俗話說,不打無準(zhǔn)備的仗,想要獲得成功,一定要提前有所準(zhǔn)備,根據(jù)企業(yè)一個(gè)階段的工作任務(wù)。我們需要按照要求準(zhǔn)備好方案,方案可以提高我們的工作效率和效益,方案的結(jié)構(gòu)是怎么樣的呢?由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您挑選這篇文章名為“美術(shù)社團(tuán)活動方案”,請考慮到具體情況的差異使用以下內(nèi)容僅供參考!
哈爾濱市南崗區(qū)師范附中
藝術(shù)活動計(jì)劃
I.學(xué)業(yè)情況分析
為豐富校園文化生活學(xué)校特地開展了藝術(shù)興趣班活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí),在創(chuàng)造美的過程中充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,也潛移默化地提高學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)。這個(gè)學(xué)期,我負(fù)責(zé)繪畫課。學(xué)生選自
七、八年級,共35名學(xué)生。 這與我過去教過的學(xué)生不同。學(xué)生來自不同的班級,學(xué)生的藝術(shù)技能也不同。大部分學(xué)生對繪畫的興趣因受原有課堂教學(xué)條件的影響而有所顧忌,但他們的繪畫圖形飽滿飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在此基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出興趣,將興趣、技能和想象力融為一體,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)心觀察,激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過藝術(shù)興趣小組的活動,可以更好地發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,掌握基本知識??梢赃M(jìn)一步了解藝術(shù),提高學(xué)生的欣賞水平和創(chuàng)造力。
2.注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動的布局上注重開放性和立體性。
3.通過啟發(fā)式聯(lián)想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
4.在藝術(shù)活動中大膽運(yùn)用各種繪畫方法,借助語言表達(dá)自己的想法。
三。課程表
每周三都有課?;顒拥攸c(diǎn)是5樓的藝術(shù)室。
四、學(xué)生選拔與管理
興趣班:學(xué)生可自主報(bào)名。采取每班點(diǎn)名的方式,連續(xù)3次曠課視為自動放棄,取消學(xué)習(xí)資格。
V.教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期招收的繪畫班大部分人從未接觸過相關(guān)的繪畫(素描、國畫、水彩、水粉等),為此,我認(rèn)為學(xué)期活動課程安排如下:
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)繪畫技巧,用基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)創(chuàng)作和理解一些簡單的美術(shù)知識,包括美術(shù)種類、常用工具、基本用法,試試幾種畫法等
活動內(nèi)容
第一周和第二周
基礎(chǔ)素描練習(xí)(立方體練習(xí))
掌握透視知識,明暗對比技巧
第三、四個(gè)星期
石膏幾何組合畫法
掌握構(gòu)圖知識
< p> 第5周和第6周如何畫圓柱
掌握圓柱的明暗畫法(尤其是橢圓的畫法)
p>第7周和第8周
練習(xí)畫圓
p>(圓柱、三角形)
要求構(gòu)圖完美,比例合適,突出虛實(shí)每個(gè)圓錐)
構(gòu)圖準(zhǔn)確,比例正確,黑、白、灰五個(gè)主色調(diào)把握得很好
第11周
抄一組優(yōu)秀
感受別人的畫法
第12周
學(xué)習(xí)靜物畫法(包括蘋果、梨等一組水果)
觀察形狀、比例、明暗水果的形狀
第13周
練習(xí)畫瓶瓶罐罐
掌握瓶瓶罐罐的造型
第14周
臨摹靜物作品
了解他人如何表達(dá)靜物
第15周
臨摹優(yōu)秀的靜物作品
< p>學(xué)習(xí)別人如何表達(dá)靜物,掌握適合自己的方法。第16周
嘗試畫科幻畫
用線描畫科幻作品
第17周
創(chuàng)作科幻畫
使用線條畫創(chuàng)作科幻作品
第18周
總結(jié)。
組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。
美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨
美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨是為了促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展。通過社團(tuán)活動,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,提高自己的繪畫技巧,培養(yǎng)審美能力,以及藝術(shù)欣賞能力。
首先,美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,擁有自己獨(dú)特的創(chuàng)造力。美術(shù)社團(tuán)活動提供了一個(gè)平臺,讓學(xué)生們自由地表達(dá)自己的想法和感受。通過繪畫、雕塑等藝術(shù)形式,學(xué)生們可以盡情展示他們關(guān)于世界的獨(dú)特見解。這些創(chuàng)造性的活動有助于拓寬學(xué)生的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,并能給他們帶來成就感和自信心。
其次,美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨是提高學(xué)生的繪畫技巧。繪畫技巧是學(xué)生們必備的基礎(chǔ)能力,通過社團(tuán)活動,他們可以獲得更多的練習(xí)機(jī)會和指導(dǎo)?;顒涌梢园ㄅe辦繪畫培訓(xùn)班、邀請藝術(shù)家來校分享經(jīng)驗(yàn),或是組織藝術(shù)展覽等,提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺。在這個(gè)過程中,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到新的繪畫技巧,還能夠與其他有相同興趣的同學(xué)進(jìn)行交流和合作,在彼此的啟發(fā)中共同進(jìn)步。
此外,美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨還包括培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。藝術(shù)是一種語言,通過藝術(shù)作品能夠傳達(dá)出豐富的情感和思想。通過參與美術(shù)社團(tuán)活動,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)觀察、分析和欣賞藝術(shù)作品。他們可以學(xué)習(xí)藝術(shù)史和不同藝術(shù)流派,了解不同文化背景下的藝術(shù)發(fā)展。這將幫助他們培養(yǎng)自己的審美能力,并提高對藝術(shù)作品的理解和欣賞水平。
最后,美術(shù)社團(tuán)活動方案的宗旨還包括培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。藝術(shù)欣賞是一種能夠讓學(xué)生們更好地理解和感受藝術(shù)作品的能力。通過學(xué)習(xí)不同的藝術(shù)形式和藝術(shù)家的作品,學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到不同藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。他們可以通過討論和分享自己的看法,進(jìn)一步提高藝術(shù)欣賞的能力。這不僅有助于他們更好地理解和欣賞藝術(shù)作品,也能夠開闊他們的視野,培養(yǎng)他們的審美情趣。
綜上所述,在美術(shù)社團(tuán)活動方案中,宗旨是為了促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)的發(fā)展。通過社團(tuán)活動,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,提高繪畫技巧,培養(yǎng)審美和藝術(shù)欣賞能力。這樣的宗旨旨在培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng),為他們的未來發(fā)展提供更多的機(jī)會和可能性。
南川區(qū)第一中學(xué)校“樂藝”美術(shù)社
2009年秋期活動方案
本美術(shù)社在于增強(qiáng)學(xué)生的交流與溝通;培養(yǎng)提高學(xué)生的美術(shù)興趣與愛好,增加學(xué)生的課外知識,提高一定的美術(shù)技能,豐富成員的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
南川區(qū)第一中學(xué)校“樂藝”美術(shù)社
2009年秋期活動方案
本美術(shù)社在于增強(qiáng)學(xué)生的交流與溝通;培養(yǎng)提高學(xué)生的美術(shù)興趣與愛好,增加學(xué)生的課外知識,提高一定的美術(shù)技能,豐富成員的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給熱愛藝術(shù)的學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校成立了這個(gè)俱樂部。俱樂部的活動安排如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)社的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時(shí)間:
每周三下午參加課外活動,俱樂部會員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)室
三、活動步驟:
我們的活動是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。與課堂教學(xué)相比,我們的活動更具靈活性和可塑性。特制定本方案。
(一)、組織健全本社
參加本社的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒討?yīng)固定,每周一次,除特殊情況外,不得輕易中止。教師要精心策劃、精心備課、精心教學(xué),確保藝術(shù)活動的深度、廣度和力度。
(二)、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容
藝術(shù)是一門內(nèi)容廣泛的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程(素描、色彩等),重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩、速寫等方面入手,實(shí)行分層次教學(xué),力爭因材施教,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。
(三)、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的藝術(shù)作品對會員的認(rèn)識、思想教育和審美能力有著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。
(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽
藝術(shù)競賽可以有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
(5) 定期舉辦藝術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練活動
開展美術(shù)活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將本社開展活動得豐富多彩、富有特色。
(六)、組織成員與工作分配:
1、社長:1人,總體負(fù)責(zé)本社規(guī)劃、管理工作。
2副會長:2、負(fù)責(zé)出勤,協(xié)助指導(dǎo)員完成培訓(xùn)任務(wù),及時(shí)了解會員的學(xué)習(xí)情況。
3、常任美術(shù)指導(dǎo):3人。
4俱樂部成員:提高藝術(shù)技能和修養(yǎng),完成藝術(shù)培訓(xùn)任務(wù),完成校園文化建設(shè)任務(wù)。
(7) 導(dǎo)師:周祿君、沈國芬、楊滿露、楊秀文、嚴(yán)中義
(八)活動計(jì)劃:
南川區(qū)第一中學(xué)校“樂藝”美術(shù)社
2009-9-
南川區(qū)第一中學(xué)?!皹匪嚒泵佬g(shù)社
2009年秋期活動方案
本美術(shù)社在于增強(qiáng)學(xué)生的交流與溝通;培養(yǎng)提高學(xué)生的美術(shù)興趣與愛好,增加學(xué)生的課外知識,提高一定的美術(shù)技能,豐富成員的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
一、學(xué)情分析
為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從七、八年級中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來自不同的班級,學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
2、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
3、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。
4、在美術(shù)活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。
三、授課時(shí)間安排
每周三課時(shí)?;顒拥攸c(diǎn)為5樓美術(shù)室。
四、學(xué)生的選拔與管理辦法
興趣班:由學(xué)生自主報(bào)名。采用每節(jié)課點(diǎn)名考勤的辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動放棄,取消學(xué)習(xí)資格。
五、教學(xué)內(nèi)容
這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫(素描、國畫、水彩、水粉畫等)的課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動課程:
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)繪畫的技法知識,運(yùn)用基礎(chǔ)知識學(xué)會創(chuàng)作及了解一些簡單的美術(shù)常識知識,包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。
活動內(nèi)容
第一、二周素描基礎(chǔ)練習(xí)(正方體練習(xí))掌握透視知識、明暗技法
第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識
第五、六周圓柱體的畫法掌握圓柱體的明暗畫法(特別是橢圓的畫法)
第七、八周練習(xí)以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構(gòu)圖完美,比例確當(dāng),突出虛實(shí)
第九、十周練習(xí)寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個(gè))構(gòu)圖準(zhǔn)確、比例確當(dāng)、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)
第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法
第十二周學(xué)習(xí)靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)觀察水果的形體、比例、明暗
第十三周練習(xí)瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造
第十四周臨摹靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法
第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法,掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。
第十六周嘗試畫科幻畫運(yùn)用線描畫法畫一幅科幻作品
第十七周創(chuàng)作科幻畫運(yùn)用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習(xí)習(xí)周總結(jié)。
組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。
美術(shù)社團(tuán)活動策劃方案
一、活動背景
美術(shù)社團(tuán)是學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)教育的重要組成部分,通過開展各種美術(shù)活動,可以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。為了提高社團(tuán)的活力和吸引更多學(xué)生參與,我們制定了以下美術(shù)社團(tuán)活動策劃方案。
二、活動目標(biāo)
1. 激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣:通過活動的形式,讓更多的學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣和熱愛,提高學(xué)生參與美術(shù)社團(tuán)活動的積極性。
2. 提升學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)修養(yǎng):通過各類繪畫比賽、作品展覽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
3. 促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作:通過社團(tuán)活動,鼓勵(lì)學(xué)生與同學(xué)們密切合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和責(zé)任感,培養(yǎng)良好的人際交往能力。
三、活動內(nèi)容
1. 繪畫比賽:開展定期的繪畫比賽,分為主題性和自由創(chuàng)作兩個(gè)部分。主題性比賽能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn),并發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,而自由創(chuàng)作則能夠更好地展示學(xué)生的個(gè)性和才華。比賽評選出優(yōu)秀作品,并組織學(xué)校師生進(jìn)行欣賞和投票。
2. 藝術(shù)名家講座:邀請知名畫家、藝術(shù)教育家等專家來校進(jìn)行講座,分享他們的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)作心得和藝術(shù)觀點(diǎn)。通過互動問答、實(shí)地指導(dǎo)等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作潛能,提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
3. 作品展覽:定期舉辦學(xué)生作品展覽,展示學(xué)生的繪畫作品、雕塑作品等。通過展覽的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)、交流,提高他們的藝術(shù)水平和展示能力??梢匝埿M獾挠^眾來參觀,并開設(shè)評比環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生爭取更高的成績。
4. 實(shí)地寫生活動:組織學(xué)生參加實(shí)地寫生活動,到風(fēng)景名勝區(qū)、博物館等地進(jìn)行寫生創(chuàng)作。通過親自感受和觀察,使學(xué)生能夠更好地理解藝術(shù)的真諦,提高他們的繪畫技巧和觀察力。
5. 美術(shù)教育講座:組織美術(shù)教師定期舉辦美術(shù)教育講座,講解繪畫方法、色彩運(yùn)用等相關(guān)知識,提升學(xué)生的繪畫水平。同時(shí),可以邀請學(xué)校其他社團(tuán)的成員進(jìn)行交流分享,豐富學(xué)生的藝術(shù)知識和視野。
四、活動執(zhí)行
1. 充分調(diào)動學(xué)生的積極性,廣泛征集學(xué)生的意見和建議,確?;顒拥膮⑴c度和效果。
2. 組織活動策劃小組,負(fù)責(zé)具體的活動安排和順利進(jìn)行。明確每個(gè)成員的職責(zé),確保協(xié)調(diào)合作,高效推進(jìn)活動進(jìn)程。
3. 制定詳細(xì)的活動時(shí)間表,將活動合理安排在課余時(shí)間或周末,確保學(xué)生能夠全身心地參與其中。
4. 提前宣傳活動,采用多種渠道,如校園廣播、海報(bào)、班會等,吸引學(xué)生積極報(bào)名參與。
5. 加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通,與校內(nèi)外相關(guān)部門合作,確?;顒訄龅?、器材等準(zhǔn)備工作順利進(jìn)行。
6. 精心培訓(xùn)志愿者,提供必要的培訓(xùn),確保他們能夠勝任各類活動的組織和協(xié)助工作。
7. 結(jié)合活動的特點(diǎn),舉行簡單而莊重的開幕儀式,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢表現(xiàn)自己的藝術(shù)才華。
8. 活動后,進(jìn)行總結(jié)與評價(jià),收集學(xué)生的反饋意見,為下一輪活動的改進(jìn)提供依據(jù)。
通過以上策劃方案的實(shí)施,我們相信美術(shù)社團(tuán)的活動將更加多樣有趣,吸引了更多學(xué)生的參與,并提高了他們的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)造力。我們將不斷改進(jìn),創(chuàng)新活動內(nèi)容,為學(xué)生提供更多藝術(shù)交流和展示的機(jī)會,為學(xué)校的藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)社團(tuán)活動計(jì)劃
(2016-2017學(xué)年第一學(xué)期)
藝術(shù)社團(tuán)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生的對藝術(shù)的理解 對今后培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長和素養(yǎng)起到積極的作用。為給熱愛藝術(shù)的同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地滿足同學(xué)們的需求,現(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)社團(tuán)活動安排如下
1.活動目的:
p>通過藝術(shù)俱樂部的活動,可以更好地發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,進(jìn)一步了解藝術(shù)的基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。繪畫水平和創(chuàng)造力可以得到提高。
2.活動組織:
藝術(shù)興趣小組的人數(shù)不宜過多,30人左右。主要以各類兒童畫、剪紙為主。 3. 活動要求:
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動,保持房間整潔。
2.每周二下午,第三節(jié)課時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。 3、藝術(shù)社成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。不允許他們在教室里大聲喧嘩或做與藝術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
4.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
5.照顧好教室里的設(shè)施和用品。 4. 活動內(nèi)容:
1.讓學(xué)生了解一些簡單的藝術(shù),剪紙的常識,(藝術(shù)種類、常用工具、基本用法,嘗試幾種兒童畫法)。
2.使用兒童水彩筆和油畫棒進(jìn)行繪畫和剪紙教學(xué)。
3.給學(xué)生時(shí)間和空間來創(chuàng)作自己的作品。
4.開展繪畫教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動手能力和造型能力。
5.指導(dǎo)學(xué)生參與和安排課外活動,注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐,邊做邊提高。 6、舉辦學(xué)校首屆書畫展。五、采取的措施:
1.教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它作為學(xué)校教育不可分割的一部分,認(rèn)真?zhèn)湔n,使社區(qū)活動生動、活潑、豐富。 2. 做好組織工作
按時(shí)組織學(xué)生活動,并詢問姓名,選拔能力強(qiáng)、成績好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)活動要在教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3.安排活動時(shí)間地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,一般每周組織一次,必須堅(jiān)持課外活動的原則。
4.建立必要的制度,做好思想工作 要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,按時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期末舉辦美術(shù)展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
西營涇小學(xué)張冬霞
郴州市第43小學(xué)校本課程的研究與開發(fā)
——美術(shù)手工編織計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
要認(rèn)真貫徹和研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和觀念,運(yùn)用新理論開發(fā)特色工藝課程。盡快籌建藝術(shù)小組,完善美術(shù)課堂,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、課程目標(biāo)
通過興趣小組的活動,手工編織被傳遞給每個(gè)學(xué)生。使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
三、對象與活動時(shí)間
1、1—6年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2、活動時(shí)間:周五下午
四、具體內(nèi)容和活動步驟
(一)內(nèi)容:
1讓學(xué)生了解一些簡單的藝術(shù)知識。
2、以愛的主題為主,手工制自主進(jìn)行教學(xué)
三。給學(xué)生創(chuàng)造自己作品的時(shí)間和空間。
(二)活動步驟:
1、組織健全美術(shù)興趣小組。每周一次,活動制度化。在特殊情況下,不容易暫停。
參與者堅(jiān)持自愿報(bào)名,精心制定活動計(jì)劃,確保利益群體的深度、廣度和密度。小組活動主要有兩方面:
(1) 注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓住難點(diǎn),加強(qiáng)藝術(shù)訓(xùn)練,解決課堂上的難題。
(2) 引導(dǎo)學(xué)生參與校園環(huán)境規(guī)劃,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會標(biāo)識,設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等。
2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。優(yōu)秀的美術(shù)作品對學(xué)生的認(rèn)知、思想教育和審美能力有著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。
通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。舉行兩次美術(shù)知識講座,諸如《世界名畫欣賞》等等,通過多****全新的各類美術(shù)圖像,同時(shí)還**錄像,提高美術(shù)素養(yǎng)。
3、舉辦學(xué)生作品展覽。舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。
4、組織觀摩活動。我們采取走出去、邀請進(jìn)來的方式,組織學(xué)生參觀藝術(shù)展覽和展覽,抓住機(jī)會讓學(xué)生開闊視野、增加感悟。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。
五、采取的措施:
(1) 社團(tuán)負(fù)責(zé)教師要把社團(tuán)活動作為學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、生動、豐富。
(2)做好組織工作。
(3) 安排活動時(shí)間和地點(diǎn)。
(4) 建立必要的制度,做好思想政治工作。
六、活動的作用:
課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
七、預(yù)期成果形式:
美術(shù)作品展示、板報(bào)展示等。
美術(shù)社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃
新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,以進(jìn)一步推動全校美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣。特制定美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃如下:
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)社團(tuán)學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,有的學(xué)生用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)??傊?,這些學(xué)生對藝術(shù)感興趣,能夠促進(jìn)每各班級藝術(shù)作品的順利開展。
二、活動奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生10--20名。
三、活動人數(shù):30-50人
四、措施要求:
1活動有組織、有計(jì)劃、有計(jì)律。每各年級分為高分組和低分組,活動統(tǒng)一組織。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩泥、折紙、手鏈編制、藤編,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評出優(yōu)秀作品并給予獎勵(lì),以次帶動其他學(xué)員更加熱愛美術(shù),創(chuàng)造作品
每周內(nèi)容(初步確定,具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)整)
1---2 組建美術(shù)社團(tuán)
3---4 彩泥創(chuàng)作
5 國慶放假
6 做年歷
7---8 折紙創(chuàng)作
9---10手鏈編制創(chuàng)作
11---12 藤編創(chuàng)作
13 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品
14---16 為你想要感謝的人獻(xiàn)上你的愛(利用學(xué)過的知識進(jìn)行創(chuàng)作)
1、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
教師出示有花邊的毛衣、臉盆幼兒帽子提問:小朋友看這是什么東西?它們什么地方最漂亮?花邊是由什么花紋組成的?它們什么怎樣排列的?用什么顏色畫出來的?
幼兒回答后教師總結(jié):這些花邊是由點(diǎn)、線、簡單幾何圖形和小花、小草等花紋組成的。它們排列很有規(guī)律,間隔開的花紋是一樣的,形狀大小顏色都是一樣的,這叫對稱,花邊的顏色有的很鮮艷,有的很柔和。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)花邊的裝飾方法。
教師出現(xiàn)活動花邊進(jìn)行講解演示:
用目測的方法找出中心點(diǎn),畫上簡單的花紋,在花紋的兩端用同樣的顏色畫出同樣的花紋。
換一種顏色在中間和兩端的花紋之間畫另一種花紋,花紋之間要間隔均勻。
用這種方法往下畫,畫出來的花邊就對稱了。
3、交代要求,幼兒作畫、教師指導(dǎo)。
教師:請小朋友先觀察老師畫的美麗的花邊,小朋友先想好選擇什么樣的花紋,然后想好顏色再開始畫。畫時(shí)要注意大小、方向和顏色的對稱。
幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意對稱,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒自己設(shè)計(jì)花紋,搭配顏色。
4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。請幼兒將花邊在作業(yè)欄中展覽出來,教師從花紋、色彩、對稱規(guī)律方面進(jìn)行評價(jià)。
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