小學校長年年度工作總結(jié)

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小學校長年年度工作總結(jié) 篇1

“一個好的班子，意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則，才能建立一個團結(jié)、民主、開拓的學校領(lǐng)導班子，才能贏得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子，必須從加強領(lǐng)導班子制度建設(shè)做起，推進廉政建設(shè)和依法行政，在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。

（一）堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責任感，不以權(quán)謀私，沒有經(jīng)濟和生活作風的問題。

（二）作風民主，自覺接受黨支部和群眾監(jiān)督，敢于承擔工作責任，不居功諉過，有批評和自我批評精神。

在工作中，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決；做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會；出現(xiàn)失誤，也能坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說，背后不說；不利于團結(jié)的話不說，不利于解決問題的話不說。

（三）為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長，有容人之量。

學校非常重視“依法治?！保谔幚砣粘Ｊ聞?wù)方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

小學校長年年度工作總結(jié) 篇2

各位領(lǐng)導，同仁大家下午好：

我是小葛寨小學校長，感謝中心校李校長能給我們這樣一個平臺，讓我們梳理這一年的工作，下面我將本校所做的工作向諸位匯報，恭請各位領(lǐng)導指正。

我的匯報要從學校的校門說起，那是20xx年的5月15日，在學校例行安全檢查中，發(fā)現(xiàn)門口柱頭有傾斜的現(xiàn)象。我馬上給中心校李校長和村里的朱書記做了匯報，領(lǐng)導們的雷厲風行讓我感動，不僅排除了隱患，村里更是直接撥出資金，重建了校門，新建了門崗和廚房。李校長說的話至今我還記憶猶新“村里這么支持你的工作，是想讓你好好干，教育好小葛寨的孩子們”這是支持，更是鞭策。每天上班來到校門口，這句好就會在我耳邊響起，我想一定要好好干！

第一，我想給各位介紹一下我們這個集體。一個好的學校必然是大家的齊心協(xié)力。這里，我想請大家欣賞一組圖片。是我們的一次衛(wèi)生大掃除。

我們學?？梢哉f是個“老齡化”學校，最小的我也已年近不惑，但老也有老的優(yōu)點，那就是經(jīng)驗豐富。李運民老師是中學高級教師，是我們學校的語文專家，他的敬業(yè)精神尤其值得我們大家學習。常明老師是學校的“本地通”，各個學生的家庭情況如數(shù)家珍。王擁軍老師更是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，學校布置的工作從來不打折扣。麗芳和小玲是我們學校的“業(yè)務(wù)標兵”，她們的成績最能說明問題。小方和孟偉是我的“左膀右臂”，學校的很多繁瑣工作都是他們在默默奉獻。正是有了這些老師們的支持和努力，小葛寨小學才能蓬勃的向前發(fā)展！

第二，學校的教學工作

我經(jīng)常給我們的老師說，我們的成績到前面了大家會說正常，他們才教幾個人，要是落后了，大家會怎么說。.。.。.。所以，我們學校的教學工作策略就是“具體到每一個學生”。備課提前一周，教案檢查除了教案本以外，還有就是備課過程，（書本或教參上的批注）每位老師的'教科書上都要求做上批注，老師要講的習題必須自己先做。教學過程要求老師們每節(jié)課解決一個問題即可，貪多不爛。我們的作業(yè)要求面批面改，包括練習冊、書面作業(yè)、報紙、試卷。學生的作業(yè)要求書寫規(guī)范，每月進行優(yōu)秀作業(yè)展。我們的每項工作實行周查制度，每周例會檢查。正是因為大家的不懈努力，我們的成績才取得了長足的進步，已由英語的一枝獨秀到現(xiàn)在的百花齊放。本學期的期中考試除了英語繼續(xù)名列前茅。數(shù)學和語文方面都有突破。

第三，學校開展的活動

學校是學生成長的地方，而各種活動也可以幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀。我們每周的升旗儀式也是我?！暗掠逃钡闹麝嚨?，伴隨著建國70周年，我們也組織了各種活動，有手抄報、講紅色故事比賽等活動，培養(yǎng)孩子們從小愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學校是以羽毛球為學生課外特色活動的，每月舉行一次羽毛球相關(guān)的競賽從最初的“顛球”到現(xiàn)在的“個人對抗賽”和“班級對抗賽”孩子們已經(jīng)從羽毛球這項運動體會到團結(jié)、互助、勇于拼搏、永不言敗的體育精神。當然，除了羽毛球，隨著季節(jié)的不同我們還組織了其他活動，像最近進行了冬季長跑比賽，取的是全班的總成績，培養(yǎng)了學生的團體精神。

最后一個向介紹的是學校的衛(wèi)生工作，我必須要感謝王利芳老師，因為衛(wèi)生工作是她一手抓的。我校的衛(wèi)生實行的學生分塊，一天兩打掃兩檢查的方法，每周一進行全校大掃除。每天王老師都會帶領(lǐng)各班的衛(wèi)生班長對全校的衛(wèi)生進行檢查評比，大課間給學生們反饋，正是因為王老師始終如一的堅持，學生的衛(wèi)生習慣得以初步形成！

我們也知道，安全是所有工作的重中之重，所有工作都以安全為前提。

當然，我們也有很多不足之處。就像蔡局長批評的那樣，檢查評比了，但缺少有效的反饋和改正。活動進行了，但沒有深挖活動的意義，應(yīng)該讓學生們通過活動提高自己的思想認識。下學期，我們將在各項工作中更加注重細節(jié)，注重反饋！

謝謝大家！我的匯報完畢！

小學校長年年度工作總結(jié) 篇3

小學校長年度總結(jié)

作為一名小學校長，每年的年度總結(jié)是我反思過去一年工作的重要時刻。在我多年的工作經(jīng)驗中，我了解到作為一個教育家和領(lǐng)導者，我肩負著培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和塑造他們未來的重要責任。以下是我對過去一年的工作的總結(jié)和反思。

作為校長，我的首要任務(wù)是確保學校的教學質(zhì)量。為了實現(xiàn)這個目標，積極推進教師專業(yè)發(fā)展計劃，為教師提供多樣化的培訓和學習機會。通過定期的教師培訓，不斷提高教師的教學技能，更新他們的教學方法，并與他們分享最佳實踐。關(guān)注教師的心理健康，提供適當?shù)男睦碇С趾洼o導，以確保教師在教學工作中能夠保持積極的態(tài)度和高效的工作效率。

為了培養(yǎng)學生全面發(fā)展，注重提供多樣化的教育課程。除了強調(diào)基礎(chǔ)學科的學習，也鼓勵學生參與藝術(shù)、體育和社區(qū)服務(wù)等活動。提供豐富多彩的選修課程，滿足學生個性發(fā)展的需求。同時，建立了多種評估機制，通過考試、作業(yè)、項目和參與度等多方面對學生進行評估，以全面了解學生的學術(shù)和非學術(shù)表現(xiàn)。希望每個學生都能在全面發(fā)展的環(huán)境中充分展示自己的能力和潛力。

第三，學校與家長之間的合作也是一直關(guān)注的重點。定期組織家長會議和家長參觀日，與家長溝通學生的學習情況和學校的發(fā)展計劃。鼓勵家長主動參與學校的活動和學習，以促進家校合作。通過家校合作，可以更好地了解學生的個性和需求，并尋找適應(yīng)他們發(fā)展的最佳途徑。

學校的管理運營也是我關(guān)注的重點之一。在過去的一年里，努力提高學校的運營效率和資源利用率。進行了教室設(shè)施和設(shè)備的升級和維護，確保學生有良好的學習環(huán)境。也積極爭取資金，開展各類學?；顒雍晚椖俊Ｍ瑫r，注重學校的安全管理和風險防范，加強了學生安全教育和校園安保措施。

作為校長，我意識到我的責任不僅僅是管理學校，還要成為學生和教師的榜樣。我注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng)和社會責任感，并通過我的行為和言行影響他們。同時，我也與教師保持密切的合作，共同為學校的發(fā)展而努力。

在未來的工作中，我將繼續(xù)保持學校教育理念的創(chuàng)新和持久發(fā)展。通過不斷學習和改進，我將努力提升學生的綜合素質(zhì)和學校的整體水平。我相信，只有通過的共同努力，才能夠建立一個更好的學校，讓每個學生都能快樂地成長和學習。

小學校長年年度工作總結(jié) 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、教職工和親愛的家長們：

大家好！我是XXX小學的校長XXX。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享XXX小學過去一年的工作總結(jié)。

回顧過去一年，XXX小學在各位領(lǐng)導的正確指導下，全體教職工的辛勤努力下，以及廣大家長的大力支持下，取得了豐碩的成果。

讓我們來看看教學方面的成績。過去一年，我們不斷優(yōu)化教育教學理念，注重創(chuàng)新教育方式。通過精心設(shè)計的教學計劃和靈活多樣的教學方法，我們成功提升了教學質(zhì)量。同學們的學業(yè)成績顯著提高，不僅在各項考試中取得了優(yōu)異的成績，還在各類學科競賽中獲獎，贏得了學校榮譽。同時，我們鼓勵學生參與實踐活動，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新精神，讓他們在實踐中實現(xiàn)知識的運用與拓展。

我們在師資隊伍建設(shè)上取得了積極成果。我們不僅加大了對教師的培訓力度，提高他們的教學水平和綜合素質(zhì)，還建立了一套完善的激勵機制，激發(fā)了教師的積極性和創(chuàng)造力。通過這一系列舉措，我們擁有了一支學識淵博、業(yè)務(wù)精湛，充滿活力和創(chuàng)造力的教師隊伍。

同時，我們更加注重學生的綜合素質(zhì)教育。我們通過開展豐富多彩的課外活動，激發(fā)學生們的興趣愛好。學生們積極參與體育運動、社會實踐、科技創(chuàng)新等活動，并取得了優(yōu)異的成績和榮譽。這不僅促進了學生身心健康的發(fā)展，還培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作意識和創(chuàng)新精神，為他們的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

我們加強了與家長的溝通與合作。我們積極開展家校合作會、家長講座、家長學校等活動，為家長們提供了與教師面對面交流的機會。通過這些活動，我們更好地了解了家長們的需求和意見，并根據(jù)實際情況進行了改進。我們與家長們攜手共同努力，共同關(guān)注學生的成長，共同為學校的發(fā)展貢獻力量。

我想特別感謝教職工的辛勤付出和家長們的大力支持。沒有你們的團結(jié)協(xié)作和支持，我們無法取得如此出色的成績。同時，我也要感謝我們的學生們，你們的努力和成績是學校工作的最大動力和驕傲。

展望未來，XXX小學將繼續(xù)秉持“立德樹人，追求卓越”的辦學理念，堅持以學生為中心，充分發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學生成為有追求、有責任、有擔當?shù)臅r代新人。在新的一年里，我們將繼續(xù)加強教育教學改革，提高教育質(zhì)量和教師隊伍素質(zhì)，進一步推進學校和家庭之間的緊密結(jié)合，在全面建設(shè)素質(zhì)教育的征程中，開創(chuàng)XXX小學更加美好的明天。

再次感謝各位領(lǐng)導、全體教職工和家長們的支持與關(guān)心！愿我們共同努力，共同為XXX小學的發(fā)展盡心盡力！

小編感謝您的閱讀！

小學校長年年度工作總結(jié) 篇5

農(nóng)村小學校長年度總結(jié)

時光如梭，又一年即將過去，回顧這一年的工作，當令我深感榮幸和自豪。我是一名農(nóng)村小學校長，經(jīng)過一年的艱苦努力，我和我的團隊取得了一系列的成績，共同見證了小學教育事業(yè)的發(fā)展和進步。

一、學生素質(zhì)明顯提高

作為教育工作者，我們最大的成就當然是看到學生們的成長和發(fā)展。在過去的一年中，我和我的團隊時刻關(guān)注著每一個學生，不僅注重學習成績的提高，還注重全面素質(zhì)的培養(yǎng)。在我們的共同努力下，學生們的素質(zhì)得到了顯著提高，不僅在學業(yè)上有了優(yōu)異的成績，而且在身心健康、品德修養(yǎng)等多個方面都有了長足的進步。每一個學生都在我們的悉心關(guān)愛下獲得了更好、更全面的發(fā)展。

二、教師隊伍建設(shè)穩(wěn)步提升

一個好的學校離不開優(yōu)秀的教師隊伍。我們注重教師隊伍的建設(shè)，以提高教師素質(zhì)、激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力為目標，持之以恒地開展各種專業(yè)培訓和技能提升工作。同時，我們建立了嚴密的考核機制，制定了具體的教學標準和職責分工，讓教師們更好地發(fā)揮自己的職業(yè)價值，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

三、學校設(shè)施改善明顯

硬件設(shè)施的改善是提高教育質(zhì)量的重要保障。作為一所農(nóng)村小學，我們在設(shè)施條件上還存在不少不足。為此，我們積極爭取政府支持，進行了一系列設(shè)施改善工作，包括校舍維修改造、教室裝修、學生宿舍改善等多個方面。經(jīng)過我們的努力，學校的硬件設(shè)施得到了明顯的改善，進一步提升了教育教學質(zhì)量。

四、社會影響力不斷擴大

在去年，我們開展了許多有意義和具有影響力的活動，如“文明禮貌校園”創(chuàng)建、“教育公平”講座、“防欺凌”主題教育等。我們積極向社會傳遞了正能量，得到了廣大師生和家長的支持和認同。此外，我們還加強校園開放和對外交流，讓更多的人了解并認可我們的教育理念、教育教學成果和教育質(zhì)量。

五、管理水平不斷提升

作為一名校長，管理水平的提升是非常重要的。在過去一年中，我認真傾聽教師和家長的意見，進一步加強了教育管理和組織協(xié)調(diào)工作。從教師日常工作的安排到校園文化建設(shè)的規(guī)劃，都注重讓管理更加科學化、規(guī)范化和人性化。通過各種方式提高師生的安全意識和法制觀念，加強校園管理和教育工作的規(guī)范，切實保障了師生的身心健康和安全。

總之，我們所取得的這些成績是整個團隊共同努力的結(jié)果，離不開學校各個部門和每一位師生的配合與支持。在新的一年，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新教育工作機制、改進教學方法，為學生們提供更為優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。讓我們共同期待，為建設(shè)一個更加美好的農(nóng)村教育新時代而努力奮斗！

小學校長年年度工作總結(jié) 篇6

教學質(zhì)量是學校的生命線，“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升，離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起：

1、盡管學校其它工作紛繁復雜，但校長親臨教學課堂第一線，不定期地對教師進行聽課、及時與有關(guān)教師交換意見，并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析，提出課堂教學中的存在問題與對策。

2、定期或不定期對有關(guān)教師，尤其是對青年教師，進行備課、作業(yè)批改的檢查，并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。

3、召開教研組長會議，及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗，傳達上級有關(guān)會議精神，部署下階段的教學教研工作。

4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測，特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋，對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵，對期末考試成績不好的科目，要求課任教師反思并找準對策。

5、學期初，根據(jù)本校各年級教學工作實際，制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下，仍按計劃編排課程，正常開展教學工作。

小學校長年年度工作總結(jié) 篇7

小學校長是承擔著很多責任和使命的職位，其年度考核總結(jié)至關(guān)重要?？己丝偨Y(jié)可以幫助校長了解自己的工作情況，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處，為下一年的工作提供方向和指引。因此，本文將從以下幾個方面分析小學校長年度考核總結(jié)的重要性和必要性。

首先，小學校長年度考核總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)工作中的優(yōu)點和不足之處。校長在一年的工作中，肯定有做得好的方面，也有需要改進的地方。通過對工作進行總結(jié)，就可以對自己的工作進行深入的分析，找到工作中的亮點和弱點。比如，有些校長在教育教學中奉行以人為本，注重學生身心健康，注重師生關(guān)系，這些優(yōu)點都是可以在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)的。同時，也可以從工作中發(fā)現(xiàn)不足之處，比如在班級管理中出現(xiàn)了一些問題，或者在安排工作中存在一些不合理的地方等等。總之，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處對于適應(yīng)教育的發(fā)展、創(chuàng)新管理和提高校長工作水平非常重要。

其次，小學校長年度考核總結(jié)有助于為下一年的工作提供方向和指引。通過對本年的工作進行總結(jié)，可以歸納出自己工作中最為重要的任務(wù)和目標。這樣有利于在下一年的工作中精力更加集中，做到針對性更強的工作計劃。比如，有些校長在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己在教學方面做得不夠出色，可以在下一年的工作中注重加強教育教學中的課堂教學、教師隊伍建設(shè)等方面的工作。只有明確了自己的方向和目標，才能讓工作更有針對性，更加有效率。

最后，小學校長年度考核總結(jié)還有助于校長的自我提升和個人成長?？偨Y(jié)本身就是一種思考和調(diào)整的過程，透過總結(jié)可以看到自己做得好的地方，也可以看到自己做得不好的地方。在總結(jié)的過程中，可以反思自己工作的優(yōu)缺點，探究自己在工作中遇到的難題和問題，并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓。這樣一方面可以讓自己更加自信，同時也可以增強解決問題的能力，進而提高自己的領(lǐng)導才能和工作水平。

綜上所述，小學校長年度考核總結(jié)對于校長職業(yè)發(fā)展、個人成長以及教育教學事業(yè)的發(fā)展都有著重要的作用。只有通過認真的總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點和不足之處，為下一年工作提供方向和指引，才能夠更加有效地推動教育教學和校園管理的工作，不斷提升小學校園的教育質(zhì)量和管理水平。

小學校長年年度工作總結(jié) 篇8

在過去的20xx年，xx小學上下一心，認真學習貫徹上級文件精神，堅持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念，認真落實“三個年”主題系列活動，大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的xx教育精神，扎實推進校園文化建設(shè)，積極踐行xx教育“學在xx”品牌建設(shè)。

一年來，學校沿著年初制訂的目標，團結(jié)奮進，務(wù)實進取。全面貫徹教育方針，加強學校管理，認真實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風，踐行大愛教育

“學高為師，身正為范”，良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎(chǔ)保障。學校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之——“師德師風提升年”，要求每位教師在平凡的工作崗位上，努力做到八個字：敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍，繼續(xù)深入開展學習“最美教師”，爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在xx”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型，樹立榜樣，鼓勵教師向身邊的先進典型學習，繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處，每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進事跡的學習，再至學校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法，每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉，激勵她們時時用“最美”要求自己?，F(xiàn)在，學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責任感和使命感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣，埋頭苦干，將奉獻教育當做樂趣。

二、抓常規(guī)制度，促進規(guī)范管理

教學質(zhì)量是學校的生命線。在學區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理，千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施：

1。狠抓教學常規(guī)，強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，學校制定了細致的教育教學常規(guī)，細化了各學科教學規(guī)范。要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求，認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查，并形成總結(jié)，由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚，對表現(xiàn)不夠的老師提出批評，并要求她們及時改正。

學校針對青年教師，開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅，為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教導處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組，建立《xx小學“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪流對教師的值班、教學、衛(wèi)生、安全等學

校系列常規(guī)工作進行督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

2。加強學生常規(guī)管理，進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。

3。狠抓安全常規(guī)，保障校園平安

學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度，建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動，確保校園平安。

三、抓校本培訓，提升教師素養(yǎng)

（一）完善教科研隊伍，規(guī)范教科研活動

1。健全教科室各項制度，重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學校良好科研學習氛圍。在濃郁的相互學習、相互合作的教研氛圍中更新觀念，加強教師開展科研工作的主動性。

2。扎實做好我校主持的衢州市、xx市兩級課題結(jié)題工作，認真總結(jié)，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗和不足，以利今后的課題研究工作。

（二）加強校本培訓，提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實際情況，學校繼續(xù)堅持以培養(yǎng)青年教師為師訓重點。根據(jù)學校教師素質(zhì)提升工作計劃，學校在青年教師培訓工作做好如下“校本七訓”工作：

1。集體備課，資源共享

學校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學集體備課時間。以年級學科為單位，每位教師備課一單元，并講解，進行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2。開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進行閱讀優(yōu)秀的教育教學類書籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習慣;通過交流，老師們達到了資源的共享。每個學期期末還全校評選“十佳讀書教師”，取得了較好效果。

3。教師“基本功PK賽”

全體教師分學科，開展“基本功PK賽”，分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學設(shè)計現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等。回過頭來，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后，第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張，多出來的是一份自信！

4。教學札記真實有啟

一年來，學校共收到青年教師教學札記近xx篇，并選擇優(yōu)秀

的隨筆札記發(fā)布在學校的“xx小學幸福教育”教育博客中，供全體教師展示交流。通過活動，我們教師也因此把握住了不少“靈感”，及時撿起了似金子的“鵝卵石”，成為自己教育研究的第一手資料。

5。教研課堂扎實有效

一年來，學校繼續(xù)開展先學后教課堂教學模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學”這一主題進行課堂教學改革與嘗試。我們通過“小組磨課備課，大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰！使青年教師的活力教學與老教師的經(jīng)驗之談融會貫通！

6。聘請外援講座，注入新鮮活力

20xx年上學期，我們按計劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日，xx老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日，邀請xx給我們作“一三五課堂教學模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日，姜雪華給我們進行了兩次課件制作培訓;10月24日，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸?！钡闹v座……受到廣大教師的好評！名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風采，更為我校的校本培訓注入了新鮮的活力！

7。以教學案例、課題研究為載體，開展系列大思考、大討論活動。學校通過組織優(yōu)秀教學案例、教育小規(guī)律的評比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習慣。學校還對評選出的優(yōu)秀作品進行了整理，分裝成冊，成為了學校教育工作寶貴的財富。通過組織教師參加教育局開展的“學在xx”系列討論，提升了教師們教育教學的大局觀，擴大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

四、抓校園文化，提升學校內(nèi)涵

學校文化建設(shè)是教育科學和諧發(fā)展的必然要求，是學校存在的根本價值所在，是教育教學改革的強大動力，是創(chuàng)建學校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題，從“文明”入手，以“文化”為目標。強通過化班級管理，豐富多彩校園活動的開展，提高了學生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍。

1。開展“文明行為，文化校園”系列活動

①從20xx年學校校園廣播開通以后，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通，分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個版塊;

②開展了每月一次的主題黑板報、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;

③抓住各種契機，開展系列活動。清明前夕，學校部分師生來到吳奇龍烈士墓前，敬獻鮮花，寄托哀思，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年，得知六（2）班學生xx，被查出患急性淋巴癌，在杭州就醫(yī)。學校立刻發(fā)動了全體師生進行獻愛心活動，共籌到善款17500元，并及時送到毛周俊家人手中。

④6月份，學校舉行了“校園文化，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫、手工等各項現(xiàn)場賽，激發(fā)了學生對藝術(shù)的濃厚興趣;

⑤學校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進大自然，感受美好的生活。

2。積極落實課外閱讀活動

組織全校各班開展每個學生“每月一書”讀書活動，每學期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文，期末學校教導處進行檢查。每學期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽，“書香班級”評比活動等。

3。切實落實“體藝2+1”

落實陽光體育活動，學校在每天一小時陽光體育運動的基礎(chǔ)上，要求體育組，每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄。如：低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

學校要求音樂組老師，帶好一支舞蹈隊;美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點帶面，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

4。利用班會、晨會，強化安全衛(wèi)生教育和管理

本學期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。

五、抓安全保障，推進教育現(xiàn)代化

xx小學把安全保障作為促教育發(fā)展、強教育內(nèi)涵的根本之舉，以項目為載體，積極開展學?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。

1。進一步加強學生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學校一方面多次通過致家長一封信等形式，引導家長、教育學生嚴禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司，細致認真地安排教師做好學生乘車的路隊接送工作。

2。加大投入，改善閱讀條件

學?？朔布O(shè)施差的困難，積極籌措資金，今年學校又新增圖書xx多冊，認真組織各班學生積極投入到“我讀書，我快樂”的校園讀書熱潮中。

3。xx小學遷建工程各項工作開展的如火如荼。截止目前，2個標段10多個施工作業(yè)點已全面展開，工程將在明年8月底完工，爭取讓學生在明年秋季順利入學。

4。今年學校新增學生電腦25臺，為老師辦公室增加了2臺辦公電腦，增添了2臺電子白板，使學校班級多媒體（電子白板）達到了全覆蓋。

六、取得的成績

20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級及以上獲獎。其中，xx老師撰寫的《xx》在《xx教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;xx撰寫的《xx》獲xx市分享智慧征文比賽三等獎;xx寫的《xx》獲xx市學科論文比賽一等獎;此外，還有x篇論文獲二等獎，xx篇論文獲xx市三等獎。

課題研究成績不俗。xx主持的小課題《xx》獲xx市一等獎;xx主持的xx市重點課題《xx》獲xx市二等獎;其他六項課題獲xx市三等獎。20xx年學校又有七項課題分別在xx和xx立項。

在課堂教學、師訓方面表現(xiàn)優(yōu)異。xx老師在“xx首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;xx老師在“xx市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓，xx在xx市小學數(shù)學骨干教師素質(zhì)提升培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。另有xx多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學生參加各類比賽，有xx多人次在地、市級獲獎。

學校工作千頭萬緒，有成功也有挫折，有成績也有不足，希望在今后的工作中，同心協(xié)力，揚長避短，在困境中求發(fā)展，在成績上求創(chuàng)新，把學校工作再推上一個新的臺階。

2017小學校長個人年度工作總結(jié)二

一年多來，在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下，堅持以育人為本，遵循“把學校辦成能適應(yīng)當?shù)匕l(fā)展需要，學生向往、家長放心、社會聲譽好的學?！边@一辦學思想;以提高教學質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學水平為目標，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、基礎(chǔ)實施工作

1、一年級教室全部安裝護窗。

2、所有教室、辦公室更換了窗簾。

3、二（5）班教室安裝了電子白板。

4、所有樓道、幼兒、一年級教室安裝了42個監(jiān)控。

5、圖書室裝了6個吊柜。

6、維修了大門及在大門外安裝了防護欄。

7、購置了120套雙人桌凳。

二、政教工作

（一）德育、養(yǎng)成教育工作

1、根據(jù)年齡結(jié)構(gòu)、心理特點知道了養(yǎng)成教育的訓練內(nèi)容與重點。二月份為養(yǎng)成教育活動;三月份是學雷鋒、樹新風和緬懷革命先烈教育活動;四月份為愛國主義教育，誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛(wèi)生健康教育;六月份是少先隊教育活動。

2、堅持每兩周升一次國旗;每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播，緊跟形勢，把握時代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養(yǎng)學生良好的學習習慣、生活習慣;教育學生學會感恩;愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。

3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動開展之前要宣傳到位，結(jié)束之后要進行信息反饋，讓學生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。

4、組織五、六年級學生去參觀東征紀念館緬懷革命先烈。

5、開展清明時節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動;要求學生做以“清明”“清正廉潔”“安全教育”等為主題的手抄報或畫漫畫;搜集、積累并背誦有關(guān)“清正廉潔”的格言警句。

6、開展豐富多彩的“慶六一”系列活動。

7、成立了學生合唱團、口風琴興趣小組、繪畫興趣小組，利用下午活動時間進行教學，豐富了學生的課余生活。

8、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開班主任會議，研討班級教學情況，交流班級管理經(jīng)驗等，提升了班主任的管理水平。

（二）安全工作

①通過教代會完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組。

②學校始終堅持“領(lǐng)導值班制”，與教師簽訂《安全責任狀》《規(guī)范辦學行為責任狀》發(fā)放了告家長通知書，與幼兒家長簽定安全責任狀，確保了安全事故零發(fā)生。

③實行路隊制，路隊長專門負責。

④學校有專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況，堅持安全日查制。

⑤堅持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校、學校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。

⑥堅持每天晨讀與下午第一節(jié)課清點學生，及時與家長聯(lián)系。

⑦每學期初都要對乘坐接送車的學生進行排查摸底，召開乘車學生家長會，教育家長不坐“三無”車輛，并提醒家長與乘車司機簽訂安全協(xié)議。

⑧制定了地震應(yīng)急演練、突發(fā)事件等各種安全應(yīng)急預案和實施方案，開學初組織了地震應(yīng)急演練，提高了全體師生的防范意識。

⑨利用周會、廣播、國旗下講話進行安全教育。

一年來，經(jīng)過全體師生的共同努力，全校無一例安全事故發(fā)生。

三、教學、教研工作

（一）教學方面

1、科學、合理地安排課程表，做到開全課程，開足課時。

2、組織好一年級新生入學工作，建立學生學籍簿，填寫學籍登記表，做好電子檔案儲備工作。

3、嚴格按上級下發(fā)的小學生學籍管理有關(guān)規(guī)定的程序和要求執(zhí)行轉(zhuǎn)學、休學，對學生變動資料及時收集、填寫、完善。

4、開學初制定各類計劃：如教學工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。

5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習冊，做到規(guī)范、整潔、統(tǒng)一，并做好記錄，做出評價，同時做一期專題匯報，肯定優(yōu)點，指出不足。

6、認真組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析報告，并在各年級評選出“十大學星”“十大學子”予以表彰獎勵。

7、組織好“六一”綜合知識競賽活動。

8、切實做了對《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學習工作，號召全校師生踴躍投稿，積極組織了師生稿件的選送工作。

（二）教研方面

1、加強常規(guī)教學管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學計劃、教案設(shè)計、作業(yè)批改、教學成績等方面對教師進行評價。

2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長制度。我校設(shè)有語文、數(shù)學（高、中、低段），英語、科學、品德與生活（社會）、音體美十個教研組，均有專人擔任組長，組長教研活動。教研組長在開學初就制定好教研計劃和教研活動安排，做到“三明確”（時間、地點、主題）。

3、我校的課型結(jié)構(gòu)形式多樣：有新調(diào)入教師過關(guān)課;青年教師提升課;師徒結(jié)對課;同課異構(gòu)課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課，還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學期教師觀課次數(shù)不少于20節(jié)。

4、積極開展豐富多彩的教研活動：每周一、周二為課堂教學技能大賽日，下午第一節(jié)議數(shù)學，第二節(jié)議語文。每次都要對講課教師和議課教師進行評價量分。周三、周四、周五下午分別為數(shù)學、語文、英語教研活動日。

5、在集體備課方面，制訂了計劃，建立了制度，重新選定了年級組長，由年級組長負責集體備課。開學初，年級組長制定出集體備課活動安排。集體備課以單元進行，做到“五統(tǒng)一”（即教學目標、重點、難點、教學流程、作業(yè)設(shè)計），要求主備教師組織，其余同學科教師輔備，對主備教師設(shè)計的教學方案進行研討，達成共識，形成通案。

6、課堂教學改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應(yīng)用“先學后教，當堂訓練”模式，形成了具有本校特色的教學模式。

7、開展校本研訓。我校開展以“規(guī)范漢字書寫”和“閱讀能力提升”為課題的校本研訓。一、二年級下午第一節(jié)為寫字課，三至六年級下午第一節(jié)課前20分鐘為誦讀時間，且每周有一節(jié)閱讀課。開展讀書推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗交流課等，開闊了學生的眼界，豐富了學生生活，提升了學生的閱讀能力。

8、加強學區(qū)連片教研活動。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學區(qū)，（一）依靠“三借助”提升新教師水平，即（1）借助學區(qū)大教研組活動，做好對新教師進行教學能力的培訓。（2）借助學區(qū)內(nèi)小視導，做好對新教師進行課堂教學的指導。（3）借助課題研究，給新教師搭建成長的平臺。（二）開創(chuàng)“五步推進主題式”教研，即（1）主題發(fā)動。（2）專業(yè)引領(lǐng)。（3）分組研究。（4）同伴互助。（5）交流展示。（三）我校為成員?！八徒滔锣l(xiāng)”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區(qū)小學語文教學觀摩研討”活動。

（三）教師培訓

本學期，我校充分利用培訓機會，多渠道進行教師培訓。組織教師外出學習，先后有十人次教師參加三晉之春、“創(chuàng)新教育”，班主任培訓，全國著名教師教學創(chuàng)新高效課堂教學觀摩，五項技能培訓，作業(yè)設(shè)計培訓等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區(qū)大教研活動，先后在我校及東風小學、城關(guān)小學、第五小學開展的語文、數(shù)學、英語、科學、品德與社會觀摩活動，并寫出心得體會，真正做到取其精華，為我所用之目的。

四、工會工作

1、開學初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。

2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節(jié)慶?；顒印?/p>

3、3月14日，為部分女職工辦理了醫(yī)療保險。

4、“六一”期間，舉行了女職工“背夾籃球”趣味游戲活動。

5、本學期堅持每兩周五為教師活動日，教師以年級為單位輪流在“職工之家”進行唱歌活動。

6、登記了教職工生日，在每一位教職工生日之際，電子屏上總會顯示出“全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂！”的祝福語。

五、幼兒工作

1、學期初召開“幼兒家長會”并與其簽訂“幼兒安全責任狀”。

2、開展幼兒教研活動。3月，組織幼兒教師進行了觀課、議課活動，促使教師互相學習，取長補短，共同進步。

3、開展幼兒豐富多彩的“慶六一”活動匯報表演。目的在于展示孩子們的'才能，教師將所學知識貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節(jié)目當中，孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮，贏得了在場領(lǐng)導和家長的一致好評。

4、組織幼兒教師培訓。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓”等方面的學習;還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動，之后均要寫出心得體會。

5、實施幼兒貧困資助。學校根據(jù)“石樓縣學前幼兒教育資助”有關(guān)規(guī)定，按比例把名額分配到各班，要求班主任按“失去雙親”、“單親家庭”“家庭確實貧困”的標準給予資助，并進行一周公示，經(jīng)無異議后方才救助，將工作真正落到實處。

六、特色教育工作

（一）古詩文誦讀提升了學生的審美情趣，營造了濃濃的書香校園，提升了辦學品位。正月十五日，在政府大樓參加了大型古詩文誦讀展演，得到了縣級領(lǐng)導及社會的好評。

（二）寫字與閱讀能力提升實驗開闊了學生的視野，陶冶了學生情操，提高了學生課內(nèi)外閱讀能力。

1、一、二年級寫字;三至六年級每周進行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫出心得體會。

2、設(shè)立了圖書閱覽室，并健全了各項規(guī)章制度。

3、各班設(shè)立圖書角，要求每生捐一本書，供孩子們輪流閱讀。

4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長廊，內(nèi)容為中外名人的讀書故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。

七、廉潔自律，以身作則，接受監(jiān)督，認真履行自身崗位職責。

在教體局的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行崗位職責，深入學習《黨章》與“十八大精神”、學習黨的群眾路線實踐活動，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，為教職工和人民群眾辦實事。

1、加強財務(wù)管理，每學期放假時，定期向教師進行財務(wù)公開，給教師們一個明白，還自己一個清白。

2、學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等有關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)上級文件精神和學校規(guī)章制度、考核辦法，通過教代會、校委會研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到公平、公正，確保學校上一條心，共同做好學校的一切工作。

3、學校成立了規(guī)范辦學行為領(lǐng)導組，制定了實施方案。yjs21.CoM

4、學校與每位教師簽訂了教師規(guī)范辦學行為責任狀。

5、開學初通過告家長通知書和召開家長會的形式，向家長宣傳收費政策，希望家長和社會監(jiān)督學校和老師。

6、嚴禁教師亂收費，亂辦班，亂補課，亂訂資料等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按責任實施處罰，并與績效工資直接掛鉤，一年內(nèi)不得評模評優(yōu)，三年內(nèi)不得晉升職稱。

7、學校按規(guī)定落實各項收費政策，從不違規(guī)收費，每次收費都進行公示。

8、嚴格落實“八項規(guī)定”和關(guān)于狠剎“四風”的各項規(guī)定、禁令。定期召開民主生活會。

八、存在的問題

1、因教室嚴重短缺，正常為六軌制的年級，目前一、二年級為五軌，三至六年級為四軌，致使班容量過大，給分班及教學帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。

2、教師嚴重短缺，目前學校有18名代教，為提高教學質(zhì)量增添了無形的阻力，給學校的資金帶來了很大的壓力。

3、校本研修工作及課題研究仍有待加強。

綜上所述，在過去的一年中，我校的教育教學工作取得了顯著的成績，學校務(wù)實的校風，嚴謹?shù)膶W風，科學規(guī)范的管理，良好的教育教學環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導的好評，今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本，科學管理，全面發(fā)展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質(zhì)量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學校長年年度工作總結(jié) 篇9

小學校長年度考核總結(jié)

尊敬的教育局領(lǐng)導、尊敬的各位老師和親愛的家長們：

大家好！很高興能在這里向大家分享我作為小學校長的年度考核總結(jié)。我要感謝教育局對我的支持和信任，同時也非常感激全體教職員工的辛勤付出和家長們的理解與支持。正是憑借大家的共同努力，才取得了今年的優(yōu)異成績。

在過去的一年里，我秉持著“為學生的發(fā)展負責，為教育的未來負責”的原則，帶領(lǐng)全校教職員工在教育理念、課程設(shè)置和教學方法上進行了一系列的改進和創(chuàng)新。以下是我根據(jù)多年工作經(jīng)驗總結(jié)出的幾個方面的考核：

學校管理。學校管理是整個教育體系中重要的環(huán)節(jié)，對學生和教職員工的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在過去的一年里，我努力加強學校內(nèi)部管理，強化各項管理制度的執(zhí)行力度，通過規(guī)范化的工作流程和標準化的管理程序，提高了學校的行政效率和管理水平。我也注重師生的交流和溝通，組織多次教職工座談會和家長會，積極聽取各方意見和建議，推動學校與家長之間形成良好的互動關(guān)系。

教學質(zhì)量。作為一所小學的校長，提高教學質(zhì)量是我職責的重要部分。在這一年中，我注重教師發(fā)展和培訓，鼓勵教師們參加各種教學方法的研討和培訓，引進了最新的教育技術(shù)和教學資源，提供更好的教育資源給教師們，使他們能夠更好地教授學生。與此同時，還建立了一套全面科學的評估體系，對學生的學習情況進行全面的評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生存在的問題，并給予他們更加有針對性和個性化的輔導和指導。

再次，學校環(huán)境。一個良好的學校環(huán)境對學生和教職員工的發(fā)展至關(guān)重要。在這一年中，對學校環(huán)境進行了全面的改造和提升，整修了教學樓的設(shè)施，增加了大量的圖書，改善了教學設(shè)備的質(zhì)量，為學生提供更好的學習環(huán)境。還注重營造和諧的校園氛圍，組織了各項豐富多彩的課外活動和文化節(jié)，讓學生在快樂的氛圍中學習和成長。

家校合作。學校與家長之間的合作是促進學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在這一年中，加強了學校與家長之間的聯(lián)系和溝通，定期給家長發(fā)放學生學習情況和個人發(fā)展的報告，同時也鼓勵家長積極參與學校各項活動和課程設(shè)置的制定，形成了良好的家校合作局面，共同關(guān)注和培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

通過一年的努力和實踐，取得了顯著的成績。我也清醒地認識到還有很多需要改進和提高的地方。在未來的工作中，我將繼續(xù)傾聽和尊重各方意見，不斷提升自身的素質(zhì)和管理水平，與教職員工、家長們攜手共進，為學生的發(fā)展和教育事業(yè)的未來貢獻更大的力量。

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