二年級(jí)釣魚(yú)作文推薦5篇

寫(xiě)作文要從那些方面入手？作文是學(xué)生以言傳意突出個(gè)人特長(zhǎng)和表現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)，作文可以提高我們的語(yǔ)言勾魂能力。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語(yǔ)言也會(huì)有文采，編輯為你整理了“二年級(jí)釣魚(yú)作文”的相關(guān)資料供您參考，本文內(nèi)容詳實(shí)實(shí)用不妨收藏備用！

二年級(jí)釣魚(yú)作文【篇1】

一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，小貓拿著魚(yú)竿正坐在河邊一心一意地釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，兩條又肥又大的魚(yú)上鉤了，忽然，詭計(jì)多端的狐貍出現(xiàn)了，他跑過(guò)去，對(duì)小貓說(shuō)：小貓，能給我一條魚(yú)嗎？不行！小貓堅(jiān)決的回答，有本事你自己去釣。狐貍說(shuō)：小貓，你能教教我釣魚(yú)嗎？這時(shí)小貓想：這是個(gè)好機(jī)會(huì)，必須要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這只狡猾的狐貍。于是，小貓說(shuō)：你可以用榔頭砸開(kāi)冰，用你的尾巴伸進(jìn)水里，很快魚(yú)就會(huì)上鉤了。

今天是5月31日為了慶祝六一兒童節(jié)學(xué)校上午組織了一次游園活動(dòng)，老師發(fā)給了我兩張游戲票，一張是“猜謎語(yǔ)”，另一張是“釣魚(yú)”，我真高興啊。

（難忘的一次活動(dòng)作文結(jié)尾）通過(guò)今天的賣報(bào)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了怎么和別人交流，還知道了爺爺奶奶爸爸媽媽賺錢的辛苦。

二年級(jí)釣魚(yú)作文【篇2】

釣魚(yú)二年級(jí)作文4篇

二年級(jí)看圖作文釣魚(yú)（一）

今天上午，太陽(yáng)公公發(fā)出明亮的光芒，我拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍到小河邊去釣魚(yú)。

來(lái)到小河邊，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有連起來(lái)的`大山；近處有柳樹(shù)，柳樹(shù)上有知了。河水很清很清，魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，水旁邊還有鮮艷的郁金香呢！

我先拿起魚(yú)竿，再用力甩，魚(yú)竿落到了水里。過(guò)了20分鐘，一條魚(yú)兒上了當(dāng)，咬上了魚(yú)餌。

我看見(jiàn)魚(yú)餌動(dòng)了，連忙一提，一條魚(yú)被我釣了出來(lái)，我小心的把它放到了魚(yú)簍里面。

我開(kāi)心極了！心里比吃了蜜還甜！

二年級(jí)看圖作文釣魚(yú)（二）

夏天的一個(gè)下午，李明來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

他站在小河邊，小河清澈見(jiàn)底，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，知了在柳樹(shù)上鳴叫。

李明他一甩魚(yú)竿，耐心地等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)上鉤了。他把魚(yú)放到了魚(yú)簍里，他又蹦又跳，開(kāi)心極了！太陽(yáng)也對(duì)著李明瞇瞇地笑了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，到時(shí)間了，他依依不舍地回了家。

二年級(jí)看圖作文釣魚(yú)（三）

夏天的一個(gè)周末，我拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍去釣魚(yú)。

我到小河邊，那里有連綿起伏的大山，一片又一片的蒼天大樹(shù)。柳樹(shù)在輕輕地?fù)u著她那長(zhǎng)辮子，知了在“唱歌”，這兒真美?。?/p>

我坐在一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，一搖魚(yú)竿，魚(yú)竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚(yú)兒上鉤，我等了一會(huì)兒，魚(yú)便上鉤了。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，弄得水花四濺，我連忙把它裝進(jìn)了魚(yú)簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚(yú)。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著我，好像在夸我呢！

今天，我心里比吃了蜜還甜！

二年級(jí)看圖作文釣魚(yú)（四）

暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火，小軍來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

小河邊，沒(méi)有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動(dòng)也不動(dòng)；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒三五成群，自由自在地游來(lái)游去。

小軍還沒(méi)開(kāi)始釣魚(yú)就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚(yú)食，接著在魚(yú)鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚(yú)竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚(yú)兒上鉤。

一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚(yú)餌趕緊游開(kāi)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，就沒(méi)動(dòng)靜了；又有一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚(yú)去，大魚(yú)來(lái)！果然，不過(guò)六、七分鐘，一條魚(yú)兒咬鉤了，浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚(yú)竿，哈哈，一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎，樂(lè)得小軍心花怒放。

就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚(yú)兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚(yú)。

二年級(jí)釣魚(yú)作文【篇3】

暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽(yáng)似火，小軍來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

小河邊，沒(méi)有一絲風(fēng)；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動(dòng)也不動(dòng)；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒三五成群，自由自在地游來(lái)游去。

小軍還沒(méi)開(kāi)始釣魚(yú)就已經(jīng)滿頭大汗了。他先往河里撒了一點(diǎn)魚(yú)食，接著在魚(yú)鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚(yú)竿用力甩到小河里，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，等待魚(yú)兒上鉤。

一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它非常機(jī)靈地用嘴碰了一下魚(yú)餌趕緊游開(kāi)，浮標(biāo)動(dòng)了一下，就沒(méi)動(dòng)靜了；又有一條小魚(yú)做了同樣的動(dòng)作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚(yú)去，大魚(yú)來(lái)！果然，不過(guò)六、七分鐘，一條魚(yú)兒咬鉤了，浮標(biāo)動(dòng)了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚(yú)竿，哈哈，一條大魚(yú)在魚(yú)鉤上掙扎，樂(lè)得小軍心花怒放。

就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚(yú)兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚(yú)。

二年級(jí)釣魚(yú)作文【篇4】

六年級(jí)演講稿題目：我的祖國(guó)的偉大。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。讓我們爆發(fā)全部的激情，貢獻(xiàn)所有的潛能，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)、為建設(shè)富而美的新濟(jì)陽(yáng)而努力拼搏、共同奮斗吧！

今天，天氣晴朗，葉楓上課正在走神，突然，聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的下課鈴響了，葉楓和同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。葉楓跑到了樓梯口，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友正準(zhǔn)備上樓梯，這時(shí)，葉楓左手叉腰，右手指著小朋友神氣十足地說(shuō)：“你們誰(shuí)敢跳樓梯？”幾個(gè)一年級(jí)的小朋友議論紛紛地說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)我們不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作?！叭~楓一臉不屑地說(shuō)：“你們這群膽小鬼連這么矮的梯子都不敢跳，還是讓我給你們?cè)囋嚳窗?！”一年?jí)的小朋友擺著雙手著急地說(shuō)：“大哥哥千萬(wàn)別跳呀，危險(xiǎn)！”可葉楓怎么也不聽(tīng)勸。葉楓一手朝自己豎起了大拇指，另一只手一揮，高高在上的樣子，很是驕傲，他彎曲著腿就往下跳，這時(shí)不遠(yuǎn)處的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)趕緊飛奔跑過(guò)去大聲喊著：“葉楓，別跳，危險(xiǎn)！”可是已經(jīng)太晚了。聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，葉楓重重地摔倒在地上，痛的他大哭起來(lái)，班長(zhǎng)趕緊地跑下樓慢慢的把葉楓扶了起來(lái)，葉楓含著淚后悔地說(shuō)：“我以后再也不跳樓梯了?！?/p>

二年級(jí)釣魚(yú)作文【篇5】

上午，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼的光斑。毛毛和爸爸興高采烈的去小湖釣魚(yú)。

到了小湖，毛毛先被美麗的湖面吸引住了。湖水多清啊，湖底的小圓石一顆一顆，清晰可見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)湖面，湖面上立即蕩起了一圈圈的漣漪。毛毛和爸爸拿出小板凳，掛好魚(yú)餌。干完了這些，爸爸就喊著號(hào)子：“一、二、三！”爸爸和毛毛一起用小時(shí)候吃奶的力氣把魚(yú)繩扔了出去，然后就聚精會(huì)神的盯著魚(yú)鉤。毛毛心想：“魚(yú)兒魚(yú)兒快上鉤，我回家就能飽餐一頓了！終于，魚(yú)繩動(dòng)了一下！毛毛差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一條大魚(yú)！毛毛趕緊收了魚(yú)繩，哇！這條大魚(yú)它的大肚子很有節(jié)奏地一收一鼓，兩邊的鰭使勁地上下擺動(dòng)，好像在做廣播體操！毛毛瞇著眼睛看了看爸爸，臉上露出了成功的喜悅。

爸爸面露笑容，說(shuō)：“你真棒！”毛毛很自豪，眼睛笑成了一朵花?？墒前职钟终f(shuō)：“雖然你成功了，可是，你知道魚(yú)兒現(xiàn)在怎么想嗎？”毛毛點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的心好像在打仗：一邊是想吃魚(yú)，一邊是想把魚(yú)放了。終于，爸爸的一句話下定了他的決心，爸爸說(shuō)：“如果你是魚(yú)，你愿意被釣上來(lái)，然后放進(jìn)鍋里，最后變成一條水煮魚(yú)嗎？”聽(tīng)了這些話，毛毛就把魚(yú)放進(jìn)了湖里，毛毛仿佛看見(jiàn)小魚(yú)和家人在湖里一起快樂(lè)的搖著尾巴，唱著歌。藍(lán)天上仿佛出現(xiàn)了美麗的彩虹，毛毛和動(dòng)物們快樂(lè)的走在上面。