補鞋老人作文

小編為您搜集整理的這篇“補鞋老人作文”內(nèi)容。寫作可以幫助我們更好地應(yīng)對各種考試和評估，寫作有助于我們深入理解并利用想象空間。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。以下內(nèi)容僅供參考請對其真實性進(jìn)行驗證！

補鞋老人作文 篇1

是個冬日的下午，寒風(fēng)呼呼地刮著。望著破掉的棉鞋，心里不是很開心。我不想要別人看到，小心翼翼地在路邊走著。不經(jīng)意一回頭，發(fā)現(xiàn)有一位老人正挑著補鞋箱正準(zhǔn)備回家。

“老爺爺，能幫我修鞋嗎？”老爺爺和藹地說：“嗯，天氣不好，我都準(zhǔn)備回家了呢！”

仔細(xì)端詳著這位老人，他頭發(fā)呈花白，臉上還有幾道深深的皺紋，手上長滿了老繭。我看老人用那粗壯的手一針一線地縫補著：“小同學(xué)，這么冷的天，穿破棉鞋很容易感冒的……”

那一刻，我覺得他的口吻，很像我的爺爺一樣。鞋子修好了，要五角錢。我在口袋里掏了很久，也就只有三角錢。原來早上媽媽給我的一元錢我忘了帶了。老人看到我焦急狼狽的樣子，笑了笑說：“算了，我不收你錢了，當(dāng)做我?guī)湍阋粋€忙。”

“太謝謝您了！老爺爺，這個活賺錢那么少，為什么還要做呢？”老人又笑了：“在家里沒事，出來幫幫大家不是很好嘛！”

穿好鞋子，回頭望著老人挑著箱子離開的背影，忽然覺得這真是一位可敬的老人。在我有困難的時候，他無私地幫助了我，他肯定也幫助過很多人！

補鞋老人作文 篇2

每當(dāng)我看到那雙修補一新的舊棉鞋，看到那密密麻麻的針腳時，我就會想起風(fēng)寒中的一幕，就會想起他--那可敬可親的補鞋老人。

那是一個寒冬的下午，已經(jīng)5點了，北風(fēng)呼呼的刮著，人們都裹著大衣急急忙忙的趕回家。我背著沉重的書包，拖著前面裂了口的布鞋，一步一步地在回家的路上。我心想：棉鞋壞了，穿不成了，只好讓媽媽買新的了！突然，我看見街角處有一個補鞋老人挑著補鞋箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動：這雙鞋補一補還可以繼續(xù)穿穿，我迫不及待的走上去說：“老爺爺，您能幫我補一下鞋嗎？”老人望了望寒風(fēng)怒號的天空，又看了看我腳下的鞋，說：“好吧！”

老人又重新坐下來，打開補鞋箱，拿起我的鞋補起來?？赡苁怯捎陂L時間補鞋的緣故吧，手上結(jié)滿了繭子，凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針線用力的穿過鞋幫，左手把線扯過來。天氣太冷了，他不時的停下來對手打哈氣。這時鞋的裂口縫好了，他又把裂口加封了一遍說：“你們小孩穿的鞋不結(jié)實點不行！”

我問老人要多少錢，他伸出一根手指頭，“一塊錢嗎？”我問道。“是的?！崩先嘶卮?。我從包里摸出了一元錢，邊穿便問：“老爺爺，你收這么便宜，一天賺不了多少錢吧?！崩先寺犃?，臉色變得嚴(yán)肅起來說：“什么賺不賺錢的，我老了，在家也是閑著，出來補鞋也可以給人帶來方便。”我聽了，說：“謝謝您！”我穿好鞋，走在回家的路上。

突然間，我覺得一股暖流正流進(jìn)我的心窩······

補鞋老人作文 篇3

在一大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽的冬季，我走在放學(xué)的路上，底著頭，望著自己腳上已經(jīng)破了的

棉鞋，心想回家讓媽媽再買一雙。

走著走著，我看見路旁有一個正要準(zhǔn)備收攤的補鞋老人。我靈機(jī)一動，心里盤算著：不如把鞋補一補，就不用花錢再買了。我走到補鞋老人身邊，對他說“老爺爺，我要補鞋。”老人不假思索地放下工具箱，給我補鞋。

我望著他，一位飽經(jīng)滄桑的老人，兩鬢已經(jīng)斑白，兩個大耳朵，看上去很有福氣，一雙粗糙的大手，掌心已經(jīng)起了厚厚的老繭，但是干起活來非常細(xì)密，也非常有力。他的衣服不是很厚，我能感覺到他非常冷。

不一會兒，我的鞋補好了，我問他“多少錢？”他回答：“五角錢?！薄安粫?！”我心想，這也太便宜了吧。我摸了摸口袋，不好，我的錢忘在家里了。老人好像看出了我的心思，他面帶微笑地對我說：“沒關(guān)系，這次就不收你的錢了。但下次不要丟三落四?！边@下我的心才平靜下來。我鄭重地向老人鞠了個躬，說：“下次，我一定會補上的，謝謝！”

穿上補好的鞋，走在凜冽的寒風(fēng)中，我的心里卻感覺溫暖了許多。

補鞋老人作文 篇4

在成長中，有許多令人感動的故事，但給我印象最深的一件小事，讓至今還記憶猶新、

那是一個寒冬的下午，我上完體育課后，忽然覺得腳下漏風(fēng)，低頭一看是一只左腳鞋前開了口，回到家中，我把這事告訴婆婆，要婆婆幫我買一雙新鞋，婆婆看了看我的鞋子，修一下就可以穿，還學(xué)會節(jié)儉，便帶我到附近一位補鞋的老人那去修鞋。

這時，太陽快要從西邊落下，路上的行人頂著寒風(fēng)匆匆忙忙往家趕，當(dāng)我們來到補鞋老人的鞋攤時，老人收撿了工具箱，準(zhǔn)備回家，婆婆見后忙說：“師傅，麻煩你給我小孩子補下鞋子好嗎，明早還要穿。“老人抬頭看看了，猶豫了一會，低頭看了看我腳上開口的鞋，點點頭。

這時我只見老人脫下大棉衣，重新打開了補鞋箱，坐在凳上并叫我也坐在旁邊，脫下鞋，就在這時我心中一股暖流涌上心頭，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的看到他對雙結(jié)滿了厚厚老繭，手指裂開道道傷痕，一手拿著我的鞋，一手拿著線頭，一針針的補著，寒風(fēng)呼呼不停的吹著，老人補補停停，用嘴對著手哈哈氣，自言自語地說：”男孩穿的鞋不結(jié)實不行。"過了一會兒，鞋補好了，還幫我加固了另一只鞋，這時只見老人手指凍死出血用膠布貼著，頭也不抬的說：”三塊錢“，我楞了下這么啊，接著婆婆謝謝了補鞋的老人，婆婆問他一天能賺多少錢？老人說，我就是給大家圖個方便。

老人的話像一把小錘，一下一下敲在我心中，鞋雖然補好穿在我腳上，但老人為人善厚誠實的好品格深深的感動我，補鞋雖然是件小事，但讓我感覺到生活中，好人還是處處有，中華傳統(tǒng)美德處處見。

補鞋老人作文 篇5

我經(jīng)常聽叔叔阿姨們議論，個體商販愛騙人。他們把土豆包上土當(dāng)松花蛋，給雞肚子充水賣給人……我對個體商販沒有好感，我也從來不去買他們的東西。但是，有一件事讓我改變了對他們的印象。那是一個寒冬的下午，我下體育課后，覺得腳底漏風(fēng)，低頭一看，原來是球鞋開了一個口。回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“冬天就要過去了，買新鞋又不劃算，等一下我們?nèi)パa補吧。”

吃完晚飯，我提著球鞋走到樓下。這時，天快要黑了，寒冷的風(fēng)刮起了地上的樹葉與灰塵，人們頂著寒風(fēng)，急急忙忙的走著路。那補鞋的老人已經(jīng)收拾好了東西，準(zhǔn)備回家了。媽媽急忙趕上前說：“老大爺，您能給這孩子補補鞋嗎，她的球鞋壞了?！崩先送送?，又看了看我的鞋，就說：“好吧?！崩先酥匦麓蜷_補鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就補了起來。我仔細(xì)的端詳著這位老人，他頭發(fā)已經(jīng)花白了，古銅色的臉，一雙炯炯有神的眼，額頭上有許多皺紋。由于常年補鞋，他那雙手上已經(jīng)結(jié)滿了厚厚的繭子。他一手拿著鞋錐，一手拿著線，一針一針地縫著。天氣太冷，他時不時停下來，用嘴對著手哈哈氣。不一會兒，縫好了，可他并沒有停手，又一個個地把那快開線的地方拉開，重新縫上，并自言自語的說：“孩子穿的鞋不結(jié)實不行?！闭f著又仔仔細(xì)細(xì)的縫補起來?？晌倚睦飬s想：哼，你不就是想多收點錢嗎。

鞋補好了，老人的手也凍僵了。媽媽輕聲問：“大爺，多少錢？”他伸出右手那貼著膠布的幾個手指，頭也不抬的說：“一塊。”我愕然了。媽媽一邊掏錢，一邊問他：“您這一天能賺多少?。俊彼f：“唉，什么錢不錢的，還不是為了大家圖個方便嗎?！崩先说脑捪袷且话寻研〉?，一下一下的扎在了我的心上。

因為他的存在，讓壞鞋有個能安放的家。

補鞋老人作文 篇6

補鞋老人

青島萊西市月湖小學(xué)五年級三班孫菲嶸

我經(jīng)常聽叔叔阿姨們議論，個體商販愛騙人，買一斤香蕉只給七兩……所以，我對個體戶們沒有什么好感，我也從來不去買他們的東西。但是，有一件事改變了我對他們的看法，這件事且讓我深受感動。

那是一個寒冷的下午，我上體育課時，覺得腳底漏風(fēng)，低頭一看，原來棉鞋開了個口子。回到家，我把這件事一說，爸爸卻說：“買新鞋劃不來，冬天快過去了，還是補補吧?！?/p>

爸爸領(lǐng)我到一個補鞋老人鞋攤前，補鞋老人正準(zhǔn)備收攤回家，爸爸見狀，連忙過去說：“大爺，孩子鞋破了，給補補吧！”老人頂著寒風(fēng)，猶豫了一下，說：“好吧?！?/p>

老人又重新從工具箱里掏出圍裙在腰間系好，坐在矮板凳上，拿起我的鞋，看了看就補了起來，他一手捏著針線，一手拿著鞋錐，一針一線的縫著。天氣太冷了，他不時停下手來，對手哈哈氣。不一會兒，裂縫補住了，可他沒有停手，又一個一個地把快要開線的地方拉開，重新縫上。并自言自語地說：“孩子穿鞋不結(jié)實不行?！蔽倚睦锵耄骸昂?，還不是為了多收我的錢嗎？”

鞋補好了，爸爸笑呵呵地問：“多少錢？”“兩塊”他頭也不抬地說。我啞然了。當(dāng)爸爸問起他一天掙多少時，他說：“什么錢不錢的，還不是為大家圖個方便嗎！”老人的話像一把小錘一下一下敲擊著我的心靈……

補鞋老人作文 篇7

每當(dāng)我經(jīng)過大門口的左側(cè)時，就會想起那位補鞋的老人。

那是個寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都裹著大衣，急急忙忙地走回家去。當(dāng)我經(jīng)過大門時，看見老人正在收拾工具箱，準(zhǔn)備回家了。就在這時，我看見了一個小孩子，拖著裂了一個縫，來到了老人面前，說：“老爺爺，我的鞋破了，您能幫我補補嗎？”

老人看到這個孩子可憐的樣子，于是又坐了下來，打開工具箱，拿起他的鞋補了起來。我仔細(xì)地端詳了這個老人：花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額頭上有幾道深深的皺紋。可能由于長時間補鞋的緣故，手上都結(jié)滿了繭子，而且凍得通紅。他把鞋夾在兩腿之間，右手拿著針用力穿過了鞋幫，左手把線扯過來。就這樣，他艱難地一針一針地縫起來。天氣太冷了，他不時停下來，手放到嘴前哈氣。裂口已經(jīng)縫好了，但他并沒有停手，又把裂口加縫了一道，并說：“小孩子的鞋不縫得結(jié)實點不行呀！”

鞋終于補好了。小男孩問他多少錢。他伸出三個布滿膠布的手指頭?！叭?？”“不，是三角錢。”他回答。小男孩把渾身上下都找了個遍，只找到了兩角錢。老人笑著說：“不用找了，小男孩，兩角錢夠了。”小男孩把錢拿給老人后，穿上鞋子走了。

自從那天見過那個老人后，就再也沒有他的消息了。過了好幾天，我聽到鄰居的老爺爺講，說門口那個補鞋的老人已經(jīng)去世了。我聽到這個消息，整個人頓時沉默了。

我堅信，有像這位老人這樣的美好的品質(zhì)的人，將會永遠(yuǎn)打動人們的心。

補鞋老人作文 篇8

我家鄉(xiāng)馬路邊的布鞋師傅中，有一位老人，他那高尚的品質(zhì)讓我至今都難以忘懷。

那是一個嚴(yán)寒的冬天，我和小伙伴玩耍時，不小心把棉花鞋弄了一道口子，從裂口灌進(jìn)一股股冷氣，冷得我直打哆嗦。到了家，爸爸正在看電視，我上前說道：爸爸，我的棉花鞋裂了一道縫。爸爸聽了，說：冬天就要過去了，再買一雙鞋又不劃算，就拿到街上補一補吧！

我隨同爸爸來到補鞋的地方，補鞋的人幾乎走光了，只剩下一個老人在那里，爸爸走到老人的跟前說：老人家，您看這孩子的鞋破了，您給他補一補吧！老人看了看天色，又看了看我穿的破鞋，說：好吧！只見老人坐在凳子上，一手拿著鞋，一手拿著線，一針一線的縫了起來，不一會兒，那道口子就縫好了。老人拿著鞋，仔細(xì)端詳了好一陣，把另一道裂開的口子又縫了起來。我看了以后，心想：不就是想多收我的錢嘛！鞋補好后，老人家用沾滿膠水的手遞給我爸爸。爸爸問：老人家，多少錢？老人家又用沾滿膠水的手豎起了三個指頭。三塊？不，三毛！爸爸驚訝地說：老人家，您一天這么辛苦，多不值呀！老人家微笑著說：我不是圖錢財，而是圖個大伙方便！

我聽了老人的話，鼻子酸酸的，臉紅了。這么善良的老人，我卻把他當(dāng)成了一個貪圖錢財?shù)娜耍媸遣粦?yīng)該??！

五年級:夢之彼岸lxm

補鞋老人作文 篇9

今天，媽媽給了我十塊錢，讓我去大沙橋前那個補鞋的小攤補鞋，我奇怪地問媽媽：媽媽，你以前不是去那個小攤補鞋的?。繈寢寫?yīng)聲答道：第一，原先那里的老板回老家了；第二，大沙橋前那個小攤還比較近些。我點了點頭。

我打開門正準(zhǔn)備出發(fā)，頓時一股寒風(fēng)撲面而來往我的脖子鉆了進(jìn)去，我不禁打了個哆嗦，把上衣的拉鏈向上拉緊。隨后快步向大沙橋前那個小攤走去。不一會兒，我便找到了那個小攤。我走了進(jìn)去，把鞋子遞給了阿姨說道：阿姨，您能不能幫我把鞋子脫膠的那一部分縫上呢？阿姨抬起頭望了望我，露出了慈祥的笑容和藹地說道：我可以幫你縫上，但需要點時間。我點了點頭說：沒關(guān)系。阿姨便開始縫補。

我不禁打量起了這位阿姨：她個子不高，身體瘦瘦的，看起來至少有五十多歲了，但她依然在這辛苦地給人們補鞋。她的頭上有幾根銀發(fā)，在黑發(fā)中格外顯眼，額頭上有好幾條皺紋。再看看她的手，手上長滿了老繭，指甲里還藏著一些污黑的污垢。盡管天氣涼颼颼的，但她只穿了一件單薄的打底衣和一件薄薄的棉襖。她的腳上是穿著已經(jīng)縫補過很多次的夏季運動鞋。

這時，阿姨已經(jīng)嫻熟的開始補鞋了，只見她從工具箱中首先拿出一個戳子，再拿出了一卷尼龍線，接著把黑色的尼龍線抽了出來在戳子的鉤上繞了兩圈，阿姨把鞋子夾在兩腿之間，然后用左手把戳子在鞋幫上用力一戳，右手立馬把尼龍線抽了出來，就這樣一次又一次地重復(fù)這個動作

我不禁擔(dān)心起來，現(xiàn)在的人要么在路上碰瓷，要么坑小孩的錢我單獨一個人，這位阿姨會不會趁這個機(jī)會把本來是三塊錢要我十塊錢啊！就在這時這位阿姨拿起鞋子遞給我，笑了笑對我說：小朋友，補鞋一次三塊錢。我聽了驚訝地說：只用三塊錢？阿姨點了點頭，這時我不禁為我剛才對阿姨的種種想法感到羞愧，我心里一酸，同情地把口袋里的十塊錢扔下就走了，這時阿姨跑過來叫道：小朋友，我還沒有找你錢呢！便把錢硬塞給我，我望著那位阿姨，雖然她駝著背，但此刻感覺她是多么的高大。

如果世界上的人都像阿姨那種人的話，這個世界將會多美好啊！我們要學(xué)習(xí)阿姨從不貪小便宜，而且認(rèn)認(rèn)真真地做好自己該做的事情。

補鞋老人作文 篇10

寒假的晚上，我和幾個小伙伴一起在玩貓抓老鼠的游戲。

我抓了，由于那個小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追著他。跑著跑著，只聽見哧的一聲，我的鞋子不知道怎么搞的撕了一條長長的口子。這可怎么辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家后挨罵。突然想起；我們家附近還有一個補鞋的老人，人們都裹著大衣匆匆回家。我一步一步地走著?？蓯旱娘L(fēng)一個勁兒地往破洞里鉆，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨這雙鞋，突然我看見了補鞋老人，可是補鞋老人挑起工具箱準(zhǔn)備回家，我上前去問：老爺爺能幫我補一下鞋么。老人望了望寒風(fēng)怒號的天空，又看了看我的鞋說：好吧！老人又重新坐下來，打開工具箱，拿起我的鞋補了起來。我仔細(xì)端詳這位老人：他花白的頭發(fā)，黑黑的臉上爬滿了皺紋，一雙渾濁的眼睛，可能由于長時間地補鞋干活的緣故，手上都長滿了繭，凍得通紅。只見他把鞋子夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過鞋幫，左手把線拉過來。他一針針吃力地縫著，還不時用嘴對著手哈氣。這是鞋子補好了，我以為他會收很多錢，可他沒收，后來又來了幾個客人，我以為他會沖他們要錢可他沒有

我愣了，一個老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點點報酬，我眼眶一熱撇下20元錢跑了，多好的老人?。o私為社會奉獻(xiàn)，我要向他致敬！這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠(yuǎn)留在我的心中。

補鞋老人作文 篇11

那是一個寒冷的下午，已經(jīng)5點了，風(fēng)呼呼地刮著，我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋艱難地向家走去。不經(jīng)意間，我看見街角處有一個正在收拾東西的老人，那不是補鞋的老爺爺嗎？看樣子他正準(zhǔn)備回家。我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，對老爺爺說：老爺爺，您能幫我補補鞋嗎？老人望了望灰蒙蒙的天空，猶豫了一下說：好吧！

老人又坐了下來，打開補鞋箱，拿起我的鞋子補了起來。天氣太冷了，他不時停下來用嘴對著手哈哈氣，又搓搓手。這是一位須發(fā)皆白的慈祥老人，歲月的風(fēng)刀在他的額頭上刻下一道道深深的皺紋，一身樸素整潔的布衣服外面罩了一件補鞋時用的洗得發(fā)白的藍(lán)布圍裙。此時，老人把鞋緊緊扣在雙膝的圍裙上，吃力地用錐子一針針地戳進(jìn)去，把線一針針地拉出來。裂口的地方縫住了，我伸出手以為老人會把鞋遞過來，可是耳邊卻清晰地聽見老人的話語：別著急，我再把周圍縫一道線，你們小孩的鞋要縫得結(jié)實點才行！

終于，鞋補好了，我雙手接過鞋子邊穿邊問：老爺爺，多少錢？他伸出三個粘滿膠布的手指。三元錢？不，是三角錢。我感激而好奇地問：老爺爺，您收費也太便宜了吧？唉，我老嘍，在家閑著也是閑著，出來補補鞋給人行個方便！老人的話深深地感動著我，走了幾步，我回頭望著老人佝僂的背影，一股暖流涌向心窩

點評：本文將烘托的作用發(fā)揮到了極點。老人的善良質(zhì)樸是全文的中心，但卻著墨不多，因為在此之前小作者已進(jìn)行了多重烘托。天氣奇冷和老人答應(yīng)我補鞋時的猶豫，是要說明這樣的天氣實在無法補鞋；老人搓手呵氣，是說明補鞋的艱難；老人須發(fā)皆白，皺紋深深，衣著樸素，是說明生活的辛苦

如此的付出，卻只要三角工錢，讀到此，誰的心頭不涌來感動的暖流。