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【熱】幼兒園踏青活動方案合集(7篇)

發(fā)布時間:2024-02-23

在這里我們提供了一篇涉及“幼兒園踏青活動方案”的文章供大家參考,希望我給出的建議能夠讓您獲得成功。前慮不定,后有大患,提前準(zhǔn)備方案很重要,在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中。我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己實際情況制定方案,在起草方案時,要針對工作去收集各種資料和數(shù)據(jù),也要收集相關(guān)的政策依據(jù)。

幼兒園踏青活動方案 篇1

活動背景:

陽春三月,春光明媚,百花齊放!大自然充滿了勃勃生機(jī),正是孩子們踏青游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,根據(jù)我園20xx年春季園務(wù)計劃,結(jié)合主題活動《美麗的春天》,特定開展一次游園踏青活動

活動時間:20xx年4月5日 上午9:00——11:00

活動地點:駿馬嶺公園

活動目標(biāo):

1、感受大自然中各種植物的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

2、認(rèn)識綠道,感受家鄉(xiāng)美,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。

4、增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備:

1、活動前教師提前查看地點。

2、 8:30出發(fā),9;00準(zhǔn)時在宇佳時代廣場平臺集合。

3、家長為孩子穿適合戶外運(yùn)動的衣物。

4、帶好孩子用品,如:白開水、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。教師帶好相機(jī)和耳麥,點名冊等。

安全保障措施:

1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班兩位教師對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任和配班教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,保衛(wèi)人員有家委會锝為家長,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。確保出游的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、教師帶好創(chuàng)可貼、紗布等用品。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返回。

5、全體幼兒必須穿好合適的衣物,戴太陽帽。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

活動議程:

8:30 —— 準(zhǔn)時出發(fā)

9:00 —— 家長帶孩子準(zhǔn)時在宇佳廣場集合并清點人數(shù)。

9:00 —— 10:00 踏青游園活動。

幼兒園踏青活動方案 篇2

活動目標(biāo):

1引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同齡人一起制定春游計劃,盡量安排自己的活動。

2在談判、討論和分工過程中,可以提高同行之間的合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識和集體觀念。

3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

4在春游中感受家鄉(xiāng)之美,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

準(zhǔn)備好風(fēng)箏、線、紙巾、水和方便袋。

活動過程與指導(dǎo):

1、 討論并制定自己的春游計劃:

1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”

2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

3.您認(rèn)為我們應(yīng)該帶些什么?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們的春游是集體活動。你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守什么規(guī)則?

我這里由一張春游統(tǒng)計表??纯从惺裁次锲?。

1) 識別標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

4) 討論你為什么帶塑料袋。

結(jié)合環(huán)保,談?wù)勊芰洗氖褂?。你可以把剩菜放進(jìn)袋子里。

1)觀察幼兒分工情況。

2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。

3) 如果你有什么困難,請向老師求助。

4) 教師對兒童制定的內(nèi)容進(jìn)行記錄和分類;大家一起為計劃書出主意。

二、討論老師的春游計劃:

1兒童安全教育:提前對學(xué)生進(jìn)行步行安全、旅游安全、活動安全和環(huán)境保護(hù)教育。(老師在旅途中隨機(jī)向孩子們講解交通安全知識)

三、交流分享:

每個小組派代表交流小組討論的內(nèi)容,其他孩子可以補(bǔ)充或提問(要求安靜傾聽和有序提問)。

幼兒園踏青活動方案 篇3

一、活動主題:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動目標(biāo):(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近動物,感受春天的美景,感受幸福生活,通過與大自然的接觸感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)幼兒愛護(hù)動物,與同伴相處的和諧意識。

三、活動時間:2018年3月29日

四、參加對象:全園小、中、大、學(xué)前班幼兒自愿參加、教師和家長

五、活動地點:新津縣花舞人間

六、活動準(zhǔn)備

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:王憶文教學(xué)主任)

(二)活動通知、活動制度與規(guī)則(負(fù)責(zé)人:班主任)

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:王憶文、岳佳)

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班根據(jù)幼兒及家長的人數(shù)分成幾個小組,班級教師擔(dān)任各小組組長。并選派一名家長自愿擔(dān)任攝影師為班級拍照留影。(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)

2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話號碼等。(負(fù)責(zé)人:班級教師)

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、班級教師對家長及幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行,以防幼兒突發(fā)事情。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、參觀活動時,要做到井然有序,不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

5、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。YJS21.com

6、進(jìn)景區(qū)后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)。

7、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照看,防止走失。

8、請家長將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

八、活動流程:

7:30 出發(fā)前動員及準(zhǔn)備 8:00——8:20 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。 9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。 10:00——11:45 參觀游覽并拍照

11:45——12:20 午餐自理 12:20----14:00 繼續(xù)游覽

14:00——14:20 結(jié)束活動, 大門口集合,各班清點人數(shù)無誤后乘坐專車返回幼兒園。

幼兒園踏青活動方案 篇4

一、活動目標(biāo)

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動安排

1、活動時間:20xx年x月xx日上午(周x)

2、活動地點:xx公園

3、集中時間與地點:xx幼兒園門口,x:30集中,拼車前行

4、活動策劃:xx班家委

5、活動主持:xx媽媽

協(xié)助人員:xx班家委

6、參與人員:xx班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

 四、物品準(zhǔn)備

1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動內(nèi)容

1、安全教育:

多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

3、親子游戲:

(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照:

(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示

1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園踏青活動方案 篇5

從古至今,春游贏得了許多高雅的稱號。古稱春游、踏青、尋春、探春。以下是2017年幼兒園親子青年旅游計劃。

1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)兒童對自然的熱愛,增強(qiáng)他們的環(huán)保意識。

他們愿意與同伴、家長一起參與游戲活動,感受與家長、同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊意識。

1家庭委員會和教師共同決定旅游路線。

、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

、準(zhǔn)備游戲及道具。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。個環(huán)節(jié)的安全措施要層層落實,責(zé)任到人。

班主任要在春游活動中對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

、春游活動期間一切行動聽指揮。

注意文明言行,愛護(hù)公共財產(chǎn),不亂扔垃圾。

、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

1、8:45——9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負(fù)責(zé)報道,清點人數(shù)。

、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜和甘梓淇的父母負(fù)責(zé)整個團(tuán)隊,王子豪的母親負(fù)責(zé)攝影。

、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐負(fù)責(zé)在出發(fā)點安排孩子和家長,郭向麗負(fù)責(zé)在樓梯上集合。

、9:00——9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

、9:30——10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

,10:00-10:40游戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。

家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”

玩法:10個家庭組成一個團(tuán)隊,每個團(tuán)隊分為兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸, 雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。

游戲開始了,第一個家長跑向?qū)Ψ郊议L,拍對方家長的手,對方家長跑向?qū)Ψ?。哪隊家長先跑完為勝。

集會解散時間:10:40-11:00

家庭委員會組織家長和孩子們講解本次活動的結(jié)束,并注意安全回家。

【篇2:幼兒園親子踏青春游活動方案2017】

1引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)和觀察周圍的事物,感受春天各種植物的變化。

通過春游活動,讓孩子們充分感受到集體出游的樂趣和快樂。

引導(dǎo)孩子們遵守游戲的要求和規(guī)則,不得擅自離開集體。

1春游前對兒童進(jìn)行安全教育。

、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。

家長幫孩子準(zhǔn)備便攜書包、太陽帽、方便穿脫的衣服、足夠的水、簡單方便的分享食物、濕巾、紙巾等用品。

1教師負(fù)責(zé)組織兒童活動,保持良好的紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。

班主任要在春游活動中對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

四位老師,一位在前面,一位在中間,一位在后面,還有一位隨時處理突發(fā)事件的流動觀察員。

衛(wèi)生保健醫(yī)生應(yīng)攜帶急救用品,以防止兒童出現(xiàn)緊急情況。

春游期間,聽從指示,按時出發(fā),按時回園。

活動要有秩序,教育孩子不要擁擠、奔跑、打架。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

文明言行,愛護(hù)公物,不亂扔垃圾。

、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。

二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動

(一)尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景色。

1首先帶領(lǐng)孩子們熟悉現(xiàn)場,了解哪些地方是危險的,不能去的。

和孩子們一起觀察周圍的景色,觀察和感受春天的美麗景色。

、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進(jìn)行簡短的談話交流:你都看見了什么?

(二)草坪上做游戲。

《游戲1——丟手絹》

“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名**家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性,至今流傳不衰。

玩家一邊唱歌一邊玩游戲,既快樂又能鍛煉身體。

一、游戲作用

隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。

二、游戲方法

多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。

”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。

三、游戲場地及隊形

要求地面平整,男女坐成一圈。

四、游戲規(guī)則

1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。

、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。

. 手帕應(yīng)放在人員后方前方0.5米范圍內(nèi),不得夾在兩人之間。

坐著的人不能總是回頭看或用手觸摸,也不能互相提醒。

五、玩法提示

傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機(jī)會 。

《游戲2——趕小豬》

持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習(xí)幼兒持物控球跑,提高控制能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

二、游戲玩法

1老師和孩子們舉著羽毛球拍,聽**做全身運(yùn)動。

.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。

.小豬去郊游:

(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。

(2)幼兒一個跟著一個趕豬經(jīng)過行程。

.送小豬回家

三、游戲場地及隊形

場地要求平整,采用大學(xué)專業(yè)跑道,兒童站成垂直一排。

四、游戲規(guī)則

1孩子們先聚在一起看老師講課要求、示范。

用物體控制球跑完的孩子應(yīng)該和保育老師站成一條直線,以免影響其他孩子。

、不能在場地上亂跑。

、游戲依次進(jìn)行。

五、玩法提示

孩子們在體驗跳遠(yuǎn)之后,可以玩一會兒沙子,增加游戲的樂趣。

(三)返園預(yù)備工作:清點人數(shù)及物品,有秩序地帶回。

結(jié)束活動:

組織幼兒安全地坐車返回。

幼兒園踏青活動方案 篇6

幼兒園早教部踏青活動計劃

早教部踏青活動計劃

活動時間:4月11日(周三)

上午班幼兒:9:00出發(fā),10:30返回

下午班幼兒:3:00出發(fā),4:30返回

活動地點:南施公園

活動目標(biāo):

1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化,并懂得愛護(hù)小樹木。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒的小背包(少量的點心,水)。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

3、教師保育員準(zhǔn)備毛巾若干、餐巾紙、一次性桌布。

活動過程:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領(lǐng)幼兒步行到南施公園,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

三、尋找,觀察春天的景色。

1、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

2、觀察發(fā)嫩芽的小樹,通過顏色,形態(tài),讓幼兒發(fā)揮想象力,大膽說出葉子的形狀。

3、找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

四、草坪、廣場上做游戲

1、老狼老狼幾點了

2、踩影子

3、大風(fēng)和樹葉

4、草坪上翻滾嬉戲

五、草坪上野餐(提醒幼兒不亂扔垃圾,并在老師的引導(dǎo)下清理垃圾)

六、步行回到嵐貝爾會館

注:

1、請每位教師統(tǒng)一穿上標(biāo)準(zhǔn)園服,展示嵐谷教師的風(fēng)采。

2、請做好活動前的安全教育工作。

3、關(guān)注幼兒的身體狀況,及時為幼兒增減衣物,適時提醒幼兒小便,避免尿濕褲子。

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幼兒園踏青活動方案 篇7

為了給孩子提供一次磨練意志、挑戰(zhàn)自我、熔鑄團(tuán)隊的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自強(qiáng)、堅持不懈的精神,提高幼兒戰(zhàn)勝困難的信心,增強(qiáng)幼兒的合作意識,塑造優(yōu)秀人格,xx幼兒園定于 ***年 x月 x日(星期六)上午舉行 “我和春天有個約會” 春游踏青活動,活動具體內(nèi)容如下:

【活動目的】

為孩子們提供磨練意志、挑戰(zhàn)自我、打造團(tuán)隊的機(jī)會,增強(qiáng)他們的合作精神和團(tuán)隊意識;培養(yǎng)孩子自強(qiáng)不息、堅忍不拔的精神,塑造孩子不屈不撓的意志品質(zhì),給孩子留下持久的人生記憶。

【活動時間】

***年x月x日集合出發(fā):早操后返回:11:00

【活動主題】

感受大自然的美麗,感受春天的氣息,體會自身成長的價值。

【活動要求】

一、學(xué)生要求

1飲用水:每班應(yīng)提供適量的飲用水和水杯供兒童飲用。

3、著裝:要求家長當(dāng)天給幼兒穿易增減的衣服(厚薄適中)和輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋),準(zhǔn)備遮陽帽等。

4行軍:以班為單位,整體推進(jìn),班距不小于3米;禁止孩子單獨(dú)行動,不準(zhǔn)私自離開班級。

5統(tǒng)一行動:安全第一,專心上路,注意觀察路況,有序行進(jìn)。過路口時,聽從指揮。

二、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及教師要求

1、充分重視:事前班主任做好充分的動員工作,對于患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠(yuǎn)足活動的孩子,由家長寫出假條,說明原因,**主任批準(zhǔn),不允許參加本次活動。班主任要統(tǒng)計不參加的人員,并攜帶班上孩子的通訊錄。

2確保安全:車隊領(lǐng)導(dǎo)和老師及時到達(dá)路口,保持交通暢通,保證車隊順利通行。

三。安全教育:班組長必須在孩子離開前對其進(jìn)行人身、交通、財產(chǎn)等安全教育。

4信息暢通:要求領(lǐng)導(dǎo)和老師保證溝通順暢。每次課間休息后,老師要隨時清點學(xué)生人數(shù),確保每個孩子都到位。

5職責(zé)分工:班主任在隊伍前面,班主任在后面;帶隊老師對違規(guī)學(xué)生有提出警告、阻止的權(quán)力。

6.安全團(tuán)隊:班主任可以邀請家長參加活動,承擔(dān)團(tuán)隊的任務(wù)。

7返回:班主任必須核對本班幼兒人數(shù),并返回幼兒園。

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