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最新校長個(gè)人年度述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09

俗話說,實(shí)踐是智慧的源泉,一個(gè)季度或者一年的工作結(jié)束后。寫報(bào)告是很常見的事,有效的報(bào)告,可以讓我們分析工作,了解市場,并對未來的工作發(fā)展趨勢提供幫助。有關(guān)“校長個(gè)人年度述職報(bào)告”的信息已經(jīng)為您準(zhǔn)備好了一定要看看,請注意這篇文章僅作參考資料!

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇1

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅(jiān)持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求。

在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,對班級中的部分同學(xué),堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在本身分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅(jiān)持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

述職人:

20xx年xx月xx日

篇四

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管教育教學(xué)工作的副校長,我與老師們一樣,在張校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。

但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn)。

這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫忙的極好機(jī)會。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請大家指正。

一、明確目標(biāo),在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中,我明白了副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

一年來,天天閱讀報(bào)刊,瀏覽學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣.

2、準(zhǔn)確把握主角位置。

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。

二、開拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:

1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃;

二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),構(gòu)成制度;

三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。

針對我校學(xué)生實(shí)際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。

建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:

①巡堂制度。

②聽課、評課制度。

③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。

④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。

⑤質(zhì)量監(jiān)控制度;四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

2、以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。

一年來,我校先后承擔(dān)了國家級課題和一個(gè)市級課題。

信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到總課題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了xx市課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我校“自修—反思—行動—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚(yáng);并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。

在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

3、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,用心做好畢業(yè)生推薦工作。

4、其他工作

課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。

能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸,一年工作有得有失。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

教學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在國家級刊物上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

(二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。

作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時(shí)的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。

(三)深入一線,扎實(shí)推進(jìn)我校的課堂轉(zhuǎn)型工作

本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。

和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。

透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個(gè)學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個(gè)別差異,使每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);透過當(dāng)堂反饋,及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)。

在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。

我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。

本學(xué)年深入課堂,堅(jiān)持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時(shí)指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在xx區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個(gè)層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。

以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。

在此向你們表示最衷心的感謝!

透過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

努力豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇2

1、抓新課程教學(xué)研究,促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。以主題式校本教研為載體,加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,開展校本教研活動,積極探索有效教學(xué)的策略和途徑,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、抓師資隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。以課改為契機(jī),以“以校本學(xué)科研修共同體為載體,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體,在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺。多位青年教師在各級各類教學(xué)研討會,展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課。同時(shí)通過“走出去,請進(jìn)來”,開闊教師視野。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”,同時(shí)狠抓重點(diǎn)年級的教學(xué)質(zhì)量。在20XX年畢業(yè)班語數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校綜合值名列全市第一,為此學(xué)校于20XX年暑期被評為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。

4、服務(wù)師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學(xué)之余,我還擔(dān)任學(xué)?!缎±佟沸?bào)的編輯工作,組織校報(bào)參加瑞安市優(yōu)秀校報(bào)和溫州市優(yōu)秀文學(xué)社刊評比。此外,作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導(dǎo)課堂教學(xué),改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,促進(jìn)教師的成長。

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇3

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

這天,我將我到x中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上用心要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每一天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張x校長和羅x校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的.幫忙,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時(shí)刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的狀況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷

提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:

1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

透過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長

本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3、用心參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實(shí)力

本學(xué)期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項(xiàng)教學(xué)評比活動。

4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個(gè)班的政治課,每周15節(jié)課時(shí)量,扎實(shí)備課上課,開展小組教學(xué);同時(shí)分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項(xiàng)教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作用心性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W(xué)計(jì)劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時(shí)針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

在學(xué)校團(tuán)隊(duì)德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。透過開展此項(xiàng)活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項(xiàng)活動有的是x尾,有的是重?cái)?shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計(jì)不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動我校各項(xiàng)教育工作更好的發(fā)展。

以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇4

義寧鎮(zhèn)第四小學(xué)(修水縣特殊教育學(xué)校)查利平歲月暢流,在日復(fù)一日繁忙的工作中,不知不覺,光陰拂手而去。伏案回眸,總結(jié)任期以來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思:力求在梳理中看不足、在盤點(diǎn)中找差距、在反思中謀進(jìn)步。這既是一種自我激勵和鞭策,也是一種理性的省律,更是接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查、同事監(jiān)督極好機(jī)會。下面將我任期以來所做的工作從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向諸位陳述,懇請監(jiān)督指教。

一、德。

任期以來,我始終堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團(tuán)結(jié)了同志、戰(zhàn)友,尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。我把學(xué)校里每個(gè)年長的老師當(dāng)作我的兄弟姐妹、每個(gè)年輕的教師視作我的兒女親人,從而增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。老師們都覺得四小是個(gè)溫暖、友愛的大家庭。同時(shí)因?yàn)椤罢\心對人”使學(xué)校的學(xué)生喜歡我、家長信任我、社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為校長,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上較好地維護(hù)了自己的形象。

二、能一個(gè)好的校長,除了有過硬的理論文化功底、過人的教學(xué)藝術(shù)外,還必須具備人文情懷、人格魅力。必須牢牢把握住學(xué)校的發(fā)展方向,做到有所為、有所不為,要有號召力、凝聚力、鼓惑力,在學(xué)生心中有慈父般的情懷;在教師心中有猶如“教父”般的親和力;在家長心中你是圣人,有一呼百應(yīng)的號召力。在社會,你是文化傳播者、引領(lǐng)指揮者;要在社會及群眾中舉手投足之間有強(qiáng)烈的感召力、影響力。任期以來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個(gè)方面的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強(qiáng)對全體教職工在思想意識方面教育,強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識,全體教師,擰成一股繩,愛校如家,潛心育人;三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)有敢于開拓的年輕人提供機(jī)遇,讓他們參與到學(xué)校的管理中來。許多80后甚至90后優(yōu)秀教師通過競選走向?qū)W校中層干部崗位。細(xì)數(shù)這幾年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,無不在于當(dāng)初我看中他們各自的閃光點(diǎn)。學(xué)??倓?wù)主任兼出納黃婧嫵,聰明敏銳、勤懇能干,把后勤工作管理得有條不紊,現(xiàn)如今,她已經(jīng)成為修水縣政協(xié)常委、九江市德育雙馨教師;學(xué)校教務(wù)處主任袁淼,我對她最大的評價(jià)就是仁善,對學(xué)生關(guān)懷備至有加,視生如己出,從不嫌棄任何殘障孩子,而且寬容賢惠,能團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,把教務(wù)工作干得風(fēng)生水起;還有現(xiàn)任良塘幼兒園的龔華燕園長,當(dāng)初是特教的副校長,管理工作嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí),一絲不茍,論認(rèn)真負(fù)責(zé)、忍辱負(fù)重,無人能及,如今上任幼兒園園長幾個(gè)月,如火如荼地把良幼園打造成了省級示范園。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,學(xué)校送出去到上海、廣州、南京、南昌、九江等地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達(dá)30余人次;四是豐富教育教學(xué)活動,促進(jìn)師生全面成長,學(xué)校通過以“經(jīng)典誦讀”為契機(jī),著力打造“書香校園”。校園文化特色鮮明,以“讀一本好書、唱一曲好歌、寫一手好字、繪一幅好畫、賞一首好詩”的五個(gè)一文化工程和“修水名人進(jìn)教室”的榜樣展為突破口,把學(xué)校的文化欄、教室內(nèi)外墻壁、樓道扶梯當(dāng)做宣傳載體,營造一個(gè)濃厚的特色文化校園,此舉得到了縣委、宣傳部、縣教體局等部門領(lǐng)導(dǎo)的大加贊賞與肯定,由我校教師集體編撰的地方教材《魅力修水》一書,不僅獲得九江市優(yōu)秀地方教材評選一等獎,并有多家媒體進(jìn)行專門報(bào)道。

三、勤。

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到小事、小病不請假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值周班子和值班老師報(bào)告。我堅(jiān)持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再騎著我的電動車來學(xué)??纯?,教室門、窗鎖好沒、辦公室的電燈電扇電腦關(guān)好沒?!耙孕榧摇笔抢蠋焸儗ξ疫@個(gè)校長的評價(jià),即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我就心里不踏實(shí)。我已經(jīng)習(xí)慣了與學(xué)校融為一體,學(xué)校成了我不可分割的生命體。特教學(xué)校不同于其他寄宿學(xué)校,每個(gè)在校的寄宿生,都是殘疾兒童,甚至大多數(shù)生活都不能自理,我們的老師既是教師,還是保姆,為孩子們擦鼻涕、擦屁股是家常便飯,甚至給孩子們喂飯、幫孩子們洗澡、哄孩子們睡覺,半夜孩子們感冒發(fā)燒要背起孩子上醫(yī)院,都是我們特殊教育老師的本分。我們這些特教老師之所以無怨無悔付出,我想,或是因?yàn)?,我這個(gè)校長也是個(gè)愛學(xué)校、愛孩子的身先士卒者。另外我還勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與干部、教師個(gè)別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

四、績。

任期以來在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,按照預(yù)期的任務(wù)目標(biāo)完成了以下工作:

3、加大了師資隊(duì)伍建設(shè)的力度:首先是繼續(xù)抓好名師隊(duì)伍建設(shè),搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是通過送教下鄉(xiāng)、家長進(jìn)課堂、教學(xué)能手比賽等活動培養(yǎng)新生代的優(yōu)秀教師。第三是扎實(shí)搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)與交流活動。用嚴(yán)格的簽到制度,保證教研的質(zhì)量。

4、認(rèn)真貫徹教學(xué)管理常規(guī),緊抓教學(xué)品質(zhì)不放松。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),加大督促檢查力度。學(xué)校投資2萬余元,為每個(gè)教室安裝監(jiān)控?cái)z像,促使課堂的有序進(jìn)行。同時(shí)實(shí)施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。并且開展各項(xiàng)素質(zhì)教育活動,充實(shí)管理內(nèi)涵,檢驗(yàn)教學(xué)工作。如每年定期召開的“感動四小”優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長評選、六一文藝匯演、藝術(shù)畫展、運(yùn)動會等大型綜合活動,均得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會人士的廣泛好評。

5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,學(xué)校的監(jiān)控?cái)z像網(wǎng)絡(luò)全方位覆蓋無死角。

6、特殊教育學(xué)校的發(fā)展勢頭喜人。修水縣特殊教育學(xué)校走過了整整六年的歷程,從無到有、從陌生到熟悉、從不被接受到被人敬贊,這六年,走得異常艱辛。我們從最初的9個(gè)聾啞學(xué)生,到如今在校生達(dá)200多個(gè),而且絕大多數(shù)以智力障礙學(xué)生為主。從最初被人問起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老師無不伸出大拇指點(diǎn)贊,我和我所在的這支特教團(tuán)隊(duì),付出了辛苦與辛酸是很多人不能了解的。我們率先制定了修水縣特殊教育學(xué)校(20__-20__年)發(fā)展規(guī)劃,為修水的特殊教育事業(yè)謀劃了美好的前景;我們?yōu)樾匏硟?nèi)300左右因重度殘疾而失學(xué)的適齡困難兒童開展送交上門,每個(gè)月,我們的特教老師跋山涉水深入這些偏遠(yuǎn)特困失學(xué)兒童家中,教孩子們生活自理常識、領(lǐng)孩子們認(rèn)字算術(shù),我們還計(jì)劃爭取300臺遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,給這些特困家庭因殘障失學(xué)的孩子開展遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué);我們每年助殘日都開展豐富多彩的活動讓社會、讓大家了解折翼天使的美,呼吁人人互幫、互助的助殘美德;我們得到的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注與愛心人士幫助越來越多,這其中包括縣委書記孫朝輝、縣長張林同志,多次于“六一兒童節(jié)”、“助殘日”、“教師節(jié)”期間親自到校看望特教老師和特殊兒童。可以驕傲地說,修水特校,用短短六年的時(shí)間,走在了全市、乃至全省縣級學(xué)校的前列。

五、廉。

一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一把手能否做廉潔自律,是最能反映這個(gè)團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力的晴雨表,我覺得從兩個(gè)方面較能反映我個(gè)人在清廉方面的表現(xiàn):

1.十多年校長,從不在外亂吃亂喝、故在全縣享有最“摳門”校長的美譽(yù)。

2.不亂領(lǐng)一份補(bǔ)貼。從當(dāng)初的特教學(xué)校新建,到現(xiàn)在的重改建,不曉得犧牲了多少節(jié)假日休息時(shí)間。按規(guī)定可領(lǐng)取上萬元的加班經(jīng)費(fèi),但出于學(xué)校發(fā)展考慮,團(tuán)隊(duì)之間的發(fā)展與協(xié)調(diào),我要求參與人員全部放棄。

3.學(xué)校收支平衡,支出合理、有序。個(gè)人嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。我們每個(gè)教師在每個(gè)學(xué)期開學(xué)都要簽訂《義寧鎮(zhèn)第四小學(xué)關(guān)于禁止教師在校園內(nèi)外進(jìn)行有償家教、推銷教輔資料的承諾書》。你能說僅僅簽訂一個(gè)推卸責(zé)任的禁止這個(gè)、禁止那個(gè)的什么書,就能解決當(dāng)前補(bǔ)課風(fēng)等問題,那你就錯了。四小,一個(gè)這樣的團(tuán)隊(duì),這么多年來沒有進(jìn)行名目繁多的有償補(bǔ)課,除了有校長的定力,更多的是有一種精神、一種風(fēng)氣。有一種耐得住寂寞、守得住清貧的境界。這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)整體廉潔守紀(jì)最好的寫照。一個(gè)學(xué)校能保持十年零投訴、零事故,你能說這不是創(chuàng)造了“教育奇跡”嗎?一個(gè)學(xué)校老師團(tuán)結(jié)向上、家長推崇、學(xué)生尊敬,能保持十余年無瑕疵,說明四小這塊土地風(fēng)清氣正、風(fēng)水肥沃養(yǎng)人。

任期以來,學(xué)校總體工作穩(wěn)中求進(jìn),但是還有以下幾點(diǎn)目標(biāo)的完成情況不夠理想:

1、教育理念與學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性、差異性、與上級的要求都存在滯后性;。

2、管理還不夠精細(xì)化,還有許多的漏洞與不足;。

3、教學(xué)成績在全體老師的一同努力下雖說有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢;。

4、學(xué)校教師學(xué)科不配套等問題沒有得到根本性的解決,師生配備嚴(yán)重失衡。

針對上述問題,今后將采取的主要措施:

1、立足自身,搞好校內(nèi)研修,并抓住機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續(xù)的提升。

2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)品質(zhì)這條生命線,潛心抓教學(xué),向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單。

3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校建設(shè)的步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。比如修好學(xué)校門口的公路,打通學(xué)校與洪坑河周邊的區(qū)域優(yōu)勢道路。

4、充分認(rèn)識到四小和特教聯(lián)合辦學(xué)的優(yōu)勢,要互借互用,互幫互助,推動一套班子兩塊牌子的戰(zhàn)斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更長足的進(jìn)步!

有人說過,你想做一件事情,你會找到一個(gè)辦法;你不想做的事情,你會找到一個(gè)借口。我也時(shí)常自問,“校長”是什么?在十多年的執(zhí)掌學(xué)校過程中,我終于找到了答案:校長就是一個(gè)向前者、向上者,是一個(gè)行走者、思想者、學(xué)習(xí)者、揚(yáng)帆者、創(chuàng)造者,校長是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要人物,我們要自我認(rèn)同、自我加壓、自我超越,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和全體師生闊步前進(jìn)。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

一按,我在xx中心小學(xué)的第二個(gè)學(xué)年就要結(jié)束了。工作情況從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)同志匯報(bào)工作情況如下。

一、德國

這一年,我依然堅(jiān)持做人做事的原則,即“以誠待人,以誠待人”。真誠地做事”。 “對人真誠”團(tuán)結(jié)了我的戰(zhàn)友,特別是學(xué)校的隊(duì)員。團(tuán)結(jié)增強(qiáng)了我校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),因?yàn)椤耙哉\待人”,像我這樣的學(xué)生、父母和社會都認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系。 “以誠做事”讓我更加熱愛我的工作,并以實(shí)際行動去實(shí)踐。

作為校長、總支書記,他堅(jiān)定不移地支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家教育方針,努力為人民群眾辦好教育事業(yè)。很滿意。作為一名教育工作者,他在社會上也很好地維護(hù)了自己的形象。

二、能

一年來,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)分工明確。在此基礎(chǔ)上,著力做好以下幾方面工作:

一是進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展思路,即“立足自身,抓住機(jī)遇,豐富內(nèi)涵,提升素質(zhì)”;

二是加強(qiáng)全體教職工的思想教育,增強(qiáng)大家的責(zé)任意識、憂慮意識、大局意識、服務(wù)意識等;

三是要繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。首先是為有奉獻(xiàn)精神的年輕人提供參與學(xué)校管理的機(jī)會。其次,為全體教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,提高專業(yè)素質(zhì);四是豐富教育教學(xué)活動,促進(jìn)師生全面發(fā)展;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好的教育環(huán)境。工作的同時(shí),我也沒有放松商務(wù)學(xué)習(xí)。

在過去的一年里,我參加了30場講座,19場專題講座,2場上校級研討會,寫了6篇關(guān)于學(xué)校工作的文章。

3. 勤奮

我能更好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。小事小病不請假,堅(jiān)持全勤全勤,出差或應(yīng)酬要提前向值班同志報(bào)到。平日里,他勤于思考自己的工作,努力進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的工作。他寫了8份工作經(jīng)驗(yàn)日志。

我很努力與團(tuán)隊(duì)成員和老師交流想法。今年,我主持了4次教師座談會,多次與教師單獨(dú)交談。在過去的一年里,有 50 多位老師與我討論過工作。相互交流的人數(shù)約占全校教職工的60%。

我覺得“聽真話”,聽聽大家的意見,對學(xué)校的工作肯定是有好處的,事實(shí)也證明了這一點(diǎn)。在日常工作中,我依然勤于動手。我在課堂、寫作材料和技能培訓(xùn)中練習(xí)。我希望這將提高我的個(gè)人素質(zhì)。

四。成績

一年來,在全校教職工的全力支持下,我主要做了以下工作。

1、妥善處理xx小學(xué)的退學(xué)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的處置;

2、制定了《xx中心小學(xué)激勵績效薪酬分配方案》、《xx中心小學(xué)》小學(xué)教職工績效考核方案、《xx中心小學(xué)崗位設(shè)置與量化標(biāo)準(zhǔn)》、《xx中心小學(xué)》中心小學(xué)班主任工作考核辦法》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的頒布,經(jīng)過自上而下、自下而上的反復(fù)討論,最終由教職工代表大會通過;將于下學(xué)期投入使用;鍋爐合格證等文件;

5、板板通配套工作完善,板板通已投入使用;

6.有效整合校內(nèi)信息資源,使班辦通、教育資源平臺、農(nóng)業(yè)遠(yuǎn)程和網(wǎng)絡(luò)相互融合,努力提高資源利用效率;

7. 加大團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度:

一是繼續(xù)注重名師隊(duì)伍建設(shè),提高名師自我提升和能量輻射功。

二是要抓住機(jī)會出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。今年,領(lǐng)導(dǎo)班子共3人外出培訓(xùn),6次組織教師赴xx等地學(xué)習(xí)。

三是做好學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動。一年來,學(xué)校結(jié)合繼續(xù)教育工作,開展教學(xué)交流和研討活動100余場。今年,學(xué)校共投入3萬余元用于團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),占公募經(jīng)費(fèi)總額的10%;

8.認(rèn)真貫徹教學(xué)管理十八條規(guī)矩,狠抓教學(xué)質(zhì)量。 .

一是全面落實(shí)十八條教學(xué)常規(guī),加大監(jiān)督檢查力度。

二是通過考試等方式引導(dǎo)教師重視教學(xué)質(zhì)量。

三是落實(shí)獎懲措施,獎好懲惡,促進(jìn)整體水平的提高。

四是開展教育教學(xué)活動,豐富管理內(nèi)涵,檢驗(yàn)教育教學(xué)工作。比如上學(xué)期,學(xué)校舉辦了第一次達(dá)到運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動會,即將舉行的xx年兒童節(jié)大型綜合活動,也是對學(xué)校整體工作的一次很好的考驗(yàn)。

五是注重教研工作,取得實(shí)效。今年以來,學(xué)校教研氛圍逐步濃厚,校本培訓(xùn)班、名師示范班、論文案例評估等教研活動有序開展。尤其值得一提的是,“農(nóng)村小學(xué)地方資源探索與實(shí)踐”、“農(nóng)村小學(xué)信息數(shù)據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)化研究”被列為市級科研課題,填補(bǔ)了全國空白。學(xué)校市級課題研究;中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組; xx老師在全縣信息技術(shù)課競賽中獲得第一名、市二等獎,并代表xx市參加省級比賽,xx小學(xué)教師在比賽中取得了最好的成績。 xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲得全縣小學(xué)生電腦繪畫一等獎,xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生xx獲得全縣小學(xué)生作文比賽一等獎; 4篇教師論文獲全縣一等獎以上;

9.扎實(shí)開展安全工作。學(xué)校有一套完整的安全管理隊(duì)伍,完整的安全應(yīng)急預(yù)案、方案和制度,安全管理措施到位。學(xué)校安全工作已形成聯(lián)合管理的局面; 10、學(xué)校黨支部在開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動中,工作扎實(shí)有效,受到上級好評。目前,學(xué)校黨組織凝聚力日益增強(qiáng),德育工作逐步加強(qiáng),工會活動深入人心,少先隊(duì)工作得到縣級表彰;今年,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明。 4月,以調(diào)整學(xué)?;鸷怂銥槠鯔C(jī),邀請鎮(zhèn)財(cái)政部門的同志到學(xué)校,會同有關(guān)人員對學(xué)校歷年賬目進(jìn)行了徹底清理。

在過去的一年里,個(gè)人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉體系建設(shè)年活動的要求規(guī)范自己的行為。學(xué)校因成績突出,被縣紀(jì)委、教育局授予廉潔文化走進(jìn)校園示范單位稱號。

今年,學(xué)校整體工作穩(wěn)中有進(jìn),但暴露出的問題也不容忽視,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.個(gè)人能力不足,知識有限,另外,學(xué)習(xí)還不夠,所以隨著工作深度和廣度的擴(kuò)大,難度越來越大; 2. 管理還不夠精細(xì),管理鏈條不緊密,末端接觸不多。個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細(xì)心、耐心和毅力;

3.盡管在全體教師的共同努力下,教學(xué)成績有所提高,但進(jìn)展緩慢。和一些兄弟學(xué)校相比,還是有不小的差距;

4.個(gè)人和部門的“雙重效應(yīng)”不高,教育教學(xué)設(shè)施沒有發(fā)揮最大效益,工作存在拖沓,效率不高;

5.整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重缺乏、師資學(xué)科配套不足等問題沒有得到根本解決;

6.辦學(xué)水平幼兒園相對較低,龍頭示范幼兒園尚未形成,幼兒園管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

針對以上問題,今后要采取的主要措施:

1. 以繼續(xù)教育工作為依托,立足自身,抓好繼續(xù)教育工作——校園培訓(xùn),抓住機(jī)遇,“請進(jìn)來,走出去”,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,使全體教職工整體素質(zhì)不斷提高; 2.一切服務(wù)于教育和教學(xué)工作,牢牢把握教學(xué)質(zhì)量命脈,專心教學(xué),為自己、父母、社會、國家交出滿意的成績單;

3.依托主管部門和地方各級政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,為師生營造良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

任務(wù)多,困難多,但我相信在教育主管部門的大力支持下,在當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒?,在全校教職工的全力支持下,我將帶領(lǐng)校隊(duì)迎難而上,努力奮斗。,永不言棄,為xx中心小學(xué)明天的輝煌貢獻(xiàn)一份力量。

謝謝大家。

校長個(gè)人年度述職報(bào)告 篇6

時(shí)間過的飛快,我由武術(shù)中學(xué)轉(zhuǎn)任棉津中學(xué)校長一年就過去,在這一年里,我能貫徹黨的教育方針,秉承“師德傳統(tǒng)”和“安全、質(zhì)量、和諧”的宗旨,在縣委宣傳部和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠和團(tuán)結(jié)全體教職員工,努力學(xué)習(xí)、勤懇工作,把中學(xué)的工作又推上了一個(gè)新的臺階。

主要成績:

1、中考取得輝煌成績:今年五十五人參加中考,考取六百分以上十人,考入萬中23人,考取定向師范4人、水利農(nóng)業(yè)專業(yè)3人,錄取率達(dá)55%,二個(gè)學(xué)生取一人多,創(chuàng)歷史記錄。

2、七年級、八年級、九年級成績進(jìn)步顯著:八年級學(xué)期末聯(lián)考、九年級中考成績質(zhì)量監(jiān)控指數(shù)全縣第一,絕大部分科目的指數(shù)全縣第一、二名。七年級成績進(jìn)步顯著,特別數(shù)學(xué),小學(xué)進(jìn)初中全縣倒數(shù)第一,并且各項(xiàng)指數(shù)大幅度低于全縣倒數(shù)第二,現(xiàn)在期末全縣聯(lián)考考取了全縣第十三名。

3、體藝工作成績優(yōu)秀。體育選拔賽,我校成績名列b組學(xué)校第二。學(xué)校才一百多名學(xué)生,有如此成績,我們感到很欣慰。

4、安全工作抓出成效。一年來,學(xué)校穩(wěn)定,無任何安全事故。學(xué)生樂學(xué),教師樂教。

5、德育工作成績優(yōu)良。學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)積極性相當(dāng)高,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的風(fēng)氣在學(xué)校已成氣候。

6、后勤工作干出實(shí)效。勵行節(jié)約原創(chuàng),做好教育教學(xué)的后盾,建設(shè)好了學(xué)生食堂,做到了保質(zhì)量、保進(jìn)度。為讓山里孩子能有更好的學(xué)習(xí)鍛煉的教育資源,今年在資金很緊張的情況下,裝備了兩個(gè)多媒體教室,建設(shè)了一條100米跑道。

一年來我所做的主要工作:

一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),做好榜樣工作。作為校長特別作為新時(shí)期的校長,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理、經(jīng)濟(jì)、政治、科技、體育、財(cái)經(jīng)等各方面的知識,才能適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展,才能敏銳捕捉新思想、新作風(fēng)、新信息,才能做好領(lǐng)頭羊。我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、做好記錄,獵及教育、管理、經(jīng)濟(jì)、政治等各方面書籍。堅(jiān)持在教育的第一線,上初三一個(gè)班的化學(xué)教學(xué),中考成績優(yōu)秀率52%,及格率86%。我想我能做到、教師們一定能做到,至少可以看到。這樣大大鼓舞了教師認(rèn)真做事的勁頭。在校園中樹立了正氣。

二、完善各項(xiàng)管理制度,做到“有法可依”。人性化管理是基礎(chǔ),制度管理是關(guān)鍵。上任伊始,我組織多次行政會、校務(wù)會、全體教師會。通過各種方式完善學(xué)校的考評制度,最后由全體教職工代表會通過,教師做事心里有度,制度管理是關(guān)鍵。

三、狠抓過程管理,各項(xiàng)工作落實(shí)效果。

1、人性化管理:管理的過程必須充滿人性化。我們每月進(jìn)行一次和體育文藝活動,每月為教師過一次集體生日,這樣營造了一個(gè)大家庭的氣氛。全體教師覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí)、生活、工作得很舒心,更主要的是愿意擔(dān)責(zé)任。

3、教學(xué)管理:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,所以我狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,師資的校本培訓(xùn)、教學(xué)的管理樹立向管理要質(zhì)量的理念,一年來的教學(xué)成績進(jìn)步顯著。

4、后勤、基建管理:履行節(jié)約的原則,改變用膳方式,優(yōu)化帳目管理模式,節(jié)支開源,本年度在學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況,完成以下幾件事情:①確??冃ЧべY得到補(bǔ)充(以考核分獎勵方式)②修建一條百米跑道③安裝兩個(gè)多媒體教室④積極建設(shè)學(xué)生食堂。

存在的不足:

1、學(xué)生人數(shù)太少,經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張,經(jīng)常入不敷出。

2、個(gè)別教師、甚至校務(wù)人員、工作積極性不高、責(zé)任心不強(qiáng),不主動做好本職工作,較被動。

3、學(xué)校硬件條件及設(shè)施較差。教學(xué)用品落后,設(shè)施陳舊;甚至有一棟d級危房還在使用,嚴(yán)重影響了學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展。

以后的工作思路:

一、做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)工作:發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)、克服陋習(xí),更好的辦好棉津教育。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)班子建設(shè),培養(yǎng)班子成員綜合能力,養(yǎng)成學(xué)校就是我家的理念。

三、繼續(xù)加強(qiáng)安全和德育管理,以特色工作為抓手做好德育和安全工作。

四、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理工作,以培養(yǎng)青年教師為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量。

五、繼續(xù)做好體育、藝術(shù)管理工作,培養(yǎng)出更多的特長生、培養(yǎng)專長生,為棉津多輸人才。

六、強(qiáng)化后勤管理,繼續(xù)勵行節(jié)支開源,確保教育教學(xué)正常開展。

校長年度工作述職報(bào)告2

今年9月,我被組織任聘為育才小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)在將自己在20--—20--學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在思想上與黨組織保持一致。

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。繼任一年來,我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負(fù)責(zé),對全體師生員工負(fù)責(zé)。

二、工作業(yè)績

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)校園美、校風(fēng)好、教學(xué)實(shí)、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。

(二)努力實(shí)施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度20--年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《育才小學(xué)教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度,為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從20--年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。堅(jiān)持勤政、廉潔、務(wù)實(shí)。通過集體談話,單獨(dú)談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。把握教育改革發(fā)展方向,增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴(yán)禁體罰和歧視差生,做到了解學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。

(四)抓住課改契機(jī),深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻(xiàn)課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學(xué)活動,一年來學(xué)校課改、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效。

三、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn)。

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    2022-12-18 閱讀全文
  • 小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告2020最新 在緊張和忙碌的工作中,新一階段的工作正在向我們招手。按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們需要開始著手寫個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告可以讓我們從工作實(shí)踐中找出不足與教訓(xùn),述職報(bào)告的需要強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人性。那么個(gè)人述職報(bào)告要注意有什么事項(xiàng)呢?根據(jù)你的需要,編輯精心整理了小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告2020最新,請收藏好,以便下次再...
    2022-11-13 閱讀全文
  • 最新! 小學(xué)校長個(gè)人述職報(bào)告2021660字 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好!20xx年8月下旬由于工作需要,我來到了xx校,調(diào)入xx小學(xué)主持學(xué)校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個(gè)成語來形容自己的心情,將近5個(gè)月的時(shí)間里,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小...
    2022-03-30 閱讀全文
  • 最新園長2022年度述職報(bào)告 光陰總是一去不復(fù)返。我們需要仔細(xì)總結(jié),寫好崗位述職報(bào)告。述職報(bào)告在于評議自己的任職能力,向上級報(bào)告的行文。眼下要寫好一篇崗位述職報(bào)告,重點(diǎn)涉及哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“園長2022年度述職報(bào)告”,歡迎你參考,希望對你有所助益!...
    2022-12-13 閱讀全文
  • 校長個(gè)人述職報(bào)告述廉 常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???或許"校長個(gè)人述職報(bào)告述廉"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱...
    2024-03-01 閱讀全文

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2022-11-13 閱讀全文

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2022-03-30 閱讀全文

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2022-12-13 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?或許"校長個(gè)人述職報(bào)告述廉"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱...

2024-03-01 閱讀全文