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在感動中成長作文

發(fā)布時間:2024-02-27

論文可以反映一個人的社會責(zé)任感和思想深度,通過寫作我們可以更深入地挖掘問題的根源。有時候優(yōu)秀的文章并不是一蹴而就的。歡迎您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的“在感動中成長作文”匯總,期待您的意見和建議!

在感動中成長作文 篇1

光陰似箭,日月如梭,時間過的很快,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個十五歲的高一學(xué)生了,在這十五年的成長過程中,我就像是一張白紙,沒有一點污漬,正在等待時間這個作家為我繪畫,在這十五年里,時間作家在這張“白紙”上描繪了一點色彩,讓我懂得了很多,也嘗到了很多學(xué)習(xí)的快樂和成長感動。

學(xué)習(xí)的旅途,并不是一帆風(fēng)順的,有時會高興的揚帆前行乘風(fēng)破浪,但有時也會遇到小風(fēng)小浪阻擋了我們前進的步伐??墒俏覅s是一個樂觀主義者,會勇敢的去迎接即將到來的風(fēng)浪。但是我再樂觀,也有脆弱的時候。在剛剛邁入初中的大門那一刻時,我才發(fā)現(xiàn)我多么的“渺小”,那時班上的同學(xué)大多是九零后,而我卻是零零后,在班里是最小的了。他們年紀(jì)都比我大,所以在別人互相談?wù)撃挲g的時候我總想挖個地洞鉆進去,可還是避免不了被問到,我都不好意思說出口。

我很害怕他們會因為我的年齡小而不跟我玩,但是并沒有,他們不但會和我玩,反而更加的照顧我,我有什么事他們都會幫我,甚至在我受欺負(fù)的時候會為我出頭,這讓我很開心有他們的陪伴。

可是在當(dāng)我正沉浸在被照顧的幸福中時,“災(zāi)難”卻也無聲無息的來臨了。那天天氣陰沉沉的,我們猜測會下雨,做好了十足的防雨工作,雨傘、雨靴全部都放到了教室,可是雨卻遲遲沒來,當(dāng)我們沒準(zhǔn)備時,雨卻以迅雷不及掩耳的速度來了,大雨像瓢潑似的從空中潑下來。

那場雨下的又大,來的又疾,而我因為動作緩慢,而被困在寢室里了。防雨的東西又都在教室,我不由得咒罵起了老天。我在寢室里等了十多分鐘后,雨還是沒停歇的意思,又快要上課了,我就不顧一切的往寢室外沖。

可是沖到雨里才發(fā)現(xiàn),雨水的力量是那么強大,冰涼的雨鏈毫不留情的拍打在我的臉上,特別疼,雨水也沾著衣服迅速鉆到我的身體上,感覺一陣冰涼沁入心底,天氣又冷,我不禁打了一個寒顫。

但是任憑雨水怎么的冰涼,怎么的無情,卻還是阻擋不了我的腳步,我向教學(xué)樓跑去……雨卻越來越大,打的我的眼睛都睜不開了。以致于上教學(xué)樓樓梯時,在濕滑的樓梯上,不小心摔了一跤,褲子擦破了,膝蓋上磕開了特大的一個口子,鮮血壓不住的往外流,完全止不住。瓢潑的水卻還在無情的繼續(xù)著,膝蓋上也疼痛難忍。而這個時候正準(zhǔn)備給我送傘的王春新和其他同學(xué),他們發(fā)現(xiàn)了坐在樓梯上的我,趕緊跑過來抱起我,我看到了他們臉上的擔(dān)憂和緊張。他們問我:“你沒事吧?”我忍著痛強笑一下說:“沒事”,他們不顧我的反對,執(zhí)意要送我去醫(yī)院檢查一下。直到醫(yī)生為我清洗了傷口,打了消炎針后,醫(yī)生說沒多大的事的時候,他們才松口氣。放下心來。

他們?yōu)榱伺阄胰メt(yī)院,全身都被雨水淋濕了。可是他們也顧不上自己,我叫他們好好的遮住自己,但他們只說我最要緊,當(dāng)時我的鼻子一酸,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),只是我沒讓他流下來,我被雨淋過,知道雨水有多冰,有多冷,但是他們卻不在乎,只是緊緊的抱著我,此時的我心里感到無比的溫暖。

一路上,他們輪流攙扶著我,又為我打傘,生怕我有一點閃失和不適。在那個時候,我終于忍不住了,眼淚嘩嘩的往外流,他們趕緊安慰我,把我抱在懷里,問我怎么了,我依偎在王春新的懷里情不自禁地放聲大哭起來,他們問我怎么了,我只是哭,也不做聲,弄得他們很擔(dān)心,一直以為我是因為傷口痛才哭的。

那時,我不為別的哭,就只為他們給我的那份溫暖和一種純純的關(guān)心。那次事后我回家休息了幾天,后來才聽同學(xué)說,他們當(dāng)天晚上就感冒了。我很內(nèi)疚,但他們都說沒事,讓我別擔(dān)心,王春新還說:“沒事的,誰叫我們是好朋呢!”從那之后我們的友誼一天比一天好,雖然也有些磕磕絆絆的,但是我們的心里都有彼此。

這件事不僅讓我很感動,還讓我收獲了一份純純的友誼,也讓我明白我們只有寬和待人,才能收獲不一樣的感動。

這次的事情在我這張“白紙”上添上了一筆濃重的色彩,永遠(yuǎn)不會抹去,它將會是我這張“白紙”上的一道亮麗的“風(fēng)景線”。讓我這張原本平淡無比的“白紙”變得勃勃生機。

在生活中,我們只要做到人人為我,我為人人,就能一起創(chuàng)造一個和諧、美好的社會。

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在感動中成長作文 篇2

在我的孩提記憶中,我們從小聽到最多的一句話應(yīng)該:“寶貝,你快快過來那里臟!好多細(xì)菌的!”“孩子要勤洗手哦,手上有細(xì)菌的哦!”“掉在地上的東西不能吃,有細(xì)菌會生病的!”……諸如類似的提醒和警示應(yīng)該是幾乎天天能得聽到的。所以細(xì)菌也就成了我們心目中談之色變的“危險人物”??墒窃僭趺礃幼⒁庑l(wèi)生,也總會有時候碰上這些“不速之客"光臨你的身體。光臨我們每天生活的環(huán)境。當(dāng)然,細(xì)菌有很多種,這種只能在顯微鏡下才能被發(fā)現(xiàn)的微生物,有些是對身體有害的,當(dāng)然也有一些以乳生菌益生菌為代表的菌類群是對身體非常有利的。

而在去年期末前夕,就有無情的有害細(xì)菌“空降”到我的體內(nèi),現(xiàn)在回想起它們與我“親密接觸的那些日子,仍然難受。

記得那一天剛上早自習(xí),我掏出語文書準(zhǔn)備誦讀。剛讀了幾分鐘,就覺得胸很悶,氣喘吁吁。這是怎么了?怎么突然有這種特別難受的感覺?因為當(dāng)時我患有中耳炎,而且情況較為嚴(yán)重。可是我從來沒有覺得這么難受過呀!緊接著我感覺到我的耳朵根兒都燙燙的??墒鞘帜_冰涼,畏寒的感覺悄然而至。老師察覺到我的狀態(tài)有點不對勁兒,跑過來關(guān)心地摸了摸我的額頭?!疤靺龋脿C??!趕緊去醫(yī)務(wù)室量體溫。”老師邊說邊陪我一起去了醫(yī)務(wù)室。這時候的我覺得渾身乏力,只是感覺到溫度計上的數(shù)字噌噌往上漲,哇!39.8度!焦急萬分的老師立刻通知了我的父母。當(dāng)時就送去了醫(yī)院!

來到醫(yī)院的發(fā)熱特殊門診,里三層外三層排隊的人真是太多。由于我此時嘴唇都燒得仿佛裂開了,精神狀態(tài)特別差。爸爸找醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)說明了情況,特別嚴(yán)重的申請了綠色通道,馬上就診!再次量體溫,沒想到體溫上升很快,已經(jīng)到了40.6°。經(jīng)驗豐富的醫(yī)生。臉色臉色凝重地對爸爸說:“孩子這這次生病和中耳炎沒有太大關(guān)系,十有八九是得了目前非常流行性傳染性超的甲流。馬上做專項甲流檢查!”在檢驗科,醫(yī)生給我抽了血,還從口腔取了唾液與口腔內(nèi)膜組織逐一在互顯微鏡下檢驗。躺在爸爸腿上的我感覺越來越難受,胸悶的好像要堵住了似的。等待化驗結(jié)果的時間雖然只有半個小時,但我感覺像過了一年那么久。時間一分一秒的過去。結(jié)果終于出來了,是甲流!此時的我心“噔”的一下,因為前幾年我也聽說過這種流感,當(dāng)年初次流行,來勢迅猛,覆蓋區(qū)域面積很廣,一般的流感藥和普通抗生素都沒用。那時候役情雖然得已控制,但新聞報導(dǎo)當(dāng)年還是有些人因未愈而離世的!想到這,我有一種本能的害怕和緊張。父母也特別著急,馬上找人安排床會辦理住院。病房好緊張,過道里都放滿了臨時病床。在病床上體溫遲遲不降我全身滾燙。意識仿佛都有一點點迷糊了,麻木的看著身邊忙忙碌碌和來來往往的醫(yī)生與護士,那種從小對細(xì)菌病毒的恐懼越來越重,越來越重……這時候,慈祥的院長伯伯來看我。他摸著我的頭,仿佛猜出了我的心思。對我說:“傻孩子,不用怕。甲流也是一種流感,甲流是由甲型流感細(xì)菌與病毒引起的急性呼吸道傳染病,平常公共場合中呼吸與唾液等渠道都有可能被傳染。所以甲流一定要建議與未傳染者隔離,全天佩戴醫(yī)藥專用口罩。按時吃藥遵醫(yī)囑配合治療,一般一周就會好。經(jīng)過醫(yī)藥界的研究,早就研制出了針對性特別強的特效藥。孩子,你就安心的在這里治療吧。有什么不舒服就及時和護士姐姐說!”聽了院長伯伯的這番話,我的心慢慢平靜下來了,體溫慢慢開始有點下降的我,疲憊地睡著了……

第二天早上,媽媽托護士給我送來了早餐,(因為怕傳染,一般不允許家人進病房)。我正在暗暗高興,今天感覺好多了。已經(jīng)一天一夜沒進食的我聞著早餐的香味兒,突然有了餓的感覺,大口大口地開吃啦……誰知剛吃兩口,突然胃里開始翻江倒海,“哇哇哇”所有東西嘔吐在地,呼吸又開始急喘,咳嗽!幾分鐘不到感覺高燒又開始了。護士馬上叫來了醫(yī)生,敏感的爸爸媽媽也來到了病室門口,“我女兒怎么會這樣?怎么辦?”那種焦急里全是深深的愛呀,我的眼淚早已盈眶……醫(yī)生跑來一看,鎮(zhèn)定地告訴我,用藥初期,嚴(yán)重者有反復(fù)高燒屬正常,咳嗽也是一種排毒,不用害怕。由于生病期間身體體質(zhì)變得虛弱,免疫力也會下降。加上藥物對腸胃等器官也會有刺激。嘔吐也是常見狀況。細(xì)菌和病毒在體內(nèi)奮力生存與滋生,藥物要靠強有力的藥性去與之‘搏斗’,把它們‘驅(qū)逐’出身體,這個過程人體肯定會難受,你一定要堅強點,不急不慌,這樣父母才能放心!”我終于明白了,原來是虛驚一場?。∵@些狀況都不必恐懼和慌張,越緊張親人越擔(dān)心,想到這,我揚起臉,微笑著對著門縫外的爸媽輕松地說:“沒事兒啦!好多了!”……這時護士姐姐笑著遞給我一瓶酸奶,說:“把這個喝了吧,保準(zhǔn)不會再嘔吐了。因為酸奶里也含有“菌",但它和引起你生病的細(xì)菌不同的是這是對身體有益的,對腸胃的吸收和消化有很大功效。是人體不可缺少的!”哇,原來細(xì)菌群體是一個大家族呀,有人體沾上即病的,也有不可或缺的,這學(xué)問還真不少呢!

接下來,我的身體狀況一天比一天好,由于恢復(fù)得快,第四天復(fù)查就徹底和甲流說拜拜了,也是徹底和“冒昧”闖進我體內(nèi)的有害細(xì)菌說拜拜了。心情也終于開朗起來,爸爸媽媽和老師們的臉上露出了放心的微笑…

在細(xì)菌和我“親密”接觸的日子,雖然難受過,痛苦過,恐懼過,但更多的是難忘是感恩,感恩無處不在的無價親情,感恩老師同學(xué)2201每天關(guān)心的問候與鼓勵,感恩醫(yī)護人員的照顧與不厭其煩解釋,感恩我成長中累積的又一絲堅強…

在感動中成長作文 篇3

蒙蒙的雨絲清涼,輕扣著那塵封已久的記憶之門,燕語呢喃在青翠透亮的葉間,一份份感動在心底蕩起層層漣漪。

4歲。爺爺在桃樹下,夕陽把他的眨映得通紅,我一面品嘗著美味的桃子,一面聽爺爺講紅軍長征的故事。“那時候,沒得吃,沒得穿,日子苦?。√焯爝€有壞蛋,想把他們趕跑,很難啊,但他們不怕,最怕就是餓呀……”我一聽,舉起手里的桃子說:“爺爺,咱們把樹上的桃子摘下來,送給他們吃,好不好?”爺爺笑了,說我傻。

那時候,不懂得什么叫感動。

10歲。一群稚氣的孩子坐在課堂上,端端正正地坐著,聽那戴著眼鏡的老師講孔繁森進藏的故事。“冰天雪地里,那些藏族的老爺爺、老奶奶們很窮啊,沒有棉衣穿,臉都紫了,這時,孔叔叔就把他穿的毛褲脫下來給他們穿……”孔叔叔真好,心里單純地這么想,莫名地有一些哽咽,有點想哭的感覺。

那時候,有點懂得感動了。

17歲。一個美麗而充滿煩惱的雨季,我們的時間被拼命地壓縮再壓縮。我們浴血奮戰(zhàn)在中考第一線。老師們也陪在身邊,雖苦但也樂。師與生演繹著一幕幕動人的情節(jié),把我們送上高等學(xué)府是所老師的希望,他們不圖回報,把學(xué)生的未來看得比什么都重要。如果能讓我有一次機會推薦感動中國2008年度人物,我一定竭盡全力把他們推向舞臺。

現(xiàn)在,我終于懂得了感動。

一路走來,十七個春秋就這么從指間流淌過去,零零碎碎的故事拼湊出我懵懵懂懂的人生,用一顆虔誠的心挑撿出并不完美的感動,細(xì)細(xì)品味,伴我成長。

在感動中成長作文 篇4

以前在樹上看到一句話:人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。一開始,我不是很明白,直到周末,我和媽媽去超市,發(fā)生了一件感動我的事。

周末,我們剛到超市門口,這時一位年過半百的老奶奶拄著拐杖一步一步地走向服務(wù)臺,只見她顫抖地從身上摸出一個小布包,慢慢地打開,輕輕地遞給服務(wù)員,說:我想買一個書包。服務(wù)員親切地問她為什么要買書包呢?老奶奶說:我今年70多歲了,我的一位鄰居小孩7歲了,孩子的爸爸和媽媽都在一次意外中去世了,孩子跟著爺爺生活,家里非常困難,沒有錢買書包,每天用手拿著很多書去上學(xué),冬天里雙手凍的通紅通紅,我看到后非常心痛,所以我決定給孩子買一個書包,這是我的所有積蓄,你看夠不夠?看到這個場景,聽到老奶奶說的話,我和媽媽還有超市服務(wù)員都被她的行為感動了。

等我和媽媽買好東西準(zhǔn)備離開時,我看到那位心底善良的老奶奶已經(jīng)拄著拐杖拿著書包離開了,看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶里噙滿了激動的淚水。

這一刻,我忽然明白書上那句話的意思了,愛,是多么感人的力量,雖然不是發(fā)生在我身上,但我自己還是被強烈震撼到了,也被深深感動到了。

在感動中成長作文 篇5

在今天這個特殊的日子里,迎來了我的十歲生日。這說明我長大啦,也意味著我要獨立地面對生活的種種困難了。

生日那天,爸爸媽媽給我布置了一個足球世界杯的背景。地上綠色一片,就像草地一樣,還有幾個真足球,儼然成為了一個足球場。我真是太開心啦!在同學(xué)們到齊的時候我的生日會開始啦。開場是由我的歌曲開始的,之后再是祝酒詞,還有同學(xué)們帶來的歌曲、舞蹈還有古箏表演等,這都讓我好感動!但是最讓我感動的卻是爸爸媽媽送我的禮物,一個獨一無二的視頻,在這個視頻里,爸爸媽媽把我從嬰兒的視頻開始放,之后漸漸從牙牙學(xué)語到幼兒園,小學(xué),一路陪伴,我感到了滿滿的愛與關(guān)心,我情不自禁的落下了眼淚。在看完視頻以后,我也開始反思以前的自己,才發(fā)現(xiàn)以前自己還不夠懂事,身邊的人這么關(guān)心我,愛護著我。我下決心,長大后一定會用相同的愛去愛護你們。

最后我的生日在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,這真是難忘的生日會。

在感動中成長作文 篇6

說起讓我感動的事,那真是不計其數(shù),要說最讓我刻骨銘心的,還是三年級發(fā)生的那件事。

一天,老師指名讓我收班里的體檢費,我高興地手舞足蹈,決定把這件事做好。第二天早上,我剛走進教室,同學(xué)們就蜂擁著朝我圍過來,我忙得不可開交。我一邊收錢,一邊找錢,一邊記賬。不一會兒,全班同學(xué)都交齊了。

中午,我把收的錢數(shù)了數(shù)。咦?少了三塊五?我反復(fù)數(shù)了幾遍,仍是少了三塊五。頓時,我頭上直冒冷汗,趴在桌子上難過地哭起來??蘼曮@動了同學(xué)們,他們問我怎么了,我把事情的經(jīng)過說了出來。過了一會兒,學(xué)習(xí)委員對大家說:“同學(xué)們,我看我們還是把班長剛才給咱們找的錢數(shù)一數(shù)吧,或許多找了!”于是,大家都找了起來。這時,有的說多出了兩角,有的說多出了三角,然后大家都把多余的錢放在了我的桌子上。找回了多找的錢,我的心里才平靜了下來。

下午放學(xué)回家,我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè),突然,我怔住了——三塊五毛錢赫然出現(xiàn)在我的語文課本里!再仔細(xì)想想,原來是上課鈴聲響過后我順手把錢夾在了課本里,我并沒有少錢,可是同學(xué)們?yōu)槭裁凑f多找給他們錢了?……

在感動中成長作文 篇7

踏著將盡未盡的夜走出家門,四周零零散散地亮著幾點燈光。抬頭看看自家的窗戶,燈滅著……

每每伴著殘夜去上學(xué),我總希望自家的窗戶里能點著一盞明燈,這似乎是一種對父母、對家的依戀。然而,燈,總是滅著。

我心中有一絲失落,一絲埋怨。

早飯時,爸爸突然對我說:“今天要早點出門,這幾天,你總是最后一個上班車的?!?/p>

“您怎么知道?”我心中充滿詫異。

“看到的。”

“不對,家里的燈總是滅著的,您怎么看得到呢?”委屈、埋怨又涌上了心頭。

“傻丫頭,不開燈,照樣看得到?!卑职謸崃藫嵛遗顏y的頭發(fā),笑著說。

我仍是不信,放下手中的飯,向陽臺跑去。

燈,滅了。屋里一片漆黑,外面的景物卻清晰起來,馬路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,我愣住了,在窗前。

唰,燈亮了,窗上映出了我和爸爸的身影。爸爸拍了拍我的肩膀,“快吃飯吧,要遲到了。”

臨出門時,爸爸把一個蘋果塞進我手里,幫我理了理帽子,把幾絲露出的頭發(fā)掖了進去。我心中異常溫暖,為之感動不己。

班車緩緩地啟動了,我咬了一口蘋果,透過車窗,看自家的窗戶—燈,依然滅著,而此時,心頭的失落、委屈、埋怨,早己去了九霄云外,我仿佛看到爸爸嵌在殘夜中的身影。

愛,就是那盞滅著的燈,默默地,它照亮了我生活的每一個角落。

我感受到爸爸那深沉的愛,感受到爸爸一直在為我提心吊膽的那顆火熱的心,我明白了,自己己經(jīng)長大了,‘懂得去感受愛,理解愛了,也學(xué)會了感動與感激。

在感動中成長作文 篇8

感動是一棵破土而出的小草,它堅韌的生命時常浮現(xiàn)在你的腦海!感動是一片悄然落下的樹葉,它平凡的身姿在不經(jīng)意間縈繞在你身邊!感動是雨后晴朗的天空,因為雨后的彩虹總能留在你的記憶深處!感動更是一種無形中的力量與精神,伴我成長。

“咦,我的手機呢?”我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻----團團轉(zhuǎn),雖是寒冬臘月,外面的雪花紛紛飄落,但此刻豆大的汗珠已經(jīng)從我臉上滾落下來。我定定神,回憶我今天去了哪里。對了,菜市場買菜的時候我還在刷微博,之后……我匆匆向市場跑去,寒風(fēng)刺骨,像針一樣抽打在我臉上,這鬼天氣。一路上都在邊找邊跑,到市場時,燈已熄了。一位老爺爺在市場門口四處張望著。見我走過來,端詳了一陣,凝成疙瘩的眉頭立即舒展開了,眼里露出興奮之情,”小同學(xué),我終于等到你了!”我先是一愣,突然想起來:他不就是賣菜的老爺爺嗎!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手正攥著一個手機微笑著問我“是你的手機嗎?”“是呀!”我的心就像浪花一樣歡騰,頭像小雞啄米一樣不停的點著。老爺爺將手機遞給我,那渾濁的雙眼流露出異樣的光彩,嘴角微微翹著,那么慈祥。這時,一個中年男子走了過來:“爸,飯已經(jīng)熱了5次了,今天是您的生日,大家都等著您呢!”……望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的思緒如洪水一般從心底噴涌而出——這就是感動吧:在這數(shù)九寒天的日子里,一位老人為了將手機還給我,竟然在凜冽的寒風(fēng)中默默等待。這感動源自于老人內(nèi)心的責(zé)任感,源自于對一個陌生人無私的幫助,也讓我深深體會到“贈人玫瑰,手有余香”的內(nèi)涵,那位老人的身影一直伴我成長。

又是一個雨季,大雨鋪天蓋地而來。放學(xué)鈴聲同雨聲一起把我的心情攪得如一團亂麻。同學(xué)紛紛被父母接回,教室里只剩下我。忽然,門外傳來了熟悉的聲音:“走,到我家吃去吧!”老師知道我父母出差家里肯定沒人來接我。我感激萬分:”老師,不用了,等會我去買點吃的就行了,謝謝!”老師見我不肯,沒說什么便出去了。過了一會兒,我正在吃方便面,老師返回來給我一碗粥:“把粥喝了,先暖暖胃?!蓖蠋熌呛吞@的笑容。手捧這碗粥,心里久久不能平靜。感動也許就冬日里還送我的'手機;感動也許就是饑腸轆轆時的一份羹湯。正是這一點一滴的小事匯聚成無私的幫助和關(guān)懷,譜寫出愛最華美的樂章。它們將縈繞于我心伴我成長。從那天起,我協(xié)助老師做一些力所能及的事情,主動為同學(xué)講解題目,無私幫助素不相識的陌生人。我把愛與關(guān)懷無私地給了別人,感受到幸福和快樂。

感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;感動是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量,時刻縈繞在心頭,伴我成長。

在感動中成長作文 篇9

我所說的'成長的感動是因為這次上課發(fā)生的一件事。中午一點半,他準(zhǔn)時來到了學(xué)校,進門來對我說:“老師,我的積分快夠一百分了,我可以給你兌換你喜歡的的那個訂書機了。”我當(dāng)時聽得一頭霧水,就問他:“兌換什么?”他很不屑的說:“訂書機啊!老師你忘了嗎?你說過你想要一個訂書機的?!边@時我才反應(yīng)過來,幾周前,我向他介紹我們的獎勵機制時提起過那個訂書機,訂書機很可愛,小巧玲瓏的,當(dāng)時我也是隨口一說,我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了,他每節(jié)課都很努力地賺積分,好不容易攢夠了100分,居然是要為我兌換那個訂書機,我受寵若驚。那一刻感動地不知說些什么,我感謝他有這一份心意,但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢?

事情的結(jié)果肯定是我沒有接受他的禮物,但是接受了他的心意。放學(xué)的時候孩子的爺爺告訴我,他最近懂事了、聽話了、學(xué)習(xí)上也有

了很大的進步。我送他出去,看到他走了很遠(yuǎn)還在和我揮手拜拜,心里說不出的喜悅。

“這是我收到的最好的禮物,謝謝你!能看到你不斷地成長、進步,是我最大的欣慰!”

——送給可愛的孩子

在感動中成長作文 篇10

“你看看你,一天到晚什么也不干。就知道看電視,玩手機。你自己不操心學(xué)習(xí),我只能給你報個輔導(dǎo)班,你還逃課……”

媽媽的口水滴在我的臉上,而我是漠不關(guān)心的摸了把臉,繼續(xù)盯著電視屏幕目不轉(zhuǎn)睛地看著。媽媽看到我這個樣子,氣得更是火冒火丈,一瞬間,我感覺氣溫升高,有種火山爆發(fā)的感覺??梢馔獾?,媽媽竟然嘆了口氣,就走了。倘若我沒有看到媽媽那哭腫的雙眼瞪著我。我就真的相信,媽媽并沒有生氣。媽媽轉(zhuǎn)身回房睡覺,我也不好意思在這里與電視干瞪著眼。于是我也鉆進我的被窩里,別懷疑,我只是在里面玩手機而已。

“媽媽一點都不理解我,我不想上輔導(dǎo)班,上輔導(dǎo)班的那種累,媽媽是永遠(yuǎn)都體會不到……”我躲在被窩里,用手機與我認(rèn)識了兩個月的好友傾訴。“滴答滴答……”我的委屈全濃縮在手機鍵盤里,好像任何委屈和不滿在此時傾訴得淋漓盡致。而對方則細(xì)心溫柔地安慰著我……

漸漸的,天黑了,柔和的月光透過窗戶撒在我的床,在天上的星星一眨一眨的,像極了懂我的眼睛,旁邊的貓頭鷹叔叔也在旁邊附和著,那像極了好友一樣溫柔的月光仿佛在告訴我,天已經(jīng)很晚了。

我正在欣賞那美麗的月色,突然覺得腹中隱隱作痛。我急忙起身去上廁所。爸爸媽媽的房間的燈還亮著。我笑著想,原來睡不著的不只是我呀。

“孩子他爸,我是不是對孩子太兇了,或許這一切都是我的錯,我不應(yīng)該發(fā)脾氣……”

“你啊,就是吃力不討好!你在QQ上已經(jīng)安慰女兒很長時間了,早些休息吧!明天還要上班呢!”

我啞然失笑,眼淚竟情不自禁的流了下來。原來在網(wǎng)上一直安慰我的好友是媽媽。

“媽媽!對不起”下一秒,我就抱住了媽媽。

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    2023-11-02 閱讀全文
  • 在煮書中成長作文 作文是思考的超級燃料加速我們思維的發(fā)展和進步,寫作文從而打開我們的想象世界之門。一篇好作文是非常吸引人心的。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了關(guān)于“在煮書中成長作文”的相關(guān)內(nèi)容,如需更多產(chǎn)品介紹請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站!...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 在煩惱中成長作文 寫作就像是聰明才智的表達(dá),對文字的運用有助于我們了解和感受語言的威力以及其對于人類社會的影響。這篇名為“在煩惱中成長作文”的網(wǎng)絡(luò)文章非常出色,值得大家一讀。我們將逐一展現(xiàn)這個領(lǐng)域的發(fā)展進程和走向,供大家參考研究!...
    2023-10-13 閱讀全文
  • 在嘗試中成長作文 想要更深刻地了解“在嘗試中成長作文”,千萬不要錯過編輯推薦的這篇文章。作文是提高學(xué)生創(chuàng)造力和語言能力的關(guān)鍵方式之一,寫作需要準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的思想和觀點。要想寫出一篇好作文,需要付出大量心思和時間,那么我們應(yīng)該怎樣來寫一篇成功的作文呢?...
    2023-06-13 閱讀全文
  • 在拼搏中成長作文 此篇文章將通過各種分析視角,深入剖析“在拼搏中成長作文”。作文是展現(xiàn)我們語言修養(yǎng)和知識深度的重要方式,通過作文,我們能更深入地理解社會以及人類文化的發(fā)展歷程。創(chuàng)作作文通常需要我們描繪人們的真實生活故事。參考一下,可能會有意想不到的收獲!...
    2023-10-09 閱讀全文

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2023-11-02 閱讀全文

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2023-10-02 閱讀全文

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2023-10-13 閱讀全文

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2023-06-13 閱讀全文

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2023-10-09 閱讀全文