“二年級觀后感”這篇文章我們認為值得一讀現(xiàn)向您推薦,您在為寫作品名的觀后感而煩惱?我們在觀看時可能會產生一些不一樣的想法。?我們應當從觀看中汲取精華,寫出自己的觀后感,寫觀后感就是把短暫的視聽感官刺激,變成自己的理性思考,非常感謝您參閱本文!
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〈屋頂上的小孩〉是一個從日出到日落的故事。由主角十三歲小女孩薇拉坐在派蒂姨媽家的屋頂上,看著日出,回想著所發(fā)生在她身上的一切,作為故事的引子。再由派蒂姨媽一家和薇拉以及小妹一起坐在屋頂上作為整個故事的結尾。以一個美好的結局結束了故事。薇拉原先是和小妹,寶寶及媽媽幸福的生活在一起,但是有一次,從游樂圓游玩回來后,夜晚,一陣噩耗打破了原來生活的寧靜,當夜,寶寶意外發(fā)燒,死亡。剩下的三人陷入了悲傷之中。而派蒂姨媽聽聞此時后來訪,認為將薇拉和小妹交給她來撫養(yǎng),是個明智的決定,可以讓媽媽恢復原來的狀態(tài)。在書中,我決的派蒂姨媽是個很矛盾的角色,因為,她沒養(yǎng)過小孩,所以我行我素,用自己的想法去照顧他們,就連吃什么東西,喝什么,穿什么,什么都要經過她的同意,甚至連客人來訪時,還給薇拉他們規(guī)定吃餅干的數(shù)量。為此,還給薇拉和小妹添了不少麻煩,比如說讓薇拉兩姐妹穿上硬邦邦的皮鞋,結果使她們磨破腳,精心挑選的玩伴,由于太驕傲自滿,在暗地被暫時失去語言能力的小妹百般嘲弄,每次,派蒂姨媽自認為十全十美的計劃,在薇拉他們的看來,卻并沒好。派蒂姨媽這個角色舊像現(xiàn)在的有些家長。書的結尾,薇拉和小妹爬上屋頂,惹來了許多大驚小怪的鄰人,在面對他們的時候,派蒂姨媽死要面子,聲稱,是她叫他們上去檢查瓦片,正當姨媽準備叫救護車來的時候,和事老姨丈解決了問題,最后,姨媽和薇拉他們化敵為友,而小妹也能說話了。正如派蒂姨媽一樣,只要敞開心門,世間總能給你一片陽光。大家也一樣,敞開心門,用心去看待世間。
作者簡介:杜霞,1973年生,北京師范大學文學院教育系副教授
博士、博士后,主要從事語言教育和藝術教育研究,倡導兒童閱讀,關注語文課程,致力于優(yōu)秀閱讀資源的推廣和傳播。
暑假里,我讀了一本名叫《秋巫婆的樹葉信》的書,這本書是由許多小故事組成的。有的故事為我們闡述了親人之間深沉的愛;有的故事幽默、詼諧,使我深深地沉浸在書里;有的則告訴了我們一個淺顯的道理。其中,我最喜歡的故事就是《阿豺折箭》了。
《阿豺折箭》講述了這樣一個故事:吐谷渾國的國王阿豺有二十個兒子,他們都不把彼此放在眼里。阿豺一天天老去,他知道死神即將降臨。
因為擔心國家的前途,他把兒子叫到病床前,叫他們把箭放在地上,讓他拿起箭折斷。他很容易打破它。阿豺又讓他把剩下的箭一起折斷,這一回,無論慕利延怎么折都折不斷。這時,阿豺叫他的兒子們一起保護國家。
看到兒子們終于明白了父親的好意,阿豺平靜地死去了。
通過這個故事,我明白了“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”的道理。我想我應該團結同學,不要像豺狼的兒子那樣自大。一個人的力量很小,但集體的力量很強。
所以,我要把“團結就是力量”這句話成為座右銘,銘記在心中,讓它無時無刻提醒著我——要團結!
學校:濟南市民生大街小學
年級:二年級一班
姓名:劉昊旸
二年級5本書的讀后感
作為一個二年級的學生,我最近讀了五本書,其中每本都令我受益匪淺,給我留下了深刻的印象。接下來,我將詳細地向大家介紹這五本書以及我的讀后感。
第一本書是《愛麗絲夢游仙境》。這本書講述了一個小女孩愛麗絲的奇幻冒險故事。當她偶然掉進一個兔子洞時,她進入了一個充滿了奇怪生物和不可思議事件的世界。這本書給了我無窮的想象力。愛麗絲的勇氣和聰明才智給了我很多啟示,教會了我要勇敢面對困難并以積極的心態(tài)去解決問題。
第二本是《安徒生童話精選》。這本書包括了安徒生的一些經典童話故事,如《丑小鴨》、《拇指姑娘》等等。每個故事都有一個寓意深刻的主題,如勇氣、友誼、努力等等。我通過這些故事學到了很多道理,明白了重要的價值觀念。
第三本是《小王子》。這是一本法語作家圣??颂K佩里的名著。這本書講述了一個小王子從一個星球上旅行,結識了各種各樣的人物和動物。通過這個小王子的冒險經歷,作者向我們揭示了許多關于友誼、愛、責任和成長的真理。這本書教會了我如何欣賞自然之美,珍惜友誼,并且要有一顆純凈的心。
第四本是《獅子、女巫和魔衣櫥》。這是英國作家C·S·劉易斯的一本奇幻小說。故事圍繞著四個兄弟姐妹的冒險展開,他們在一個神奇的國度叫尼亞尼亞。這個故事充滿了想象力和魔幻元素,令我感受到了真正的友誼和團隊合作的重要性。通過這個故事,我明白了勇敢面對惡勢力的力量,以及堅守自己信仰的重要性。
最后一本書是《魯濱孫漂流記》。這是英國作家丹尼爾·笛福的作品。這本書講述了一個男孩魯濱孫在一次航海中遇到海難后漂流到一個荒島,他在島上艱難生活并且最終得以脫困的故事。這本書教會了我如何克服困難和困境。魯濱孫的堅持和智慧使我深受鼓舞。
通過閱讀這五本書,我學到了許多知識和價值觀念。這些書不僅幫助我提高了閱讀能力,還開闊了我的眼界。每本書都有其獨特的故事和主題,但它們都有一個共同的特點,那就是它們都給了我啟示和思考。我相信,隨著我不斷地閱讀,我的世界將變得更加廣闊,我的思維將更加開闊。閱讀的樂趣和收獲將一直伴隨著我成長的旅程。
妞妞和爸爸同歲的讀后感
前些日子,我讀了一本書,書名叫做《妞妞和爸爸同歲》。這本書講述了一個有趣的故事,讓我深有感悟。
故事的主人公是一個小女孩叫妞妞。她和爸爸生日是同一天,同歲的他們感情非常親密。爸爸總是陪著妞妞一起玩耍,教她做各種有趣的事情。他們之間的互動是那么默契,讓人感到羨慕。
在書中,妞妞和爸爸一起度過了許許多多的快樂時光。他們一起去野外露營,捉迷藏,看星空。每一次活動都充滿了歡聲笑語,讓人忍不住報以微笑。
可是,妞妞知道,爸爸不僅僅是一個陪她玩的伙伴,更是一個悉心教導她成長的引路人。每當妞妞遇到困難時,爸爸總是耐心地教她應該如何去解決。他從不放棄教育自己的孩子,用心呵護。
在這本書中,我深刻地領悟到親情的真諦。親情是多么的珍貴,是世界上最無私的情感。無論是喜悅還是苦難,父愛永遠伴隨著我,給我力量。
通過這本書,我也意識到了做一個合格的父母有多么的不易,需要不斷奮斗,用自己的行動去感動孩子,去影響孩子。作為子女,我們更應該珍惜父母,用心去理解、去感悟他們的愛。
讀完《妞妞和爸爸同歲》,我受益匪淺。我深深懂得了父愛的偉大,也更懂得了應該怎樣去愛和感恩。愿每一個家庭都充滿著溫馨和幸福,愿親情永駐我們心間。感謝這本書,讓我學到了更多的東西。
小學作文頻道小編[冰雨憂藍]今天給大家整理了《二年級讀后感:讀《西頓動物記》有感》的優(yōu)秀作文,這篇二年級讀后感:讀《西頓動物記》有感共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇二年級讀后感:讀《西頓動物記》有感吧。
今天,我要給你們介紹一本《西頓動物記》。
故事的主人公長著一身黑色的毛,藍黑色的大眼睛緊張一傾視著四周的動靜,胖胖的身子,小小的尾巴緊緊的貼在屁股上,它走的很慢,就像老人在悠閑地散步一樣,這就是主人公,它叫華普。
故事發(fā)生在華普小時候,他和弟弟們跟著媽媽來到了一條小河邊,熊媽媽高聲說:“這里有好多魚??!孩子們,媽媽去給你們抓魚吃噢!”“太好了!”華普開心地叫了起來。不一會兒,媽媽興奮地說:“準備吃魚了!”一家子開心的準備著,但是,危險正在慢慢地逼進他們。
這時,一頭牛不分青紅皂白地沖了過來,華普緊張地縮成了一團,一動不動,熊媽媽挺身而出,與瘋牛撕打在一起,“孩子們,快跑!”華普的命保住了,可是,熊媽媽就不幸身亡,因為不知道死亡是什么,華普的兩個弟弟也被瘋牛撞死了,華普喊著媽媽和兩個弟弟的名字,悲傷的流著淚,離開了母親和兄弟。華普漸漸地長大了,但是心中永遠不會忘記自己的好媽媽。
讀到這里,我的眼框濕潤了,我是不是應該愛自己的媽媽,為媽媽做自己國所能及的事。媽媽,我愛你!
小學作文頻道小編[檸檬綠@]今天給大家整理了《二年級讀后感:《金色的魚鉤》》的優(yōu)秀作文,這篇二年級讀后感:《金色的魚鉤》共有700字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級讀后感:《金色的魚鉤》很值得大家參考和學習。
這幾天,我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后,有了很深的感想。這事發(fā)生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之后,很快就沒有了糧食,只得挖野菜、吃草根來充饑。”這東西能吃嗎?“我想。后來,老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚,就都搬到河邊住了。漸漸的,河里的魚少了,每天吃的東西也越來越少了?!蹦强稍趺崔k呢?“我開始問他們擔心。有一次,小梁同志吃過飯,就跟在老班長的后面,發(fā)現(xiàn)老班長正捧著瓷碗,嚼著幾根草根和他們吃剩的魚骨頭?!彼挥X得這些東西已經不能吃了嗎?“我又想。小梁同志禁不住問道:”老班長,你怎么……“老班長去爭辯著說:”我,我早就吃過了,看到碗里還沒吃干凈,扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長說了起來,但最后老班長還是說過了小梁同志。最后,革命先烈們好不容易快走出了草地,那天也是老班長最后一次去釣魚。不幸的是,老班長餓死在了河邊。小梁同志把老班長留下的魚鉤包了起來,放在衣兜里。因為那根魚鉤畢竟閃爍著燦爛的金色的光芒。??!革命先烈真令我敬佩!他們那不畏堅強的勇氣,為了他人而犧牲自己的品質,還有那勇往直前的精神!而我們呢?有時因為不喜歡吃的菜,就挑食、不吃飯;有時因為嫌穿的衣服不好看,就和大人吵;有時還因為覺得玩具不好玩,就和家長鬧著要新玩具……這樣類似的事情太多了,我們怎能對得起這些革命先烈呢?讀了《金色的魚鉤》這篇文章后,我明白了:我們現(xiàn)在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來的。雖然革命先烈當時是那樣的”傻“,但是,我們還沒有的感受到他們的一片苦心。就是因為這樣,我們就更應該好好學習,長大后,為祖國、為人民創(chuàng)造出更好的家園!
這本書講的內容是:蘇巴有個非常頑皮的兒子叫蘇希,常常攪得鄰居們不得安生,無奈蘇巴的腿有風濕病,追不上跑得飛快的蘇希。
一個星期六的早上,按常規(guī)要到下午兩點才會放學,蘇希不想上學,因為今天要考地理還有鮑斯家今天放煙花,一整天會很熱鬧,蘇希就想裝病不去上學,結果被蘇巴識破了,蘇巴給蘇希吃他最怕的苦藥,還把蘇希鎖在家里一整天。蘇??蘖艘徽欤南胍亲兂上窀赣H那么大多好啊,就可以為所欲為了,而蘇巴也想小時候沒好好念書,想回到童年。結果被路過的愿望仙子聽到了,就給他倆互換了角色,但是兩個人的角色換了后遇到更多的煩惱,蘇希變成大人后不能爬樹,不能游泳。蘇巴變成孩子后不能抽煙,不想上學了。他們并不開心,又想變回來,愿望仙子又幫他們變回了自己。
我從這個故事里認識到:做好自己,做自己該做的事情,不要和別人攀比,認真學習,做一個好學生!現(xiàn)在不能外出不給國家添麻煩,我熱愛每天在家閱讀,武漢加油!中國加油!早日擺脫病魔,這個愿望一定可以實現(xiàn)!
二年級的小豆豆讀后感(一)
《二年級的小豆豆》比《一年級的小豆豆》好笑一些。講的都是小豆豆在二年級時候的事。
有一次小豆豆想當值班干部,但他不可能一直當干部,就讓媽媽給他買了袖子上有三根橫桿的衣服。來到學校,田大壯說:他穿著阿迪達斯,小豆豆穿著阿迪達斯。
他看到田大壯穿的衣服真的是阿迪達斯,他穿的衣服真的是阿迪達斯爸爸。小豆豆上體育課時,體育老師對小豆豆說:我們都是假干部。你是三道杠,我是四道杠。
小豆豆4歲時,壽阿姨經常帶他出去玩。壽阿姨的王小寶才4歲,小豆豆現(xiàn)在7歲了。一天,壽阿姨帶著王小冉去小豆豆家玩。王小冉一進屋,就把小豆豆抽屜里的東西都扔掉了。小豆豆被撿得越快,王小冉扔得越快。
小豆豆想知道為什么很多女孩穿高跟鞋。他想試試高跟鞋的魔力。他從他母親的鞋柜里找到一雙高跟鞋。王小寶還在扔掉小豆豆的東西。小豆豆不管他扔什么。他說:王小寶,我哥哥會給你示范一步。
王小冉坐在小豆豆的床上看著小豆豆。小豆豆走路時扭動屁股。他不小心摔倒了。他很疼。他把壽阿姨的高跟鞋弄壞了。
王小冉來到客廳說:哥哥完了,哥哥完了,哥哥真的完了。壽阿姨和小豆豆的媽媽趕到小豆豆家。乍一看,小豆豆倒在地上,疼得厲害。
小豆豆坐在床上,屁股都濕了,他說:誰在我床上撒尿?壽阿姨瞪了王小跑一眼,王小跑說:
那是我出的汗。
練膽很好笑。何小米很小的時候,兩歲的時候,她很勇敢,越勇敢,越小。小豆豆每天給何小米和朱珠講恐怖的故事。
上周五中午,小豆豆帶著何小米和朱珠去了公園。他們去了一個山洞。他們進了山洞,讓何小米和朱珠竹先進了山洞。他們走得越多,就越害怕。小豆豆說我從十二數(shù)到一,考試就結束。小豆豆數(shù)完了,考試結束了,小豆豆就要進洞了。
小豆豆不出來,何小米一直在喊:小豆豆,小豆豆,小豆珠也在喊:小豆豆,小豆豆,小豆豆,但小豆豆是從后面一個山洞里喊出來的:
不許動,舉起手來。何小米轉過身來,看到是小豆豆,就放心了。
我覺得這本書寫的很好,而且還很好笑。讀了這本書,我想我的二年級會很快樂的。
二年級的小豆豆讀后感(二)
《二年級的小豆豆》這本書特別好看,主要講的是小豆豆和他的同學們一起度過的歡樂時光。小豆豆是個淘氣可愛的男孩。這本書使我大笑。內容很有趣。我真的很想進這本書和小豆豆交朋友。
我們班也有好多可愛的同學們。
凡是有小豆豆的地方,就會充滿歡樂!每一天,每個人都會變的那么的與眾不同!
通過這本書,我也知道愿意幫助別人實際上可以讓我更快樂!在我們日常生活中,我們大家都要互相幫助,()共同進步!而且,最關鍵的是通過讀這本書,我再也不覺得讀書時多么的枯燥和乏味,其實讀書的時候可以學到很多的知識,可以體會到不同的感受,也懂得很多的道理;讀書還可以讓自己安靜下來,細細品味故事書中美妙的故事,靜靜的享受幽默大王帶給我的樂趣,而所有的成語,組成了知識的海洋,任我徜徉
二年級的小豆豆讀后感(三)
文/秦子童
《二年級的小豆豆》是我最近讀過的一本書,書中配合美麗的圖畫生動地給我們講述著一個個關于小豆豆和他老師及同學們之間的故事。在一個個有趣的故事中讓我印象最深刻的就是《藏在襪子里的可樂》。豆豆喜歡喝可樂,但學校不允許喝碳酸飲料。
于是淘氣的豌豆絞盡腦汁想出了一個好辦法,把可樂藏在爸爸洗過的襪子里。小豆豆帶著可樂來學校。學生們對他襪子里的東西很好奇。后來,朱珠先是發(fā)現(xiàn)了他的秘密,然后小號黃美美發(fā)現(xiàn)了。最后,襪子成了甜甜的俘虜。
不久學校里組織收看閉路電視,是一部科普片《你敢喝碳酸飲料嗎》,講述了喝碳酸飲料的危害。原來,喝碳酸飲料不僅會破壞愛情,還會讓人變得愚蠢。**的最后出現(xiàn)了一個小男孩,呲著他的可樂牙,好恐怖哦!
我以后也不會喝可樂了。
這個故事只是這本書的一小部分,有許多有趣的故事。我喜歡小豆豆和他的同學們!
小學作文頻道小編[追風箏的少年]今天給大家整理了《二年級讀后感:《夏洛的網》》的優(yōu)秀作文,這篇二年級讀后感:《夏洛的網》共有550字,是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,這篇二年級讀后感:《夏洛的網》很值得大家參考和學習。endrikfelipe.com
《夏洛的網》的作者是美國著名作家e.b.懷特,這本書主要向我們講述了蜘蛛夏洛和小豬威伯之間的故事。威爾伯是一頭春天出生的小豬,出生時因為個頭太小,差點被殺掉,在小女孩弗恩的救助下,他才得以生存下來。后來,他被送到了朱克曼舅舅的谷倉,在那里還生活著很多其他的動物母牛、馬、綿羊、鵝、老鼠等……但他們都不是威爾伯的朋友。谷倉里還住著一只外表有點丑陋的蜘蛛,她叫夏洛,伙伴們都不喜歡她,但威伯卻愿意與她交流相處,他們倆成了朋友。就因為威爾伯對夏洛的友好,在威爾伯得知自己將來要被送去做熏肉而感到害怕惶恐時,夏洛毫不猶豫地說“我救你!”雖然夏洛在救完威爾伯后就失去了自己的生命,但她的一生卻很充實、很有意義,就像她對威爾伯說的“一個蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點價值。老天知道,每個人活著時總要做些有意義的事才好吧?!笔聦嵣?,夏洛不僅幫威爾伯逃脫了被宰殺的命運,更給了他自信和快樂,讓他從一只小豬變成一只閃閃發(fā)光的、謙恭的、很棒的豬。讀完這本書,不僅讓我感到了友誼的力量,也為他們身上真誠美好的品質感動。更讓我懂得要想得到別人的幫助,首先自己要尊重他人,關心與幫助別人,付出才會有回報!在團結、友愛、互助的環(huán)境中讓自己的生活更加有意義。
今天我看了一個名叫《智斗“老狐貍”》的故事。
這個故事講了巴依老爺叫巴比給他種田,巴比答應了。巴依還說:“你給我好好干,我每個月給你十個銀幣?!?/p>
第一個月里,巴比勤勤懇懇的在農田里勞作,又是耕地又是播種,風里雨里,不辭辛勞。很快,荒蕪的土地變成了一片青翠。
一天傍晚巴比收工回來對巴依說:“老爺,今天是月底,你該給我工錢了。”巴依說:“你得先給我干件事,干好了才能給你工錢,要是干不好,你就別想拿工錢了。你要把那個大瓷瓶放進那個小瓷瓶里,否則你就別想拿錢了?!?/p>
巴比聽完之后覺得這個月的工錢是拿不了。
第二個月巴比也是像第一個月一樣干。結果到了月底,巴依對巴比說:“黃梅天過了,你把我這房子里里外外都讓它曬一曬,如果做不到,你這個月的工錢也會被扣掉?!?/p>
“??!又要被扣掉!”
說完,巴比昏了過去。后來阿凡提出馬才把這兩個月的工錢追了回來。
我覺得阿凡提很聰明,同時也覺得巴依很狡猾。
我今天看完了《二年級的小豆豆》這本書,里面講了:小豆豆上二年級后發(fā)生的很多有趣的事情,小豆豆是一個可愛有頑皮的孩子,他在二年級每天都快快樂樂的生活著。我喜歡這本書里的“刺猬頭和老丁頭兒”、“會出汗的王小跑”和“神探小豆豆”還有“甜甜老師的火眼睛睛”這幾個故事。
《刺猬頭和老丁頭兒》講的是有一天開學了,小豆豆已經開開心心上二年級了,他感到很興奮。這節(jié)是美術課,剛剛畢業(yè)張老師頂著刺猬頭來上的美術課,小豆豆想萬一老師遇到壞人,還可以用刺猬頭當武器。老師讓大家隨便選人畫像,豆豆畫的是張老師,結果把張老師畫的很搞笑,好像是按那首兒歌畫的“一個老丁頭兒,偷我倆玻璃球,我說三天還,他說四天還……”。
《會出汗的王小跑》講的是一天王小跑去小豆豆家玩,玩得高興了,尿到小豆豆床上了,然后被小豆豆發(fā)現(xiàn)床濕了,他媽媽聞了聞摸了摸說“是哪只小猴子尿的尿?”王小跑摸著他的小屁股說:“不是我尿的,是我出的汗”。大家全笑了。
還有類似這樣的故事很多很多,我很喜歡這些故事,他們很搞笑很好玩,我現(xiàn)在知道了小豆豆的一二年級是如何開心度過的,我還要買小豆豆以后三年級和四年級的故事。
《愿望的實現(xiàn)》是我在暑假中讀過的書中印象最深的一本書。這個故事講述的是:一對父子都不喜歡現(xiàn)在的生活,于是他們各自許愿讓自己變成對方的樣子,這樣就可以做自己想做的事情了。愿望仙子聽到了他們的心聲決定滿足他們的愿望。剛開始他們都很興奮,可真當他們的角色互換之后他們卻并沒有想象中的那門開心。
爸爸蘇巴想要變回小孩這樣就能重來一次好好學習,不再虛度光陰??扇缃裨竿麑崿F(xiàn)了他卻早已忘記了最初的夢想,不再想去上學讀書了。有時爸爸蘇巴也會忘記自己已經變成了孩子還會做一些大人做的事情,比如:想要抽煙、看大人打牌、叫理發(fā)師幫忙剃胡子等一些別人看上去很可笑的事情。
而小蘇希也沒有好到哪里去,以前他想要變成大人,這樣就可以為所欲為,做自己想做的事,買自己想吃的糖,想吃多少吃多少都不會有人管。可如今他想要像小時候一樣爬樹卻是那樣的力不從心,才爬了一下下就調下來了。以前愛吃的糖和零食現(xiàn)在也因消化不好和牙齒問題都不能吃了。
就這樣日子過了好長一段時間他們終于受不了,于是一起許愿變回原來的樣子,就這樣仙子又把他們變回了原來的樣子。他們感覺像做了一場夢一樣。
這個故事告訴我們:每個人都會有自己的煩惱和現(xiàn)階段該做的事情,我們應該把握當下,做好自己該做的,不要妄想一些不切實際的事情,因為有時候現(xiàn)實往往沒有想象的那么美好。
讀《二年級的小豆豆》讀后感
今天,我又一次翻看了《二年級的小豆豆》。
讀完后,我發(fā)現(xiàn)自己突然又回到了童年,那種無憂無慮的生活。現(xiàn)在學習壓力太大了,怎么能像書中的小豆豆一樣無憂無慮。
這本書里一共寫了關于小豆豆的18件事。首先,當他畫老師的時候,他的腦子里總是充滿了奇怪的想法。他把張老師畫畫成了一個大鵝蛋臉、大眼睛、頭發(fā)像亂草,再配上一條破了31個洞的窟窿的牛仔褲,簡直就是把張老師畫成了一個叫花子!但是啊,張先生還是很開心,因為他喜歡小豆豆的畫!
第二件事就更有趣了!是豆豆切的扁桃體,但最后還是成功了!第三件事是講了他們要給甜甜老師找朋友的事,他們最后還是白忙活了一場,不過還是不用擔心給甜甜老師找朋友了。
第四件事最有意思,小豆豆的壽阿姨的兒子捂著屁股說是他的汗!第五件事呢,是小豆豆還有其他11個同學去找警察叔叔要回甜甜老師的“小馬駒”的事,第六件事嘛,就是小豆豆當過短命小官!他當上了隊長,但過了兩天半,他被甜心老師沒收了。
第七件事是王七七轉學的時候發(fā)生的,是那張“帶聲音的**”惹的禍!第八件簡單的說是小豆豆班級走正步走的時候發(fā)生的事,接下去還有第九件事第十件事,小豆豆的趣事永遠沒有盡頭了!
其實我很羨慕小豆豆,為什么呢,他現(xiàn)在是無憂無慮的,沒有任何煩惱,我們呢,現(xiàn)在的作業(yè)其實已經很減少了,不過時間緊張,五年級了,只有一兩年的時間就要畢業(yè)了,所以我們都很努力很努力的追趕上成績好的同學,哪有時間去像小豆豆這樣,開些玩笑呢?所以,我希望小豆豆能和我們一起成長!發(fā)生更多有趣的事!
五年級:金璐瑩
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