陽光下的綠作文10篇

每個人都做過作文只是寫作文的質(zhì)量不同，寫作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？如果您需要某方面的信息可以嘗試查閱本文提供的參考資料。

陽光下的綠作文(篇1)

“太陽，太陽，給我們帶來七色的色澤。照的我們心靈的花朵，錦繡可愛。”是啊，正如這首歌所表現(xiàn)的，太陽帶給了我們暖和，我們在陽光里慢慢地健康成長。太陽，也哺育著世界各地的每一部門。

今天，我又躺在草坪上，在陽光的照射下，在無窮的安謐中，忘了世界，也忘了自己。

我和媽媽以及淘氣搗蛋的弟弟，一塊兒到桃花莊里玩。我們順著面前的視線，踏著一條清幽的小路，來到桃花莊內(nèi)。周圍是圍欄，我們剛繞過了養(yǎng)雞場，實(shí)在桃花莊不外是酒店和游樂舉措措施組成的罷了?？纯吹艿?，他已經(jīng)迫不及待地爬上他夢寐以求的滑滑梯了。我們大家都心高彩烈地開始玩啦！

今天陽光明媚，在我看來，只有看書、鍛煉，在這種天色最值得做的事。坐在椅子上，背對著太陽，捧起一本書，津津有味地看起來。固然天今天挺冷的，還帶冬風(fēng)的咆哮，但在陽光的暉映下，也是無比暖和。沐浴在這樣的陽光中，我們心情也無比清新、高興。這樣的天色，能說是難得一次的好機(jī)會。媽媽則邊看著弟弟，邊拿起手機(jī)來拍照。這里的風(fēng)景也是照相館里找不到的，在這兒拍起來的照，是那么的天然，清爽。不一會兒，便聞聲了狗的啼聲。接著，陸陸續(xù)續(xù)也來了幾位游人。狗在草坪上奔跑，像鳥兒在藍(lán)天上自由安閑地飛翔。在這個燦爛的日子里，大家都不約而同地鍛煉起來。面對著太陽，伸伸懶腰，似乎把一天的勞倦都拋到九霄云外去了。我們大家玩起了兒時最喜歡的滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千等，并還在草坪上飛跑，大家都玩得不亦樂乎。

太陽已偏西，時候不早了，我們該回家了。大家都依依不舍地離去。太陽的光線越來越弱，月亮來輪班了。風(fēng)吹到臉上，十分冷。我的心里總記得這一天，記得那最暖和的太陽。

陽光下的綠作文(篇2)

雁過無痕，歲月無聲，大海浪花滾滾，我駕著夢的小船在波濤上起伏。我不知夢開始的彼岸究竟在何方，我總盼望著有人來帶我前進(jìn)。

現(xiàn)在想一想，還是三年級的事了，那一年，我們展開了興趣小組的活動，學(xué)校一共開展了口風(fēng)琴、跳繩、輪滑等活動，而我卻偏偏要選擇繪畫這個不被人看好的興趣小組。

我選擇這個小組并不是因?yàn)閯e的興趣小組的大門已經(jīng)擠滿或是收取的門檻太高，而是我想真正的跟著心的律動選擇正確的答案，去做正確的事。

就這樣，我懷著這樣的心態(tài)，進(jìn)入了繪畫興趣活動小組的大門，我注視著繪畫老師那如馬良般的畫技，我驚呆了，我改變了當(dāng)初的心態(tài)，我也堅(jiān)定了我的意志——我要學(xué)畫畫。

第一節(jié)我們要畫實(shí)景寫生馬蹄蓮，當(dāng)我看到那放在四個桌子中間的那一盆馬蹄蓮，我似乎有點(diǎn)不知所措了，但這并不代表著我要放棄，而是拿出良好的心態(tài)去揮動筆桿，描繪出那動人的一筆一畫，可我對畫出去的每一筆都不是很滿意，眼看著撒了一張又一張，可還是無從下手，繪畫老師帶著沉重的腳步聲慢慢的走近我身邊，我感覺像一位高大壯碩的獄警來巡視囚犯，我應(yīng)該永遠(yuǎn)都忘不了那種感覺，那種來自地獄深處不傷及身體，但是卻摧殘靈魂的痛。

繪畫老師語重心長的對我說：“怎么了，我剛才講了什么難道你都忘了嗎？怎么，現(xiàn)在想放棄了？”說完，老師走了下去。

繪畫老師的這句話就像千萬根鋼針一樣刺痛我的心，我非常清楚，我不能放棄，因?yàn)榉艞壛司偷扔诜艞壛藖頃r的那種堅(jiān)持，那種信念。也不僅僅是輸給了前來一起參加興趣班的同學(xué)，也更是輸給了自己。

我開始打起十二分的精力去繪畫，經(jīng)過兩節(jié)課的時間，我畫完了，雖然這達(dá)不到老師的萬分之一，也實(shí)在算不上雅。但老師卻給予非常良好的評價。

那里，我感覺我擁抱了整個世界的幸福。而現(xiàn)在，慢慢的，隨著時光的腳步，我開始逐漸淡忘了這段美好，向上的記憶，但是那種心態(tài)，卻一直纖絆著我的心靈，保持那種原始純潔的品質(zhì)。

不管何時，不管何地，在黑暗籠罩著人的心靈，那和份積極樂觀的心態(tài)都會化成一道光，現(xiàn)在朦朧的車載黑暗，而這可貴的光，會隨時隨地留在我的心房，隨著我幼小的心靈慢慢長大。

我駕著夢的小船，行進(jìn)在人生旅途中?？耧L(fēng)暴雨，電閃雷鳴都已成為過去。當(dāng)我朝著遠(yuǎn)方攜著自己的手，努力向前。我也嘗到了那樂觀向上的滋味，你嘗到了嗎？香香的，甜甜的……

陽光下的綠作文(篇3)

午后。寧靜。陽光撒下一地的碎影，在微風(fēng)中搖曳著，搖曳著。這樣的午后想必是孩童們的美好時光吧，望著窗外嬉戲的一群孩子，我不禁悄悄勾起一抹笑，靜靜的想著。思緒頓時鉤上心頭，仿佛兒時常吃的棉花糖一樣，糾纏著卻也甜津津的。

我想起兒時，也是這樣好的艷陽天，幾個小伙伴總是愛在午后的樹蔭下見面。雖說不過五六歲吧，見了面卻有一大堆話要講。聊聊誰的新裙子最漂亮，然后在心里不服氣地想著也要讓媽媽買一件；或是說自己幾天前吃了什么新奇的東西，撮著手指回想食物的美味；在要么就是在陽光下追逐打鬧，一個假裝將另一個人的東西搶走，另一個女孩自然會追上來要搶回，幾個人就真真假假地?fù)寔頁屓?，卻總是笑聲飛揚(yáng)……

或許，真正的打鬧也是有的。如果一方在玩游戲時耍了賴——即使并不是真的耍賴——只要另一方認(rèn)為條件對自己不利時，便會嚷嚷著：你耍賴，不跟你玩了。小女孩又是最愛斤斤計較的，一生氣便立即皺起眉頭，嘟著小嘴，扭過身子半晌也不講一句話。氣氛微微有點(diǎn)尷尬時，就會有一兩個和事佬出面調(diào)解。也只用挽住對方的胳膊，討好地說一句“我讓著你還不行嗎”，那么所有不和頓時如同融化的冰一般無影無蹤。此時此刻，女孩的笑聲又像陽光一般燦爛和諧……

望著燦爛依舊的陽光，我又搖搖頭，無奈而有略藏不舍地笑了笑。童年好像有腳，“唰”地一下子就消失在了時光的長河里。而陽光下的嬉戲、風(fēng)雨中的奔跑、忽然閃現(xiàn)的小酒窩，還有那生氣時嘟起的小嘴，都已經(jīng)回不去了。也罷，就把這回憶同陽光一起，塵封在永久的回憶中，不也是一件詩意的事嗎？

陽光下的綠作文(篇4)

活著真叫累，有人這么感喟。

活著真叫煩，有人這么虛嘆。

活著真的美麗，而我卻喜歡這么對生命綰結(jié)。

生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)。

生命的美麗在于奮斗后的坦然。"天空沒有留下鳥的痕跡，但它已飛過。"泰戈?duì)枌ι拿利愂沁@樣詮釋的。一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位學(xué)術(shù)界的權(quán)威，在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個小時，而后對學(xué)子的驚詫報以坦然的一笑，北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木，還是荒漠中的柔軟弱小的樹，只要它的存在，對于別人，對于于它生存的環(huán)境是有意義的，那么它的生命就是美麗的。沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠雅;沒有原野的'芬芳，可以有小草的翠綠，我們應(yīng)該懂得對生命美麗的珍惜。

生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺，一味的痛苦未免沉重?？嗯c樂并存才是生命的味道，你無法選擇其一。"采菊東籬下，悠然見南山"，陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網(wǎng)中，一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗，是哭與笑撥動著生命的旋律。

每個人的生命都是以不同形式存在的，而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土，八千里路云和月"來總結(jié)了自己的一生。曹操以"對酒當(dāng)歌，人生幾何"抒發(fā)了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸，卷起千堆雪"的激狂的生命。其實(shí)，一縷陽光透入，你會發(fā)現(xiàn)一杯清水中也會折射出七色之光，何況是你的生命呢去珍惜，奮斗吧，暴雨之后，你會發(fā)現(xiàn)，陽光下你的生命也很美麗，很精彩！

陽光下的綠作文(篇5)

我，像一顆泥土中的種子；我的世界沒有陽光。

外表陽光，內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學(xué)校生活，不要活動場上的無限風(fēng)光，甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里，只讓自己蜷縮在角落里?？墒菍W(xué)校的活動卻又偏偏那么豐富，豐富到讓我討厭，就像鼠婦討厭陽光……

“馬瑀昊，你來一下。”又是老師在叫我了，一種不好的預(yù)感涌了上來……“學(xué)校組織‘五四朗誦’比賽，你和蔣成龍搭檔參加吧！”果然?！袄蠋?，蔣成龍的能力很強(qiáng)，他一個人就夠了，我還是不要參加了吧？”“哎！”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動呢？這今天做的一切可都是為了以后做準(zhǔn)備，有利于你的成長，參加活動是對自己的挑戰(zhàn)，也是對自己能力的啊，你好好準(zhǔn)備吧！”

想想老師這幾年對我的關(guān)心、教導(dǎo)，我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時心中有一絲光芒閃過，“可是，失敗了怎么辦？”一道懦弱地聲音將光芒打散，嘆了口氣“就當(dāng)是為了不讓老師失望吧……

雖然不情愿，但我還是參加了，原本想讓老師悉心的指導(dǎo)，搭檔的用配合之下，我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里，我還記得拿到獎狀時我目不轉(zhuǎn)睛地盯了它很久，唯恐一切僅是南柯一夢……

種子發(fā)芽的欲望越來越強(qiáng)烈，突然渴望陽光的照耀，仿佛有人推開了我心靈的窗，讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……

藍(lán)天，白云，陽光之下，鐘鼓之樂縈繞于耳畔，望著高臺上那即將揭幕的孔子像，心在回望這幾年的學(xué)校生活，我就像一名志在遠(yuǎn)方的蹬山者，背負(fù)著成長的希望，懷揣著翻山越嶺的夢想，踏著成長的征途，碧水藍(lán)天為見證，我在陽光下成長著。

“馬瑀昊，這次由你代表初四發(fā)言，你行嗎？校長嚴(yán)肅的表情歷歷在目，一抹自信的笑漾在嘴邊：“我能行！”

種子掀開了泥土，兩片嫩葉沐浴在陽光之下，我學(xué)著它的樣子——手心向上，擁抱陽光，成長在陽光之下……

陽光下的綠作文(篇6)

陽光下，曬黑的是皮膚，鍍金的心靈。

軍訓(xùn)是多面的，在開始前，它是一場游戲，開始時，它是一次垂死掙扎，結(jié)束后，它會融化，融進(jìn)心間，變成一輩子都難以忘懷的留戀。

我記得，那一個個汗淋淋的早晨，在晨曦里，站著一個又一個挺拔的身影，頂著一張又一張黝黑的臉龐，拖著一身又一身雨樣的熱汗，咬緊的牙關(guān)，摩擦出不放棄的音。

我也記得，我們有一群盡職盡責(zé)的好教官，清一色的綠色軍裝映著他們心里對祖國的愛，感謝他們陪伴我們，陪我們抗烈日，陪我們滴熱汗，陪我們走過七天軍訓(xùn)。我們忘不了他們的教誨以及黑色皮膚下閃爍的陽光般的金，那就是軍人的魂。

我還記得，軍訓(xùn)時我們站在一起誹腹訓(xùn)練的枯燥，偶爾也會東扣扣西摸摸，常掛在嘴邊的總是一句話——還有多久？練時滿身汗，休息時卻還是精力十足，好不快活，縱使陽光曬得我們又黑又痛。

軍訓(xùn)結(jié)束后，朋友跟我說，軍訓(xùn)的最后一天的閱兵是他在七天里最抱憾的事。在他們班上場時，因?yàn)樗查g的失神，整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)了片刻的混亂。所幸這并不影響他們班的最終獲獎，否則他都不好意思面對努力的同學(xué)們了。話至此時，我隱約覺得他黑色的皮膚下流淌著不一樣的金。

其實(shí)在軍訓(xùn)后，每個人的皮膚下都會有不一樣的金，那是陽光留下的印記，是令人受益終身的閃著光的精神力量。我的朋友學(xué)到了集體榮譽(yù)感，因而有了他的陽光，軍訓(xùn)的磨練會給每個人不同的陽光，但在若干年后，還會有多少同學(xué)將陽光存于心間呢？

這篇使我想致我的同學(xué)，致我的老師教練，致我們的教官，致艱苦的軍訓(xùn)，更致給世人心里長存的陽光。

我希望在許多年后，陽光下，被鍍金的心靈還能發(fā)出純凈耀眼的陽光，照亮彼方。

陽光下的綠作文(篇7)

蔚藍(lán)的天空映在湖面，漾起陣陣漣漪；繽紛的花海爛漫芬芳，縈繞茫茫心跡。走在寧靜美麗的校園里，溫暖的陽光沿著夢想的軌跡照亮心房，照在那張藍(lán)色的銀行卡上，折射出希望的光芒。

這光芒對童年的我來說太過奢侈、太過遙遠(yuǎn)，就像是時光遺留的一層素墨渲染的薄涼和渴望。一墻紅磚，一排青瓦，三聲雞鳴，兩聲犬吠，我居住在簡陋的瓦房里，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十幾年。十幾年，爺爺、奶奶、妹妹和我，六個人的生活重?fù)?dān)深深地砸在了爸爸、媽媽瘦弱的肩膀上。他們用長滿老繭的雙手握起滄桑，他們用最勉強(qiáng)的笑容給彼此勞作的力量，他們用干瘦的雙手給我和妹妹撐起一片幸福的天空。從小就被悉心保護(hù)的我，只是背著書包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們。秋水長天里的那一抹晚霞，銘記了父親日益佝僂的背影；一川煙草里的那一寸光陰，雪染了母親日益蒼涼的青絲。那時的我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

因?yàn)榘謰尩那趧?，我們的日子一天天好起來，可?dāng)我跨上新學(xué)期的臺階時，母親卻因長年勞累倒了下來。我守在母親的床前，看著她蓬亂的青絲和蒼白的面頰，心里泛起陣陣酸楚。母親顫抖著從枕下掏出一個信封，從里面抽出幾張血紅血紅的紙票：“孩子，新學(xué)期該買資料了吧，來，拿著。媽也沒啥大病，只是別苦了你，只要你好好的，媽媽沒事兒，沒事兒?！彼鶝龅碾p手輕輕撫摸著我，很涼，卻很暖。悄悄地把錢塞進(jìn)爸媽的抽屜里，我便匆忙地返回學(xué)校，在車上，我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

我走在安靜的校園里，就像一粒流浪在風(fēng)中的塵埃，不知該何時落下，只好默默等待雨水的降臨。終于，我等到了?！凹彝ポ^貧困的同學(xué)可以到我這里申請助學(xué)金。”班主任雄渾有力的聲音響徹教室，也久久回蕩在我腦海里。我把申請書鄭重地放在老師的辦公桌上，連同那顆激動興奮的心。不久，一張藍(lán)色的銀行卡便發(fā)到我手中，卡上印著萬里長城壯麗的縮影，那古道曲曲折折、綿延不絕，似乎要通向某個叫做夢想的遠(yuǎn)方。我迫不及待地把卡帶回家，把那份興奮和感動與家人分享。母親蒼涼的面頰恢復(fù)了一些血色，妹妹澄澈的雙眸里寫滿了驚喜。一家人圍在院子里吃飯時才發(fā)現(xiàn)，院里那株梅花不知何時已露出笑顏，紅色的花瓣隨風(fēng)搖曳，遺落了滿院芬芳。

而今，那些靈動活潑的紅色早已零落，校園卻成了花的海洋。感謝國家助學(xué)金，讓灰暗的生命得以燦爛地怒放。它像一場甘霖，滋潤貧瘠的土壤；它像一陣和風(fēng)，吹散清秋的濃霧；它像一根心弦，串聯(lián)靈動的音符；它像一盞油燈，照亮前方的路途。

風(fēng)動梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來的是國家沉甸甸的關(guān)心與祝福，也許1000元并不能治愈母親的病，但它至少帶給我們一絲溫暖的寬慰；也許1000元并不能改變我們的世界，但它至少帶給我們一絲勇氣和力量；也許1000元能做的很少很少，但我從中汲取的很多很多。

微涼的歲月里，有太多淚水和坎坷，那些記憶都盛開在最柔軟的時光底色上，而那底色終因國家助學(xué)金有了幾分溫暖的氣息。

陽光下的綠作文(篇8)

今年是我們國家解放90周年，在這90年里祖國經(jīng)過了多少磨難，歷盡多少辛苦和風(fēng)風(fēng)雨雨，而大地更是滄桑巨變。

我的祖國更是一個偉大的國家，她擁有13億人口，960萬平方公里的遼闊土地。她美麗無比，雄偉壯觀的萬里長城、波濤滾滾的黃河、巍峨聳立的珠穆朗瑪峰……她還有四大發(fā)明：指南針、火藥、造紙術(shù)和活字印刷術(shù)。在這片神奇的土地上，你們聽鳥兒在枝頭歡快的歌唱；看魚兒在水中自由自在的游玩；雄鷹在空中展翅高飛；還有勤快勇敢的中國人用雙手奏響華美的樂章。我為生在這片土地上而感到驕傲，更為我是炎黃子孫而自豪。

在這90年里也發(fā)生了很多大災(zāi)難?？晌覀儓?jiān)強(qiáng)的中國人沒有向它們低頭，而是帶著對死去的親人哀悼，擦干淚水奔赴第一線救災(zāi)。在無情的災(zāi)害面前，13億人一條心，會共同面對這場突如其來的天災(zāi)。災(zāi)難雖然摧毀我們的美麗家園，奪去我們最親的人，可它永遠(yuǎn)也摧毀不了我們中國人堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

在200x年中國舉辦的奧運(yùn)會上志愿者熱情周到的服務(wù)贏得了世界贊譽(yù)，賽場上中國健兒勇往直前，不怕輸?shù)木褡岝r艷的五星紅旗一次又一次冉冉升起，激越的《義勇軍進(jìn)行曲》一遍又一遍在人群中傳唱。中國代表團(tuán)以歷史性的51枚金牌，共計100枚獎牌的優(yōu)異成績傲視群雄時，北京沸騰了，民族沸騰了，世界為之沸騰。

經(jīng)過90年的奮斗，神州巨變。看兩彈一星舉世震驚，神州6號，繞月飛行，南極上空有我們中華民族的鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，萬里邊防有我們強(qiáng)大的海陸空三軍，一座座現(xiàn)代化的大都市拔地而起，一條條現(xiàn)代化的鐵路，高速公路更是遍布神州大地。展望未來，我們應(yīng)該信心百倍?？次覀兊拿褡逑癫幌褚粋€巨人，屹立在世界的東方。而我們這一代人生活的如此幸福美好是誰給的？是黨和人民。那我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績和高尚的品德來回報祖國。

而我更相信我們的祖國的明天，天會更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人們會更幸福、國力更強(qiáng)盛、祖國的明天會更美好、中華民族會更加輝煌。到時沒有哪幅畫能描繪出她的輝煌，沒有哪首詩能展現(xiàn)出她的雄壯。

陽光下的綠作文(篇9)

微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，撫摸著剛蘇醒的綠葉與鮮花。在一切都是生機(jī)勃勃的景象下，卻有著被大山阻擋著陽光而照不到的陰暗面。在這片潮濕的一方土地上，零亂散落著幾戶人家。一個少年正在賣力的揮著斧頭。他，是安子。今天對于安子來說是個好日子，卻又是個不好的日子。說它好是因?yàn)榻裉鞗鏊莻€砍柴的好天氣，又可以為上學(xué)攢一筆學(xué)費(fèi)；說它不好，是因?yàn)榻裉焓情_學(xué)報名的日子。安子都讀初二了，只因?yàn)榧彝サ呢毨?，不得不輟學(xué)回家，老師連連喊著“可惜”，讓他一有機(jī)會就不放過學(xué)習(xí)，要是有不懂的地方就去請教他。安子瞅著那些笑得如花般的孩子，心里直發(fā)酸，只能低下頭拼命的.干著活，讓汗水代替淚水流下來。當(dāng)中午的一絲陽光代替了早晨的清涼露珠時，安子正背著一捆柴向家走。即使幾束陽光打在安子背上也不會太溫暖，他只會盯著被陽光照射的如夢幻般藍(lán)色的天空發(fā)癡，發(fā)呆又回到了那個破落的家?！皨?，我回來了?！卑沧臃畔虏窈暗?。“咳，咳，回來了，來歇歇，媽去燒飯，咳咳！”一個充滿病態(tài)的聲音響起，安子的媽媽撫著門框走出來?！安涣?，媽您歇著，我來。”安子邊說邊熟練的去拾火燒飯。安子的媽媽看到這一幕，心又酸起來，盯著兒子的背影感到失落——那上面不應(yīng)該是柴，而應(yīng)是一個嶄新的書包呀！兩行眼淚刷了下來，她急忙去擦試，她怕兒子擔(dān)心。

已是正午一點(diǎn)半，陽光也變的稍稍密集，打在人身上暖暖的。安子不懂，今天的陽光怎么那么強(qiáng)？門吱呀的響了一聲，一個穿著體面的人走進(jìn)來對安子說：“孩子，您媽媽在嗎？”安子對于這位貴客有點(diǎn)緊張，忙說：“在，在?！奔泵σ侨巳ヒ妺寢?，就退了出來。陽光越發(fā)密集了，陽光在這個九月的一天，顯得非常強(qiáng)烈。當(dāng)安子再次走過這個房門時，聽到了“這樣你孩子就能上學(xué)了?！薄罢娴膯幔x謝了！”“沒什么，這是黨與國家的關(guān)懷啊，對九年義務(wù)教育實(shí)行免費(fèi)，并且對貧困生還有相應(yīng)的生活費(fèi)的補(bǔ)助！”男人的聲音中夾雜著母親幸福的哽咽聲?！吧蠈W(xué)，我可以上學(xué)了！”安子手中的水盆掉在地上，木訥的站在那里，而母親卻已沖了出來抱著安子大哭，母子倆幸福的淚水交織在一起，陽光聚集在母子倆身上，暖暖的。不久，有這樣一段對話傳了出來：“媽，我可以上學(xué)了嗎？”“當(dāng)然，孩子，說不定你到時候讀高中也有這樣的好政策呢！”“那我好好讀書，將來好好工作！”安子笑了起來，母親也輕笑了。這笑聲在這溫暖的陽光下肆意飄散，飄散了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

陽光下的綠作文(篇10)

九十年風(fēng)雨，九十年征程，中共誕生的那一天起便迎來了今天的光明。

想當(dāng)年，在清政府****統(tǒng)治下，中華民族飽受欺凌，多少有識之士祈求改變國運(yùn)，康有為、梁啟超、戊戌變法，可惜清政府頑固派太頑固了，盡管如此努力如此奮斗，終究失敗了，孫中山建立起******后來被變了味，終究也沒能改變國民命運(yùn)。

在黑暗中前行，摸索，什么才能拯救中國，1848年在世界的西方誕生了一種理論那個名為馬克思主義的理論帶著光明與希望來了中華大地上，也誕生了中國共產(chǎn)黨，從此另革命煥然一新了。

十年的內(nèi)戰(zhàn)，十年的硝煙烽火，中共帶著紅軍經(jīng)過長處長征的洗禮，變得更加堅(jiān)實(shí)，更加頑強(qiáng)，長征上誕生了一種精神，那種精神一直激勵著后人勇往直前。

1931年到1937年，日寇屢次進(jìn)侵我國，實(shí)行不抵抗政策，打著“攘外必先安內(nèi)的旗號?！敝泄矝]有管什么安內(nèi)不安內(nèi)，派兵遺將到東北抵抗日軍，盧溝橋事變后，共產(chǎn)黨與******再一次攜手共同面對日寇，抗戰(zhàn)八年，多少豪言壯語，多少熱血在唱響，噴發(fā)，中共成為抗戰(zhàn)中的中流砥柱和******一起趕走了日寇。

1945-1949年，中共瓦解了******的反動統(tǒng)治，那面鮮紅的五星紅旗在******的廣場上飄揚(yáng)時標(biāo)志著新中國的成立，從此在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們中國站起來了，從世界的東方站起，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

九十年前的腥風(fēng)血雨，造就了亂世中的英雄，掙脫了半封建半殖民地的枷鎖，站在世界的東方，從沉睡中起來，我們慶幸，我們跟著中國共產(chǎn)黨，才有今天的新中國。

走過20世紀(jì)中期，中共帶著我們從貧困走向富強(qiáng)。

從1949年的站起來到三中一屆全會的歷史轉(zhuǎn)折，作出把工作重心轉(zhuǎn)移到社會主主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略決策。黨為中國社會主義的建設(shè)規(guī)劃了美好的藍(lán)圖，開啟了全新的歷史時期。