寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文

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寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇1

她出生在清明時(shí)節(jié)，春寒將盡的日子里。那時(shí)她剛滿一歲，正是滿院亂撞的年紀(jì)，無(wú)奈身上纏了一條粉色的長(zhǎng)長(zhǎng)的學(xué)步帶，將她牢牢地禁錮在母親的手中，掙不脫學(xué)步帶的束縛，她便試圖轉(zhuǎn)身看看身后到底有什么――那棵比她年齡大很多的香椿樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)了不少香椿芽，遮住了大片天空，陽(yáng)光透過(guò)縫隙斜斜地打在小院的青石板上，打在青石板夾縫中擠出的嫩草和正在津津有味地嚼著嫩草的白兔身上，母親半彎著身子，緊緊地攥著手中的學(xué)步帶。

后來(lái)，她終于能夠自己走出小院，她看到了那些比香椿高很多的樓房，看到了那些比香椿高好多的樹(shù)，那些樹(shù)有不同的葉子，卻不能像香椿一樣做成美食。香椿樹(shù)上每年都長(zhǎng)出滿滿一樹(shù)的香椿芽，春天，她最常吃，也是最愛(ài)吃的，便是母親親手做的香椿炒雞蛋，“吃‘春’，吃‘春’”，她滿院這樣嚷著，她以為香椿的“椿”，就是春天的“春”。香椿的.味道，就是春天的味道，就是母親的味道。

七歲的夏天，她搬離了小院，住到了一座比香椿高的樓房里，她已經(jīng)系上了紅領(lǐng)巾，上了小學(xué)。粉色的書(shū)包把她裝點(diǎn)成一只粉色的蝴蝶，蹦蹦跳跳地跑向?qū)W校?！奥飞闲⌒狞c(diǎn)兒”，這是母親每早都說(shuō)的囑托，每次她都胡亂地答應(yīng)著，轉(zhuǎn)身看一眼――層層疊疊的樓房，初升的太陽(yáng)有淡淡的光芒，天空是淡淡的藍(lán)色，來(lái)不及多看，她總覺(jué)得學(xué)校才是屬于她的世界，老師，同學(xué)，才是她的世界。

知道香椿的“椿”不是春天的“春”的時(shí)候，她著實(shí)有些失望，一回家便嚷著告訴母親：“我們老師說(shuō)了，香椿的‘椿’不是春天的‘春’。”那天，母親做了香椿炒雞蛋，她卻不愿多吃，她覺(jué)得那不是以前的味道了。她知道香椿，石板，嫩草，白兔都已經(jīng)漸漸離去，再轉(zhuǎn)身也看不到，可是她不知道，如果她每天的轉(zhuǎn)身多停留一秒，就能看到身后每天都目送著她的背影的母親，就能看到她以為不會(huì)改變的母親臉上，已經(jīng)有了淺淺的皺紋。

十三歲秋天，雨淅淅瀝瀝地下著，第一次離家去過(guò)住校生活，一路上母親不斷地叮囑她“晚上要蓋好被子，天冷了”之類的話，她依舊是胡亂地答應(yīng)著，對(duì)即將來(lái)臨的生活，她充滿了憧憬，和母親做簡(jiǎn)單的告別后，就走進(jìn)了校門。那天上午，她和剛剛結(jié)識(shí)的舍友一起走到操場(chǎng)，繞著操場(chǎng)邊走邊聊，她知道新朋友就是她的新世界，她不知道校門口的母親一直在雨里張望著她，望著她一次次轉(zhuǎn)身，可是，她只看到了操場(chǎng)上熙熙攘攘的人群，沒(méi)有看到母親，沒(méi)有看到母親眼中和雨水一樣濕濕的霧氣。

住校生活雖不辛苦，但終究不像在家中那樣舒服。第一次回家，她突然提出來(lái)要吃香椿炒雞蛋，母親告訴她，秋天是吃不到香椿的，她第一次沖著母親大聲叫喊：“住了九天校好不容易回家連想吃的東西都吃不到！”隨即轉(zhuǎn)身，“砰”地關(guān)上了門。她坐在房間的角落里在日記本上寫(xiě)著埋怨母親的話，她不知道，如果轉(zhuǎn)身看到母親像個(gè)孩子似的不知所措地站著，她一定會(huì)不忍心再寫(xiě)下去。

十五歲冬天，學(xué)習(xí)的壓力壓得她喘不過(guò)氣，每每回家，便鉆進(jìn)書(shū)里，卻感到莫名的煩躁。她走出家門，想到外面透透氣，街上的霓虹燈肆無(wú)忌憚地閃著，緩緩地踱步，她想起了那時(shí)轉(zhuǎn)身就能看到的香椿，石板，嫩草，白兔，想起了或許轉(zhuǎn)身就能看到的母親，不禁駐足，轉(zhuǎn)身向后看，不遠(yuǎn)的地方果真有一個(gè)熟悉的身影。驀地，她發(fā)現(xiàn)，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)比母親高了，還是母親已經(jīng)變老變矮了呢，濕濕的霧氣彌漫了她的眼眶，她緩緩地走向母親，發(fā)現(xiàn)她走過(guò)來(lái)，母親轉(zhuǎn)身要走，“媽?！彼跞醯亟械?。

“寶貝，天冷就回家吧，飯已經(jīng)做好了，雖然媽媽還是沒(méi)能買到你愛(ài)吃的香椿。”這次母親的話格外清晰，她任淚水流著，在心底默默地說(shuō)：“媽，我知道，我知道吃‘春’的季節(jié)就快要到了，我也知道世界上的一切，一直在變，我知道怎樣飛我也飛不出有你的世界?！?/p>

是啊，春天又要到了，那年那個(gè)滿院亂撞的小女孩在一次次轉(zhuǎn)身之間已經(jīng)長(zhǎng)成少女，她也終于知道，她的世界會(huì)變，會(huì)從小院變成學(xué)校，從學(xué)校變成朋友，只是母親一直就在她的世界中，那個(gè)她轉(zhuǎn)身就能看到的地方，等她長(zhǎng)大。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇2

天空落下的冰冷的雨滴宛若天使的悲傷的眼淚然而我轉(zhuǎn)身的眼淚到底算什么——題記[友人，你無(wú)情的告別，只留給我永不成眠的回憶](méi)友人，你曾說(shuō)過(guò)我們會(huì)走到永恒。但為什么，彼此走到中途，你卻選擇落跑呢？琪是這樣，丁也是這樣，為什么你們要離去，而要我永遠(yuǎn)的銘記你們，可你們卻遺忘了我們彼此的一切。心痛仿若刀絞般狠狠地割了我一次又一次。，已經(jīng)疲憊不堪的我選擇在無(wú)人知曉的角落里劃過(guò)摻和著難耐、苦澀在眼淚友人，你無(wú)情的告別，只留給我永不成眠的回憶，你覺(jué)得公平嗎？[不需要愛(ài)情的滋潤(rùn)，只需要在意的人的呵護(hù)]你們都說(shuō)我眼眸中的憂郁、深邃和外貌很容易吸引到男生的注意。但我并不需要愛(ài)情的滋潤(rùn)，我只需要我在意的人的呵護(hù)。姐，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，我還小，不需要埋藏這么多的秘密。但，姐，你有想過(guò)嗎？我之所以會(huì)有這么多的秘密是因?yàn)槲覜](méi)勇氣去接納別人對(duì)我的評(píng)論。心已經(jīng)千瘡百孔了，我不想自己的心再摻有任何的瑕疵。我知道我這樣很傻，但，我不想讓自己的心再受傷了。雖然表面上的我是如此的活潑開(kāi)朗，但你們有誰(shuí)知道我心中疼痛呢？我的憂傷又是怎么得來(lái)的呢？我在意的人你們知道嗎？對(duì)于你們的疏遠(yuǎn)、隔絕。我的心在滴血。我的眼眶里無(wú)時(shí)無(wú)刻都充盈著無(wú)奈的淚水，在你們面前我一直強(qiáng)忍著不掉下來(lái)。但背對(duì)著你們的時(shí)候（好作文盡在字典網(wǎng)），眼淚已經(jīng)無(wú)法止住了，只因你們對(duì)我的疏遠(yuǎn)與隔絕。[在轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻，眼中的淚水已經(jīng)無(wú)情的劃過(guò)臉頰了]面對(duì)你們對(duì)我的一切，我累了。面具下的心已支離破碎了。永遠(yuǎn)都不會(huì)有人知道，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，眼中的淚水已經(jīng)無(wú)情的劃過(guò)我的臉頰。我會(huì)一直背對(duì)著你們走到寂寞的邊沿。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡在有水的邊沿走著，也許我的心已經(jīng)在水的深淵里沉淀著，那冰封著的心靈慢慢地往下沉，直到沉到看不見(jiàn)你們對(duì)我的厭倦為止吧！

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇3

一轉(zhuǎn)身，她抓不住凋零的歲月，就連葬花的那份清高孤傲也香消玉殞;一轉(zhuǎn)身，他抓不住流逝的生命，即使是整片的短松岡也終將會(huì)在黑暗中湮滅;一轉(zhuǎn)身，他抓不住崩陷的山河，就算是極盡奢華的雕欄玉砌，也耐不住寂寞惆悵磨滅在金戈鐵馬中……他們還能抓住什么?轉(zhuǎn)身的一瞬，徒有時(shí)間從發(fā)梢流過(guò)，把烏黑的發(fā)絲倔強(qiáng)而強(qiáng)硬地染得雪白。

我們?cè)谵D(zhuǎn)身中生活著，任時(shí)間與世事將我們的身心翻轉(zhuǎn)，而把時(shí)間和歷史傳送到我們身上的古人亦是如此，是他們一次次的驀然轉(zhuǎn)身，為冰冷的歷史夜空鑲嵌了漫天的繁星。

唐明皇一轉(zhuǎn)身，倏然發(fā)現(xiàn)年華已逝，社稷已碎，曾屬于他的江山，曾屬于他的佳人，轉(zhuǎn)身之間，支離破碎;蘇武一轉(zhuǎn)身，前朝不再，須發(fā)盡白，就連僅可以依托的家人也離他而去，只能用唯一擁有的“赤膽忠心”面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷;魚(yú)玄機(jī)一轉(zhuǎn)身，那些隨水的桃箋宛如流水般未曾返回，她極力追求的虛榮，她拼命保留的愛(ài)情，沒(méi)有一樣能為她的眼淚和辛酸停駐……轉(zhuǎn)身就像是一場(chǎng)悲劇，像冰冷堅(jiān)硬的絕望刺進(jìn)每一個(gè)人的心。

歷史和時(shí)間在轉(zhuǎn)身中沉淀消逝，浮云般散去。可是，翻開(kāi)那些棕黃色的書(shū)頁(yè)，有陳檀木的香氣從文字間浸出，縈繞在腦海和視野中揮之不去。那是他們的文字，他們的故事，他們的精神。

老聃一轉(zhuǎn)身，聽(tīng)牛蹄聲穩(wěn)健冗長(zhǎng)，留下他的灑脫不羈;文君一轉(zhuǎn)身，棄下綺麗的衣裙，留下對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)守;王勃一轉(zhuǎn)身，狂放地?fù)]筆，留下他的執(zhí)著與自信。這些閃光的精神，被我們抓住，保留，至今仍然有一份獨(dú)特的魅力吸引著整個(gè)世界。

轉(zhuǎn)身真的好像刷子，它毫不留情地剝下浮華和虛假，突兀地讓人承受失去的痛苦，卻也留下了彌足珍貴的精神財(cái)富。這些精神財(cái)富，細(xì)細(xì)嚼來(lái)，都擁有著褪盡鉛華后的無(wú)限滄桑和成熟之感。那些穿越了千年的靈魂精華，被我們輕輕抓住，捧在懷里。

縱使轉(zhuǎn)身，《葬花詞》中有黛玉的傲物清芳，任冰冷的泉水沖走凋零的歲月，卻沖不走獨(dú)屬于黛玉的悲切;縱使轉(zhuǎn)身，《江城子》中有杜甫對(duì)亡妻的悼念，任黑暗吞噬短松岡的所有針?biāo)?，卻吞噬不了杜甫的情深意重;縱使轉(zhuǎn)身，《虞美人》中仍飽含著太過(guò)濃重的撕心裂肺，任血雨腥風(fēng)銷蝕一切精美的玉石，卻銷蝕不了李煜纏綿悱惻的凄清無(wú)奈……縱使轉(zhuǎn)身失去，卻也可以抓住流傳千古的感情和對(duì)世事的感慨。

然而，可嘆的是，這些精神財(cái)富，大有被遺忘的趨勢(shì)。

如今，被工作和生活的壓力壓垮的人們，早已無(wú)暇顧及精神的高尚與否。就算是盡在眼前的精神食糧，疲于生活的人們，也疲于了解和接受。但對(duì)于精神世界的維護(hù)，是不能用“疲于”來(lái)當(dāng)借口的，對(duì)于前人用血和淚為代價(jià)所換來(lái)的點(diǎn)滴凝聚，我們是絕不能視而不見(jiàn)的。物質(zhì)飛速發(fā)展的今天，精神質(zhì)量也需要飛速提高。一天的最后，何不拿起書(shū)本，在床頭燈下品茗讀書(shū)?古人為我們創(chuàng)造精神財(cái)富，換個(gè)角度，我們也應(yīng)該盡全力去守護(hù)他們。

也許，我們可以期望，在我們的轉(zhuǎn)身過(guò)后，后人仍然可以抓住我們的精神財(cái)富，并盡力守護(hù)。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇4

總以為，人世浮沉，韜光養(yǎng)晦盡學(xué)臥薪嘗膽的隱忍才是王道。總以為，紅塵蹉跎，百般遷就練得諂諛之態(tài)才能贏得喝彩。久而久之，圓滑特性有了，本性卻沒(méi)了。

背上行囊，遠(yuǎn)離市集。在岑寂的落葉深山，借月憑欄騁目。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身，少了繁華的喧囂，多了清凈。正因?yàn)檗D(zhuǎn)身，少了霓虹，多了月亮?？墒悄芏棉D(zhuǎn)身的人又有多少？

看如今社會(huì)，有人在職場(chǎng)低頭，為了生活，為了前途，不管對(duì)方態(tài)度多惡劣，回答的方式卻是90度鞠躬。當(dāng)然，若是自身不足，才氣不夠，低頭認(rèn)錯(cuò)勝過(guò)年少輕狂，虛心請(qǐng)教勝過(guò)自以為是。但現(xiàn)實(shí)是，有些人為了名利，自尊不要了，初衷也忘了，連道德倫理都不顧了。難道，屈下雙膝頭點(diǎn)地也比轉(zhuǎn)身就走要來(lái)得容易么？轉(zhuǎn)身，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，帶著尊嚴(yán)帶著倔強(qiáng)，自己給自己喝彩。

有人在愛(ài)情里唯唯諾諾，卑躬屈膝，甚至拿生命做賭注，為搏伊人一次回首。這樣的愛(ài)能否持續(xù)暫且不論，若是賭輸了，命沒(méi)了卻一無(wú)所獲。即使贏得佳人入懷，誰(shuí)能保證是真情所致？誰(shuí)又能忍受一輩子奴隸般的生活在兩人世界？面對(duì)拒絕，我們可以鍥而不舍用真心換真心，卻不要死纏爛打，捂一顆不會(huì)為自己暖一次的心。既然沒(méi)有可能，那么轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身之后，一切歸零，一切又可以重新開(kāi)始。

也清楚，轉(zhuǎn)身需要勇氣。也明白，有所得必有所失。但轉(zhuǎn)身帶來(lái)的.心境比安于諂媚現(xiàn)狀的利益要有意義得多。

轉(zhuǎn)身，不驕不躁，不嗔不怒。帶著熱血滿腔，帶著雄心壯志，再尋一方水土重振雄風(fēng)。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇5

有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，它們?cè)谑澜缧凶呔拖窈又械囊豢眯〔?，他們不是行走，而是隨波逐流”。 ——（古羅馬）小塞涅卡

——題記

在現(xiàn)在這個(gè)五彩斑斕的社會(huì)里，你是否發(fā)現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象：國(guó)外有了阿迪達(dá)斯，中國(guó)就有了阿迪王；有了“Nthing is ipssible”的廣告語(yǔ)，就有了“Anthing is pssible”的理念文化；“快樂(lè)女生”在全國(guó)掀起波瀾，“快樂(lè)男生”就要如法炮制；蒙牛造出了“酸酸乳”，于是伊利的“優(yōu)酸乳”就應(yīng)運(yùn)而生……現(xiàn)在這社會(huì)上有了太多的跟風(fēng)現(xiàn)象，我們應(yīng)該理智地面對(duì)。

首先需鄭重聲明的是，盲目跟風(fēng)并不是好事。粉絲，玉米，犀利哥這些詞語(yǔ)漸漸滲透到我們的生活中，而“跟風(fēng)”也成了這一時(shí)代最具代表性的詞語(yǔ)。唱歌要帶“綿羊音”，跳舞要跳“nbd”，在我們的生活中，這種追隨潮流的跟風(fēng)現(xiàn)象到處都是，然而，盲目跟風(fēng)不僅會(huì)影響個(gè)人，也會(huì)影響到國(guó)家乃至整個(gè)民族。一個(gè)著名作家曾說(shuō)過(guò)：“只有不忘本的民族才得以永恒?！笨墒?，當(dāng)今的國(guó)內(nèi)，除了尾隨新奇的本土事物外，人們還瘋狂地追求外國(guó)潮流，從衣食住行到節(jié)日、風(fēng)俗，人們心中那曾在“中國(guó)風(fēng)”吹拂下的平靜的海面，已經(jīng)被外國(guó)風(fēng)掀起了驚濤駭浪，以致一只又一只載著民族傳統(tǒng)文化的帆船被打翻。君不見(jiàn)，原本熠熠生輝的中國(guó)紅正遭受自家的白眼而漸漸褪色了嗎？追求外國(guó)文化并不是不好，但若盲目地跟風(fēng)、崇拜，外國(guó)的龍卷風(fēng)則會(huì)慢慢地摧毀中國(guó)的燦爛文化。

一個(gè)人在對(duì)自己的能力缺乏自信，或?qū)δ承┓矫嫣幱跓o(wú)知狀態(tài)時(shí)，便很難有自己的主見(jiàn)，并且很容易被他人的看法所左右。自己的價(jià)值觀被淹沒(méi)，任由他人左右自己的思想，很少做出基于自己的判斷。這樣做真的合適么？我為什么要這樣做？如果我們能時(shí)不時(shí)地如此捫心自問(wèn)，許多不理智乃至令人匪夷所思的行為也許就扼殺在搖籃中了。當(dāng)然，也有好的潮流需要我們?nèi)ジ?。一個(gè)神秘的青島女使用“微塵”的名字多次進(jìn)行大額捐贈(zèng)，青島紅十字會(huì)的工作人員在努力尋找她時(shí)，一個(gè)又一個(gè)微塵出現(xiàn)了。李微塵，張微塵……許多善良的捐款者留下了這樣的名字。于是“微塵”由起初一個(gè)不愿留名的普通市民，逐漸發(fā)展成一個(gè)愛(ài)心群體。跟風(fēng)跟出了一個(gè)愛(ài)心符號(hào)，跟出了人間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)！怎能不令人肅然起敬呢？因此，我們可以跟風(fēng)，甚至在有些方面，還應(yīng)倡導(dǎo)跟風(fēng)，但卻絕不能在它頭上冠以“盲目”二字。人之于人的崇高之處便是這判斷的一念之間，高覺(jué)悟的人將標(biāo)準(zhǔn)定于對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的層面，次之的則僅基于自身的利益或享受，而更下等的便是“三分鐘熱度”的盲從者，朝信“春哥”，暮追“曾哥”，且僅是被他們的特立獨(dú)行所好奇，心中并不了解自己偶像的可貴之處。跟風(fēng)的同時(shí)，只怕也跟丟了自己，再不清楚自己真正需要的究竟是什么。

這個(gè)世界隨著全球化的熱潮，從四面八方吹來(lái)的風(fēng)著實(shí)令人眼花繚亂，但我們要秉承“擇其善者而從之，其不善者而改之”的高尚覺(jué)悟，走出適于自己有益社會(huì)的生活方式。風(fēng)聲掠過(guò)，請(qǐng)先轉(zhuǎn)身，摸清風(fēng)的去向再選擇自己是否追隨也為時(shí)不晚！

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇6

那轉(zhuǎn)身的距離

世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底；然而你知道么，有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身，便會(huì)成為兩個(gè)人之間最遙不可及的距離……

依然清晰的記得，那年的盛夏，我和她相遇在學(xué)校前的小河邊。那時(shí)候的她有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，兩個(gè)大眼睛炯炯有神，笑著的時(shí)候小臉蛋上還掛著兩個(gè)酒窩，甚是可愛(ài)！不僅僅是她的外貌，她說(shuō)話的聲音與方式也是令我喜歡的，那種細(xì)膩的真實(shí)感配合著她的落落大方，就宛如是個(gè)小公主一般，但她卻也沒(méi)有一點(diǎn)公主的架子！我第一眼見(jiàn)到她就喜歡上了，想和她成為好朋友！上天是眷顧我的，我們很快便相識(shí)，相知！成為了無(wú)話不談的閨蜜！就是我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，讓我遇見(jiàn)一個(gè)知己。初中的三年，說(shuō)快也快，說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng)。那些美好的記憶是那么多那么多，可惜就要面臨別離！都說(shuō)光陰似箭，白駒過(guò)隙，原來(lái)是真的！

不得不面臨的離別的場(chǎng)面，我和她都清楚的知道，也許，我們?cè)僖惨?jiàn)不到了…，，她就要出國(guó)了，而我也要去另一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯！幾近中考的那些日子，我們當(dāng)做什么都不知道，該做什么做什么。一起上學(xué)，一起玩樂(lè)，一起努力……可是，中考過(guò)了我們也就該說(shuō)再見(jiàn)了！天知道我有多么希望那再見(jiàn)的含義是再見(jiàn)，而不是再也不見(jiàn)…，，

越走越多的是年齡；越走越少的是時(shí)間；越走越遠(yuǎn)的是夢(mèng)想；越走越長(zhǎng)的是遠(yuǎn)方！我和她都長(zhǎng)大了，曾經(jīng)說(shuō)要去遠(yuǎn)方尋找我們共同的夢(mèng)想，隨著時(shí)間的流逝，如今那夢(mèng)也離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)……

中考過(guò)后，我和她約在第一次見(jiàn)面的小河邊，那個(gè)夜晚，很美，我這輩子都忘不了，因?yàn)槟敲?，竟然美得那么凄涼！記得，那晚天空上零零散散的點(diǎn)綴著幾顆星星，也許是顯得太孤單了，接二連三的煙花不斷。我們都沒(méi)有說(shuō)話，只是靜靜的看著，靜靜的靠著。她突然問(wèn)我：“你喜歡煙花綻放的瞬間么？是不是很美？”我沒(méi)有看她，只是笑了笑，“相對(duì)于開(kāi)始，我比較喜歡結(jié)局，因?yàn)槟菚?huì)讓我銘記瞬間的永恒！煙花散盡也很美不是么？”她看著我，“你的笑，好假哦……”“答應(yīng)我，無(wú)論在哪里，都不可以忘記我！”她鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不會(huì)的！還記得我們說(shuō)過(guò)的么？無(wú)論在哪里，我們之間都只是，都只需要是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離！”那晚，是我們最后一個(gè)見(jiàn)面，最后一次再見(jiàn)…，，

有時(shí)候一個(gè)轉(zhuǎn)身，你永遠(yuǎn)不知道下個(gè)路口會(huì)遇見(jiàn)什么。就像我，一個(gè)轉(zhuǎn)身，在那個(gè)路口遇見(jiàn)她，卻在下一個(gè)路口揮手她。抬頭看看天空，依舊是那么的藍(lán)，回想當(dāng)初，怎么也沒(méi)有想到，轉(zhuǎn)身的距離，是這么的遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我自己都不知道是多遙遠(yuǎn)！

越走越深的是親情；越走越淺的是愛(ài)情；越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離，是我們之間的那一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，一句再見(jiàn)，便是再也不見(jiàn)。而我只是希望，沒(méi)有我你也可以活得更好……

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇7

那是我夢(mèng)想的舞臺(tái)；那是我奔跑的賽道；那是我希望的田野。但這一切都在我轉(zhuǎn)身的瞬間變得更加精彩。

小小的我就曾夢(mèng)想著有一天能成為舞蹈家。喜歡在燈下旋轉(zhuǎn)的我，曾為夢(mèng)想而堅(jiān)持練習(xí)每一個(gè)舞步。每當(dāng)同學(xué)們都已離開(kāi)時(shí)，我還在對(duì)著鏡子，糾正自己的錯(cuò)誤。練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)；堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持。都只是為了自己的夢(mèng)想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。然而，在我十歲那年，一次自己的不小心，壓傷了腳跟。還記得那年母親抱著腳上滿是血的我到醫(yī)院去?？p針的時(shí)候我沒(méi)有哭，因?yàn)樵?jīng)也因練舞跌傷而來(lái)到這兒n次了?？晌覅s不知，這次的壓傷導(dǎo)致我今后不能夠在重返舞臺(tái)，轉(zhuǎn)出自己的旋律了。

躺在床上的我，看著已布滿塵灰的鋼琴，想起過(guò)去隨著母親的伴奏聲而舞蹈的日子；想起曾因舞蹈好而萬(wàn)眾矚目的日子?？蛇@一切都已被壓傷的腳而摧毀的煙消云散了。無(wú)奈的我，在母親的鼓勵(lì)下練起了鋼琴，我再次從音樂(lè)聲中找回了昔日的自信和驕傲。一天，母親為我?guī)?lái)一個(gè)好消息，市舉行鋼琴比賽，而我也收到了邀請(qǐng)函。在母親與朋友的陪伴下，沉寂了五年的我，又重新回到了舞臺(tái)。而這次則是安靜的為大家演奏。當(dāng)燈光閃起的那一刻，我伸出纖細(xì)的手指，在琴鍵上自由的舞蹈，那音符像一個(gè)個(gè)小精靈歡快的跳躍著，愉悅的氣氛感染者現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。那一刻朋友們捧著鮮花向我簇?fù)矶鴣?lái)，我流下了幸福的淚水，露出了久違的笑容。

因?yàn)槲业膱?jiān)持，在轉(zhuǎn)身的那一刻，夢(mèng)依然那樣精彩。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇8

我們習(xí)慣了前往，凡心所向，素履所往。

我們寂寞了那個(gè)上元夜，鳳簫聲動(dòng)，驀然回首。 在我們摸索的路上，越往前，越迷惘。猝然夢(mèng)醒時(shí)，環(huán)顧周圍，只見(jiàn)自己心心念念追求的最后深處，空無(wú)一物?；仡櫳砗螅故桥c來(lái)時(shí)阡陌上的無(wú)邊春色，訝然相遇。

種地人的心和土地是相通的?？催@春雨淅瀝，下了一整夜，似乎還意猶未盡，滴滴答答，纏綿不盡。爺爺坐在門檻上擇菜，“這一場(chǎng)雨下來(lái)，地里的草可得瘋著長(zhǎng)了……”我心生好笑，走過(guò)去，坐在爺爺身邊，把爺爺擇好的菜放進(jìn)竹籃里，“爺爺，你怎么知道，好像草跟你打過(guò)招呼似的?！睜敔斈闷鹨恢昵鄄?，閉著眼嗅了嗅，似乎沉醉在芹菜的清香中?！盃敔敻鼈兪彀?，熟得跟兄弟似的?！陛p輕拂去芹菜根須上的泥土，轉(zhuǎn)身放入了一旁的竹籃里。我一愣，爺爺已拿起一把早就磨好的鐮刀，“丫頭，跟著爺爺看看去?！蔽乙粦?yīng)，忙不迭放下手中的活，拍掉手上的土，緊跟上去。

雨水已停息，水霧升騰，勾勒著遠(yuǎn)山的輪廓，如女子細(xì)長(zhǎng)的眉黛，很是好看。濯洗去了一切濁重，整個(gè)世界覺(jué)得輕靈清淺。深吸一口田野的空氣，彷佛身體的每個(gè)細(xì)胞都在歡叫，舒適到骨子里。田間果然野草瘋長(zhǎng)，有些已過(guò)了我半身高。轉(zhuǎn)身，爺爺早深入野草深處，我脫了鞋子，下了地，踩在松軟潤(rùn)濕的土上，新生的小草幼芽在我腳底下調(diào)皮，嬌嫩的模樣讓我不忍心踩下去。一陣水汽隨著野草的傾擺，輕輕點(diǎn)在我的鼻翼。我跳人野草深處，草的清香氤氳著土壤的芬芳彌漫周身。我挽起褲腿，閉著眼睛，努力地跟隨那一縷牽引著我的若有若無(wú)的水汽。一顆雀躍的心撥開(kāi)青草叢，撥開(kāi)一叢，身后一叢就自動(dòng)閉合，如一只無(wú)形的手將我推向前方，沒(méi)有后路。我沉浸在自然的芳香中，牽引著我的心，視野只在前方，茂密的野草叢被我生生開(kāi)辟出來(lái)了一條小道，直通那片瀲滟。

我的腳底被野草割出了一道道細(xì)小的血痕，可是草叢還未走到頭。我開(kāi)始慌了，草雖未及我的腰，但是，我放眼望去，已不見(jiàn)了我進(jìn)來(lái)的那條路，蜿蜿蜒蜒。轉(zhuǎn)身，小路似乎遁形在了草叢中，讓我抓不住它的尾巴。我大聲地喊著爺爺，彷佛四周的青蔥都向我逼迫，讓我壓抑，似乎一個(gè)牢籠，束縛著我的身心。終于爺爺?shù)纳碛俺霈F(xiàn)，看著我孩子氣的表現(xiàn)無(wú)奈極了，拉著我的手走出了草叢。我驚訝地看著爺爺割的整整齊齊的草，因?yàn)橥寥罎駶?rùn)，旁邊還留著爺爺深淺不一卻整齊緊密挨著草地的腳印。再想到令自己迷失的那條蜿蜒小路，委屈道：“爺爺，我剛才找不到路了，我想找那個(gè)湖的。”爺爺手中不停，利索地割下一把野草，拋向田壟，轉(zhuǎn)身，看看自己剛才割留下的一截短短齊齊的草根，一面揪住腳底下的一大把，低低笑了聲：“你如果忘記了自己從哪里來(lái)，又怎么會(huì)知道自己要去哪里?！蔽毅对谠?，爺爺放下手中的鐮刀，向我招了招手，示意我過(guò)去。我遲疑，舉步上前。爺爺讓我站在他的位置，“割草，也是件細(xì)致活兒，爺爺從第二刀開(kāi)始，就要看看我第一刀割在哪里，我要一直沿著它的路，這樣子，還怕找不到路？”我轉(zhuǎn)身看著爺爺?shù)哪菞l“路”，每一步都是一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)轉(zhuǎn)身都是一個(gè)回望——回望，我們來(lái)時(shí)的路。

生如逆旅，一葦以航。

——但是，請(qǐng)記住我們從哪兒來(lái)。每走一步，便要轉(zhuǎn)身回望——回望我們來(lái)時(shí)的路。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇9

坐在門前的院子里，忽然發(fā)現(xiàn)院中的銀杏樹(shù)葉尖開(kāi)始微微泛黃，恍然中才發(fā)覺(jué)，炎熱的夏季已經(jīng)悄然走過(guò)，淺秋漸至。

寒涼的秋雨肆意的下著，一片片葉子在雨中旋轉(zhuǎn)飄零。秋雨無(wú)情，那片葉子在雨中旋起悲傷，孤零零的落下。

它憔悴的躺在地上，任秋雨淋得濕濕的，等待它的命運(yùn)就是成泥了?；蛟S只有這樣，它才能重生。

冷風(fēng)抬著雨，雨在風(fēng)中肆掠，冰涼的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)。感到只有秋的蕭條，沒(méi)有秋的靜美了。

遠(yuǎn)處的山黛，雖然還有著殘夏的影子，披著頹敗的綠，可一場(chǎng)場(chǎng)秋雨淋下，一場(chǎng)場(chǎng)寒冷侵襲，又怎能扛得住蒹葭蒼蒼，白露為霜的殺戮呢？

一直喜歡秋天，物華秋實(shí)，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，還可以閑來(lái)登高望遠(yuǎn)，看叢林浸染，聽(tīng)秋風(fēng)呢喃，像大詩(shī)人杜牧一樣諦聽(tīng)秋的神秘，審美“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

然而眼前我看不到秋日的美麗，到處是滿目瘡痍的蕭條，還有聒噪的雨滴聲，如果說(shuō)還有點(diǎn)情趣的話，那就只有李商隱的詩(shī)句“留得枯荷聽(tīng)雨聲”了。

寫(xiě)轉(zhuǎn)身的作文 篇10

華麗的轉(zhuǎn)身

（一）呆子的成長(zhǎng)記

談到華羅庚，我相信大家對(duì)他的第一反應(yīng)肯定是偉大的數(shù)學(xué)家，或者是華庚公式，華庚不等式……等等，可是誰(shuí)都想不到“數(shù)學(xué)呆子=數(shù)學(xué)家”。

其實(shí)在小的時(shí)候，華羅庚的.成績(jī)一踏糊涂，數(shù)學(xué)成績(jī)更是不忍直視，連小學(xué)考試都過(guò)不了關(guān)，就連初中的數(shù)學(xué)考試也都是補(bǔ)考才過(guò)的。因此，他遭到全班同學(xué)的譏笑，大家也都稱他為“數(shù)學(xué)呆子”?？墒撬麄円矎膩?lái)沒(méi)有想到，當(dāng)初被自己稱之為呆子的人如今變成了偉大的數(shù)學(xué)家。正是在這樣的環(huán)境下，他才更加勤能補(bǔ)拙，憑借自己的努力，造就了今天的輝煌地位。

（二）逆境中的童話大王

安徒生是十九世紀(jì)著名的童話家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人，他出生在一個(gè)貧困的家庭，受父親的影響他酷愛(ài)文學(xué)寫(xiě)作。在他11歲那年，父親逝世，緊接著是母親的改嫁，這無(wú)疑給這個(gè)孩子帶來(lái)了痛苦?？墒?，就是在這樣的環(huán)境下，他創(chuàng)造了奇跡，居然寫(xiě)出了我們這些少女的公主夢(mèng)，安徒生童話讓后世人驚嘆。我們也不可能想到這樣夢(mèng)幻般的世界，居然是被一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)凄慘身世的人所著，真可謂，逆境出人才。

逆境中的人才很多，無(wú)論是華羅庚還是安徒生，或者是毛澤東……他們都是在逆流中越挫越勇，才有今天的成就。這就好比我們放風(fēng)箏，只有逆風(fēng)飛揚(yáng)才可以飛得更高，才可以飛得更遠(yuǎn)。

“……百里奚舉于市，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，增益其所不能。”

總而言之，逆境造就人才，這種境界是美麗的人生境界，而曲折就是美，華麗的轉(zhuǎn)身過(guò)后，會(huì)是不一樣的世界！