品讀了作者寫的作品，果然收獲了很多心得感悟。我們不妨寫一下讀后感，梳理自己的收獲和體會(huì)。為了解答您的疑惑，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一篇權(quán)威的“作品的讀后感”，分享能夠讓你收獲感動(dòng)、喜悅和滿足！
《空村》是中國(guó)作家陳西瀅創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，該小說以中國(guó)農(nóng)村的改革開放為背景，揭示了人性的善與惡的沖突，真實(shí)地反映了中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的變遷和農(nóng)民生活的苦樂。通過閱讀這部小說，我深深地感受到了農(nóng)村社會(huì)的居民們豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)忍不拔的樂觀態(tài)度。
小說以一個(gè)被稱為“空村”的農(nóng)村村莊為背景展開。這個(gè)村莊曾經(jīng)繁榮富饒，但隨著農(nóng)村勞動(dòng)力的外出打工和城市化進(jìn)程的加速，整個(gè)村莊逐漸成為一片人口稀少、冷冷清清的荒村。在這個(gè)被世人遺忘的角落里，有著幾個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)民一直守護(hù)著這片土地，耕耘著千百年來留下的豐碩土壤。
小說以主人公老陳為中心展開，他是這個(gè)村莊里最有智慧和耐心的農(nóng)民之一。盡管村莊的狀況令人沮喪，但老陳仍然時(shí)刻相信著“事在人為”，他不斷嘗試著改變自己的命運(yùn)。他深知農(nóng)村的發(fā)展離不開教育，于是他積極參與了村里組織的農(nóng)民學(xué)習(xí)班，并通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)和農(nóng)資知識(shí)，帶動(dòng)村莊的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增加了很多。
在小說中，陳西瀅用細(xì)膩的筆觸描繪了許多像老陳一樣的鄉(xiāng)村人物，他們一方面承擔(dān)著繁重的農(nóng)活，另一方面又勇敢地面對(duì)著生活的壓力和困境。比如小說中的老婆婆王秀蘭，她年輕時(shí)喪夫后獨(dú)自撫養(yǎng)兒女，在貧困環(huán)境下堅(jiān)持做著農(nóng)活生活。盡管身體已經(jīng)力不從心，但她依然發(fā)憤圖強(qiáng)，希望有朝一日能夠過上富足安康的生活。
通過閱讀《空村》，我被小說中的這些人物深深地感動(dòng)了。他們是中國(guó)廣大農(nóng)村居民的真實(shí)寫照，他們生活在一片荒蕪的土地上，但他們依然保持著對(duì)生活的樂觀和希望。他們用自己的雙手創(chuàng)造出了一片綠洲，用拼搏和奮斗的精神為中國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。
在小說的結(jié)尾，當(dāng)城市化的浪潮最終席卷了這片空村之時(shí)，老陳和他的村民們選擇了離開他們一生的家園，他們帶著滿腔的回憶和對(duì)未來的期待，離開了這個(gè)曾經(jīng)屬于他們的鄉(xiāng)村。這個(gè)農(nóng)村被撤并入城市，成為一座叫做“新城”的城市，而那些村莊的老人們則在城里開始了新的生活。
通過閱讀《空村》，我明白了中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)和發(fā)展之路并不容易，但農(nóng)村的未來依然充滿希望。小說中的人物教會(huì)了我要對(duì)生活充滿希望和樂觀，不論遇到任何困難都要堅(jiān)持下去。同時(shí)，我也明白了鄉(xiāng)村的振興離不開現(xiàn)代科技和教育的支持，只有讓更多的農(nóng)民接受教育，掌握先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，農(nóng)村才能真正邁向富饒和繁榮。
總而言之，閱讀《空村》使我對(duì)中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。小說通過描寫農(nóng)民堅(jiān)韌的生活態(tài)度和對(duì)未來的希冀，展示了農(nóng)村社會(huì)的變遷和農(nóng)民生活的真實(shí)情感。這部小說喚起了我對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)村居民的關(guān)注，也讓我明白了農(nóng)民的辛勤付出和他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好生活的決心和努力。希望在未來，中國(guó)農(nóng)村能夠迎來更多的發(fā)展機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)真正繁榮富饒的美好愿景。
《空村》是中國(guó)作家賈平凹創(chuàng)作的一部小說，是他的代表作之一。這部小說以陜北鄉(xiāng)村為背景，描寫了一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)亂之后被遺棄的村莊，人口稀少，幾乎成了一個(gè)空蕩蕩的村落。小說以真實(shí)而深刻的方式展現(xiàn)了人性的善惡，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的深遠(yuǎn)影響，讓人深思。
全書以第一人稱的敘述方式，散文化的語言風(fēng)格，簡(jiǎn)單而干凈。故事的主人公是林世民，一個(gè)在城市待了許多年后回到家鄉(xiāng)的中年男子。當(dāng)他回到故鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)村莊已經(jīng)變得破敗不堪，人煙稀少，大部分人都選擇離開了。村莊形同空蕩蕩的軀殼，只剩下一些殘留的老人和兒童。林世民在空村里尋找到了一個(gè)被戰(zhàn)亂所遺棄的孩子小良，并決定照顧他。他以此為契機(jī)，回歸家鄉(xiāng)并重新接觸了自然和農(nóng)田。在這個(gè)回歸的過程中，他看到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們的殘酷影響，也看到了村莊的弱小和貧困。
小說通過對(duì)林世民和小良的關(guān)系的描寫，反映了作者對(duì)人性的思考。作者通過林世民和小良之間的互動(dòng)，表達(dá)了人與人之間的親情和友情的重要性。林世民在這個(gè)空村里面找到了他的歸屬感，也帶給了小良一個(gè)家的溫暖。同時(shí)，作者還以一種細(xì)膩而真實(shí)的方式描繪了鄉(xiāng)村生活中的人情感性，使得讀者能夠更好地感受到人與土地的深深的依戀。
小說中，作者還通過描寫這個(gè)被戰(zhàn)亂摧毀的村莊，展示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的摧殘和影響。村莊變得貧困落后，人們?yōu)樯?jì)而苦苦掙扎。林世民看到了這窮困的家庭和孩子們流露出的苦澀和無助，讓人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果感到深深的痛心。作者通過這種方式，傳達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿和對(duì)和平的期望。
這本小說揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的腐蝕性。戰(zhàn)亂不僅摧毀了物質(zhì)財(cái)富，更摧殘了人們的心靈。村莊里的人們被迫離開家園，逃離戰(zhàn)火，他們?cè)馐芰司薮蟮膫屯纯?。這種對(duì)人性的剝奪對(duì)人們的心靈造成了深遠(yuǎn)的傷害，使他們失去了對(duì)生命的熱愛和追求。這正是小說中展現(xiàn)的空村的真實(shí)寫照。
《空村》這本小說以其深入人心的描寫和思考，引起了讀者對(duì)生活和人性的思考。通過這個(gè)空村的故事，我們看到了戰(zhàn)亂帶來的疾苦和痛楚，更看到了人性中那一絲堅(jiān)韌的光。這部小說不僅記錄了一個(gè)具體的歷史事件，更通過對(duì)個(gè)體命運(yùn)的描寫，傳遞了反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平的主題。
在空村的迷失中，人們看到了生命的可貴和對(duì)和平的渴望。這本小說在真實(shí)的故事情節(jié)中喚起了讀者的共鳴，讓人深思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的傷害和破壞。
通過《空村》一書，我更加深入地理解了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人們生活的摧殘和影響。這本小說以其真實(shí)而深刻的描寫，使我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的尊嚴(yán)。我想，只有通過對(duì)文學(xué)作品的閱讀，我們才能更好地認(rèn)識(shí)和理解戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，從而更加珍惜和平的來之不易。
《空村》是日本作家高木直子的長(zhǎng)篇小說，故事以一個(gè)廢棄的村莊為背景，講述了一個(gè)關(guān)于生死、孤獨(dú)和人性的故事。小說中，空村變成了一個(gè)似乎永無止境的惡夢(mèng)，而恐怖和孤獨(dú)層層疊加，給讀者帶來了強(qiáng)烈的震撼和深刻的思考。
故事的開始，一個(gè)名叫市成的年輕商人，因?yàn)橐ヒ粋€(gè)叫做廂堂村的地方出差，而迷了路。市成在找不到村子的路，終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)小路，走到道中間，一位警察攔下了他。然而，這位警察告訴他，這個(gè)廂堂村早就廢棄了，而這座空村的電線也被砍斷了，所有人類氣息猶如一筆勾銷，連一點(diǎn)回音都沒有。市成驚愕之際遭遇到了一位黑衣男子，市成才明白，發(fā)生了什么不可言喻的恐怖。
隨著故事的推進(jìn)，市成漸漸發(fā)現(xiàn)，他不是唯一一個(gè)漂泊其中的人。與他同樣遭遇的還有另外三個(gè)人：一個(gè)教授、一位年輕護(hù)士和一個(gè)成天抽煙的商人。這四個(gè)人都無法逃離這個(gè)詭異的空村，每當(dāng)他們?cè)噲D離開時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)他們又回到了原處，彷徨不已。他們之間的相互關(guān)系也變得越來越微妙復(fù)雜，因?yàn)楣陋?dú)和生存的壓力，他們四個(gè)人的內(nèi)心逐漸暴露出來。
小說的描寫十分細(xì)膩而真實(shí)，讓人仿佛身臨其境。在空村中，四個(gè)人面對(duì)著強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。他們各自在尋找著生存的意義和出路，但卻總是陷入無盡的迷茫。在這個(gè)孤獨(dú)與絕望的環(huán)境中，他們的人性也發(fā)生了扭曲，甚至走向了滅絕的邊緣。無論是心理上的折磨，還是現(xiàn)實(shí)中的日漸衰弱，這些都成了他們所共同面對(duì)的可怕境地。
通過《空村》，作者高木直子揭示了人性的復(fù)雜和脆弱。人對(duì)于寂寞與恐懼的惡劣環(huán)境往往難以應(yīng)對(duì)，人性中的本能與黑暗逐漸崩潰，最終使得個(gè)體的人格崩塌。小說中的四個(gè)人，正是在極端環(huán)境下，經(jīng)歷了與自我較量的過程，內(nèi)心的獨(dú)白和對(duì)他人的妄想使得他們變得異常扭曲。這引發(fā)了我對(duì)于人性的思考，我們的內(nèi)心深處隱藏著什么樣的惡與善，當(dāng)遭遇惡劣環(huán)境時(shí)，我們是否能夠保持理智和善良。
另一方面，《空村》也揭示了人類對(duì)于孤獨(dú)的恐懼。人類是一個(gè)社會(huì)性的動(dòng)物，渴望與他人交流與互動(dòng)。而在空村里，四個(gè)人的唯一伴侶就是彼此，然而彼此的相處卻充滿了隔閡和矛盾。故事中的四個(gè)人各自攜帶著自己的過去和秘密，在這個(gè)孤立的環(huán)境中產(chǎn)生了誤解和爭(zhēng)斗。他們彼此猜忌，試圖找到對(duì)方的弱點(diǎn)以求自保，而這種孤獨(dú)和對(duì)立成為了他們無法跳出惡夢(mèng)的困境。
在《空村》中，這個(gè)廢棄的村莊隱喻了一個(gè)社會(huì)的廢墟，人類的孤獨(dú)與黑暗在其中逐漸展開。作者通過深刻的描寫展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和脆弱，以及孤獨(dú)對(duì)于人類的摧毀力。小說給讀者帶來了深度的思考，讓我們反思我們自己的人性和對(duì)他人的態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中我們是否也會(huì)像小說中的人物一樣，遭遇到孤獨(dú)與絕望的折磨，是否能夠在逆境中保持理智和善良？這些問題都需要我們深入思考。
總之，《空村》是一部扣人心弦的小說，通過一個(gè)神秘而可怕的故事，深入探尋了人性和孤獨(dú)的主題。作者的獨(dú)特寫作風(fēng)格和逼真的描寫將讀者帶入無盡的恐怖和迷茫中，讓讀者不禁思考生死、孤獨(dú)與人性的意義。這部小說以其深刻的思考和獨(dú)特的故事情節(jié)，令人過目難忘，值得深入閱讀和思考。
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你有沒有關(guān)于寫作品讀后感方面的疑惑呢？作品教給我們?cè)S多為人處世的道理。不妨把讀后感書寫一下。幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了最新《匆匆》讀后感，僅供參考，我們來看看吧！
暑假里，我在一本書中閱讀了《匆匆》一文。它給了我啟迪，給了我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清寫的一篇散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到仿徨的復(fù)雜心情。
“燕子去了，又再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候?！蔽铱戳诉@充滿春意、詩意的開頭，忍不住繼續(xù)讀下去。作者在文中寫道：時(shí)間從水盆里、飯碗里消失。這是作者在提醒我們，日子在一天天消失，我們應(yīng)該珍惜才是呢?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”說的正是這個(gè)道理!古往今來，人人都知道時(shí)間寶貴。有了時(shí)間，學(xué)生就可以學(xué)習(xí)，工人叔叔就可以做工，農(nóng)民伯伯就可以種莊稼，科學(xué)家就可以進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的富強(qiáng)，都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
讀著《匆匆》，回味著其中蘊(yùn)含的哲理，我不禁想起了自己的表現(xiàn)。以前的時(shí)候，我上課常常走神，放學(xué)的時(shí)候就貪玩，時(shí)間就這么白白地浪費(fèi)了，真是不應(yīng)該哪!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我快要小學(xué)畢業(yè)了，以后，我要珍惜每分每秒的時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
今天，我讀了一篇文章，名叫：匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。
本文主要圍繞著“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜 評(píng)語：初看這篇文章在立意方面沒有什么出奇之處，但我相信這篇文章如果在考試中肯定會(huì)得到客觀的分?jǐn)?shù)，本文勝在哪里呢？我們看文章的內(nèi)容，從文中可以感覺道作者占有材料的豐富性，豐富的材料，并不是毫無章法得堆砌在一起，作者由著名演員成方圓談起，成功的.吸引了讀者的眼睛，然后作者按照中外古今的順序或陳述或引用，所引材料非常適合于中心，敘述語言通暢明白，一目了然。就沖這一點(diǎn)，這已經(jīng)是一篇相當(dāng)成功的議論文了。文章最后提到我們已經(jīng)加入了世貿(mào)組織，加入它就意味著要遵守它的規(guī)則，在作者看來，最重要的規(guī)則就是“誠(chéng)信”，這豈止是世貿(mào)獨(dú)有的規(guī)則，做人的最重要的規(guī)則難道不是“誠(chéng)信”嗎？這難道不是本文立意的出奇之處嗎？揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。
現(xiàn)實(shí)中也的確是這樣。一晃眼，十二年過去了，從一個(gè)無知的小男孩變成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩樂，讀背學(xué)算又干過些什么？短暫的人生中，十二年，可不是一個(gè)小數(shù)目啊！列寧先生生前曾這樣說道：“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺?！弊屑?xì)想想，又是的。時(shí)間是公平的，它只會(huì)給每一個(gè)到世界上的人一次機(jī)會(huì)。如果你不珍惜，過了，就沒能再回頭的了。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。金錢雖說是萬能的，但是它怎樣也買不到過去。
雖說是這樣，但只要你抓緊它——時(shí)間，你還是會(huì)得到你想要的東西的。又如魯迅先生生前的一句話：“時(shí)間就像海綿，只要你愿抓，還是有的。”沒錯(cuò)，我們都要抓緊生命中的每分每秒。好比如晚上做作業(yè)。只要你不放過任何一秒，保質(zhì)量，保速度地去做，你就會(huì)很快地完成任務(wù)，然后你就可以讀多一點(diǎn)課外書，擴(kuò)寬知識(shí)量。假如你感覺到時(shí)間就像命運(yùn)一樣在你掌握之中，你將會(huì)度過一個(gè)不平凡的一生。
除了抓緊時(shí)間之外，還不能虛度一生。為我們的將來定一個(gè)目標(biāo)，奮力向目標(biāo)前進(jìn)。我們還要為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，因此我們就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做事力求完美 句句精進(jìn)有力不能馬虎。多學(xué)點(diǎn)東西，長(zhǎng)大為祖國(guó)增光。
讀了這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，不得虛度一生。
在我的書房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我，也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》，我們的日子為什么一去不返呢？作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜，并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。
喝水時(shí)，時(shí)間從水中流過；發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從眼睛旁溜過；睡覺時(shí)，時(shí)間又從被子中流走，怎么蓋也蓋不住……“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪動(dòng)了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽有腳”“挪動(dòng)”，作者以擬人的手法，寫出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說自己沒有用好時(shí)間，讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言：時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。想起了這句話，又不自覺地想到自己，時(shí)間在發(fā)呆中走了，在磨蹭中走了，在睡覺中也溜了……真是不應(yīng)該啊！
時(shí)間最不偏私，給任何人都是24小時(shí)；時(shí)間也最偏私的，給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。
如何真切的表達(dá)作品名里的感悟呢？有些好的作品我們一定要觀賞一次，劇中的情節(jié)深深觸動(dòng)著我們的心靈。觀后感是觀眾的真實(shí)感受和評(píng)價(jià)也是對(duì)作品的一種表達(dá)，探索“橫空出世觀后感”讓我們看到了新的世界接下來請(qǐng)閱讀更多，分享是一種無私的行為與周圍的人分享可以創(chuàng)造美好的回憶和體驗(yàn)！
首先我想說的是，我對(duì)老師推薦我們看國(guó)產(chǎn)片而高興，可能老師的意思是想讓我們知道，在面對(duì)重重困難的時(shí)候我們應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想而不動(dòng)搖，但是我覺得這不僅僅體現(xiàn)了這一點(diǎn)，從演技方面來說那時(shí)候的演員才是真正的演員，他們把當(dāng)時(shí)人們對(duì)原子彈的向往，對(duì)和平的向往，表現(xiàn)的那么真實(shí)直觀，是現(xiàn)在演藝界所不能達(dá)到的。
首先，我想解釋一下這部電影的故事背景。1954-12-2年朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，美國(guó)和臺(tái)灣建立了美臺(tái)共同防御體系。在中國(guó)收回依江山島的背景下，這些美國(guó)將軍建議總統(tǒng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行核攻擊，或者技術(shù)封鎖。原來，他們計(jì)劃在蘇聯(lián)大哥的幫助下建造原子彈，但由于他們選擇的地方不符合我們的要求，他們一怒之下就離開了，從第二次在中國(guó)開始了自己的原子彈研制計(jì)劃。我計(jì)劃從一下幾點(diǎn)談?wù)勎业目捶ā?/p>
第一、 為什么和蘇聯(lián)不協(xié)作。首先來談?wù)剬?shí)驗(yàn)基地的選擇，蘇聯(lián)專家選擇的是敦煌，是個(gè)中國(guó)人都知道敦煌是中國(guó)文化的瑰寶，是從古至今人們懷揣飛天夢(mèng)的見證，可是他們居然會(huì)選擇在這地方，其目的在我看來很值得懷疑，鞋子合不合腳只有自己穿上才知道。在自己的國(guó)家搞實(shí)驗(yàn)，自己不能選地方自己又有什么臉面說是自己的研發(fā)成果呢；其次就是當(dāng)蘇聯(lián)撤走時(shí)我們從火爐里搶來的資料，我還清楚的記得那位喝醉酒的蘇聯(lián)人說：
“這些數(shù)據(jù)你們就是用計(jì)算器算都要兩年，我看還是算了吧”還有就是他們說：“傘是由高個(gè)子的人來撐得”這些話深深的刺激了每一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)人的尊嚴(yán)尚且不能受到侮辱何況是一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)呢。我們做企業(yè)也是一樣。我們可以和高科技企業(yè)合作，但我們需要學(xué)習(xí)的是如何捕魚，而不是讓他們給我們魚。
第二、 志愿軍的淚。馮石率領(lǐng)剛從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)下來的部隊(duì)到隔壁作戰(zhàn)。沒有抱怨，只有服從和執(zhí)行。其中有兩個(gè)鏡頭讓我很感動(dòng)。
鏡頭一：一分隊(duì)去找水結(jié)果就這么永遠(yuǎn)的消失在沙漠中了，找到的只有一只破鞋，這就是軍人，軍人為祖國(guó)而生，為人民的安全而生，自己的命運(yùn)和祖國(guó)的需要緊緊的聯(lián)系在一起。鏡頭二：
在馮石的號(hào)子感染下，部隊(duì)的熱情空前高，干活的熱情猶如當(dāng)年的北大荒生產(chǎn)?？偨Y(jié)一下就是：在企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)不僅表現(xiàn)在工作上庚重要的是體現(xiàn)在對(duì)公司文化的忠，那就要求我們這些管理人員在制定企業(yè)文化時(shí)要考慮周全；作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人不僅要以身作則而且還要具有號(hào)召力，容易調(diào)動(dòng)大家的積極性和激發(fā)員工的熱情，在這一點(diǎn)上馮石就做的很好。
第三、 科學(xué)的力量與人民的力量。在陸光達(dá)到達(dá)羅布泊的時(shí)候，有一次在建試驗(yàn)基地時(shí)士兵們用的是鹽堿水，在當(dāng)時(shí)的情況之下能找到的只有鹽堿水，但是被陸光達(dá)給否定了，基地的質(zhì)量不能有誤，必須用淡水，結(jié)果全運(yùn)輸隊(duì)日日夜夜奔走在環(huán)境惡劣的隔壁上只為那工程的質(zhì)量。對(duì)于我們做企業(yè)，“差不多”、“湊合”、’還行吧”這些詞永遠(yuǎn)不能出現(xiàn)在我們的字典里，我們要用數(shù)字說話，這里的數(shù)字不是簡(jiǎn)單的阿拉伯符號(hào)，是一種態(tài)度，對(duì)企業(yè)的態(tài)度，這是容不得絲毫馬虎的，不管作為企業(yè)的員工還是管理人員這些都是必須的，肯德基、麥當(dāng)勞就是最好的例子。
第四、 愛情。我們可以從陸光達(dá)和王茹慧的愛情中看出以下幾點(diǎn)。一是大三之間的愛情，二是外力造成的傷害（由于王茹慧的父親身份，她不能參與原子彈的研制，甚至不能在與情人的交流中有警衛(wèi)）。第三，愛是相互體諒和理解。當(dāng)陸光達(dá)在戈壁對(duì)王茹慧說：
“我們?cè)撚袀€(gè)孩子了”我感覺那時(shí)的王茹慧是世界上最幸福的。
總之，看完這部電影我很興奮。我很高興中國(guó)因?yàn)樵訌椂瓉砹艘粋€(gè)穩(wěn)定發(fā)展的是期。我也很滿意，因?yàn)楫?dāng)我?guī)е繕?biāo)和思考去看電影的是候，我可以意識(shí)到電影在其他方面給了我們更多的啟迪，這是我以前從未有過的。
橫空出世取材于我國(guó)在在及其艱苦的環(huán)境下制造屬于我國(guó)自己的原子彈的歷史。真實(shí)的反映了我國(guó)人民在怎樣艱苦卓絕的死亡之海里建造屬于中國(guó)人的尊嚴(yán)。真實(shí)的反映了中華名族的在惡劣的環(huán)境下怎么樣披荊斬棘勇往直前的偉大歷程。
誠(chéng)然，這部**以中國(guó)人民不屈不撓、自力更生、蔑視困難的意志和力量為主要線索，在沙漠這樣一個(gè)蕭條的死亡谷的背景下，創(chuàng)造了一種波瀾壯闊、莊嚴(yán)肅穆的氛圍。讓我感慨良多。而最令我久久不能平復(fù)心中的激蕩的卻是那一瓶渺小的咖啡。
是的，它很小。在山上飛舞的黃沙可能占據(jù)了你的全部視線。沙子是你心中的主角?？Х饶菢用煨〉能|體也許已經(jīng)被你忽略。也許這是我的運(yùn)氣。我抓住了它的小身體。
邂逅了屬于我一個(gè)人的心中的顫動(dòng)。
咖啡，以它小小的身體，闡述了偉大的愛情故事。在這樣嚴(yán)肅的背景下，它創(chuàng)造了豐富的人文美?？Х仁怯糜诖碳ど窠?jīng)末梢的。
在沒有任何外援和歷史資料的情況下，陸光達(dá)率領(lǐng)的隊(duì)伍用自己的筆和算盤建立了一個(gè)中國(guó)人數(shù)據(jù)庫(kù)。記得有一句臺(tái)詞的大概內(nèi)容是這樣的：并不是只有我們?cè)谛量?，?shù)以萬計(jì)的科技工作人員在進(jìn)行日以繼夜的數(shù)據(jù)測(cè)算，任何一個(gè)數(shù)據(jù)的失誤都可能導(dǎo)致原子彈制造的失敗，他們所用過的草稿紙也許能鋪滿整個(gè)羅布泊。
是的，他們肩負(fù)著整個(gè)民族的尊嚴(yán)，所以他們不允許犯任何錯(cuò)誤，即使只是錯(cuò)誤。陸光達(dá)需要咖啡刺激神經(jīng)末梢，保持200%清醒。
一個(gè)成功的男人往往有一個(gè)偉大的女人作后盾。陸光達(dá)的夫人是偉大的，盡管需要忍受數(shù)不盡的漫漫長(zhǎng)夜的孤枕難眠，盡管在無數(shù)次需要陸光達(dá)的時(shí)候，只能剩下無盡的嘆息，但是陸夫人還是努力的走好每一步。她知道自己的職責(zé)，也知道自己不能自私地壟斷一個(gè)著名中華民族的科技骨干。
所以她選擇了支持。堅(jiān)定不移的，默默無聞的。
看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的橫空出世觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《橫空出世》講述的是中國(guó)研制原子彈的故事。看完了這部電影，劇中的很多地方令我感慨萬千！
為了不受外國(guó)強(qiáng)敵的壓迫，毛主席提出了研制原子彈的想法。于是，國(guó)內(nèi)的各個(gè)學(xué)校都挑選出大批出色人才；在國(guó)外留學(xué)的.陸光達(dá)博士也回到了祖國(guó)，一同跟隨著一支部隊(duì)，來到了荒無人煙的沙漠，開始研制原子彈……經(jīng)歷了重重困難后，原子彈終于被研制出來了！當(dāng)原子彈炸響的那一刻，我也像那些官兵、科學(xué)家們一樣，激動(dòng)得幾乎從椅子上跳了起來：“中國(guó)站起來了！”
影片中的許多鏡頭都給我留下了深刻的印象：蘇聯(lián)專家在撤走時(shí)，天下著大雨。蘇聯(lián)專家拿起了陸光達(dá)撐著的傘，說出一句：“在這個(gè)世界上，傘永遠(yuǎn)掌握在高個(gè)子的手中。”聽到這句話，我感到很憤怒。落后就要挨打，落后就要受欺負(fù)，落后就要遭侮辱、嘲笑。因此，中國(guó)為了擺脫“落后”的帽子，才下定決心獨(dú)自研制原子彈！
影片更多地方帶給我的，是感動(dòng)。陸光達(dá)如果留在國(guó)外，他就可以享受優(yōu)厚的待遇，而且還有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的可能。但他并沒有這樣做，而是回到了祖國(guó)，隱姓埋名，到荒無人煙的沙漠去研制原子彈；研制原子彈的另一位科學(xué)家，似乎從一開始就不舒服，卻一直堅(jiān)持著工作，最后還積勞成疾吐血了……他們?yōu)榱酥袊?guó)的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己，這種精神不禁令我為之感動(dòng)。
電影中的那些人物值得我們敬佩，而現(xiàn)實(shí)中也有許多像他們一樣，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己生命的'人。像我們熟知的錢學(xué)森，他為了回國(guó)遭到了無休止的迫害。他可以放棄嗎？他可以！當(dāng)時(shí)他在美國(guó)有很好的生活條件，他完全可以在美國(guó)舒舒坦坦地過日子?？伤麉s放棄了優(yōu)厚的條件選擇了回國(guó)，還為此遭到迫害。最后，他斗爭(zhēng)了5年，才回到祖國(guó)。
此外，“娃娃博士”鄧稼先也為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。他放棄了自己在外國(guó)的優(yōu)厚條件，回到了祖國(guó)，又隱姓埋名為祖國(guó)研制原子彈。最后，他不幸受到了核輻射，臨死之前還一心想著祖國(guó)，說：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)……”
正是這些人不計(jì)個(gè)人得失、一心為國(guó)家努力奮斗，才有了今天的欣欣向榮。作為國(guó)家未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該從小立志、嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大了能像電影里的那些科學(xué)家一樣，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)譜寫新篇章！
《橫空出世》觀后感文 / 祁俊良
上世紀(jì)50年代，這是對(duì)新中國(guó)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。蘇聯(lián)與中國(guó)斷絕了外交關(guān)系，撤回了所有為中國(guó)提供援助的技術(shù)人員和材料。美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)和政治封鎖。由于中華人民共和國(guó)成立的時(shí)間很短，中國(guó)國(guó)內(nèi)的材料和技術(shù)極其貧乏。在如此惡劣的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，中國(guó)做出了研制原子彈以應(yīng)對(duì)美國(guó)核威脅的重大決定。因?yàn)橹挥邪l(fā)展原子彈，中國(guó)才不怕美國(guó)的核威脅。只有發(fā)展原子彈，中國(guó)才能為自己的潛力感到驕傲。
在當(dāng)時(shí)的情況下，研制原子彈即使在現(xiàn)在也不是一件容易的事，而在當(dāng)時(shí)，更是難上加難。沒有計(jì)算機(jī)，幾千幾萬個(gè)數(shù)據(jù)，讓幾百幾千個(gè)人用算盤打，然而就在這噼哩啪啦的算盤聲里，研制原子彈的數(shù)據(jù)被算了出來；沒有試驗(yàn)場(chǎng)地，戰(zhàn)士們自己開辟，在沒有人煙，氣候無償?shù)牧_布泊上，建起了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的試驗(yàn)場(chǎng)地。他們?yōu)槭裁茨苓@么做？因?yàn)樗麄冃闹羞€有另一個(gè)信念，那就是讓中國(guó)人挺身而出。為了這個(gè)信念，他們貢獻(xiàn)了一切，甚至生命。
魯廣達(dá)，便是這些人當(dāng)中的一個(gè)典型的代表。作為資產(chǎn)階級(jí)出身的高級(jí)知識(shí)分子，他可以幫助外國(guó)人做他同學(xué)那樣的事情，爭(zhēng)取優(yōu)待。但是，他沒有吃外國(guó)面包，而是啃了我們中國(guó)的土壤和鹽漬蔬菜。為什么？因?yàn)樗钟忠活w愛國(guó)的心，又又一個(gè)偉大的理想，他想讓中國(guó)人民不再被欺負(fù)。
為了工作，他離開了溫暖舒適的家，離開了溫柔體貼的妻子，終日帶著沙塵暴來到這個(gè)荒涼的地方。即使是在由于**而導(dǎo)致他們斷糧的情況下，他也沒有動(dòng)搖過，可見他的信念是多么的堅(jiān)定，一個(gè)擁有堅(jiān)定信念的人，它的力量是無窮的，幾千幾萬個(gè)同樣擁有堅(jiān)定信念的人，所擁有的力量足以摧毀一切困難。是年的奮斗，最終得到了回報(bào)。
1964年，中國(guó)成功發(fā)**第一顆原子彈，結(jié)束了核威脅的歷史。我不知道他們當(dāng)時(shí)在想什么，也許他們什么都沒想。勝利的喜悅?cè)〈怂械乃伎?。他們的理想以隨著那聲巨響而得以實(shí)現(xiàn)。
他們的奮斗為中國(guó)歷史寫下了不菲的一頁。
今天，中國(guó)已經(jīng)不像建國(guó)初期那樣弱小，但似乎還沒有擺脫貧窮落后。中國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家的初級(jí)階段。經(jīng)濟(jì)和技術(shù)永遠(yuǎn)是衡量一個(gè)國(guó)家綜合水平的標(biāo)準(zhǔn)。為了促進(jìn)中國(guó)的發(fā)展，經(jīng)過不懈努力，中國(guó)將加入**世界組織，這是中國(guó)面臨的又一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？
把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，應(yīng)該是我們不變的信念和理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我們要作第二個(gè)，第三個(gè)魯廣達(dá)，我們要?jiǎng)?chuàng)造第二次，第三次橫空出世。成千上萬的人有足夠的力量制造原子彈。如果13億中國(guó)人有一顆共同的心，還有什么困難無法克服？
新時(shí)代的大學(xué)生，正是這13億人中的先驅(qū)者，建設(shè)祖國(guó)的重任首先要有我們來承擔(dān)，不要恥笑自己的力量薄弱，凝聚起來的力量將會(huì)是一根堅(jiān)實(shí)的擎天支柱，你將會(huì)是擎天柱中的一粒石子，多一分知識(shí)，你就會(huì)多一份力量，所以為了更好的支撐起這片天空，大學(xué)將是我培養(yǎng)積蓄力量的源泉，在此期間，我將會(huì)為做一粒堅(jiān)實(shí)的石子而努力學(xué)習(xí)。
擁有理想的人是一個(gè)完整的人，為了理想的生活，人們會(huì)體驗(yàn)到生活的快樂，會(huì)擁有一個(gè)完美的生活。
十一假期，我在家里**了愛國(guó)電影《橫空出世》?？赐曛?，我感慨萬千。
這一部電影主要講了在毛主席和**下令研制原子彈后，眾多從國(guó)外留學(xué)回來的中國(guó)科研家們研制原子彈的全過程；直至1964年10月16日，原子彈**產(chǎn)生的巨型蘑菇云飄浮在中國(guó)的領(lǐng)土上空時(shí)，所有人都?xì)g躍地跳起來的故事。
電影中也格外體現(xiàn)出了在科研中中國(guó)科學(xué)家們遇到的困難：裝備質(zhì)量低下，材料不足和科技人員稀少；食物稀缺，沒有食物的時(shí)候只能喝“樹葉菜湯”……但是，他們不畏困難，成功的研制出了屬于我們中國(guó)自己的原子彈，而且研制只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間。
當(dāng)我看到原子彈被起重機(jī)緩慢地送入空中時(shí)，我的心沸騰了。這是中國(guó)人研制的第一顆原子彈！當(dāng)我看到原子彈**現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我也仿佛是成千上萬熱血沸騰的士兵中的一員，歡呼著脫下帽子向前跑。
在這部電影里，我最欽佩科學(xué)家。他們沒有在其他國(guó)家享受更好的生活，而是選擇了匿名和艱苦的環(huán)境中工作。他們并沒有因?yàn)槌缘貌缓?、睡得不好而影響到工作，其中有一位科學(xué)家還因?yàn)榉e勞成疾而在工作中**。
他們?yōu)閲?guó)家犧牲自己，這是偉大的愛國(guó)行為！
相比他們?nèi)烁褚约爸腔鄣墓廨x，某些人的“光芒”更是“照耀四?！?。有的種植出毒大米，有的配置出毒奶粉，有的專門讓這些食物進(jìn)入到我們的肚子里，為中國(guó)計(jì)劃生育事業(yè)做出貢獻(xiàn)……他們的舉動(dòng)真是“偉大”??！
更有一類專門在二戰(zhàn)時(shí)期出現(xiàn)的人，他們的身上也套著美麗光環(huán)。在中日大戰(zhàn)時(shí)期，不知出了多少“大日本帝國(guó)的好朋友”。因此，我不知道有多少英雄被**，有多少英雄兒女為自己的愿望而死。
前幾天我去井岡山游玩，據(jù)說在以前的紅四軍醫(yī)院旁的一片水稻田，因一個(gè)“對(duì)自己的祖國(guó)好”的人出賣，一百三十五名戰(zhàn)士被抓。然而，在嚴(yán)刑拷打下，他們?nèi)匀徊辉刚f出上級(jí)在**，最后被機(jī)關(guān)槍打死。正因?yàn)槟莻€(gè)漢奸的出賣，那一百三十五名不愿說出秘密的戰(zhàn)士才會(huì)死在敵人的槍口之下。
一個(gè)人不能沒有文化或金錢，但不能有良知。可以列入良知的很多，但愛國(guó)必不可少。人，可以被人愛，也可以被人恨，但就是不能被別人稱作**賊。
可就是有人連這個(gè)最簡(jiǎn)單的道理都不懂。在那一百三十五個(gè)戰(zhàn)士中，最小的僅有十四歲，最大的也不過六十三歲而已。同樣的中國(guó)人，同樣的血流，為什么有些人連14歲的孩子都不如！
同為炎黃子孫，為何相差那么多！
除了這些偉大的原子彈研究者，還有許多愛國(guó)的中國(guó)人。比如，率先主持京張鐵路建設(shè)的愛國(guó)工程師詹天佑，就不怕鐵路建設(shè)中遇到的困難。他有內(nèi)憂外患。他的女兒死在家里。英格蘭銀行沒有把錢給國(guó)外。但他都扛下來了。
還有大名鼎鼎的科學(xué)家錢學(xué)森，為了回國(guó)與美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局相對(duì)抗，為回國(guó)耗費(fèi)了五年光陰；還有有娃娃博士之稱的同為原子彈研究者的鄧稼先，為尋找原子彈**失敗原因而受到核輻射，患癌身亡……同是中國(guó)人，同為炎黃子孫，為何有的是見錢眼開、擅長(zhǎng)阿夷奉承的**賊，有的是為國(guó)捐軀的烈士！
我們身為中國(guó)人，同為炎黃子孫，我們應(yīng)當(dāng)選擇當(dāng)哪種人，我們自己的心里應(yīng)當(dāng)是最清楚的。它被稱為有骨氣的中國(guó)人，或淪為土匪，只有一個(gè)想法。
在日常生活中，我們也許做不到為國(guó)捐軀、舍己救人等偉大境地。但憑心而論，只要自認(rèn)為對(duì)得起自己的良知便是。
中國(guó)人，不是第一種人就是第二種人。我希望第一種人生活在我們的中國(guó)領(lǐng)土上，讓第二種人消失。你覺得呢？
如何寫一篇令人覺得不錯(cuò)的作品的讀后感呢？仔細(xì)閱讀作者的作品，您一定可以從中得到一些啟示，如果你的內(nèi)心在閱讀作品后有很多想法不妨記錄一篇讀書感悟。以下“《海的女兒》讀后感”由編輯為大家收集整理，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我讀過《白雪公主》，讀過《青蛙王子》，還讀過《小丑鴨》，但我最最喜歡《海的女兒》，這是安徒生童話里的一個(gè)小故事。
今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事，故事里有一個(gè)英俊的王子，有一個(gè)非常非常美麗的美人魚，她的眼睛是藍(lán)色的，像藍(lán)湛湛的天空，她的皮膚很光滑，粉紅色的，像清香的玫瑰花，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的，金黃色的，像一匹美麗的綢緞。我喜歡她的美麗。
她住在大海深處，她有一個(gè)小小的花壇，里面住著像太陽一樣那么紅的花朵，還有一個(gè)白色的雕像。她不愛講話，總想浮到海面上來，看看外面的世界。我很想去大海的深處，看看小美人魚的花園，看看小美人魚種的花朵。
一天小人魚在海面上看見有一艘船，有一位英俊的王子站在上面。王子被小人魚深深地吸引住了，忽然一個(gè)巨大的波濤打來，王子和船沉下了海底。小人魚不想讓王子死，所以冒著危險(xiǎn)在大海深處找到了王子把他拖到了岸邊。這時(shí)許多人向海邊走來，小人魚不想被人發(fā)現(xiàn)就躲到了石頭后面，王子醒來之后，發(fā)現(xiàn)一位鄰國(guó)的公主站在旁邊，以為是她救了自己。小人魚看見了傷心極了，但是她堅(jiān)持尋找王子，受了很多磨難。后來小美人魚愛上了王子，她用自己美妙的聲音和漂亮的魚尾巴和巫師換來了兩條腿，因?yàn)樗廊瞬庞袔资甑纳廊唆~有300年的生命。
前幾天我們讀了一篇課文，叫《海的女兒》，讀過這篇課文后我被她深深的感動(dòng)了。
他講的是海王的第六個(gè)女孩講述了她在一次他在一次風(fēng)暴中救了一個(gè)不到十六歲的王子，從那以后他就深深的喜歡上了那位王子，在那以后小美人魚好幾天都沒見到王子，他就把這件事告訴了他的姐姐們，有一個(gè)姐姐知道王子在哪里就告訴了她，他就每天去那里看王子，有一個(gè)奶奶告訴她只要變成人就可以見到王子并且可以得到一個(gè)不滅的靈魂，他就去找了海巫婆，海巫婆給他熬了一服藥，但要以她美麗的聲音為酬勞，他到了那里找到了王子，并且從那以后王子開始慢慢的喜歡上了小人魚，但從沒有娶小人魚為妻子的意思，因?yàn)樗谙刖冗^他的鄰國(guó)的公主，到最后小人魚沒把刀刺到王子身上，小人魚變成了泡沫。
小人魚是善良的，她不愿意用自己的幸福來奪取他人的幸福，所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小人魚的這種追求幸福的精神。
看了《海的女兒》這篇文章，我受益匪淺。
我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。
人魚公主本來是生活在海底世界，她有著無憂無慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命，可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子，并且愛上了他，于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿，希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò)，王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚，人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”，就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做，而是自己投入了海中，化為了泡沫……
美人魚的結(jié)局是凄慘的，她有著一顆金子般的心，對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀，對(duì)自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍，在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫，可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人，這是一種怎樣的胸襟與氣量??！
聯(lián)想到我自己，我多么缺乏這種處處多為別人考慮，事事先人后己的精神啊，與家人在一起的時(shí)候，與同學(xué)在一起的時(shí)候，很多事我只先想到自己有沒有吃虧，很少站在別人的立場(chǎng)上考慮，愛是相互的，我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生，這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。作文
作文從小學(xué)時(shí)候就開始一直學(xué)習(xí)，寫作文可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，增強(qiáng)自信心。好的文章是一種人生的洞見，我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“水滸傳的讀后感作文系列3篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
《水滸傳》主要寫了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材，生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局，塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。它全文灌輸一個(gè)思想：對(duì)國(guó)家要忠，對(duì)朋友要義，對(duì)父母要孝，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
它深刻地揭露了宋朝政治腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情地謳歌了梁山泊好漢的反抗斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了貧民被迫聚義梁山．進(jìn)行抗?fàn)幍膭?dòng)人情景，反映了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)．人物性格刻畫得十分成功，故事性強(qiáng)，情節(jié)緊張生動(dòng)，引人入勝。反映了封建社會(huì)統(tǒng)治下復(fù)雜尖銳的階級(jí)矛盾，表現(xiàn)了英雄在反抗斗爭(zhēng)中的偉大智慧的力量。
讀完這本書，我體會(huì)到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。
《水滸傳》又名《水滸》、《忠義水滸傳》初名《江湖豪客傳》，是中國(guó)歷史上以白話文寫成的章回小說，被后人歸為中國(guó)古典四大文學(xué)名著之一主要有七十回、百回、百二十回本，全書定型于明朝。它描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義，塑造了李逵、武松、林沖、魯智深等眾多的英雄人物，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和腐朽，揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾作者施耐庵。
施耐庵，漢族，本名彥端，字肇瑞，號(hào)子安，別號(hào)耐庵。今江蘇興化人，著名的元末明初作家，是這本書的作者。
此書描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國(guó)封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”
每一個(gè)故事的開頭都是通過寫那一百零八將，圍繞著著一百單八將的忠義而產(chǎn)生 ，同時(shí)，也充滿了官逼民反和替天行道。
從這本書里我們都能看出當(dāng)時(shí)封建階層中高層的腐敗，仗勢(shì)欺人，用自己的權(quán)利，隨意揮霍，奸臣當(dāng)?shù)?，民不聊生，高層欺詐百姓，像高俅、蔡京、童貫、楊等一群禍國(guó)殃民的高官，在政權(quán)的中層，有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官，在這之下，又有又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。
《水滸傳》通過藝術(shù)形象表現(xiàn)的“官逼民反”的現(xiàn)象，深刻地反映了歷史的真實(shí)本質(zhì)，它所表現(xiàn)的梁山泊英雄轟轟烈烈的大起義，有力地沖擊封建地主階級(jí)的統(tǒng)治，在文學(xué)史上是罕見的。它描寫的梁山義軍受招安后盡管講忠義，打外敵，平內(nèi)亂，還是不見容于當(dāng)權(quán)執(zhí)政者，還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻地傳達(dá)了一種歷史教訓(xùn)。
天地顯罡煞之精，人境合杰靈之美再看三十六天罡，又觀七十二地煞。每每再讀《水滸傳》，我都能從中受到許多啟示。
從《水滸傳》中我讀到了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，他們每個(gè)人都有鮮活的個(gè)性，除非迫不得已誰會(huì)愿意落草為寇，梁山好漢雖然上梁山的原因各不相同，但他們都有一顆除惡揚(yáng)善的心。
《水滸傳》中描寫的一百零八個(gè)梁山好漢形象，給我印象最深的就是天殺星黑旋風(fēng)李逵和天孤星花和尚魯智深。許多人都認(rèn)為李逵是一個(gè)憨傻大漢，我卻認(rèn)為他是一個(gè)孝義兩全的真男人。他在接母親回鄉(xiāng)享福的路上發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了，憤怒之下殺了這只老虎。他為救宋江獨(dú)自一人也敢在法場(chǎng)里廝殺。為了替***報(bào)仇他敢怒殺老虎，為了救結(jié)拜大哥他敢獨(dú)闖法場(chǎng)，你說他是不是一個(gè)敢做敢為的真男人。別人都說魯智深是一個(gè)大大咧咧的粗獷大漢形象，我卻認(rèn)為他是一個(gè)禪杖打開危險(xiǎn)路，戒刀殺盡不平人的粗中有細(xì)英雄。他擔(dān)心林沖在發(fā)配途中被人迫害一路上暗暗跟著，直到在野豬林衙役要對(duì)林沖下手時(shí)才露面。他為民除害拳打鎮(zhèn)關(guān)西同時(shí)也為父女二人安排好了后路。
施耐庵在描寫人物時(shí)善于把人物置身于真實(shí)環(huán)境中，緊扣人物的身份、經(jīng)歷、遭遇，通過人物不經(jīng)意間的動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)的描寫出人物的不同性格特點(diǎn)。
他時(shí)若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。面對(duì)逆境不能氣餒，要樹立遠(yuǎn)大的志向，這一百單八將雖然僅僅是書中的人物，但是他們的形象和故事卻深深地影響著我們。
作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，寫作能寫，但是寫的亂七八糟怎么辦？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的【熱】青銅葵花的讀后感(系列3篇)，感謝您的參閱。
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。
青銅，一場(chǎng)大火使他失去了語言。
他們一個(gè)在城市，一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地，一個(gè)在干校。
青銅本是很孤獨(dú)，像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú)，一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú)，一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú)，一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線，因?yàn)槊\(yùn)，他們?cè)诹艘黄?，成了兄妹相稱的朋友。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，不禁動(dòng)容。每一篇故事都讓我落淚，每一篇故事都讓我感動(dòng)?！短J花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!而他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，他失去了語言?？ㄉ蠈W(xué)了，有一天，二瘸子來照相，葵花很懂事，知道家里生活拮據(jù)，青銅知道了妹妹的心事，告訴了家人，從此，家人發(fā)奮掙錢。青銅去賣蘆花鞋，不管風(fēng)吹雨打，青銅總是去賣。有一天，紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，一個(gè)人還想買，青銅把自己的賣給了那個(gè)人，自己赤腳奔波回家的路上，他的腳凍得通紅;《三月蝗》中，一場(chǎng)突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)幸福溫馨的美滿生活，孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何，蝗蟲來了，災(zāi)難來了，一切都沒了，一切都是恐懼，只有一番令人傷心的干凈，天依然藍(lán)，云依然白，人們心中只有空曠，人們已山窮水盡了。青銅逮到了一只鴨子，嘎魚家少了一只鴨子，嘎魚以為是自家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲。葵花一去不返，葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象。葵花走了，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
只要你有純真善良的心，即使你不怎么聰慧漂亮，但卻能一樣被人敬重。我有個(gè)朋友，她很聰明，多才多藝，但我們卻離她而去，不是她不聰明，不是她不樂于助人，而是她對(duì)別人的不足而斤斤計(jì)較，而她沒想過別人的感受。有一次，我們一起去玩，因?yàn)樗?jīng)常不守信，我們就沒帶上她。事后，她指責(zé)我們不讓她一起去，我們向她表示了歉意，雖然我們沒有不對(duì)的地方，她生氣了，一甩辮子，走了。嘴里還念著：不讓我去，不跟你們好了……讓我們做個(gè)像青銅葵花一樣善良的人，世界如果人人都這樣，世界該多美好!
心善一點(diǎn)，感動(dòng)多一點(diǎn)。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完的《青銅葵花》，心里滿是感動(dòng)……
你見過用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個(gè)有著同樣悲慘命運(yùn)的孩子。一個(gè)特別的機(jī)遇，使他們相識(shí)，從而一起生活，一起長(zhǎng)大。
《青銅葵花》這本書包含了太多的愛，太多的情，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花?？▉淼角嚆~家后，從來沒有受過任何委屈，而青銅家也真是把葵花當(dāng)親人對(duì)待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會(huì)說話，但是青銅想表達(dá)的意思葵花都懂。反過來葵花不用說話青銅也知道葵花想表達(dá)的意思。
葵花也很愛青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢省下來給奶奶治病。是啊！人間的愛說也說不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過得很美好。他們互相愛著彼此，就算遇到再大的困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛是無窮無盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因?yàn)閻劭梢允刮覀兩畹母篮谩?/p>
不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石?！肚嚆~葵花》這本書，是我最喜歡的書。這本書十分神奇，它并沒有那么多華麗的語句，一字一句卻散發(fā)著一股淡淡的哀傷與寧?kù)o。
這本書書名十分新穎，是用男女主人公的名字組合而成的，卻又不使人感到別扭，反而有一種純樸、傷情的感覺。書中講述了一個(gè)偶然機(jī)緣，讓原本生活在城市中的女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們倆一起生活，一起長(zhǎng)大?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，命運(yùn)又將葵花召回了她的城市。從此，青銅經(jīng)常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市
通讀全文，的確很值得流淚。作者把大麥地也描繪的十分淳樸，可謂是點(diǎn)睛之筆。我很喜歡其中的一段：夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動(dòng)，卻覺得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。景是美的，事也一定是美的。當(dāng)讀到葵花為了節(jié)省家里的錢而放棄了一次照相的機(jī)會(huì)，當(dāng)讀到青銅為了讓葵花看到馬戲團(tuán)表演而讓她騎在自己肩上，當(dāng)讀到奶奶為了讓青銅和葵花住上房子而賣掉了自己的耳環(huán)時(shí)，我的眼淚便無聲落下。
事是美的，那人一定是美麗的。這書的神奇之處，便在于那純真的人。一般的作者寫作時(shí)，常用邪惡反襯善良，猜疑襯托真誠(chéng)，霸道襯托淳樸，而本書中的人物卻沒有絕對(duì)的善與惡，所有人物都有聲無聲的表達(dá)著善良美好的品格，將善良、真誠(chéng)、純樸表達(dá)的淋漓盡致。比如嘎魚，一開始我以為他是一個(gè)身心頑劣的壞孩子，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。青銅奶奶住院時(shí)，他十分誠(chéng)懇地送來了兩只鴨給奶奶補(bǔ)身子。當(dāng)城里的人想把葵花帶回去時(shí)，他幫助他們躲了起來。他本質(zhì)也是很善良，可能就是有些貪玩，有些不善言行而已。
讓我印象深刻的人是青銅，他雖然是個(gè)啞巴，卻十分勇敢頑強(qiáng)，有著敢于面對(duì)一切的勇氣，他也十分愛自己的妹妹葵花，因?yàn)榍嚆~家貧窮，只能讓一人上學(xué)，為了讓葵花上學(xué)，他親自泯滅了自己曾經(jīng)想上學(xué)的夢(mèng)想；為了葵花的安全，他每天親自接送她上學(xué)；為了讓葵花成為大麥地最快樂、最漂亮的女孩，他又親手做了一條冰項(xiàng)鏈送給葵花。文末的那一聲撕心裂肺的葵花，則像一顆璀璨的流星劃破了天際，給人以心靈上的震憾。
在生活中，人們總想沉浸在快樂之中，永遠(yuǎn)逃避悲傷，但這本書的哀傷貫穿了此書的始末，這確實(shí)讓我著迷?？粗嚆~和葵花的孝順懂事，這無疑給我們這些城市里的還未經(jīng)歷過風(fēng)雨的孩子們打響了警鐘。大麥地的人們經(jīng)歷過水災(zāi)、煌災(zāi)，卻仍頑強(qiáng)的活了下來，那是一種怎樣的大麥地精神呢？
每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這是作者曹文軒的話，雖然青銅一家貧窮，卻因?yàn)橛兄鴿鉂獾膼?，才支撐他們度過難關(guān)。因此，我懂得了：愛，是可以驅(qū)散一切陰霾的微笑。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意搜集并整理了2023《華為的冬天》讀后感，在閱讀了作者寫的作品后，猶如收獲至寶，感觸頗多。推薦大家讀完著作后，動(dòng)手寫一寫讀書體會(huì)，記下自己印象最深的內(nèi)容，一篇優(yōu)秀作品作品的讀后感到底應(yīng)該如何撰寫？希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！
我喜歡國(guó)學(xué)，但卻不太會(huì)學(xué)習(xí)和研究，僅僅是喜歡而已；我也喜歡易經(jīng)，但也不會(huì)研究，僅僅是喜歡而已！發(fā)表一個(gè)不太恰當(dāng)?shù)膫€(gè)人觀點(diǎn)，我認(rèn)為，無論易經(jīng)還是國(guó)學(xué)，講求的都是一個(gè)東西：平衡！易經(jīng)通篇講“陰陽平衡”，國(guó)學(xué)通篇講“度”，其實(shí)我認(rèn)為是一個(gè)意思。
任正非先生講述這篇《華為的冬天》時(shí)，正是華為一路凱歌迅猛發(fā)展的時(shí)候。這正是大智慧的體現(xiàn)。很多公司被客戶教育、被市場(chǎng)教育之后，才能真正興起或者衰落，在一路凱歌之時(shí)，講述冬天，正印證了老祖宗的至理名言：“居安思?！保∥艺J(rèn)為，《華為的冬天》，講述的就是“居安思?！币庾R(shí)，這是企業(yè)發(fā)展中，最重要的根本！
均衡發(fā)展：
在這一點(diǎn)上，初期我十分猶豫，我一直認(rèn)為，一個(gè)人不能均衡發(fā)展，企業(yè)也不能均衡培養(yǎng)一個(gè)員工的全方位能力，因?yàn)檫@樣的人在接受均衡培養(yǎng)之后，可能就會(huì)離開企業(yè)，所以，員工應(yīng)該基于公司的平臺(tái)之上，重點(diǎn)發(fā)展某一板塊的能力，這樣，他才不會(huì)輕易離開公司平臺(tái)，才會(huì)真正做到“用人之所長(zhǎng)”?，F(xiàn)在回顧先生寫的文章，卻又有了新的體會(huì)。其實(shí)行業(yè)自有定律，萬物自有規(guī)矩。
基層員工是無法接受所謂的“均衡培養(yǎng)”的，之所以做基層，自然是因?yàn)椤叭肼毶卸獭?、“行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一般”、“人生閱歷不夠”等，而想要在基層做好，做好本職之所長(zhǎng)是基礎(chǔ)，所以，基層員工無法接受“均衡發(fā)展”。但是對(duì)于中層和高層員工來說，均衡發(fā)展恰恰是能做好工作的基本要求。我們浩華對(duì)經(jīng)理人有十大角色要求，卻沒有置業(yè)顧問的十大角色要求，就是說明從經(jīng)理這個(gè)公司中層開始，“均衡發(fā)展”就是崗位的工作要求了！
我們是業(yè)務(wù)型公司，很多員工提拔為經(jīng)理，都是因?yàn)椤颁N售”這個(gè)事務(wù)做得很好而得到晉升。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們忽略了浩華經(jīng)理人的其他崗位要求，造成很多項(xiàng)目損失。比如，我始終認(rèn)為“公關(guān)”這個(gè)事務(wù)，和“銷售”、“策劃”等具體工作內(nèi)容同等重要，相同條件下，能夠取得開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任，能夠順利推進(jìn)我們的銷售方案，不只是銷售方案做得好，還是因?yàn)殚_發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)信任我們，我們才能推進(jìn)一些還沒有經(jīng)過市場(chǎng)檢驗(yàn)的方案，他只是信任我們，所以就批了。很多項(xiàng)目的方案推進(jìn)不力，反饋出來的開發(fā)商不配合，其實(shí)是因?yàn)榻浑H公關(guān)做的不夠，所以開發(fā)商不配合，我們的方案推不進(jìn)，所以合作出了問題。
在萊蕪片區(qū)，我們已經(jīng)提出了經(jīng)理必須做好交際，做好開發(fā)商期望值管理的要求，和開發(fā)商處成哥們姐們，這是為了我們的方案能夠順利推進(jìn)保駕護(hù)航。很多優(yōu)秀的方案不能落地，開發(fā)商不配合，其實(shí)是“交際公關(guān)”做得不好！這也說明了浩華十大角色定位，是真心有用，必須不折不扣拿來做崗位要求！
對(duì)人負(fù)責(zé)制與對(duì)事負(fù)責(zé)制是有本質(zhì)區(qū)別的
一個(gè)公司不可能擁有完美的制度，我們也會(huì)遇到很多第一次發(fā)生的事務(wù)現(xiàn)階段沒有對(duì)應(yīng)制度處理的問題。先生提出要容忍犯錯(cuò)是有道理的：銷售部作為業(yè)務(wù)部門，第一時(shí)間接觸并處理事務(wù)，只要是在“不違法、不違背公司核心利益”的基礎(chǔ)條件下，處理事務(wù)犯了錯(cuò)，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹С?。試錯(cuò)固然有成本，但是試錯(cuò)之后的改良，卻能為后期相關(guān)問題指明方向，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，隱性收益是很大的，這也是優(yōu)化工作的必經(jīng)之路，畢竟誰能坐在椅子上就能優(yōu)化工作呢。所以，在“度”之內(nèi)，對(duì)犯錯(cuò)予以包容，擁有創(chuàng)新精神的員工，才不會(huì)束手束腳。當(dāng)然，我們絕不會(huì)提倡挑戰(zhàn)制度，這就不是創(chuàng)新發(fā)展，而是找事了！
我認(rèn)為公司在這一點(diǎn)上做的很好，我自認(rèn)是一個(gè)比較大膽的人，有一定處理事情的能力，我認(rèn)可“到此為止”的理念，所以片區(qū)任何問題都應(yīng)該在我這里“到此為止”，不能讓公司替我解決問題。所以片區(qū)能找到公司尋求解決的事情極少，雖然不能保證每件事情都做得十分好，但是一般情況下公司都能包容我，這是我在公司感覺非常美妙的地方！
片區(qū)也要持續(xù)推進(jìn)這種文化，我對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的要求也是“到此為止”。項(xiàng)目大部分事情，項(xiàng)目經(jīng)理都是直接處理，有些問題處理需要權(quán)限，我會(huì)授權(quán)他們處理，我自己權(quán)限不夠的，我也會(huì)請(qǐng)示公司授權(quán)給我，然后再授權(quán)給經(jīng)理。經(jīng)理們?cè)凇暗酱藶橹埂边@件事情上，做得非常好，也在處理事情的過程中，得到升華，這是萊蕪片區(qū)經(jīng)理們非常成熟的關(guān)鍵。
自我批判：
先生在這里其實(shí)說到了兩件事情：一個(gè)是自我批判，另一個(gè)是干部管理法則。這是值得學(xué)習(xí)的地方。
先生說到對(duì)基層員工不做獻(xiàn)身精神要求，但是要對(duì)主動(dòng)獻(xiàn)身的員工，提拔培養(yǎng)成干部！劉一秒說過“對(duì)基層形成利益共同體、對(duì)中層實(shí)現(xiàn)榮譽(yù)共同體、對(duì)高層實(shí)現(xiàn)命運(yùn)共同體”。我們和所有員工都要強(qiáng)調(diào)榮譽(yù)感和使命感，但不是所有員工都能生成榮譽(yù)感和使命感的，所以，生成了的員工，要提拔為干部；對(duì)于干部，要有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任感、使命感！這是對(duì)中層干部的核心要求。至于高層的命運(yùn)共同體，這是不用說的，之前說到的一切都做到了，才能做高層干部，從此，和公司命運(yùn)一體、榮辱與共！
自我批判，是個(gè)人和組織前進(jìn)的動(dòng)力，先生說到了自我批判比別人批判好。比如為什么新人過關(guān)會(huì)很難受會(huì)哭？因?yàn)槎际莿e人批判你。干部要擁有自我生發(fā)能力，自我批判之后的改進(jìn)，就是生發(fā)能力，持續(xù)的自我批判才能持續(xù)進(jìn)步、持續(xù)生發(fā)，持續(xù)成長(zhǎng)！擁有自我批判自我生發(fā)能力的干部，是值得重點(diǎn)培養(yǎng)的，也是組織成長(zhǎng)的核心推手！
任職資格：
在看完這篇文章之前，其實(shí)我對(duì)這個(gè)理念還不太有感覺，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，公司很多理念都在教育我們。公司一直在執(zhí)行這個(gè)理念，比如“人才是折騰出來的”、“偉大是熬出來的”、“干部要能上能下”等等，之前我卻沒有發(fā)現(xiàn)內(nèi)涵的奧妙。我自己也在公司經(jīng)歷過幾上幾下，也打過退堂鼓，也有過迷茫消沉。但是，什么時(shí)候開始，我認(rèn)為經(jīng)理就是經(jīng)理？主管不能做經(jīng)理？現(xiàn)在我相信只有擁有敬業(yè)精神、獻(xiàn)身精神、責(zé)任感、使命感的經(jīng)理，只有不斷打仗，無論成敗都仍然堅(jiān)韌不拔的經(jīng)理，才擁有任職資格！
想培養(yǎng)他，就要教育他公司文化、崗位要求。達(dá)到了，就具備任職資格，達(dá)不到，就不具備；之前達(dá)到了，后期達(dá)不到，就要撤換他，直到他達(dá)到為止。這就是“折騰”、“熬”、“能上能下”！
不盲目創(chuàng)新：
堅(jiān)持扁平化的管理和組織架構(gòu)?，F(xiàn)在經(jīng)常提起的南京公司，給我印象最深的就是他們管理架構(gòu)的扁平化，利潤(rùn)非常棒，高管卻很少。南京公司的案例可直接拿來使用。
所以，結(jié)合我們青島公司的現(xiàn)狀，我們要做的事情，很簡(jiǎn)單，多開項(xiàng)目、鋪大攤子，就能攤薄成本，提升利潤(rùn)！
其他：
不知道為什么，寫到這里，我突然又想起了“阿米巴經(jīng)營(yíng)”。對(duì)每個(gè)項(xiàng)目做阿米巴經(jīng)營(yíng)，組織無論多大，都不會(huì)產(chǎn)生無法挽回的損失。
任正非先生寫的這篇《華為的冬天》，就是要讓企業(yè)從思想上“居安思?！?，從行動(dòng)上“居安思?！?。浩華還加入了阿米巴經(jīng)營(yíng)理念，我想，我們雖然在學(xué)習(xí)華為，但我們會(huì)有自己的路，在地產(chǎn)界，持續(xù)開創(chuàng)自己的輝煌。
悟：
我與浩華已共識(shí)第八載，在浩華平臺(tái)上，我實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，現(xiàn)在教育經(jīng)理和員工的知識(shí)和技能，都是在浩華學(xué)到的。
如果我們持續(xù)生發(fā)，繼續(xù)培養(yǎng)干部的責(zé)任感、使命感；培養(yǎng)干部的犧牲精神、奉獻(xiàn)精神；持續(xù)用浩華經(jīng)理十大角色來要求干部；經(jīng)營(yíng)上，持續(xù)做到阿米巴經(jīng)營(yíng)，我們到底能做到什么樣子？
如果說近日席卷全球的金融危機(jī)為我們的未來關(guān)上了一扇們，那么《華為的冬天》很可能為我們打開了另一扇門。在這扇門的門口，我們會(huì)開始反思我們的熱盼與追求，就業(yè)與發(fā)展;反思公司的管理與經(jīng)營(yíng)，存在與發(fā)展。
文化是企業(yè)的常青之樹。
在解讀《華為的冬天》之前，我們先要了解華為已經(jīng)達(dá)到的狀態(tài)和歷史背景。任正非對(duì)外低調(diào)，人們對(duì)他的身世知之甚少，唯一的簡(jiǎn)單信息來源于他的作品《我的父親母親》之中，他出身于一個(gè)鄉(xiāng)村教育家庭，居七兄妹之長(zhǎng)，1982年從四川某部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到深圳，在南油工作兩年后，創(chuàng)建華為。就是這樣一個(gè)從兩萬元注冊(cè)資本小廠的老板到15年后中國(guó)電信設(shè)備制造領(lǐng)域的呼風(fēng)喚雨的知名大人物。他是一個(gè)極富鼓動(dòng)性的老板，涉獵甚廣，且熟讀毛選，言談邏輯嚴(yán)密、出口成章。在商場(chǎng)的征戰(zhàn)中，他忠誠(chéng)、果敢、目光敏銳、性格堅(jiān)定，卻又不咄咄逼人。而與大多數(shù)同量級(jí)人物相比，他又顯得更大度，更仁慈，也更溫情。華為就在這樣一位統(tǒng)帥的率領(lǐng)下連奪中國(guó)電子百?gòu)?qiáng)利潤(rùn)頭名。先后經(jīng)歷了《華為基本法》、《活下去是企業(yè)的硬道理》、《華為的紅旗能大多久》、《華為的冬天》、《北國(guó)之春》、到《迎接挑戰(zhàn)、苦練內(nèi)功，迎接春天的到來》幾個(gè)歷程。
文化激勵(lì)在華為揮了重大作用。《華為基本法》中公司的核心價(jià)值觀：追求：電子信息領(lǐng)域的世界級(jí)領(lǐng)先企業(yè)，可持續(xù)發(fā)展;員工：高素質(zhì)員工群體是最重要財(cái)富，集體奮斗;技術(shù)：在獨(dú)立自主發(fā)展核心技術(shù)基礎(chǔ)上，開放、合作;精神：敬業(yè)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、企業(yè)家精神;文化：資源是會(huì)枯竭的，唯有文化是生生不息;責(zé)任：為產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、科教興國(guó)，做不懈的努力。觀察家分析指出，華為的企業(yè)文化的核心其實(shí)反映最深刻的就是任正非軍人雷厲風(fēng)行的性格和軍事化的作風(fēng)。在華為的發(fā)展歷程中，任正非對(duì)危機(jī)特別警覺，認(rèn)為做企業(yè)就是要發(fā)展一批狼。因?yàn)槔怯凶屪约夯钕氯サ娜筇匦裕阂皇敲翡J的嗅覺;二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神;三是群體奮斗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)面對(duì)的是跨國(guó)巨頭的激烈競(jìng)爭(zhēng)，任正非別無選擇：我們是一群餓狼，只有讓狼性爆發(fā)才能生存。正如一名華為的老員工所言任正非越來越等同于華為，華為也越來越等同于任正非。中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的文化基本就是總經(jīng)理的文化，總經(jīng)理的核心價(jià)值理念構(gòu)成了企業(yè)的核心價(jià)值準(zhǔn)則。華為的狼性文化是值得我們?nèi)ネ瞥绾蛯W(xué)習(xí)，我們公司即便在市場(chǎng)慘淡的情況下，基本不受市場(chǎng)的影響，這點(diǎn)就可以證明我們公司總經(jīng)理在面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)云變化時(shí)的實(shí)力與價(jià)值。公司在服務(wù)，質(zhì)量，成本，速度等方面都有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
值得注意的是，員工需要學(xué)習(xí)和融入公司文化。任正非說：華為大部分員工受過高等教育，容易形成自己的思想和見解，如果認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一，就可能產(chǎn)生許多錯(cuò)誤的導(dǎo)向，產(chǎn)生管理上的矛盾。所以他相當(dāng)注重文化同化。同樣在寶潔公司，其大中華區(qū)總裁李佳怡所現(xiàn)身說法的內(nèi)部培養(yǎng)計(jì)劃，才是寶潔得以保持招聘競(jìng)爭(zhēng)力的核心，我們的目標(biāo)在于持續(xù)吸引、并保留真正符合我們企業(yè)文化的優(yōu)秀人才，在校園招聘中，我們所要做的是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)才能、信任、主人翁精神、積極求勝和誠(chéng)實(shí)正直的細(xì)節(jié)量化。
管理是公司的發(fā)展保障。
《華為的冬天》中任正非主要是針對(duì)公司管理的一些漏洞進(jìn)行修復(fù)和加強(qiáng)。提出了很多建設(shè)性的管理方法：均衡發(fā)展，要對(duì)事負(fù)責(zé)，要善于自我批評(píng)，不盲目創(chuàng)新，面對(duì)變革要有一顆平常心，模板化管理
任正非已經(jīng)給了我們一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)別一個(gè)干部是不是一個(gè)好干部，是不是忠臣，標(biāo)準(zhǔn)有四個(gè)：第一，你有沒有敬業(yè)精神，對(duì)工作是否認(rèn)真，改進(jìn)了，還能改進(jìn)嗎?還能再改進(jìn)嗎?這就是你的工作敬業(yè)精神。第二，你有沒有獻(xiàn)身精神，不要斤斤計(jì)較，我們的價(jià)值評(píng)價(jià)體系不可能做到絕對(duì)公平。如果用曹沖稱象的方法來進(jìn)行任職資格來評(píng)價(jià)的話，那肯定是公平的。但如果用精密天平來評(píng)價(jià)，那肯定公平不了。我們要想做到絕對(duì)公平是不可能的。我認(rèn)為獻(xiàn)身精神是考核干部的一個(gè)很重要因素。一個(gè)干部如果過于斤斤計(jì)較，這個(gè)干部絕對(duì)做不好，你手下有很多兵，你自私、斤斤計(jì)較，你的手下能和你合作很好嗎?沒有獻(xiàn)身精神的人不要做干部，做干部的一定要有獻(xiàn)身精神。第三點(diǎn)和第四點(diǎn)，就是要有責(zé)任心和使命感。我們的員工是不是都有責(zé)任心和使命感?如果沒有責(zé)任心和使命感，為什么還想要當(dāng)干部。如果你覺得還是你有一點(diǎn)責(zé)任心和使命感的，趕快改進(jìn)，否則最終還是要把你免下去的。
本職是企業(yè)的生存基礎(chǔ)。
先看一個(gè)故事《貓的責(zé)任》，說的是三只老鼠去偷油，老鼠們找到一個(gè)油瓶，通過協(xié)商并達(dá)成一致意見，輪流上去喝油。于是三只老鼠一只踩著一只的肩膀開始疊羅漢，當(dāng)最后一只老鼠剛剛爬到另外兩只的肩膀上，不知什么原因，油瓶倒了，并且驚動(dòng)了人，三只老鼠不得不倉(cāng)皇逃跑?；氐绞蟾C，大家開會(huì)討論行動(dòng)失敗的原因。最上面的老鼠說，我沒喝到油，并且推倒了油瓶，是因?yàn)槲蚁旅娴诙焕鲜蠖秳?dòng)了一下;第二只老鼠說，我是抖了一下不錯(cuò)，但那是因?yàn)槲蚁旅娴牡谌焕鲜蟪榇ち艘幌?第三只老鼠說，對(duì)，對(duì)，我之所以抽搐是因?yàn)楹孟衤犚婇T外有貓的叫聲。哦，原來如此呀!大家緊張的心情頓時(shí)放松下來。結(jié)論：貓的責(zé)任。
這個(gè)故事之所以有趣，就是在我們的企業(yè)中這種情況似乎總在發(fā)生，而大家也似乎總找不到問題的癥結(jié)所在，最終只能歸咎到大多數(shù)人的通病上：一出事情，大家首先想到的是推卸責(zé)任，而不是去思考如何解決問題。而實(shí)際上，每一只老鼠都可以解決這個(gè)問題。華為這種情況不會(huì)有，他們做得很好，任正非也提出了更高的模塊化要求：一個(gè)新員工，看懂模板，會(huì)按模板來做，就已經(jīng)國(guó)際化、職業(yè)化，現(xiàn)在的文化程度，三個(gè)月就掌握了。而這個(gè)模板是前人摸索幾十年才摸索出來的，你不必再去摸索。各流程管理部門、合理化管理部門，要善于引導(dǎo)各類已經(jīng)優(yōu)化的、已經(jīng)證實(shí)行之有效的工作模板化。清晰流程，重復(fù)運(yùn)行的流程，工作一定要模板化。一項(xiàng)工作達(dá)到同樣績(jī)效，少用工，又少用時(shí)間，這才說明管理進(jìn)步了。我們認(rèn)為，抓住主要的模板建設(shè)，又使相關(guān)的模板的流程連結(jié)起來，才會(huì)使IT成為現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)問題，我們要加強(qiáng)建設(shè)。
質(zhì)量是公司的必須前提。
就手機(jī)而言，我們目前生產(chǎn)是以地道戰(zhàn)形式應(yīng)戰(zhàn)。是通過提供價(jià)廉物美的新產(chǎn)品打擊已具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。華為起初也是建立并獲得了沖出低端市場(chǎng)所必需的技術(shù)與管理實(shí)力。同時(shí)，公司建立技術(shù)聯(lián)盟，以進(jìn)一步擴(kuò)大其產(chǎn)品組合。顯然，鑒于一些起步在質(zhì)量控制方面的不足，對(duì)于希望打入中端市場(chǎng)的華為而言，改善產(chǎn)品質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的一步。于是他們堅(jiān)持品質(zhì)之路幫助它們提供質(zhì)量足夠好的產(chǎn)品，并且使它們進(jìn)而達(dá)到了全球質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。華為如此，家電巨頭海爾(Haier)以及微波爐市場(chǎng)領(lǐng)袖格蘭仕(Galanz)等也是如此。我們這才處于發(fā)展階段，品質(zhì)之路是勢(shì)在必行!
危機(jī)感
在華為業(yè)績(jī)高速飆升的1998-2000年，華為的股票激勵(lì)機(jī)制魅力無窮，尤其是2000年，公司銷售額從1999年的120億躍至220億，近乎一倍!全員持股激發(fā)的熱情也在當(dāng)年到了登峰造極的高度，當(dāng)年分紅高達(dá)70%。但是，2001后華為的成長(zhǎng)開始減速。2001年，華為銷售額255億，僅比上一年增長(zhǎng)16%，任正非的危機(jī)感和《華為的冬天》也就這時(shí)也是萬人空巷。如今，世界電信巨頭紛紛合并，華為依然穩(wěn)步上升，成為令人恐怖的世界寡頭之一?？梢哉f，當(dāng)年的危機(jī)感是功不可抹。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。在公司里面，有公司的癖護(hù)，加之深圳的冬天通常不是很冷，但有時(shí)也會(huì)有寒潮，就向市場(chǎng)殘酷起來也會(huì)冷得出奇，我們實(shí)在要作好這種心理準(zhǔn)備。抓緊屬于自己的那一塊棉，運(yùn)動(dòng)出更多的熱，你就活下來了，公司也活下來了。
人生也好，企業(yè)也罷，前進(jìn)的道路上有一座座山坡，上坡的時(shí)候別太得意，因?yàn)榉^了這個(gè)山頭，就開始下坡;下坡的時(shí)候也別太失落，不久又將迎來新的上坡。
縱觀全球企業(yè)，再好好但是百年。華為的冬天是在華為上坡的時(shí)候任正非總裁的吶喊，字里行間，飽含著對(duì)未來市場(chǎng)的憂患，對(duì)企業(yè)的深情與期望，字字見血，入木三分。
人看書，有一半是在看自我。整篇文章，看著看著，寒氣不由自心而生。冬天要來了，冬天真來了，當(dāng)市場(chǎng)變成了買方市場(chǎng)的時(shí)候，剎那間，幾乎每個(gè)人都成了賣家。庫(kù)存積壓，訂單難求。我們企業(yè)，又何嘗不是如此。
春天里，我們都干了些什么?
20xx年，那是一個(gè)春天
那年，倪總吶喊了，轉(zhuǎn)型吧!大伙笑了，修船改裝市場(chǎng)很火，大把大把的美鈔漫天飛舞，不是沒機(jī)會(huì)，只嫌伸手太累!傻子都會(huì)修船，傻子都能賺錢，好玩!
20xx年，倪總又在吶喊了，大伙再也笑不出來了，好像還真是那么回事，天氣越來越冷了，寒氣逼人，周圍一絲不掛的傻子餓著肚皮跳著，跳著餓，不跳冷，好險(xiǎn)!
回頭想想，那個(gè)時(shí)候倪總讓我們準(zhǔn)備御寒衣服的時(shí)候，我們還以為是場(chǎng)反季時(shí)裝秀，說說笑笑，輕簡(jiǎn)單松。如果我們那時(shí)能多準(zhǔn)備幾件，也許此刻會(huì)踏實(shí)些。市場(chǎng)沒有也許，市場(chǎng)不相信眼淚，是該思考思考怎樣過冬了。
安全管理，對(duì)于嚴(yán)冬里的企業(yè)，有點(diǎn)釜底抽薪的味道。安全，是要花錢的;安全，得去找柴火，取取暖了。
任總裁那兒倒是有張十年前繪制的地圖華為的冬天。
生于憂患，死于安樂。
華為的冬天透過對(duì)華為存在的問題的分析和對(duì)未來的預(yù)測(cè)，提煉出了解決之策，文章里提到的短板，是每個(gè)企業(yè)都有的。
真正讓企業(yè)陷入窘境的不僅僅僅是市場(chǎng)，更關(guān)鍵的是企業(yè)的管理。員工要管，流程要理。管員工比理流程難度要大，員工不理解，流程就免談，對(duì)于安全管理，亦是如此。
安全管理，涉及到的無外乎兩種人:安全管理者和被安全管理者。
安全管理者對(duì)安全本身的理解常常會(huì)略微滯后于企業(yè)的發(fā)展之需，因?yàn)榻^大多數(shù)安全管理者有個(gè)共性求穩(wěn)。他們很少愿意變革。變革就有可能變好和變?cè)悖冊(cè)惝?dāng)然比不變更糟糕，在這個(gè)注重結(jié)果的環(huán)境里，這種心理很正常，但不正確!
對(duì)于被安全管理者而言，迫于市場(chǎng)的壓力，常常會(huì)病急亂投醫(yī)，對(duì)包括安全管理在內(nèi)的所有一切提出變革的要求，懷疑一切，他們迫切需要更適應(yīng)形勢(shì)的流程，但他們很少去思考如何變革，如何變好，安全管理變革是安全管理者的事，他們只是顧客，這種情緒能理解，但不能理解!
于是乎，一個(gè)矛盾生成了。同樣是想為企業(yè)負(fù)責(zé)的人，思考問題的立場(chǎng)和方式迥異，結(jié)果大相徑庭，互相斥責(zé)對(duì)方，都說對(duì)方想凍死這個(gè)企業(yè)。
華為的冬天里給出了答案:如何創(chuàng)新，如何變革，如何用人，如何管人。
員工，需要人盡其才，需要掌握流程，需要一以貫之;干部，需要擔(dān)當(dāng)，需要表率，需要居安思危，需要革新。
干部，顧名思義，得自我會(huì)干、能干，其次要會(huì)部署其他人干，心甘情愿地跟著自我干。
人都有軟肋，能共苦，不能同甘。憂患的時(shí)候，大家能抱團(tuán)取暖，同仇敵愾。安樂的時(shí)候，大家飄飄然，樂悠美，窩里斗。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，是在安逸的時(shí)候，能夠號(hào)召員工提高憂患意識(shí)，能未雨綢繆，能相互協(xié)作。如果我們不是20xx年迅速而果斷地產(chǎn)品轉(zhuǎn)型，早一點(diǎn)點(diǎn)入海工門檻半步，也許我們的員工此刻就只能蹬三輪、開出租。當(dāng)然那里沒有要貶這類行當(dāng)?shù)囊馑?，只是我們更感興趣更擅長(zhǎng)的不是蹬車和開車，做自我想做的事才是幸福，才是自由。
作為安全管理的核心部門安全環(huán)境監(jiān)督部，如何為企業(yè)尋覓冬天里的一把火是我們務(wù)必應(yīng)對(duì)的問題，真正鑰匙并不在那篇文章里頭，只能借鑒，不能照搬。
安全管理上能少花錢，多辦事嗎?答案是肯定的。
我能想到的
干部
干部對(duì)安全的正面表率作用，比投入幾百萬來得更有效、更持久。干部一聲嘆息，員工就會(huì)瀕臨絕望。
榜樣的力量是無窮的。
安全管理隊(duì)伍
貓多了不必須個(gè)個(gè)抓老鼠。
培養(yǎng)一支精干的隊(duì)伍，隊(duì)伍不求大而求精，這是企業(yè)安全管理的利器，否則增加企業(yè)的成本不談，還可能會(huì)給企業(yè)帶來滅頂之災(zāi)，凍死街頭。要明白，隊(duì)伍越來越大，真正做事的人就會(huì)越來越少。
廟小一點(diǎn)，方丈減幾個(gè)，和尚少一點(diǎn)，任總裁如是說。
安全文化
有多少物質(zhì)財(cái)富，都有可能被搶、弄丟，甚至揮霍殆盡。如果這個(gè)財(cái)富是知識(shí)、是精神，那將永遠(yuǎn)屬于你的。安全管理同樣如此，有先進(jìn)安全文化的企業(yè)才能基業(yè)長(zhǎng)青。要想有訂單，安全先過關(guān)。如何跟同行pk，得拼文化，拼安全文化。
當(dāng)然，三者是互為因果、相輔相成的，干部帶頭跑，員工士氣高;干部愛學(xué)習(xí)，員工素養(yǎng)高。沖鋒陷陣的是干部，后盾是員工，最終的落腳點(diǎn)是安全文化。安全文化是我們安全管理流程變革的法寶，是企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。品牌的效應(yīng)也是無窮的，如果安全文化能成為金字招牌，這樣的企業(yè)才是百年企業(yè)，才是一流的企業(yè)，負(fù)職責(zé)的企業(yè)。
決心、堅(jiān)持、求勝!
領(lǐng)導(dǎo)下決心，員工能堅(jiān)持，企業(yè)方能取勝。
現(xiàn)實(shí)中，我們還有很長(zhǎng)的坡路，但是我們只有先做國(guó)內(nèi)安全文化一流的企業(yè)，才不至于被凍死，我們才有機(jī)會(huì)走出國(guó)門，參與爭(zhēng)奪國(guó)際一流石油公司訂單的生存之爭(zhēng)。
夜深了，天冷了
這回，我哭了!
我們從寫作品讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么？在認(rèn)真閱讀和品味了作品這部作品后，不禁被他的主人公所感動(dòng)。那么撰寫讀后感就可以激發(fā)我們對(duì)書中內(nèi)容的思考和聯(lián)系，請(qǐng)閱讀以下欄目小編精心收集整理的讀后感論文讀后感。
在各種各樣的場(chǎng)合中，你用各種各樣的姿式、心情去站立，給你的感覺與味道是不同的。
在學(xué)校里，你代表你的班級(jí)站立在國(guó)旗下進(jìn)行一場(chǎng)小小的演講。你覺得很光榮也有些害怕，你很自豪有這個(gè)機(jī)會(huì)能在國(guó)旗下代表你的班級(jí)演講，又怕自己講不好為班級(jí)抹黑。你會(huì)像白楊樹那樣筆直的站著，雙腿微微發(fā)顫，臉頰微微發(fā)燙。因?yàn)槟闶窃谌熒媲罢玖⒅摹?/p>
在班級(jí)里，有一次，老師正在講課，你在亂說話影響同學(xué)聽課，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師嚴(yán)厲的請(qǐng)你站了起來。你后悔羞愧的站了起來，低指著頭，兩只手不知放哪兒才好。同學(xué)們都扭過頭來看你，你被這幾十道目光盯的不知所措，雙腿軟軟地站立，不舒服的感覺傳變了全身，你非常的不好意思。
在商場(chǎng)里、大街上和其他公共場(chǎng)所，你站立得格外輕松自在。沒有人約束你，沒有人批評(píng)你，沒有人能給你帶來煩惱。你的心情非常好，所以你站得高興，站得自由，舒適的心情另你走路也是快樂的，你邁著狐步，做著搞笑的動(dòng)作走路，或者像紳士淑女一樣優(yōu)雅的走著。總之，你非?？旎?。
不同的人，在不同的場(chǎng)合，站立走路的姿式都是不一樣的。我們的社會(huì)正是有這樣形形色色的人，才會(huì)變的豐富多彩。
中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，上下有著5020__年的歷史，是世界四大文明古國(guó)之一?！段饔斡洝?，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書，能讓我們更好的了解中國(guó)的歷史。其中以《西游記》是我的最愛。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言……我則是喜歡其中的四個(gè)主人公。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。其下面就讓我來一一具體介紹。
唐僧是一個(gè)心慈面善吃齋念佛的僧人。他胸懷天下，惠及黎民百姓，為了求取真經(jīng)而不惜遠(yuǎn)行，并在所到之處宣揚(yáng)佛法和親民敬君思想。他堅(jiān)定不移，百折不撓，遇到過那么多困難，但從來沒有氣餒過，從未打消過取得真經(jīng)的念頭。佛祖如來和觀世音菩薩的庇佑;和唐僧的三個(gè)高徒，讓唐僧雖然經(jīng)歷諸多磨難而總能化險(xiǎn)為夷。但他也有不好的一面。實(shí)際上他卻是個(gè)性儒弱。他為人雖然善良仁慈，卻不能夠明辨是非，反而屢屢聽信豬八戒的挑撥，誤會(huì)能識(shí)破妖魔詭計(jì)的孫悟空?？偸窃诼淙胂葳逯?，才大喊“悟空，救我!”
孫悟空不僅他神通廣大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，還是一個(gè)熱愛自由的人。悟空其實(shí)就是自由的化身，它破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥府，在花果山自在稱王。他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)形象會(huì)給予我們一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前，積極樂觀的斗爭(zhēng)精神。孫悟空有火眼金睛，能看清妖魔鬼怪的真實(shí)面目。雖然我們沒有火眼金睛，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會(huì)上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。而孫悟空的缺點(diǎn)就是不服管教，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就要賭氣，回花果山，所以才讓菩薩給了他緊箍咒。
豬八戒是名副其實(shí)的好色貪財(cái)，當(dāng)初就是因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶下凡間。不過豬八戒很忠誠(chéng)，自從做了唐僧的徒弟，就再?zèng)]有三心二意，放棄了在高老莊做女婿的愜意生活，隨唐僧西天取經(jīng)去者。一路上經(jīng)過了多少坎坷，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，度過了多少艱難，直到協(xié)助師傅取得了真經(jīng)，做了凈壇使者。并且在路上受了大師兄孫悟空數(shù)不清的窩囊氣，所以說他忠誠(chéng)，當(dāng)之無愧。豬八戒還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是心寬。西天取經(jīng)的路上，無論孫悟空怎么拿捏他，他從來就不計(jì)較。有好幾回孫悟空掂著老豬的耳朵罵他是呆子是蠢貨，人家老豬一回也沒有生氣過，依然是一口一個(gè)師兄地叫。
但留給我印象最深的是沙和尚。他就像一頭老黃牛，與世無爭(zhēng)，任勞任怨，當(dāng)孫悟空，豬八戒外出打怪的時(shí)候，就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候，就要他來出面調(diào)解。他比孫悟空更善良，也比豬八戒更忠誠(chéng)、更勤快像挑行李等活都是沙和尚來做，對(duì)于他的這種精神我很欽佩。但沙僧太沉默了，沉默的讓人容易把他忘記。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也像取經(jīng)，有些人像《西游記》中的豬八戒，懶惰，對(duì)任何事情都是草草了事，沒有一點(diǎn)兒耐心。有的人像唐僧，堅(jiān)定不移，百折不撓。我們有的同學(xué)也是，遇到難解的題目毫不畏懼，一定要不斷地演算，哪怕到最后算不出來，也要找老師弄懂為止。有的人像沙和尚，誠(chéng)懇老實(shí)，對(duì)任何事都不敷衍了事，總是一點(diǎn)一滴踏踏實(shí)實(shí)地把事情做好!有的人像孫悟空，活潑好動(dòng)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的興趣，回到家，總是把當(dāng)天所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，把沒有學(xué)的預(yù)習(xí)一遍。唐僧四人也都有缺點(diǎn)，孫悟空的毛躁，豬悟能的懶惰，沙悟凈的沉默，唐玄奘的懦弱?？墒撬麄儏s帶著各自的缺點(diǎn)取到了真經(jīng)，并修成了正果。這又說明任何人，任何事都不是完美的，取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)他人，就能在學(xué)習(xí)上，在生活中取完真經(jīng)，修成正果!
這些，就是我讀完《西游記》的感悟。
香菱，本名英連，小時(shí)候出生于有錢人家，卻由于在元宵燈會(huì)上被拐賣，淪落為賈府奴仆。寶釵一副夫子樣的作為有時(shí)難免會(huì)煞風(fēng)景，給人家潑冷水，所以香菱更愿意舍近求遠(yuǎn)找黛玉學(xué)詩，而黛玉則指點(diǎn)她學(xué)詩門徑。
這個(gè)故事描寫了很多人，但重點(diǎn)描述的還是通過香菱學(xué)詩這件事來表現(xiàn)書寶釵和黛玉兩人不同的對(duì)待人、事、物的方式。寶釵內(nèi)心深處并不是真的想教香菱的，她認(rèn)為一個(gè)奴仆不值得，會(huì)顯低她的身份，所以寶釵會(huì)偶擺夫子的架子，作者在此次是要體現(xiàn)出寶釵內(nèi)心性格特征。而黛玉則不同，她認(rèn)為香菱也是人，和大家一樣沒有高低之分，所以她不會(huì)嫌香菱不好，很認(rèn)真的教她，香菱學(xué)詩終于成功，從而獲得了大家的稱贊。
曹雪芹在此處是明寫香菱學(xué)詩，暗寫寶釵和黛玉這兩人的人物性格。和前面一樣，曹雪芹除了明面上的意思外，還有很多是從暗處著手的，如后面寫到的史湘云見寶玉，黛玉在窗下聆聽，除了在明處設(shè)線了人物對(duì)話，又暗處著筆些了幾人的內(nèi)心想法。這也體現(xiàn)出了曹雪芹寫作的高明之處。
香菱學(xué)詩，并不僅僅是一個(gè)普通的故事，從中甚至可以延伸出作者對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些感想或者說是期望。詩詞要求的是創(chuàng)新，倘若有了新，那么詩詞的格式等束縛，也就成為了空殼，可有可無，重要的是內(nèi)涵，而非格式。
學(xué)詩的過程中，香菱找了寶釵、黛玉來指點(diǎn)，寶釵雖認(rèn)定女子無才便是得，但還是給了香菱些許指點(diǎn)。但與黛玉則有了很大區(qū)別。黛玉雖生性好靜，喜散不喜聚，可還是很大度地給了香菱不少指點(diǎn)。也讓她成了香菱學(xué)詩成功的重要人物。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人，也起到了不小的陪襯作用，似乎是在為香菱的學(xué)習(xí)而贊嘆，又似乎是作者在為后文寫伏筆。
循序漸進(jìn)的文字，流水般俊秀的詩詞，終于還是為香菱所寫。
我認(rèn)為，文章是重要的，是偉大的，是管理國(guó)家的大事業(yè)。文章，是能說服他人的最好工具。不管你活到多少歲，壽命總是會(huì)到頭的，你能活到200歲，但到了200歲你就死了，光榮和快樂總是短暫的、你自己的，等你死了，你的光榮會(huì)同你的肉體一同消失……只有文章，只有文章是無窮的，盡管你死了，但你的文章，如果是有價(jià)值的，它就會(huì)永久的保留，代代相傳……從以上觀點(diǎn)來看，文章是無窮的，文章是最有用的。
你要從班級(jí)、從社會(huì)中脫穎而出，不能僅靠你的好朋友、老師來推薦你，你應(yīng)該寫文章，拿自己的實(shí)力告訴大家：“我行，讓我上吧！”這樣，大家通過你的實(shí)力肯定了你，你就能夠脫穎而出，在社會(huì)上是一個(gè)“亮點(diǎn)”。
在我們的實(shí)際生活中，也有這樣的例子。班長(zhǎng)是怎樣評(píng)出來的？是靠他的實(shí)力評(píng)出來的。你想當(dāng)班長(zhǎng)，你就可以寫文章。在文章里寫出你的真情實(shí)感，這樣，老師和同學(xué)選你的機(jī)率會(huì)很高。
所以說，文章很重要，干什么都需要文章。
今天，老師給我們講了《小站》這篇課文。它主要講了一個(gè)地處山區(qū)，無人注意的小站，由于工作人員的精心布置和認(rèn)真工作，給旅客帶來了溫暖的春意，贊揚(yáng)了小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的精神。
這是一個(gè)北方山區(qū)常見的小站。它不像太原火車站那樣華麗，只有一間紅瓦的小房和一排白漆墻。我很奇怪，這樣一個(gè)小站，怎么行把作者吸引住呢?老師講完課文，我終于明白了。原來作者是被小站工作人員全心全意為旅客服務(wù)的精神感動(dòng)了。你看小屋左邊的那張紅榜是為了讓旅客們注意安全;出站口旁的宣傳畫;是為了讓旅客們注意講衛(wèi)生而設(shè)計(jì)的;小黑板為旅客們了解國(guó)家大事帶來了方便;噴泉和杏樹給旅客們帶來了溫暖的春意。這一切不都是小站工作人沒設(shè)計(jì)的嗎?他們用汗水換來了旅客們歡樂。
讀了這篇文章，我懂得了一個(gè)道理，人活著就要有意義，不能光為自己活著，要為別人做出貢獻(xiàn)。
《叮當(dāng)漢語論文集（二）》讀后感1000字
距離《叮當(dāng)漢語論文集（二）》出版已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，很多老師在閱讀了本冊(cè)論文中很多作者對(duì)于對(duì)外漢語教學(xué)的體會(huì)之后都紛紛發(fā)表了自己的感想，本期訂閱號(hào)，我們摘選了一部分老師發(fā)來的讀后感，看一看您看完了論文集是否也有相似的感想呢？
王晶老師在讀完羅老師關(guān)于《玩教具在少兒漢語教學(xué)中的作用》的論文后寫道：
對(duì)我現(xiàn)階段幫助最大的一篇論文是羅老師的《玩教具在少兒漢語教學(xué)中的作用》。讀后對(duì)我啟發(fā)很大，并準(zhǔn)備用于教學(xué)活動(dòng)中。在論文中，羅老師詳細(xì)的介紹了一些適合于面授課程的游戲，把對(duì)于孩子來說難學(xué)的漢字，通過有趣的、易于操作的拼圖游戲，變得有趣而且參與度很高。這樣也一定會(huì)提高教學(xué)的效率和效果。
劉老師雖然目前還沒有過對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是她仔細(xì)認(rèn)真地閱讀了每一篇文章。給她留下印象最深的是馬老師《對(duì)外漢語教學(xué)中的隨機(jī)應(yīng)變》。她用了自己身邊的事例親身講述了如何在與外國(guó)朋友交談時(shí)隨機(jī)應(yīng)變，讓中國(guó)文化與漢語的博大精深為外國(guó)朋友留下深刻印象。
趙老師在讀后感里這樣寫道：
有幸得到了丁老師主編的《對(duì)外漢語教學(xué)體驗(yàn)論文集2》。一路讀來受益匪淺，非常感謝各位老師的不吝賜教！今天正好讀到王微晨老師的《對(duì)外漢語教學(xué)的量體裁衣》，感受頗深，不吐不快。
王微晨老師提到她所教的歐美高管常常對(duì)教學(xué)時(shí)效產(chǎn)生質(zhì)疑。對(duì)此深有同感。我也曾在德國(guó)的一家企業(yè)教過高管，他們都是很難“對(duì)付”的學(xué)生，常常要求老師給他們速成漢語。遇到這樣的問題，我一般會(huì)在教材基礎(chǔ)上加入一些實(shí)用漢語，讓他們?cè)黾有┏删透?，但學(xué)生的疑惑并沒有得到根本的解決。讀后感.王老師的方法是拿出美國(guó)國(guó)務(wù)院的研究結(jié)果，用數(shù)據(jù)證明漢語學(xué)習(xí)需要的時(shí)間幾乎是學(xué)習(xí)西班牙語的四倍。權(quán)威直觀而且有說服力。真是好辦法！早知如此一高招，何必當(dāng)初費(fèi)辛勞。
王老師在文章里分別介紹了一些國(guó)家的學(xué)生的不同特色。我教過不少日韓的學(xué)生，王老師對(duì)他們的勾勒，甚為巧妙生動(dòng)，讓人不禁莞爾。后面王老師介紹到了泰國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)，提到了他們因?yàn)樘┱Z具備比漢語更多的五種音調(diào)，故而發(fā)音很好，尤其在讀整段文字時(shí)，會(huì)表現(xiàn)得特別優(yōu)異。我現(xiàn)在所教授的學(xué)生中恰好有一個(gè)泰國(guó)女孩，這也是我接觸的第一個(gè)泰國(guó)學(xué)生，她學(xué)漢語的時(shí)間不長(zhǎng)，識(shí)字量也不大，但讀起書來，真的是讓人驚艷不已，語流音變處理得幾乎沒有破綻。我一直猜想是她有中國(guó)人血統(tǒng)的原因?，F(xiàn)在也在王老師的文章里得到了答案，讓人豁然開朗。
我認(rèn)識(shí)王老師的時(shí)間不長(zhǎng)，知道她是一個(gè)愛學(xué)生的老師。看完她的論文，我更明白了她的愛學(xué)生是這樣用真心和時(shí)間去揣摩，用知識(shí)和耐心去澆灌的。希望我也可以做一個(gè)像她一樣有溫度的老師！
讀完這本書好長(zhǎng)時(shí)間心中總有一種欲說還休的感覺，每每回想起里面情節(jié)，總感覺思緒太多，卻一時(shí)說不出。那就權(quán)當(dāng)理理吧。
1.第一個(gè)關(guān)注的點(diǎn)在桑桑和紙?jiān)碌哪欠N懵懂的友誼。紙?jiān)聨滋靵矶际巧蠈W(xué)遲到，桑桑就想知道為什么的這種心情以及桑桑打斗小無賴的那個(gè)橋段雖說顯得比較俗氣，但是在作者的筆下卻躍然紙上。而且不光如此，記得小時(shí)候我家鄰居的外甥女(已經(jīng)不記得叫什么了)每個(gè)暑假都會(huì)到他家住上一個(gè)暑假，因此經(jīng)常在一起玩耍，一起久了之后也似乎有了作者筆下的這種懵懵懂懂的情誼，暑假于我而言更是一種苦苦的期盼。
2.桑桑純情，卻有大義。里面一個(gè)場(chǎng)景是桑桑生病之后柳柳和桑桑坐在一起，柳柳說她想看看城是什么樣子的，桑桑第二天就帶著柳柳進(jìn)了城，在生命的最后時(shí)光可以圓妹妹一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)看到桑桑背著柳柳上城墻的那塊已經(jīng)淚如泉涌。生命很是脆弱，但是在脆弱的生命面前，桑桑完美地闡述了“哥哥”的意義
3.再來說說桑喬。對(duì)桑喬來說，桑桑經(jīng)歷的生死更應(yīng)該是他經(jīng)歷的生死，所有的恐懼、無力、絕望、甚至已經(jīng)心死麻木，再到之后的絕處逢生，他重生了一次。看到他丟掉“尊嚴(yán)”拿起獵槍陪桑桑渡過最快樂的“最后一段時(shí)光”那里，桑桑的每一聲笑都刺痛著心。
4.杜小康，富家子弟，無論家境興衰，都有一種與生俱來的氣質(zhì)。這是幸事，但是又有多少人在經(jīng)歷了家境興衰之后還能保持這種氣質(zhì)?
5.每個(gè)人在這個(gè)世界上都會(huì)有很多苦難，有些苦難可以選擇、然而更多地是選擇不了的，記住那句話，別怕。細(xì)馬、秦大奶奶、白雀，每個(gè)故事都是那么富有人情，美。
沈從文用細(xì)膩的筆為讀者勾勒出一幅山水墨畫，極力渲染出深邃悠遠(yuǎn)的意境，“遠(yuǎn)離車馬喧”的邊城，在作者的記憶里“心遠(yuǎn)地偏”。作者在《邊城》的題記里說：更有人性，更近人情。邊城的人和事便如湘西的水一般，在時(shí)間里靜靜地流淌。這種流淌太安靜，太過悄無聲息，沒有一點(diǎn)波瀾。沈從文就在這種平靜中，對(duì)于“不落伍”和“太擔(dān)心落伍”的評(píng)價(jià)中，選擇了“不是為這種多數(shù)人而寫”。
如果說《邊城》是一件工藝品，那它絕不是經(jīng)烈火燒制的陶瓷，邊城的水、邊城的人和事都不曾熱烈。即使每年最為熱鬧的端陽賽舟，一到了夜里，就恢復(fù)了平靜。在這塊土地上發(fā)生的一切，都像是雪花飄進(jìn)了水里，驚不起“一灘鷗鷺”。這種平靜卻似酒釀，在邊城的鄉(xiāng)土氣息里慢慢發(fā)酵。沈從文也問：“性格靈魂被大力所壓，失去了原來的質(zhì)樸，勤儉，和平，正直的型范以后，成了一個(gè)什么樣子的新東西。”他所得出的答案是令人惋惜的，也許在“活下去”以及“怎樣活下去”的思考后，《邊城》便以一個(gè)答案的形式出現(xiàn)在作者的腦中，躍然于紙。
但，這或許不是一個(gè)好的結(jié)局，因?yàn)榇鸢傅淖罱K是沒有答案。小說的結(jié)語是：這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許“明天”回來！“明天”是不是一種希望，或者“明天”本身就是一種希望呢？
但不管怎樣，邊城還是靜靜的，靜得讓人窒息，靜得讓人壓抑，靜的宛如寂夜里綻放的曇花，在熟睡的人還未醒來便枯萎了。邊城的水象征著所有，茶峒的溪水未曾漲潮，也未曾干涸，十年一日的寂靜流淌。它渡過了來來往往多少人，聽了多少故事，卻未曾回頭，一路向東。在茶峒發(fā)生的一切，都在時(shí)間里沉淀，化作靜謐的回
《邊城》講述的故事凄美動(dòng)人。它沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，也沒有撕心裂肺的感人場(chǎng)面，但他細(xì)膩而且真實(shí)，像一根輕柔的絲線悠悠地牽動(dòng)你心靈的一角，使你在不知不覺間已然淚落滿面。
湘西擁有那樣美麗的風(fēng)光：清瑩的河水映出水底凌亂的碎石；微風(fēng)吹過竹林，發(fā)出沙沙的輕響；乳白色的霧靄靦腆地在薄暮的夜色里飄浮??景致柔美而寧?kù)o，
遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華，有一種出塵而卓然的清麗，似林泉深處悠然飄出的牧歌。是的，牧歌，小說里始終洋溢著的牧歌的情調(diào)。看多了高樓華廈，看慣了車水馬龍，我的心憧憬著一片遠(yuǎn)方的土地。沈從文筆下的湘西是我在心中朦朧勾勒出的天堂。
人說，人情如水；人說，世態(tài)炎涼。在這個(gè)世界上，有這樣多這樣多的人為了自己的利益而算計(jì)他人，帶上偽善的面具，或違心或有意地干著坑蒙拐騙的勾當(dāng)。人性該是世間最最甘美的東西。然而在物欲橫流的石頭森林里，我們還保留著多少真正純凈的人性呢？它太剔透，剔透到染不得一絲纖塵?？墒?，在大城市中終日奔波勞碌的人卻無力去呵護(hù)，只任由塵埃將它逐漸掩埋。誠(chéng)信的埋沒滋生了欺詐，善良的埋沒滋生了邪惡。人性中太多的美德被封鎖在心靈的一角，可是疲倦的都市人是否還有閑暇去將它開啟？或許很多人已經(jīng)開始遺忘。遺忘不是罪過，但若任由它們成為回憶，成為昨日的擁有，則將是人類的悲?。?/p>
《邊城》里的人情亦如水，卻不是如水樣淡薄，而是一如湘西的河川明澈純凈。在閱讀的時(shí)候，我感受到了人性的芬芳。翠翠和爺爺一起守著渡船，相依為命，彼此關(guān)懷。爺爺意識(shí)到自己的年老，擔(dān)心死后翠翠無人照顧，總操心著她的婚事。十五六歲的少女不免帶著青春年少的羞澀。爺爺不便明說，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，只是小心翼翼地探問。他是真心地為翠翠好，卻不知由于他太過的關(guān)心和太深的愛延誤了翠翠一生的幸福。
我們每一個(gè)人都需要愛，可是有的時(shí)候，愛也可以成為一種負(fù)擔(dān)。父母永遠(yuǎn)是天底下最愛子女的，含辛茹苦，窮盡一生，只為孩子能避開一切災(zāi)禍，擁有燦爛的笑靨。他們的付出無私無怨，然而內(nèi)心總還是有所希求，渴望著孩子能長(zhǎng)伴身側(cè)?？吹阶优c(diǎn)滴的成長(zhǎng)便是父母心底最深的安慰。但是，漫漫人生路最終還是要自己走完。我不相信，那個(gè)陪伴你終生的人會(huì)真的存在過。于是，當(dāng)父母的愛逐漸成為子女闖蕩世界的牽絆，當(dāng)至親之情終于纏繞住我們遠(yuǎn)行的腳步，我們變得如此懦弱與無助。長(zhǎng)期處于父母蔭蔽之下的稚弱的翅膀該怎樣獨(dú)自去搏擊風(fēng)雨？而不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹？真的，我們背負(fù)不起太深的情！
整篇小說，三年的時(shí)光被濃縮進(jìn)了三個(gè)美麗的端午節(jié)。三年前的那個(gè)夜晚，翠翠與二老儺送不期然的相遇在她心中埋下了情愫。年少的懵懂，初開的情竇，卻怎知終于落得孑然一身獨(dú)守渡船，為了一個(gè)未必會(huì)歸來的人作永無盡期的等待！冥冥之中，是否真的有歲月輪回？母親的悲劇在女兒身上又一次重演。我們的碌碌，我們的匆匆，是否真的只是徒勞？低頭看掌心交錯(cuò)的細(xì)碎紋路，心中泛升起一片茫然：我們一路前行，可是又有誰知道前方的路究竟通往哪里？幸而作者的結(jié)尾還是留給了人們希望?！盎蛟S他永遠(yuǎn)不會(huì)回來，或許他明天就會(huì)回來。”故事終于哀而不傷，在凄婉中結(jié)束。
大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年，情深似海，卻愛上了同一個(gè)女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個(gè)坦蕩的襟懷，愛已充盈，怎容得下恨去插足？沒有勾心斗角，沒有反目成仇，彼此鼓勵(lì)，彼此謙讓。天保先走了車路，便說什么也要讓儺送走馬路。兩人相約為翠翠唱歌的夜晚動(dòng)人已極。二老的歌聲美妙有如山間
的竹雀。自他開口的一刻，大老已經(jīng)預(yù)知屬于自己的命運(yùn)。同去的是兩顆緊緊依偎的心，歸來時(shí)一顆卻已破碎。為了成全弟弟，大老決然出走。
兩顆雙子星，一顆在這頭，一顆在那頭。無情的洞庭湖吞噬了天保，只留下儺送在岸上遙遙地觀望。他一半的熱情隨著哥哥的死而消逝了，內(nèi)心的自責(zé)又將另一半隱去。在某個(gè)寂寞的早晨，二老悄然離開，帶著滿心的傷痛去尋找自己的命途。這兄弟兩人的情感是多么純樸而又真摯！我不知道現(xiàn)在的人們面對(duì)自己的情敵會(huì)采取何種樣的措施。是嫉恨？甚或殺人。我們憑什么去剝奪另一個(gè)人生存的權(quán)利？難道就因?yàn)樗ㄋ┰趷矍樯献鞒隽伺c我相同的選擇？愛情應(yīng)當(dāng)是純潔的。為了獲取愛情而不惜使自己的雙手沾染鮮血的人根本就不配得到愛情，因?yàn)樗麑矍殓枞枇?。與天保和儺送相比，這一類人該怎樣的自慚形穢！
后來，也就是故事結(jié)束的時(shí)候了。爺爺?shù)乃朗勾浯涑蔀橥耆墓陋?dú)，這樣徹底，找不到一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。碧溪的渡船上只剩了一個(gè)清寂的身影，她依然在執(zhí)著地守望??
故事寫得這樣淡遠(yuǎn)，骨子里卻盡是悲涼。原來離散可以這樣迫近，原來一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng)，都以為我們是被時(shí)光照料的孩子呢，等待在遠(yuǎn)方的，卻是不能回頭的滄桑！然而，只要有希望，就總會(huì)有明天的曙光。任歲月流逝，細(xì)數(shù)度過的那些在回憶的凝眸里變得淡遠(yuǎn)而美麗的日子，生活也就這樣繼續(xù)下去了。請(qǐng)記?。旱却拖Ｍ?！
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