讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn),拜讀完作者寫的作品后,我便被深深的震撼了。其實我們常常可以通過書寫讀后感來更好的記錄我們閱讀作品的感悟,讀后感怎么寫更好?今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“《湯姆索亞歷險記》讀后感”的文章,若想方便查看請把本頁添加到書簽!
馬克吐溫是美國著名作家,被譽為“美國文壇巨子”,而他的《湯姆索亞歷險記》是一部非常有影響力的文學(xué)作品。我第一次看這本書還是小時候上學(xué)的時候,那時候只是覺得湯姆很勇敢,馬克吐溫很有才華,故事寫得很好。
后來才知道馬克吐溫根據(jù)十九世紀(jì)美國在南北戰(zhàn)爭以前,根據(jù)美國社會的真實情況寫的一本諷刺美國當(dāng)時社會的小說,馬克吐溫以美國一個小鎮(zhèn)上以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們擺脫了枯燥的功課,虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,追求自由自在的生活,然后嘗試種種的冒險。
故事大概講的事湯姆是一個幼年喪母的孩子,由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克貝里·芬到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。
因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事,湯姆、哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到一座荒島上做起了“海盜”,家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。
經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆終于勇敢地站出來,指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動中,他與他心愛的姑娘貝姬在一個巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅。后來終于成功脫險,和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
馬克吐溫文筆犀利,整個個故事結(jié)構(gòu)緊湊,不拖沓,再次讀完以后,不禁深深的敬佩湯姆勇敢的行為,相比虛偽貪婪的大人,小湯姆的精神讓我感到自己身上有許多不足的地方?!稖匪鱽啔v險記》雖然是一部兒童小說,卻在時時刻刻警醒成人,我們今天生活的社會充滿了各種誘惑,很容易迷失自己。所以從湯姆身上我們學(xué)到,一定要勇敢,然后要堅持自己的原則。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強(qiáng)壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他還是惡有惡報,得到了一個活活餓死在山洞里的下場。
看完一本書后,往往離不開討論,今天討論下面七點的話題。
討論內(nèi)容1:有些人說誰有一個輝煌的童年,誰會有世界。敘述或評價湯姆·索耶的童年生活。觀點:對于湯姆的童年,最好的描述是無聊和沉悶,和湯姆領(lǐng)導(dǎo)一組小淘氣跳躍課,缺席,事實上,只是尋找幸福。但這只不過是反映當(dāng)時僵硬和虛偽的社會。
討論內(nèi)容2:敘述或評估湯姆的友誼或愛。觀點:如果是在朋友的身邊,不得不說他是一個很好的良好實踐的兄弟,從他的友誼到喬和哈克確實非常無私。對于愛這方面,從愛可能覺得這是一個可憐的孩子。其實湯姆在一個朦朧的舞臺上,他的北Ji叫愛其實是純粹的友誼,他保護(hù)著北吉,是她的愛。
討論內(nèi)容三:湯姆的孩子的愛和恨的敘述或評價。觀點:湯姆是一個渴望自由的孩子,想成為一個大個子。他討厭黑暗,希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個正義在孩子們,也知道當(dāng)時社會的黑暗。
討論內(nèi)容四:有人說湯姆·索耶歷險記是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經(jīng)驗或從湯姆的故事。觀點:書中的人物是馬克吐溫的漢尼拔,蘇州的居民,他們的童年在20世紀(jì)40年代被稱為。和湯姆是馬克吐溫自己,他的母親是阿姨包李,表弟瑪麗是他的妹妹,西德是他的哥哥亨利的形象。
討論5:海明威說,來自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險”的所有美國文學(xué)都顯示馬克吐溫在美國文學(xué)史上的地位。馬克吐溫用一種快樂和無辜的方法描述它當(dāng)時黑暗和沉悶的社會也寫了馬克吐溫自己的童年,這種奇妙的方式,人們不能幫助,但仰望他。
討論內(nèi)容六:關(guān)于湯姆SawyerAdventures的語言功能,分析馬克吐溫幽默的主人風(fēng)格。觀點:馬克吐溫的作品是生命的,好像淘氣的小湯姆在眼前,生動地。他的風(fēng)格是事情。討論內(nèi)容七:閱讀湯姆的書,想想哪個文學(xué)作品類似的人。查看:油麻地小學(xué)向日葵,他們被收養(yǎng)的孩子,也有一個陽光的心態(tài),也遭受了考驗的命運,他們是一樣堅強(qiáng),正義。
這是我的湯姆Sawyer冒險視圖。
20xx年9月8日我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國著名作家馬克·吐溫寫的。這本書的主人公是一個名叫湯姆·索亞的小男孩。湯姆是個活潑好動、有正義感、富于幻想和冒險精神的小男孩。
我讀完第一章的時候,覺得湯姆是個非常淘氣的孩子——湯姆的姨媽連續(xù)叫了四聲都沒人回答。原來湯姆正在儲藏間偷吃果醬。但我讀完第二章的時候,又認(rèn)為他是一個非常聰明的孩子。波莉姨媽罰他把靠近人行道的院墻粉刷一遍。而湯姆只說了幾句話就讓許多孩子心甘情愿地為他刷墻。在讀第四、五、六章后知道湯姆討厭長輩們干巴巴的說教,討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。在我讀第九、十、十一章的時候很害怕,因為湯姆和哈克在墓地親眼目睹了一場慘案,不過最后有一個完美的結(jié)果。湯姆、喬和哈克因受不了長輩們的約束和管教,他們決定離家出走去當(dāng)海盜,不過沒幾天便回來了。在后來的日子里湯姆和哈克發(fā)現(xiàn)了一箱黃金,于是他們兩個成大富翁,還有了新計劃和新生活。
讀完了這本書,我覺得我找到了知音。湯姆成長過程遇到的煩惱我也遇到過,他想過的我也想過。湯姆想過去探險,我也想過。可是我家附近沒有什么恐怖的地方,于是我和同伴去了那片我們很少去的荒地上。只發(fā)現(xiàn)了一只死貓,那只死貓的頭微微抬起,身上還剩下一些土黃色的毛。我認(rèn)為那只貓不是被凍死就是被餓死的,覺得很可憐,便找了一塊地,和同伴們把它埋起來了。還在旁邊插了些好看點的樹葉。
湯姆離家出走過,是因為別人都誤會他。我也有想過離家出走,也是因為父母誤會我,在父母眼里,家里什么東西丟了找不著了,他們都會認(rèn)為是我弄的。到最后找到了,也找出了原因,他們會回來寶貝地叫我。可這又有什么用呢?下一次一定還會這樣。
讀完了這本書,我好像把我心里的不滿全都吐出來。我太喜歡這本書了!
湯姆·索亞,一個調(diào)皮的孩子,總喜歡搞一些惡作劇,從不受鎮(zhèn)里人的喜愛。
于是他就和鎮(zhèn)里的一些小伙伴們一起玩耍,并和鎮(zhèn)里最不討人喜愛的哈克一起玩耍,“臭味相投”。他和哈克經(jīng)歷了許多事,去墓地測試膽量,看到了喬殺了一個醫(yī)生,卻將責(zé)任推給了一個醉鬼,湯姆·索亞與哈克心地善良,揭發(fā)了喬。
他們還與哈波在小島上生活了很久,過著自由自在的生活,但由于思念家鄉(xiāng),最后又一個個回去了,讓傷心由于覺得家人們得到寬慰。
當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)一個山洞時,大家都紛紛進(jìn)去參觀,湯姆·索亞由于好奇心,河北起一起進(jìn)入了山洞,卻在其中迷路了,但湯姆·索亞并沒有灰心,而是一直找下去,最后帶領(lǐng)著貝琪逃離了山洞,被譽為了大英雄。
湯姆·索亞是一個多面性的孩子,雖然有些調(diào)皮,但本性不壞,有著積極向上的心理,遇到了困難不退縮,而是勇往直前,最后成為了英雄。
一個滿腦子都是鬼點子的淘氣包,一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子,一個讓大人擔(dān)心的皮孩子??這就是湯姆、索亞。而在這個叛逆的孩子身上,卻有著許許多多值得我們學(xué)習(xí)的地方。讀完《湯姆、索亞歷險記》這本書,我被他的正義和勇敢所感動。
這本書主要講湯姆小時侯是個不想上學(xué),只想跟小朋友們出去玩的孩子。他曾被姨媽罰粉墻,卻給他用機(jī)靈的方法刷好了墻。然后,湯姆和村里的流浪兒哈克去尋寶,無意間目睹了一起兇殺案,而殺人的無賴把殺人的`罪名誣陷到一個糊涂的酒鬼身上,酒鬼被村民唾罵并要被處死,湯姆用正義的勇氣指認(rèn)了罪犯喬伊,但喬伊已逃跑。湯姆為了防喬伊的追殺,他和哈克等三人一起離家去探險。到了一個荒島上,住了好多天。鎮(zhèn)上的人以為他們死了,就給他們舉行追悼會,但他們卻回來了,并且揭發(fā)了喬伊的行蹤。在一次野營活動中,他們把喬伊困在山洞里,幫助人們抓住了惡棍,他們成了“小英雄”。
這本書真是太好看了!我覺得湯姆真是太機(jī)智勇敢了!在困難面前沉著冷靜,終于抓住了壞蛋,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們以后在學(xué)習(xí)過程中遇到困難千萬不要害怕,我也要像湯姆一樣勇敢,一樣堅強(qiáng)。
追求自由是人至高無尚的心向。
——題記
人的一生或許有許多追求的東西,比如快樂、幸福、成功等等,而追求自由的人也不在少數(shù)。因為自由是許多人向往卻得不到的東西。所以,追求自由到底有什么意義呢?我不禁這樣想。
窗外,太陽火辣辣的,似乎能燒焦這一切。我靜靜地坐在屋里,思緒卻已飄蕩在那本令人深思的《湯姆索亞歷險記》里了。我一直在思考著一個問題,追求自由的意義是什么?我百思不得其解,只好反復(fù)地去閱讀《湯姆。索亞歷險記》了。
馬克。吐溫,19世紀(jì)美國的文學(xué)大師。在美國文學(xué)史上具有十分重要的地位。而《湯姆索亞歷險記》就是其代表作。作家童年生活的實際體驗,加上高超的藝術(shù)技藝,使作品在生活真實與藝術(shù)的結(jié)合上,達(dá)到臻于完美的境界,讓人不禁拍手稱贊。
不得不說的是,這本書觸動了我的心靈,它讓我的內(nèi)心久久不能平靜下來。這,的確是一本名副其實的好書。
書中有一段旁白令我難以忘卻:哈克貝里。芬,現(xiàn)在歸道格拉斯夫人監(jiān)護(hù)。她盡力要把他培養(yǎng)成一個上層人。哈克感覺他的一切都被文明世界的清規(guī)戒律管制得嚴(yán)嚴(yán)實實。他想大喊、大叫,這是不被允許的;他想睡懶覺,這是不被允許我;他想掏鳥窩,也不被允許。從這段文字中我能感受到小男孩哈克貝里對自由的向往。我不由聯(lián)想到了自己:我每天都要學(xué)習(xí)、做功課,但我并不厭煩這一切,因為這一切是我自愿的。我曾經(jīng)也渴望自由,但現(xiàn)在我更渴望知識,我愿意為了學(xué)習(xí)知識而放棄自由,正如老師說的那樣:腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。讀書不是唯一的出路,但一定是最好的出路。
合上書本,我閉目凝神:追求自由本沒有錯,但人們想要的太多,自古以來就有“魚和熊掌不能兼得”一說,很多人為了其他而放棄了自由,所以自由是許多人向往卻得不到的東西。這,才是那些人追求自由的意義所在吧!
最近,我看了《湯姆索亞歷險記》,這本書給我?guī)砹饲八从械匿秩玖蜕钌畹挠|動之情。
《湯姆索亞歷險記》是美國19世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。
《湯姆索耶歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子,這些被人們看作是“調(diào)皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,長大后卻變得富有朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點的娛樂和冒險,通過扮演海盜、強(qiáng)盜等來實現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。
讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。如果能夠做到這點,就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
我覺得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí),我們不能死讀書,要學(xué)會用腦子,能靈活地運用所學(xué)的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。
我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學(xué)會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。
我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠(yuǎn)都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應(yīng)該學(xué)會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。
同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。
湯姆索亞歷險記讀后感 篇13
《索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書描寫了十九世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)上人民的樸素生活。從這本小說中,我們可以了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、宗教與犯罪等當(dāng)時美國生活的各個側(cè)面……
故事的小主人公——湯姆是個天真可愛、聰明機(jī)智而又調(diào)皮的小少年。他的機(jī)智勇敢不得不讓每一個讀者佩服、驚訝……
有一次,湯姆被他的姨媽罰去粉刷圍墻,在粉刷時突然心生一計,吹著口哨,把粉刷圍墻的事情當(dāng)作樂趣一般,引得別的孩子們手癢癢,都想像湯姆一樣粉刷圍墻,于是,便用自己的食物和小玩意當(dāng)作謝禮…到了晚上,姨媽看見圍墻被重新粉刷的那樣完美時,驚訝的張打了嘴巴,而湯姆卻在一旁得意的偷笑。還有一次,湯姆和哈克貝里偷偷的溜去墳場埋葬死貓,竟無意看到了印江喬埃謀殺魯賓遜醫(yī)生,并嫁禍于老酒夫莫夫波特!害的莫夫波特被判予死刑……判決莫夫波特的那天,湯姆實在看不下去印江喬埃做壞事,毅然的挺身而出作證,拯救了那無辜的罪犯莫夫波特,成了眾人欽佩的小英雄!看,湯姆那種正義感是值得我們學(xué)習(xí)的!
人總是會長大的,我們的思想不會再那么無知、天真,現(xiàn)在的我們應(yīng)該知道,做一個人,應(yīng)該時時刻刻都要超越自己!絕不能想印江喬埃那樣,壞事做盡,人見人恨!看完《湯姆索亞歷險記》后,那每一章都使我為湯姆擔(dān)心,為湯姆的英勇所佩服!這本書深深的吸引著我,讓我回味無窮!
《湯姆·索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫寫的。
文中主人公湯姆·索亞是一個頑皮、淘氣的孩子,有時候還會耍些小聰明。有一次,波利姨媽讓他去刷柵欄,他刷著刷著,本·羅杰斯出現(xiàn)了,很快就被吸引住了,他也想刷柵欄了,湯姆·索亞見這情形便故意不給他刷。最后,本·羅杰斯用一個蘋果跟湯姆·索亞換來了刷柵欄的機(jī)會。不一會兒,又一個小男孩來了,當(dāng)時本·羅杰斯刷累了,湯姆·索亞就把這個小男孩“騙”去刷,而且又得了一樣寶貝。就這樣,柵欄刷完了,還被刷了一遍又一遍,湯姆·索亞的口袋也已經(jīng)裝得滿滿的了。而波利姨媽看了柵欄后,覺得不可思議,還去儲藏室挑了個最好的蘋果給湯姆·索亞。
湯姆·索亞還是個非常喜歡冒險的孩子。他跟著哈克貝利·費思和喬·哈勃一起去當(dāng)海盜。他們駕木筏到了一個孤島,他們在那里睡覺、吃飯,還準(zhǔn)備永遠(yuǎn)不回去了。有一個晚上,湯姆·索亞偷偷回去了,只聽見波利姨媽和哈勃太太都在后悔:之前沒有很好地愛他們。她們都以為湯姆·索亞他們已經(jīng)死了,如果星期天還沒有打撈到他們的尸體,便準(zhǔn)備舉行一場喪禮。偷聽完后,湯姆·索亞吻了吻姨媽便又跑了回去。等到舉行喪禮的時候,又跑了回來,給大家一個驚喜。
《湯姆索亞歷險記》**的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索耶天真活潑,敢于探索和追求自由。他不忍心束縛自己的個性,過著無聊的生活。他夢想做一個英勇的事業(yè)。以下是準(zhǔn)備的湯姆索亞歷險記讀后感范文,快來看看吧。
有一位名人曾這樣評價《湯姆·索亞歷險記》:它是一本讓人回味童年的天真,但又同時在批判十九世紀(jì)五十年代美國南方社會的貪婪肯愚蠢。我一遍又一遍地仔細(xì)閱讀,真切地感受到了當(dāng)時的現(xiàn)實!
《湯姆·索亞歷險記》記述了主人公湯姆·索亞小時因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活,可恨的主日學(xué)校,和那些整天困擾他的規(guī)矩,更加厭煩學(xué)校里的功課。決定離家出走,和他的小搭檔哈克貝利·芬恩去冒險。他夢想有一天成為總司令、海盜和強(qiáng)盜的領(lǐng)袖。
最后還靠著自己的才能成為了一個“小富翁”!
大人們看這本書時,可能全程都只是帶著批判的目光審視這個可愛頑皮童趣的小湯姆,但是從未湯姆的角度出發(fā),想想湯姆為什么會這樣?在文中湯姆曾這么說:“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄,也不愿當(dāng)一世美國**。
”這恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對自由理想的向往。
或許湯姆索亞,對于今天的**讀者的另一個作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無邪的兒童作為一面鏡子,認(rèn)真審視和檢點一下自己的所做所為,湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但他有正義感和良知。相比之下,書中的許多成年人,包括像湯姆這樣喜歡灌輸宗教教育的人,或多或少都染上了自私、懶惰和保守貪婪的壞習(xí)慣。今天他們在很大程度上失去了孩子們的純真,這也更為珍貴。
這喬埃殺死了一個醫(yī)生,又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后,湯姆索耶在法庭上把喬伊撕了下來,救了彼得的命。
他仍然有責(zé)任感。他面對困難時并不驚慌,而是冷靜地想辦法,永不放棄。有一次,湯姆·索耶和貝基在蒙克托山洞迷路了,走了三天三夜都找不到出口。他們筋疲力盡。貝基放棄了生存的希望,但湯姆索亞沒有放棄。他用自己的智慧找到了出口,救了自己和貝基。
在這個學(xué)期里,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書,是它讓我懂得了什么才是真正的勇氣與雄心。
這本書主要寫了:以湯姆·索亞為首的三個頑皮男孩向往驚險刺激的冒險生活,鼓足勇氣劃著木筏離開家,到孤島去露營……男孩們飛揚的勇氣與雄心,與他們曲折驚險的尋寶歷險,共同構(gòu)成了幽默,緊張,扣人心弦的探險經(jīng)歷。
讓我感受最深的是:湯姆和哈克在是否出家庭為無辜的波特作證這件事上出現(xiàn)了矛盾。讀到這,我第一次感受到湯姆非常悲傷。一開始,湯姆和哈克都不約而同地選擇了逃避,沉默以求自保;但湯姆還是正義壓倒了自己內(nèi)心的恐懼,湯姆勇敢地站出來,指出了真正的殺手。從中,我體會到:湯姆不會因為私人恩怨,而放棄幫波特作證,指出真兇。這更加體現(xiàn)出湯姆是一個富有同情心,善良正義的本性。
在被湯姆善良正義的本性所打動的同時,我也出現(xiàn)了一個疑問:湯姆為什么能讓別的孩子心甘情愿地替自己干活呢?這個問題我百般思考后,終于在一句話中明白?!八呀?jīng)不知不覺的發(fā)現(xiàn)了人類行為的一大法則——那就是讓一個大人或一個小孩渴望干什么事,只需設(shè)法將這事變得難以到手就行了?!蔽易屑?xì)品味這句話,最后才明白:別人好奇或者是渴望做的事,自己設(shè)法讓這件事變得難,這樣使別人更加好奇,更加渴望做成。
文中有一個故事讓你無法相信,那就是自己出現(xiàn)在自己的葬禮上。聽起來你一定覺得不可思議吧!但是湯姆就經(jīng)歷過一次——出現(xiàn)在自己的葬禮上。為什么他早不回來,晚不回來,偏偏在舉行葬禮時出現(xiàn)。這樣也體現(xiàn)出湯姆是一個調(diào)皮的孩子。
我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書后,深受感觸。同時,也體會到了什么才是真正的勇氣、雄心、調(diào)皮、同情心和善良。
《湯姆索亞歷險記》這本書的主人公湯姆是個聰明的男孩。他很淘氣,但很有同情心。以下是學(xué)興編撰的《湯姆·索耶歷險記》。字?jǐn)?shù)大約是4個。
今天天氣很熱,沒有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當(dāng)回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。
這本書的主人公湯姆是個聰明的男孩。他很淘氣,但很有同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿,他想成為綠林中的英雄,過著俠義正義的生活。在姨媽眼里,他調(diào)皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個英雄。
從他們身上我看到了我想要的:智慧、勇氣、正直、樂觀。
在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現(xiàn)的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。他和哈克相遇的那天晚上,他們一起目睹了一起犯罪。為了主持正義,無所畏懼的湯姆站了起來,露出印第安·喬的丑陋面容,救出了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫無聊的家庭作業(yè),喬·哈珀、湯姆和哈克決定冒險。
他們逃到荒島后,人們以為他們死了。他們正在為他們舉行葬禮,但他們回來參加自己的葬禮,使他們的親戚笑了。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。他們在困難中的正直勇敢,在日常生活中的聰明活潑,他們幼稚嚴(yán)肅的言行,給我留下了深刻的印象。
讀完這本書,我覺得在困難面前不容易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,要持之以恒,這樣才能成功。湯姆在他陽光明媚的生活中告訴我們,只要我們有夢想,努力追求夢想,夢想就能成真??傆幸惶欤覀兊奶煨詴杂砂l(fā)揮,創(chuàng)造一個屬于我們自己的空間。
我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。然而,我仍然欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,我不得不佩服他大膽的嘗試、機(jī)智和勇氣、自由和未來。
湯姆索亞歷險記讀后感2
你小時候有幻想過要去無人島里探險嗎?你有因為想偷懶不干家務(wù)而對家人“耍無賴”嗎?你童年是有否有過拯救世界的理想呢?
如果你有,恭喜你,你的童年是豐富多彩的,值得記住。如果你沒有的話,現(xiàn)在享受還不晚——美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》將把你帶到一個美國典型少年驚險有趣的童年之中。
湯姆是一個淘氣得孩子,這經(jīng)常使他的波利姨媽追他打架,但他的淘氣和可愛也得到了波利姨媽的愛。湯姆雖然吊兒郎當(dāng),卻富有責(zé)任感,在和女孩貝奇冒險到了山洞卻缺乏火種的時候,貝奇急得哭了,這時的湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細(xì)心,盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感,他即不喜歡呆板的生活,枯燥無味的功課,也討厭虛偽的教條。
他對經(jīng)常向波利姨媽打小報告的小表弟席德也是不喜歡的,盡一個孩子的思維方式去“報復(fù)’席德。湯姆也有點聰明。有一次,波利姨媽罰湯姆粉刷圍墻——這是湯姆最糟糕的工作。于是,他略施詭計,就把朋友和很多孩子騙去幫他干活,孩子們還得為他奉上謝禮。
這實在令人忍俊不禁。雖然湯姆有點高調(diào)和自夸,但這并不影響他在人們心目中的迷人形象。
在湯姆他們的世界里,善惡觀是與眾不同的,他們把海盜當(dāng)作劫富濟(jì)貧的英雄好漢,而“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們?nèi)穗x家出走冒險的時候,湯姆就成了他們的“領(lǐng)袖”——和一群海盜在一起。
正是這種盲目的信念和勇敢,讓他們站出來作證,證救了穆夫波特,這讓壞人喬伊理應(yīng)受到懲罰!
書中的孩子們珍藏甲蟲、破罐子甚至牙齒。當(dāng)湯姆和哈克目睹了一場犯罪時,他們制作了一本血書來保密這些事情,在今天的成年人身上——不,甚至連孩子們都顯得有點傻和不切實際。我們的寶貝是最新的遙控車,最新的**電影,絕版電腦游戲然而,當(dāng)我們的到這些東西時,我們失去了湯姆最輕松的幸?!杂?。
當(dāng)然書中寫到的不少東西也是不可取的,例如迷信愚昧的封建舊俗,孩子們不認(rèn)真的學(xué)***,波利姨媽的自作聰明……不過,這些有點沉重的話題,就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧!
湯姆索亞歷險記讀后感3
我們都曾經(jīng)擁有過美好的童年,雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿著歡笑,充滿著樂趣的時光,可...你見過充滿著冒險經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程,揭開湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
>是十九世紀(jì)美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯。
可“搗蛋”一次次升級,他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走,逃到另外一個小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來了.....
原來,湯姆為了逃避這個文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過這次的”失蹤”事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當(dāng)初的所做所為,讓他們感到對自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。
就這樣,三個孩子從此踏上了冒險之旅....他們的愿望也實現(xiàn)了:當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個孩子不見了之后,天天都是一把鼻涕一把淚,人人都在回憶他們當(dāng)初對孩子們的“惡行”,都在為他們虔誠地做禱告。
一次,湯姆實在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的”海盜夢”,回到了鎮(zhèn)上,一場轟轟烈烈的”失蹤事件”,就在此落下了帷幕.
其實,在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長們心里的一塊石頭.但是他們也有著與常人一樣的情感,湯姆雖然調(diào)皮搗蛋,但面對自己親人對自己的思念,他也忍不住哽咽了。
身邊的人也是一樣,只要我們耐心的去開導(dǎo)他們,他們也會體會到親人的用心良苦,也會被打動,最終還是會走入正途的。
而且,我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細(xì)心觀察,你會發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂的人,不管是對自己,網(wǎng),還是對他人都會以微笑以對,好象他們都好似沒有什么傷心事。
所以,我們應(yīng)該從生活的一角做起,不要讓微笑從每一個縫隙中漏出來,這樣會讓我們的生活更加充實!
湯姆索亞歷險記讀后感4
一件皺巴巴的上衣,一條便捷的短褲,一件紅夾克,一雙皮鞋,再配上棕色的頭發(fā)和圓溜溜的大眼睛,就是“小海盜”湯姆索亞的形象。他之所以給我留下如此深刻的印象,不僅是因為那些驚險又趣的事件,更是因為他無與倫比的智慧和機(jī)智。
一天,湯姆正執(zhí)行著姨媽的刷墻任務(wù),不能玩,湯姆當(dāng)然失望極了。忽然,他的眼睛轉(zhuǎn)了個圈,嘴咧起了一絲微笑。他想到了好主意。
他邊刷邊裝著很高興的樣子,死對頭貝恩過來嘲笑他時,他不僅不生氣,還邊吹口哨邊激動地大呼過癮,沒多長時間,貝恩就手癢癢了,他想刷一刷,可湯姆不讓,后來變成了貝恩求湯姆要刷墻。就這樣,不僅湯姆不用刷墻了,還從貝恩那里得到用刷墻交換來的蘋果,看到貝恩刷的那么高興,其他跑來的小朋友自然也上當(dāng)了,爭著吵著要刷墻。結(jié)果,不僅孩子們把墻漆得又白又亮,湯姆還得到了許多小玩意兒來換畫墻。湯姆驕傲地吹口哨。
還有更絕的。湯姆和貝基在野餐時誤入了一個山洞。貝基看著黑暗的山洞,覺得沒希望了。湯姆有一陣子不知道該怎么辦。但他想:
要是不試一試,不連最后的希望也沒有了?他靈機(jī)一動,拿出剛剛找到的一截放風(fēng)箏的線,把一頭扎在原地,一手抓著另一頭,用手探路前行。繩子用去了半截就看見一只手舉著蠟燭,“太好了!
”他歡呼了一聲,可是,他發(fā)現(xiàn)舉著蠟燭的人是大壞蛋——印江喬埃!他急忙捂住嘴,拉著線,趕忙跑回原地,從新找了個入口,往前爬去。三個大轉(zhuǎn)彎后,隊伍就快沒了。湯姆決定回去。
竟看見遠(yuǎn)處透進(jìn)了光!他趕忙走過去,扒開石頭,陽光照得刺眼!他滿心歡喜的回到原地,拉著貝奇過來,一看到波光閃閃的河流,連小男子漢湯姆也要激動哭了。
他們得救了!
無畏,讓我們在困難面前不動搖,勇往直前;智慧,讓我們臨危不亂,搓敵制勝。湯姆就是這樣一個人,他那種執(zhí)著的勇氣和隨機(jī)應(yīng)變的聰明,讓我不得不佩服他。也許就在哪一天,他就在航海船上向我們招手呢。
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