冬小學作文匯集

根據(jù)學校的要求，學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。你知道如何寫一篇標準的作文嗎？以下由小編收集整理的《冬小學作文匯集》，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

冬小學作文 篇1

在一個遙遠的山區(qū)，有一個村子，那里住著春秋很大的王奶奶，她獨自住在老舊的屋子里，糊口很難題。

有一天，小紅放學了，正走在回家的路上，恰好經(jīng)由老奶奶家，就聞聲老奶奶咳嗽的聲音，小紅從窗戶里往里面看，只見王奶奶躺在床上，還不停的咳。小紅想：我一定要幫助她。

小紅靜靜地走進了王奶奶家，忽然，一陣陣臭氣撲鼻而來，小紅堵住鼻子一看，一堆臟衣服堆在破沙發(fā)上，上面還沾著土壤，蒼蠅在上面不停的打轉(zhuǎn)，甚至還有些蒼蠅被臭死了。小紅靜靜地說：“今天我來幫奶奶洗洗衣服，”說完，小紅打了一盆水，把衣服放進去倒入洗衣粉，拿起搓衣板，洗起了衣服，才洗一會兒，小紅感得手很疼，一看，原來是手劃破了，流出了血。但想到王奶奶蒼老的手、花白的頭發(fā)、耳邊回蕩著她的咳嗽聲，小紅依然在洗衣服。

洗完了衣服，王奶奶突然醒了，她一把把小紅抱在了懷里，用她粗拙的手摸著小紅的臉蛋，王奶奶的眼里流出了眼淚，溫順的說：“小紅，謝謝你，你是一個好孩子。”

該回家了，走在回家的路上，樹上的鳥兒叫得更歡了，晚霞更紅了，小狗也汪汪的叫，似乎都夸她是個好孩子，小紅開心的笑了。

冬小學作文 篇2

初中三年的糊口固然結(jié)束，但我也常常會回想起以前在學校所發(fā)生的事。無意偶爾間想起了我自己犯的一個錯誤，這是一個秘密，沒有人知道，固然這是一個錯誤，但我卻把它當作是一個錦繡的誤會?！叭A，92分；紅，53分；婷，123分等等”“嘩，婷居然拿到123分成為全班第一名，真想不到啊?！薄皩Π?，她平時成績不是一般嗎，為什么這次那么高分呢？”同學們聽了婷的成績后，都不約而同地發(fā)出了贊嘆。我看了她一眼，只見她也是一臉迷惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景?！敖裉煳乙貏e表揚婷，她拿到了123分的高分，作為老師我很替她興奮，可想而知，她平時一定很努力讀書，大家一定要向婷學習?！庇⒄Z老師的話休止了同學們的竊竊私語。打這以后，婷真的非常用功讀書，從早到晚書不離手，不僅英語，連其它科目的成績也進步了，原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優(yōu)異的學生。有一天，我到辦公室找英語老師，但老師不在，我看到老師桌面上的登分冊，是上一次的英語測驗成績?！鞍?，怎么會這樣，婷在第一卷的選擇題中拿了92分？但第一卷滿分只有90分，拿來的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情況，“噢，想到了，原來婷在第一卷中是拿了29分，我把成績登反了，成了92分，而老師又只看最后分數(shù)，并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數(shù)，原來這是我的錯。”那時我有些害怕，不知道應不應該告訴老師，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能這123分真的能夠激勵她，我合上登分冊，當作什么也沒看見，獨自走出了辦公室。這件事直到畢業(yè)那天也沒

有人知道，我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn)，我只把它當作是我自己的秘密――一個錦繡的誤會。

冬小學作文 篇3

凌晨，天空像潑了墨汁似的，黑得無邊無角，無遮無掩。當?shù)谝皇鈩濋_天幕，如同一把鋒利無比的寶劍劈開了東方的幕布，??！淘氣可愛的太陽娃娃出來玩了。

先是露出它的圍兜，瞧！太陽娃娃的圍兜多么有趣，漸漸地，圍兜從魚肚白變成淡紅色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅變成深紅，再從深變?yōu)榻瘘S色。每一種色彩，都在霞光中流動這美麗的色彩，在畫家的調(diào)色板上是調(diào)不出來的，卻讓人久久難忘。

這時，太陽娃娃露出了臉蛋，把它那件金光閃閃的外套穿上了，金燦燦的光普照著大地，金的耀眼，黃的艷麗，美不勝收。

陽光路，街上的每一株草，每一棵樹，每一朵花，都變成了一個個調(diào)皮的玩伴，太洋娃娃用柔和的日光輕輕撥動著它們，每一束光都帶著童心的色彩。

先是聽見太陽娃娃的歌聲，這歌聲，像一曲無聲的歌謠，神奇地從搜面八方飄然而來，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……把熟睡的人們從夢中喚醒。

東邊，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在感謝太陽娃娃的歌聲，甜美的歌聲，仿佛是日出的余韻。

冬小學作文 篇4

光陰如梭，今天我終于盼來了這場象棋比賽，以前，我從來沒有贏過爺爺，我今天一定要報以前的“一箭之仇”！

棋已經(jīng)擺好了，比賽就要開始了，我對自己很有信心，邊和爺爺坐下了，爺爺照例拿出一個車和一個馬，準備讓出，我急忙按住爺爺?shù)氖终f：“不用讓我，我一定可以贏你的！”“呵呵，那好吧！”爺爺說。

比賽開始了，剛開始不久，我殺的爺爺是措手不及，完全沒有還手之力，我十分驕傲。慢慢的，爺爺逃出了死亡的威脅，一番苦戰(zhàn)后，爺爺殺的我落花流水，我十分謹慎的走了一步棋，可仔細一看走錯了，“呵呵呵。”爺爺笑了。我心想：想必是爺爺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。這可怎么辦！現(xiàn)在一下就可置我于死地，我十分緊張，都沒敢看?！翱禳c，該你啦！”嗯？我還活著，真險??！我的心放下來了。

可后面接二連三都這樣，我很奇怪：難道爺爺故意讓我？不行，得試探一下。我便把炮走到他的馬口里，爺爺卻裝作沒看見，把馬跳走了。我連忙說：“爺爺，你不必讓我，都拿出真實水平吧！”“既然你這樣說，那好吧！”爺爺說。比賽結(jié)束了，我輸了，而且我輸?shù)眯姆诜?/p>

雖然那場比賽我輸了，但我輸?shù)煤芨吲d，并得到一個啟示：在比賽或競爭中，靠別人讓你而得到的成功是沒有意義的。生活也是這樣，只要拿出自己的真實水平贏比賽，那才最有價值。那件事讓我終生受益！

冬小學作文 篇5

我左顧右盼的禮拜天終于來啦！在禮拜天將有一個激動人心的時刻！是什么激動人心的時刻呢？我的跳舞老師重新回來上課了，這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待！我愛她！

記得這個禮拜天是少年宮秋季班的第一課，早晨，我激動地來到了跳舞教室，那個已經(jīng)遠離一年的跳舞教室，在這個教室里有太多太多我和韓老師的夸姣回憶，自從她生病住院以后，我就沒去過那里，我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間，我看到的是昔日我與韓老師的回憶：第一次上跳舞課，韓老師用跳舞給了我自信，一次次排練，韓老師編排跳舞時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話：我不當真練功，她悉心教導，我在訓練中受了傷，她專心呵護……

想著想著，我看到了韓老師的身影，我飛馳了過去，我看到了韓老師，她永遠那么年青，那么錦繡。那時的激動與歡喜無法用言語來形收留，我對她只有淚水和擁抱，她對我只有愛撫和安慰！一次次微笑道出了思念；一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述，只有一句話：我愛你，韓老師！

就在這時，我和韓老師聞聲了一陣陣叫喊聲，定睛一看，是賈南、楊露和王語桐，她們也像我一樣激動，像我一樣愛韓老師。

突然，所以的一切都消失，泛起在我面前的是天花板，原來是一個夢。我多么但愿這個夢能成真啊！