倡導并踐行企業(yè)文化推動公司卓越發(fā)展,我們是時候為了工作而準備一份工作計劃了。一般工作計劃的核心內(nèi)容,會按照“做什么”、“做到什么程度”和“怎樣做”這三步來寫。編輯為您提供了“政教處工作計劃”的相關資訊供您參考,這篇文章很有價值建議加入收藏夾方便下次閱讀!
導語:以下是政教處的學期工作計劃,歡迎查閱!
政教處工作計劃
一、指導思想
在新的一學年里,政教處的工作將在學校領導下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動下,以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)市級示范?!睘楣ぷ髦攸c,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、實效性,力爭使我校德育工作上新臺階,中國大學網(wǎng)范文之年度工作計劃:2008-2009學年度政教處工作計劃。鞏固“養(yǎng)成教育示范學校”成果,為“創(chuàng)市級義務教育示范?!贝蛳略鷮嵉幕A。
二、工作目標
政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現(xiàn)代化建設服務)”、“三個重點(創(chuàng)示、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
三、落實措施
(一)強化德育網(wǎng)絡、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡建設。
學?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—自愿者;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學?!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
①、班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的'考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作,年度工作計劃《團干部、學生會干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,按有關規(guī)程做好工作,確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓,以理待人.
(二)實施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學校德育網(wǎng)絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。
班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。
加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。
《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。八年級要繼續(xù)重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合八年級是初中階段的轉折點,班主任應真心關懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。
演講會、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學生愛國之情,報國之志,對學生進行熱愛勞動,保護生態(tài)環(huán)境的教育,讓學生增強環(huán)保意識,養(yǎng)成良好習慣。
政教處的年度工作計劃范文
一、指導思想:以第三次全國教育代表大會的精神和《中國教育發(fā)展綱要》為指導,貫徹落實新時期的教育方針和德育工作法規(guī),以及上級有關德育工作的指示精神,認真執(zhí)行學校工作計劃,落實我校“四新”的工作精神,解放思想,強化德育工作目標化,積極探索素質教育的新辦法、新途徑,增強德育工作的科學性和實效性。以很抓班主任隊伍建設,努力提高班主任的工作能力為工作中心,以嚴抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成為工作重點。積極探索九年一貫制學校德育工作的新途徑,做到“教書育人、服務育人、管理育人、活動育人”,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、工作目標:
信、志、勇”為主要內(nèi)容的校風建設,繼續(xù)開展“五心”教育。樹立“四新“思想。
師愛教育、激勵教育、尊重教育、賞識教育、善誘教育、能行教育;做好班主任的協(xié)調和培訓工作,并對班級實施量化考核,管理工作向更深層次發(fā)展。
有禮、遵紀、守法”的群體。做好“差生”轉化工作,杜絕犯罪生,力爭達到全體學生操行評定及格率l00,優(yōu)秀率30。
愛好,建立良好的學習風氣,使教育秩序達到井然有序。
5、體育衛(wèi)生工作常抓不懈,堅決落實學生體育考核制度,做好學生體育機能測試工作;抓好中小學體育工作的'銜接和訓練工作;做好學生近視和齲齒的預防工作。
三、工作要點:
督導和提高工作,堅持班級工作和學生的常規(guī)量化考核,充分利用班主任例會時間,小結一周工作,提出考核意見,學習先進的德育工作經(jīng)驗和方法。
2、繼續(xù)加強各學科的德育滲透工作,充分發(fā)揮課堂和活動的主渠道作用,以教師為主導,教材為載體,密切聯(lián)系實際,提高學生的思想政治覺悟和思想道德素質。
考核工作,建設“文明走廊”,“文明教室”,樹立先進典型,強化訓練“三個管住”。
紀念日廣泛開展學生喜聞樂見的活動,陶冶情操,提高學生的個人素質。進一步營造一個良好文化氛圍。
,豐富學生的課余文化生活。
社會三結合教育,聘請公安干警、有責任心的家長為校外輔導員。
道德觀念、遵守交通規(guī)則和安全意識,杜絕惡性事故的發(fā)生;
比賽工作,鞏固和提高我校課間操的質量。探索中小學間操一體化的方法。
9、做好“差生”幫教和轉化工作,落實到人,責任到位。
做好治理“三亂”工作,繼續(xù)實行收費“一次性,兩公開”原則,與班主任簽訂責任狀,做好收費工作。
四、活動安排:
(一)月安排:
九月:1、清理校園衛(wèi)生
2、教師節(jié)征文
3、新學期行為規(guī)范教育
4、開學典禮
5、迎國慶藝術節(jié)系列活動
十月:
1、“五心”系列教育活動
2、召開家長會
3、日常行為規(guī)范考核驗收
十一月:
1、《校園歌曲》比賽
3、廣播操比賽
十二月:
1、紀念“——二·九”系列活動
2、迎新年系列活動
一月:1、寒假準備工作:
2、假前教育:
3、評優(yōu)總結。
(二):其他固定安排:
1、每周一7:30升旗儀式:
2、單周一第七節(jié)主題班會;
六節(jié)班主任例會和處務工作例會:
五、主題班會安排主題:
第一周:做規(guī)范的中學生(廣播大會)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《雛鷹奪星評比細則》
第三周:勿忘國恥(廣播大會)
第五周:祖國在我心中——“十一”贊歌隊史教育(小學)
第七周:“手牽手心連心”——關愛他人第九周:珍愛自我孝敬父母
第十一周:小校園大社會獻愛心
第十三周:紀念一二九運動第
一、指導思想
新的一學期,政教處將在學校黨支部、校長室的領導下,以社會主義核心價值觀為指導,以“全面育人”為宗旨,遵循青少年思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,弘揚和培育民族精神教育,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀。堅持“以德治?!?、“以法治?!钡乃枷?,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,努力提高德育工作的有效性、實效性。
二、工作重點
政教處工作將以創(chuàng)楊浦區(qū)行為規(guī)范示范校為目標,扎實開展學校各項德育工作。
1、加大班主任培訓工作的力度,繼續(xù)完善和細化班主任量化考核機制,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質的班主任隊伍。
2、堅持從學校和學生實際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育。
3、遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動為載體,緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作。
4、不斷改進德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,切實提高學生的思想政治素質。
5、以課堂教學為平臺,強化校紀、校規(guī)和德育內(nèi)涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人,注重過程管理,增強學校德育工作的針對性和實效性。
6、狠抓初三畢業(yè)班學生的思想政治工作。
三、工作措施
(一)加強德育工作隊伍建設
1.指導班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社區(qū)教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務育人,活動育人”。
3.嚴格執(zhí)行《班主任考核細則》??荚u中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性。對有重大違紀違法事件的班級,文明班級評比中實行“一票否決”。
(二)加強學生德育系列教育
1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學生的文明習慣教育。利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《凱慧中學“十大窗口”評比細則》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學生的行為習慣。從點滴做起,狠抓吃游食、亂拋紙屑、破壞公物、課間吵鬧、追逐打鬧等不良行為。
2.堅持組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主題內(nèi)容,對學生進行文明禮貌教育,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,公民意識和社會責任感等教育。
3.在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”系列活動,各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際,制訂出本學期的努力方向和計劃,并在同學中培養(yǎng)和樹立不同類型的先進典型,采取積極措施,激發(fā)學生進取意識,組織好“幫、帶”活動,濃厚競爭氛圍,從而推進班風、帶動學風,提高班級、年級整體水平。
4.抓好特殊學生的教育。對成困生實行層層管理,對自控力不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任對成困生要定期談話,并做好記錄。
5.加強班級文化建設,打造特色班集體。班級成員要在班本文化的熏陶下自覺塑造自我,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于班級文化氛圍的營造和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。
(三)優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。
1、發(fā)揮家長委員會功能,定期匯報、交流工作,與學校教育形成合力。
2、定期開好家長會,并通過家訪、微信、電話聯(lián)系等方式,與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育內(nèi)容、方式和方法,不斷提高家長的素質和能力,使其掌握科學的教育方法。
3、與社區(qū)加強溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會環(huán)境。
4、做年級組長、班主任的堅強后盾,讓其敢管、愿意管、放心管、依法管。
(四)法制、安全、心理健康教育堅持不懈。
充分利用各方德育資源不斷進行法制、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性,學生學習增強抗干擾能力。加強防火、防盜、防意外事故的安全工作,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。校園安全文明崗加強校園巡視,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,學校無重大安全事故發(fā)生。
總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以取得實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
一、指導思想:
以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,探索更適合學生年齡特征和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正促進學生的健康成長。堅持以愛國主義教育為主線,以強化學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使我校的德育工作形成特色。
二、主要工作及措施:
1.成立學校德育工作領導小組。組長:李x;副組長:梅x等各班班主任、思品教師。執(zhí)行成員:學校全體教職員工。其中梅娟分管學校德育工作,陳勇負責學校德育工作目標的具體實施和主持政教處日常工作。教職員工要全員參與德育工作,創(chuàng)設全員育人的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識。
2.建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。
(1)扎實辦好班主任培訓活動,通過德育理論學習,班主任工作經(jīng)驗交流,改善班主任工作思路,提高班主任工作水平,努力使班級管理制度化、規(guī)范化、科學化。
(2)優(yōu)化班主任師徒結對模式,開展一對一、一對多的幫扶機制,工作年限三年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗的班主任拜師,簽訂師徒結對承諾書。師徒每周至少指導或學習不少于40分鐘、兩個主題,徒弟做好學習記錄,政教處將于10月、1月分別開展兩次師徒結對幫教活動,師傅、徒弟分別交流幫教心得與學習體會。
(3)明確副班主任工作職責,副班主任要協(xié)助班主任做好學生的思想工作,協(xié)助班主任做好班級文化布置,班任任因病因事請假不在校時要全面負責班級管理工作。
(4)加強班主任考核評價體制。繼續(xù)實行班主任工作日查、月評考核制度,檢查中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予表揚,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加強監(jiān)督,并進一步完善班主任考核制度。
3.培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。建設并運作好兩個校區(qū)的少年警校,定期開展培訓,規(guī)范值日學生的職責行為,充分發(fā)揮監(jiān)督示范作用。各班期初要開展班隊干部競選活動,健全班級管理體制,增強班級干部的服務意識,努力探索學生自我管理模式。
三、養(yǎng)成教育常抓不懈,培養(yǎng)學生良好習慣
1.學習規(guī)范,熟讀條例。政教處將“八禮”內(nèi)容,即儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮在小學階段的目標和具體規(guī)范細化為通俗易懂的行為準則,期初組織全校學生學習,班主任要逐條講解,組織學生討論、誦讀,九月底政教處組織人員對全校學生的“八禮”學習情況進行口頭和書面檢查。
2.細化要求,常抓不懈。以《界牌中心小學學生一日常規(guī)細則》為行為準則,要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不說臟話不隨地吐痰;管住自己的手,不亂刻亂畫,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不追逐打鬧,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。一年級要著重培養(yǎng)學生的行為習慣,班主任利用開學前兩周對學生的衛(wèi)生、行走、言語、路隊等進行重點訓練,讓一年級新生盡快適應小學生活。
3.分解目標,周周訓練。學校根據(jù)期初計劃和實施的具體情況,在每周工作中安排1-2項學生行為習慣要求,每周更新在校園網(wǎng)“工作安排”欄目,各班要及時更新到大黑板“本周常規(guī)訓練內(nèi)容欄”內(nèi),并根據(jù)訓練重點有針對性地對學生的行為習慣進行指導。
4.加強監(jiān)督,及時考評。明確值日教師的管理責任,值日教師早間、課間和午間按時到崗值日,對各班的早讀、衛(wèi)生、禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核,值日教師在巡視中發(fā)現(xiàn)違規(guī)學生要當場教育并通知該學生班主任,重大事項應立刻向值日組長匯報。值日組長要對當天值日教師的出勤、巡視情況進行督促檢查,每天將教師的值日情況、學生的常規(guī)情況記錄在《學校日記》。學校校警隊按規(guī)定做好學生的檢查工作,重點指出并糾正學生行為習慣的不足之處,組長每天記錄好《校警隊活動記載》。根據(jù)以上檢查結果每月評選“文明辦公室”和“十星級學生文明號”,評比結果每月公布,各班主任及時做好更新工作。
5.記錄成長,多維評價?!督缗浦行男W學生成長記錄手冊》明確提出孩子在家、在校一日行為習慣要求,教師和家長客觀、合理、有效地評價學生全面發(fā)展狀況,每月記錄學生的成長歷程,多角度培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
四、強化德育常規(guī)訓練,切實提高德育實效
1.規(guī)范升旗儀式。規(guī)范每周一“升國旗、唱國歌”活動,升國旗時全體師生肅立、行注目禮,少先隊員行隊禮,正副班主任排好隊,站在學生隊伍兩側,做好學生的表率。國旗下講話做到學期有計劃,每周有主題,本學期將邀請優(yōu)秀班主任和學生代表參與國旗下講話,演講內(nèi)容貼近學生、貼近生活。
2.認真上好德育課。德育課是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。各班要按要求上好晨會課、班隊活動課和品德課,杜絕德育課程被占用的現(xiàn)象。本學期晨會課安排如下:
周一:升旗儀式;
周二:常規(guī)教育;
周三:自主晨會;
周四:晨檢;
周五:星海電視臺開播。
晨會的主題教育內(nèi)容緊緊圍繞每周工作安排的“本周常規(guī)訓練內(nèi)容”開展,班會課活動安排見《班隊活動手冊》。政教處將對德育課程進行專項檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象當天公布,并與教師月工作考核掛鉤。九月份、十月份分別開展晨會、班隊活動課觀摩活動,切實提高全體班主任的德育課堂教學能力。
3.開展班級文化建設。各班根據(jù)本班學生特點樹立鮮明的班級文化形象,班級文化創(chuàng)建要有口號,有過程,有實效,通過班級文化墻向全校師生展示,并圍繞本班特色開展豐富的德育活動,營造良好的育人氛圍。九月中旬將開展全校班級文化評比活動。
4.加強德育宣傳陣地的建設。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、星海電視臺、校園網(wǎng)、《星海報》、《星海導報》、班級文化展示和學校微信公眾號等宣傳陣地的作用,宣傳校園文明,樹立模范榜樣,營造良好的文化氛圍。對典型的先進事跡加大德育宣傳力度,在校內(nèi)外形成影響,用榜樣的力量激勵人,營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
五、發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡
1.扎實做好家訪和家長學校工作。班主任期初制定家訪計劃,一學年要對每一位學生至少家訪一次,對離異、單親家庭子女和“六類兒童”等特殊群體必須上門家訪。教師家訪時要認真做好記錄,本學期末開展“家訪日記”評比活動,提高家訪工作的實效性。辦好家長學校。對學生家長進行教育理念、方法的指導,讓他們了解學校的現(xiàn)狀和學生的在校情況,傾聽家長的建議和意見,共同促進學生的健康成長。
2.充分利用多種家校聯(lián)系方式。班主任期初統(tǒng)計好各班學生家長的聯(lián)系方式,積極用好校迅通平臺,各班建立班級QQ群,通過多種交流方式,達到溝通交流、促進學生良性發(fā)展的目的。
3.加強學校與社區(qū)的聯(lián)系。利用社會優(yōu)質資源,組織學生參與社會實踐活動,豐富學生的社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學生社會實踐能力。十月份組織四年級學生參觀新四軍江南指揮部舊址,六年級學生到界牌敬老院聯(lián)歡慰問等活動。
老師們,新學期已經(jīng)開始,政教處將與全體師生一起共同努力,堅持全員育人、全面育人、多渠道育人,把我校的德育工作推上新的臺階。
一、指導思想
為了落實“立德樹人”根本任務,體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程中體驗、內(nèi)容針對性為目標加強德育活動建設。德育活動要講實效、重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作措施
(一)加強隊伍建設,提高育人水平。
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任和輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議。通過交流學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領導下,少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。
國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好校園文化活動,把德育教育融入到每日活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
生命安全教育,各班要利用晨會、班會課等時間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強學生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防范意識和安全保護能力。
(三)加強陣地建設,打造育人特色。
勵志等內(nèi)容的基礎上,力求同社會生活、實事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。
班級板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。
3、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長,在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。
(四)重視班級建設,完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制,如實行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的能力,增強學生的責任感。實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養(yǎng)學生的民主意識。
感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內(nèi)容。
(五)調動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領導小組、家長家校、家長委員會。辦好家長學校,抓好三結合教育。各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導,提出學生在家在校的學習常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校,切實提高家長的教育水平和家教質量,動員鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經(jīng)驗。
具體安排
九月份:
1、開學典禮,做好開學安全教育第一課。開展入學行為規(guī)范教育,安全防范知識教育。
2、做好開學工作各項資料的收集,迎接開學工作檢查。
3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。
4、啟動班級文化建設活動。
課間操及清潔衛(wèi)生。
6、評選第XX屆“十佳百星”之“守紀之星”。
7、組織弘揚民族精神教育活動,組織觀看愛國教育電影。
8、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報。主題:“敬愛的老師”。
9、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設工作。
成立新一屆家長委員會。
十月份:
1、開展創(chuàng)建文明校園活動,掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。
2、評選第XX屆“十佳百星”之“文明之星”。
3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動。
4、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報。主題:偉大的祖國。
5、開展隊史教育,舉行一年級新生入隊儀式,吸納新隊員。
升旗學生的輪換培訓。
7、舉行愛國主義教育主題演講比賽。
十一月份:
1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報。主題:環(huán)保和法制。
紀律、衛(wèi)生習慣等常規(guī)教育。
3、評選第XX屆“十佳百星”之“助人之星”。
4、舉行廣播操比賽。
十二月份:
1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦?;I備元旦慶祝活動。
2、開展青少年法制宣傳活動。
3、班主任組織學生成長檔案的常規(guī)評價。
4、評選第XX屆“十佳百星”之“閃亮之星”。
5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動。
元月份:
1、班主任起草學生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動。
4、評選第XX屆“十佳百星”之“激情之星”。
5、行為規(guī)范再教育,確保學期末學生在校安全。
6、期末評比表彰,假期生活指導。
7、德育工作總結,資料整理歸檔。
一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發(fā)的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。
二、工作要點:
1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;
2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規(guī)范》;
3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創(chuàng)設和諧的德育教育環(huán)境;
4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;
5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養(yǎng)民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;
6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動,同時根據(jù)學生實際開展青春期心理和生理健康教育;
7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;
8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;
9、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,切實提高學生身體素質;
10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規(guī)工作的落實,規(guī)范學生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學習習慣;11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作。
三、具體工作及措施:
(一)、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環(huán)境
1、抓學習,提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。
2、抓管理,充分發(fā)揮學校德育工作領導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;
3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;
4、建制度,完善各類班級考核評比規(guī)定,加強常規(guī)管理,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產(chǎn)主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協(xié)調能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效;
6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。
(二)、抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理
1、加強學習,提高師德修養(yǎng)。本學年要結合縣教育局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍;
2、抓好行為規(guī)范教育,重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實《淄川職業(yè)中專學生一日常規(guī)》各項規(guī)定;落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規(guī)范》,《中小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力;3、班主任老師要按照學校安排上好每一節(jié)班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;
㈠構建多層次、多形式學習、交流平臺,提高全校教育工作的水平和能力。
1、繼續(xù)堅持校、部、組三級班主任工作例會制度。改革會議形式,做到會前有準備,會中多交流,會后抓落實。
2、組織班主任參加不同形式學習和研討活動。大力推廣校內(nèi)外典型教育經(jīng)驗和案例,組織班主任參加各級德育工作論文評比和交流活動。
3、堅持和完善“班主任工作考核評估辦法”,增加評價內(nèi)容,拓寬評價機制,提高考核評比工作的公正、公平性。
㈡繼續(xù)推進文明禮儀教育,提高學生綜合素質。
1、以《班級日志》、《教育通報》為載體,加強全校文明禮儀教育工作的交流與反饋。
2、以班會、校會為陣地,每月開展一次文明禮儀教育活動。
3、依托學管會、文明監(jiān)督崗對各班級文明禮儀建設情況進行月檢查評比。
4、各班級要建立學生綜合素質評價機制,鞏固文明禮儀教育成果,全面提高學生行為管理能力和遵規(guī)守紀意識。
㈢以愛國情感教育為主線,開展好主題教育月活動。
1、以“為理想而奮斗”為主題,營造人人為新學期樹立目標意識。(二月)
2、以“我奉獻,我快樂”為主題,開展“講奉獻,樂做二中人”系列活動。(三月)
3、以“歌唱祖國”為主題,組織學生參加愛國主義讀書和“紅歌賽”教育活動(四月)
4、以“快樂學習、文明生活”為主題,開展心理健康、安全法制教育活動。(四月)
5、以“二中情”為主題,舉辦青春紅五月文化節(jié)。(五月)
6、以“環(huán)境教育”為主題,開展世界環(huán)境日宣傳活動,提升豐富綠色學校內(nèi)涵。
一、指導思想
根據(jù)縣教育局全年工作規(guī)劃,結合我校實際情況,貫徹“以人為本、追求卓越,和諧發(fā)展”校訓理念,繼續(xù)確立"德育為先"的思想,以"學會做人"為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體,重視學生的理想、目標、習慣、法紀、感恩教育,強化常規(guī)管理,注重心理健康教育,進一步抓好計劃落實工作
二、工作目標
探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。
勤學習、懂方法、講實效的班主任隊伍。
四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風、校風的形成。
4、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情感體驗,關注學生成長,感受學生成長。
三、主要思路:
1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;
2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;
3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;
集會等公開時間段進行主題教育,以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;
5.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以強化學生公德意識的形成;
6.協(xié)助班主任建立“問題學生”的個案記錄,關注重點學生的早期心理干預,通過集中和個別輔導相結合的形式對其實行有效轉化和防止“問題學生”層面的擴大化;
7.加強學生干部隊伍建設和學生干部素質的培訓與提高工作,發(fā)揮學生骨干力量的引領作用;
耐心的解讀學校工作計劃,保證對學校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路與學校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實到班級管理中;
解決問題的同時,增強工作實效性;
10.完善班主任考核辦法,調動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;
11.有針對性的選擇一些學習材料,組織班主任和相關人員進行學習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。
四、工作措施:
1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。
七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。
八年級:以法制教育和學會心理調適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的`堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。
九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。
健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。
3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學生健康成長。
衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。
5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。
司法部門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座,對學生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。
心理健康檔案,做好學生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學生特點上好心理健康課。
書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。
讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。結合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
一、指導思想
本學年度政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
二、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《一日常規(guī)》和《德育學分管理制度》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
實效性。
有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用
認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2、加強年級主任及班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教員負責,一天一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用塔高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
(4)加強與年級組的合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
(全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
(服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。
(紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
(生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。
(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度
1、要切實抓好全體學生,特別是高一年級新生的基礎文明習慣教育。利用入學教育和軍訓的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,通過軍訓磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間全校學生學習新的《塔高學生手冊》〉,規(guī)范學生的行為習慣。
2、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。
(2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面負責紀律。
有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
(
(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
等系列活動,增強學生遵守教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》宣傳欄,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的人生價值。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到制周班級,組織好每大周一次大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結,考評結果作評選優(yōu)秀班級的依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。
時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。
4、協(xié)調體育組,組織舉辦學校運動會。
(五)注重科學管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴格控走讀生證的發(fā)放。
門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。
平安離校回家。
7、實行公寓檢查簽字抽查制:即每天學生就寢后,各班班主任簽字確認本班住宿人數(shù),然后,政教處組織人員對公寓人數(shù)進行抽查。
8、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)塔高新的跨越做出最大的貢獻。
本學期,政治教育部的工作將“安排、實施、檢查、溝通、通報、服務”。要探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育工作的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想
以“以人為本、安全和諧”、“文化引導、道德教育鑄就靈魂”為方針,著力提高學生禮貌素養(yǎng),以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神、塑造健康人格”為立足點,緊緊圍繞學校中心工作,學會生活,從“學會學習”中學習,從“學會做人”做起,深入開展學校環(huán)境治理,努力營造良好的教育環(huán)境,確保學校和諧、師生安全,讓學生全面發(fā)展。
二、工作目標
1、建立一支敬業(yè)的班主任隊伍。
2、 加強安全教育,努力創(chuàng)建“安全學?!薄?/p>
3、 加強法制紀律教育,養(yǎng)成良好習慣。
4、 創(chuàng)建學校文化,形成文化特色
5、加強心理健康教育,形成健全人格
6、從小事做起,促進行為習慣的形成
三、具體措施
(一)建設一支強大的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者和領導者,是學生思想道德建設和發(fā)展的向導,在學生思想道德和智力發(fā)展中發(fā)揮重要作用。
1、 加強年級部管理,以年級部主任為主導,班主任為主體,加強學生自主、自律、自學能力的培養(yǎng),逐步形成“年級部、班級、學生”三位一體的管理模式。
2、 完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任工作,用《班主任管理與考核辦法》指導班主任開展班級工作。以完善的制度建設推進班主任隊伍建設。
3、 定期召開班主任經(jīng)驗交流會,學習先進經(jīng)驗,研究討論管理辦法,相互學習,共同提高。
4、 定期召開班主任工作會議。利用例會時間及時處理班級管理中存在的問題,制定有針對性的改進措施,安排和反饋各項工作。
5、 加強對班主任工作的檢查和考核。以班主任到班現(xiàn)場、班級學生出勤現(xiàn)場、班級日常管理現(xiàn)場、臨時工作完成情況為指標,每周考核,每月考核,促進班級工作的開展。
(二)強化安全意識,創(chuàng)建安全學校
1、堅持“安全第一、預防為主”的原則,建立健全應急處置機制,創(chuàng)建安全和諧的學校。
2、 利用家長會、升旗大會、班會、標語、黑板報專欄等形式,開展電力安全、交通安全、食品安全、防火、防雷、防溺水、防瓦斯中毒等教育,強化安全意識,提高家長、教師和學生的安全應對技能。
3、 加強對校內(nèi)外重點時段和重點區(qū)域的檢查,及時處理突發(fā)情況。
4、 加強出入境管理。學生憑單進出學校。未經(jīng)允許,社會人員不得進入學校。
5、 定期檢查校舍,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。
6、 編制月度安全報告,完善安全教育檔案,確保安全穩(wěn)定。
(三)加強法制紀律教育,養(yǎng)成習慣
以規(guī)范發(fā)展教育為出發(fā)點,以專項法制教育、升旗儀式、大型校會、班會等形式對學生進行法制教育,紀律尊重和禮貌習慣,增強學生的紀律和守法意識,培養(yǎng)學生良好的禮貌習慣,確保學生不發(fā)生嚴重違法行為。
1、 每周一中午的第四節(jié)課是由政教部確定主題的班會課,班主任負責學生的思想政治工作。
2、 堅持每周一舉行升旗儀式,教育學生愛國主義和行為準則。
3、 開展主題教育活動,通過年級例會安排活動主題,并落實到主題班會中,做到早安排、早準備、早安排、早檢查。
4、 任命沃牛派出所所長為學校法制副校長,充分發(fā)揮公安部門的特殊作用,對學生進行法制和安全教育。
5、 嚴禁學生進入網(wǎng)吧、商業(yè)歌舞廳等場所。學校嚴禁學生使用手機。
(四)創(chuàng)建學校文化,形成文化特色
加強學校文化建設,實現(xiàn)凈化、綠化、美化、教育。加強環(huán)境建設,使每一堵墻、每一個場所、每一項活動都發(fā)揮教育作用。備戰(zhàn)學校田徑比賽,讓全體學生參與,突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的團隊精神和實踐技能。不斷凈化和美化學校環(huán)境,使學校有花草,沒有死角。同時,學校重視人性化教育,充分利用學校各種媒體進行宣傳,使廣大師生樹立“興校興校、衰校辱?!钡睦砟?,形成“道德第一、愛為魂、以人為本”的人文環(huán)境。
(五)加強心理健康教育,形成健全人格
1、設立心理咨詢室,及時疏導和解決留守兒童、單親家庭兒童、學習困難學生和少數(shù)孤僻陌生兒童的心理問題,記錄咨詢材料、過程和結果,完善案例建設
2、開展青少年教育,促進健康成長。
3、 開展各種形式的家訪活動,如電話家訪、上門家訪和學校訪問。將留守兒童和問題學生的.異常行為列為家訪重點,做好家訪記錄,努力將監(jiān)督轉化為教育。
4、 根據(jù)不同年級學生的心理特點,為不同年級學生開設心理講座,充分利用學校廣播和心理健康教育欄目,做好心理健康教育的宣傳工作。
5、 充分發(fā)揮家長作用,聽取家長意見和建議,落實學校教育要求,充分利用家長座談會,開展家長與學校面對面、點對點溝通,變一般性談話為針對性談話,變歌唱獨白為家校戲,變盲目等待為主動出擊,與學校教育合作,形成教育合力,挖掘社會教育資源,有計劃地開展校外教育活動,讓學生進入社會,融入社會,并提高他們在參與和體驗活動方面的素養(yǎng)。
(六)從小事做起,促進行為習慣的養(yǎng)成
1、把健康工作作為學校的一項面子工程,不斷完善各項健康管理和檢查制度,加強對全體學生健康習慣的培養(yǎng)和教育,不斷提高學生的健康意識,確保學校時時處處清潔美麗,為全體師生提供舒適的學習和工作環(huán)境。
(七)堅持每天訓練,促進學生習慣形成
1、為激發(fā)精神,激發(fā)斗志,弘揚健康精神,堅持集體跑操呼號制度,學生組織到位,教師指導到位,提高呼號質量,學校監(jiān)督到位。
2、 每天中午上課前15分鐘是學生“發(fā)展紀律”和總結當天學校生活的時間。
(八)建設學生干部隊伍發(fā)揮領導作用
一、現(xiàn)有狀況:
本學年高二年級39個班,高三年級39個班,在校生近5600人左右,新高三年級文科學生在分校已經(jīng)兩年,新高二學生在分校已經(jīng)一年,新進入總校一定會有一個適應期,管理難度明顯增加。
二、指導思想
本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“尚德、博學、篤信、強身”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,以“一切服務教學”為工作理念,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《商丘一高文明行為30條》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
四、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用
1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,細化分工,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。
(1)在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施。
(2)提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
(3)實行值班制度,每天進行檢查,結果當天公布,及時反饋。
2、加強年級班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一日一公布,一周一匯總,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。
(4)引導全體教職員工增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
(5)重視德育科研,加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學習、服務、創(chuàng)新、建設”四大理念為指導,宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。另外要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文1-2及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。
3、加強對學生會和班干部的培訓、培養(yǎng)工作,充分利用學生資源參與管理。
(1)本學期政教處將公開民主競聘學生會成員,對學生會成員進行具體分工,明確學生會干部的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。
3、堅持升國旗教育。
組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:
(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。
(2).從開始集合到退場結束,必須保證絕對的肅靜。
(3).學生會的學生負責檢查人數(shù),同時要站在班級后面認真做操。
4、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。
(1)政教處、年級主任、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據(jù)《商丘市一高違紀學生處理辦法》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看,取消學籍六個等級,對學生的處分程序是:政教處、年級主任、班主任共同商議—確定處分等級后報領導組研究決定—審批—將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進行全校性公布,并記入學生檔案)
(2)對處分學生的跟蹤辦法。被處分的學生,班主任和政教處應密切關注,建立電子檔案,隨時跟蹤。被處分的學生期末結束時要到政教處領取一份《被處分學生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領導組審批后復印,存政教處,沒有取消處分的有關材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
6、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。
7、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調動師生的興奮點,增加他們工作學習的積極性。二是展示先進個人的風采,樹立典型,使廣大師生學有榜樣,追有目標,促使廣大師生追求更高的.人生價值。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周五大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛校”等教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學校的辦學理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學生的行為。開好家長會。
(五)注重科學管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園。學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應急預案和安全負責追究制度。
5、加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。
6、學生放假時,安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離?;丶?。
7、醫(yī)務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預防等工作。
總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,實現(xiàn)新的跨越做出最大的貢獻。
時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的政教處年工作計劃范文,供大家參閱。
工作計劃一般分近期計劃和遠期計劃,有工作項目、責任人、完成納期等內(nèi)容。下面是小編為大家整理政教處年工作計劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學習!
政教處年工作計劃1
一、指導思想:
根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求實、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化引領;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。
二、具體工作:
(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。
1.加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想,其次加強學習。本學期擬組織2次班主任業(yè)務學習,加強各班主任間工作經(jīng)驗交流,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力形成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。
2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,通過每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。
3.增強科任教師管理意識、責任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。明確職責范圍:通過參與班級管理工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面,要求科任教師_主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。
(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。
1.加強學生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌班級文化建設、學生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育,并結合紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動以愛國教育為重點,開展對學生理想信念教育。十月份開展多元化社團建設,以體育節(jié)為載體打造學生多元化培養(yǎng)體系。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護能力。十二月份開展責任教育,樹立學生責任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。
2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《__中學學生德育手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3.加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有責任、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,團委對推選出的班團干部,經(jīng)競選成立學生會,對全校班團干部進行定期,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。
4.加強后進生矯治力度。邀請法制副校長對全校學生進行法制教育,對受處分學生擬建立法規(guī)教育_,定期開展學習。開辟校外法制教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。
5.以綠色校園為載體,充分發(fā)揮綠色班級創(chuàng)建工作,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。
6.加強學生宿舍管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活老師工作職責,加強崗位責任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍樓二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮寢室長的作用,提高學生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。
7.加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護能力。積極配合上級主管部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。
8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。完善心理咨詢室設備設施,發(fā)揮心理咨詢室的作用;加強心理輔導老師,開設健康教育課,校報定期刊出心理專欄,力爭舉辦一次心理健康活動周,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
9.加強高品位的校園文化建設,開展多元化社團建設,擬舉辦一次__中學第6屆體育節(jié)和__中學第一屆社團節(jié),搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調動學生會的工作積極性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作能力和社會活動能力。
(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。
充分利用共建社區(qū)、家長委員會以及班主任聯(lián)系家長的主角作用,以學校網(wǎng)絡為平臺促進家長間、家校間的交流,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳學校辦學理念、目的要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。
(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。
1.配合學校完善行政督察工作制度,明確檢查項目,每天學校領導擔任值日負責人,做到責任到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。
2.進一步加強師德師風建設,外樹形象,內(nèi)強管理,在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的情況下開通師德師風建設熱線,爭取第一時間了解掌握相關動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風氣的形成與發(fā)展。
3.要求各年級組長、班主任要完善并了解學生的第一手資料,對各自年級、班級優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的責任心以及班主任工作的責任感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務做好服務工作。
4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級情況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學生思想的轉變和良好班風的形成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。
5.切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。強化安全目標責任制的落實,經(jīng)常對學生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學校有關部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、一次法制安全手抄報活動。結合工作實際和當前形勢,在校園內(nèi)開展防恐防暴的教育活動和建立防恐防暴的工作機制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。
如果說學校教育的理念就是學校教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、勇于實踐、執(zhí)著求索就是學校教育的出路。本學期,我校德育工作,將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。
政教處年工作計劃2
一、指導思想
以社會主義核心價值觀為指導,牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅持“以德治?!?、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結合,建設具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。
二、目標任務
常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡健全化。
1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
4.進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5.重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;
6.實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質;
7.以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
8.加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;
9.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;
10.加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;
11.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;
政教處年工作計劃3
一、指導思想
認真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門的教育精神,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞新頒布的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》,更新教育理念,創(chuàng)新管理方法,樹立以人為本,為了每一個學生發(fā)展的核心理念,結合我校的實際情況,加強學生的基礎道德、法紀法規(guī)、心理健康、榮辱觀等教育。
二、管理思路
以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以學生喜聞樂見的形式為載體,以重大節(jié)日、紀念日為契機,重視后進生、“雙困生”的幫教、轉化和學生心理健康教育,積極推進家長學校工作的開展,努力構建學校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡。
三、工作目標
1、加強德育管理人員和班主任隊伍的總體素質,使班級學校德育管理的水平上升到一個新的高度。
2、提高學生思想品德、綜合素質,狠抓學生的養(yǎng)成教育。
3、開展豐富多彩的校園文化活動,營造濃厚的校園文化氛圍,達到環(huán)境育人,活動育人的目的。正常開設藝術校本課程,確?!耙运囉乱运団椤钡掠放?。
4、杜絕校園安全事故的發(fā)生,增強學生遵紀守法的自覺性。
四、具體工作
(一)加強班主任之間的經(jīng)驗交流,樹立科學的管理理念。同時結合教育實踐活動,學以致用,不斷總結提高,定期召開班主任會議和班級管理經(jīng)驗交流會議,逐步形成學習、交流、溝通、研討提高的會議,推廣優(yōu)秀班主任好的經(jīng)驗,創(chuàng)新班會課的活動形式。
(二)完善德育管理機制
本學期我們將進一步加大對班級常規(guī)管理檢查的力度,強化各班主任的責任意識,提高其工作的執(zhí)行力,對現(xiàn)有的管理、考核制度,加以完善、補充。做到賞罰分明、獎懲及時。工作中加強制度管理,減少人為因素,對事不對人,從細微之處入手,給全體師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。
(三)以養(yǎng)成教育為抓手,全面提高學生綜合素質
(1)充分利用班會、升旗、校內(nèi)外活動等途徑對學生進行愛國主義、集體主義、勞動、法制安全、心理健康等教育,養(yǎng)成文明的學習、生活習慣,做到要求明,措施實,形式新,知行并進,環(huán)環(huán)扣緊。
(2)從規(guī)范學生日常行為習慣做起,培養(yǎng)全體學生良好的道德品質和文明行為,從提高基本素質做起,如著裝規(guī)范,舉止文明等做起,促進全體學生的全面發(fā)展。
(3)從規(guī)范眼保健操、課間操入手,培養(yǎng)學生集體主義大局觀,規(guī)范學生的健體習慣,向兩操要規(guī)范整齊的動作,要良好的集體風貌,做到及時批評、表揚。
(四)抓好后進生幫教工作
后進生是一個不可忽視的群體,他自卑、叛逆,學習動力不足,很容易給班級的整體管理帶來負面影響。因此,要有針對性地對后進生進行幫教、轉化,要定期家訪,請家長配合共同教育,在班級要定時開展幫助活動,多給予后進生的溫暖、幫助。本學期將落實任課教師人人參與后進生的教育。
(五)抓好綜合治理和法制教育工作,增強學生安全意識和法制觀念。
1、對學生偷盜、抽煙、喝酒、打架、蓄意破壞,經(jīng)常逃學曠課,上網(wǎng)吧等行為嚴懲不待,規(guī)范處分程序,及時對后進生進行德育補差。
2、通過各種形式,加強法制和安全教育,樹立安全第一預防為主的思想,增強安全防范意識和遵紀守法意識。
(六)抓好心理健康教育,不斷提高學生心理素質,讓學生以良好的心態(tài)去面對生活、學習、交往。要善于從心理角度分析學生的過失,正確區(qū)分對待心理問題和品德問題,堅持理解、尊重、啟發(fā)、激勵、引導,避免簡單粗暴,強制壓迫。引導學生正確評價自我,著力幫助,引導學生克服不良個性心理,消除心理障礙,解決其心理問題。
(七)繼續(xù)抓好家庭、學校、社會三環(huán)節(jié)教育網(wǎng)絡。讓學校教育慢慢走進家庭,讓家庭教育依托學校教育,加強德育環(huán)境建設,推進形成三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生成人成才創(chuàng)造良好的氛圍。
(八)協(xié)助醫(yī)務室做好疾病防治常識的學習和宣傳工作。
(九)在做好本部門工作的同時,認真完成上級教育主管部門的各項工作安排,并配合、協(xié)助學校其他部門開展工作,保證教育、教學活動順利進行。
五、德育活動安排
二月份:
第1周、學生注冊報到;打掃衛(wèi)生;分發(fā)書本;
第2周、全校安全排查;明確值班人員職責。
三月份:
第1周、開展學雷鋒活動;
第2周、青春期知識教育;評比第一期黑板報;
第3周、利用假前假后時間,班主任對租賃住房走讀的學生進行走訪(家訪周活動);
第4周、建立健全宿舍管理網(wǎng)絡;召開第一次班委會召開班長、副班長會議;培訓心育委員;學生禮儀專項檢查評比聯(lián)合總務處進行全校安全排查;
四月份:
第1周、建立違紀學生檔案;發(fā)放月循環(huán)紅旗;高一、高二參加社會實踐活動;好人好事專項介紹;
第2周、教室衛(wèi)生專項檢查高一、高二法制報告會、學生寫心得體會;評比第二期黑板報強化文明安全教育;
第3周、召開室長會議;開展宿舍文化建設;
第4周、召開第二次班委會誠信考試教育;高三學生畢業(yè)鑒定及綜合素質評估;開展宿舍內(nèi)務整理比賽活動。
五月份:
第1周、發(fā)放月循環(huán)紅旗;專項檢查學生儀表和胸卡佩戴情況;學生進社區(qū)活動。
第2周、結合母親節(jié),開展感恩教育;
第3周、各年級家長學校開課;評比第三期黑板報;
第4周、召開第三次班委會專項教育吸煙學生,簽定“拒絕吸煙”承諾書;結合無煙日展開教育;對違紀學生談心。
六月份:
第1周、發(fā)放月循環(huán)紅旗;聯(lián)合團委開展保護環(huán)境承諾簽名活動。
第2周、張貼標語,營造良好的高考氛圍;舉辦心理健康教育專題講座;開辟心理健康教育。
第3周、專欄介紹泰興市三好學生事跡;評比第四期黑板報。
第4周、禁毒宣傳;召開第四次班委會。
七月份:
第1周、進行各類評先評優(yōu)活動;班主任草擬學生評語班主任、生活老師工作測評。
第2周、學生暑假生活布置。
政教處年工作計劃4
一、指導思想:
以中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為核心,以市教育局的相關精神為坐標,結合學校發(fā)展目標,特制定政教處計劃。
二、總體思路:
抓精常規(guī)工作,抓牢重點工作,抓出特色工作;穩(wěn)定中謀發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。
三、工作安排:
抓精常規(guī)工作
(一)抓好班主任隊伍建設,提升班主任的整體素質,提高班主任責任感。
1、加強理論學習,不斷提高師德休養(yǎng),努力提升管理水平。進一步理解以人為本的理論,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍。
2、完善班主任工作制度,明確班主任工作常規(guī)要求,進一步規(guī)范班主任教育行為,提升班主任的思想境界。
3、切實提高班主任培訓工作的質量。堅持長期有針對性的開展集體交流、例會交流與個別交流相結合的工作方法。采用以老帶新,以師帶徒地實施班主任培訓計劃,指定如周敏、李坪、徐三慶等幾位有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任指導年輕、或工作能力有待提高的班主任。
(二)提升校園環(huán)境,培養(yǎng)學生良好習慣。
1、校園衛(wèi)生是班主任工作的一個重點,要進一步提高班主任對校園衛(wèi)生認識的重要性:
(1)要求每天衛(wèi)生打掃班主任必須到場。
(2)團委對每周的大掃除必須認真檢查打分,做出書面小結,表揚先進,鞭策落后。
(3)每周開展“文明班級”、“優(yōu)秀寢室”流動紅旗的表彰。
(4)繼續(xù)開展“小紅帽”監(jiān)督機制。
2、以“文明就餐”活動為抓手,進一步培養(yǎng)學生就餐習慣和班主任工作的執(zhí)行力,爭取做到中高年級學生有無老師監(jiān)督一個樣為目標。
3、扎實開展“優(yōu)秀寢室”評比活動:通過“疊衣服、折被子技能比賽”提高學生自主管理能力;通過“寢室長匯報制度”培養(yǎng)班干部的管理能力。
4、落實“課前一首歌”,要求每周一全體學生穿著校服、佩戴紅領巾(團徽)參加升旗活動等。
抓牢重點工作
(1)安全工作警鐘長鳴
1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、安全演練等。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓不安全事故為零。
(2)“班風、學風”永恒主題
1、制定切實可行的班規(guī)、班約,讓每個同學都成為班風建設的主人:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!币蟾靼嘟Y合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的各項條款,同時結合本班的實際制訂出合理的班紀班規(guī)。要求值日干部始終堅持做好每一天的班級日志,記錄每一天班級的各種情況:如紀律、衛(wèi)生情況,這些情況也一并上墻公布,讓同學了解自己一周以來自己的表現(xiàn)。這樣做有助于增強學生的自律、自強意識。
2、促進濃厚學風,把班風建設推向更高的層次:教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。在教室醒目的地方開辟評比欄,利用評比欄開展學習小組競賽活動,“一對一”對手挑戰(zhàn)賽活動,期中考、期未考學科之星評選活動,從而使班級形成一種你追我趕的良好學習氛圍。
抓出特色工作
(1)以活動為載體,努力提高德育工作的實效性。
1、抓好常規(guī)學生教育活動,繼續(xù)實行班級輪流主持升國旗儀式制度,并嚴格升降旗規(guī)定,國旗下演講,要求內(nèi)容豐富,貼近學生的思想實際,緊密聯(lián)系學校生活與主題教育同步。
2、以“愛國主義為主線”,充分利用“清明節(jié)”、“植樹節(jié)”“五四青年節(jié)”等節(jié)日,定期黑板報評比、演講、征文、主題班會等形式多樣,主題鮮明的系列活動。利用一切可以利用的機會,促進學生良好的素質的提升。
3、以校外實踐基地為陣地,組織學生走出校園,親近自然。
(2)以“傳承“”思想為核心活動:
1、在繼續(xù)開展書法校本課程的基礎上,組建“書法興趣小組”。
2、在開展書香校園活動中,組建“文學社”,爭取通過老師的指導,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學員,從而影響、帶動更多更多的學生。
3、開展禮儀教育。
(3)進一步開展班級文化建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級比拼榜,在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。開展“書香”班級建設,各班建立圖書角,營造書香氛圍。
新的學期已經(jīng)開始了,政教處將以“以人為本,為學生的發(fā)展作準備”為原則,以基礎道德品質和日常文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以貼近學生實際、貼近學生生活的活動為載體,努力構建規(guī)范化、序列化、個性化的德育工作體系,從而使學校的德育工作充滿無窮的魅力。
附本期活動安全(暫定)
二月:折衣服,疊被子技能比賽。
三月:1、以“植樹節(jié)”開展走出校園的校外實踐活動,開展班級養(yǎng)花,美化教室,開辟植物園,美麗校園的活動。
2、學雷鋒活動。
3、書法興趣小組、文學興趣小組的組建及學習。
四月:班級文化建設:
1、建立班級圖書角的讀書活動。
2、開展班風、學風的評比活動。
3、落實好班歌、班訓、班規(guī)等。
4、以清明節(jié)開展祭掃活動。
5、禮儀教育。
五月:
1、以愛國教育為主線結合青年節(jié)、母親節(jié)的活動。
2、“六一”匯演訓練。
六月:
1、六一”匯演。
2、防“溺水”安全主題教育。
政教處年工作計劃5
一、工作背景
本學年我校共有53個教學班,在校生近5000人,辦學規(guī)模位居我市高中前列;各項基礎設施建設基本滿足需要,特別是新閱覽室的投入使用,以及除公寓樓外原有住宿樓的整修,使辦學條件進一步改善;校容校貌進一步優(yōu)化,校園內(nèi)的硬化綠化、新大門及門外廣場的投入使用,彰顯學校的品位,提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應看到,隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;我們還應看到,我校與兄弟學校的競爭將由辦學硬件條件的競爭向辦學質量、辦學效益上的競爭轉移,而這場競爭將更加激烈,也與各位教師的教育教學效果和切身利益關系更為密切。
二、指導思想
本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。
三、工作目標
1、學習落實和內(nèi)化《中學生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
總之,本學期學校德育工作要做到“有布置、有落實、多檢查、勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優(yōu)勢地位,實現(xiàn)二高新的跨越做出的貢獻。
政教處年工作計劃范文
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
(黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
(《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化
(活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
(有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
9月份
衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶?;顒?。
交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
(優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結。
(4)主題班會材料
(5)學生評語
3.總結本月常規(guī)。
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