有趣的日記精選

作文是以文字表達思想感情的方式，通過寫作 我們能夠更好地掌握意識形態(tài)表達技巧。想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。想要深入了解“有趣的日記”的人不妨繼續(xù)閱讀下文，請認真對待本文并參考！

有趣的日記【篇1】

今天，我們班舉行“長征精神代代傳”主題班會活動，我們一起度過了一堂有趣的的課。

首先，四個小主持人陸續(xù)上場，他們分別是曾楷文、肖樂、楊坤建、簡宇軒。我的心顫抖著，因為我知道我馬上就要上場了。聽完了主持人的旁白，然后欣賞節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是由曾楷文帶來的朗誦詩詞，他們表演的太好了，我不禁為他們鼓起掌來，我想我也要加油啊！第二個節(jié)目是小品，請欣賞由李偲等人表演《送信》，節(jié)目開始了。

趙一傲先念旁白，再由李沁如表演，輪到我時，我先指著我的辮子，然后說臺詞，一緊張全忘了。我的臉都漲紅了，當看到同學們的期待時，我鼓起勇氣，努力回想臺詞，終于說了出來。當黎萬蓉和高藝文演日本人說話時，惹得同學們哈哈大笑，我們這些“演員”也不禁哈哈大笑起來，尤其是在鬼子打鬼子時，我們哄堂大笑，我笑得直蹬腳，更讓我受不了的是演唱鬼子哥歌，我一邊唱一遍笑，當我們表演完時，同學們給了我們熱烈的掌聲。最后老師還給我們拍了“劇照”這真讓我們開心。再然后我們?nèi)嘁黄鹄收b了《七律。長征》，還一起唱了《讓我們蕩起雙漿》。好多同學都忘了歌詞，卻在那兒學南郭先生混水摸魚，惹得我們不禁捧腹大笑。

班會在我們快樂的笑聲中結束了，但是同學們還在回味上班會課的那種味道，因為那種味道令人回味無窮。

有趣的日記【篇2】

今天舞蹈課下課以后，我迫不及待地沖回教室，收拾了書包，跑下樓梯，走進了電腦室。

今天我要上什么課呢?對了，今天我要上虛擬機器人社團課。我坐在座位上以后，老師告訴我們，如何進入虛擬機器人的網(wǎng)站——蘿卜圈。老師先告訴我們地址：”這樣我更是期待，開始在電腦上興致勃勃地輸入起來，但是沒有幾秒，我就像泄了氣的氣球，因為我剛點應用時，電腦吐出了一大堆代碼之后就顯示連接失敗!我再試了試，也跟剛才一樣，我就吸了一口氣，把網(wǎng)站號撤回，再點了一次，這一次我成功了，頓時我喜笑眉開，但不幸總歸不幸，我剛才還在手舞足蹈呢，瞬間電腦的熒光屏顯示本應用版本過低，無法使用。這一條文字雖然十分普通，但是這讓我的心情一下子跌入谷底，于是我就左望望右看看，發(fā)現(xiàn)同學們都有這種情況，個個都唉聲嘆氣的坐在那里。這時老師說：“沒關系，你們先不要用自己的電腦，讓我來示范，回家后你們自己操作。”話音剛落，老師就打開了屏幕廣播，共享了電腦屏幕。老師一邊操作一邊說：“機器人是不是有硬件與軟件?那我們先裝硬件后再裝軟件，因為硬件看得見，軟件是看不見得。”說完，老師就把控制器安裝了進去，然后也把馬達與輪子也裝了進去，一個簡易小車就做好了，老師接著說：“硬件裝完還不行，軟件裝了才可以?！闭f著，就給我們的小車程序里拼上了軟件，我們的小車完整地做好了，后來呢，后來我們把這輛小車在慢慢改造，讓我們的簡易小車越來越好，沒過多久，社團下課了，我們依依不舍地離開了。

這一節(jié)課，真是一堂有趣的課。

有趣的日記【篇3】

“哈!哈!”愉快的暑假又到了。今天，天氣晴朗，萬里無云，是去釣龍蝦的好日子，所以，我和小伙伴們約好了捉龍蝦。

我們邁著歡快的腳步一起向池塘邊走去，到了池塘邊上，我們看見許多水泡，原來，是一些大龍蝦在吐泡泡呢，于是，我們便自己動手做了幾個釣竿，然后在肥沃的泥土里抓來幾只蚯蚓，準備到工作完成了，開始釣魚了。

前五分鐘沒有什么收獲?？赏蝗?，我覺得有什么東西把我的桿子往下拽，于是我把釣魚竿一提，一看，哇，釣到了一只火紅的大龍蝦。我可高興了，但是，過了好一會兒也沒有釣上一只大龍蝦。老虎不發(fā)威，當我病貓呀。最后，我決定下河去摸蝦。很快，我又摸上來一只大龍蝦，我的小伙伴也不甘示弱，都在尋找大龍蝦的蹤影······時間總是過的那么快，一個下午就這么過去了。

就這樣，我們一共抓住了四十幾條大龍蝦，朋友們一起到我家，讓媽媽做給我們吃?？粗@些香噴噴的大龍蝦，雖然大家身上都十分的臟，但高興的情緒，早已忘記了身上的污漬，覺得這一次是我吃過的吃的龍蝦。這就是只要自己獲得的勞動成果，永遠是最美好的。這就是我在一天中收獲的快樂。

有趣的日記【篇4】

炎熱的夏日，我的心情就像這陽光一樣燦爛。今天，我們要過國外的萬圣節(jié)，這是一個充滿恐怖和趣味的節(jié)日。

早上外教課，老師首先給我們介紹了萬圣節(jié)，然后便讓我們做面具，邊看電影邊做面具，真是有趣極了!不過做面具的確有些困難，要你先畫出你想要的樣子，然后剪下來，再把眼睛部分掏空，再上色。前面一切進行得都很順利，但到了掏空眼睛的步驟時，我便不知道該怎樣挖了，要是直接剪過去，那面具會成兩半的。于是，就只好用對折的方法剪下來了。

到了晚上的裝飾教室。老師說，每個人都要畫一個恐怖的東西，比如：南瓜、幽靈、蝙蝠、骷髏頭等。我畫了一個南瓜，這也不好剪，上面的藤蔓曲曲折折，特別不好剪。不過剪好以后，貼在窗戶上看起來，也像一件藝術品，

今天真是個有趣的一天!

有趣的日記【篇5】

今天，我的爸爸媽媽要去絳縣開會，還要辦住房手續(xù)，因為他們走了沒人管我，決定把我?guī)?。一路上下著蒙蒙的細雨，到了絳縣就好多了?？墒菚呀?jīng)開始了，爸爸媽媽不去開會了。我去了我姑姑那里，姑姑把我的爸爸媽媽送到了我們買房子的小區(qū)，我留到了姑姑那里。我爸爸媽媽回來的時候以經(jīng)到中午了，我們出去吃了飯，已經(jīng)一點了。我們?nèi)チ藭?，廣場以后就回家了。我們回到了大交，爸爸媽媽練了一會毛筆子，我彈了一會鋼琴，我們就回家了。這真是難忘的一天，我要把它永遠保存起來!

有趣的日記【篇6】

今天是星期一，已經(jīng)放了三天假（清明節(jié)假期五天），中午吃完飯后，玩了一會賽爾號，感到很無聊。這時接到姑姑的電話，說明天不但是清明還是三月三，所以必須今天去燒紙。我一聽馬上說讓我去，于是爸爸就讓我和媽媽去（燒紙要女人去）。

于是，我和媽媽回了老家。在路上，樹枝在給我們招手，小鳥在給我們唱歌，風婆婆伴我們一同前行。

我和媽媽唱著歌，一會就到了老家。我原以為，清明只需要燒一些紙，沒想到還要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。這時，我突然想起杜牧的《清明》正是寫得如此呀！在回家的路上，我想：今天不但高興快樂，又學到了許多東西，真是有趣的一天啊！

有趣的日記【篇7】

你能把胡椒粉和鹽分離開嗎？今天呢，我就來做個實驗把鹽和胡椒粉分離，不信我做給你看。

記得那天天氣非常炎熱，太陽炙烤著大地，知了熱得不停地鳴叫，小狗熱得聳拉著腦袋有氣無力地走著。我無精打采地來到教室。

上課了，老師請來了四位“嘉賓”：胡椒粉，鹽，塑料勺子和紙。同學們一個個精神抖擻，教室里頓時熱鬧非凡。有的說：“老師，難道你要做飯嗎？葫蘆里賣的是什么藥?。俊蓖瑢W們議論紛紛。

實驗開始啦，第一組同學先把胡椒粉和鹽混合在一起，然后用勺子攪拌了幾下，這時胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分，接著，他把勺子放在衣服上摩擦，周圍的同學也把脖子伸的老長，探出腦袋來，做實驗的小明也屏息凝視，生怕實驗失敗，結果實驗失敗了。同學們的笑容也消失的無影無蹤，胡椒粉和鹽似乎在說：“想把我倆拆散，不自量力?！蓖瑢W們也紛紛表示，這實驗簡直比登天還難。

輪到我們組上臺了，我使出吃奶的力，兩眼死死地盯著，不放過任何一個細節(jié)，這時，神奇的一幕發(fā)生了，胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞，鹽想：究竟是什么力量把我們分開的？這也太神奇了吧。

聽了老師的講解，我明白了其中的原理，原來胡椒粉比鹽輕，所以先被靜電吸在勺子上，于是就被成功分離了。

生活中有很多神奇的問題，等待我們?nèi)ヌ骄?，去解決。