中學(xué)軍訓(xùn)日記(匯總13篇)

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中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇1)

今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第二天了。

訓(xùn)練場(chǎng)上數(shù)十個(gè)方陣錯(cuò)落有致，口令口號(hào)聲此起彼伏。汗水從每個(gè)人的臉龐發(fā)鬢滑落下來(lái)，教官、老師、同學(xué)們無(wú)一人懈怠。一天了，每個(gè)人都漸漸收起了嬉笑輕佻，神色嚴(yán)謹(jǐn)；心中的抱怨也逐漸被敬畏所代替--對(duì)教官的敬畏，對(duì)軍人的敬畏，對(duì)軍營(yíng)的敬畏！

軍訓(xùn)是考驗(yàn)?？简?yàn)我們的意志，考驗(yàn)服從與適應(yīng)，更考驗(yàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。超過(guò)一天的軍事訓(xùn)練，從最基本的軍姿開(kāi)始，再到稍息，跨立，蹲下，敬禮，乃至集合比拼，寢室衛(wèi)生，一切簡(jiǎn)單的動(dòng)作軍事化后就完全不同。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題暴露出來(lái)，狂妄，散漫，目無(wú)軍紀(jì)，初來(lái)的我們顯得太過(guò)幼稚，太不適應(yīng)。而在這里，每個(gè)人的一舉一動(dòng)都能影響到集體。所幸，我們面對(duì)考驗(yàn)并不輕言放棄，一天的磨合中，我們逐漸擰成一股繩，每一個(gè)人都只在為一個(gè)共同的目標(biāo)咬牙加勁！我相信，我們一定能微笑面對(duì)軍訓(xùn)的考驗(yàn)，迎接最終的勝利！

軍訓(xùn)更是成長(zhǎng)。一天下來(lái)，我們的腰背更直了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌都顯得更加蓬勃。我們每個(gè)人都是一塊璞玉，而軍訓(xùn)這把刻刀是將我們與生俱來(lái)或后天沾染的不該有的壞習(xí)慣一點(diǎn)一點(diǎn)剔掉，雕琢出我們更堅(jiān)毅的品格，培養(yǎng)我們更好的生活習(xí)慣。“三連聽(tīng)令--立正！”軍訓(xùn)成功檢閱，我們展現(xiàn)出了更好的自己，雖然我們?nèi)杂性S多的不足，每個(gè)人都存在著這樣那樣的問(wèn)題，但我仍然可以看到我們?cè)谶M(jìn)步，我們?cè)诔砷L(zhǎng)！我相信，抱怨雖然在所難免，但那都是暫時(shí)的，我們每個(gè)人一定都會(huì)以積極的態(tài)度迎接軍訓(xùn)的洗禮，迎接軍訓(xùn)帶來(lái)的成長(zhǎng)！

“曾有雄鷹，翱翔千里。今我鋼翼，所向披靡！”我們的口號(hào)壯烈激昂，在接下來(lái)的幾天，這就代表著我們?nèi)B--鋼翼連！

軍訓(xùn)，是一個(gè)起點(diǎn)，高中生活的起點(diǎn)，也是人生中又一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們擁有信心，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)，在這個(gè)起點(diǎn)上展開(kāi)鋼鐵的翅膀，勇敢飛向我們的未來(lái)！

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇2)

在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的9月，為期6天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。這幾天，我們感到又漫長(zhǎng)，又短暫，充滿了艱辛和快樂(lè)，雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在被走麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來(lái)，軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì)咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無(wú)論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無(wú)所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

軍訓(xùn)，教我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑?zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們同心協(xié)力，艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂(lè)。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)，也體會(huì)了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們班經(jīng)過(guò)6天的訓(xùn)練，我們感受到集體的溫暖..在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！

這6天過(guò)得如此之快啊，感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。記得有這樣一句話：如果我無(wú)所畏懼，我會(huì)怎么做？現(xiàn)在我想，我要做勇敢的男孩，如果我是勇敢的，我就無(wú)所畏懼，那么我沒(méi)有理由放棄努力。堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。沒(méi)有日曬雨淋，沒(méi)有狂氣暴雨，怎會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會(huì)有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅(jiān)持，我勝利！我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇3)

“一二一，一二一……”伴著整齊嘹亮的口號(hào)聲，頂著炎炎烈日，我們的軍訓(xùn)生活拉開(kāi)了帷幕。

記得剛開(kāi)始站軍姿、規(guī)范坐姿的時(shí)候，我覺(jué)得軍訓(xùn)也不過(guò)如此，只是簡(jiǎn)單地重復(fù)教官的指令。但是隨著時(shí)間的推移，酸痛感從腳踝一直爬上脊椎，刺痛感像針一樣扎著每一塊肌肉。雙腿開(kāi)始發(fā)軟，豆大的汗滴在眼前聚成河流。于是跳動(dòng)著螞蚱的草地成了最溫暖的棲息地，我們渴望著教官發(fā)出“休息”的指令。但是，沒(méi)有。我們要做的是“服從，完全服從，絕對(duì)服從”。縱然心中強(qiáng)烈地渴望哪怕只是挪挪腿，伸伸腰，甚至是抹抹汗都不行。我們的眼睛只能始終注視著正前方，就像被遙控著的機(jī)器人。當(dāng)心中那個(gè)渴望休息，渴望舒適的心情如浪潮沖刷著心靈，便只能生硬按壓下去。有事我甚至想：這么大的太陽(yáng)，我會(huì)暈倒的。當(dāng)我可以活動(dòng)時(shí)，我一定走不動(dòng)了……王者一個(gè)個(gè)同學(xué)靠在一旁的陰涼處休息，我甚至痛恨自己為什么還不倒下！

忽然，我看到了一抹綠色——他昂著頭，兩臂筆直地鑲嵌在大腿上，遠(yuǎn)看上去就像一根筆挺的旗桿。他的眼里充滿著堅(jiān)定、信賴與頑強(qiáng)，神情恰似備戰(zhàn)的鷹。我的心顫抖著，原來(lái)有這樣一群人，一群可愛(ài)的人陪伴著我們，分擔(dān)著我們的苦累，時(shí)時(shí)為我們操心著！

我挺了挺胸膛，咬緊牙關(guān)，將酸痛忍回心里。無(wú)聊了，我就盯著來(lái)來(lái)去去的蜻蜓；疼痛感蔓延上來(lái)了，我就望望教官，頓時(shí)就充滿了力量。平時(shí)，我們受到的關(guān)懷與呵護(hù)已經(jīng)夠多了，是時(shí)候接受磨難的洗禮。

原來(lái)我以為我很嬌弱，是溫室里的花朵，承受不了風(fēng)雨；今后，我明白了，在盡全力努力之前不要說(shuō)“不”，相信自己，來(lái)日成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁！

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇4)

——第三天的軍訓(xùn)·雖有汗水歡笑多

軍訓(xùn)第三天，經(jīng)過(guò)前兩天的軍訓(xùn)，我們都漸漸地適應(yīng)了軍訓(xùn)的困難。早上，先是固有的軍姿十五分鐘，我們不再像以前那樣，過(guò)一會(huì)兒就這兒撓撓，那兒撓撓，而是一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著，即使有馬蜂在身邊“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，大家也都毫不理睬。

結(jié)束后，雖然腿酸腳麻，但隨著教官一聲令下：“齊步踏步走！”，大家依然忍著疼認(rèn)認(rèn)真真地踏步，絲毫沒(méi)有受到剛剛的影響。接著，就是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的軍訓(xùn)動(dòng)作。雖然暴曬在太陽(yáng)底下，但我們都認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地聽(tīng)從教官的指揮。這個(gè)時(shí)候，無(wú)論流多少汗，無(wú)論腿有多痛，大家都咬牙堅(jiān)持著，不愿放棄。

下午，先是固定的站軍姿，而太陽(yáng)也真的特別毒，終于，教官“大發(fā)慈悲”，讓我們站在了樹(shù)蔭下面。不被太陽(yáng)曬的感覺(jué)真是美好！因?yàn)榇抵鴽鲲L(fēng)，所以大家都比平時(shí)加倍的努力。

然后，我們一直在練習(xí)齊步踏步走。因?yàn)槲覀兊乃俣瓤偸翘貏e快，教官都險(xiǎn)些被我們帶快。后來(lái)，在教官的不懈努力下，我們終于慢了下來(lái)，可走著走著漸漸就快了，又練了好久，我們才終于按照教官的要求，速度漸漸慢了下來(lái)?！耙欢唬欢弧辈賵?chǎng)上久久地回蕩著我們的聲音……

這就是軍訓(xùn)，雖然很累，但我們依然會(huì)堅(jiān)持，會(huì)收獲，會(huì)在汗水與努力中收獲歡笑……

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇5)

清晨的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的葉縫在地上投下縷縷斑駁的光影，整齊的黑影與枯黃的落葉交織在一起，樹(shù)林間隱約傳來(lái)悉索的響聲，伴著我們洪亮的口號(hào)，匯成一曲交響的樂(lè)章。

今天的軍訓(xùn)序幕就在熾熱的陽(yáng)光下正式拉開(kāi)，身居浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中，手臂跟著隊(duì)伍擺動(dòng)，然而恍惚之間，我好像夢(mèng)回到高中時(shí)代，當(dāng)初辛辛苦苦的讀書(shū)寫(xiě)作在我腦海一一浮現(xiàn)，不料流年似水，光陰如箭，白駒過(guò)隙之中，曾經(jīng)滿懷憧憬的大學(xué)時(shí)代竟真實(shí)地發(fā)生在我身前，而我就好像一個(gè)過(guò)客，透過(guò)一扇古木舷窗，小心地打量著面前這個(gè)陌生而熟悉的世界，任人來(lái)人往，我自自由神游，不為外界所動(dòng)。

時(shí)光荏苒，舊日的老照片已染上了層層塵土，我的心神不得不重回現(xiàn)實(shí)的絲絲縷縷，和善的教官，親切的導(dǎo)員，還有諸多陌生或熟悉的同學(xué)，是的，我已踏上通往大學(xué)的林蔭小道，醉人的芳草，沁人的芳香，身旁是美景，只有朝前直走，順著心靈的指引，投身于熱烈的軍訓(xùn)，躋身于歡樂(lè)的社團(tuán)，陽(yáng)光在閃耀，我要繼續(xù)向前！

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇6)

從踏入這所學(xué)院，踩上這片堅(jiān)硬的土地那一刻起，我便知道，現(xiàn)在，我們是軍人。

何為軍人？軍人是能在艱苦嚴(yán)苛的訓(xùn)練中不流淚，在簡(jiǎn)陋破舊的環(huán)境下不皺眉，擁有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人。

烈日當(dāng)下，太陽(yáng)如滾燙的誓言高高籠罩著我們，讓我們宣誓堅(jiān)持到底，永不放棄。

到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地的第一刻，我們便學(xué)會(huì)去集合，去站隊(duì)，懂得聽(tīng)從命令，懂得絕對(duì)服從。由遠(yuǎn)及近，參差不齊卻又同樣中氣十足的教官的吼聲一遍遍回響在耳邊，震蕩在心間。那堅(jiān)硬的短發(fā)，凌厲的眼神，緊閉的雙唇，黝黑的皮膚以及筆直如松的身姿，每時(shí)每刻、每分每秒為我們樹(shù)立著一位軍人的威嚴(yán)。

后背的汗水正悄然下落，如蟲(chóng)蟻緩緩爬過(guò)后背，清楚的觸感與痕跡，撓在心間，酸癢難耐。只是那清晰堅(jiān)定的意志，同樣有力地束縛住你的雙手，引導(dǎo)你克服著小小的困難。不動(dòng)聲色地放眼望去，巨大的橢圓形的操場(chǎng)上立滿了同來(lái)軍訓(xùn)的同齡學(xué)生，筆直豎立在隊(duì)列前方的旗子迎風(fēng)招展，象征著學(xué)生們青春毅力般的精神風(fēng)貌。

聽(tīng)著軍訓(xùn)開(kāi)幕式上振奮人心的陳詞，慷慨激昂的宣誓，相信所有人的心中必定激動(dòng)澎湃，躍躍欲試，欲爭(zhēng)第一。

沉寂下來(lái)的夜空也讓人心中一松，再次來(lái)到開(kāi)闊平曠的操場(chǎng)上，換上了一身疲憊去觀看影片。一天下來(lái)嚴(yán)格的訓(xùn)練讓我們對(duì)接下來(lái)的影片有所期待。而一聲輕挑的口哨劃破這份寧?kù)o和諧，三個(gè)班的同學(xué)接受懲罰，三十五個(gè)深蹲毫無(wú)抗議地收下了?；蛟S這并非絕對(duì)的壞事，起碼初次讓我們感受到了紀(jì)律與集體的深刻含義，也應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻保持嚴(yán)謹(jǐn)。

軍訓(xùn)過(guò)去一天多，競(jìng)爭(zhēng)中的軍訓(xùn)，訓(xùn)練中的軍訓(xùn)，懲罰中的軍訓(xùn)；個(gè)人的軍訓(xùn)，集體的軍訓(xùn)，讓我們緊張，疲憊，不安，卻又滿含期待。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇7)

我認(rèn)為人必須要有一些痛苦的回憶的,當(dāng)我們以后抱怨任何事時(shí)，想一想從前過(guò)的最苦的日子，就會(huì)覺(jué)得那都不是事兒。

蹲馬步就是一是痛苦的事。雖然教官簡(jiǎn)化了動(dòng)作，但我依然覺(jué)得很難。平時(shí)蹲馬步就不容易了，更何況是訓(xùn)練了一天，每次蹲馬步我都清楚地感覺(jué)到腿在顫抖。但每一次我都克服了一百個(gè)不情愿，堅(jiān)持了下來(lái)。

早上跑操是痛苦的。每次跑操都跑得上氣不接下氣，幾圈下來(lái)我都累得呈幽靈狀態(tài)了。教官說(shuō)不舒服的就去休息，我都猶豫要不要打報(bào)告，可是我覺(jué)得打報(bào)告就是逃避訓(xùn)練，逃避痛苦，所以我最終還是咬牙堅(jiān)持跟著隊(duì)伍完成了跑操。

克服奴性也是痛苦的。練軍體拳時(shí)，教官在臺(tái)上比劃了動(dòng)作干凈利落，到了我們這里就完全變了，很多同學(xué)姿勢(shì)都不對(duì)。后來(lái)來(lái)了一個(gè)兇一點(diǎn)的教官大家才認(rèn)真起來(lái)。我覺(jué)得這就是人身上的奴性。當(dāng)別人溫和地教我們打拳時(shí)，我們懶懶散散；當(dāng)別人放狠話時(shí)，我們才乖乖聽(tīng)從指令。這就像奴隸一樣欺軟怕硬。人要為自己活著，決不能成為別人的奴隸。要做到這一點(diǎn)首先要自覺(jué)。讓別人鞭打才會(huì)干活的人是奴隸，我不能淪落到這步田地，以后要自覺(jué)地做好每一件事，不讓別人有鞭打自己的機(jī)會(huì)。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇8)

曾經(jīng)，我的入學(xué)“第一課”，是讓班上的同學(xué)圍成一個(gè)圓圈，饒有興致地觀看央視制作的《開(kāi)學(xué)第一課》，蹦來(lái)蹦去的主持人，一批又一批的小明星“嘉賓”，催人淚下的感恩環(huán)節(jié)，讓大家不能自拔?？赐旰?，輪流起立說(shuō)感想，重復(fù)的段子被說(shuō)出來(lái)一遍又一遍，在這種幾近“格式化”的開(kāi)學(xué)教育中，似乎坐在面前的電視是活的，我們反倒是死板的個(gè)體。

現(xiàn)在，在緊張憧憬中的高中三年“書(shū)?！边€未撲面而來(lái)，我們就已經(jīng)參與了磨礪意志，培養(yǎng)能力的新生軍訓(xùn)。兩種入學(xué)的教育方式，如果前者是理論上的灌輸和“寓教于樂(lè)”式的興趣培養(yǎng)，那么后者便是實(shí)踐上的鍛煉和精神情感的操練；如果說(shuō)前者是被動(dòng)地接受，那么后者便是主動(dòng)地要求和自覺(jué)地管理。相比之下，軍訓(xùn)，交給我的是主動(dòng)，我也要得到的便是主動(dòng)。

夜，已經(jīng)很深，整個(gè)長(zhǎng)沙都昏昏欲睡，可在主體育場(chǎng)上仍然有一片亮光與黑夜做著抗?fàn)?。大家排成整齊筆直的隊(duì)列，兩行茂密的白楊緊緊扎在田徑場(chǎng)的泥土上。十幾個(gè)連的連長(zhǎng)在隊(duì)伍前方，說(shuō)出或悲壯或慷慨的誓言，立下軍令狀。每一個(gè)連長(zhǎng)說(shuō)完后，他的聲音還未散盡，所有的人便像是約定好一般，先是鼓掌，然后便調(diào)整了姿勢(shì)，極為莊重和認(rèn)真地面對(duì)臺(tái)上的人，仿佛一瞬間多出幾十尊雕像。同學(xué)們這樣做的目的很簡(jiǎn)單，連長(zhǎng)是站著，我們作為下屬坐著，如果不調(diào)整好自身，給班上抹了黑，那么就會(huì)是自己的領(lǐng)導(dǎo)人受懲罰，在個(gè)人利益與集體成敗的博弈間，集體主義不約而同占了上風(fēng)，大家主動(dòng)想到的是自己的集體，這就是軍訓(xùn)的力量。

為自己利益而行動(dòng)其實(shí)是被動(dòng)的表現(xiàn)，因?yàn)樾蝿?shì)所迫使你不斷地作出調(diào)整，而為集體思考則是主動(dòng)表現(xiàn)，是自己內(nèi)心不想讓別人為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)，是自己一心想讓集體優(yōu)秀，而不是什么事都把“我會(huì)不會(huì)吃虧”放在最前，為集體著想是主動(dòng)的。

我們都已經(jīng)到了成熟的年齡，過(guò)去的就讓它一去不回，現(xiàn)在應(yīng)昂首挺胸地走好自己的路。社會(huì)是個(gè)大熔爐，而軍訓(xùn)則像是個(gè)小熔爐，讓我們“接受磨礪，百煉成鋼”。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇9)

軍訓(xùn)已接近尾聲，今天演練了很多次分列式，我覺(jué)得大家都很努力認(rèn)真得在走，都在盡力展示出自己最好的精神狀態(tài)。我們這一列也基本能夠步調(diào)一致，擺臂整齊了，這是大家互相配合、努力練習(xí)的結(jié)果。

今天的兩次跑操中，我都沒(méi)有踩掉前面同學(xué)的鞋，自己覺(jué)得這也是一個(gè)進(jìn)步。通過(guò)幾天的跑操，我也知道了只要步伐小一些，聽(tīng)口令，并稍微將腿抬高一些，就不會(huì)出現(xiàn)踩鞋的現(xiàn)象了。

學(xué)習(xí)方面，同宿舍的翟笑雨同學(xué)充分利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)的做法深深感染了我，我也開(kāi)始利用跑操前、軍訓(xùn)前、體檢前的等待時(shí)間看書(shū)，希望能做好預(yù)習(xí)，為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

晚上與媽媽通電話，商量好了放假時(shí)接我的地點(diǎn)，媽媽叮囑我將臟衣服帶回去，我告訴媽媽臟衣服自己已經(jīng)都洗了，她很意外，也很開(kāi)心。這讓我自己也有些小小的自豪，要知道以前在家里，我從來(lái)是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的哦！

經(jīng)過(guò)幾天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己不再像剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候每天怨天尤人、垂頭喪氣了。而是越來(lái)越適應(yīng)和喜歡這里，這個(gè)讓我夢(mèng)想楊帆起航的地方——中！

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇10)

很榮幸我們能在武警中隊(duì)排長(zhǎng)丁杭凱的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始軍訓(xùn)之旅。盡管烈日炎炎，但是因?yàn)橛懈魑唤坦俚呐惆?，我們從酷暑中覓到一絲涼意。

軍營(yíng)生活總是充滿緊迫感，我們作為一名名“小軍人”也應(yīng)當(dāng)具備時(shí)間觀念，嚴(yán)格服從軍訓(xùn)計(jì)劃的安排。今天，是軍訓(xùn)正式開(kāi)始的第一天，我們迎著清晨柔和的陽(yáng)光，站立在操場(chǎng)上聽(tīng)取軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。所謂“動(dòng)員”，顧名思義，便是發(fā)動(dòng)人員，調(diào)動(dòng)自己的力量，充滿信心地去迎接此次軍訓(xùn)活動(dòng)。

良好的開(kāi)端是成功的一半。第一天的訓(xùn)練落下帷幕，根據(jù)教官小結(jié)，各個(gè)連隊(duì)都表現(xiàn)得不錯(cuò)。盡管比起家里舒適的條件，這樣的訓(xùn)練無(wú)疑是艱苦、勞累的，但同時(shí)也為未來(lái)幾天的訓(xùn)練奠定了基礎(chǔ)，而教官的肯定與鼓勵(lì)無(wú)疑會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，促使我們懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去乘風(fēng)破浪，更好地展現(xiàn)出小軍人的風(fēng)采。

雖然只有一天時(shí)間的接觸，但就目前來(lái)看，各位教官都是比較有親和力的。訓(xùn)練的間隙，人們可以聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爽朗的笑聲，它們來(lái)自各位同學(xué)，也來(lái)自各位教官，年輕的教官同樣充滿活力，極易與我們打成一片，看著那堅(jiān)毅面孔上偶爾露出的一個(gè)會(huì)心的笑容，各連的軍訓(xùn)氣氛都變得格外融洽。

總的來(lái)說(shuō)，這是充實(shí)的一天，也是能讓我們斗志昂揚(yáng)迎接未來(lái)幾天訓(xùn)練的一天。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇11)

今天，我們開(kāi)始了高中階段的軍訓(xùn)。教官是所有的軍官當(dāng)中最溫柔，最好說(shuō)話的一個(gè)，當(dāng)然我也很喜歡這個(gè)教官。但是總教官讓教官對(duì)我們狠一點(diǎn)兒。

我倒是覺(jué)得像練這種東西，不能圖太快，關(guān)鍵就是我們想不想練的問(wèn)題，解決這個(gè)問(wèn)題，只有對(duì)我們施加壓力，練好了就休息，練不好，繼續(xù)練。＂教官很心疼我們，他也做過(guò)學(xué)生，知道我們也是很辛苦的，但是領(lǐng)導(dǎo)命令不能違??！他也是沒(méi)辦法改變局面。我是個(gè)很講情義的人。我喜歡教官。第一因?yàn)樗愿窈?，第二因?yàn)樗L(zhǎng)的像我的哥哥。雖然第二個(gè)原因比較私人化，但不管怎樣我一定會(huì)挺教官到底的，這么好的教官上哪找??！

下午氣溫升高，光是站著就能汗如雨下。下午主要是學(xué)習(xí)踏步。別小看這踏步，連擺個(gè)臂都會(huì)嚴(yán)格要求。聽(tīng)教官一聲令下，大家抬起了左右臂。那個(gè)叫累人啊。男女生共站了3排，每排的手臂都要擺的一樣高，一定就是10分鐘，正常人哪能吃得消呢！狠的是動(dòng)一下就得多定幾分鐘，這弄的大家是兩臂酸痛，吊在半空中都能發(fā)抖。像我這樣的體質(zhì)跑幾步都能氣喘吁吁的，早就支撐不住了。

雖然軍訓(xùn)是枯燥乏味的，但是苦中有樂(lè)。大家都能堅(jiān)持，沒(méi)有特別不耐煩。我的身體每個(gè)部位都很痛，很疲勞，但我過(guò)的很快樂(lè)。因?yàn)樯钭兊某鋵?shí)而具有教育意義。

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇12)

第一天

早晨，陽(yáng)光明媚。我們邁著輕快的步伐走上了公交大巴車，來(lái)到了位于深圳龍崗區(qū)橫崗街道的園山風(fēng)景區(qū)軍訓(xùn)活動(dòng)基地。在這里我們迎來(lái)了三天的磨礪考驗(yàn)。其實(shí)我們每個(gè)人在整裝待發(fā)的時(shí)候，早就做了準(zhǔn)備，接受生存挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們來(lái)到基地并換上軍裝時(shí)，教官明確了紀(jì)律后，我們就開(kāi)飯了，開(kāi)飯時(shí)，我在想：應(yīng)該吃飯一點(diǎn)，馬上就要進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的訓(xùn)練了。第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是——士兵突擊。

此游戲的背景是二戰(zhàn)時(shí)期，我們四班只剩下一名將軍，一名指揮員和三名士兵。在游戲過(guò)程中，士兵能夠進(jìn)行戰(zhàn)斗，將軍能夠看，指揮員可以看且可以說(shuō)。班級(jí)需要三者的配合打敗其他班級(jí)。

一開(kāi)始我們的指揮員和將軍配合不當(dāng)，以失敗告終。通過(guò)前幾次的教訓(xùn)，在第三次劉燁君上的時(shí)候把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)。全班同學(xué)不停地喊著：“加油、加油。”可是劉燁君的腳不聽(tīng)話，就因?yàn)檫@樣，我們班再一次以失敗告終。最后一次，我們把握住了機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們終于取得了唯一的一次勝利——我們的指揮員、將軍和士兵不負(fù)眾望，在最后一次，勝利了！

晚上，我們回到寢室，只見(jiàn)蚊子滿天飛，這里成了蚊子的樂(lè)園。教官噴殺蟲(chóng)劑，有人喊對(duì)殺蟲(chóng)劑過(guò)敏，教官點(diǎn)蚊香，我聞到蚊香的味道又會(huì)頭暈。最終，我拿起了我的殺蚊武器——花露水。只見(jiàn)半夜“嘩——嘩——”幾聲，我噴完了，睡得格外香。

在第一天中，我們不算成功。我們?cè)诘诙熘羞€要繼續(xù)加油。

第二天

“快點(diǎn)快點(diǎn)，起床啦！”我往睡在我對(duì)面上鋪的張杰喊了喊，看他那樣子，就知道昨晚他沒(méi)少被蚊子折騰?！把?！要集合啦，快點(diǎn)?！?/p>

陳治濤正催促著宿舍內(nèi)的人員馬上起床。教官起來(lái)沒(méi)多說(shuō)，就走了。我們各自疊著各自的被子，整理著自己的'軍裝。宿舍內(nèi)的洗手間如果排隊(duì)排的前的刷牙，中等的漱口，后面的就漱口也不用了。一切準(zhǔn)備就緒后，我們整理宿舍衛(wèi)生。我們看到教官疊的被子，忍不住笑了幾聲。真是一個(gè)繁忙的早晨。

在今天里，讓我永遠(yuǎn)也忘不了的就是——盲登圓山這個(gè)項(xiàng)目了。

這個(gè)項(xiàng)目主要考驗(yàn)我們信不信任別人，加上要用心感受這個(gè)世界。我在進(jìn)行此項(xiàng)目的時(shí)候由于信任別人但有點(diǎn)膽小，走起來(lái)還是不算快了，我前面的陳治濤就好像有一點(diǎn)不信任別人，下一級(jí)樓梯要用腳從上一級(jí)樓梯摸到那個(gè)90°角在走到下一級(jí)。在這個(gè)活動(dòng)中，我還感受到盲人是多么需要人們的幫助。我們有一雙明亮的眼睛是多么的幸福。

晚上，我們教官大發(fā)慈悲，提醒我們今天晚上要把東西全部吃完。我們不停地吃東西，想著，我們擁有這個(gè)教官是多么幸福呀！

第三天

由于有了空調(diào)，蚊子不敢來(lái)啦，在這晚我睡得特別好。早上，我們像以往一樣進(jìn)行工作。想到，今天晚上我就可以回到我幸福、溫暖的家了。但又十分舍不得這個(gè)教官。唉，心里就像打翻了調(diào)味劑，酸甜苦辣咸全都混雜在了一起。

最后一天里，我們來(lái)到青海閣。剛?cè)雸?chǎng)時(shí)，我便看到了每個(gè)班級(jí)前都有兩個(gè)工用沙袋，在建筑材料里才會(huì)有。一看便十分沉重。當(dāng)我聽(tīng)了故事后我才真正明白這個(gè)用處。

羅主任在主席臺(tái)上講述了這個(gè)故事：

“有一位清華大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)教師，它擁有機(jī)會(huì)參加國(guó)外知名待遇高，福利好的企業(yè)，他果斷放棄了這條人生道路。而是回到家鄉(xiāng)蓋起竹樓辦起小學(xué)。在一場(chǎng)洪水中，他成功救了自己30名學(xué)生。而家人卻只有他的大女兒存活了下來(lái)。假如你現(xiàn)在就是竹樓中的學(xué)生，且情況更加糟糕，老師還在外地開(kāi)會(huì)。洪水已經(jīng)逐漸淹沒(méi)了上來(lái)，你們?cè)趺崔k？小組討論開(kāi)始！”

我們幾個(gè)人迅速圍成一圈，互相說(shuō)服對(duì)方。最后，我們班級(jí)派了何孟凡和黃秋琳同學(xué)，最終他們被洪水沖走。

在這次活動(dòng)中，我哭了，我想到了那些默默為我們犧牲的人，他們是不惜一切代價(jià)為我們付出。最后，我們獲救了?！?/p>

在這三天軍訓(xùn)生活中，我學(xué)到了很多。在回家的路上，我對(duì)軍訓(xùn)基地依依不舍，三天的軍訓(xùn)生活告訴了我：珍惜自己所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上?。?/p>

中學(xué)軍訓(xùn)日記(篇13)

就在昨日此刻，我還認(rèn)為此次的軍訓(xùn)會(huì)在日復(fù)一日的訓(xùn)練、懲罰、勞累中結(jié)束。萬(wàn)沒(méi)有想到昨天晚上的悲痛與自責(zé)，沒(méi)有想到就在剛剛的歡呼雀躍。軍訓(xùn)的色彩就在瞬間變得迷人起來(lái)，軍訓(xùn)的過(guò)程中我們連命運(yùn)的跌宕起伏都散發(fā)出無(wú)比的魅力，那深深的打動(dòng)我，使我決心為我們連的命運(yùn)更加努力。

昨天晚上，我們被要求在短短半小時(shí)內(nèi)排出第一個(gè)隊(duì)形。但教官與連長(zhǎng)的喉嚨早已嘶啞這排練又是在一天的勞累之后進(jìn)行的，大家無(wú)不拖著疲倦的身體強(qiáng)打精神作戰(zhàn)，其效果可想而知。輔導(dǎo)員竭盡全力地幫忙催促我們，連副也鼓足勁兒，在上場(chǎng)前完成了我們的第一個(gè)隊(duì)形。然而上場(chǎng)后，我們不熟練的動(dòng)作和忽視指揮的行為，加上連長(zhǎng)的一個(gè)小錯(cuò)誤，200分的總分只得到了60分。而其他一些連卻得到了160分的高分，差距在瞬間被拉大了一百分?；氐疥嚨?，我們無(wú)不萬(wàn)分喪氣，覺(jué)得后六名的.懲罰在所難免。更重要的是，這個(gè)巨大的缺口，將我們和其他連的距離拉開(kāi)了十萬(wàn)八千里。我?guī)缀跸胍蕹鰜?lái)，卻又欲哭無(wú)淚！還好有張老師的鼓勵(lì)，我們才振作起來(lái)。