二年級(jí)踏青作文八篇

人生中的點(diǎn)滴經(jīng)歷在我的作文中得以具象化，撰寫(xiě)故事是一種自我探索和自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。寫(xiě)作通常需要我們描繪真實(shí)的人物故事，您是否已經(jīng)掌握了寫(xiě)作文的技巧呢？如果您需要靈感，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一篇“二年級(jí)踏青作文”，希望能夠給您帶來(lái)新的啟發(fā)！請(qǐng)務(wù)必收藏本網(wǎng)頁(yè)鏈接，以便將來(lái)需要時(shí)能夠快速找到！

二年級(jí)踏青作文 篇1

在風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面的星期天，我和媽媽及媽媽的同事到鳳凰溝去踏青。我們從鄱陽(yáng)湖酒店出發(fā)，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了鳳凰溝風(fēng)景區(qū)。下了車(chē)，大家興致勃勃地從大門(mén)口進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)我就看到了紫玉蘭，一棵棵整整齊齊的。它們含苞待放，美麗極了。在我們的右手邊，有一片紅楓林，一片片紅楓的葉子猶如一個(gè)個(gè)小雞腳的腳印可愛(ài)極了。我們繼續(xù)往前走。啊！我看到了漫山遍野的海棠花，一朵朵海棠花像一顆顆星星，帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻，走過(guò)這片美麗的海棠林，頓感神清氣爽。我們這次的主要目標(biāo)——櫻花此時(shí)還沒(méi)有完全開(kāi)放，只有稀稀落落的幾株零星地盛開(kāi)，真可惜！快到中午，我們隨著熙熙攘攘的人群走出風(fēng)景區(qū)去吃中飯，我又累又餓，一下子吃了一大碗飯。中飯過(guò)后，我們立即奔向草莓地摘草莓去，鮮紅的小草莓像紅寶石一樣鑲嵌在一片片綠葉中，我忍不住邊摘邊吃，吃了一顆又一顆，鮮甜極了。摘完草莓，我們高高興興地回家了。在滿(mǎn)載而歸的途中，我看到波光粼粼的湖水，在陽(yáng)光下像一把把碎金跳躍在我們眼前。我一路看著風(fēng)景，很快就到家了。這次踏青，我不僅玩得很開(kāi)心，還帶回了許多新鮮的草莓，味道可好了，歡迎小朋友來(lái)和我一起品嘗“春天”的味道。

二年級(jí)踏青作文 篇2

4月4日是清明節(jié)，媽媽帶著我和姐姐回家鄉(xiāng)踏青。媽媽說(shuō)；去田野里踏踏青吧，我和姐姐同聲回答道；好，我們?cè)谔镆袄锟匆?jiàn)了金黃燦爛的油菜花，我想；油菜花真美啊。

我仔細(xì)看了看發(fā)現(xiàn)油菜花要結(jié)油菜籽了，等油菜籽成熟以后，人們就會(huì)把油菜籽收回來(lái)，再榨成油，用油炒出香噴噴的菜，剩下的渣子還可以用來(lái)給莊稼施肥，比如說(shuō)把渣子倒在西瓜田里，結(jié)出來(lái)的西瓜會(huì)更甜了，我想；真是太神奇了。

今天是清明節(jié)。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上，柳樹(shù)的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿(mǎn)著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲，身體健康。

這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大啊！

今天是星期天，爸爸帶我們上城外玩，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，五顏六色，一望無(wú)際綠油油的麥苗，就連小草也偷偷的探出了頭來(lái)，我踏在綠油油的地毯上，呼吸著春天新鮮的空氣，真是舒服極了。

小燕子也從南方飛了回來(lái)，柳樹(shù)的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的春裝，在柳樹(shù)下面快樂(lè)地玩耍。我要利用這美麗的春天，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的有用之人。YJs21.coM

4月29日，我參加了鄭州廣播電臺(tái)舉辦的首屆東南亞水果節(jié)暨踏青游園活動(dòng)。我和爸爸媽媽早早的到達(dá)目的地，拿了游園護(hù)照，就高高興興地逛了起來(lái)。我玩了智勇大沖關(guān)，看了魔術(shù)表演，吃了好吃的水果。開(kāi)始尋寶了，我像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑亂撞，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)藏寶地也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我按藏寶圖標(biāo)注的位置，順利的找到了藏寶地，終于集齊了六枚藏寶簽章。

最后，我得到一份精美的禮品。今天雖然很累，但是我很快樂(lè)。

今天是清明節(jié)，我非常的想念我死去的親人。

我們出去吃飯，在去的路上，我看見(jiàn)麥子長(zhǎng)的非常旺盛；花兒正是炫耀自己美麗的時(shí)候；柳樹(shù)正讓“理發(fā)師”給她吹頭發(fā)呢。忽然，下起了絲絲小雨，我正陶醉著，不知不覺(jué)就到目的地了。

我的想念和傷心，已經(jīng)化成了陶醉和幻想了，我慢慢地想出了一個(gè)自我安慰的理由——他們可能會(huì)在另一個(gè)世界過(guò)得很好。

二年級(jí)踏青作文 篇3

下午第一節(jié)課的時(shí)候，陳老師一臉燦爛地宣布了一個(gè)好消息，明天不上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)先到紫陽(yáng)古街。龍興寺去參觀(guān)，然后到江濱公園的草坪上去春游。頓時(shí)，大家聽(tīng)了歡呼雀躍，高興地從椅子上一蹦三尺高，整個(gè)教室里一片歡聲笑語(yǔ)，興奮不已，太好了！但之前我們對(duì)這次春游活動(dòng)充滿(mǎn)了無(wú)限的期待。接下來(lái)，陳老師讓大家備自分組選出組長(zhǎng)，其中我們選出朱欣桐為我們組的組長(zhǎng)，首先我們經(jīng)過(guò)共同商量討論去春游前事先安排準(zhǔn)備話(huà)題，最后由朱欣桐組長(zhǎng)決定作主介紹分工情況，她帶垃圾袋，王憶倩帶我們坐的鋪地墊布，我負(fù)責(zé)帶水果……放學(xué)了，回到家告訴媽媽?zhuān)覀儼嗝魈煲ゴ河瘟耍偟迷摐?zhǔn)備些東西吧！媽媽才欣然答應(yīng)地說(shuō)，晚飯后直接帶我去超市買(mǎi)適量自己最?lèi)?ài)吃的東西。

我好期待著今晚匆匆過(guò)去，好玩的明天趕快來(lái)臨！

二年級(jí)踏青作文 篇4

清明節(jié)的時(shí)候爸媽帶我去吳山廣場(chǎng)度長(zhǎng)假。

到了吳山廣場(chǎng)，人山人海。抬頭一看，各種各樣的風(fēng)箏都在空中飛舞，像五顏六色的花！微風(fēng)吹來(lái)，便是“華”舞。父親還在附近的一家小店里給我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，我跟別人學(xué)了一下，把它擺好。我先把風(fēng)箏飄到天上，然后拿著線(xiàn)軸在廣場(chǎng)上拼命奔跑，風(fēng)箏像箭一樣直沖云霄。我正在廣場(chǎng)上得意地放風(fēng)箏，突然一只“蝙蝠”慢慢向我靠近，一下子把我擊退，氣得臉都紅了。于是我做了個(gè)反擊，風(fēng)大了，我就和他的風(fēng)箏纏在一起摔了。當(dāng)我跑到風(fēng)箏掉下來(lái)的地方時(shí)，我看到“蝙蝠”是一只短風(fēng)箏。

然后我和爸媽走進(jìn)了吳山。在旅途中，我們看到一類(lèi)形狀奇怪的樹(shù)站在這里。它叫做珊瑚樹(shù)。

清明節(jié)是郊游的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們，你們?nèi)ツ睦锝加瘟耍?/p>

二年級(jí)踏青作文 篇5

那一天，風(fēng)和日麗，我邀了小芳到郊野踏青賞春。

和氣柔和的東風(fēng)吹拂著我們的笑容，梳理著我們的頭發(fā)，玩弄著我們的衣裙，一起上我們覺(jué)得舒適極了。我們高喜悅興地到達(dá)了郊野，站在高地縱目遠(yuǎn)眺，那一條河在陽(yáng)光照射下波光粼粼，河中有一條劃子，一名大叔坐在船尾張帆劃槳，另外一位大叔在船頭撒網(wǎng)打魚(yú)。河對(duì)岸有座小山，小山上有一個(gè)涼亭，有一雙青年人坐在何處談話(huà)。我們的腳下是一片青青的草地，好像一塊翠綠的地毯。草地上駁雜著漂亮的花兒，一朵朵紅彤彤，一朵朵黃燦燦，一朵朵黃澄澄。草地的雙方是一排排長(zhǎng)出新芽嫩葉的小樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著，仿佛在音樂(lè)：春季好，春季好，春季真恰好，樹(shù)上開(kāi)紅花，地上長(zhǎng)青草。

這天我和小芳玩得很高興。小芳創(chuàng)議摘幾朵小花帶回家送給媽媽。我說(shuō)：好呀，但不能摘得太多，我們要庇護(hù)花卉樹(shù)木。我們采摘了幾朵鮮麗的映山紅帶回了家里，送給了為我們操持的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了笑得合不攏嘴。

二年級(jí)踏青作文 篇6

那天，風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]，我邀了小芳到野外踏青賞春。

溫和輕柔的春風(fēng)吹拂著我們的笑臉，梳理著我們的頭發(fā)，擺弄著我們的衣裙，一路上我們感覺(jué)舒服極了。我們高高興興地來(lái)到了野外，站在高地極目遠(yuǎn)望，那一條河在陽(yáng)光照耀下波光粼粼[注: 波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，河中有一條小船，一位叔叔坐在船尾張帆劃槳，另一位叔叔在船頭撒網(wǎng)捕魚(yú)。河對(duì)岸有座小山，小山上有一個(gè)涼亭，有一對(duì)青年人坐在那兒聊天。我們的腳下是一片青青的草地，猶如一塊碧綠的地毯。草地上夾雜著美麗的花兒，一朵朵紅艷艷，一朵朵金燦燦，一朵朵黃澄澄。草地的兩邊是一排排長(zhǎng)出新芽嫩葉的小樹(shù)，幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌：春天好，春天好，春天真正好，樹(shù)上開(kāi)紅花，地上長(zhǎng)青草。

這天我和小芳玩得很開(kāi)心。小芳提議摘幾朵小花帶回家送給媽媽。我說(shuō)：好呀，但不能摘得太多，我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我們采摘了幾朵鮮艷的映山紅帶回了家里，送給了為我們操勞的媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了笑得合不攏嘴。

二年級(jí)踏青作文 篇7

五一放假，媽媽就帶著我和弟弟回老家看爺爺。小伙伴們見(jiàn)了我，甭提有多開(kāi)心呀!這不，剛吃完飯，就來(lái)叫我玩了。

我們沿著田間的小路，聞著小草的清香，迎著涼爽的風(fēng)，撒開(kāi)腿，跑呀，跑呀，一會(huì)兒跑到坡上，一會(huì)兒又跑下來(lái)，好玩了不得了。

大片大片的麥田，就像一塊塊修剪整齊的綠地毯，我真想躺在那上面盡情的滾來(lái)滾去，但是媽媽告訴我，這時(shí)候的小麥?zhǔn)遣荒懿忍さ?，因?yàn)樾←溡呀?jīng)出穗子了，如果踩的話(huà)，就會(huì)弄折了，小麥就會(huì)死的，這是農(nóng)民伯伯辛苦照顧才長(zhǎng)這么大，我們不能糟蹋小麥。我聽(tīng)了嚇一跳，幸虧有媽媽提醒，差點(diǎn)就闖了大禍呢!

看慣了城市里的高樓大廈，再看看這綠油油的田野，頓時(shí)我覺(jué)得自己就像進(jìn)了仙境一樣，真是太舒服了!真是太美了!我真想每個(gè)星期都讓媽媽帶我們回來(lái)玩。

二年級(jí)踏青作文 篇8

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說(shuō)，今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽(tīng)說(shuō)要到外面賞梅花找春天，心里別提多高興了。

吃過(guò)早飯，我們唱著歡樂(lè)的《郊游歌》就出發(fā)了。

首先，我們來(lái)到友誼廣場(chǎng)，看到河邊的一株株柳樹(shù)上掛著一縷縷綠色的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽剛洗梳過(guò)的頭發(fā)，輕柔飄逸，倒映在河面上，非常漂亮。

接著，我們來(lái)到燕山路，看到路邊的小草剛露出頭，綠油油的，草尖上晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

然后，我們來(lái)到高新區(qū)梅園，看到一片片五彩繽紛的梅花，格外鮮艷奪目。一朵朵盛開(kāi)的梅花招來(lái)了許多蜜蜂，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)花蕊里，一會(huì)兒又飛上枝頭，來(lái)回穿梭，不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花，拍照留影。我們一家人一會(huì)兒站在紅梅下，一會(huì)兒站在臘梅下，一會(huì)兒又站在雪梅下，擺出各種各樣的姿勢(shì)，拍出了一張又一張的照片，全家人都沉醉在美麗的花海之中。

不知不覺(jué)半天時(shí)間就過(guò)去了，我們滿(mǎn)懷著快樂(lè)，帶著春天留下的印記，依依不舍地離開(kāi)了梅園。