如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。伴隨著即將到來的演講任務，這時更應該將演講的內容用心的完善一下，演講稿可以有效的緩解你內心的緊張和不安，此時你是否正在為寫演講稿而苦惱吧？經過整理，小編為你呈上最新道德小講堂發(fā)言稿范本7篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
(一)老師們：大家下午好!
道德是人們在社會生活中相互相處的行為規(guī)范。道德也是人類生活的基礎。只有道德才能使人的生命有價值，社會才能更加和諧。
學校不僅是學習的地方，還是培養(yǎng)道德和提高個人素養(yǎng)的地方。作為道德引領者、知識傳播者的教師，就更要具有高尚的道德品質，時時、事事、處處做學生的楷模。
今天，我們中心小學的師生集中在這里，隆重舉行道德講堂，我們通過看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一點體會，組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷，通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型，在推進學校精神文明建設中發(fā)揮重要作用。 加強個人品德修養(yǎng)，其落腳點在于做事必須先學會做人，以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人，做好份內事，是我們做好一切工作的前提。
努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習，學習榜樣，在實際工作中不斷探索磨練，這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到：
1.要不斷學習。學習中華民族的禮儀經典，用理論陶冶心靈，學習身邊的感人事跡，以身作則。
2。從我做起，從身邊的小事做起，在社會上，誠實第一，文明出行。在工作中，成為榜樣，成為老師，成為學生的榜樣，努力培養(yǎng)新一代的3
積極參與道德講座活動，努力成為道德講座活動的宣傳者和志愿者，為共同創(chuàng)建和諧社會做出自己的貢獻。
道德，是一個人終生也上不完的人生之課，走不完的人生之路，讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的公民。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
(二)同志們：
大家下午好
非常高興能參加今天的道德講堂活動，在這里我代表機械公司領導班子，對這次活動地圓滿舉行表示熱烈的祝賀，也希望通過這次活動大家能夠有實實在在的收獲，并把今天的所學、所感、所悟，能夠真真正正地落實到日常的工作、學習和生活中。
“道德講堂”這個活動，是我們機械公司的一個傳統(tǒng)活動項目，也是比較有特色，搞得比較成功的一個活動項目，每年我們都舉行，但每年都不同，我們常搞常新，每年都有新的內容，每年都有新的主題，每年都有新的方式，當然每年也都有新的收獲。
道德講座作為推進思想道德建設、加強個人道德修養(yǎng)的重要途徑，對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義和作用。道德講堂主要是把思想道德建設的內容項目化、具體化、實踐化，把我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德準則與現代生活相融合，形成既有傳統(tǒng)特色又富時代精神的現代道德準則，對我們的工作，生活起著一個評價、約束、教育和引導的作用。因此，這種活動應該舉辦，而且必須做好，還要在實踐中進行。
俗話說“做事先做人，做人先立德”，當個人的思想道德修養(yǎng)得到提升，形成時時講道德、人人講奉獻的良好氛圍，那這種良好的氣氛和氛圍就會內化成為提高員工素質，提升企業(yè)管理的軟實力，對企業(yè)的發(fā)展將起到巨大的推動作用。
今年我們道德講堂的主題是“自強、發(fā)展”，今年也是集團提出的“加快企業(yè)發(fā)展”年，所以我們要結合企業(yè)自身發(fā)展以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”為主要形式，著力構建“我講、我聽、我學、我用”的思想道德自我教育機制，積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設模式，切實加強以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設、以“和睦”為核心的家庭美德建設和以“友善”為核心的個人品德建設，通過“道德講堂”這個切入點，加強職工的思想道德修養(yǎng)，提高公司精神文明創(chuàng)建水平。
在剛才的短片和講演中，大家也都感受到了這些優(yōu)秀人物的先進事跡，在機械公司的各條戰(zhàn)線和各個崗位上有很多這樣的先進人物和先進事跡，今天宣講的是他們當中的杰出代表。***同志現任鋼結構的經理，同時也兼任著機械公司黨支部的副書記，在工作上孟凡彪同志恪盡職守，努力工作，以飽滿的工作熱情和強烈的敬業(yè)精神，在自己的工作崗位上，作出了突出貢獻。近段時間以來，我們的市場和業(yè)務范圍都在不斷地擴大，尤其是鋼結構，在建的工程和相繼簽訂的合同都有大幅的增長，市場范圍也擴展到內蒙、山西等地，***同志不辭辛苦的奔波于這些工地之間，洽談業(yè)務，簽訂合同、了解工程進展，為機械公司的發(fā)展貢獻出了自己的力量。
***同志也是我們大家學習的一個榜樣，他埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)，從一名普普通通的工人、業(yè)務員逐步成長為鋼結構副經理。無論安排他什么工作，處在什么樣的崗位，他都是以滿腔的熱情投入，從不打折扣，盡自己最大的努力，把工作干好，多次受到表彰和嘉獎，他的這些努力也博得了同志們的一致好評。
同志們，今天的“道德講堂”活動僅僅是個起點，在今后的工作中我們應該以更加飽滿的熱情，積極行動，創(chuàng)新舉措，加快發(fā)展，大力弘揚“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”，深入宣傳“厚德篤行，”的道德精神，努力踐行 “自強、創(chuàng)新、誠信、奉獻”的天元核心精神理念，在xx大精神的指引下，在集團的領導下，用自己的實際行動使機械公司的精神文明建設邁上一個新的臺階，同時也要把精神文明建設、思想道德教育和公司的生產經營結合起來，為公司更好、更快地發(fā)展做出更大的貢獻!
謝謝大家!
(三)各位領導、各位同志：
舉辦國土系統(tǒng)“道德講堂”是增強公民思想道德建設、提高市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度的重要舉措，是今后創(chuàng)建市級以上文明單位、文明行業(yè)的硬性要求。在縣文明委的關心指導下，國土系統(tǒng)“道德講堂”今天啟動了。剛才我們一起誦讀了經典名句，聆聽了陳德明等四位同志的先進事跡，部分同志發(fā)表了十分精彩的即興感言，讓我們所有與會人員印象深刻，深受啟迪。
在此，我謹代表國土局黨組對全系統(tǒng)首期“道德講壇”的成功舉辦表示熱烈祝賀!對縣文明委的悉心指導以及四位同志的傾情宣講表示衷心的感謝!
為進一步提高社會文明水平和公民道德素質，縣文明委決定在全縣范圍內開展道德講堂建設。我們要嚴格按照相關文件要求，深入開展富有特色的國土“道德講堂”建設活動，引導廣大干部職工積極投身道德實踐活動，使其成為提升思想道德修養(yǎng)和文明程度的有效舉措，使之成為全系統(tǒng)深化文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建的重要抓手，讓每個干部職工真正成為道德講堂建設的傳播者、踐行者、收益者。接下來，對如何組織國土資源系統(tǒng)道德講堂建設提出了三點要求。
一要在健全機制上下功夫。充分認識“道德講堂”建設的重要性與緊迫性，建立完善主要領導負總責、分管領導抓部署、相關科室抓落實的領導體制和工作機制，加強統(tǒng)籌協(xié)調，強化工作指導，形成齊抓共管、合力推進的工作格局，推動“道德講堂”建設活動的持續(xù)深入開展?？偨Y提煉在“道德講堂”建設過程中涌現的成功做法，大力宣傳先進人物的優(yōu)秀事跡，在系統(tǒng)上下營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。
二要在組織推進上做文章。堅持聯(lián)系國土工作實踐和系統(tǒng)人員的工作、生活、思想實際，綜合利用上黨課、學習日、主題演講、報告座談、讀書征文、科所聯(lián)動、扶海大講堂國土分堂等各類已有陣地，以整合和新建相結合的方式，逐步推進“道德講壇”建設工作，最終達到全系統(tǒng)人員“黨性觀念有所增強、職業(yè)道德有所提高、工作作風有所突破、國土形象有所提升”的目標。
三要在工作成效上求突破。把“道德講堂”作為系統(tǒng)綜合創(chuàng)建的一項重要任務，融入到精神文明建設和黨的建設全過程，體現到國土管理工作的各個領域，使之成為一項經常性的工作和常態(tài)化的活動，避免流于形式走過場。充分發(fā)揮制度的導向作用，褒揚和激勵誠實守信、見義勇為、愛心公益等良好道德行為，加大對不道德行為的制約和懲戒力度，全面提升全系統(tǒng)精神文明建設水平。
同志們，在土地制度中建立文明工業(yè)和文明單位是一項需要不斷關注的工作。希望系統(tǒng)上下以今天的“道德講壇”啟動儀式為起點，積極行動，創(chuàng)新舉措，大力弘揚“存好心、做好事，當好人、有好報”的價值取向，深入宣傳“厚德篤行，扶海越江”的新時期如東精神和“允公允能，守土守德”的系統(tǒng)核心價值理念，全力開創(chuàng)全縣國土系統(tǒng)精神文明建設工作的新局面，為更好地服務地方經濟社會發(fā)展再立新功!
：lingdaojianghuagao /
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我叫**，是**小學五年級的語文老師，我的家鄉(xiāng)在美麗的**。
都說教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，還是一名學生的時候，我就時常比照著自己的老師們來假想自己成為一名教師后的樣子：愛崗敬業(yè)，和藹可親，以身作則，坦誠相待……我一定要成為一名讓學生喜愛，人民滿意的教師，從那時起我就暗暗下定決心。2014年9月，我終于如愿以償。
從我得到消息的那一刻起，我的幸福就開始蕩漾
然而，想象總是比現實更豐富。當我拖著大包小包的行李從家坐車到**汽車站，再從**汽車站到**，然后又搭車行駛幾十分鐘坎坷不平的水泥路，一路顛簸，風塵仆仆地來到**小學。接下來的日子我需要克服更多。
由于自己畢業(yè)于離家很近的**師院，于是克服沒有出過遠門的孤獨；克服學校沒有食堂不能做飯的困難；克服學校只有10平方米的簡易警衛(wèi)室里沒有一家人獨居的恐懼；克服要吃飯就得買材料的不便?？墒沁@里交通不便，自己遠離家鄉(xiāng)又沒有交通工具，哪怕是一棵蔬菜也得去十里開外的集市去買。工作日沒有時間，我只能在周末去備貨，而且只能選擇容易儲存的菜種，所以肉類食物幾乎與我無緣了。
那么遠的路又沒有車子，幸好同事們都很熱心愿意載我一程或陪我購置。除了買蔬菜，我還要去幾十米的地方打水。因為我的身體很瘦，我只能多跑幾次。最麻煩的要數今年秋季了，打水處的樹上時不時會掉下許多毛毛蟲，天生對蟲子極度敏感的我此時必須要退避三舍，更別提洗衣服了。
這意味著我必須帶更多的水回家。多虧了同事們的熱情幫助，我才能過上平靜的生活。由于房間小，又是平房，屋里每天都是熱氣烘烘，尤其是夏天，整個房間就是一個大蒸籠。由于心中有愛。
這一切對于我來說都顯得那么微不足道，因為我有36個活潑可愛的小朋友，我有時時刻刻貫穿到我內心的一個信念——既然做了，就一定要做好。所以我要盡自己最大努力盡快的從一個新教師成長起來，我要對得起孩子們掛在嘴邊“老師好”這個神圣的稱呼，對得起他們期待的目光。
教學是苦澀而又幸福的。每備一課，我都要精心專研教材教參很多遍，我經常一邊看教參一邊思考：以什么樣的教法讓學生更易接受課堂內容，怎樣攻破孩子們薄弱的地方……每次上課前，我都要將自己精心設計好的教案再在腦海里過一遍，看看還有沒有需要修改的地方，如此來來回回總要進行四到五次。
每次課程結束之后，我都要對自己上課的效果進行打分反思，如果哪一次課沒達到滿意效果我就會覺得很對不起學生。工作看似枯燥而辛苦，但在時間充分利用的日子里，我感受到并享受到這種充實和幸福感。然而，他在同志面前的發(fā)言卻很無力。
新學期的校長會上中心校把全鄉(xiāng)上期成績測試統(tǒng)計表發(fā)了下來，我所帶的六年級語文以平均分78.36的成績位居第一，面對成績我很欣慰，沒有辜負學生、學生家長、學校校長及全體教師的厚望。但我在心里時刻提醒自己，成績只能代表過去，我要把這學期取得的成績和經驗作為今后成長的墊腳石，在今后教育教學的路上“更上一層樓”。
當我用心享受幸福的時候，我在農歷二十月初的早晨完全崩潰了。我父親出了車禍。那是星期六，因為太遠了，我?guī)缀趺總€月回家一次。當我得到消息時，我在學校。從小到大，父親都是家里的頂梁柱，就是我們娘兒幾個的天，當我趕到醫(yī)院時父親已經不醒人事了，瞬間，我感覺天都要塌了。
醫(yī)生告訴我們，病人必須接受開顱手術，手術過程中總有生命危險。我的心像被抽空了一般，眼前浮現的是那個聰明能干，永不停歇的父親，是他以往早上健健康康出門時的情形，眼淚馬上要涌出眼眶，我突然意識到我還攙扶著媽媽，我清晰的感覺到媽媽的手臂變的沉重。爸爸倒下了，兩姐姐又出嫁在外，此刻最無助的是媽媽，我是媽媽的依靠了，這個家需要我，需要堅強，想到這里我只能按捺住眼窩的淚水假裝有信心的對媽媽說：
“媽，我爸肯定會沒事的?！?/p>
盡管手術成功，醫(yī)生還是把他父親從魔鬼之門拉了回來。但術后能恢復到什么程度，能不能恢復植物人的那種地步他們也不敢保證。結束后我們又被告知雖然爸爸暫時脫離危險，但還有一周的危險期，而且即使度過了危險期至于以后能恢復到什么程度，就連能不能恢復成植物人那種地步他們也不能保證。
作為一名本科教師，我深知這種護理和病人的覺醒需要科學的方法。但母親是一個農村婦女，不懂這方面的知識和道理。但我不能把學生們放在一邊太久，也不能讓父親一個人不理他們。我該怎么辦？
怎么辦？所以我和姐姐請姐姐留下來照顧我們一段時間。 第二天早上，我們向父親告別。便匆忙搭最早的班車返回學校。
之后的每個周末，我都在醫(yī)院和學校之間來回奔波。雖然我不怕辛苦，但我的父親是那個給了我生命和鮮血的人。孩子們是推動我血液循環(huán)的緊張因素，兩者都是不可或缺的。
放暑假了，昏迷了二十多天的父親還是躺在床上不能言語，長時間的流食讓本就干瘦的身體變成了真正的皮包骨。醫(yī)生告訴我們照顧父親將是長久的事情，這就使我不得不考慮目前的家庭狀況：兩姐姐已出嫁，孩子都還不滿兩歲，我長大了，家庭的擔子得我來扛，我在心里默默的告訴自己。
所以我得換個離家近一點的地方孝順，回來的唯一辦法就是考試。于是，我便在醫(yī)院邊照顧爸爸邊復習考試。我以本領域最好的成績被錄取。
一想到自己即將要脫離那個偏僻的小鄉(xiāng)村來到**這樣的城區(qū)工作，暑假所有的苦惱和無助都煙消云散了，我感到無比的幸福。
眼看著九月一號就到了，**馬上就要開學了，一想到到即將離開我曾經親愛的學生，善良純樸的同事，我的心開始忐忑不安，考上時那種激動和興奮一掃而光，內心真實的情感告訴我我舍不得他們?？墒寝D念一想，考上**區(qū)招教是多少人眼紅的事情，當初自己頂著沉重的壓力鐵了心的要回**，做的這些努力不就是為了要有更好的工作環(huán)境，更高的待遇，離家更近的路更好的盡孝么？如果你放棄了，想晚些回來，你就得付出艱辛的汗水。為什么？
所以去還是留，心開始進行復雜的斗爭，我輾轉反側了一夜又一夜。
最終，我決定走，這讓家人很開心。9月6日的下午，我來到**小學，這次我是來提檔案的，可是同事們見我來到都熱情的與我打招呼對我家庭的情況噓寒問暖。學校暫時給我分的是五年級語文，想到去年帶英語課和她們友好相處的一幕幕我覺得有些興奮，因為我相信今年我們會更融洽，再想到因為自己的搖擺不定耽誤了孩子們將近三天的語文課，一股股內疚之情涌上心頭。
我決定給他們上幾天的課，最后一天去拿文件。當我走進新教室時，學生們的歡呼聲再次把我的內心拉向了**。
9月9日上午，同事幫我收拾房間里的東西，我準備帶著行李和文件離開。同事突然對我說：“**，你知不知道，你走了，咱學?？删陀稚倌贻p教師了，今年的五年級語文都沒有人代了，學校人手不夠，根本調不開。
”正說著，突然聽到有人敲門，我拉開門一看，這不是昨天我夸她寫字漂亮的**么？只見她雙眼紅紅，欲言又止的樣子。“怎么了，**？
”我趕緊把她讓進屋，焦急地問，“是不是誰欺負你了？”我話音剛落，她就跑過去按住我的行李箱哭著說:“老師，您別走！
我喜歡你的課。你能教我們嗎？”望著她那真誠的雙眼，我再也忍不住了，一把摟住她，哭了。那一刻，我的心完全融化了，孩子的一句話驚醒了我：
我不能走，我走了，孩子們怎么辦，大家都往市區(qū)走，那鄉(xiāng)下的這一大堆留守兒童怎么辦，她們更需要愛，更需要幫助！我走了誰來愛護他們？至于爸爸，總會有辦法的。
想到這我堅定地回答：“誰說老師走，老師還教你們語文?！甭牭轿疫@么說她立馬停止哭泣。
有些懷疑地問我：“真的？”我狠狠地點了點頭。
就在那一刻，我看到她臉上燦爛的笑容就跳了出來。我轉過身來，給了我的同事一個大大的擁抱！兩天后，我告訴父母我的決定。我想向他們道歉。
有些糊涂的小大人父親說無論我做什么決定他都支持！
我父母很支持我，我的學生也愛我。我對未來充滿期待。我想說：
也許我不美，但我要努力創(chuàng)造一個美麗的你；
誰說我不快樂，我要享受你的快樂！
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好!
很榮幸能站在“道德講堂”這個平臺上與大家一起分享我的人生小故事。
上中學的時候，就經常聽我的語文老師說：“人字雖然只有兩筆，可是要寫好它卻很難?！蹦菚r我只是從練字的角度去理解這句話，而當我走上工作崗位，當我結婚生子，當我經歷了xx個春秋歲月的今天，我才明白寫好了“人”字，也就做好了人。不管在家，在單位，還是在社會，如果肩上有責，心中有愛，就能把“人”字撐起來。
一、在家做個好媳婦
也許是因為我的父母、兄弟姊妹離得太遠，我把“孝老愛親”之舉都用在了公婆那里。我的公公婆婆一共有五個兒女，我老公是最小的。結婚十六年來，對公公婆婆的關心從沒間斷過，每當換季之時、逢年過節(jié)之際，我都會給買去新衣服;當老人生病時，趕緊接到醫(yī)院治療并精心照顧;平時，就是工作再忙，我們都會抽時間帶著孩子，拿著一大堆吃的、用的'回去看望老人?？梢院敛豢鋸埖卣f，從公婆家拿起任意一件物品、任何一件衣服都是我買去的。我做這么多，不是我有多高尚，只是覺得這是為人妻的一種責任。
二、在校做個好老師
參加工作十九年來，我一直做著班主任工作。我的教育教學故事不多，宛如平常一段歌?！度龂尽分袆涓嬲]他的兒子劉禪“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”做人如此，治國如此，我做班主任同樣如此。在班上最能引起我們關注的就是那些特殊家庭的孩子了。我班的李夢嬌，母親殘疾，父親一人靠打工維持生活。我就經常給李夢嬌買些學習用品，每到換季的時候給孩子送去些應季的衣服，毛衣、鞋帽等。我班的劉育廷更是可憐，父母離異，而且父母就像踢皮球一樣，他一段時間在母親那兒，一段時間在父親這兒，他的學習、生活狀況就可想而知了。我給予他的不僅是物質的幫助，還得有親人般的關懷?？吹剿乃颗K兮兮的，而且不停地漏水，我趕緊從家里給他拿一個;看到他哪天衣冠不整，我趕緊幫他整理，一邊整理一邊囑咐;三八節(jié)那天，我給他撥通他媽媽的電話，讓他問候媽媽，引導他去愛親人。
目前我局正在開展的道德講堂活動，給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久，早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現了“道德”這個詞語?！暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化，構成人類文明，特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明，道德是以善惡為標準，調節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同，它是依據社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質，主要依靠人們自覺的內心觀念來維持。
為了改變家里的處境，本是湖北師范學院政治本科畢業(yè)的我用十年青春熬夜苦讀堅持自學英語本科，歷經無數艱辛終于在教了十年中學政治后考上武漢大學英語專業(yè)的研究生。08年畢業(yè)后留在武漢東湖學院任教，因為念念的爸爸在黃石工作，長年倒班沒有周末休息，我只好每周往返于武漢和黃石之間，因為我周末在家也帶了一些學生。日夜勞碌，我唯一的安慰就是自己出色的孩子，如今念念生病，我活著唯一的希望都破滅了。
聰明的念念隱約感到自己患的不是一般的小病，她也哭過。但是，念念到底是個不平凡的孩子，在醫(yī)院里，她的堅強和開朗同樣讓醫(yī)生、**和病友及家屬們贊嘆不已。這種病整個治病的過程漫長而復雜，化療期間每21天一個療程，每個療程化療前要做骨穿，化療后要做腰穿，做腰穿手術后要去枕平躺六個小時，這對好動的孩子來說分分鐘都是折磨，上化療前picc管從手臂一直插到了孩子的胸口，**說很多大人手術時都瑟瑟發(fā)抖、拼命哀嚎，念念卻是一動不動、一聲不吭、滿頭大汗地堅持到手術的最后，她的乖讓給她穿刺的**都不忍心下手。
5月的第一周，我們不到3萬的儲蓄很快就會見底。在數著最后的一萬元積蓄上交時我抑制不住自己手腳的劇烈抖動。我們還能在醫(yī)院里呆幾天??？
擺在我們面前的是半年多的化療和骨髓移植以及后來100多萬的抗排異反應費用！那時只有一個念頭一切全完了。當時，我沒想到三年后我還活著。更重要的是，我的孩子，她還活著。
讓我們活下來的原因，不是因為我們多有錢有權勢，而是因為一個母親本能的為了孩子寧死不屈而爆發(fā)出的能量感動了身邊善良的人們，是大家及時伸出的援助之手給了我們生的希望。
我們在****時幾乎每個周末張艷華、梁靜和劉佳三人都會來醫(yī)院或租房里看我們，我送她們搭車，四個人像從前一樣邊走邊敘，因為孩子的一場病，一切全變了，沒變的是我們之間沒有血緣卻勝似親人的無間和相互牽掛。我不在學校時，很多次張艷華、梁靜老師和文聲芳院長在學校里跑上跑下幫我處理事情，很多次我們最敬愛的王春閣院長親自看望孩子之后**短信詢問孩子病情，王春閣院長還多次親自去學校教務處和宣傳部向學校反映我們的困境、爭取校方的關照和資助，2012年底，張艷華老師和院長們一起勞心勞力幫我準備評講師的審核資料，最終我人雖遠在北京卻如愿以償評上了講師漲了工資……
2012年九月開學初文聲芳院長打來**，告訴我學校董事會一致同意了張艷華和梁靜分擔我的教學任務的申請，同意她們在自己的本職工作之外再幫我?guī)дn，校長詢問了孩子病情和資金情況，學校董事會考慮給予救助。教秘安排課表時需要張艷華和梁靜合適的時間，我給梁靜打**，她一句話說得我掉淚，她說"親愛的，你不是別人，我們是一家人呀。"最后學校董事會決定照發(fā)我照顧孩子期間的工資，她們幫我上課的課酬也發(fā)給她們，可是到年底發(fā)課酬的時候，張艷華和梁靜老師兩人又把學校發(fā)的課酬的全部每個人近四千打給了我。
這一年，學校發(fā)的教師節(jié)、元旦節(jié)的費用等等她們都將自己的那一份都一起打給了我，我在北京時經常會收到她們的轉賬款……
可以說，沒有大家對我的資助，如今我們一家早就家破人亡了。我們外院總共六十個教職工，我起初以為能捐個幾千元，當夏丹和張艷華老師到醫(yī)院把一大包百元鈔票交給我的時候我因為對錢的多少沒什么概念沒感到意外，可是之后打開她們的捐款數額看時我很快就潸然淚下。那時來外院任職剛半年的王院長不僅率先慷慨捐款，還和文院長親自來醫(yī)院探視，張艷華和梁靜老師都捐了五千，籌錢辦婚事的劉佳捐了兩千。
其他的老師好多五百的一千的，都極度地出乎我的意料，外院老師們第一次總共捐了兩萬八千多，還不包括之前李欣老師單獨來看我們給的一千，我看到集體捐款時李欣又捐了兩百。
我們在****住院期間，李欣老師每個周六在家跟她母親一起煲湯炒菜給我們送飯，她每次來去都要轉車，路上要花一個多小時，每次十二點她就到了醫(yī)院，想想為了讓念念吃上一頓營養(yǎng)豐富的飯菜她要辛苦大半天采購洗弄，大熱天嬌小的她拎著兩個滿滿當當的保溫桶往返。我們以前接觸不多，她只是用一句樸素的“一方有難，八方支持”來解釋自己的行為。還有李婷老師本來集體捐款時她在家休假帶寶寶，后來我從北京回來后她一再堅持把捐款交給我。
外院老師們平時不坐班，我們來往其實都不太多，老師們中有給孩子買玩具的，有讓張艷華和梁靜帶書帶衣服來的，物質上精神上的關愛從來沒有斷過。有句諺語說，朋友是什么？朋友是住在兩個身體里的同一個靈魂。
在我最絕望的時候，我從靈魂最深處最真切地體會到了什么是患難見真情，在我最絕望的時候，我的朋友們、我的領導、我的同事們一刻也沒有忘記溫暖我，她們一如既往地把我當成自己的親人愛著我。
就是這樣，每每在急難的時刻，慈愛寬厚的外院院長、學校領導和無私友愛的朋友們總是替我們一起出謀劃策一起分擔，武漢東湖學院就是這樣不僅給了我最珍貴的師生情，給了我滋養(yǎng)心靈的大氣而恬靜的校園美景，更給了我們最親的親人……
如今，念念在穩(wěn)步**中，2015的這個春天她就要恢復學校生活了，以后的復查也不需要那么頻繁，半年去一趟，直至移植滿五年后不需要復查，她的口服藥也會越來越少，生活會漸漸地回到正?！叵脒^去的日子，在醫(yī)院里的時光漫長而絕望，時不時會耳聞目睹的人間生離死別的哀嚎和慘劇刺激著我們本來脆弱的神經。盡管經常有絕望、生不如死的感覺漫上心頭，盡管偷偷灑下的眼淚比前半輩子都要多，我最終沒有倒下去，最終沒有選擇走上不歸路。相反，我越來越感受到人性美好的一面，我看世界的眼光和角度度徹底改變了。
經歷了這一切之后我們才逐漸明白善良的人們的善念和同為人類的仁愛之心才是讓我們活下去的力量所在、人間的真情才是我們的留戀和希望所在。如今我常常對自己說我要重新做人，更好地做人，善待生命中的每一個人、感恩大家、感恩社會甚至感恩命運之錯……同時我更想通過自己人間煉獄的經歷告訴大家一定好好地珍愛自己的健康幸福生活，人生不易，就讓我們生如夏花般熾烈，努力吐露生命的溫暖愛意和芬芳，因為只要有愛，就有奇跡，只要我們心中有愛，活著的每一天都是好日子，每一處都可以變**間的天堂。
最后，祝你新年快樂，生活幸福。謝謝您！
同志們：
今天，吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進典型事跡宣講活動?；顒优e辦的非常成功，內容豐富深刻，事跡感人生動，教育感染力強，充分體現了吳江檢驗檢疫局大力加強干部職工思想道德建設的自覺性、主動性和積極性，充分體現了文明單位的文明風采和良好形象。在此，我謹代表市委宣傳部、市文明辦，向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!
下面，就如何進一步加強公民思想道德建設，我講幾點意見。
一、要積極貫徹落實中央部署開展的公民道德建設各項任務
近年來，中央文明辦明確在城鄉(xiāng)基層廣泛開展道德講堂建設、廣泛開展道德模范等先進典型宣傳，作為精神文明建設的重要工作來抓，并納入全國文明城市以及各級文明行業(yè)、文明單位考評的重要內容。我市積極響應中央文明辦的部署要求，市文明委專門下發(fā)了實施意見，明確了工作目標、實施步驟和任務分工，制定了道德講堂示范點的建設標準。堅持把公民道德建設作為文明城市創(chuàng)建的龍頭工程扎實推進，取得顯著成效，先后涌現出一大批精神文明先進典型，精神文明不斷發(fā)揚光大。
建設“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動，是深入學習宣傳社會主義核心價值體系的生動實踐，是提高社會文明程度和公民道德素質的有效載體。在各行各業(yè)開展道德講堂、學習宣傳道德模范活動，是廣泛普及社會主義核心價值體系理念、大力實施公民道德建設工程、著力提升公民道德素質、提高社會文明程度的迫切需要。
我們要將道德講堂建設與道德模范事跡基層巡講、網上宣講、文化志愿者說唱先進典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結合起來，大力加強公民道德建設，深入推進文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民文明素質和城市文明程度，在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍，為我市率先基本實現現代化、鞏固全國文明城市建設成果提供精神保障。
二、要充分發(fā)揮人民群眾在道德建設活動中的主體地位
人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，是加強公民道德建設的堅實基礎和動力源泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建設中的主體地位。要用典型示范引導人們見賢思齊，用實踐養(yǎng)成引導人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導人們自強厚德。
加強道德建設，就是要引領廣大市民踐行社會主義核心價值體系，鞏固全社會的共同理想信念，打牢團結奮斗的思想道德基礎，為又好又快發(fā)展營造文明和諧的軟環(huán)境;加強道德建設，就是要大力普及公民道德規(guī)范、市民公約等行為準則，努力打造至善、至美、至上的文明形象，營造和諧、和睦、和暢的城市環(huán)境;加強道德建設，就是要堅持以人為本，培養(yǎng)公民成為自覺的道德主體，讓社會主義核心價值觀教育和公民道德建設實踐走進百姓生活，提升生活品質，更好地實現人民群眾的經濟、政治、文化權益。
我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，把活動載體設計好，把組織工作做到位，把道德理念講透徹，使建設道德講堂、開展道德模范先進事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。要圍繞道德建設活動，精心設計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式，引導群眾自覺參與，激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，大力弘揚“存好心、做好事、當好人、有好報”的價值取向，努力把外部的道德教育轉化為每個公民內在的道德品質，使公民基本道德規(guī)范成為各個階層、各個群體的共同行為準則。推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚，真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建設的平臺和載體。
三、要堅持不懈的大力加強公民思想道德建設
大力加強公民思想道德建設，重點要做到“五個堅持”：
一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系，深入開展形式多樣的教育活動，努力形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。使廣大干部群眾進一步堅定中國特色社會主義共同理想信念，在全社會確立和實踐社會主義榮辱觀，更好地凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。要不斷創(chuàng)新教育方式方法，有效增強教育的針對性、有效性和持久性，使社會主義道德觀念更加入腦入心。
二是要堅持用實踐來推動。我市精神文明建設的成功經驗表明，只有通過道德實踐的養(yǎng)成，把外部的道德教育轉化為公民內在的道德素養(yǎng)，才能實現道德認知和道德行為的有機統(tǒng)一。我們要把道德實踐與鞏固提升文明城市建設成果有機結合起來，針對不同行業(yè)、不同群體，從實際出發(fā)，開展內容具體、特色鮮明的道德實踐活動，最大限度地動員群眾參與，努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動局面。
三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣大群眾之中，他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、扶貧濟困、孝老愛親的社會風尚和時代精神，是不斷增強廣大干部群眾凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的重要力量源泉。我們要廣泛宣傳、發(fā)現總結他們的典型事跡，把先進典型的崇高思想品德傳播到廣大群眾中去，形成學習先進、崇尚先進典型、爭當先進典型的良好社會氛圍。
四是要堅持用輿論來引導。要充分發(fā)揮先進文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用，以先進文化建設、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領社會主義核心價值觀，廣泛宣傳道德模范的先進事跡和崇高品德，特別是群眾身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和基層涌現的“凡人善舉”，使廣大群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。
五是要堅持用合力來推進。加強和改進新形勢下思想道德建設，是一項社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的共同努力。廣大黨員領導干部要以身作則，率先垂范，為群眾當表率、做楷模。各行各業(yè)要切實加強組織領導，有效凝聚各方力量，形成強大整體合力，構建全黨、全社會共同推進公民道德建設的生動局面。
做一個有道德的人》
老師們、同學們:下午好!
今天，我演講的題目是:《做一個有道德的人》。
道德是人們在社會生活中所遵循的行為規(guī)范。道德也是人類生活的基礎。只有道德才能使人的生命有價值，社會才能更加和諧。
學校是讀書學習的地方，更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學校的德育工作就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質，為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志，又要腳踏實地，從身邊的一點一滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>
我們每個同學應該做到:“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:
知識不全的人可以用道德來補救，而道德不全的人很難用知識來補救。我們不在乎誰在道德和知識上更重要，但我相信，我們的祖國和我們的民族需要最高尚的知識分子。道德是一個人終生也上不完的人生之課。
做一個有道德的人，應該從身邊的小事做起。關心別人，體諒別人，謙讓和愛護他人。
學校是我們學習知識的地方，也是我們修身養(yǎng)性的地方?？鬃诱f:天下有道，且不與易也。
對世界，對個人，對理想人格的追求，對屈辱而不失大禮，努力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學們，想要成為一名道德高尚的中學生，我認為首先從根本的小事做起。比如說，在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶，晚飯后主動收拾碗筷，在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑，見到老師主動問好，不小心與同學發(fā)生小的碰撞時，主動道歉，乘車時主動給老弱病殘讓座，說文明的話，做文明的事。
我相信只要我們能從這些小事做起，那么我們不做一件事，我們的道德水平就會得到升華。
學生們，在學習文化知識的同時，也要理解自己在道德上的神圣使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者，成為一個有高尚道德修養(yǎng)的小學生。小
指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。今年4月份起，在全黨范圍內掀起了“三嚴三實”專題教育活動的學習熱潮。關于"三嚴三實"的精辟論述，對各級領導干部在道德、作風等方面提出了更高的要求，也為我們開展精神文明創(chuàng)建工作指明了方向。
“尚賢者，政之本也?！秉h的以來，多次就黨員干部道德修養(yǎng)作出重要論述、提出明確要求，為全面從嚴治黨、加強思想建黨，促進黨風政風根本好轉，指明了努力方向，提供了基本遵循。各級領導干部只有認真對照要求，強化道德修養(yǎng)、提升道德境界、升華道德情操，才能始終堅守共產黨人的精神高地，自覺踐行“三嚴三實”，更好地肩負起歷史賦予的使命。
為官之道，德在其首
縱觀中國歷史，凡是盛世、治世，都是吏治清明、政風清正。相反，凡是衰世、亂世，都是官德不彰，民怨沸騰。我國是一個具有德治傳統(tǒng)的國家，官德建設作為道德建設的一個重要組成部分，始終受到重視和強調。“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”、“士崇名節(jié)道方興”、“清心為治本，直道是身謀”、“不患位之不尊，而患德之不崇”、“上好德則下無隱”等名言警句，至今仍廣為傳誦。屈原、包拯、范仲淹、海瑞等清官廉吏流芳百世、名垂青史，靠的是他們穿越時空而不朽的道德影響力。
封建官吏尚且懂得德是為政之基的道理，今天，共產黨的干部應有更高境界和更自覺追求。先進性是馬克思主義政黨的本質屬性，是黨生存、發(fā)展和壯大的根本條件，也是區(qū)別于其他一切政黨的重要標志。馬克思曾經指出，只有執(zhí)政黨及其政府率先成為全社會的德行楷模，以自己虛心、誠懇、敬業(yè)、奉獻而卓有成效的表率行為給全社會作出榜樣，才有可能有效地防止“全部陳腐的東西”死灰復燃。加強道德建設，是永葆馬克思主義政黨先進性的基礎工程。（WWW.111642.COm 優(yōu)美句子網）
中國共產黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進政黨，重視領導干部的道德修養(yǎng)，是我們黨的光榮傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。在革命戰(zhàn)爭年代，毛澤東同志提出首先要從思想上建黨，要求共產黨員特別是黨的干部在各方面包括道德修養(yǎng)方面成為模范。一心為公、艱苦樸素、清正廉潔、關心群眾的“蘇區(qū)干部好作風”和“只見公仆不見官”的“延安作風”，成為戰(zhàn)勝各種困難、奪取革命勝利的強大力量。黨的十一屆三中全會后，鄧小平同志指出，黨和政府愈是實行各項經濟改革和對外開放的政策，黨員尤其是黨的領導干部，就愈要高度重視、愈要身體力行共產主義思想和共產主義道德。否則，我們就是自己在精神上解除了武裝。要求，領導干部必須堅持講學習、講政治、講正氣，還必須講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。指出，領導干部要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，永葆共產黨人政治本色。黨的以來，以同志為的黨中央從全面從嚴治黨、營造風清氣正從政環(huán)境的高度，強調黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，自覺從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。
知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也
加強領導干部思想道德建設，必須堅持問題導向，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。應當說，目前我們黨的領導水平和執(zhí)政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史任務是適應的。但是也要清醒看到，黨的干部隊伍構成已經發(fā)生很大變化，干部隊伍思想、素質、能力出現許多新情況，尤其是領導干部的思想道德建設亟待加強。
切實解決理想信念動搖、動力不足的問題?，F在，一些領導干部對馬克思主義還靈不靈，共產主義還要不要，社會主義還通不通， 黨的領導還行不行存在疑問，理想信念根基不牢，導致謀事成事的精氣神不振，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭松懈。有的“身在曹營心在漢”，家屬、錢財轉移到國外，隨時準備“跳船”;有的躲事、怕事，對崗位挑肥揀瘦，為了不出事、寧可不干事;有的推諉扯皮，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學，遇到矛盾問題繞道走，搞無原則的一團和氣;有的感嘆“為官不易”，借口規(guī)定要求嚴了、緊箍咒緊了，為自己不作為找理由。這樣那樣的思想“疲態(tài)”，說到底是信仰信念的“總開關”沒有擰緊，出現了跑冒滴漏，迷失了前進方向。理想信念是精神上的“鈣”，“鈣”足了，脊梁骨直了，才能看得遠、看得清，不為任何風險所懼，不為任何干擾所惑，不為任何利益所誘，真正做到把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上，更好地為黨擔責、為人民負責、為事業(yè)盡責。
切實解決宗旨意識退化、立場不牢的問題。當前，一些領導干部缺乏對群眾的敬畏之心，不問民間疾苦，不問群眾冷暖，高高在上，“官”念作祟，唯我獨尊。有的眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，心里“小九九”打得多;有的好大喜功，重排場、講面子，熱衷形象工程、面子工程，勞民傷財，大搞所謂的“政績”;有的閉門造車，習慣拍腦袋決策，只聽“好聲音”不聽“真聲音”，不察民情、不接地氣，罔顧群眾意愿與訴求。諸如此類的表現，說到底是忘記了黨的根本宗旨，淡薄了為人民服務的意識，放松了人民公仆應有的道德追求。人民至上，天下歸心。全心全意為人民服務，是我們黨一切活動的出發(fā)點和歸宿，也是我們黨永遠立于不敗之地的根基。牢記宗旨、心系群眾，是領導干部從政道德的內核。心底無私天地寬，作為黨的領導干部，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，和群眾一塊苦、一起過、一同干，以一心為公的思想境界，放下架子、打掉官氣、贏得民心。
切實解決道德認知缺位、境界不高的問題。眼下，一些領導干部中存在著“飯碗論”的觀念，認為當官不過是種職業(yè)，把自己的身份混同于普通群眾，忘記了共產黨人的使命與責任。有的知行分離，說一套做一套，“手電筒”只照別人不照自己，表面上義正詞嚴、冠冕堂皇，背地里大搞以權謀私、權錢交易;有的放松自律，自詡精明強干、作風果敢，只看事業(yè)“干成干不成”，不管最后“出不出事”，“能”而無“德”，最終跌倒在“能人腐敗”上。凡此種種現象，說到底是道德認識不到位，道德內化不自覺，道德修煉不徹底?！熬訖z身，常若有過。”領導干部始終堅持自律自省，跳出“小我”看問題、仰望“星空”樹德性，才能做到慎獨、慎初、慎微，自重、自省、自勵。領導干部有更高的道德境界決不是道德苛求，而是履行好黨和人民賦予職責的內在要求，必須在從我做起、從小事做起，在堅守前進方向、堅守理想信念、堅守正義良知上帶好頭、領好向。
“不矜細行，終累大德?！奔訌姷赖滦摒B(yǎng)、提升精神境界不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。黨的領導干部必須時時處處嚴格要求自己，檢點自己，修正自己，提高自己，持之以恒、堅持不懈，防微杜漸、善始善終，以堅如磐石、純如金玉的道德力量贏得群眾信任、成就事業(yè)輝煌。
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