第一次幼兒園作文集錦11篇

有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎？作文是學(xué)生進(jìn)行文學(xué)批評(píng)和鑒賞的有效途徑，通過寫作我們可以更好地了解不同文化和思想的碰撞和交流。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材，編輯特意為大家收集整理了“第一次幼兒園作文”，我會(huì)盡我的最大努力給您提供一個(gè)客觀的建議！

第一次幼兒園作文(篇1)

每件事都有第一次，如：第一次拖地、第一次做飯、第一次做作業(yè)我也有過許多第一次，最讓我難忘的是第一次上幼兒園。

開學(xué)了，奶奶把我送到了幼兒園，我非常興奮，背著書包走進(jìn)了幼兒園。在幼兒園第一天非常有趣，和小朋友們一起玩游戲、一起睡覺、一起吃飯

到了第二天，我就不想去了，到了幼兒園，我就變成了超強(qiáng)口香糖，粘在奶奶身上，奶奶沒辦法，只好把我抱了回來。

這樣的辦法讓我三天沒去上課，直到第四天，媽媽又送我上學(xué)，我又一次粘在媽媽身上，可是，這一招不管用了，媽媽直接把我送到幼兒園，她也進(jìn)去了。

我進(jìn)去后，站在老師跟前，趁老師不注意，抓住老師的手，狠狠地咬了一口。媽媽看見了，一把拽住我，在后背上狠狠地拍了我一巴掌，生氣地說：快跟老師說對(duì)不起！我只好不樂意地說了一句：對(duì)不起。

媽媽看我說完，氣呼呼地走了。我非常生氣和委屈，就開始在幼兒園里故意搗亂。午飯故意用勺子往地上灑；課也不好好聽；覺不睡，還用手捅的小朋友也不讓她們好好睡一直到我們放學(xué)才停止。

到了第二天，我死活也不去了，媽媽就沒讓我去上課。

這就是我第一次上幼兒園，完全是一個(gè)調(diào)皮的小孩，至今感到很慚愧。不過除此之外，其它的好多第一次，我還是表現(xiàn)的非常好的。

第一次幼兒園作文(篇2)

我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，我第一次上幼兒園的情形，到現(xiàn)在還記得很清楚。

我第一次上幼兒園的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀，說：我的小寶貝該上學(xué)了！媽媽說完，我就哭著對(duì)媽媽說：我不要上學(xué)，我不要上學(xué)，嗚嗚，嗚嗚爸爸、媽媽在家里哄了我好長(zhǎng)時(shí)間，才把我領(lǐng)進(jìn)了幼兒園。走進(jìn)教室，迎接我的老師也就是尹老師和李老師，我抬頭看看他們，她們滿臉笑容，對(duì)我打招呼，我也不那么緊張了，再往教室里看看，班里的小朋友可真多呀，大家嘰嘰喳喳的再說個(gè)不停，看起來很開心的樣子。老師溫柔地說：怡彤，媽媽晚上會(huì)來接你，你現(xiàn)在跟著老師和小朋友玩吧，看，這兒還有好多玩具呢，你可以隨便玩！我被那一堆玩具吸引了，放開了媽媽的手。不一會(huì)兒，老師說：小朋友們，老師給大家講故事好不好？教室里立刻安靜了下來。老師講的故事真好聽。上午老師教我們安全，中午，所有小朋友在一起吃飯，還一起睡午覺，下午老師還教我們唱歌了，我可喜歡唱歌了。

放學(xué)后，我看到爸爸、媽媽都來接我，我開心極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。在路上，我對(duì)媽媽說：幼兒園可好玩了，明天你早點(diǎn)帶我去幼兒園吧！爸爸、媽媽看到我這個(gè)樣子，都高興地笑了。

第一次幼兒園作文(篇3)

上幼兒園的第一天，我牽著媽媽的手一步一步地走在幼兒園的路上。

我是極不情愿去幼兒園的，但因?yàn)槲姨p，所以輕而易舉地就被媽媽拖到了門口，我邁著沉重的步子，一點(diǎn)點(diǎn)地挪到了教室門口。我沒有哭，我只是找了一個(gè)小板凳坐了下來而已。

過了一會(huì)兒，老師讓我們吃小餅干了。我才不吃呢！我小聲說道。老師說餅干吃了會(huì)長(zhǎng)高呢！接著，老師一連用了好幾種辦法哄我吃餅干呢。然而這些方法對(duì)對(duì)于我來說一點(diǎn)兒用都沒有呢，老師也拿我沒辦法。

又過了好一會(huì)兒，要吃午飯了。我還是一口作文都沒吃，盡管我已經(jīng)非常餓了，但我也不愿意吃一口。老師還是花了許多精力在我這兒，但我就是不愿意吃。老師給了我糖果，夸我長(zhǎng)得可愛，甚至抱了抱我，可這些都沒有用。最后，老師也沒辦法了，只好自己吃了那碗早就涼了的飯。

吃完飯當(dāng)然要睡午覺了，老師讓其他同學(xué)上床去睡覺了。只剩下我孤獨(dú)地站在一邊，老師說只要我睡覺，下午我就可以玩了，可我還是不樂意。過了一會(huì)兒，我放松了警惕，就在這時(shí)，我被老師輕松地拉到了床上。

終于放學(xué)了，我第一個(gè)沖進(jìn)媽媽的懷抱里。我太想念媽媽啦！

第一次幼兒園作文(篇4)

我已經(jīng)三歲，別人說三歲的小孩子就要上幼兒園，爸爸媽媽也是這樣對(duì)我說的。

于是他們把我?guī)У搅艘粋€(gè)叫“金海幼兒園”的地方，那地方離我家十分遠(yuǎn)，里面有許許多多的小孩子正在哭著說，爸爸媽媽不要“離開”我，那時(shí)候我還小不知道離開是什么意思，爸爸媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色的小書包，我很好奇心想，媽媽給我這個(gè)書包是干什么的呢？媽媽教我打開拉鏈和關(guān)上拉鏈，還教我把書放進(jìn)書包里。

爸爸媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)名叫369班的小班，里面有許許多多的小孩子，他們的眼眶紅紅的，我猜一定是剛才哭完的小朋友，正呆呆地坐在凳子上看著一本非常好看的小人書，有的在里面玩玩具，我也忍不住在里面和小朋友們一起玩，爸爸媽媽見我玩得這么開心，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，被我看見了，我趕忙跑過去，抱住媽媽的腿，哇哇大哭起來，爸爸媽媽不要離開我，現(xiàn)在我終于知道離開是什么意思了。

媽媽對(duì)我說，我們還有工作所以不能陪你一起玩，聽了這句話我馬上不哭了，安安靜靜地回到了座位上看書。其實(shí)我的心里還是很傷心，但是聽了媽媽這句話我感受到了無比幸福。

今天真是傷心的一天。

第一次幼兒園作文(篇5)

第一次上幼兒園，是姐姐陪我去的，可是我嚇哭了......

因?yàn)橥耆珱]有我認(rèn)識(shí)的人，所以我在幼兒園里角落哭泣，姐姐和幼兒園里一位叫香香老師的人跑來安慰我，讓我心情好多了。

但是我不知道為什么就是不想要去上幼兒園，可是爸爸和媽媽都說我一定要去上幼兒園，我也只好聽話。過了一陣子之后覺得上幼兒園好好玩喔！所以我上幼兒園都不會(huì)遲到喔！上課也非常非常的認(rèn)真，畢業(yè)的時(shí)候還得了園長(zhǎng)獎(jiǎng)，全家人都說我很棒，所以我自從全家人說了那句話后，我下定決心要保持現(xiàn)在的表現(xiàn)。所以之后不管去哪里上課我都不會(huì)再害怕了，想一想我第一次進(jìn)去幼兒園的時(shí)候，我就覺得我以前怎么那么愛哭？現(xiàn)在我已經(jīng)不是那個(gè)愛哭鬼了，既使在陌生的環(huán)境我也是能很快的適應(yīng)了，感謝以前那些陪我的度過那一天的老師、同學(xué)、姐姐、園長(zhǎng)、爸爸、媽媽，真的好感謝你們！

第一次幼兒園作文(篇6)

第一次當(dāng)小老師

我當(dāng)小老師啦！在公元xx年的某月某日某時(shí)某分某秒，你會(huì)看到一個(gè)披頭散發(fā)的女孩在床上哈哈大笑……

事情是這樣的：一天，我的表弟表妹們?nèi)紒淼搅宋壹?。我的表弟晨晨建議道：“我們玩捉迷藏吧！”“不不不，這一點(diǎn)兒也不好玩嘛！對(duì)了，讓憶憶姐姐教我們畫畫吧！”“好好好?！薄熬妥屗??！贝蠹乙恢沦澩?。我表面雖不情愿，可心里卻美滋滋的。

我讓他們坐在地上，拿一張板凳當(dāng)桌子，每人再準(zhǔn)備幾支畫筆和一張潔白的大紙，我則搬來“超大號(hào)”椅子做講臺(tái)。“咳咳……上課！”“起立！”璇璇調(diào)皮地喊

了一句，還沖我眨眨眼睛。哼，我這位“知識(shí)淵博”的老師才不理會(huì)這些小動(dòng)作呢！開始上課了，我在心里盤算著：讓他們畫什么好呢？這時(shí)，慶慶站起來說：“李――老――師?！薄鞍?？干啥？”我回過神來?！拔覀兊降桩嬍裁?？”“哦……有了！你們想畫什么就畫什么，看看誰畫得最創(chuàng)新！”我剛說完，他們就埋頭畫了起來。不會(huì)吧？怎么可以這樣？我還沒講課呢，你們?cè)趺淳烷_始畫了？我已經(jīng)氣憤到了極點(diǎn)，真想上去給他們一巴掌，可為了維護(hù)自己的形象，只好……唉，郁悶！時(shí)間一分一秒地過去了，我讓他們把畫交上來，第一張畫是表妹璇璇的，她畫了一朵鮮花和一堆土，我問她：“這是什么意思？”“一朵鮮花插在一堆牛糞上。”她不假思索地答道。“什么？牛糞……7分?！蔽疫呎f邊看下面一張畫，天哪，我剛瞟一眼嘴巴就張成了“O”字。哪叫畫呀，這

簡(jiǎn)直是一個(gè)四不像！還沒等我開口，晨晨立刻得意地說：“怎么樣？這是裸體男孩，夠創(chuàng)新不？”“是挺創(chuàng)新的，可是……5分……6分吧。”我支支吾吾地小聲嘀咕。最后一張了，我在胸口畫著十字，閉著眼睛，今天我突然明白一個(gè)“道理”，要看弟弟妹妹的畫，一定得做好心理準(zhǔn)備。我慢慢的睜開眼睛。呼，還好，慶慶畫得是一只小白兔，雖不算創(chuàng)新，但挺漂亮的?！斑?，不錯(cuò)，9分！”我爽快極了?！皯{什么給她打9分，卻給我打6分？”“我畫得這么好，你居然……”晨晨和璇璇同時(shí)向我撲來。沒辦法了，我只好撕去淑女的“偽裝”，和他們拼了起來?？勺罱K因敵眾俺寡，敗得好慘吶……嗚嗚……

這就是當(dāng)小老師的滋味，有甜又有苦。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一位真正的老師！

第3

第一次幼兒園作文(篇7)

新小班幼兒入園，孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異，因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難，其突出的表現(xiàn)形式就是哭鬧，此外還會(huì)出現(xiàn)憋大便、喝水少、吃飯難、拒絕玩幼兒園玩具、不參與教師組織活動(dòng)等種種不適應(yīng)行為。如何盡快幫助孩子們度過這一適應(yīng)期，成為家長(zhǎng)們最為關(guān)注的問題。我們選擇了家長(zhǎng)最關(guān)心的幾個(gè)比較集中的問題，請(qǐng)崇文區(qū)回民幼兒園的教師根據(jù)自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，盡量給家長(zhǎng)回答得具體細(xì)致一些，希望能幫助家長(zhǎng)解除焦慮情緒。

在幼兒園吃飯、喝水對(duì)幼兒來說將是他們要面對(duì)的“第一關(guān)”。首先，幼兒園會(huì)在保障營養(yǎng)均衡的前提下，從飲食的制作上盡量縮小家園差異，同時(shí)從色、香、味、形上吸引幼兒，激發(fā)幼兒食欲。比如，多為幼兒制作有動(dòng)物形象的小點(diǎn)心、小包子、小餃子；各種不同配料的三鮮蛋羹、肉末蛋羹、蔬菜蛋羹等；松軟可口的各種蛋餅和太陽米飯、果料米飯……進(jìn)餐時(shí)，教師會(huì)用生動(dòng)的語言引導(dǎo)幼兒主動(dòng)進(jìn)餐，鼓勵(lì)他們吃得飽飽的。在飲水上，幼兒園以白開水為主，還會(huì)為幼兒增加酸梅湯、秋梨膏水、冰糖菊花水、什錦水果湯等等，旨在去火、潤(rùn)肺、止咳、防病。

問題二：我的孩子準(zhǔn)備整托，在家都是用盆大便，在幼兒園zenmeban？

在幼兒入園初期，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是幼兒在園大便的問題。有的幼兒因環(huán)境的變化會(huì)有憋大便的情況，對(duì)此，我們會(huì)采取以下幾個(gè)步驟幫助幼兒解決大便問題。

●通過幼兒來園前的家訪，了解幼兒在家的大便時(shí)間，以便教師在幼兒入園后可以在相應(yīng)的時(shí)間提醒幼兒大便。

●幼兒在家大便一般是坐盆，或有家長(zhǎng)把著大便，而幼兒園一般都是蹲坑。幼兒不習(xí)慣就會(huì)拒絕在幼兒園大便。因此，我們會(huì)在班中準(zhǔn)備便盆，讓幼兒先坐盆，再慢慢過渡到由老師扶著蹲坑大便。

●每個(gè)幼兒在家大便都會(huì)有不同的習(xí)慣，如有的幼兒會(huì)抱玩具或看電視，有的幼兒會(huì)要人陪等。我們會(huì)讓幼兒先保留一些習(xí)慣，同時(shí)教師會(huì)陪在他們身邊，減輕他的焦慮。

●我們還會(huì)給幼兒以積極的鼓勵(lì)，如為大便的幼兒帶上小五星等，以強(qiáng)化他的行為。每班門前還貼有“幼兒大便情況記錄表”，家長(zhǎng)可以在接孩子時(shí)了解孩子在園的大便情況。

年幼的孩子從家里來到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，對(duì)他們來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我們將會(huì)采取以下措施，以盡快幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的生活。

我們會(huì)尊重幼兒的一些生活習(xí)慣，讓他們將這些習(xí)慣帶到園中，盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。

●根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需要，我們會(huì)用關(guān)愛的目光、鼓勵(lì)的微笑、贊美的語言、親切的擁抱來與幼兒進(jìn)行交流，幫助他們消除不安，使他們逐步對(duì)老師形成依戀。

●在園中我們會(huì)以游戲的口吻、游戲的形式組織幼兒的一日活動(dòng)，使孩子在園中的活動(dòng)充實(shí)而有趣，緩解孩子們的焦慮情緒。

●我們會(huì)利用來、離園環(huán)節(jié)，做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。如來園時(shí)，我們會(huì)用幼兒感興趣的話題(幼兒喜愛的玩具、關(guān)心的動(dòng)物等)來轉(zhuǎn)移他們的注意力，以淡化分離焦慮；在離園時(shí)，我們用言語鼓勵(lì)幼兒，并給予小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(小星星、小貼畫等)來強(qiáng)化幼兒高高興興來幼兒園的積極行為。

●入園后，我們會(huì)定期進(jìn)行回訪，在家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒入園后表現(xiàn)的同時(shí)，與幼兒進(jìn)行直接的互動(dòng)，加深幼兒與教師間的情感交流。

●我們還會(huì)根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)、家長(zhǎng)的不同關(guān)注點(diǎn)，組織不同的小型座談會(huì)和親子活動(dòng)，有的放矢地向家長(zhǎng)介紹一些有效的育兒經(jīng)驗(yàn)。

要想讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，縮短適應(yīng)期，首先家長(zhǎng)的情緒、情感很重要，要消除自己消極的心態(tài)；其次，每天堅(jiān)持送孩子上幼兒園，多與老師溝通，了解孩子在園情況；再有，在與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)要注意自己的語言導(dǎo)向，不要總問一些消極性的如 “有小朋友打你嗎？”、“搶你的玩具了嗎？”等問題，這會(huì)讓孩子不愛上幼兒園。家長(zhǎng)應(yīng)在和老師溝通的基礎(chǔ)上，從正面引導(dǎo)幼兒，如：“今天你得了一個(gè)小五星，真棒！明天我們還去幼兒園，得一個(gè)大五星好嗎？”、“老師說你真乖，可喜歡你了?！薄敖裉旌驼l做好朋友了？”……用積極鼓勵(lì)的語言與幼兒交流，多鼓勵(lì)孩子正確的行為，以此幫助孩子和老師、小朋友建立起感情，會(huì)讓孩子感受到上幼兒園的快樂。

這個(gè)問題是很多家長(zhǎng)都關(guān)心的，俗話說“百聞不如一見”，我們會(huì)用最直觀的方式，如照相、錄像等來將幼兒的一日活動(dòng)客觀地記錄下來，在離園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看。與此同時(shí)，我們還會(huì)利用“家長(zhǎng)園地”、“寶寶生活記錄表”、“我的一天”等形式向您介紹寶寶們一天的活動(dòng)內(nèi)容與生活情況。我們還會(huì)針對(duì)寶寶當(dāng)天的情況給您相應(yīng)的“愛心提示”，如注意給孩子換舒服的鞋、回家多吃水果、提醒孩子大便……

我們還會(huì)利用現(xiàn)代化通訊手段，將家長(zhǎng)最關(guān)注的問題通過“手機(jī)短信” 、“電子郵件”等形式及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)，以解除家長(zhǎng)的后顧之憂及焦慮心情。 馬麗童、王雪

由于孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不同、家庭的'教養(yǎng)方式不同，孩子缺少交往的經(jīng)驗(yàn)與技能，針對(duì)幼兒交往中出現(xiàn)的幾種現(xiàn)象，我們老師會(huì)這樣做：

這部分孩子對(duì)家庭成員的依戀感很強(qiáng)，適應(yīng)新環(huán)境的能力較弱，而且缺乏安全感，所以我們先不急于讓他和別人玩，而是先和他建立感情，多抱抱他、親親他，多給他關(guān)注的目光，多和他說話，消除他的恐懼與焦慮。等他逐漸和老師熟悉了，愿意和老師一起玩了，再引導(dǎo)他和別的小朋友玩。

這部分孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力比較強(qiáng)，只不過跟小朋友還不熟悉，有陌生感，這時(shí)老師會(huì)充當(dāng)小朋友交往的“紅娘”，幫助他們互相認(rèn)識(shí)；結(jié)合班上開展的“認(rèn)識(shí)新朋友”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)他們共同參與游戲；讓他們把手中的小玩具交換玩，學(xué)會(huì)輪流與分享等等。

這部分孩子多數(shù)是沒有和小朋友一起玩的經(jīng)驗(yàn)，在家庭中，都是成人順從他，而在幼兒園面臨著和小朋友分享玩具的狀況，一時(shí)適應(yīng)不了，由此出現(xiàn)攻擊性行為。首先，在小班會(huì)增加班上相同玩具的數(shù)量，保證每個(gè)孩子都有玩具玩。其次，教師幫助幼兒協(xié)調(diào)和小朋友的關(guān)系，教給他一些和小朋友交往的方法和技能，比如學(xué)會(huì)用協(xié)商的口氣跟對(duì)方說“給我玩會(huì)兒好嗎”或“咱倆換著玩好嗎”。我們也希望家長(zhǎng)多帶孩子出去和小伙伴一起玩，并給孩子以正面引導(dǎo)，在實(shí)際的交往活動(dòng)中發(fā)展孩子的交往能力。

這部分孩子有時(shí)在交往的過程中出于喜愛、親熱的情感，咬或掐其他的孩子，其實(shí)他們并沒有想去攻擊別人，只是交往方式不妥。究其原因是有些家長(zhǎng)常常通過在孩子的臉上咬一口、屁股上擰一把等方式表示喜愛，孩子們便模仿了成人的這些舉動(dòng)，在幼兒園與小朋友交往中表現(xiàn)出這種“攻擊性”行為。所以，我們成人要為孩子做出榜樣，改變這種不妥的親熱方式，學(xué)會(huì)用正確、恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情感。

第一次幼兒園作文(篇8)

難忘的第一次作文500字（一）：

難忘的第一次

每個(gè)人的生命中總會(huì)有許多的第一次。有的第一次是歡樂的，有的第一次是驚心動(dòng)魄的，有的第一次是內(nèi)疚的，還有的第一次是后悔的。

那一天，我和小伙伴們?cè)诠珗@玩耍，正在這個(gè)時(shí)候有個(gè)高大又強(qiáng)壯的叔叔向我們走過來，我的心里閃過了一個(gè)恐怖的念頭：這位叔叔不會(huì)是壞人吧！我們剛想跑的時(shí)候，忽然那位叔叔用他那粗?jǐn)U的聲音叫住了我們。這是我們腳都軟了，想跑也跑不了。那位叔叔慢慢地走近我們，說：小朋友，請(qǐng)問附近有停車場(chǎng)嗎？哦！我們頓時(shí)明白了，原先是一個(gè)問路人，但我們還是害怕。我回答那位叔叔：從那里拐彎出去再直走，然后向左走。叔叔明白后便走向他的車，開走了。小麗提醒我，說：你剛才說的路線好像是菜市場(chǎng)吧！我恍然大悟，對(duì)?。≡鯓愚k，他會(huì)不會(huì)回來找我，在罵我一頓??！我真后悔，我為什么要回答他??！真是自我找麻煩。我回到了家，不敢告訴父母，怕父母明白后罵我，睡覺也睡不好，吃飯也吃不好，這滋味可真不好受??！

指路這件事讓我記憶猶新，想不到我第一次指路竟然這么失敗，如果此刻再讓我碰見那位叔叔，我必須會(huì)和他說一聲對(duì)不起。

難忘的第一次

我有許多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次畫畫，第一次畢業(yè)

有一件事，是我最難忘的第一次。

我小的時(shí)候，那時(shí)我四歲。爸爸下班了，拿了一個(gè)大的包。我跑過去一看，當(dāng)時(shí)我還小，不明白那是什么，我就問爸爸：爸爸，這是什么。

你猜猜。爸爸說。我猜了半天也沒猜出來。是玩具嗎？還是爸爸告訴你吧！這是輪滑鞋。

我心里想，輪滑鞋是什么？但是，聽起來蠻有意思的嗎于是我想玩一玩。

爸爸讓我抓著櫥子往前滑往后滑，覺得很好玩。從那時(shí)起，我對(duì)輪滑鞋產(chǎn)生了興趣。爸爸還抓著我的手，在小區(qū)里，從北邊滑到南邊，又從南邊滑到北邊。當(dāng)時(shí)心里還是害怕摔倒，我只敢一只腳滑。

爸爸又給我買了護(hù)具。慢慢的，我自我戴著護(hù)具，開始自我滑。我雖然摔倒了，手火辣辣得疼，我仍然站了起來。

此刻我不戴護(hù)具，也不用爸爸扶著了，也能夠兩只腳滑了，自我在屋子里一圈一圈地滑，正著滑，倒著滑都能夠了。

看玩輪滑就是那么簡(jiǎn)單，成功的秘訣只有一個(gè)：堅(jiān)持就是勝利！

難忘的第一次作文500字（三）：

難忘的第一次

每個(gè)人都有過難忘的第一次的經(jīng)歷，比如：第一次學(xué)騎自行車，第一次寫作文，第一次做菜等而我的第一次卻是洗碗。

在暑假的一天里，我和父母吃晚飯，因?yàn)橐郧岸际菋寢屧谙赐胨晕夷X海有了一個(gè)奇異的想法：媽媽每一天上班這么累，晚上還要為我們做飯洗衣服，做完這些家務(wù)活那是多么累呀！我就應(yīng)幫媽媽做一些家務(wù)吧，也好讓媽媽好好的休息一下。

我一邊想著，一邊干起活來，便對(duì)媽媽說：媽媽，您辛苦了這天的晚就由我來洗吧！說完便動(dòng)手干了起來。我聽媽媽說：先接好一盆干凈的水，再倒入洗潔精再把碗放進(jìn)去，用抹布把里面和外面的臟東西給好好的洗一洗，最后把臟水倒掉，再用干凈的睡吧留在晚上的泡沫給斬盡殺絕。YjS21.CoM

我先接好一盆水，放入了洗潔精，把碗放進(jìn)去洗，結(jié)果，由于洗潔精放的太多了，弄一盆全是泡沫，把碗放進(jìn)了水里，用抹布把碗洗了個(gè)干干凈凈，結(jié)果害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把這些泡沫給洗干凈。

媽媽看了夸我：佳勝，你這天最后長(zhǎng)大了。

這讓我明白了一個(gè)道理世上無難事只怕有心人。這真是我難忘的第一次。

難忘的第一次作文500字（四）：

難忘的第一次

無論對(duì)誰來說第一次總是難忘的，第一次蘊(yùn)含著許多人生哲理，教會(huì)我們?cè)S多人生道理。我們會(huì)時(shí)常想起，每次想起總會(huì)讓我們有新的領(lǐng)會(huì)。我也時(shí)常會(huì)想起我第一次參加校運(yùn)會(huì)，雖然沒有名次但仍然讓我明白了許多。

那天，天公作美，給了個(gè)比賽的好天氣運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都滿懷信心，我也不例外。真可謂是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)?。∽呱吓艿雷龊脺?zhǔn)沒運(yùn)動(dòng)，等待著發(fā)令槍的一聲令下?？粗赃吶齻€(gè)初三的學(xué)長(zhǎng)心里不禁有點(diǎn)發(fā)顫。

發(fā)令槍最后響了，六名選手像離鉉的箭沖向終點(diǎn)線，大家的目標(biāo)是一致的為了第一。盡管第一只有一個(gè)。

我大步地向前沖去，結(jié)果和我預(yù)想的一樣三個(gè)學(xué)長(zhǎng)果然包攬了一二三名。我一下子緊張了起來。這時(shí)，我突然感覺到左腳后腳跟一陣疼，我有點(diǎn)想放下。

這時(shí)，我想起了媽媽常說的一句話做任何事都要有始有終。不管遇到了什么，必須要堅(jiān)持到底。想到這我強(qiáng)忍疼痛慢慢的跑向終點(diǎn)線。

我是最后一名。我雖然輸了但我很開心，因?yàn)槲見^斗過，努力過，我沒有放下，我堅(jiān)持到了最后。

透過這件事我明白了媽媽常掛在嘴邊的，不起眼的大道理。

難忘的第一次作文500字（五）：

難忘的第一次

每個(gè)人都有許許多多的第一次，每個(gè)第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象：第一次是辛酸的，因?yàn)槿f事開頭難，由不會(huì)到會(huì)，有不敢到敢是一個(gè)鍛煉的過程，這中間會(huì)有辛酸的淚，第一次是快樂的，由于以前不明白，此刻明白了，由于以前不會(huì)做，此刻會(huì)做了，其中有一種快樂的成功感；第一次是難忘的，因?yàn)樗涊d著我們的成長(zhǎng)歷程。。。。。。

一天，我正要出去玩，爸爸叫住我，要我學(xué)寫毛筆字，我便坐在桌子旁拿了筆墨紙硯，等爸爸教，爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學(xué)著爸爸以前告訴我的執(zhí)筆方法，寫了起來?？蛇@哪像字！一點(diǎn)是個(gè)大墨團(tuán)，一豎像根細(xì)木棍，一橫是條咝叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自我的成果，難過得幾乎要哭起來了。這時(shí)，爸爸他拿過筆，寫個(gè)字做示范，又對(duì)我說：寫毛筆字，得一橫就一橫，一豎就一豎，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均使用力量。我照爸爸說的方法練，果然好了些。我又繼續(xù)寫，熟悉了一些筆鋒運(yùn)轉(zhuǎn)，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻說：因?yàn)槟闶堑谝淮螌懨P字啊！

這是我第一次學(xué)寫毛筆字，我感到無比喜悅。

難忘的第一次作文500字（六）：

難忘的第一次

歲月時(shí)光匆匆，悄然回想起當(dāng)初。想到當(dāng)初？我們又何曾相忘呢？

記得難忘的第一次，是這樣度過的：

這天，是開學(xué)的第一天。雖有些留戀著在家閑著的日子，但心里總想著會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友！有好、有壞、有認(rèn)真的、有貪玩的、有仗義的。悲上書包，匆匆忙忙的去到學(xué)校，只見學(xué)校有好多朋友，臉頓時(shí)又些緊張。紅了起來，因?yàn)楫吘故且荒昙?jí)，我們都有童真何曾為妙??？看到新的朋友，有很多都是在幼兒園認(rèn)識(shí)的，有的鄰居家的小孩。

開始發(fā)書了，從第一排開始。老師講到，大家個(gè)個(gè)輪流來到書旁拿書。書拿完了。親愛的女老師說道：lsquo;lsquo;從那邊開始，一個(gè)個(gè)輪流到講臺(tái)給大家自我介紹，從第一排開始rsquo;rsquo;。到第5排的我了。我很緊張，雖說緊張，不如是惡夢(mèng)。到了講臺(tái)，我看到那么多同學(xué)的臉上方目全凝視在我的臉上。我緊張的哭了起來，最后老師幫我做的介

紹。到了下課，好多同學(xué)都鄙視我，說我很傻。我當(dāng)時(shí)哭了，老師之后鼓勵(lì)我，對(duì)我說：要堅(jiān)強(qiáng)哦，沒有人不會(huì)有緊張尷尬的時(shí)候。這句話已經(jīng)深深的記在我的心中。我的臉頓時(shí)又點(diǎn)紅了！

每人都需要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇敢向前的精神。老師的這句話已經(jīng)記在我的心中，其實(shí)人和做事都能夠看錯(cuò)你的品格。要從小做起，長(zhǎng)大必成有才者！加油，努力吧！

難忘的第一次作文500字（七）：

難忘的第一次

每個(gè)人都會(huì)有第一次，第一次獨(dú)自在家，第一次騎自行車上學(xué)。第一次走夜路最令我難忘的是第一次在同學(xué)面前演講。

記得那是四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，透過努力，我從班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生升級(jí)為了鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。但今年的評(píng)選和往年的不一樣，今年老師讓每位參選的同學(xué)寫一

第一次幼兒園作文(篇9)

(第一次上幼兒園，距今已經(jīng)七年了，但現(xiàn)在依然記憶猶新，因?yàn)槟菚r(shí)給我留下了深刻的印象。)【評(píng)：用倒敘開頭，更符合題意，因?yàn)檫@是過去很久的事情。】

今(那)天，是第一次上幼兒園，我特別激動(dòng)，也特別害怕。真想看看同學(xué)們，和他們交朋友。剛到學(xué)校，就聽見了一陣陣的哭聲。心想：一定是有的小朋友不想上學(xué)，可是我為什么就不哭呢?因?yàn)樯蠈W(xué)多開心呀!(想到這里，我感到很驕傲。)【評(píng)：第一次上幼兒園時(shí)，“我”的心情，并與一些小朋友相成了對(duì)比。】

走進(jìn)教室，看見了那么多的小朋友，我高興極了。只看見哭的那些小朋友，真想揍他們。特別是小男孩，我覺得男子漢不應(yīng)該哭啊，因?yàn)槲覀冃∨⒍紱]有哭啊!過了一段時(shí)間，那些哭的小孩子也不再哭了?！驹u(píng)：寫出了“我”對(duì)哭了的小男孩的看法?！?/p>

然后老師就給我們盛飯吃，我還是第一次吃幼兒園做的飯呢，這飯可香了，特別是那肉炒大頭菜(，我吃得津津有味)。【評(píng)：“飯可香了”，“我”怎么吃的，寫出來?！?/p>

我們吃完飯，就去睡覺了，等睡醒了，都已經(jīng)下午了。我們醒來就開始玩。各種積木擺在了桌子上，大家在一起玩，人人都擺出了好多種好玩的東西。我擺了一個(gè)小房子，至于其他人嘛，擺的都是小火車和小手槍什么的?！驹u(píng)：玩得開心。】

快放學(xué)了，心想：老師要留什么家庭作業(yè)呢?我想了想，對(duì)呀，我們什么都沒有學(xué)呢，留什么作業(yè)呀?我真是一個(gè)小傻瓜。【評(píng)：可見“我”是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，想著留作業(yè)呢。】

放學(xué)了，家長(zhǎng)們都來接我們了，可是我們都不想走，誰讓那些積木太誘人了。老師說：“你們不走也行，那就在這里住吧!”我們聽了立馬起來，穿上衣服回家了?！驹u(píng)：有趣的幼兒園生活，十分誘惑人，都不想回家了?！?/p>

我回到家，問媽媽：“媽媽，我明天還能去嗎?”媽媽說：“可以呀，以后你天天就都得去了，不去都不行了?！蹦?時(shí))我說：“太好了!”【評(píng)：“我”和媽媽的對(duì)話，希望自己天天去幼兒園?！?/p>

我想：其實(shí)上幼兒園也沒什么可怕的，這是我第一上幼兒園的感受(，印象十分深刻)。(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班 魏心楠)

文章回憶了第一次上幼兒園的情景，表達(dá)了“我”對(duì)幼兒園生活的喜愛之情。文章按照時(shí)間的順序組織材料：清晨，“我”來到幼兒園，看到有的孩子在哭;中午吃飯，幼兒園的飯可香了;午睡醒來后，我們玩積木，好開心啊;放學(xué)后，小朋友們都不愿意離開，“那些積木太誘人了”;回到家，和媽媽對(duì)話，聽到天天去幼兒園，“我”十分高興。文章層次清楚，敘事能抓住人物的語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)等方面，把事情的經(jīng)過寫得具體。

第一次幼兒園作文(篇10)

每件事我們都有自己第一次，如：第一次進(jìn)行拖地、第一次做飯、第一次學(xué)生做作業(yè)……我也有過這樣許多企業(yè)第一次，最讓我難忘的是第一次上幼兒園。

開學(xué)了，奶奶送我去幼兒園，我很興奮，背著一個(gè)背包進(jìn)了幼兒園。幼兒園的第一天很有趣，和孩子們玩游戲，一起睡覺，一起吃飯。.

到了我們第二天，我就不想去了，到了很多幼兒園，我就變成了“超強(qiáng)口香糖”，“粘”在奶奶他們身上，奶奶也是沒辦法，只好把我抱了一個(gè)回來。

這樣讓我三天不去上課，直到第四天，媽媽送我上學(xué)，我再一次“粘”在媽媽身上，但是，這個(gè)動(dòng)作不起作用，媽媽直接把我送到幼兒園，她也進(jìn)去了。

我進(jìn)去后，站作文在老師自己跟前，趁老師可以不注意，抓住學(xué)生老師的手，狠狠地咬了一口。媽媽看見了，一把拽住我，在后人們背上一個(gè)狠狠地拍了我一巴掌，生氣地說：“快跟老師說對(duì)不起！”我只好不樂意地說了這樣一句：“對(duì)不起?！?/p>

母親看著我，呼吸著。我非常生氣和憤憤不平，我開始故意在幼兒園制造麻煩。午飯故意用勺子放在地上，不聽課，不睡覺，還戳孩子不讓他們睡覺...直到我們放學(xué)后停下來。

到了我們第二天，我死活也不去了，媽媽就沒讓我去上課。

這是我的第一所幼兒園，是個(gè)調(diào)皮的孩子，到目前為止感覺很慚愧。但除此之外，很多其他的第一次，我仍然表現(xiàn)得很好。

第一次幼兒園作文(篇11)

人生總會(huì)有許多第一次。第一次去鄉(xiāng)下玩，第一次上學(xué)，第一次打架等等的。今天我來寫第一次上幼兒園

記得那一天，媽媽帶我去上幼兒園，我就高高興興的去了，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我覺得，幼兒園一定是一個(gè)非常好玩的地方。

媽媽送我進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)那里有好多的小朋友，看他們?cè)谀亲?，站著，我就想這個(gè)地方一定是很好玩。我就很高興的跑過去……

等到我發(fā)覺，媽媽不在身邊，不知去哪的時(shí)候，我一下子變得很害怕，心里想:：沒事沒事的!我不怕的……一直在安慰自己。

可等了一會(huì)，終于忍不住了，“哇”的哭起來。媽媽到底去哪了?是不是不要我了？想著想著，我哭得更大聲了。一邊哭一邊說喊“媽媽，媽媽……”

老師看到了，趕緊走過來，說：“不怕，沒事的。有這么多的小朋友一起玩，多開心呀！放學(xué)媽媽會(huì)來接你的?！蔽衣犃耍X得媽媽一定不要我了，把我扔在這。一邊想，一邊哭得更傷心了?？拗拗?，不知不覺趴在桌上，睡著了。

等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)，我是躺在一張小床上。我奇怪的望著四周，發(fā)現(xiàn)，小朋友們像我一都躺在床上睡覺，有些已經(jīng)睡熟了，有些在床上玩鬧。我爬了起來。一個(gè)老師走過來，問我：“為什么不睡？”有好幾個(gè)小朋友圍過來，小眼睛奇怪的望著我，有些還在揉著眼睛，有些還望著我笑。。。。。。接下來怎么樣我忘記了。

現(xiàn)在想起這件事，就覺得很好笑，我哭著哭著就會(huì)睡著，這太搞笑了，當(dāng)時(shí)好天真哦。不過也很想時(shí)光倒流回到那時(shí)，什么也不知道，什么都那么有趣……

人生有很多第一次，但難忘的卻很少。幼兒園的這一幕最難忘！