友善小學(xué)作文9篇

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友善小學(xué)作文 篇1

大家好！

我是沈鳳鳴，是六（2）班一名活潑又陽光的女孩，今天站在這講臺上，我感到無比榮幸和自豪。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天，我想說：“我不僅要當元帥，而且希望成為一名出色的元帥——友善之星”

以前，我也有做得不好的地方，但是我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，一如既往的做好每一件事，提高個人素質(zhì)。

我在班里，對同學(xué)態(tài)度比較好，同學(xué)之間相互借東西，我會有禮貌的向別人借，歸還時友好的向別人道謝；有時同學(xué)需要幫助，我會主動去幫助。

記得有一次，在體育課上，大家都在操場上玩，有個同學(xué)坐在草坪上低著頭，我跑過去問她為什么不跟大家一塊玩，而她則說：“我數(shù)學(xué)題有一道在課上沒聽明白，下課數(shù)學(xué)組長就要把本子收走了，這怎么辦呢？”恰好，這道題我是完全聽明白了，我拍拍她肩上說：“我教你吧。”“?。亢貌蝗菀子刑米杂苫顒拥恼n，你不是去玩了？”“沒事，如果你寫不完作業(yè)，就會被老師批評，我可知道被老師批評的滋味，一點都不好受。”她聽后滿臉感激的看著我，于是我靜下心來慢慢給她講解，直到她寫完為止。

今后，若我當了友善之星，我一定會做到更出色，我會不斷地進步，做到最好，不斷向前前進，我相信，成功是靠自己最大的努力得來的，我相信，我能做到。

友善小學(xué)作文 篇2

一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字祖國。為了這兩個字，他把生是大漢人，死是大漢臣的信條銘記心間。于是我知道了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛待從頭，收拾舊山河，朝天闕的豪情壯志。當岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國。縱然是白了少年頭，空悲切的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負著莫須有的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂精忠報國的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。

愛國就是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣?？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了臣心一片磁針石，不指南方誓不休的堅定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。

當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為于是我領(lǐng)悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。

友善小學(xué)作文 篇3

有個故事叫做《太陽和北風》，它講訴了太陽和北風PK的故事，每個人都有自己的長處也有自己的短處，友善相處，互相協(xié)作，才能揚長避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?

友善指朋友之間的親近和睦。幫助他人，減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。以善待親人來和諧家庭關(guān)系;以善待朋友來凝結(jié)牢固的友誼;以善待他人來構(gòu)建和諧的人際關(guān)系;以善待自然來構(gòu)成和諧的自然生態(tài)。

1995年，徐建威的父親得了矽肺病，醫(yī)生說最多只能活三年，當時5歲的徐建威堅信草藥可以醫(yī)好父親的.病，就踏上了十年的采藥之路。不管多么艱難，他都不放棄，父親的吃喝起居徐建威也照料的很好。這樣，延續(xù)了父親十年的生命。

王渙杰一直在幫助同學(xué)和老人，看到同學(xué)為了家庭破裂而煩惱不已，王渙杰就和她談話，把玩具送給她，安慰她，同學(xué)臉上又重新掛上了笑容。村上有個孤寡老人李奶奶，王渙杰一直對她關(guān)心有加。

特木欽很同情李鵬舉同學(xué)，因為他家境不寬裕，特木欽就把自己的獎學(xué)金、零花錢都給他，還幫他輔導(dǎo)英語。另外特木欽每年還會把錢捐給紅十字會。

作為一名少先隊員，我也友善待人。我表妹每次到我們家來，我都對她熱情客氣，會給她很多好吃的和好玩的，有時還和媽媽一起上街給她買衣服，所以每次她都特開心。村上的小孩子來了，我和奶奶也會給他們好吃的。有什么其他可以幫上忙的，我也義不容辭。

友善，能在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少人與人之間的矛盾，換來一張張笑臉。

友善小學(xué)作文 篇4

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是世間萬物間的相尊相敬、互助互愛。啊，友善，你是生命的源泉；啊，友善，你是生命的動力；啊，友善，你是世界萬物守望相助的根源！

那天，天氣炎熱，仿佛太陽神阿波羅來到人間游玩，仿佛太陽神阿波羅來到凡間欣賞美麗宜人的景色。

我們?nèi)胰松仙綊咄昴梗瑏淼奖砭思倚菹?。吃完豐盛的午餐，我與哥哥在廚房幫忙大人洗碗。我和哥哥對表舅說：這洗碗的小事就交給我們兄弟倆了！好吧，不過不要再把洗發(fā)水拿來洗碗了！絕對不會再出現(xiàn)那樣的事了！我和哥哥相視一笑，其實我們的真正目的不是洗碗，而是與小狗們玩耍。

我們兄弟倆洗完碗筷，忽然發(fā)現(xiàn)狗狗們還沒有吃飯，我們打開冰箱想找找有沒有什么可以喂狗狗的食物？這時哥哥看到冰箱里還有一小碟美味的豬腳，我們倆趕緊把這碟豬腳拿出來先把肉啃掉，我們倆啃啊啃，啃得只剩下一根根有粗有細的骨頭，我們把它裝進一個塑料袋里，準備拿去給狗狗們吃。

表舅家一共養(yǎng)了三頭狗，最大的叫大黃，第二大的叫二明，最小的叫樂樂。我們提著裝著骨頭的袋子來到狗狗們的面前，這三頭狗大概是聞到了肉骨頭的香味，我們一出現(xiàn)他們趕緊跑到我們的腳邊邊搖尾巴邊用嘴巴扯著我們的褲腳，我們知道它們一定是想吃我們手里的肉骨頭了。我和哥哥趕緊拿了三塊不一樣大小的骨頭往它們中間扔了過去，這時眼前的一幕讓我們感到迷惑，你看那頭高大偉岸的大明走到那塊最大的一塊肉骨頭前用鼻子嗅了嗅還用嘴巴含了一下又吐了出來，然后又叼起這塊最大的骨頭走到那頭最小的狗狗樂樂面前，把嘴里的骨頭吐了出來，對著樂樂嗚嗚叫了幾聲，好像在說：樂樂你最小，不耐餓，而且這塊骨頭特別大又特別多肉，給你吃吧！然后它又走到二明身邊看著二明，二明也看著它，好像在說：老大，你做得對，最好吃的給樂樂吃，我沒意見。這時大黃對著二明嗚嗚叫了幾聲，好像在對二明說：喂，老二，現(xiàn)在還有二塊骨頭你先挑一塊吧，二明抬起頭看了看大黃也嗚嗚叫了幾聲，仿佛在說：老大還是你先挑一塊吧看著它們在那兩塊骨頭之間嗅來嗅去的，好像很難取舍似的，我和哥哥趕緊又扔了幾塊骨頭給它們吃，這下骨頭多了起來，大黃和二明就毫不客氣的各咬了一塊骨頭啃了起來。

看到這三頭小狗互相謙讓、互相關(guān)心、友善相處的情景，讓我深受感觸，這雖然是一件啃骨頭的小事，但通過這細微之處，讓我深深的體會到了什么叫情深意濃、什么是真情友善，深深體會到了積極向上、溫暖和諧的正能量。小狗狗是如此，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？如果我們每個人都在日常生活中能互相禮讓、團結(jié)友愛，都擁有寬廣的胸懷、寬容的心態(tài)，都能友善地對待每一件事、每一個人，那么，我們的世界將充滿溫暖，我們的世界將變成美好的人間！

友善小學(xué)作文 篇5

有個故事叫《太陽和北風》，講的是太陽和北風pk的故事，每個人都有自己的優(yōu)缺點。只有友好合作，才能揚長避短。那么友好在生活中起著非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友誼是指朋友之間的親密與和諧。幫助別人，減少糾紛，也是友善的表現(xiàn)。善待親人，家庭關(guān)系和諧；通過善待朋友來凝聚一份濃濃的友誼；善待他人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系；善待自然，構(gòu)建和諧自然生態(tài)。

1995年，徐建偉的父親得了矽肺病，醫(yī)生說他最多只能活三年。當時，5歲的徐建偉堅信草藥可以治愈他父親的疾病，并走上了收集草藥的道路長達十年。無論多么艱難，他都沒有放棄，許魏健很好的照顧了父親的飲食。就這樣，延續(xù)了父親十年的生命。

王煥杰一直在幫助同學(xué)和老人。看到同學(xué)擔心家庭破裂，王煥楷和她聊了幾句，給了她玩具，安慰了她一句，同學(xué)臉上又露出了笑容。村子里有一個孤獨的老人，李奶奶，王煥楷一直很照顧她。

鐵木琴很同情李，因為家里不富裕，鐵木琴給他獎學(xué)金和零花錢，幫他補習英語。另外，特木琴每年都會給紅十字會捐款。

作為一個少先隊員，我對別人也很友好。每次表哥來我們家，我對她都很熱情，很有禮貌，給她很多好吃的，好玩的，有時候還和媽媽出去給她買衣服，每次都很開心。村里的孩子來了，我和奶奶會給他們好吃的。如果還有什么我能幫忙的，那是我的職責。

友善，可以搭建人與人之間的理解橋梁，減少人與人之間的矛盾，換取笑臉。

友善小學(xué)作文 篇6

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，

滋潤干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光，照耀萬物??。

一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，

永無陽光普照的痛苦的種子，

是什么讓

它頑強地生存下來，

并長成參天大樹的呢？是風妹妹那友善的肯定，

是水弟弟那友善的話語。

啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉！

記得有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜了，

他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：“那個

賊一定是萬般無奈才會這樣做的，

我非但不恨他，

我還要感謝他，

我感謝他只偷走了我的東

西而沒有傷害我的生命，

我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，

我要感謝做賊

的是他而不是我?！庇焉婆c感激使羅斯福總統(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、

煩惱的事情。

啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是樂觀面對事情的源泉。

有一個人，他無論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門，掃好地，擦

好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，

為同學(xué)提供便利！是友善，使他無怨無悔，默默奉獻，甘于為集體服務(wù)！

當你遭遇尷尬時，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍；

當你成績不理想時，是同學(xué)，

老師

的友善的鼓勵，

使你乘風破浪，

奮起直追；當你取得成功時，

還是老師同學(xué)那一句友善的提

醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶

瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂的源泉，使人愉悅！

友善，

你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；

友善，

你能使雞犬相聞而老死不相往來的

鄰居握手言和；友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展！

友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩！友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會變得黑暗無比。

記得有一次,我和媽媽去市民廣場玩.我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上.我想：“如果司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，懂事了！”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了。”

我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！

還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實當時心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說：“你真是個懂事的好孩子！

幸福，又是一個甜甜的夢！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷?！如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩㈤_！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！我哭體虧屁思嚕嚕嚕

友善小學(xué)作文 篇7

老師和同學(xué)們:

大家好!我是一(3)班的XXX，我今天的演講題目是團結(jié)友善，很榮幸今天能夠在莊嚴的國旗下講話。

時光飛逝，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了三個月的初中生活了。在過去的時間里，我們團結(jié)友愛，積極向上，努力學(xué)習。我們每個人都在各個方面有了不同程度的進步。我們收獲了快樂，也收獲了成功。

不要忘記，能夠擁有這一切應(yīng)該感謝我們的老師，是他們教會我們學(xué)會感恩，學(xué)會友善對待他人。為了使我們的校園更加和諧文明，我希望大家能夠真誠相處，發(fā)揮出友好的品質(zhì)。

友好是人際交往中必須具備的一種道德標準。如果人們能以“善待他人”的態(tài)度來處理日常生活中的各種人際關(guān)系，那么我們的生活就會充滿陽光。

如果你想成為一個快樂的學(xué)生，讓自己開心每一天，那么請用你友善的心對待別人。有人可能會問了，如何在與人相處中做到團結(jié)友善呢?

首先，學(xué)會寬容。寬容是人與人相處時充分了解他人、體諒他人的`方式。通常我們在一起學(xué)習生活，產(chǎn)生一點摩擦是正常的，但矛盾發(fā)生后，我們應(yīng)該學(xué)會耐心、包容、寬宏大量，退一步海闊天空說的就是這個道理。

因此，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，才會讓我們的學(xué)習環(huán)境充滿歡樂。

其次，在日常學(xué)習生活中，我們應(yīng)該學(xué)會說“對不起”。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些碰撞。每當這種情況發(fā)生時，一些學(xué)生會顯得特別沖動，甚至打架;而有的同學(xué)則會坦誠相待，說一句對不起，表達自己的歉意，請求對方原諒。

于是雙方和好如初，再次成為好朋友。有過失和誤會的時候，真誠地對對方說“對不起”，用善意感染別人，遠比唇槍舌劍有效得多。

我們每個人都想生活在友好和愉快的氣氛中，這就要求我們每個人都要以友好的態(tài)度與人相處，共同創(chuàng)造一個舒適、溫馨、和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會友好相處，讓我們的學(xué)校更加美麗吧。

友善小學(xué)作文 篇8

云朵如棉花糖般飄在空中，擠成一堆嬉戲玩耍；路旁青翠的樹木也伸展開蔥蘢的枝干，和清風暖陽打著招呼。我無聊地漫步在街道上。

耳邊傳來一陣驚喜——那聲音空靈又深沉，美妙卻缺少了流暢，像是小時夢中那個稚嫩天使興致突發(fā)時隨意的歌唱，從嘴里蹦跳著彈出一個個音符。懷揣著一份好奇，我迫不及待地向那樂聲尋去。

越來越響。哦，猛然憶起，是鋼琴聲！可是，是誰在彈，誰又能彈出這樣令人如癡如醉的曲子？我越發(fā)感興趣了。

不知不覺間，我竟踏上一條陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳邊。我停在一間屋子門口，那稚嫩的鋼琴聲輕輕流進我的耳廓，縈繞在我的眼前，涌入我的`心扉。

暖暖的陽光在空中舞蹈。我抬起雙手，伴著耳邊斷斷續(xù)續(xù)的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。

我忍不住那顆怦怦跳動的心，走進了小屋。一臺鋼琴沐浴在陽光里，琴聲該由此而來。一雙肉肉的小手在干凈的黑白琴鍵上一下下按動，每按一次又抬起，再神圣地點一下樂譜。

多可愛的女孩！我在心里想著，又抿起嘴輕輕笑了?！皩氊惙浅圻@首曲子，但她太小了，總是記不住也彈不熟?！卑⒁梯p柔的聲音在耳邊響起。

我嚇得一大跳，回過神：“對不起，我循聲而至，很冒昧……”“謝謝你啊！沒關(guān)系！”阿姨嫣然一笑。

女孩轉(zhuǎn)過頭來，靦腆地對我一笑。我也翹起嘴角，贈與她一對笑眼。“她愛這支曲，但不喜歡曲的名字，什么華爾茲的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但這確實是她的摯愛?！迸⑾蛭遗芰诉^來，她粉紅的公主裙在空中飄著，讓我想起在空中飛舞的櫻花，這不正是我夢中天使的模樣？女孩又張開嘴，甜甜地叫我姐姐，聲音柔柔的。

“這支曲該有一個別樣好聽的名字！”我沉思一會兒，驚喜地說：“稚愛！稚嫩的稚，喜愛的愛，如何？”聲音裝滿了激動，“既是妹妹對曲的愛，又代表妹妹稚嫩而別致的演奏。”

“好，這名字還真不錯呢！”阿姨思索一會兒，眼中閃著光芒。

“稚愛，”女孩學(xué)著我的腔調(diào)模仿，“稚愛?！彼鋈徽f：“姐姐，真好聽。謝謝你，姐姐！”

友善小學(xué)作文 篇9

友善的心靈友善，是寒冬的一縷陽光;友善，是一座心靈交流的橋梁；友善，是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

記得有那么一次，下午放學(xué)，媽媽沖沖把我從學(xué)校接回家，當回到家門口時才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。媽媽只好打電話給爸爸，讓他來開門，電話的那邊響了許久，可還是聽不見爸爸的聲音。媽媽好幾次嘗試都不行，我苦著臉說：“我們難道要等到爸爸八點鐘下班才能進屋子嗎？”眼看夜色以慢慢的降臨了，而我只能站在家門口等著挨餓，真是有家回不了啊! 不知不覺的，我的肚子以經(jīng)開始打鼓了，此時的我就像“熱鍋上的一只螞蟻，-----團團轉(zhuǎn)啊！”這是對的鄰居——那位六十多歲的老奶奶看見我們久久的在家門口的走來走去的，邊說：“你們拿到?jīng)]有帶鑰匙嗎？”是呀，你瞧我這記性?！眿寢尲t了紅臉說道。聽后老奶奶慈祥地說：“哦是這樣呀！你們看天色也不早了，現(xiàn)在你們一定很餓吧，不如你們來我家吃頓飯吧？”媽媽不好意思地說：“不用了，不用了。我們還不餓，還是你自己吃吧?！笨衫夏棠桃廊粓詻Q地說：“不用客氣，大家都做了七八年鄰居了鄰居，你就不要再推卻了?！甭犚娎夏棠痰脑偃?，我和媽媽還是答應(yīng)了來奶奶。

在奶奶的家里，我們吃飯的同時，還在飯粒中體會到了老奶奶樂于助人的精神和待人“友善的心靈”。