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在我的跑道上作文十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-17

作文是了解一個(gè)人教育水平和學(xué)術(shù)背景的重要途徑,通過(guò)寫作我們掌握了生活的真諦把握了生命的方向。小編為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“在我的跑道上作文”的詳細(xì)解讀。請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文!

在我的跑道上作文(篇1)

今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)必將使我終生難忘,只因?yàn)槲沂且幻L(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,創(chuàng)造出了一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)。

微風(fēng)吹拂,天高云淡,綠色的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在祝愿這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。我們站在灑滿金色陽(yáng)光的操場(chǎng)上,聽(tīng)著主持人講話?!跋旅?,我宣布,浣紗小學(xué)第二十四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始!”隨著主持人甜美的嗓音,我的心跳也逐漸加速,緊張又興奮地等待主持人報(bào)到我的項(xiàng)目。

一輪輪比賽陸續(xù)開(kāi)始,發(fā)令槍的槍聲讓人心中一陣顫動(dòng),老師和同學(xué)們的加油聲不絕于耳,直入云霄,與此同時(shí),周圍人頭攢動(dòng),爭(zhēng)先恐后地看著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽。

800米長(zhǎng)跑要開(kāi)始了,我有些緊張不安。隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳,滿腦子都是種種擔(dān)心:萬(wàn)一我發(fā)揮不正常怎么辦?比賽途中發(fā)生意外怎么辦?跑不動(dòng)了怎么辦?

我的耳邊突然響起了媽媽的諄諄教誨:信心是任何成功的開(kāi)始!不要放棄,你一定能行的!我一下子豁然開(kāi)朗,把所有的擔(dān)心拋到九霄云外,調(diào)整好了心態(tài)?!芭椤彪S著發(fā)令槍的響聲,我立刻把速度調(diào)到中速,只覺(jué)身體輕盈,一下子把后面的參賽選手都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在我心中,原本昏暗、烏云密布的天空一下子雨過(guò)天晴,明朗起來(lái)了。我越跑越起勁,袁老師和同學(xué)們?nèi)缋棕灦募佑蛥群奥曌屛倚念^為之一振。周圍的運(yùn)動(dòng)員和老師們用驚訝的眼神看著我。此時(shí),我已有必勝的信心,嘴角揚(yáng)起一抹燦爛的笑容。盡管我越跑越艱難,但我還是始終保持中速??斓浇K點(diǎn)了,我暗暗地想:“都甩開(kāi)一大截了,連沖刺都不用了吧?”結(jié)果可想而知,我又一次勝利了。

長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我終于征服了它。我相信,任何困難在勇氣與信念之下,都顯得那么渺小。運(yùn)動(dòng)員們,讓我們一起加油吧!

在我的跑道上作文(篇2)

初中三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,匆匆而過(guò)的是一張張做完的試卷,一支支用完的筆,和那回不去的15歲。

每個(gè)人都會(huì)對(duì)一段經(jīng)歷特別的難以忘懷,可能是一縷陽(yáng)光,一絲希望,也可能一潑冷水,嚴(yán)厲的苛責(zé),但那些都是隨著年齡的增長(zhǎng),總有一段是屬于你記憶深處的永恒。

怕跑步嗎?有的人怕,有的人不怕。我就是那個(gè)前者非常怕跑步的人,從小都怕怕到跑完一圈,立馬要倒在地上不愿再跑,跑完兩圈后還要坐在地上吐的人。沒(méi)錯(cuò)所以我的初三是在跑步的過(guò)程中遇到光后,讓我念念不忘。那年,那個(gè)時(shí)候的我……

每次跑步都吊車尾!班主任心里急著慌,以前初一初二我跑不動(dòng)她都會(huì)讓我停下來(lái)回教室休息,可是到了初三,這該死的體育中考來(lái)臨的這一年,班主任變了!她狠心了對(duì)我……

學(xué)習(xí)上這段時(shí)間不會(huì)對(duì)我有太大要求!跑步每天練習(xí)都要給我跟上。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談話,可是我默默嘆氣心里想……又是不讓給班級(jí)丟臉,才找我談話。

下午又是跑步活動(dòng)前的練習(xí)三圈!跑完自由活動(dòng)。抵制不了自由活動(dòng)的誘惑,我決定拼一把!

快要開(kāi)始到我了班主任問(wèn)我行不行啊,加油。我被感動(dòng)了,我覺(jué)得我不能辜負(fù)她對(duì)我的期待,希望我不參加體育中考的話,至少練習(xí)一定要跟上!不掉隊(duì)和大家一樣!

就這樣體育中考來(lái)臨前,在那之后我再也沒(méi)掉過(guò)隊(duì),如今現(xiàn)在想起來(lái),身體素質(zhì)慢慢比以前好,能不掉隊(duì),也是多虧了那個(gè)默默鼓勵(lì)我心急的老師們啊。

直到今日,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候我都會(huì)想起,在初三的我在那個(gè)跑到的起點(diǎn)遇到的光,她的那句行不行!加油?。∮肋h(yuǎn)存在我的心里最深處。

不要忘記了,大家行你也行,要充滿自信對(duì)待身邊的每一件事,沮喪放棄是種逃避沒(méi)有好結(jié)果的人才會(huì)選擇說(shuō)我不行,我不幸福。

在我的跑道上作文(篇3)

上周五,我校七八年級(jí)師生到嘉興大劇院觀演由蘇州市滑稽劇團(tuán)創(chuàng)作演出的校園滑稽戲《青春跑道》,這是一個(gè)很特別的話劇,以滑稽戲的形式出現(xiàn)在觀眾的面前,但圍繞的卻是當(dāng)今社會(huì)敏感話題——早戀。話劇主要是圍繞著一個(gè)班里的一群同學(xué)和一個(gè)另類輔導(dǎo)員,故事情節(jié)時(shí)而幽默時(shí)而感人,為我們展現(xiàn)了花季友誼的純真。話劇中的每一個(gè)同學(xué)都可以代表如今校園里的一類人,有時(shí)尚追星的女孩;有只會(huì)讀書的“書呆子”;有成績(jī)優(yōu)異但家境貧寒的學(xué)生;也有成績(jī)不好但人緣極佳的同學(xué)。他們都是花季的代表,是青春的象征。這部話劇用不同方式對(duì)我們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓我們更好的理解仁愛(ài)、寬容、友誼。青春跑道中的爸爸是一位成功的扮演者, 劇中的爸爸想偷看兒子日記,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們異口同聲喊出了自己的心聲,接著爸爸一連串的反問(wèn),學(xué)生的應(yīng)答,場(chǎng)上場(chǎng)下的互動(dòng),將演出氣氛推向高潮。

觀看了演出,又目睹了紹興柯巖春游一日所見(jiàn)到同年級(jí)的“一對(duì)對(duì)”,于是我布置了“悄悄話本”的內(nèi)容,那就是寫寫觀后感,談?wù)勛约旱捏w會(huì),今天全班同學(xué)都交上來(lái),很多同學(xué)都深有感觸,曾經(jīng)深陷“泥潭”的小施“好感,只是好感,不可能成為愛(ài),如果現(xiàn)在有行動(dòng)了,那么就能愛(ài)到底了嗎?我有著深刻的體會(huì),曾經(jīng)那么地執(zhí)著,結(jié)果不堪一擊,他又找了別人,那過(guò)去的我們算是什么呢?感謝老師、家長(zhǎng)的幫助,讓我清醒地回頭了?!毙⊥鯇懙剑骸疤幵谇啻浩诘奈覀儯瑢?duì)異性有著朦朧的好感,這是正常的,但這并不是愛(ài),我們也不應(yīng)該付諸于行動(dòng),默默地藏在心里,讓它永遠(yuǎn)成為一個(gè)秘密,也不失為一個(gè)好辦法”。小張寫到:“同學(xué)之間互相欣賞是正常的,但要清楚地認(rèn)識(shí)到,這僅僅是單純地欣賞,而不是喜歡,明確當(dāng)前最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),就不會(huì)因?yàn)楹酶卸鞒霾焕碇堑臎Q定”。小天寫到:“早戀是不理智的表現(xiàn),到最后受傷的還是自己,不僅是情感上的受傷,學(xué)習(xí)更會(huì)一落千丈”。小余也寫到:“愛(ài)不是唯一,博愛(ài)才是我們的選擇,友誼是珍貴的,我們要好好珍惜現(xiàn)在的擁有”……

看了同學(xué)們的觀后感,我在班級(jí)作了總結(jié):“喜歡一個(gè)人,心動(dòng)可以有,行動(dòng)不能有,互動(dòng)更不能有,好好珍惜現(xiàn)在的擁有。”

在我的跑道上作文(篇4)

我們中國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)我們有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,有吃粽子的端午節(jié),吃湯圓的元賽節(jié)、吃月餅的中秋節(jié)。我最喜歡的就是放鞭跑的春節(jié)。

過(guò)春節(jié)也叫過(guò)年,相傳古代有一個(gè)叫“年”的怪物下山來(lái)吃人,人們利用響聲、紅色和火光把“年”趕走了。放鞭炮的習(xí)俗就流傳下來(lái)了。

記得去年過(guò)年的時(shí)候,我和姐姐還有爸爸就一起到外面放鞭炮。首先爸爸給我們做示范,先從兜里取出打火機(jī),把鞭炮放在地上,接著用打火機(jī)把香煙點(diǎn)著。然后,點(diǎn)著的香煙在鞭炮的引線上放一會(huì)兒。最后,等鞭炮引線點(diǎn)著的時(shí)候,我和姐姐捂著耳朵,趕緊跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!芭椤钡囊宦?,鞭炮爆炸了,這清脆的聲音讓我也摩拳擦掌,躍躍欲試,心里癢癢的。爸爸說(shuō):“小心點(diǎn)兒,點(diǎn)鞭炮的時(shí)候身子要側(cè)著,要不然有可能會(huì)被炸到。”我按照爸爸說(shuō)的,快速拿出打火機(jī),把煙點(diǎn)著,再用香煙把引線點(diǎn)著,捂著耳朵,我趕緊跑。隨著"噼里啪啦”的響聲,我歡呼起來(lái):“我會(huì)放炮啦”。

過(guò)年放炮可真有意思。我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,它是中國(guó)的文化,我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)傳承下去。

在我的跑道上作文(篇5)

YES!跑道終于修好了!哈!我們學(xué)校修了一條塑膠跑道。塑膠跑道軟軟的,坐起來(lái)非常舒服。整個(gè)跑道大約有240M長(zhǎng),它圍著橢圓形的大操場(chǎng)。它的顏色是大紅色加六條白色的分道,分別標(biāo)示著六條道,非常好看。松軟的塑膠就像鋪著海綿。這是為防止小朋友們運(yùn)動(dòng)摔傷。告訴你,我故意摔了一跤,哈!真的沒(méi)有擦傷。

工人叔叔首先把地基整平,再在上面鋪上一層黑色的瀝青沙石,又用壓路機(jī)壓了幾遍。過(guò)了些日子,再鋪上紅色的塑膠,而后畫上白色的線條,再壓幾遍,一條完美的跑道就作好了!修跑道的時(shí)候,正是盛夏酷暑季節(jié),烈日當(dāng)空,一絲云彩也沒(méi)有;瀝青沙石又冒著滾滾熱氣,叔叔們個(gè)個(gè)汗流浹背,真辛苦??!我喜歡在這個(gè)跑道是運(yùn)動(dòng),可舒服了。我真誠(chéng)感謝為我們修跑道的叔叔們,也希望大家來(lái)我們?nèi)晷】匆豢催@新建的跑道。

你們也來(lái)塑膠跑道上感受一下吧!

在我的跑道上作文(篇6)

生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,學(xué)習(xí)也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,在這些跑道中記載著我的酸甜苦辣,驀然回首這似乎是昨天的事情。就在最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)的哲理。

就在前天體育課老師給我們測(cè)試了800米跑步,我和沈志芳跑了第三名,跑到的時(shí)候我們倆已經(jīng)氣喘吁吁了。我們倆休息了一會(huì)兒,徐夢(mèng)婷對(duì)我說(shuō):“你還能不能跑啊!”我說(shuō)“當(dāng)然了,我現(xiàn)在體力還算充足?!毙靿?mèng)婷又說(shuō):“那我們倆比比看誰(shuí)能先跑到姜老師那兒。我說(shuō)“好啊,我肯定能比跑得快!”于是我們倆一起數(shù)“一二三”我使勁全身的力氣,可徐夢(mèng)婷總比我快一步,我怎么也追不上她,后來(lái)我們倆的距離越來(lái)越大,我失望了,我認(rèn)為我是比不上她的,索性不跑了。對(duì)她說(shuō):“我不跑了,你比我跑的時(shí)候比我前了一點(diǎn),我跑不過(guò)你的,我還是走過(guò)去吧!”于是我便走了過(guò)去。

后來(lái)我漸漸的明白了,在我和徐夢(mèng)婷一起跑的時(shí)候就像我們倆在學(xué)習(xí)的跑道上一樣,她的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比我扎的牢,再我的前面,我和她起跑的時(shí)候,她在我前,但是如果我當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)的話,在中途不放棄的話我追上她的機(jī)率是很大的,我又為何要放棄呢?所以我明白了,在學(xué)習(xí)的跑道上要努力,不咬落在別人的后面,我應(yīng)該加油了,這次月考我的成績(jī)考得很不理想,我真懷疑是不是這次考試吊兒郎當(dāng)?shù)膶?duì)待了呢?試卷一看都是我粗心犯的錯(cuò)誤,我便知道我這次考試是沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)待,我一直認(rèn)為我在小學(xué)里是老師手中的得意學(xué)生,曾獲得過(guò)不少一等獎(jiǎng),便把初中不當(dāng)一回事,才導(dǎo)致這次考試的成績(jī)連前100名都進(jìn)不了。我也反思過(guò),我才知道了自己吊兒郎當(dāng)造成的嚴(yán)重性。正如老師說(shuō)的在學(xué)習(xí)上每個(gè)人都在同一條起跑線上,你認(rèn)為自己跑的比別人遠(yuǎn),就不跑了,那就會(huì)被后面的同學(xué)追趕上來(lái),不進(jìn)則退。

跑道,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,不進(jìn)則退,為了達(dá)到自己所希望的名次而沖刺吧!

在我的跑道上作文(篇7)

“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香?”沒(méi)有人是隨便成功的,那些一次成功的人,往往是吹牛者。而我的成功,便是吹?!按怠背鰜?lái)的。

因?yàn)槟翘?,我說(shuō)了一句“讓我跑800米,我一定能拿冠軍!”的話,所以我才不得已地站在起跑線上?!皡纭钡囊宦?,信號(hào)槍打響了,參賽選手們?nèi)缫黄テッ摿隧\繩的野馬般飛了出去。第一圈時(shí)還好,我的速度在不斷提升??傻搅说诙Γ腋械搅Σ粡男牧?,速度也在慢慢下降。腿像灌了鉛一樣沉重。第三圈,我跑的更慢了。我多想放棄呀!可那天我吹出的牛皮支撐著我?!安荒鼙黄渌诵】?!”我心里默默地想著。第四圈時(shí),我堅(jiān)持不住了。突然,我的眼前似乎閃起了金光,那是獎(jiǎng)杯的光芒,耳畔似乎響起了裁判員的聲音——“四六班,楊毅宸,第一名!”“最后沖刺了!最后20米!加油!”張老師的聲音在我耳邊出現(xiàn)了。什么?只剩20米了?聽(tīng)了張老師的鼓勵(lì),我像打了雞血一樣,撒開(kāi)腿,向前飛奔著。“……第一名”這個(gè)聲音又在我耳邊響起?!疤袅?,你是第一名!”什么,這是真的嗎?我成功了!

原來(lái),超越自我,僅僅需要那一念之間的堅(jiān)持呀!

在我的跑道上作文(篇8)

真情,是人間百味中的甜,總能讓我們心里感到溫暖甜蜜。我從小偏愛(ài)甜食,盡管長(zhǎng)大后我認(rèn)為有些幼稚,但我依舊每日必食甜。我的朋友當(dāng)然投其所好,只是我羨慕她那吃不胖的身材?。∥覀円蛱瘘c(diǎn)結(jié)緣,經(jīng)常一起去甜品店逛一逛,看看有沒(méi)有出什么新的甜品能讓我們動(dòng)心,當(dāng)然我們更喜歡和對(duì)方分享自己品嘗美食的快樂(lè)。這也讓我們逐漸習(xí)慣了對(duì)方的陪伴。

有一段時(shí)間,她父母給她報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班占用了她全部的課余時(shí)間,所以我只能獨(dú)自去甜品店覓食。不過(guò)那段時(shí)間,我竟意外的迷上了咖啡,迷上了入口微苦,再轉(zhuǎn)微甜的感覺(jué)。就這樣感情沒(méi)有了經(jīng)營(yíng)便也顯得越發(fā)冷淡,我和她漸漸疏遠(yuǎn)了,就像擦肩而過(guò)的陌生人。她朋友很少,不知道一個(gè)人坐在那,會(huì)引起誰(shuí)的注意,當(dāng)然,除我之外。

體測(cè)又要開(kāi)始了,第一項(xiàng)就是五十米短跑。我在她前兩組,很快便輪到她了。我雖面無(wú)異色但是滿懷期待,她短跑的爆發(fā)力可是比很多男生都要好。老師吹哨的同時(shí)揮旗,她如離弦的箭一樣沖在最前面。突然意外發(fā)生,正當(dāng)她深吸一口氣準(zhǔn)備使出全身力氣向前沖刺時(shí),腳部力量突然不穩(wěn),身體立刻向前倒去。她本來(lái)應(yīng)該和以前一樣飛快的站起來(lái),然后用大笑掩飾自己的尷尬??墒撬齾s沒(méi)有站起來(lái),鮮血順著她的右腿流下來(lái),滴在塑膠跑道上。

我二話不說(shuō),沖上賽道向她跑去,望著她那淌血的膝蓋,我立刻扶起她一瘸-拐的向醫(yī)務(wù)室走去,還回頭喊道:一會(huì)兒再來(lái)補(bǔ)跑。

我腿疼!

她一個(gè)白眼:不是你自己摔的嗎?怎么這么笨她突然笑了起來(lái),聲音像玻璃糖一樣透明清脆。我也笑了,心里比吃了馬卡龍還要甜。友誼,我認(rèn)為不能用任何單純的味道來(lái)形容。它猶如咖啡,苦澀中夾雜微甜。

在我的跑道上作文(篇9)

人生如跑道,有的長(zhǎng),有的短,有的窄,有的寬,大多數(shù)都不相徑庭。有的人舒舒服服地睡,永久也醒不過(guò)來(lái),淪亡在那是非的路途上;或許有的人醒著,坐著,卻不在站起來(lái)。偶然窺探者其他跑道,嘆氣著路太綿長(zhǎng),太波動(dòng),太彎曲,雖然每條路都相同。但仍是有人向前跑,迎著晨曦,逾越彎道,有的加快,有的減速,有的直接睡下。不論怎樣他們與我無(wú)關(guān),我不會(huì)跑上他人的彎道,他人也不會(huì)睡在你面前。

每個(gè)人風(fēng)雨閱歷,視點(diǎn)不同,扔給你不同的答案。他們撞過(guò)每一堵咱們可能要上的高墻,摔進(jìn)每一條咱們可能要墜落的溝壑,然后告知咱們,持續(xù)前行吧,這條路沒(méi)有錯(cuò)。不論這條路有沒(méi)有錯(cuò),咱們一直在他們劃破的氣流中跑著,但我也不曾覺(jué)得風(fēng)阻會(huì)小一些。所以雖然的跑,用力的跑。咱們還年青,咱們還要降服日子。訕笑,冷眼,迷罔跟著路途的延伸,會(huì)接踵而來(lái),或讓你圓,或讓你缺,自己沒(méi)展露光輝,就別怪他人沒(méi)有眼光。失利托言的原因只要一個(gè):你不行優(yōu)異。

人生路途上更多是暗淡無(wú)色的景色,有價(jià)值,有躊躇,有苦楚,有重復(fù),琳瑯滿目的都是或大或小的崎嶇。每個(gè)人都想借天使的翅膀捉住太陽(yáng),成功沒(méi)有規(guī)范,有的是你是否為自己發(fā)光發(fā)熱,逾越有時(shí)也不在成功的領(lǐng)域內(nèi)。你笑,他人笑;你哭,他人仍是會(huì)笑。你的風(fēng)起云淡在萬(wàn)千種河流中最多激起小撮浪花,然后被后邊的流水推著沉入底。你的好壞,他人憑什么去關(guān)心?別個(gè)人都有自己的一片大海,有的觸目驚心,洶涌澎湃;有的魂不守舍,一錯(cuò)再錯(cuò)。

幾度春秋,物競(jìng)天擇,咱們躲在傘下,站在旱季的跑道上,拿著手中的指南針,信任雨后必定會(huì)有一道虹?;蛟S咱們?cè)搧G掉傘了,站在咱們的虹之間,去仰視歸于咱們自已的天穹。

在我的跑道上作文(篇10)

“我們贏了!我們贏了!”我們這組大喊著說(shuō)。你肯定問(wèn)我什么贏了?我告訴你,我們接力賽贏了!

今天,王老師讓我們跑接力跑。我看見(jiàn)有些同學(xué)很緊張,我卻一點(diǎn)也不緊張。因?yàn)槲乙?、二年?jí)經(jīng)常參加接力跑比賽,而且都沒(méi)有輸過(guò)。

我聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下,喊“開(kāi)始!”排在最前面的同學(xué)開(kāi)始飛奔起來(lái)。等輪到我們的隊(duì)友和對(duì)方厲亮比賽的時(shí)候,我不禁地想:厲亮可是跑步猛將之一,金哲冉卻不是。金哲冉能跑得過(guò)厲亮嗎?這回死定了。誰(shuí)知,金哲冉跑過(guò)了厲亮!我都不敢相信我的眼睛了!

后來(lái),另外兩位猛將上場(chǎng)!分別是:王均策和陳爾凡。我原以為他們會(huì)跑得難分難解,可結(jié)果卻出乎意料??赡苁俏覀冴?duì)對(duì)面的女孩子跑得快些,陳爾凡居然把王均策遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面??磥?lái)我是跑不過(guò)陳爾凡的。到了最后,陳品翰上場(chǎng),我以為他跑得很慢,可他的腳下就像裝了馬達(dá)一樣,比原來(lái)的速度快了十倍!

現(xiàn)在要說(shuō)我自己啦!那時(shí),我對(duì)面那個(gè)人向我跑來(lái),可是她跑過(guò)去了,棒子還在她手上!幸好我反應(yīng)快,還是跑步猛將之一,所以我趕上去了。

最后我們勝利了,我們不停地喊著:“我們贏了!我們贏了!”

在我的跑道上作文(篇11)

人生如一場(chǎng)跑步比賽,你就在這條似乎望著就很長(zhǎng)的跑道上。從你出生起,就躺在它的懷抱中。從四足爬行到蹣跚而行,又從蹣跚而行到健步如飛,再?gòu)慕〔饺顼w到腳步沉重。最后就是化為骨灰,為后來(lái)者畫上新的跑道。

親切的老師,友好的同學(xué),知心的朋友,甚至是慈愛(ài)的父母,都只是在這條跑道上與你比著,賽著。他們之中也許有些人會(huì)為你遞上友好的礦泉水,會(huì)為你遞上一條毛巾。但是,轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)繼續(xù)回到比賽之中,拼命,努力地跑了。

有些人,只想著努力后看看自己拼下來(lái)的路程,越看越想回到從前,越看越想停下來(lái),最后不跑了,奔向與他人相反的方向。卻不知,這一奔,一跑就跑向了死亡。

有些人,在看著跑道外的一幕幕奇異的、新鮮的花草樹(shù)木,古老的、溫暖的大海、古屋而忘記了比賽,不聽(tīng)旁人的話語(yǔ),沖出跑道,也就落入了黑暗之中。

有些人,被跑道上的重重任務(wù),重重困難給嚇倒了,躺在跑道上,讓路過(guò)的人們都無(wú)不嘆息——“多好的年輕生命啊……”他們最終只能幫助后來(lái)的人,把跑道上的坑給填上,他們最終只能化作一叢野花野草,望著其他人跑啊,沖啊。

可是,還有一些人,他們拼搏,努力地跑,時(shí)而停下稍息一會(huì)兒,看看風(fēng)景,就奔回人群,繼續(xù)奔跑;時(shí)而停下送給無(wú)論是否自己親近的人一瓶水,一條毛巾,就奔回人群,繼續(xù)沖刺;時(shí)而停下,細(xì)心觀察眼前的景象,細(xì)心留意是否有小石子和小坑,看完后,就奔回人群,繼續(xù)前進(jìn)……雖然有時(shí)他們也會(huì)摔倒,也會(huì)忘了比賽,但是,他們依舊虛心接受他人的意見(jiàn),就再次回到跑道與他人競(jìng)爭(zhēng)。

我想,這無(wú)時(shí)無(wú)刻的在身邊的比賽就像征服困難一樣。作業(yè)就像一粒粒想絆倒你的石子,一場(chǎng)場(chǎng)的考試就像一片片迷人眼的黑霧,可是,當(dāng)我們征服了它們,不就見(jiàn)到了甘甜的泉水了嗎?

人生如一場(chǎng)跑步比賽,如一條跑道。他人都在奔跑,沖刺,那么你呢?我相信,在你沖破黑霧時(shí),沖向終點(diǎn)時(shí),一定會(huì)帶著激動(dòng)的微笑!

在我的跑道上作文(篇12)

“加油!加油!一年級(jí)的小朋友加油!”主席臺(tái)上又響起了女播音員清脆的聲音。

旗臺(tái)前是一條長(zhǎng)九十米,能四人一起跑的紅色跑道。一年級(jí)的小朋友就要進(jìn)行61X50m的混合接力賽了男孩站在跑道的一邊,女孩站在跑道的另一邊。裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。一年級(jí)一班和一年級(jí)二班的各一名女生拿著棒向跑道那頭沖去。

跑道旁邊圍滿了同學(xué)。雖說(shuō)不是我比賽,可我的心情像澎湃的大海不能平靜。一個(gè)穿換色衣服的小男孩,大聲叫著,“加油!加油!”;一個(gè)大姐姐拿著一面紅旗,喊著:“小朋友,加油!”;還有一個(gè)男孩索性喊的跳了起來(lái)。

接力賽就要結(jié)束了,只有最后兩個(gè)同學(xué)了。兩個(gè)班的老師特別急,一個(gè)同學(xué)跑來(lái)交棒,他們總會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)交棒!”,另一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候,他們總會(huì)叮囑:“加油,不要掉棒!”由于二班的一個(gè)同學(xué)不小心掉了棒,被一班的落了一大截。馬上就是最后一個(gè)同學(xué)交棒了,一班的一個(gè)小女孩接過(guò)棒后,馬上向那頭沖,她右手拿棒,左手有力的擺動(dòng),長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾都甩了起來(lái)。二班的小女生也接過(guò)棒,猛的向前沖,她把右手伸直,左手握成拳頭擺,一上一下。在跑道那邊,一班的最后一個(gè)男孩接過(guò)棒,昂著頭,挺著胸向勝利全力沖刺。隨后,二班的最后一個(gè)男孩也跑來(lái)了。一班的男孩拿著接力棒沖過(guò)了終點(diǎn)。

“比賽結(jié)束一年級(jí)一班勝”裁判呂老師大聲宣布?!皠倮?!”

“贏了!”歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。

在一片歡笑聲中,馬上又是二年級(jí)比賽了,跑道上又一次擠滿了人,主席臺(tái)上又響起了熟悉的聲音……

在我的跑道上作文(篇13)

那是一個(gè)普通的跑道,卻承載著那濃濃的情意,更有著那些平凡卻動(dòng)人的故事,讓我銘記于心。

加油!加油!同學(xué)們那陣陣加油聲打破了黑夜的寧?kù)o,沖破了天際,回蕩在我們的耳畔。此時(shí)的我正在紅白相間的跑道上準(zhǔn)備著1500米的長(zhǎng)跑,腦海里隱約憶起那件事。

什么!同學(xué)們大吃一驚,并用疑惑而驚訝的目光瞪著我和張慈舉。沒(méi)錯(cuò),我們就要跑1500米!我和張慈舉異口同聲道。并下定決心練習(xí)跑步,得到大家認(rèn)可。

此時(shí),我踏著自信的步伐,洋溢著幸福的微笑,必勝的信念,站在1500米的跑道上,心中充滿興奮。

砰裁判員一聲槍響,我和十幾位選手猶如脫韁的野馬,飛奔而出。一圈、兩圈在同學(xué)與老師的鼓勵(lì)下,在爸爸的陪伴下,我終于跑到了第四圈,但身體已經(jīng)明顯地吃不消了。豆大的汗珠從我臉頰滑過(guò)一次又一次,把衣服浸泡了一次一次。累得我上氣不接下氣,嘴唇干裂,頭昏眼花,肚子隱隱作痛,雙腳像灌了鉛一樣,用盡力氣也只能抬起一步,雙手也困難地在胸前揮舞

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而艱難的奔跑,我終于熬到了最后一圈,跑起來(lái)更加吃力了,雙腳難行一步,頭暈?zāi)X漲,幾乎沒(méi)有了知覺(jué),而場(chǎng)內(nèi)也只剩下與我不分伯仲的對(duì)手,我的腦海里突然有一絲放棄的念頭。我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們讓我放棄了這種想法,是你們用吶喊聲為我加油打氣,是你們用廣播聲讓我振奮人心,我緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn),那一雙雙讓我不放棄的眼神給了我力量,讓我精神抖擻加油!我重回信心,開(kāi)始沖刺

最后,我輸了,以幾步這差輸給了他,我心充滿著悔恨,悄然流下了眼淚。但你們與我不同,默默地向我走來(lái),挽著我,給我喂水,一句句親切地關(guān)心、安慰的話語(yǔ)、讓我倍感倍感溫暖,眼神中充滿了誠(chéng)懇,沒(méi)有絲豪的怨言

在普通的跑道上,我們用著自己的淚水和汗水,靠著自己的努力與堅(jiān)持,用友誼創(chuàng)造一次又一次的輝煌!人生的跑道何嘗不是如此?

在我的跑道上作文(篇14)

11月18日下午,我塑膠跑道在城東小學(xué)誕生了!那一刻,同學(xué)們?cè)谖疑砩吓馨。?,蹦啊,像一朵朵盛開(kāi)的金菊花。我可高興了!

就在這時(shí),我感覺(jué)到一陣疼痛,啊,是小刀!我看到一個(gè)小男孩口袋里的小刀刺到了我。我受傷了,我痛得哇哇大哭。小男孩仿佛聽(tīng)到了我的哭聲,連忙站起來(lái),把小刀扔進(jìn)垃圾桶。我想:他肯定會(huì)跑掉的,不負(fù)責(zé)任!他連忙向校長(zhǎng)室飛奔。我納悶了:他這又是去干嗎?不一會(huì)兒,來(lái)了個(gè)手拿機(jī)器的男子,三下五除二就把我的傷治好了。那個(gè)男子對(duì)小男孩說(shuō):下次可別再弄壞了!男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到了他的心在向我道歉,為我難過(guò)。我再次露出了燦爛的笑容。

多么負(fù)責(zé)任的小男孩啊!他那種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!也正是他那種精神,讓我原諒了他。

在我的跑道上作文(篇15)

在一片片歡呼聲、尖叫聲中,我們又度過(guò)了一次精彩、快樂(lè)的體育節(jié)。

剛剛比賽完時(shí)光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來(lái)想著跟陳逸軒一起玩的,但我極其榮幸地當(dāng)上了接力跑的替補(bǔ)隊(duì)員。真高興,反正跑步我也不慢嘛。

來(lái)到賽場(chǎng)上,我扣緊鞋帶,做了幾下熱身,比賽就開(kāi)始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學(xué)如同閃電的速度,我的心跳也變得越來(lái)越快。還好,前面的同學(xué)為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢(shì),這使我士氣大振,恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了,我伸出右手接過(guò)棒子,那一刻,我感到接力棒沉甸甸的,因?yàn)檫@根普通的接力棒,代表的不是我,而是整個(gè)班的光榮和希望啊!我雙手?jǐn)[臂,像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快,但我知道,在跑的不是我自己,而是整個(gè)班,所以必須跑起來(lái)。我拼盡全力,將右手伸出把接力棒交給了下一個(gè)人,隨著最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),我們班終于破天荒的贏了一次,成為了第一名。頓時(shí),整個(gè)濱江五中都回蕩著我們快樂(lè)的聲音:“二班二班,猛虎下山!”

這次跑步比賽中,我明白了一個(gè)道理,人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致,勝利就在眼前。

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