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不尊重老師的檢討書實用六篇

發(fā)布時間:2024-02-28

俗話說,做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???經(jīng)過小編精心整理,推出不尊重老師的檢討書實用六篇,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

不尊重老師的檢討書 篇1

尊敬的老師

您好!

真的非常的抱歉,因為我們在課堂上的行為,惹您生氣了。對不起!

身為一名學(xué)生,我們卻沒有對自己的行為有所了解,導(dǎo)致自己總是肆無忌憚的做出過分的事情!這實在是不對的!在被班主任老師批評之后,我們才明白自己犯下的是多么嚴重的錯誤。這不僅僅是一個玩笑,不僅僅是我們在課堂上的惡作??!這是對老師嚴重的不尊重,對班級中其他同學(xué)嚴重的影響!是我們犯下的嚴重錯誤!

我們真的很后悔,但是我們犯下的錯誤確是不能挽回的。因為我們的目無紀律、我們的自控能力差!我們居然將老師的課堂當(dāng)做了可以放肆的場所!這實在是非常抱歉的!

老師您在課堂上并不像其他老師那樣嚴厲,其實我們都很喜歡這樣的課堂。但是,我自己卻沒能管理好自己。您創(chuàng)造一個輕松的課堂,本意應(yīng)該是為了我們能更加輕松的學(xué)習(xí),但是我們這些調(diào)皮的學(xué)生將您的關(guān)心當(dāng)做了放縱!將這個本該輕松愉快的課堂鬧的一團亂!而且還將您這位溫柔的老師當(dāng)做了“不管事”的人。我們其實都知道,這不過是您不希望用嚴厲的方法管理我們罷了。但是當(dāng)我們中有人帶頭做小動作的時候,我們就沒法管理好自己。

我知道,現(xiàn)在在我們看來,自己這樣的行為,就像是小學(xué)生一樣!只有小學(xué)生,才會這樣管理不好自己,也只有那樣的孩子,才不知道我們現(xiàn)在的責(zé)任!

我們現(xiàn)在走上了初中,學(xué)習(xí)的課程一下子增多了一倍多。面對這樣的學(xué)習(xí)難題,大部分同學(xué)選擇努力去突破,去前進!但是,我們卻不自覺的去逃避,讓自己遠離這樣的辛苦!

真的很抱歉,這明明是我們自己的問題,我們卻不自覺的影響到了大家。最終還導(dǎo)致在這次犯下了對老師不尊重的錯誤?,F(xiàn)在經(jīng)過了反思,我們也認識到,其實我們是否在努力的學(xué)習(xí),對老師的尊敬我們是不能少的,老師是為了我們辛苦的人,無論我們是否有選擇前進,這都是不能改變的事實。

但是,犯下了這樣的錯誤,我們都感到非常的慚愧。我們愿意改變!我們會努力的去學(xué)習(xí),改變現(xiàn)在自己的情況,不會再給老師和同學(xué)們帶來麻煩了!希望老師能原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內(nèi)而外的檢討。

寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學(xué)生的要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學(xué)習(xí)生活中,努力、刻苦地拼掉它。

應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。

我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。

3.天行健,君當(dāng)自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學(xué)習(xí),天天向上。

以上即是我檢討的全部,一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

在這里,我真誠地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。

盡管如此,我也將進一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。

檢討人:xx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書 篇3

您好!

上數(shù)學(xué)課,我沒有尊重老師,老師努力教學(xué),我卻在下面弄小動作,老師看到批評我的錯誤我不領(lǐng)情,還與老師爭吵這是我的錯,我以后再也不敢了。

不知道為什么我就是不喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,我總是想與他對著干,上課是不如認真,學(xué)習(xí)時不努力,數(shù)學(xué)老師多次教導(dǎo)我,我都不聽,我在課堂上就是一個無賴,傷透了數(shù)學(xué)老師的心,因為我從來不知道老師的辛苦,今天我比被班主任好好教訓(xùn)了,更是讓我知道了數(shù)學(xué)老師的好,在我們休息時數(shù)學(xué)老師不但要給我們準備課件,還要準備其他教師的課件,每天都要上七八節(jié)課,每天如此,非常辛苦。

子啊上課的時候老師從來就沒有地方可以做,每天都是站著給我們上課,每天堅持,已經(jīng)非常疲憊了,經(jīng)常會看到數(shù)學(xué)老師的汗水,因為經(jīng)常是長時間站立沒有時間休息,但是在辛苦老師也從不與我們說,總是默默的承受,我數(shù)學(xué)成績差老師也不嫌棄我,我在皮老師一樣有耐心的教導(dǎo)我,給我機會讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí),從不因為我惹他生氣而不理我,還總是為我著想,希望我的成績能夠得到提升,每天都堅持如一從不在乎自己有多累,只希望能夠教導(dǎo)好我,對我不止一次的教導(dǎo),但我去從來沒有改正,更是在這次上課時與老師做對,這讓我想到自己平時的所做說為感到羞愧不已。

數(shù)學(xué)老師是一個盡職盡責(zé)的好老師,從不在意學(xué)生犯的錯,也從不在意錯誤有多大,都給我們機會糾正指導(dǎo),可惜我去不識好人心,就是不愿一聽老師的話,不尊重老師,惹老師生氣,這樣的壞學(xué)生老師還寄予厚望是在是我的錯,我愧對老師我不是一個合格的學(xué)生,無言面對老師。

數(shù)學(xué)老師為我付出了很多,我卻沒有好好學(xué)習(xí),沒有尊重他是我的錯,我上課的時候不應(yīng)該睡覺,不應(yīng)該做小動作的,以前我沒有做好,從今天開始,我會改正錯誤,從新開始,不在給老師添麻煩,做好自己,牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),我要把我落下的知識補上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不讓數(shù)學(xué)老師失望,做一個好好學(xué)習(xí)的人。

我會向老師道歉,我以后在也不會不聽老師的話了,希望能夠得到老師原諒,做一個好學(xué)生,不在與老師做對,謙虛做人,認真學(xué)習(xí),把該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)好該改正的改正不在犯同一個錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

不尊重老師的檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

真的非常對不起,因為我在工作崗位上的散漫、不作為,導(dǎo)致工作出現(xiàn)了問題!對此,我也真的非常的后悔!

作為xx部的一員,在您的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,我卻還是沒能將這份工作做好的!這是我自己在管理方面的問題!是因為我的不管理,不作為,導(dǎo)致了自己在工作中犯下了這樣的錯誤!

起初,我也意識到自己在工作中總是因為習(xí)慣的問題導(dǎo)致走神。但我卻沒從中認識到自己的問題!這也是我犯下錯誤的一個重要原因!因為我沒能意識到自己的行為是多么的糟糕的錯誤,所以導(dǎo)致如今這樣錯誤的情況。

在這次,我深刻的反省了您對我的批評,我也從中反省到自己這樣在工作中注意力不集中的行為,不僅可能會導(dǎo)致自己的工作出錯,更可能因為這樣的錯誤造成后面的工作不能進行!而且因為我的并沒有注意到這件事,所以排查起問題來就的更加的麻煩了!現(xiàn)在想想,這真的非常糟糕!

此次對我自身的檢討和反省,真的讓我認識到了自身很多的錯誤和問題,并且也導(dǎo)致了很多問題的堆砌!以下是我對自身問題的反?。?/p>

首先,這是我在思想方面的嚴重問題!因為我沒能在思想上的認識倒這個行為的錯誤,所以才出現(xiàn)了后來這樣的錯誤。

其次,這是我對工作的責(zé)任感問題,正是因為責(zé)任感的缺少,所以在工作中我才會犯下這樣早已被您教導(dǎo)過的問題!但我并沒有的牢記這個問題,反而當(dāng)做不會有什么大影響的小事,但從如今的情況來看,這顯然不是什么小問題!對此,我應(yīng)該更加嚴謹?shù)姆此肌?/p>

最后,這的問題也表示了我在工作積極性上的問題,工作積極性的不足才導(dǎo)致了我在工作的時候竟會走神!對此,我也應(yīng)該認真的反省,重新的認識自己在的工作中的問題,尤其是在思想方面。

此次,犯下了這樣問題,我對自己造成的不好影響也非常的自責(zé),作為xx部門的一員,我一直在您的教導(dǎo)的下學(xué)習(xí)、進步。但我卻沒能將您的教導(dǎo)牢記在心,讓自己犯下了這樣的錯誤!

如今,我也對自己的問題進行了深刻的反省,我會牢記這次的反省,并在今后的工作中積極改進自己嚴格的要求自我!望您能原諒我之前的失誤,我一定會嚴格的管理自己,改正自己這樣散漫的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx部xx崗位的負責(zé)人xxx,真的非常的抱歉!作為一名xx員工,但是我竟在工作中和客戶較起了勁,導(dǎo)致客戶對我的工作不滿意,甚至給公司帶來了影響!對此,我深感抱歉!

當(dāng)時的我,實在是有些昏了頭,作為一名xx,怎么能與客戶爭吵呢?現(xiàn)在回想起來,當(dāng)天自己的狀態(tài)本就不好,在工作中本應(yīng)該更加的注意一下,但我卻因為自我管理的問題,導(dǎo)致在工作中犯下了這么糟糕的錯誤!對此,我在認識到自己的錯誤之后真的非常后悔!

此次的錯誤之后,我也被您進行了深刻的批評教育。對你的教導(dǎo),我真的深受教會。在之后,我也對自己的思想、行為進行了深刻的反思:

首先,在思想方面。這次的問題讓我認識到,自己的思想并不算堅定,甚至可以說非常的散漫!當(dāng)時我確實因為生活中的一些狀況在導(dǎo)致心情和狀態(tài)都不算太好,但作為一名xx員工,修正自己的心態(tài)和思想,以最佳的狀態(tài)去面對客戶是我們的基本功!可我卻沒能做好!反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突!這實在是太過糟糕!

其次,工作方面,這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現(xiàn)在自制力上,也同時是我在應(yīng)變能力的問題。在發(fā)生了這樣的事情后,我應(yīng)該及時的認識到錯誤,并彌補錯誤才對!但我卻沒能控制住自己,任憑錯誤發(fā)生!這也是我能力不足的證明。

再次,我通過您的教導(dǎo)認識到,這樣的錯誤,正說明了我對公司的責(zé)任感不強!這是公司重要的客戶,但是我作為對客戶的服務(wù)人員,卻做出了與自己責(zé)任相反的事情!這本身就是公司的傷害!是對公司的影響!既然我們在工作,那我們代表的就不僅僅是自己,更是公司的形象!可我卻沒能認識到這點!實在是非常的抱歉!

認識了自己的錯誤,我真的感到非常抱歉!作為xx公司的一員,我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家?guī)砹寺闊?,我真的感到萬分的后悔!但這次的錯誤給我的教訓(xùn)真的非常深刻,并且讓我對自己的進行了極大的反思!希望您能再給我一次機會,我一定會嚴格的改正自己,并通過自己的工作來證明自己!望您能原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

不尊重老師的檢討書 篇6

尊敬的XX:

對于今天發(fā)生的事情,我知道我當(dāng)時說話偏激了點,更不應(yīng)該去頂撞幾位長輩,但我并沒有要冒犯幾位長輩的意思。

現(xiàn)在,我已認識到我的錯誤行為,我沒有認真仔細的面對問題和控制自己的情緒。經(jīng)過這次以后,不管今后遇到什么問題,我都會克制住自己的情緒,讓自己更深入去了解問題的重要性,并做出最佳的處理辦法。同時,我也為今天頂撞父母和長輩檢討,對父母多年的養(yǎng)育之恩,我并沒有抱著感恩之心去回報,反而還加重父母的負擔(dān),更甚者做出不孝行為,羞愧難當(dāng)。

僅以此深深檢討,希望能得到父母,以及幾位長輩的諒解。不敢說以后為人處事能做到如何盡致盡美,但我一定會盡我最大的努力,去做到讓父母放心,讓長輩放心,做一個對家庭有用之人。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

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