不認(rèn)真上課檢討書認(rèn)錯9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，我們也許會因為散漫而做錯事。視犯錯行為的嚴(yán)重程度不同，寫檢討只是初步手段，現(xiàn)在我們?yōu)槟扑]的是“不認(rèn)真上課檢討書”。繼續(xù)了解更多相關(guān)信息請您閱讀下文！

不認(rèn)真上課檢討書 篇1

尊敬的：

今天，我上課沒有認(rèn)真聽講，開了小差，沒有聽到重點(diǎn)，這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我，我在上課的時候因為發(fā)呆，而被您批評了，這也是我的錯，我沒有尊重您。我開小差，是不尊重老師的行為，我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了，還讓您多看一份檢討，這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了，希望您能原來我這次開小差，我以后上任何課都會好好聽講，不會在開小差了，我向您保證，如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

檢討人：

X年XX月XX日

不認(rèn)真上課檢討書 篇2

尊敬的岳老師：

您好！由于我貪玩，上課不仔細(xì)聽講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)覺，對班級造成不良影響，對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的心情。

我知道您對我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)覺后拿走，我徹底悲觀了，我腦子里已經(jīng)起先想怎么接受處分接受班主任的罵。最終我抱著嘗試的看法向您要了一下，沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特殊的激烈特殊的感動。我興奮和激烈不是因為又得到了手機(jī)，興奮和激烈的是您給我一次自我悔過的`機(jī)會。您放心，我肯定會改掉我上課貪玩不仔細(xì)聽講的毛病，努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)覺后您竟然給了我改過的機(jī)會，這讓我感到特別的意外。我肯定會特殊珍惜這個機(jī)會，努力改過，以一個全新的我出現(xiàn)在您的課堂上，我也肯定會做好宣揚(yáng)工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請您放心，我為您打保證，我以后上課也不開小差了，請寬恕我這一次。我會對您感謝不盡的。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)?shù)教帪槔蠋煹男量嗪蛣诶壑耄覍δ钠D辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的親善可親。很多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成果。但是我們一次次的給了你們悲觀。

自我進(jìn)入這個學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對這個學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對于所學(xué)學(xué)問只能忽而不視，始終滅有把它放在心上，從一起先，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使很多同學(xué)對學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因為我的消極心理太嚴(yán)峻了。對學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作為一個中職生也能有好的前途。

最終，我為我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠?qū)捤∥?，給我一次改新的機(jī)會。

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

不認(rèn)真上課檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好!

我知道學(xué)生的職責(zé)不僅僅是上課，還要認(rèn)真上課，因為如果不夠認(rèn)真，可相當(dāng)于沒上，我就是一個上課不認(rèn)真的學(xué)生，我已經(jīng)意識到自己犯了一個多么嚴(yán)重的錯誤，我會改正的，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。

對于我不認(rèn)真聽講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!我會讓老師看懂一個不一樣的我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不認(rèn)真上課檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xx，非常對不起！今天我已經(jīng)對自己進(jìn)行了一次深刻的反省和思考，老師，是我讓您失望了。

作為一名老師自然是想著自己的學(xué)生可以變得更好，一番用心良苦，不求回報的付出。除了父母和親人之外，真心希望我們越來越好的就是老師了。我今天上課的時候總是走神還開小差，不但自己沒有吸收到老師傳授的知識，還浪費(fèi)了自己的時間，在老師您注意到我的時候，我就猛然驚醒過來，自己是正在上課的人。在您走到我面前的時候，其實我就已經(jīng)在對自己進(jìn)行反思了，剛剛經(jīng)歷了月考的我，也清楚了自己成績下降的原因。當(dāng)我看見您眼神中燃燒著的怒火時，我就已經(jīng)在懺悔了。在過去，我一直都是被您看好的學(xué)生，雖說不是班級拔尖的，但成績也是算優(yōu)秀的，因為在課堂上表現(xiàn)活躍，因此我受到了許多老師的稱贊和喜愛，包括您也是。我知道您對我的憤怒一定是恨鐵不成鋼。這段時間我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)，我不知道為什么每到上課的時候就會開始走神，課堂表現(xiàn)也沒有以前那么積極了，所以我的成績就跟著下滑了。其實在前陣子看到自己考試分?jǐn)?shù)的那一刻我還是很沮喪的，因為自己確實沒有考出過這么差的分?jǐn)?shù)。

今天您將我喊到辦公室進(jìn)行談話，給我講了很多的道理，其實我不是一個愛哭的人，但是今天卻在您的面前哭了出來，我并不是覺得委屈，我是愧對于您才流下眼淚的，同時也對自己的行為感到非常的后悔。是我讓您失望了，您如此看重我，這都是我自己原因造成的成績下滑。我時常想著自己長大能夠變成一個非常優(yōu)秀的人，但是就憑我現(xiàn)在這樣的表現(xiàn)，肯定是不行的，我不想成為讓自己討厭的那種墮落的人，老師，感謝您今天及時的點(diǎn)醒了我，讓我在迷途的道路上及時回了頭，現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。

上課走神開小差是一種非常不好的細(xì)微，長時間如此就會成為一種習(xí)慣，會讓人越變越懶，這樣的結(jié)果并不是我想要的，所以我會時刻進(jìn)行著自己，讓自己上課認(rèn)真聽講。我向您保證，下次絕對不會有這樣的情況了，之后的月考中，我一定重回優(yōu)秀學(xué)生的行列，取得一個好成績！

老師，我知道錯了，請您原諒我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不認(rèn)真上課檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！yjs21.COM

對于上課不認(rèn)真惹您生氣的事情讓我感到很抱歉，作為學(xué)生本應(yīng)該做好自己的本職工作并在上課期間認(rèn)真聽講，對于老師講授的知識點(diǎn)若是無法理解的話很容易導(dǎo)致自己在考試期間吃虧，然而這次我卻沒能意識到老師講課的重要性并在上課期間走神了，這種狀況的出現(xiàn)讓我感到很惶恐并對此進(jìn)行了深刻的檢討。

雖然我在以往的學(xué)習(xí)生活中很少犯錯卻屬于不思進(jìn)取類型的學(xué)生，這種毫無上進(jìn)心的表現(xiàn)導(dǎo)致我對待學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真，正如這次上課聽講一般沒有將老師授課的內(nèi)容牢記于心，對待學(xué)習(xí)不夠積極則很容易讓我在今后的考試之中吃虧，而且這次老師的批評也是為了自己的發(fā)展著想又怎能不引起重視？只不過愧疚的內(nèi)心并不能夠更改這次上課不認(rèn)真的現(xiàn)實，對于目前的自己來說也只能夠通過學(xué)習(xí)方面的努力彌補(bǔ)不認(rèn)真造成的損失，但聯(lián)想到這次上課不認(rèn)真讓老師失望的事情便讓我感到愧疚不已。

捫心自問為何我就不能夠像其他同學(xué)那般做到上課認(rèn)真聽講呢？非得等到被老師批評以后才意識到上課不認(rèn)真的不妥之處，這種對待學(xué)習(xí)毫不用心的做法只會導(dǎo)致今后的自己吃虧罷了。得到的教訓(xùn)應(yīng)該牢記在心并才能夠有效避免上課不認(rèn)真的狀況出現(xiàn)，對我來說需要面臨的問題便是在上課不認(rèn)真以后是否存在悔過之心，這對自己今后的學(xué)習(xí)而言十分重要自然不能夠有所忽視，畢竟老師對于每個學(xué)生的成長都很關(guān)心又怎能讓對方感到失望，更何況上課期間不認(rèn)真本就容易給班上的同學(xué)造成不好的影響。

因為個人的不認(rèn)真影響到班上的學(xué)習(xí)氛圍終究是不太好的，所以我得盡快振作起來并以積極的面貌應(yīng)對學(xué)習(xí)上的難題，總是在這類問題上犯錯也會讓老師對自己失去信心，我得重視這類問題的解決并在學(xué)習(xí)生活中聆聽老師的教導(dǎo)，深刻反思自身的不足并通過努力學(xué)習(xí)解決上課不認(rèn)真的問題，知錯就改以后還是能夠在學(xué)習(xí)方面獲得老師原諒的契機(jī)，關(guān)鍵在于自己是否重視這次老師的批評并有著想要改正錯誤的決心。

對我而言繼續(xù)這般墮落下去將不利于自己今后的成長，所以我會認(rèn)真履行好學(xué)習(xí)的職責(zé)并保證上課期間能夠聽從老師的教導(dǎo)，而且已經(jīng)在這類問題上吃虧的我能夠明白上課不認(rèn)真是不利于自身發(fā)展的，歸根結(jié)底還是要作為學(xué)生的自己引起重視并通過努力來改變上課不認(rèn)真的現(xiàn)狀。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

不認(rèn)真上課檢討書 篇6

小學(xué)三年級上課不認(rèn)真檢討書

尊敬的老師：

您好！我是小明，是您的學(xué)生之一。今天我很遺憾地向您寫這封檢討信。我深感愧疚和羞愧，因為我承認(rèn)自己在上課時沒有認(rèn)真聽講。對于這個問題，我深感內(nèi)疚并且深刻地認(rèn)識到了我的錯誤。

我是個活潑開朗的孩子，對周圍的環(huán)境總是抱有好奇心。但是這種好奇心經(jīng)常讓我分心，無法全神貫注地聽講。上課時，我會看窗外路過的車輛、觀察同學(xué)做別的事情，甚至偷偷和同桌交談。這種行為不僅對自己的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重影響，還給周圍的同學(xué)帶來了困擾。我意識到這樣的行為顯然是不負(fù)責(zé)任的，我滿懷內(nèi)疚向您道歉。

認(rèn)真思考后，我明白了上課不認(rèn)真聽講的后果。首先，我錯過了老師的教導(dǎo)，無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法和知識。這必然會導(dǎo)致我在各科目上的成績下降，而我家人和您對我的期望都是希望我取得優(yōu)異的成績。其次，我會影響到其他同學(xué)，他們也許會被我分心的行為而受到影響，無法充分專注于學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為上課不需要認(rèn)真聽講。這是我不能接受的后果，我想改變這種狀況。

為了解決這個問題，我制定了一些改進(jìn)措施。首先，我會時刻提醒自己“上課就是學(xué)習(xí)的時間”，保持思想高度集中，將自己完全投入到老師的教學(xué)之中。我會牢記老師的教導(dǎo)，積極回答問題，努力在課堂上發(fā)言，展示自己的學(xué)習(xí)成果。同時，我也要認(rèn)真做好課堂筆記，將老師講解的內(nèi)容記錄下來，以便復(fù)習(xí)和加深理解。

另外，我還會增加自己的學(xué)習(xí)時間。在課堂之外，我會利用課余時間閱讀與學(xué)科相關(guān)的書籍，擴(kuò)大我的知識面。而且，我會盡量避免與同桌交流，把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，不再做打擾他人學(xué)習(xí)的事情。

為了實現(xiàn)這些改進(jìn)措施，我希望您能給予我一些指導(dǎo)和監(jiān)督。如果我有一些偏離紀(jì)律或者復(fù)發(fā)的行為，請您及時指出，幫助我及時糾正。我會虛心接受您的批評，并且盡快改正我的錯誤。同時，我也會請家長的幫助，讓他們能起到監(jiān)督和提醒的作用，確保我能堅持并改正自己。

最后，再次向您表示深深的歉意和內(nèi)疚，并保證從現(xiàn)在開始，我會努力改正自己的問題，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取取得更好的成績。謝謝您對我的理解和支持！

此致

敬禮

小明

不認(rèn)真上課檢討書 篇7

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的一本針對初中生課堂不認(rèn)真的復(fù)習(xí)書（一本關(guān)于課堂不認(rèn)真的復(fù)習(xí)書），供大家參考。

尊敬的老師：

您好！

前幾天，因為上課沒有認(rèn)真聽，所以聽不懂老師在課堂上講解的題型?，F(xiàn)在想來上課，不聽課，對老師很不尊重。行為，畢竟老師是全心全意給我們上課，是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，但我沒有在這么關(guān)鍵的時候聽課?？梢哉f，我在學(xué)習(xí)中分不清重點(diǎn)。因此，我需要檢討自己在課堂上不認(rèn)真。過錯。

首先，我要明確一點(diǎn)，老師教我們課是極其辛苦的，不僅僅是因為我們需要站出來教我們，專注于書中的重點(diǎn)，而且每一節(jié)課的準(zhǔn)備都不是一件容易的事。因此，無論誰上課，大家都應(yīng)該珍惜老師的勞動成果。如果此時上課不認(rèn)真，無疑是對老師辛勤教學(xué)的不敬。另外，老師教我們太難了。因為為什么？不是讓我們考試時能以優(yōu)異的成績滿足父母的期望，也不是讓我們以后不后悔初中的遺憾，也不是讓我們每一個人同學(xué)們有沒有從中獲得知識和生活經(jīng)驗？

其實我上課不認(rèn)真聽。說不知道怎么表揚(yáng)有點(diǎn)難看。除了留下自己的學(xué)習(xí)缺陷和遺憾，我還能得到什么好處？當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽，從老師講授的知識中汲取養(yǎng)分時，我在學(xué)習(xí)上不知不覺地落后于大家，雖然以后或許可以利用業(yè)余時間。但是，到最后，他們在學(xué)習(xí)上仍然落后于其他同學(xué)的平均水平，而且這種差距在以后的學(xué)習(xí)生涯中會越來越明顯。

我覺得，如果我真的意識到上課不認(rèn)真的壞處，我應(yīng)該想辦法補(bǔ)救。好在我在班上的人氣一般都比較好，所以我可以在下課結(jié)束的時候，先問問同學(xué)們這堂課我沒認(rèn)真聽的部分。如果我還有疑惑，我也可以利用空閑時間去辦公室向老師請教，我已經(jīng)吸取了這堂課沒有注意的教訓(xùn)。 ，我想我在以后的學(xué)習(xí)和生活中不應(yīng)該犯這種愚蠢的錯誤，但很遺憾，這門課最本質(zhì)的部分被我不經(jīng)意地漏掉了。

對我來說，羞愧再勇敢是證明我已經(jīng)下定決心改正錯誤的唯一方法。所以，我覺得無論以后在什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我都應(yīng)該照顧好自己的學(xué)習(xí)。態(tài)度，不過在這件事上我唯一有點(diǎn)遺憾的就是辜負(fù)了老師的辛苦。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

不認(rèn)真上課檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

由于近期上課不認(rèn)真的緣故從而給老師的教學(xué)添了不少麻煩，雖然明白這類做法不利于自己的發(fā)展卻依舊在上課期間走神，沒能將精力集中在學(xué)習(xí)上對我來說也是種損失吧，關(guān)鍵是沒能意識到上課不認(rèn)真的錯誤性以至于錯過了不少重要的知識點(diǎn)，想起自己在課堂上的錯誤表現(xiàn)著實需要深刻檢討一番才行。

一方面學(xué)習(xí)任務(wù)本就繁重又怎能因為自己的不認(rèn)真導(dǎo)致錯過重要的知識點(diǎn)，須知考試也是對平時所學(xué)知識的測驗自然要予以重視，因為上課不認(rèn)真導(dǎo)致成績下滑的話可就著實有些不應(yīng)該了，更何況對比身邊的同學(xué)可以得知自己的成績是不太好的，既然如此為何不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并致力于成績的提升呢？畢竟通過學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)才能夠為以后的發(fā)展建立保障，看似輕松偷懶的做法只會讓今后的一事無成為現(xiàn)在的不懂事買單罷了，而且做出這種讓老師和父母失望的事情也是令人感到不好受的。

另一方面努力學(xué)好知識也是為了學(xué)生今后的成長著想，因此老師也會強(qiáng)調(diào)上課認(rèn)真的重要性并要求每個學(xué)生做到這點(diǎn)，事實上這并不會花費(fèi)太多的精力又怎能連這部分問題都看不清，而且因為上課不認(rèn)真導(dǎo)致自身學(xué)習(xí)受到影響真的值得嗎？當(dāng)這樣的疑問充斥心頭的時候不難明白老師對自己失望的原因所在了，既然如此就得盡快振作并改進(jìn)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式才行，學(xué)習(xí)上多和同學(xué)學(xué)習(xí)并通過探討了解上課的注意事項，至少通過這次不認(rèn)真的問題可以得住自己在課堂上的做法是不理智的。

展望學(xué)習(xí)道路上的未來自然不能因為眼前的不認(rèn)真而被葬送，須知學(xué)習(xí)成績的好壞才是學(xué)生能力的體現(xiàn)又怎能如此自尋麻煩，回想起老師失望的眼神難道不會因為上課不認(rèn)真的問題感到羞愧嗎，面對學(xué)習(xí)上的難題的確應(yīng)該振作起來并積極應(yīng)對才行，總是這般不認(rèn)真只會在成績下滑以后陷入深深的自責(zé)與懊惱之中，而且后悔的情緒對于現(xiàn)實問題的解決無法帶來任何用處，因此我得珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會并用心記錄每個重要的知識點(diǎn)才行。

雖然我的人生還很漫長卻也要不斷努力才不會落后于人，須知其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直很努力又怎能因為自己的不認(rèn)真拖班集體后腿，所以在得到這次教訓(xùn)以后還是得努力改變現(xiàn)狀并獲得老師的諒解才行，而且不認(rèn)真聽講也是對老師教學(xué)成果的踐踏自然得好好審視自身的問題才行。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

不認(rèn)真上課檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

由于上課不認(rèn)真導(dǎo)致被批評的狀況完全可以用活該二字來形容，這種浪費(fèi)上課時間的表現(xiàn)只會導(dǎo)致自己在下課后一無所獲，須知我能夠在課堂上學(xué)習(xí)完全是得益于老師的教導(dǎo)和父母辛勤的工作，因為自己注意力不集中導(dǎo)致這些人失望著實有些不應(yīng)該，重要的是我愧對老師的信任從而希望能對此進(jìn)行深刻的檢討。

對我來說上課不認(rèn)真這種涉及學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題是需要批評的，畢竟成績的不足尚可以通過學(xué)習(xí)方面的努力得到彌補(bǔ)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正則明顯是知錯犯錯的做法，而且學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑又怎能做出這種令人失望的行為，現(xiàn)在想來老師批評我的時候也會覺得很失望吧，明明在學(xué)習(xí)方面被寄以厚望卻沒能達(dá)到老師的要求，這次更是在上課期間沒有進(jìn)入狀態(tài)以至于一無所獲，捫心自問這種在學(xué)校虛度光陰的做法對得起在外辛苦工作的父母嗎？

另外我應(yīng)當(dāng)明白上課不認(rèn)真的本質(zhì)是對老師教學(xué)成果的不尊重，老師的教導(dǎo)也是為了班上這群學(xué)生的成長著想，可我卻沒能領(lǐng)會老師的好意以至于上課期間沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，對我來說此時的不努力只會導(dǎo)致將來的自己在考試之中難以取得理想的成績，屆時即便自己再怎么后悔也難以更改成績差的結(jié)果，為了不讓這種狀況變?yōu)楝F(xiàn)實還是應(yīng)該早些認(rèn)識到努力學(xué)習(xí)的重要性，至少不應(yīng)該糟蹋老師對我們這些學(xué)生的好意，用心去體會老師的教導(dǎo)并將其記憶在腦海之中，若是不這么做的話只會導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)生活中落后于人。

其實我明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法對自身的成長是有害無益的，所以在得到這次教訓(xùn)以后應(yīng)該要及時認(rèn)清自身的不足并向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，對于沒能記憶下來的知識點(diǎn)則需要向同學(xué)借閱筆記，對我來說這次不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教訓(xùn)已經(jīng)足夠深刻了，為了不造成更為嚴(yán)重的損失還是應(yīng)該重視老師的教導(dǎo)并端正學(xué)習(xí)態(tài)度，而且老師的批評也是希望我能夠及時認(rèn)識到上課不認(rèn)真的危害性，此時若是不重視的話只會在將來面臨失敗以后陷入悔恨的情緒之中，而且因為成績差導(dǎo)致自己拖班集體的后腿也是不太好的。

為了獲得成績的提升應(yīng)該重視上課期間的學(xué)習(xí)才行，通過老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我明白了不認(rèn)真聽講的做法是錯誤的，所以我會牢記教訓(xùn)并認(rèn)真反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的錯誤做法，我也會改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)方式并爭取通過自身的努力獲得成績的提升。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《不認(rèn)真上課檢討書認(rèn)錯9篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了認(rèn)真上課檢討書專題，希望您能喜歡！