古人曾說,力行而后知之真,當我們的工作任務收尾時。我們經常都會用到報告,報告可以讓上級機關掌握基本情況并及時對我們的工作進行指導。幼兒教師教育網小編帶來一篇關于“教師德能勤績廉述職報告”的深度闡述文章,本文的內容必將給您帶來很多有用的收獲!
尊敬的領導:
您好!
經過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發(fā)展?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、德
本人熱愛祖國。關心國家大事。進取參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,職責感”來衡量自我,約束自我,務求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用:
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,重在,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
(二)調動學生的進取性:
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習進取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
三、績
本學期,我繼續(xù)擔任x年級的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一x班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景,我制定了相應的計劃和目標,利用午時放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習進取性。
四、勤
本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學校的各項規(guī)章制度,平時進取參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
一學年來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將本學年的工作情況匯報如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習十九大精神,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、 能
工作中,我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,改好每一次作業(yè),關心每一名學生。經常給學習有困難的學生補習功課,針對學生中出現(xiàn)的問題及時調整教育教學策略。本學年,我任教九年級四班政治教學,我以和藹可親的態(tài)度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。
工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。
一年來,我努力提高自身的業(yè)務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。
四、績
1、教學成績:
作為教師,首要的是組織好自己的教學。所帶九四班政治教學成績名列全鎮(zhèn)同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《xx》榮獲全國中學生導報教學研究一等獎。
一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區(qū)組織的職工運動會上被評為優(yōu)秀教練員。在各項比賽中,集體項目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個人單項比賽中分別榮獲一、二、三等獎。
2、班務管理
(1)營造氛圍,促進優(yōu)良班風的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復、反復抓”。
一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權利給學生干部自己管理,班干和團員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。
(2)改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理
開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。
總結成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
一學期即將過去,在這一學年我承擔本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學工作。每周18節(jié)課,有的班人數(shù)都達到45人以上,學生體質也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。
一學期以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學生身上?,F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的述職,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài),能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。
一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。
2、在教學過程中,能根據(jù)教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。
在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。
作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。
三、教學科研方面
認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務與學生。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。
運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。
特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。
在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
四、主要成績
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。
課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并積極參與學校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓練活動中。
五、存在不足:
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
小學老師述職報告——德能勤績廉
尊敬的各位領導、家長和同事們:
大家好!我是某市某小學18班的班主任,我非常榮幸地來到這里,向大家匯報我在過去一年中的工作情況。
作為一名小學老師,我一直堅信,應以身作則,從自己做起,為學生樹立一個良好的榜樣。因此,我始終注重自身素質的提升,自覺遵守職業(yè)道德和教師職業(yè)行為準則,以德為先,講德育、成德人。我將學生的安全和健康放在第一位,細心呵護他們的身心健康,時刻關注學生的每一個成長和變化。
勤教育、善用時間也是我過去一年教育工作的重要方面。我堅持把每一節(jié)課都當做良機,認真準備課堂教學,合理利用教學時間,精心設計教案,充分利用課余時間,深入開展各種形式的活動,使每位同學都能得到充分的鍛煉和發(fā)展。
過去一年,我的教育工作成效顯著,體現(xiàn)在學生成績的進步,以及學生的文化與思想素質的不斷提高上。我善于抓住學生教育的重點,發(fā)揮學生的主觀能動性,找到各個學生的學習習慣、優(yōu)點和缺陷,開展有針對性的教育,注重學科交叉,拓展學生的視野和思維方式,同時注重文化素養(yǎng)的培養(yǎng),加強人文素質的教育。
在教育工作中,我始終保持勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,注重完善自己的教育科研知識,不斷學習最新的教育理論和教育技術,力求在教育教學方面取得更好的成績。
最后,我想通過本次述職報告,向全校領導、家長和同事們表達我對過去一年來給予我的信任和支持之情,并展望未來,我會在工作中繼續(xù)遵守職業(yè)操守,注重德育工作,注重學科交叉與文化素質的教育,讓每位學生都能健康成長、快樂學習。
謝謝!
在過去的一年里,在分管院領導的關心支持下,在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務學生”的宗旨,采取“深入了解學生、分類指導學生、全面服務學生”的工作方法,較好地完成了各項工作。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進行個人總結:
作為新時期大學生成長成才的指導者和引路人,輔導員肩負著重要的社會職責和使命。高校輔導員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎。xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,加強理論學習,用黨的最新理論成果武裝頭腦,對于指導實踐、推動做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學習國家政策和學校的中心政策,關注其動態(tài)變化,為以后的工作打下良好的理論基礎。對于政治理論學習,本人能夠自覺做到勤學多思,不斷提高政治覺悟,切實加強黨性修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持良好的道德風尚。在生活中,切實做到嚴以律己,寬以待人,團結協(xié)作;在工作中,能夠積極配合工作安排,全心全意為學生服務。努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人,并將個人道德素養(yǎng)提升與學生思想教育有機結合起來。
高校輔導員是學校思想政治工作的主體,是教育管理的直接參與者,輔導員的工作能力直接影響到大學生的培養(yǎng)質量。我堅持不斷提升自己,堅持向領導學習、向同仁學習,向理論學習,向實踐學習,向學生學習,同時通過開展具體工作與深入學生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅持及時反思工作中出現(xiàn)的問題,并堅持以實踐的方式提升自我。在工作中注重加強心理知識方面的學習,加強語言表達能力的提高,從而能夠很好的與學生進行有效溝通與問題疏導。在評優(yōu)助學方面,能夠從全局出發(fā),權衡各方利弊,把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學生工作方面,能夠對學生有效管理,盡心盡力處理學生事務。并注重與學生的'交流溝通,定時召開學生干部會議,及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題并著重解決。牢記服務學生的責任和義務,不斷地積累工作經驗與反思工作教訓,現(xiàn)在已經能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法,為保質保量完成工作任務,進而有效服務學生提供了可靠的能力保障。
自任職以來,我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務,堅持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學校、學院會議,按時完成工作任務,遵守考勤制度。同時,能夠主動思考工作中遇到的問題,通過理論學習和實踐工作彌補自己的不足。始終堅持以身作則,率
先垂范,強化自己的責任意識。在管理學生方面不馬虎:定期召開班會和班干部會議,以把握學生動態(tài);不定期深入教室、宿舍了解學生的學習、生活情況;及時解決學生問題,建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石,特別是學生工作,親勉自律不僅是對工作的保障,更是對學生的責任和表率。
在過去一年中,我牢記自己的職責,在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法,盡可能做到不忽視積攢題,不滯后不被動,主動解決問題。對本職工作充滿熱情,和周圍同事團結互助,對學生愛護負責,順利的完成了本學期的各項工作和任務。今年九月伊始,我新接管了本學院xx年的工作,在院領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我能夠完成工作任務,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,認真克服,努力改進,力爭把我院的學生工作做到更好。
幼兒園小班教師述職報告-德能勤績廉
尊敬的***校長:
我是***幼兒園小班教師,感謝您給予我寫這篇述職報告的機會。我將在報告中詳細、具體、生動地描述我在德能勤績廉方面的工作表現(xiàn)和成果,希望能得到您的認可。
德:在我工作的三年時間里,我一直秉持著以德育人的理念,努力踐行幼兒教育的價值觀。在班級管理上,我始終堅持“以人為本”的原則,關注每一個孩子的成長和發(fā)展。我懂得尊重每個孩子的個性和特點,耐心傾聽他們的心聲,并通過鼓勵、幫助他們發(fā)展自身的特長和潛能。我注重培養(yǎng)學生的良好社交能力和團隊意識,開展各種小組活動,幫助幼兒培養(yǎng)友善、合作和分享的品質。同時,我也致力于培養(yǎng)幼兒的良好習慣和行為規(guī)范,引導他們養(yǎng)成勤奮、守紀、尊敬師長和團結互助的良好品德。
能:作為一名小班教師,我時刻關注著每個孩子的學習情況和成績表現(xiàn)。我通過多種教學方法和手段,幫助幼兒建立起積極的學習態(tài)度和習慣,培養(yǎng)他們的學習興趣和能力。我注重個別差異化教學,分析每個孩子的學習特點和需求,制定有針對性的教學計劃,確保每個孩子都能得到適宜的學習指導和幫助。我善于創(chuàng)設情景化的教育環(huán)境,為幼兒提供豐富的學習資源和機會,幫助他們全面發(fā)展。在我的教學中,我注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,提供多樣化的課程和活動,鼓勵幼兒積極思考和表達。
勤:在我的工作中,我對待工作充滿了激情和責任心。我每天早早到校,并提前準備好教學材料和活動準備,保證每一堂課的教學質量。我注重不斷學習和提高自己的教育教學素質,參加各種培訓和講座,積極借鑒他人的經驗和教學方法。我也定期參與班級交流和學科組會議,與同事分享經驗和教學資源,共同提高我們的教育教學水平。我也經常與家長保持溝通和交流,定期舉辦家長會和家訪活動,了解家長對孩子的期望和需求,共同關注孩子的發(fā)展和成長。
績:在我工作的這段時間里,我得到了學生、家長和同事們的認可和信任。我的學生們在良好的學習氛圍和激勵下,表現(xiàn)出了較為優(yōu)異的成績,他們的進步讓我感到自豪。同時,我也在學習和培訓上獲得了較為顯著的成績,不斷提高自己的教學技能和專業(yè)素養(yǎng)。我也參與并組織了多項校慶、社區(qū)活動,得到了社會的贊譽和媒體的報道。所有這些成績的取得,離不開我在校方、同事和家長的支持和幫助,也意味著我還有很多進步的空間和機會。
廉:在教育工作中,廉潔正直是我一直以來恪守的原則。我始終以高度的責任感和道德情操對待每一名學生,絕不違背職業(yè)道德和教育倫理。在與家長的交往中,我堅持公正和公平原則,堅決杜絕任何形式的“小金庫”,維護教育的公正和權威。同時,我也積極主動參與校園文化建設,倡導廉潔文化,引導學生和同事樹立正確的價值觀和人生觀。
尊敬的校長,我在我工作的三年時間里,始終秉持著德能勤績廉的原則,努力為幼兒教育事業(yè)做出了自己的貢獻。我將一如既往地努力學習和提高自己的教育教學能力,為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。感謝您的關注和支持,我相信在您的帶領下,我們的學校一定能夠邁向更加美好的未來!
敬上
***
教師聘任期滿述職報告
德能勤績廉
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!感謝領導給予我四年的教師聘任機會,我懷著激動的心情,向大家呈交我的述職報告。在過去的四年中,我一直努力工作,不斷提升自身素質,以全新的教育理念和積極的工作態(tài)度,履行教師的職責,取得了一定的成績,也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。在此,我將從德能、勤績、廉潔三個方面,詳細具體且生動地描述我的工作情況。
一、德能
作為一名教師,德性是我的首要任務。我始終堅持以德育人,用自己的言行影響學生,成為他們的榜樣。在課堂上,我注重培養(yǎng)學生的道德品質,通過生活案例和正面的人物事跡,向學生灌輸正確的價值觀念和道德觀念。我也常在課堂上與學生進行互動,鼓勵他們提出自己的見解,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和道德判斷力。此外,我還組織學生參加社會實踐活動,讓他們親身感受社會的多樣性和復雜性,加深對社會道德規(guī)范的認知。
二、勤績
在工作崗位上,我一直以勤勉踏實的態(tài)度對待工作。我對每一堂課都進行詳盡的備課,以確保課堂教學的順利進行。我注重與學生的互動,采用多種教學方法,充分調動學生的學習主動性。我也注重教學效果的檢測和評估,及早發(fā)現(xiàn)學生的學習困難,幫助他們克服困難,提高學習成績。同時,我積極參與學校的各項活動,擔任班級主任、協(xié)助各項學校工作,為學生提供更全面的幫助和服務。
三、廉潔
作為一名教師,廉潔自律是我的基本原則。我嚴格要求自己,堅決抵制各種形式的腐敗行為,始終保持清廉之心。我在與學生和家長的交往中,始終保持公正公平的態(tài)度,嚴格遵守教師的職業(yè)道德和學校的規(guī)章制度。在課堂上,我教育學生要誠實守信,不做弊,不抄襲,培養(yǎng)他們遵守社會道德的良好習慣。我也經常對自己進行自我反省和反思,不斷完善自己的教學方法和職業(yè)操守。
總結起來,過去四年是我教師生涯中收獲與成長的四年。在導師和同事們的關心與培養(yǎng)下,我提升了自身的素質,不斷完善了自己的教育理念和實踐能力。然而,我也清楚地意識到自己的不足之處,比如教學方法和教育理念上的滯后。因此,我在今后的工作中,將進一步加強自身的學習和思考,提高自己的教育水平和教育質量。
最后,我要感謝領導和同事們對我的支持和關懷。我也要感謝我的學生和家長,是他們一直以來的信任和支持,讓我更加堅定和自信地走在教育的道路上。我將繼續(xù)努力工作,為學生的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。
謝謝大家!
一年來,在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及市局黨委、行政、公司董事會的正確領導下,在本系統(tǒng)各兄弟單位的大力支持下,從我局改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),著眼于本公司的實際工作,以引進技術為契機,以擴大產銷為目的,腳踏實地地貫徹市糧食局“走出去”的發(fā)展戰(zhàn)略,有力地推進了金利盛環(huán)保用具有限公司工作的全面發(fā)展,較為圓滿地完成了本年度的各項工作。下面,我就自己一年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作個具體匯報,不妥之處,敬請批評指正。
德:
本人政治立場堅定,堅持四項基本原則,堅持執(zhí)行黨的路線、方針和政策,認真貫徹執(zhí)行市委、市政府以及局黨委、局行政、公司董事會的各項決策。一年來,我認真學習“三個代表”重要思想,及時落實市局黨委、行政的文件精神,通過積極響應市局“招商引資”的號召,上馬一次性環(huán)保用具項目以及認真落實市局“適應市場,產品轉型”的大膽決策,忠實貫徹市局黨委制定的“立足糧食求生存,跳出糧食求發(fā)展”的戰(zhàn)略決策,努力踐行“三個代表”重要思想,在發(fā)展非糧食主業(yè)經濟方面作了一些積極的探索,為市局制定糧食企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了一些有益的參考?!痢凉窘M建以來,我積極組織管理人員認真學習市局文件精神,抓學習、抓問題、抓整改、抓落實,并經常性召開全體員工會議,對他們進行政治思想教育,為他們灌輸全新的思想觀念。通過努力,××公司仿瓷餐具生產技術不再是一線員工的“專利”,整個管理人員全部掌握了上機操作、貼花以及打磨的整套生產技術,公司面貌也因此煥然一新,大家熱情高漲,都自覺投身到各自的工作崗位當中。這一年來,我時時保持清醒的頭腦,處處嚴于律已。要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。做到了作風正派,處事公道,辦事公正,堅持原則,嚴守紀律。這一年來,我自認為起到了一個良好的帶頭作用,樹立了扎實肯干的班子形象。
能:
作為一名糧食系統(tǒng)的基層干部,特別是生產型企業(yè)的領導干部,我認為最重要的是學會統(tǒng)籌全局、科學管理、有機協(xié)調,充分調動廣大員工的工作積極性,使大家心往一處想,勁往一處使。我本人是市局改革改制以后新提拔上來的領導干部,由于缺乏鍛煉,我知道自己的能力的不足,“知恥而后勇”,正因為洞悉自己的不足之處,于是我更加努力地學習政治、政策和業(yè)務水平,虛心向上級領導請教,向同事們學習,以鍛煉自己的決策、組織和協(xié)調能力,提高自己的管理水平。同時我也深知自己的能力和精力是有限的,在實踐工作中,我充分依靠公司班子的集體力量,與大家一起探討工作中的重點難點,自覺樹立民主意識與大家多商量,多溝通。通過努力,基本上彌補了我在能力方面的不足,使公司工作步入了良性循環(huán)。
勤:
改制前,我是一個普通的`管理人員,能夠走上今天的領導崗位,工作能夠取得一定的成績,與黨組織的精心培養(yǎng),與市局領導的細心呵護,與廣大員工的信任與支持是密不可分的。我深之我的今天來之不易。因此,我百搬珍惜這難得的機會,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我深知“勤能補拙、天道酬勤”的道理,經常利用自家的電腦開通了寬帶的便利條件,上網學習,并把公司的產品供求信息發(fā)布在阿里巴巴商貿網站上,為公司的原料采購及產品銷售搭建了一個現(xiàn)代化的信息平臺。為了查找產品資料、尋找配件信息我經常工作到深夜。在加班生產仿瓷餐具套裝產品的時候,在我的帶領下,大家全力以赴,連續(xù)工作一個月未休息一個雙休日。全年我沒有因為個人私事請過一天的假,更沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤的理念去實現(xiàn)人生的價值,實現(xiàn)企業(yè)的騰飛。
績:
一年來,經過公司上下全體同仁的共同努力,各項工作都取得了一定的成績,為××公司今后的發(fā)展打下了一定的基礎,得到了上級和兄弟單位領導的好評。
一是通過加大對員工的政治思想教育力度,使我們的員工的思想觀念發(fā)生了質的轉變,徹底打破了“大鍋飯、鐵飯碗”等陳舊思想。無論是車間員工,還是管理人員,基本形成了“企業(yè)的經濟效益靠大家努力創(chuàng)造,大家才是企業(yè)真正的主人”的共識,基本樹立了“想公司所想,急公司所急”的全新觀念,使企業(yè)出現(xiàn)了“心往一處想,勁往一處使”的良好局面。
二是建章立制,大力推行了科學管理。通過建立健全各種經營管理制度,并大膽引進了獎罰制度,在考勤、員工貢獻獎等方面走出了糧食企業(yè)一直未曾“動真格”的實質性一步。在財務管理制度方面,堅決把好費用開支關,做到了節(jié)約合理的費用開支,狠剎不合理的費用開支。
三是成功地引進了仿瓷餐具的整套生產技術,并初步打開了銷售局面。我們在掌握一次性環(huán)保餐具生產技術的同時,嚴格按照市局的要求,精心組織、周密安排,對車間設備及電氣線路進行了一次全面的改造,有力地貫徹了市局的大膽決策,高質量地引進了仿瓷餐具的整套生產和貼花技術,實現(xiàn)了公司產品由環(huán)保餐具向仿瓷餐具轉型。在此基礎上,我們又出謀劃策,千方百計擴大產銷量。在生產人員缺乏的情況下,我?guī)ьI管理人員深入車間,走上生產崗位和員工們一道加班加點趕進度,在我的影響帶動下,大部分管理人員都成了為身兼二職甚至數(shù)職的特殊員工。通過努力,我們出色地完成了市局下達的生產任務,還把餐具產品銷售到了本地的餐具批發(fā)部以及明珠大酒店,在銷售上取得了的一定突破。
四是確保了發(fā)展大局的穩(wěn)定。一年來,公司未出現(xiàn)任何安全責任事故,未出現(xiàn)一起越級上訪事件。在深化改革制度工作當中,我組織財務人員認真清算,未出現(xiàn)任何差錯。全年確保了公司物質設備的安全,確保了員工隊伍的穩(wěn)定,為糧食企業(yè)改革發(fā)展的大局做出了自己應有的貢獻。
廉:
“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一年來,我以“三個代表”重要思想武裝自己,自覺加強個人修養(yǎng),以身作則,帶頭加強黨風廉政建設,堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣,在公司上下營造出了浩然正氣的工作氛圍。在實際工作中,我始終堅持“言必行、行必果”的原則,遇事公道正派,堅持一視同仁,不搞任何權錢交易。在采購、場地出租等敏感問題上堅持原則,做到不貪不占不挪用公司任何資金,始終把廉潔當成自己最高的形象,最硬的作風,最美的人格。
回顧自己這一年來的工作,我雖然為糧食系統(tǒng)的改革及發(fā)展做了一點點事情,取得了一定的成績,但這些成績的取得,是公司上下全體同仁團結一致、頑強拼搏的結果,是市局領導精心栽培的結果。我個人僅做了一些組織、監(jiān)督及協(xié)調工作。同時,我也清醒地認識到自己離上級的要求還較遠;個人的自身素質有待進一步提高;發(fā)展糧食經濟仍然任重道遠。在今后的工作當中,我一定要總結經驗教訓,努力學習,完善自我,以更高的熱情,更好的作風,更新的方法去努力工作,力爭把工作做得更好,不負組織重托,不負員工期望,為振興糧食經濟爭創(chuàng)佳績。
××年,在公司黨委的正確領導和帶領下,在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實事,讓職工感覺到×××的溫暖,努力做職工的貼心人,調動了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起,不斷加強學習,有較強的事業(yè)心和責任感,盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,不斷振興企業(yè)緊密地結合起來,在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動著我,激勵著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應有的回報,才能表達我對職工的感激之情。
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況,為正確履行工作提供真實依據(jù)。
3、珍惜團結、維護和諧,一個單位、一個小部門,職工們只要團結共事,形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作,在工作中我嚴格要求自己,配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。
反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔任×××黨書記以來,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領導對我的重托,廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認真,勤勞奮進,以身作則,從不搞特殊化,上班早來晚走是我在熱工20多年養(yǎng)成的良好習慣,考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班,我只要在本部,從來沒有休息過。
繼續(xù)組織開展為職工過生日活動,職工生日當天,都能收到×××發(fā)出的真情祝福和生日禮物,對職工的婚喪嫁娶,×××領導一起前往慰問、看望;每逢春節(jié)都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院,×××領導必定前去看望?!啊痢痢晾щy互助基金”,在本年度發(fā)揮出積極作用,幫助較大困難職工×××人,幫困金額共計×××元。困難基金目前已達到×××元。
今年三月,×××女子接線突擊隊、×××被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號,女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創(chuàng)建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創(chuàng)建集體。
這些成績的取得,得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!
我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽,決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省:就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵:就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。
學習是一個人進步的動力,特別是當今知識性社會快速發(fā)展的今天,必需加強自身的學習,提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己,努力學習科學知識,跟上時代的步伐,不斷總結工作中的得與失,提高自己的領導能力和領導藝術,在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職,從中總結經驗,找出差距,對做好今后的工作,十分有益,雖說工作中還存在一些不足,但我有決心,有信心,在上級黨委和全體職工的幫助和關心下,努力學習,扎實工作,為企業(yè)強盛做出自己最大的貢獻。
各位領導、各位老師:
下午好!
時間過得真快,我來咱們__中學工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自在座的每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在__中學這個優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!
下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正。
一、認真學習,提高素質
我能認真讀老師們的學習筆記和總結反思,認真看課,認真記錄,認真點評,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異,并能尊重差異,尊重個體,中肯的進行表揚和批評,積極地引導老師向學重教。所以一方面是職業(yè)需求,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強自身修養(yǎng),提高自身素質。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。
二、盡職盡責,做好校長的助手
三年來,我能不斷地強化角色意識,強化責任意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合校長工作,高效地完成教育教學各項任務。遵照校長制定的"團結務實,把__中學建成普通高中強校"的辦學目標,我能認真組織協(xié)調-教務處等各部門做好以下工作:
1、認真學習領會課程改革,配合校長結合課程改革的精神,結合我校校情,穩(wěn)步推進課改,校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓、教導例會,教研組長例會,教研組活動等校本研訓形式,以新課程標準的研討實施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和教師隊伍水平。
2、通過校本研訓,提高施教水平。平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,有效指導各部門工作計劃的制定,督促、檢查計劃落實和及時總結反饋情況,進行整改。并能協(xié)同教務處抓教研組備課組活動,抓專題研討、組內研究課、校級公開課、課改匯報課、引路課等校本研訓活動,通過研究探索,樹立新理念下的課堂教學模式。我本人管理的特點是善于實施扁平化管理,善于深入一線,深入課堂,辦事u講究效率,能與老師們共同研究課例,用事實說話,共同探討教學新思路,所以每個學期聽課都超額完成任務。為了促進進一步的交流提高,學校組織教師講壇、青年教師__等活動,達到了很好的效果。
3、全校教師共同努力,嚴把入口出口質量關。根據(jù)校長確立的質量目標,及時確立分層教學,重點包保策略,堅持深入一線,加強跟蹤聽課力度,及時監(jiān)控學情,監(jiān)控診斷復習課堂,提高教師的備課質量,提高復習課的含金量,提高效率。我還注重加強對師生士氣管理,協(xié)同教導處、年級組、班主任、任課教師通過教師會、誓師會、質量分析會、分層次家長會、重點談話等多種途徑,激勵師生積極備考,始終保持旺勢的斗志。
4、抓好常規(guī),做好教學質量的監(jiān)控。我協(xié)同教導處認真檢查、評價常規(guī)工作,嚴格質量監(jiān)控,通過教學例會,及時調整管理策略和教學策略,非常有針對性的分層管理,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動,動腦筋想辦法,根據(jù)具體情況,采取最直接、最便捷的方法開展工作,處理問題。
三、完成任務及取得實效
三年來,在校長書記的正確領導下,在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在各部門積極配合下,在全體師生共同努力下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
1、三年的中考招生入學成績在普高中位于上游,截至20__年,每年平均拉下__所學校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項今年達85%,平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標我們正朝強校目標邁進,現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽。其實這是全體同仁能解放思想,實事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的結果,我只是盡了微薄之力。
2、配合校長制訂了《學校五年發(fā)展規(guī)劃》、《__鐵路中學課程改革方案》、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃》、《__中學校本課程方案》等文件,及時把工作方案納入到校工作計劃中,并把方案的落實分解到校月工作計劃中。組織教務處教研組及時構建了符合學校特點的課程框架,編寫了《__中學學生選課手冊》。目前課程改革已在學校穩(wěn)步推進,有多位老師優(yōu)質課論文獲獎,藝體學科在課改方面也取得豐碩成果。
3、在校長書記的領導下,協(xié)同政教處、教導處、團支部對新青年教師通過師徒結對子活動等青年教師__系列活動,加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),加大了考核力度,跟蹤督導力度,在青年教師的共同努力下,__%已經成長為朝氣蓬勃,獨當一面的教育教學好手。
述職人:___
20__年_月_日
初中教師個人述職報告:德能勤績廉
尊敬的領導、尊敬的各位老師:
您們好!我是某初中語文教師,此次很榮幸能夠向大家述職報告。在過去的一年中,我一直致力于提高自己的教學水平,積極探索教育教學新模式,創(chuàng)新教學方法,全心全意為學生服務。下面我將從四個方面向大家匯報我的情況。
一、德
做一名教師,德行是第一位的。在教育教學過程中,我始終遵循著“以人為本”的原則,尊重學生,理解學生,真正關心學生。我時刻注重提升自身德行,自覺履行教師師德,嚴守教育紀律,教育患者,用自己的言行和行為贏得學生、同事及家長們的尊重與信任。
二、能
作為一名語文教師,我時刻保持學科素養(yǎng)的提高,不斷深化教育教學研究,掌握語文教學新方法、新技術,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在教學中,我注重授人以漁,有針對性地幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,引導他們分析并解決問題,具有較強的語文能力和思維方法的傳授能力。
三、勤
勤奮是一名教師教書育人的終身追求。我是一個有耐性、有恒心的教師,在教學中,始終不懈地追求卓越,將教學與自己的生命融為一體,充分展現(xiàn)了人類優(yōu)秀品質中對工作的赤忱,對學生的熱愛和關愛,對事業(yè)的責任和承諾,我滿懷信心地將我的心血與熱情奉獻給了教育這個事業(yè)。
四、績
教育教學的最終目的,是要使每一個學生都能夠得到自己應有的成長和發(fā)展。在教學過程中,我積極運用先進的思維理念和教學手段,注重學生的終身發(fā)展和全面素養(yǎng)的培養(yǎng),鼓勵學生發(fā)揚個性、釋放潛能,多次組織舉辦課外活動,這樣學生可以更好的發(fā)掘自己的個性,更好地發(fā)展自己的全面能力。
總之,我會始終不渝地堅持“德能勤績廉”的教育理念,通過自己的教學實踐來實現(xiàn)這一理念,并將“教書育人”這個信念帶到自己的教學實踐中。謝謝大家!
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