3年級(jí)讀書筆記摘抄好詞好句47條

“品讀：這句話是對(duì)阿呆的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出阿呆當(dāng)時(shí)在干什么?！睘榱藥椭鉀Q困擾筆者費(fèi)心整理了3年級(jí)讀書筆記摘抄好詞好句相關(guān)的資料，哪些句子能夠讓你感受到人生的坎坷與挫折？網(wǎng)絡(luò)上有很多有趣有看頭的信息，人們經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上搜索一些句子，句子可以表達(dá)的意思有很多種。

3年級(jí)讀書筆記摘抄好詞好句【篇1】

1、稍微粉飾凸起別致顯露旅行通常來往反復(fù)勤勞

2、在這篇小說中，描寫了一個(gè)兒童的成長(zhǎng)歷程，作者通過人物的思想變化和行為舉止反映了社會(huì)的變革。

3、說起收藏品，每一件都與懷舊情緒有關(guān)，比如一塊石頭，記錄的是他的游蹤；比如一件木雕，記錄的是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

4、顫抖：由顫抖狀態(tài)或人或物顫抖的特征引起的紊亂。

5、機(jī)智勇敢：兩次被抓，都能逃出來，說明他機(jī)智勇敢，聰明，心計(jì)過人。

6、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記，但闡述個(gè)人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的意見的文章屈指可數(shù)。

7、雖然我寫不出“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”這樣贊美母親純樸的佳句。但在我心目中母情永遠(yuǎn)是那樣慈祥，那樣和藹，那樣偉大。

8、品讀：這句話是對(duì)阿呆的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出阿呆當(dāng)時(shí)在干什么。

9、形容神筆馬良的優(yōu)美詞匯：機(jī)智勇敢、正義和善良。

10、馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……

11、讀完這篇文章，我對(duì)詩歌的理解更深了一步，原來每一個(gè)字都有其深刻的含義。

12、做筆記時(shí)，在書本上做記號(hào)，用彩色筆加上五顏六色來劃重點(diǎn)。

13、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書中還有上百個(gè)人物、教、義、劉禪，無能之輩呂布、袁紹、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，勇者張飛、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

14、今天，我讀完了我新買的書《秘密花園》。書中講了這么一個(gè)故事:主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家里。在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座廢棄十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過這個(gè)秘密花園，她認(rèn)識(shí)了一位極其樂觀的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，瑪麗漸漸變得健康起來，他們一起種下自己喜歡的植物，并讓園中的玫瑰復(fù)活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心，從輪椅上站了起來，變成了位健康的男孩。

15、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼

16、明知故犯：明知自己做不到卻仍明知故犯。

17、（4）現(xiàn)在我們的生活如此美好，如此的幸福。我們的。學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，格式的畫筆應(yīng)有盡有。我們不應(yīng)該虛度光陰，無所作為。其實(shí)我畫得畫也不好，因?yàn)槊坑龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難，就很煩惱，不想再去畫了，逐漸失去了信心，所以所有的畫才畫得很不好。

18、神筆馬良的優(yōu)美詞匯有：行尸走肉、金蟬脫殼、百里挑一、金玉滿堂、背水一戰(zhàn)、霸王別姬、天上人間、不吐不快、海闊天空、情非得已、滿腹經(jīng)綸、兵臨城下

19、這本書雖然篇幅不長(zhǎng)，但是內(nèi)容卻十分豐富，讓人百讀不厭。

20、在讀完這本書后，我更加懂得了人生的意義，明白了樸素生活的可貴，也意識(shí)到了自己的不足，為自己的未來定下了更好的目標(biāo)。

21、今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《我的爺爺》這篇課文，文中寫了爺爺滿頭白發(fā)，拄著拐仗，很樂觀，也很偉大。慈祥的臉上掛滿笑容，特別是有一天，爺爺冒著大雨為我送傘的情景深深地打動(dòng)了我。

22、這本書的主題是關(guān)于家庭和親情的，作者用細(xì)膩的筆觸描述了人物之間的感情糾葛。

23、在這個(gè)小說中，作者通過描寫人物之間的相互作用，闡述了如何改變自己的命運(yùn)。

24、張遼的執(zhí)著、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的三國人物，刻畫出了這本驚世駭俗的《三國演義》。

3年級(jí)讀書筆記摘抄好詞好句【篇2】

25、（6）同樣我們要克服學(xué)習(xí)中的攔路虎，不怕困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己變得更完美。

26、在老詩人的想象里，那孩子的小腳丫，一定是胖胖的，軟軟的，握在手里熱乎乎的。

27、正義：讓貪婪的皇帝在電閃雷鳴中，沉入大海。這是他正義的一面。

28、這真是一本神奇的科學(xué)書,它解開了我所有的疑問。在我小學(xué)時(shí)曾有著數(shù)不清的疑問:為什么小狗總是吐舌頭?為什么魚睜著眼睛睡覺?為什么鳥碰到電線不會(huì)觸電?人是怎么來的......可是當(dāng)我碰到這本書的一剎那,我仿佛來到了一個(gè)布滿所有問題答案的世界,里面應(yīng)有盡有,沒有什么問題是你想不到的。

29、彼此看看：你看我，我看你，不知道該怎么辦。它描述的是人們?cè)诳謶只驘o助的情況下互相看著，不說話。

30、隨著閱讀的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)這本書不僅僅是一篇小說，而是對(duì)封建社會(huì)的悲壯抒發(fā)和對(duì)人性的深思熟慮。

31、培養(yǎng)聽課和做筆記的技能仔細(xì)聽講，明白哪些是重點(diǎn)，這兩點(diǎn)很重要，然后才能考慮如何做筆記。【W(wǎng)ww.sxW9.cOm 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)】

32、一、讀完這篇課文我明白了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：“牛有四個(gè)胃｀，吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象”。

33、b、石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。四面山光連接,一林鳥雀喧嘩。

34、.疙瘩1.馬良有了這支神筆，天天給村里的窮人畫畫兒。2.馬良不理他，還是畫風(fēng)。風(fēng)更猛了，海水翻騰起來，海浪像山一樣，一排排向大船壓去。大船翻了，大官他們沉到海底了。

35、馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然堅(jiān)持每天做筆記。

36、自言自語、一掃而空、非常苦惱、非常兇狠、嘰里咕嚕、一清二楚、慢慢騰騰、嘰嘰喳喳、十分難過、天旋地轉(zhuǎn)、越來越遠(yuǎn)、大口大口、非常高興、一模一樣、接二連三。

37、有紅的的筆，有綠的筆，有黃的筆，有藍(lán)的筆，有紫的筆…長(zhǎng)短粗細(xì)，各式各樣。

38、聽見風(fēng)總設(shè)想那是為我歌吟，暮雨丁冬是把我的心弦撥動(dòng)。

39、唐三因?yàn)橥祵W(xué)了玄天寶錄跳崖，可是死亡并沒有來臨，很快，他就通過一個(gè)擠壓的過程來到了斗羅大陸。

40、聽老人說，陵園是原來的盆地型城鎮(zhèn)。四周都是山，盆地的底部是城市的中心，站在城市里，眼睛里全是貧瘠的田埂，沒有像樣的工廠，高樓大廈，沒有美麗的花草樹木。有些地方是光禿禿的，連一朵花也沒有，連一片草葉也沒有，這就是一個(gè)真正的、質(zhì)樸的小鄉(xiāng)村。

41、怨恨、不滿、焦慮、希望、祈禱等復(fù)雜的情感，也反映了他多年來對(duì)中國歷史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，是一篇徹底的反封建宣言，是作者所有創(chuàng)作的總論序言。

42、我已經(jīng)有三十多年沒見過他了；我今天看到你了。才知道三十多年前，一切都是昏厥；然而，要小心。否則，那只趙的狗，為什么要看我兩眼呢。

43、非常敬愛、抬頭一看、救命恩人、含在嘴里、洪水淹沒、商量避難、含著眼淚

44、我希望我長(zhǎng)大后不要犯錯(cuò)誤。我希望我的家庭有幾個(gè)人生活得很好。我希望愛我的人不孤獨(dú)。

45、高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。

46、這本書的內(nèi)容很豐富，其中我最歡的是“為什么向日葵總是朝著太陽”。通過閱讀，我知道如果把向日葵放到一個(gè)冷室里面，它就不會(huì)發(fā)芽了，也不會(huì)長(zhǎng)大。但如果把向日葵放在一個(gè)有太陽照射的地方，它就會(huì)逐漸地長(zhǎng)大。向日葵能主動(dòng)裝換方向來接受陽光，所以它還有另外一個(gè)可愛的名字“向熱葵”。

47、我今天看到小螃蟹跳舞了，原來小螃蟹也會(huì)跳舞呀，跳的真好看