感謝你老師作文范本

讀書的時(shí)候班主任經(jīng)常會(huì)布置一篇作文，想提高作文水平，就要多讀書，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，寫作文有哪些技巧？您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“感謝你老師作文”，歡迎品味這篇令人贊嘆的文章！

感謝你老師作文 篇1

一年一度的教師節(jié)，即將來(lái)臨。在這里，我們?nèi)w學(xué)生，向您感謝。老師不僅僅會(huì)給我們知識(shí)，解開在我們心靈里的一把把大鎖，還嘔心瀝血地教我們做人，不厭其煩地提醒我們留意安全，引領(lǐng)我們走向人生的光明大道。

感謝您，老師記得有一次上課的時(shí)候，您叫交功課，我本決心信念滿滿的拿出課本，卻發(fā)現(xiàn)功課不見了，我東找西找的，仍是找不到。輪到我的功課了，我還在那里找著，老師過來(lái)拍了拍我的肩膀，問我說(shuō)功課呢？我說(shuō)：“老師，我做了，只是找不到了?！蹦?，沒有懷疑我的話，你讓我慢慢的找，想一想自己放在哪里，掉在哪里了。我又找了一遍書包，找到了。

固然，這是一件微不足道的事情，但是給我的印象非常的深刻。您，沒有阻止學(xué)生解釋，您相信學(xué)生，理解學(xué)生。

我們的老師陪我們走過了一年多的學(xué)習(xí)糊口，就像花匠一樣給我們這些花骨朵施肥澆灌，所以我們大家要好好學(xué)習(xí)。用實(shí)際步履回報(bào)老師。

在教師節(jié)前夕，我提前祝您：教師節(jié)快樂！身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，事事順心。

感謝你老師作文 篇2

老師，一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，所謂”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。

從古至今，歌頌老師的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù)。

我沒有許多文采，不能像古代的文人墨客一般，千古名句，信手拈來(lái)。

但我能夠說(shuō)，對(duì)于我的老師們，我的真心，天地可鑒。

……

不論是不是你的晚自習(xí)，你老是很晚才走；無(wú)論是刮風(fēng)下雨，你老是很早就到。

你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們的各科學(xué)習(xí)成績(jī)，你不放松，不怠慢，隨時(shí)注意我們的動(dòng)態(tài)，督促我們的學(xué)習(xí)，教育我們成長(zhǎng)。

這就是你啊——一位光榮的人民教師！

作為一名教師的你，別無(wú)所求，只想著盡好自己的義務(wù)，把知識(shí)傳授給學(xué)生們，教給我們做人的道理。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，你是辛勤的花匠，盼望著春天來(lái)臨的盛景，盼望著百花齊放的芳香，盼望著桃李滿天下的喜悅。

你手握小小的粉筆，卻在我們心中描繪出了大大的知識(shí)的海洋。

你站上的是小小的三尺講臺(tái)，你教給我們的卻是足以影響我們一生的大知識(shí)。

你是我們的班主任兼語(yǔ)文老師。一張和藹可親的面龐老是堆滿笑臉，有著一席長(zhǎng)發(fā)。

每次我們大課間流動(dòng)時(shí)，你老是陪著我們一起，和我們一起做操，一起跑步，一起跳繩，一起運(yùn)動(dòng)。

你說(shuō)過：”身體是革命的成本“，你但愿我們每一個(gè)人都能有一個(gè)健康的身體。

不論是不是你的晚自習(xí)，你老是很晚才走。你當(dāng)真督促我們完成功課，在教室里安靜學(xué)習(xí)，指出班上還做得不好的地方，讓我們及時(shí)改正。

無(wú)論是刮風(fēng)下雨，你老是很早就到，觀察我們?cè)缱x的狀態(tài)。

監(jiān)視著我們讀書，背書，讓我們對(duì)每一科都要正視。

讓我們不能放松懈怠，要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)好每一科。

你帶給我們的是知識(shí)，滿含著的是關(guān)懷，擁有的是責(zé)任，夸姣的是精神。

你無(wú)怨無(wú)悔，你甘之如蔗。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“”隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“”新竹高于舊竹枝，全憑老干為攙扶“”鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花“……

古今中外，多少贊美老師的詩(shī)句，表達(dá)了我對(duì)你的無(wú)窮贊美與感謝感動(dòng)。

一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)也化做了一句話：“我的老師，感謝你！”

感謝你老師作文 篇3

感謝你，劉老師。是你教會(huì)了我打籃球；是你教會(huì)了我籃球規(guī)則；是你把我從一個(gè)只會(huì)抱著球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗(yàn)豐碩的籃球隊(duì)員。

還記得我在學(xué)球的時(shí)候總是愛抱球走步犯規(guī)嗎？這個(gè)毛病您已經(jīng)說(shuō)了我?guī)资榱恕ｋm說(shuō)我有時(shí)不這樣，但是您一讓我和大班的那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了破綻——抱球走步犯規(guī)。你看，當(dāng)我搶了球，預(yù)備用三步上籃時(shí)，可是因?yàn)樾幕?，一下子走步了。到比賽結(jié)束，因?yàn)槲医o隊(duì)里添了亂，所以輸?shù)袅吮荣?。我認(rèn)為您會(huì)說(shuō)我，可是您只說(shuō)了一句：“以后留意就行了！”我感到您對(duì)我是多么的好！由于大班的人一犯規(guī)您就說(shuō)他們，而我犯規(guī)您只讓我以后留意就行了。當(dāng)我又和大哥哥們大比賽時(shí)，我剛傳到球，要出三分線，可是別的隊(duì)員一下子就把我的球攔下了。到比賽結(jié)束，您又對(duì)我說(shuō)：“那是你應(yīng)該用跨下運(yùn)球，不外，你似乎沒學(xué)過等會(huì)兒休息時(shí)我來(lái)教你！”我又一次感到您對(duì)我多么的好，由于您用休息時(shí)給我輔導(dǎo)，您對(duì)我太好了?。?！

感謝您，劉老師。感謝您對(duì)我這么好；感謝您用課于時(shí)間來(lái)教我胯下運(yùn)球；感謝您把我?guī)С闪艘幻?jīng)驗(yàn)豐碩的籃球隊(duì)員！

感謝你老師作文 篇4

老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,三十歲的樣子，個(gè)子不高，說(shuō)話的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào)，像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田；我們喜歡他沒事的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說(shuō)她喜歡我們班每一個(gè)同學(xué)，也聊她先生和她六歲的女兒。我們特別喜歡為在老師周圍，看她批改作業(yè)。做得好，她會(huì)用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

她在上課時(shí)非常認(rèn)真，就像一上課我們就被帶進(jìn)知識(shí)的海洋，不管是學(xué)什么內(nèi)容，不管我們會(huì)不會(huì)，老師都會(huì)把全班教得會(huì)為止，就這樣的精神，使我們班數(shù)學(xué)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅，我們要感謝老師。有時(shí)，老師在上課時(shí)會(huì)給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們?cè)谛量嗟膶W(xué)習(xí)中得到一種緩解，讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。郭老師也有不乏嚴(yán)厲的時(shí)候。

一次,我們幾個(gè)同學(xué)沒考好,被她領(lǐng)到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來(lái),讓我們清醒下.我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根.驚呀中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不痛,她下手是那么的輕.我們知道,會(huì)有哪個(gè)老師愿意打自己的學(xué)生呢?無(wú)非想讓我們學(xué)好一點(diǎn)罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔(dān)心她，但反而老師更擔(dān)心我們。我們?cè)ミ^探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個(gè)話題還是關(guān)于學(xué)習(xí)的。她問我們最近她不在時(shí)學(xué)得怎么樣，有誰(shuí)出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動(dòng),我們都了解她的心意.

這就是我的老師，一個(gè)負(fù)責(zé)，敬業(yè)的老師。

世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)？是老師。世上最辛勤的園丁是誰(shuí)？是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)？是老師。老師是神圣的，老師無(wú)微不至關(guān)懷著我們。我們，怎么不感謝你？

老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。在上課，當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答不上來(lái)，你都會(huì)說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。下課你總是和我們一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。

老師我感謝你，感謝你的包容。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，你總是和顏悅色的教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯(cuò)，你會(huì)開導(dǎo)我們，師我們感到老師的親切。

記得有一次，我在星期五時(shí)由于急迫想趕快回家所以沒有認(rèn)真聽老師布置家庭作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都說(shuō)你們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿了嗎？基礎(chǔ)訓(xùn)練這道體怎么做？我一聽忙了，趕快問同學(xué)：“有基礎(chǔ)訓(xùn)練嗎？”同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)然有了?！蔽乙宦犕炅?，我沒寫。陳老師一向不喜歡不寫作業(yè)的同學(xué)，而且我還是個(gè)好同學(xué)竟然不寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，怎么辦？沒辦法。到了第三接課，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“把基礎(chǔ)訓(xùn)練草稿拿出來(lái)來(lái)?！蹦贸鰜?lái)之后，老師挨著坐位一個(gè)一個(gè)檢查，當(dāng)檢查到我的時(shí)候老師說(shuō)：“你的呢？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我忘寫了?！崩蠋熣f(shuō)：“先給補(bǔ)上，下課后來(lái)我辦公室。”下了課，我來(lái)到陳老師辦公室陳老師讓我坐下，問我：“你為什么，不寫齊家庭作業(yè)。”我說(shuō)：“星期五忘記了。”“你為什么不記?！崩蠋熥穯??！拔蚁朐琰c(diǎn)回家?！蔽艺f(shuō)。陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，不能像以前那樣不懂事了。想回家等放

感謝你老師作文 篇5

時(shí)光如同流水，一轉(zhuǎn)眼，我就要與小學(xué)生活告別了，展望窗外廣闊的藍(lán)天，小學(xué)生活給我留下了太多美好的回憶。舍不得離開，舍不得離開一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的們，舍不得離開敬愛的周。

周老師是我們一到的語(yǔ)文老師，她中等的個(gè)子。當(dāng)她摘下眼鏡時(shí)那雙炯炯有神的大眼睛時(shí)常閃爍著智慧。記得六年前，父母牽著我的小手，迎接我們的正是您。后來(lái)我才知道您是大隊(duì)輔導(dǎo)員，也是我的語(yǔ)文老師。在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了拼音，寫字，寫句子再到寫，您平時(shí)對(duì)我們和藹可親，可在學(xué)習(xí)上對(duì)我們十分嚴(yán)格。

記得有一段時(shí)間，在寫作文時(shí)我經(jīng)常會(huì)用很多華麗的語(yǔ)句，而實(shí)際內(nèi)容卻很少，您每一次都在后面加上評(píng)語(yǔ)。有一次您把我叫到辦公室拿著作文告訴我，樸實(shí)不一定平淡，樸實(shí)的東西往往是最真實(shí)的，太過華麗的修飾反而會(huì)讓你忽視了重要內(nèi)容和主題思想，就像一棵大樹，如果樹干不扎實(shí)，樹根沒扎牢，樹葉長(zhǎng)的再茂盛，大風(fēng)一吹終究會(huì)倒的。您的話我牢記在心里，使我以后寫作時(shí)有了很大的進(jìn)步。

周老師不僅在學(xué)習(xí)中對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活中也像慈母般的關(guān)愛。五年級(jí)的時(shí)候在您的帶領(lǐng)下，我們參加了一次。當(dāng)天晚上同學(xué)們都螺了，倒頭就睡。就在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我模模糊糊地聽到了輕輕的腳步聲，這么晚了還有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？是您進(jìn)來(lái)了，您看見有同學(xué)的腳露在了外面，就小心翼翼地把他們的腳放進(jìn)被子里，再向四周仔細(xì)地看一遍，安心地離開了。您無(wú)微不至的關(guān)心我都看在眼里，記在心里。

春蠶到死絲方盡，蠟炷成灰淚始干。您的愛溫暖我們的心扉，您的愛點(diǎn)亮我的智慧，您的愛賦予我們快樂，我們?cè)谀膽驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)。在前夕，我一定要地您說(shuō)：“感謝您，我的好老師！”