小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字精選六篇

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小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇1

光陰荏苒，一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)完成。為了在未來的教育教學(xué)工作中更出色的發(fā)揮自己的能力，我對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)：

一、思想工作方面

有句俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我一直秉持這樣的信念，嚴(yán)格要求自己，在閱讀大量道德修養(yǎng)書籍的同時(shí)，自我反省、自我分析、自我提升，以提高自身素養(yǎng)，不斷以身作則。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我依舊擔(dān)任語文教學(xué)工作，擔(dān)當(dāng)46名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中，認(rèn)真研究新大綱，深入理解教材的每一部分，積極探索教學(xué)思路，靈活運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段，致力于培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究和勇于創(chuàng)新等能力。同時(shí)，我也注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，將自己的教學(xué)心得記錄下來，并與同事交流分享，甚至將其寫成文章發(fā)表在各類博客上。平時(shí)積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己的教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓他們都感受到我的關(guān)愛和讀書的樂趣，維護(hù)良好的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未因個(gè)人私事耽誤工作時(shí)間。我也積極利用時(shí)間做好分內(nèi)的`工作，從不遲到早退。即便有時(shí)無法參加校本培訓(xùn)，也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)假，與領(lǐng)導(dǎo)、同事保持良好的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革和教師業(yè)務(wù)能力的提高要求，我在教學(xué)之余，抽出時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握制作簡(jiǎn)單平面圖的方法。我也喜歡閱讀各類文學(xué)作品，尤其擅長(zhǎng)創(chuàng)作聊齋故事和哲理故事連載，有好幾篇關(guān)于女性的哲理文章還登上了百度首頁。

五、教學(xué)效果方面

經(jīng)過整個(gè)學(xué)期的努力，我很滿意教學(xué)效果。班里的優(yōu)生率和合格率均達(dá)到了100%。教育教學(xué)一直是一門充滿遺憾的藝術(shù)。在未來的工作中，我將不斷追求卓越，嚴(yán)格要求自己，不斷突破自身的瓶頸，提升自我修養(yǎng)，不斷開拓前進(jìn)，并獻(xiàn)出力量，為美好教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇2

在我教學(xué)生涯中20xx年是比較特殊的一年，在這一年里我真正體會(huì)到了自身的價(jià)值所在，真正從世俗的桎梏中走了出來，真正意義上投入到了教育教學(xué)上。在匆忙中度過每一天，雖然忙碌，但也充實(shí)；雖然辛苦，但也得到多方肯定。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下這一年的工作。

非常有幸于今年9月13日在上海參加了“陜西省特級(jí)教師后備人選”培訓(xùn)活動(dòng)，聆聽了全國(guó)著名老師于漪、張仁利的報(bào)告，參觀了上海幾所名校，通過學(xué)習(xí)認(rèn)清了自己和他們的差距。認(rèn)識(shí)到自己的不足后，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教參，認(rèn)真鉆研教材等，提升了自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自己駕馭課堂的能力，在教學(xué)實(shí)踐中收到了良好的效果。

在我校領(lǐng)導(dǎo)以及教研室的大力支持下，在資深教研員何**、劉**的幫助下，在省級(jí)教學(xué)能手馮**、王**、常**老師的配合下，今年9月底我組建了志丹縣第一支教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)――郝振海教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過初步實(shí)踐，收到了良好的效果。于是，在我校領(lǐng)導(dǎo)以及教研室的強(qiáng)烈要求下，又吸收了十幾名市鎮(zhèn)小學(xué)的市縣級(jí)的優(yōu)秀教師以及教學(xué)能手?jǐn)U大了教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，這樣一來，一方面有利于教師們的快速成長(zhǎng)，另一方面更好地發(fā)揮優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的.作用。于12月中旬再次擴(kuò)大了團(tuán)隊(duì)。我們團(tuán)隊(duì)先后奔赴志丹縣沙道子小學(xué)、志丹縣雙河小學(xué)、志丹縣西點(diǎn)小學(xué)進(jìn)行支教，幾位省級(jí)教學(xué)能手分別上示范課，我先后四次到我所幫扶的沙道子小學(xué)進(jìn)行各方面的幫助。第一次在我校主管業(yè)務(wù)孟校長(zhǎng)帶領(lǐng)下和沙道子小學(xué)對(duì)接，確定了幫扶該校申報(bào)縣級(jí)課題，幫扶兩名教師，帶團(tuán)隊(duì)到該校進(jìn)行支教。第二次在教研室何鳳偉帶領(lǐng)下在孟校長(zhǎng)陪同下，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)該校進(jìn)行了支教，活動(dòng)過程中省級(jí)能手王**、常**老師上示范課，我對(duì)全校老師作了課題研究培訓(xùn)。第三次我單身一人前往該校，幫助他們完成課題開題儀式前的準(zhǔn)備工作。第四次在何**老師的帶領(lǐng)下參加了該?？h級(jí)課題的開題儀式。12月底，在我校與沙道子小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我?guī)头龅膬晌焕蠋熞约皥F(tuán)隊(duì)成員李**老師在市鎮(zhèn)小學(xué)錄播室上了3節(jié)交流課，團(tuán)隊(duì)成員何**、王**、馮**、常**和我校主管業(yè)務(wù)孟校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任張**參與了評(píng)課活動(dòng)，此次活動(dòng)收到了良好的效果。11月底在我校賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們一行人來到雙河小學(xué)支教，團(tuán)隊(duì)成員馮**、王**、孫**分別作了語數(shù)英示范課，我作了關(guān)于《教師專業(yè)成長(zhǎng)》的專題講座，最后和該校全體老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，得到了肯定，收到了良好的效果。12月下旬在何**的陪同下，在我校教導(dǎo)處副主任李**的帶領(lǐng)下，我們來到志丹縣西點(diǎn)小學(xué)支教，期間省級(jí)教學(xué)能手常**、王**、市級(jí)教學(xué)能手范**、楊**還有我分別作了語數(shù)英示范課，活動(dòng)期間我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3小時(shí)的面對(duì)面交流，我們被他們的敬業(yè)精神深深所折服。其實(shí)通過這一系列活動(dòng)的開展，幫助了別人，送去了溫暖，更主要的是提高了自己。

說實(shí)話今天的社會(huì)，今天的教育太需要正能量了，博客本身是我的作業(yè)，因此我用心經(jīng)營(yíng)，把自己看到的優(yōu)秀的博文轉(zhuǎn)發(fā)到我的博客上，把在其他地方讀到的有正能量的文章放在自己博客中，然后通過QQ、微信這些人們常用的交際工具轉(zhuǎn)發(fā)出去，這樣既使我的博客點(diǎn)擊量上去了，同時(shí)也傳播了正能量。

雖然今年比較忙，但并沒有因?yàn)槊Χ湎抡５慕逃虒W(xué)工作，目前為止基本完成了學(xué)校規(guī)定教育教學(xué)內(nèi)容以及其他常規(guī)性的任務(wù)。值得一提的是：為了使我主持的市級(jí)課題能夠順利結(jié)題，在學(xué)生積累方面做了大量的工作，學(xué)生先后制作了《我愛祖國(guó)》的手抄報(bào)，《走進(jìn)魯迅》手抄報(bào)，還進(jìn)行了愛國(guó)主題演講，舉辦了班級(jí)詩歌知識(shí)競(jìng)賽、詩歌朗誦會(huì)等。通過一些列活動(dòng)的開展，結(jié)合課本以及我班實(shí)際情況建立我班圖書角，解決了學(xué)生無書讀的困難，大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。我班陸芝芬、劉曉楠同學(xué)分別榮獲延安市觀后感二、三等獎(jiǎng)。我主持的市級(jí)課題也在各位實(shí)驗(yàn)老師的努力下有條不紊的進(jìn)行著。

我相信我的付出一定會(huì)有更多的收獲。我堅(jiān)信通過我的努力，我會(huì)成為精神富有的人，會(huì)成長(zhǎng)為一名名師的，用屈原的名句結(jié)尾吧：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇3

又一年的教師工作即將畫上句號(hào)，回首過去這個(gè)充實(shí)而忙碌的一年，我想寫下自己的一些心得和感受。作為一名小學(xué)教師，多年來的工作經(jīng)驗(yàn)讓我更加明白了作為一個(gè)教育工作者，要肩負(fù)起教育孩子的責(zé)任，更要不斷提升自身的專業(yè)能力。

在學(xué)生管理方面，我努力營(yíng)造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。通過與學(xué)生的互動(dòng)交流，我深入了解他們的特點(diǎn)和需求，因材施教，幫助每個(gè)學(xué)生都能夠取得進(jìn)步。同時(shí)，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的人際關(guān)系，這也使整個(gè)班集體更加和諧。在班級(jí)管理中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓他們充分參與班級(jí)事務(wù)的決策與管理，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。

在教學(xué)方面，我注重探索新的教學(xué)方法和手段。利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，使課堂更加生動(dòng)活潑，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新教育理念和教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)水平。我倡導(dǎo)因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，通過啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索和思考，培養(yǎng)他們的問題解決能力和批判思維。

我還重視教育教學(xué)的評(píng)價(jià)與反思。我定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，幫助他們了解自己的不足，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也將課堂的教學(xué)情況及時(shí)總結(jié)，反思自己的教學(xué)方法是否合理有效，以及對(duì)學(xué)生進(jìn)步和困難的觀察與分析，為下一階段的教學(xué)工作做出合理的調(diào)整和安排。

我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)老師和學(xué)校社會(huì)實(shí)踐組織者，組織學(xué)生參加各類文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社會(huì)責(zé)任感。我也積極參與課題研究和教改工作，在學(xué)校的教研組中與同事們交流研討，共同思考和解決教學(xué)中的難題。

回顧這一年來的工作，深有感觸。我熱愛教育事業(yè)，樂于與孩子們分享知識(shí)，見證他們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，這是我最大的收獲。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為更好地為學(xué)生服務(wù)。

望來年，我能借助多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在教育崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值，為學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展和未來的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓攜起手來，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)的力量！

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇4

讀書系列活動(dòng)的展開為構(gòu)建書香校園起到了用心的推動(dòng)作用，喚起了陸幼教師對(duì)讀書的酷愛，更讓大家在和圖書交朋友的同時(shí)進(jìn)一步了解了瀏覽的重要性，分享著“時(shí)光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒”的欣喜與快樂。相信在未來的日子里，我們定會(huì)將工作做得更細(xì)致，更實(shí)在，更有效，讓讀書活動(dòng)中播下的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果。

教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是教育的責(zé)任。師與生之間，維系在一起的是愛，因此愛也就成了教育永久的主題。“教育的最高境地是不留痕跡的愛，我希望自己能夠到達(dá)這個(gè)境地?！倍嗝礃銓?shí)的一句話。正是這樣樸實(shí)的一句話，道出了張思明對(duì)教育的理解，表明了他對(duì)教育工作的態(tài)度——用心去做。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，率先垂范。

首先建立教師讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由徐建校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各年級(jí)組主任任副組長(zhǎng)。肯定具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。成立有領(lǐng)導(dǎo)牽頭的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，每小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、交換，并及時(shí)充足寫出讀書筆記。

2、建立健全制度，措施到位。

學(xué)校讀書活動(dòng)，建立了教師讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)制度，提出了讀書宣揚(yáng)口號(hào)，采取切實(shí)可行的措施。在讀書活動(dòng)中，把表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，號(hào)令大家向他們學(xué)習(xí)，為了更好的催促教師完成讀書任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人定期檢查教師的自學(xué)筆記，對(duì)教師自學(xué)情況作以評(píng)定，并且作為常規(guī)檢查的重要內(nèi)容。

3、深入宣揚(yáng)，營(yíng)建讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案，依照活動(dòng)方案，我校迅速地展開了讀書活動(dòng)的動(dòng)員工作。召開了讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)主題大會(huì)、主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全部教師中宣揚(yáng)讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣揚(yáng)營(yíng)建文化氛圍，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合。

讀書活動(dòng)是校本培訓(xùn)的有機(jī)組成部份。我校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，將讀書活動(dòng)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)讀書與培訓(xùn)的共贏效應(yīng)。主管校本培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結(jié)果與集中學(xué)習(xí)記錄填入校本培訓(xùn)記錄中，實(shí)現(xiàn)集中學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)交換活動(dòng)與校本培訓(xùn)時(shí)間科學(xué)統(tǒng)一。

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇5

又到了期末總結(jié)時(shí)間，這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

對(duì)于師德，我深刻認(rèn)識(shí)了其重要性。因此，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己，身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的，自己首先做到。學(xué)生就像剛出土的嫩芽，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。是我義不容辭的責(zé)任。由此，我情系學(xué)生，像母親一般熱忱地愛著每個(gè)孩子。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè);不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，平等，公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)。不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面，積極主動(dòng)，健康向上的發(fā)展。

四、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。熱愛教師及工會(huì)工作并正確認(rèn)真地對(duì)待，毫不含糊;工作中能全身心地投入，熱心為大家服務(wù);認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，早出勤，晚下班，全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育、教學(xué)也取得了令人矚目的成績(jī)，贏得了學(xué)生家長(zhǎng)及同事們的一致好評(píng)。

人非圣賢，孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

小學(xué)教師年度個(gè)人工作總結(jié)1000字 篇6

時(shí)間荏苒，今年就這么匆忙走過了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時(shí)間而消逝不見，接下來我會(huì)寫上我作為學(xué)校老師在這一年度的個(gè)人考核總結(jié)，把自己這一年里的收獲以及感受都清清晰楚地登記來，以防自己到了明年的時(shí)候想不起來今年都做了些什么。

一、完成了學(xué)校課程的教授

其實(shí)今年也是我第一年進(jìn)行學(xué)校課程的教授，以前我都是教學(xué)校的，今年由于工作的調(diào)動(dòng)以及個(gè)人意向的轉(zhuǎn)變，我來到了我們學(xué)校的學(xué)校部教授學(xué)校課程。學(xué)校的課程相對(duì)于學(xué)校來說，是要簡(jiǎn)潔一些的，但學(xué)校課程里面的一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的課程卻并不比學(xué)校的簡(jiǎn)潔。我在備課的時(shí)候，真的還是花了一點(diǎn)功夫才徹底搞清晰那些究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去交給孩子們更簡(jiǎn)單接受。這一年下來，我也完成了學(xué)校課程的教授，在一種孩子們沒有產(chǎn)生厭煩心情的狀況下完成了學(xué)校課程的教授。

二、參與了學(xué)校老師的培訓(xùn)

在今年教授學(xué)校課程的同時(shí)，我也樂觀參與了學(xué)校組織的學(xué)校老師培訓(xùn)。通過這一年里的幾次培訓(xùn)，我熟悉到作為一個(gè)學(xué)校老師，我還有許多需要學(xué)習(xí)的，也在培訓(xùn)中學(xué)到了許多過去我未曾想到要去學(xué)習(xí)的東西，給自己教授學(xué)校課程帶來了很大的關(guān)心。假如明年還有這樣類似的培訓(xùn)，我肯定還會(huì)樂觀去參與，不讓自己掉落學(xué)校教學(xué)的隊(duì)伍，讓自己緊緊跟上我們學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)的步伐，為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的.培訓(xùn)中，尤以那個(gè)“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動(dòng)，我培訓(xùn)了之后深受感動(dòng)，我盼望自己也能夠如此微小的觀看到孩子們的變化，了解孩子們的心。

三、得到了我的同學(xué)的喜愛

在今年的學(xué)校老師年度考核個(gè)人總結(jié)中，我最想記錄下的，是我的同學(xué)對(duì)我這位新老師的喜愛。一開頭我剛接手這些孩子們的時(shí)候，我真的還挺擔(dān)憂他們會(huì)不喜愛我這個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)方言的老師，沒想到后來在教學(xué)過程中，我的方言不但沒有成為孩子們不喜愛的緣由，反而變成了我深受我的同學(xué)寵愛我的緣由。他們?cè)谧魑睦锩鎸懥嗽S多關(guān)于喜愛我的話，語文老師告知我的時(shí)候，我都有點(diǎn)不好意思了。這算是我今年的收獲吧！當(dāng)然，也盼望自己在受他們喜愛的同時(shí)，也能給他們帶來學(xué)習(xí)上的好成果！讓他們?cè)谝环N寓教于樂的氛圍中把成果都提上來，把路越走越好，走出盼望，走出將來！

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