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幼兒園敬老活動總結(jié)1500字

發(fā)布時間:2024-02-28

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幼兒園敬老活動總結(jié)【篇1】

幼兒園敬老月活動總結(jié)一:

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,敬老月到了,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

在幼兒園活動之前,老師對孩子們作了動員。小孔雀告訴媽媽幼兒園活動要給老人做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有意義也很有創(chuàng)意,直接讓孩子用行動表達祝福,切身體驗自己付出后帶來的快樂,孩子們肯定愿意多為老人們做這些力所能力的事。

小孔雀10號晚上就要在轉(zhuǎn)天早晨給爺爺奶奶打電話送祝福,媽媽告訴她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不放心呢!

脖子,有的孩子甚至跪下來給長輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們非常用心,長輩們也感動不已。

看到老師在網(wǎng)站上發(fā)布的活動情況和照片,孩子和老人開心的表情讓我感到異常溫馨,雖然沒親自參與活動,但是已經(jīng)感受到活動的氛圍了。

幼兒園敬老月活動總結(jié)二:

孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月13日是國家第三個法定的“老年節(jié)”,也是新修訂《老年法》實施的第三年,是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

根據(jù)教育局《關于開展“民間藝術老人進課堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開展親老敬老宣傳教育,努力營造濃厚的親老敬老氛圍。

幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結(jié)合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

敬老、愛老”。

2. 深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人 感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內(nèi)容輻射到社會。

宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

敬老、愛老。

生活周圍的長輩。

請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴。活動讓孩子們體驗了人間最美的情感,也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的善良與仁愛。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的`傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

三、結(jié)合禮儀教育,幫助幼兒形成尊孝助老的良好行為禮儀。

1.學習禮儀教育活動的有關內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

優(yōu)先老人、幫助行動不便的老人等等。

3.我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節(jié)開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)

啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在xx區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。

“敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

幼兒園敬老活動總結(jié)【篇2】

4. 開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗到了世界上最美的情感,也在真摯情感的呼喚下激發(fā)了孩子們心中的善良與善良。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。

通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

3、 結(jié)合禮儀教育,幫助孩子養(yǎng)成尊老愛幼的良好行為。

1.學習禮儀教育活動的有關內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

2.在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。比如在公共場所,給老人讓座,優(yōu)先照顧老人,幫助老人解決行動不便等。

3.我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。

假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節(jié)開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)

啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在新浦區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。

“敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

總結(jié)二:

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,10月12日幼兒園組織了一次重陽節(jié)慶祝活動。孩子們和他們的祖父母和祖父母度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

幼兒園活動開始前,老師把孩子們動員起來。小孔雀告訴媽媽幼兒園活動要給老人做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有意義也很有創(chuàng)意,直接讓孩子用行動表達祝福,切身體驗自己付出后帶來的快樂,孩子們肯定愿意多為老人們做這些力所能力的事。

小孔雀10號晚上就要在轉(zhuǎn)天早晨給爺爺奶奶打**送祝福,媽媽告訴她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不放心呢!

12日,小孔雀滿懷期待地上了幼兒園??兹笅寢屢埠芷诖@次活動。下午,爺爺奶奶來接小孔雀。奶奶去參加活動??兹笅寢屧趯W校里等著小孔雀的好消息。

活動結(jié)束后,當她們走出公園時,小孔雀看到媽媽興奮地和媽媽分享活動,并向她展示自己制作的重陽節(jié)禮物。首先,孩子們把早上精心制作的竹圖案卡片送給長輩,并向他們致以健康長壽的美好祝愿。接下來,孩子們貼心的給長輩們做起了他們在園里每天必做的《五步按摩操》,希望爺爺奶奶也能身體健康。

孩子們非常認真的給長輩們按摩臉部、脖子,有的孩子甚至跪下來給長輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們非常用心,長輩們也感動不已。

看到老師在**上發(fā)布的活動情況和**,孩子和老人開心的表情讓我感到異常溫馨,雖然沒親自參與活動,但是已經(jīng)感受到活動的氛圍了。

幼兒園敬老活動總結(jié)【篇3】

[模式文章1:幼兒園老人月活動概要]

九月九日是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),又稱老人節(jié)。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節(jié)”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。

重陽節(jié)前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動的就是最后一個互動的環(huán)節(jié),把整個活動推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔?、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現(xiàn)場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。

既能讓老人感受到親情和歡樂,又能培養(yǎng)孩子對老人和他人的愛。輝煌的庭院里充滿了笑聲。

人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當孩子們一天天長大,我們也在一天天變老。孩子們的一句話,一句問候,能溫暖我們老人的心。

現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

【模式二:幼兒園老年月活動工作總結(jié)】

尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,10月12日幼兒園組織了一次重陽節(jié)慶祝活動。孩子們和他們的祖父母和祖父母度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

幼兒園活動開始前,老師把孩子們動員起來。小孔雀告訴媽媽幼兒園活動要給老人做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有意義也很有創(chuàng)意,直接讓孩子用行動表達祝福,切身體驗自己付出后帶來的快樂,孩子們肯定愿意多為老人們做這些力所能力的事。

小孔雀10號晚上就要在轉(zhuǎn)天早晨給爺爺奶奶打**送祝福,媽媽告訴她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不放心呢!

12日,小孔雀滿懷期待地上了幼兒園。孔雀媽媽也很期待這次活動。下午,爺爺奶奶來接小孔雀。奶奶去參加活動??兹笅寢屧趯W校里等著小孔雀的好消息。

活動結(jié)束后,當她們走出公園時,小孔雀看到媽媽興奮地和媽媽分享活動,并向她展示自己制作的重陽節(jié)禮物。首先,孩子們把早上精心制作的竹圖案卡片送給長輩,并向他們致以健康長壽的美好祝愿。接下來,孩子們貼心的給長輩們做起了他們在園里每天必做的《五步按摩操》,希望爺爺奶奶也能身體健康。

孩子們非常認真的給長輩們按摩臉部、脖子,有的孩子甚至跪下來給長輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們非常用心,長輩們也感動不已。

看到老師在**上發(fā)布的活動情況和**,孩子和老人開心的表情讓我感到異常溫馨,雖然沒親自參與活動,但是已經(jīng)感受到活動的氛圍了。

【范文三:幼兒園敬老月活動工作總結(jié)】

今年十月五日(農(nóng)歷九月初九)是中國傳統(tǒng)的敬老節(jié)。也是我區(qū)第25個老人節(jié)。根據(jù)《淄博市人民**辦公廳關于在全市開展第八個敬老月活動的通知》(淄政辦字〔2011〕102號)精神,幼兒園領導按照文件要求研究決定,9月10日至10月9日在全園開展以“弘揚尊老敬老美德,親老敬老從我做起”為主題的敬老月活動。

內(nèi)容包括四個方面:

1、 要開展敬老宣傳教育,努力營造濃厚的敬老氛圍。

幼兒園領導高度重視,以慶祝我區(qū)第25個老人節(jié)為契機,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,在9月19日召開了“親老敬老從我做起”為主題的研討會,成立了以任翠華園長為組長,穆立娜副園長為副組長,各科室、各班組長為組員的領導小組,會議要求,結(jié)合幼兒園實際情況,各科室、各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

2、 開展走訪慰問活動,為老人送去溫暖。

老人節(jié)期間,任翠華園長帶領黨政工成員走訪慰問幼兒園退休的老職工,送上了全園教職工的溫馨話語、慰問品,切實關心老年人的生活,幫助他們解決實際困難。

三、積極為老人做事,掀起親老敬老服務活動高潮。

各部門、各班級采取多種形式,掀起了為老人辦事、做好事、關愛老人的高潮。做什么事應該先想到老人,再想到自己。教育孩子應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人,不僅要尊敬家里的老人,還要尊敬別人的老人。

比如老人家沒有兒孫,如果是我們的鄰居,我們會抽時間和他聊天、熱情問候等。

我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,比如,先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

四、深入開展“童老趣”文體活動,豐富老人精神文化生活。

我區(qū)每各班級都以豐富多彩的形式慶祝了我區(qū)第25個老人節(jié)。開展了豐富多彩的童老趣文化活動,小班幼兒年齡較小,為使重陽節(jié)活動更好的開展,將主題為《給媽媽的媽媽送甜蜜》和重陽節(jié)相結(jié)合,活動初班級圍繞《送甜蜜》游戲,給朋友送甜蜜,給老師送甜蜜。談談當你得到甜蜜時的感受。

想想怎樣將甜蜜送給爺爺奶奶?開展了延伸活動《給爺爺奶奶送一個甜甜的吻》。

大班幼兒和自己的爺爺奶奶們一起聯(lián)歡、登高,為老人們表演兒歌;和老人們一起唱歌、跳舞;體貼的為老人敲敲背、錘錘腿;還有的孩子親手剝橘子給老人吃等,通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗到了世界上最美的情感,也在真摯情感的呼喚下激發(fā)了孩子們心中的善良與善良。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。

也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我親您、愛您!”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的高潮!

[示范第4條:幼兒園老年月活動摘要]

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年10月13日是國家第x個法定的“老年節(jié)”,也是新修訂《老年法》實施的第三年,是貫徹實施全市老齡事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的承上啟下之年。

根據(jù)教育局《關于開展20xx年“敬老月”活動的通知》(x政辦〔20xx〕xx號)精神,結(jié)合幼兒園的實際情況,浦南中心幼兒園積極開展“敬老月”主題教育活動,我們通過請“爺爺奶奶同活動”、“民間藝術老人進課堂”、“我為奶奶唱支歌(跳個舞)等互動活動,讓全體師生體會老人的社會價值,產(chǎn)生孝敬長輩、尊敬長輩是中華民族的美德情愫,教育幼兒懂得感恩,發(fā)揚和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、 要開展敬老宣傳教育,努力營造濃厚的敬老氛圍。

幼兒園領導高度重視,研究制定了切實可行的“敬老月”活動方案,成立了以校長為組長,園長為副組長,結(jié)合幼兒園實際情況,各班組以符合本班幼兒年齡段經(jīng)驗的活動展開,以多種形式向老人祝賀節(jié)日,努力營造親老尊老敬老的濃厚氛圍。

1、園外懸掛宣傳標語,營造宣傳教育氛圍,在園門口懸掛宣傳“愛老從心開始,助老從小做起”的宣傳標語,積極向家長宣傳“尊老、敬老、愛老”。

2、深入開展《老年法》的宣傳教育活動。制作“關愛老人感恩成長”的宣傳板報,將宣傳內(nèi)容輻射到社會。

3、組織教師深入學習、宣傳《老年法》,把宣傳《老年法》與弘揚中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將“愛老從心開始,助老從小做起”的主題內(nèi)容滲透到各年齡班幼兒的教育活動中。

1、各班啟動“敬老月”主題教育活動,向幼兒宣傳“老人節(jié)”,讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2、各班在家園專欄,宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源,讓幼兒了解長輩照顧和培養(yǎng)晚輩的艱辛,教育幼兒懂得感恩并與幼兒一起以行動去關愛和幫助家庭中、生活周圍的長輩。

3、各班通過讓幼兒邀請爺爺奶奶進班、請民間老藝人參與手工制作等互動活動,讓幼兒體會老人的社會價值,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習慣。

4、開展愛老敬老實踐活動,通過為爺爺奶奶做一件事:講一個故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動活動,讓老人感受來自孩子的愛心回報。

通過這些活動,孩子們不僅懂得了“索取”含義,更加領悟到了“回報”的珍貴?;顒幼尯⒆觽凅w驗到了世界上最美的情感,也在真摯情感的呼喚下激發(fā)了孩子們心中的善良與善良。對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞,更是一個祖孫情的溝通橋梁,能感受到家的溫暖、溫馨,構建和諧的家庭氛圍。

通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事,更進一步地在活動中培養(yǎng)了幼兒的操作能力、審美能力。

3、 結(jié)合禮儀教育,幫助孩子養(yǎng)成尊老愛幼的良好行為。

1、學習禮儀教育活動的有關內(nèi)容,懂得如何才是尊敬老人的行為。

2、在生活中以實際行動“從我做起,從小事做起”,學習文明用語和禮儀。比如在公共場所,給老人讓座,優(yōu)先照顧老人,幫助老人解決行動不便等。

3、我們的親老愛老行為,對身邊的孩子有著身教言傳的作用,如:先讓老人進屋,先讓老人坐下,有吃的先讓給老人,這些細小的行為都會影響孩子,他們會不自覺的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交車時,以身作則為老人讓座,上樓時,碰到老人,幫他提東西等。

在幼兒中組織開展“孝在我家,親老人”活動,引導幼兒積極參與敬老親老活動。

中國是禮儀之邦,我們小朋友應該從小學禮、用禮,每一個細節(jié)開始,從學會尊重長輩、孝順老人開始,做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

四、深入宣傳,將“敬老月”活動輻射到周邊社區(qū)

啟動“敬老月”活動宣傳報道工作,在xx區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關我園“敬老月”活動開展的報道,將“敬老月”主題活動的教育面輻射到周邊社區(qū),擴大教育影響力。

“敬老月”的主題活動只是孩子學會感恩,回報親人的開始,隨著敬老月活動的結(jié)束,我們的敬老、愛老行為還要延續(xù),讓我們以實際行動、從自己做起、從小事做起,關心、關愛、幫助老人,在孩子幼小的心靈種下“感恩父母,關愛老人”的種子,從而形成良好的尊老行為禮儀。

幼兒園敬老活動總結(jié)【篇4】

我校志愿者社團結(jié)伴來到三里亭的第二福利院。今天天氣大好,陽光普照,氣溫高達30度。我們一行人風塵仆仆的趕到福利院,福利院環(huán)境良好,整體給人一種整潔溫暖一派和氣的感覺。

整個福利院分為好幾幢大樓,當我們剛剛站在大門口就可以看見左手邊的醫(yī)療樓和右手邊的療養(yǎng)樓,還有不少護理人員在幫老人家晾曬衣被或者是和老人家一起坐著曬曬太陽聊聊天,讓人覺得很放松。因為是頭一次來這里,也沒有上一批來到這里的人進行帶隊指導,因此活動剛開始開展的時候還是經(jīng)歷了一些小小的波折的。但是因為社員積極與活潑的開朗性格,這種手足無措并沒有持續(xù)很久,很快的我們都進入了狀態(tài)之中。

讓我們鼓起勇氣跨出第一步的是一位獨自坐在小公園中曬太陽的已經(jīng)基本無法聽清楚聲音的老人。

當我們走近時,老爺爺有點不解的看著我們,在我們用自己認為可以被理解的交流方式與老爺爺交流的時候,我才發(fā)現(xiàn)老爺爺根本無法聽到我們交談,但是在這個過程中,老爺爺還是在非常努力的與我們進行交流。其實說實話,在我剛看到這位老爺爺時,并沒有想過他會無法聽到外界的聲音。有時候在想要是自己也生活在一個無聲的世界中,那會怎么樣,一定會覺得很寂靜很冷清吧。

老人是這社會的一份子,可以說他們是社會中最需要我們這一代年輕人需要去幫助之人。他們的內(nèi)心就如同孩子一樣,很脆弱。有時候一句關愛的話語,就會讓他們很開心。他們同樣是孤獨的,所以在這時候,如果你能抽出一些時間去陪陪他們的話,他們心中將會充滿溫暖。你也會如此。

幼兒園敬老活動總結(jié)【篇5】

對于在敬老院里面感到孤單的老人來說,比起物質(zhì)上的資助,孩子們童真的笑臉會更加有效,這些天真的孩子們的表演也能夠帶動老人們的那顆童心。以下是幼兒園到養(yǎng)老院活動的總結(jié),歡迎閱讀!幼兒園去敬老院活動總結(jié)(一)

綱要指出:“幼兒園應與家庭、社會密切配合,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境?!睘槌浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,4月8日下午,樂義幼兒園的大班孩子來到三元朱敬老院,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘擞變簣@里排練的各種節(jié)目,他們念著《手拉手》兒歌,告訴大家“尊老愛幼好品德,我要做個好榜樣……

于是,孩子們和爺爺奶奶一起品嘗了幼兒園帶來的各種水果和蛋糕。孩子們親手挑選橘子、香蕉、花生等送給老年人。他們一聲聲“爺爺奶奶請吃”,樂得老人們合不攏嘴,豎起大拇指說:

“真是有禮貌的乖孩子”。孩子們還把一張張親手制作的“愛心卡”送到每個老人手中,卡片上有孩子們用稚嫩的小手畫上的愛心,還有老師幫孩子們寫上的心里話“祝爺爺奶奶身體健康、永遠年輕”……

最后,老人公寓的領導對小朋友們提出了殷切希望:“希望小朋友們從小養(yǎng)成良好的行為習慣,認真學習,將來報效祖國”。

通過活動,孩子們進一步懂得了尊老敬老的道理,相信這份愛老之心會在孩子心底生根,并隨著孩子們的成長一直延續(xù)下去,悠遠而綿長。幼兒園去敬老院活動總結(jié)(二)

9月29日,為了增加孩子們對老人社會的認識,培養(yǎng)他們敬老愛老的傳統(tǒng)美德,***幼兒園組織了社會實踐活動-----走進“銀杏樹敬老院”,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛心。

活動當天,***幼兒園xx園長作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心準備的節(jié)目,為養(yǎng)老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手制作的禮物,讓老人家們感受到了被關懷的快樂。

演出結(jié)束后,孩子們和老師一起工作,幫助老人梳頭,打背,擁抱和聊天。以實際行動關愛老人,孝敬老人。

通過這次活動,孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會閱歷,更重要的是通過這次有意義的活動,培養(yǎng)了幼兒的尊老愛老意識,使尊老愛老的美德得以傳承。幼兒園去敬老院活動總結(jié)(三)

自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,由于xx敬老院的負責人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī),因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動,今天我們借助機會,把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動。10月x日中午,xx幼兒園的大班幼兒來到xx養(yǎng)老院,舉行重陽節(jié)慰問活動。我們的老師帶來了米、油、牛奶和其他慰問品。

在這一天,孩子們非常興奮。下午1點,孩子們排成一隊,高舉著我們的隊旗出發(fā)了。

一路走來,孩子們的隊伍成了路上一道亮麗的風景。來到養(yǎng)老院時,老人們坐在院子里,有些人動彈不得。他們坐在二樓的月臺上??吹嚼蠋熀秃⒆觽儊砜此麄儯麄兎浅Ed奮。看到他們花白的頭發(fā),滿臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人手腳萎縮,不聽使喚,有些神志癡呆,我們很多老師都不禁淚水盈眶。

這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻給了家庭、兒女、社會,歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風燭殘年,很是令人感嘆歲月無情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應該感恩老人,愛惜人生。

然后我們?yōu)槔先颂峁┡D獭⒚子偷任繂柶?。同學們把禮品獻完后,有的孩子與老人聊天,有的幫助老人掃地,折被子等,為老人送去了節(jié)日的祝福,在下午4時,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動。通過此次敬老院的慰問活動,豐富了老人的生活,促進了老人與孩子的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。

我們進一步發(fā)養(yǎng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了孩子們尊老愛幼的情感。最美麗但夕陽紅,溫暖而平靜,夕陽是晚花,夕陽不是愛,多少愛,變成了夕陽紅。

百善孝為先,孝敬老人,愛護老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問活動能給老人們帶來一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂,安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿敬老愛老的傳統(tǒng)美德不斷繼承、發(fā)展、發(fā)揚!

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