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教師年度自我評價(jià)集錦

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22

對于自我鑒定的撰寫你是否感到迷茫呢?自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。小編根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“教師年度自我評價(jià)”的解決方案,提供的信息有幫助嗎快分享給你的朋友讓大家受益。

教師年度自我評價(jià)(篇1)

過去的一年,我作為一名教師,恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,潛心研究教材教法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),努力成為愛學(xué)生、有耐心的教師。

思想上,自覺遵守黨的紀(jì)律,自覺進(jìn)行批評與自我批評,服從學(xué)校管理,團(tuán)結(jié)同事,積極進(jìn)取,默默奉獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)工作。

工作上,努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。注意把握教學(xué)的細(xì)節(jié),對授課過程中出現(xiàn)的新問題及時(shí)記錄,并作出反思。在課堂上,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。重視對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助工作,爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?!?68OK.com OK語錄網(wǎng)】

收獲上,本年度我所帶班級的語文在聯(lián)考中取得不錯(cuò)的成績。同時(shí)我還擔(dān)任了美術(shù)班的素描和色彩教學(xué)工作。學(xué)生的成績穩(wěn)步提高。

不足上,由于剛參加工作不久,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在與學(xué)生交流的過程中有時(shí)候過于拘謹(jǐn)放不開。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠深入。對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格。

在今后的工作中我將努力改正自己的不足,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,讓學(xué)生能滿意,讓家長能放心。

教師年度自我評價(jià)(篇2)

下面是小編為大家整理的2022年度大學(xué)黨員教師自我評價(jià)(精選文檔),供大家參考。

大學(xué)黨員教師自我評價(jià)精選篇一

自任現(xiàn)職以來,在人民教師這個(gè)工作崗位上,轉(zhuǎn)瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進(jìn)取,主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

無論何時(shí)何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點(diǎn),在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅(jiān)守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。

1、課前準(zhǔn)備

①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,將2020年和2020年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時(shí),無論從場地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時(shí)的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動(dòng)時(shí),通過教師的的引導(dǎo),師生一起一會(huì)自由練習(xí),一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

4、為培養(yǎng)自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流、查閱資料,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長,并貫徹活到老,學(xué)到老的思想精神,使自己不落后于時(shí)代。

大學(xué)黨員教師自我評價(jià)精選篇二

新世紀(jì)第二個(gè)年頭又不知不覺的過去了,現(xiàn)根據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)作如下小結(jié):

一、注重理論學(xué)習(xí),力求學(xué)以致用。xx同志在xx大報(bào)告中指出:形勢逼人,不進(jìn)則退。新形勢下,國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部,思想上要適應(yīng)形勢要求,工作上要跟上時(shí)代步伐,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。無論是wto有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),還是xx大文件的學(xué)習(xí),自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能結(jié)合實(shí)際思考一些問題,在小組討論時(shí)積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會(huì),并在支部學(xué)習(xí)會(huì)上作了更新觀念,開創(chuàng)人事工作新局面的交流發(fā)言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會(huì)議上,就抓住機(jī)遇,拓寬思路,構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地作大會(huì)發(fā)言。

此外,能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化,只有認(rèn)清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程,自己能利用雙休日時(shí)間,對新編教材認(rèn)真鉆研,并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會(huì)融入課堂教學(xué)之中。

二、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo)。作為處里的負(fù)責(zé)人,除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學(xué)習(xí)后,自己同時(shí)分管人事調(diào)配工作和人才引進(jìn)工作。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機(jī)關(guān)有關(guān)部門的支持配合下,除了本年度因時(shí)間上難以安排未召開人事工作研討會(huì)外,基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項(xiàng)任務(wù),包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進(jìn)行之中,如:博士后流動(dòng)站的申報(bào)推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),在制定了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后,今年又起草了《揚(yáng)州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。為了貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)提出的外引內(nèi)扶的人才政策,制定了《關(guān)于穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受揚(yáng)州電視臺(tái)《關(guān)注》節(jié)目記者的采訪,介紹我校人才引進(jìn)的情況;應(yīng)江蘇教育電視臺(tái)和江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請,走進(jìn)電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進(jìn)政策,回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題;接受中國教育電視臺(tái)《教育新聞聯(lián)播》節(jié)目記者的采訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會(huì)上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項(xiàng)工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動(dòng),自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)州市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天,負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動(dòng)的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動(dòng)和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。

四、存在問題。從個(gè)人來說,學(xué)習(xí)研究不夠,經(jīng)過三年的摸索,對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個(gè)基本的了解,但是要做好這項(xiàng)工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務(wù)堆里,深入學(xué)習(xí)不夠,深入思考不夠、深入實(shí)際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,在機(jī)制上多思考,在管理上下功夫。從整體來說,工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠,有些工作抓得不緊。今后要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求。

新的一年里,要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)2020X大文件精神,以三個(gè)代表思想指導(dǎo)工作,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

大學(xué)黨員教師自我評價(jià)精選篇三

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個(gè) 怎么長的時(shí)間,但相對于一個(gè)年輕教師的成長來說,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大 學(xué)教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利是我對自己的要求!將自己的 愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育 人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

1.教學(xué)情況:

在 教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是2020級大學(xué)英語7班、2020級大學(xué)英語21班和2020級大學(xué)英語31班。本學(xué)期,是 2020級同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極 少部分同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,有一點(diǎn)迷失自。對于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同 學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。特別是在聽說的教學(xué)過程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí),同學(xué)們在 四、六級考試的壓力下,對于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況, 多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為 主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控。聽 力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練 習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,讓同學(xué)們在課余時(shí)間自己練習(xí)。英語是一門實(shí)用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教 學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語言是一個(gè)非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,對于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能 力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,無 論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識(shí)是提高 人文素養(yǎng)的根本。

2、成績分析:

從學(xué)生的成績分布情況來看,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),這說明絕大部分同學(xué)對大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!

我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的!

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。

a. 努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上 好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視等來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在攻讀四川大學(xué)的英語 語言文學(xué)專業(yè)碩士中,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識(shí),相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。

提高自己的專業(yè)知識(shí)就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書 籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好現(xiàn)在的學(xué)生。

b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供 便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn) 新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),特別使針對英語聽力的重要性我積極找一些。

教師年度自我評價(jià)(篇3)

時(shí)間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥滓荒陙碜哌^的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與職責(zé)。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。回顧一年的工作,我覺得既忙碌,又充實(shí)。此刻我對自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長。

一、思想政治方面

我用心要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我明白“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,透過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。透過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí)、

二、努力提升業(yè)務(wù)水平,用心參與教科研實(shí)踐

作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研潛力是十分重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、 《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各級各類教育類報(bào)刊雜志,利用一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)來努力提升自身的教育教學(xué)水平和潛力。

3、認(rèn)真參加各級教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的'計(jì)算機(jī)水平。

三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升自身價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

教師年度自我評價(jià)(篇4)

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志:

大家好!又到了年終歲末,回過頭看看這一年,我的感覺是跟同志們在一起充實(shí),自信。這是我個(gè)人在各方面都進(jìn)步的一年?,F(xiàn)在,想就本人在思想和工作方面的xx年認(rèn)真總結(jié)一下,也借此機(jī)會(huì)向大家作以簡單匯報(bào),并就特別的xx年個(gè)人的一些設(shè)想和思考作一下交流。

年初,我回到黨的懷抱,重心站在同志們的陣營,心情激動(dòng)。在黨員干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中曾寫下過《再次莊嚴(yán)面對黨旗》的心得:黨的“xx大”三中,四中勝利召開,舉國上下情緒高昂。共產(chǎn)黨員切實(shí)從自身做起,立足本職,堅(jiān)守崗位,以工作實(shí)際為黨旗添彩,每個(gè)黨員責(zé)無旁貸,迎接黨的全國代表大會(huì)勝利召開。為此,各級黨組織精心安排,嚴(yán)密部署,大力開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),暖民心,促發(fā)展”活動(dòng)。

作為一名普通黨員,如何努力踐行自己在黨旗前的誓言,完成黨交給的光榮任務(wù),不辱組織托付的神圣使命?我認(rèn)為,在這神圣的時(shí)刻,我們每位同仁有必要再次莊嚴(yán)面對黨旗,溫習(xí)入黨誓詞,查照自己的黨齡,回顧自己作為黨員的心路歷程,從根本上轉(zhuǎn)作風(fēng),用真行動(dòng)暖民心,身體力行促發(fā)展。

XX年前,我一個(gè)年輕的中學(xué)教師終于站在鮮紅的黨旗前,隨著入黨介紹人一起莊嚴(yán)宣誓:“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!睂?shí)現(xiàn)了一個(gè)中國青年的青春夢想,完成了自己大學(xué)時(shí)代就萌生的政治信念。從此,這個(gè)誓言在心底生根,成為個(gè)人行動(dòng)的準(zhǔn)則。同時(shí),也記住了一句與自己行業(yè)有關(guān)的圣旨一樣的話——忠誠黨的教育事業(yè)。

從教以來,潛心教書育人,十幾年來,無論工作崗位如何變更,我都努力秉持這一原則,嚴(yán)格要求自己全心全意做好本職工作。

1994年,進(jìn)入彬縣教育電視臺(tái),積極搞好教育宣傳工作,有機(jī)會(huì)跑遍全縣的20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),全面了解家鄉(xiāng)教育全貌; 1998年起,縣級教育電視臺(tái)工作向電化教學(xué)轉(zhuǎn)型,我受命參與撰修《彬縣教育志》,有幸領(lǐng)略家鄉(xiāng)宏闊的教育歷史,以此作為人生難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),潛心探求彬縣文化教育醇深的源流,并豐富自身的歷史文化修養(yǎng);xx年,被縣委組織部抽調(diào)到“****彬縣縣委‘xxxx’學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室,首次在黨的組織機(jī)關(guān)感受黨的教育,并有機(jī)會(huì)深入到縣級機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)去了解基層黨的組織建設(shè)和工作情況,大膽提出“‘全心全意為人民服務(wù)’是當(dāng)前****黨組織和每個(gè)共產(chǎn)黨員必須牢固樹立的堅(jiān)定信念”,得到了組織部張忠部長的肯定;xx年,又被縣人民政府抽調(diào)到“彬縣農(nóng)村稅費(fèi)改革領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室,從最前沿感受了中國“第三次農(nóng)村土地革命”的壯闊波瀾。在黨的熔爐里,我自己得到了極大的鍛煉。

在工作過程中,也充分認(rèn)識(shí)了自我,發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)儲(chǔ)備、工作方法、能力水平諸方面還缺欠很多,與黨的教育事業(yè)發(fā)展的要求存在很大差距。

于是,積極要求進(jìn)修學(xué)習(xí),遂參加了xx年成人高考,后進(jìn)入陜西教育學(xué)院學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)。學(xué)習(xí)期間,以一個(gè)十年工作經(jīng)驗(yàn)的共產(chǎn)黨員身份嚴(yán)格要求自己,自覺把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷充實(shí)提高,先后在陜西三八婦樂科技園、陜西電視臺(tái)、西安電視臺(tái)、咸陽電視臺(tái)工作實(shí)習(xí)。每換一次崗位,都能夠換站點(diǎn)來看教育。在電視臺(tái)工作過程中依然關(guān)注的是教育。其中,在西安電視臺(tái)參與創(chuàng)辦《百姓健康》欄目進(jìn)行健康教育,和西安市第二十四中學(xué)聯(lián)系制作的專題節(jié)目《農(nóng)村中小學(xué)生心理健康教育亟待加強(qiáng)》深受好評,為此,“健康快樂頻道”在山西綿山專門召開了節(jié)目研討會(huì);在咸陽電視臺(tái)《法治聚焦》欄目攝制的紀(jì)錄片《二十八年的痛——追索1973年咸陽某中學(xué)教室倒塌事件》給了當(dāng)事人實(shí)質(zhì)性的幫助,節(jié)目受到臺(tái)內(nèi)外一致好評。

xx年7月,教育學(xué)院畢業(yè)后,即被市教育局借調(diào)參與籌建“咸陽教育電視臺(tái)”。當(dāng)年10月,創(chuàng)建教育新聞部并任負(fù)責(zé)人,創(chuàng)辦《教育新聞播報(bào)》、《關(guān)注教育》等新聞性欄目并播出40期;內(nèi)外一致好評。后根據(jù)臺(tái)里工作需要,進(jìn)入教育專題部,與陜西省第二紡織醫(yī)院聯(lián)合開辦《健康專家談》欄目并成功播出8期;xx年3月,根據(jù)全市“雙創(chuàng)”工作宣傳需要,創(chuàng)辦《“雙創(chuàng)”直通車之“綠色家園”》,播出18期,被市委宣傳部評為優(yōu)秀電視欄目,其中獨(dú)立攝制的專題節(jié)目《好大一棵樹》今年2月被評為咸陽市專題片一等獎(jiǎng)。

xx年1月,我如約回到原單位,滄海桑田,彬縣教育電視臺(tái)已變成彬縣電教中心。物易人也非,一幫年輕人組成精干的電教工作者隊(duì)伍正在忙著發(fā)展遠(yuǎn)程教育。我將面對的又是全新的工作,有激情也有挑戰(zhàn),我積極匯入他們的行列,虛心學(xué)習(xí),緊抓青春的尾巴努力工作。

回首往事心中可有愧?我是電視人,更是教育工作者,熱愛教育,青春無悔;面對黨旗,問心無愧!我將一如既往地忠誠黨的教育事業(yè),繼續(xù)為家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)相關(guān)知識(shí), 并在同志們的幫助下很快學(xué)會(huì)打字,做到報(bào)道稿件獨(dú)立完成,徹底改變了以前在電視臺(tái)打印稿件總依賴同事的狀態(tài)。這要真誠感謝同志們對我的關(guān)心和幫助。

工作中,主動(dòng)參與并積極熱心熱心,努力完成每次任務(wù)安排。在電教中心安排的各次大型活動(dòng)中,都能積極按要求做好教育宣傳報(bào)道工作。全年向咸陽教育網(wǎng)、《咸陽日報(bào)》教育周刊、咸陽教育電視臺(tái)等相關(guān)媒體投送稿件42篇,報(bào)道彬縣教育發(fā)展情況。在教育局迎接“普九”復(fù)驗(yàn)的全年中心工作中,自己作為唯一被分在兩個(gè)組的工作人員,無怨無悔,全力以赴,既跑點(diǎn)抓好永樂鎮(zhèn)的現(xiàn)場,又和鄭智賢老師合作完成專題片的撰稿,并和秦嶺同志連續(xù)作戰(zhàn)完成資料拍攝,還和張相漢同志加班加點(diǎn)查找xx年前資料庫,做好前期準(zhǔn)備工作,并積極聯(lián)系縣電視臺(tái),搶時(shí)爭效制作,完成了“普九”復(fù)驗(yàn)專題片《“兩基”攻堅(jiān)譜新篇》。在彬縣教育系統(tǒng)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)”綜合教育及實(shí)踐活動(dòng)中,與秦嶺同志一道和教育局辦公室、教育股、計(jì)財(cái)股聯(lián)合行動(dòng),連續(xù)下鄉(xiāng),收集資料,完成警示教育篇《中小學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育 ----刻不容緩!》。同時(shí),充分考慮本中心的工作關(guān)系,配合校區(qū)搞好校區(qū)宣傳工作來爭取主動(dòng),并全面報(bào)道了義門中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)、車家莊中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)等校園大型活動(dòng);歷時(shí)半月為城關(guān)中學(xué)拍攝介紹學(xué)校的專題片并幫助修改解說詞。在彬縣范公中學(xué)學(xué)生田豐身患白血病在咸陽住院后,得知高達(dá)10萬多元的醫(yī)療費(fèi)對一個(gè)農(nóng)民家庭的巨大壓力,積極聯(lián)系《咸陽日報(bào)》社和愛心人士、優(yōu)秀企業(yè),在校園捐助的基礎(chǔ)上通過媒體呼吁,促成社會(huì)捐助。同時(shí),積極配合縣上相關(guān)部門做好資助貧困大學(xué)生、救助失學(xué)青少年等宣傳工作。11月,被咸陽市教育局評為xx年度“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。

面對xx年,我更有信心和決心,與同志們一道,在喜迎“中國年”里,努力工作。我覺得,我們的教育網(wǎng)站建設(shè)受技術(shù)和客觀條件制約,還不能完全實(shí)現(xiàn)大家的創(chuàng)新愿望。為此,我有一個(gè)建議,設(shè)想通過增加、更新設(shè)備,優(yōu)化技術(shù),加強(qiáng)合作,把 “彬縣教育網(wǎng)”搞活擦亮,讓它成為年輕同志發(fā)揮創(chuàng)造力的平臺(tái),充分展示彬縣教育風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上,采用視頻等形式推介彬縣教育人物和多彩校園,讓名校風(fēng)貌、名師風(fēng)采通過互聯(lián)網(wǎng)傳遍千家萬戶,積極爭取社會(huì)支持,為彬縣教育大發(fā)展而鼓呼。此外,在制作課件、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,推進(jìn)現(xiàn)代教育改革等方面,發(fā)揮電教中心的資源優(yōu)勢和年輕同志的技術(shù)優(yōu)勢,為彬縣教育大發(fā)展力盡我們單位的本職貢獻(xiàn)。這些雖然并不是我工作范圍內(nèi)的業(yè)務(wù),但作為一名普通黨員,一名忠實(shí)的教育工作者,我個(gè)人還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)向年輕同志們謙虛求教,完善自我,成就未來。希望得到同志們一貫的熱誠幫助和耐心指導(dǎo),使自己不致很快就遭淘汰。

當(dāng)然,一年來的工作中,本人也存在很多不足之處,還需要在以后的工作中不斷努力,揚(yáng)長避短,爭取更大的進(jìn)步。

謝謝大家!

教師年度自我評價(jià)(篇5)

我進(jìn)取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù),做好筆記,并撰寫了心得體會(huì)。我還深知,要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,用它指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自我的主角,用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。進(jìn)取參加學(xué)校組織的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學(xué)習(xí)點(diǎn)擊陶行知并寫讀書筆記。在工作中,我進(jìn)取、主動(dòng)、勤懇地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了中心小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)方法并結(jié)合自我實(shí)際情景設(shè)計(jì)教學(xué)方案。感受到:在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都有了提高。

認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大綱,準(zhǔn)確把握大綱要求。不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,結(jié)合本校本班情景和學(xué)生實(shí)際情景設(shè)計(jì)貼合自我實(shí)情的教學(xué)方法和教學(xué)策略。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,進(jìn)取參與到教學(xué)活動(dòng)中,自主學(xué)習(xí)。我主要從以下幾個(gè)方面做起。

首先,備好課。備好課是上好課的前提條件。先學(xué)習(xí)大綱,把握大綱要求,結(jié)合中學(xué)生心里和認(rèn)知水平,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法和策略,并認(rèn)真寫好教案。其次,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,從學(xué)生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。力爭做到精講多練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。在例題講解,盡可能從多方位,多角度講解,發(fā)展學(xué)生思維,拓展學(xué)生知識(shí)面,訓(xùn)練學(xué)生舉一反三本事。強(qiáng)化學(xué)生數(shù)學(xué)本事。再次,做好課后輔導(dǎo),教師光是課講的好不夠,還需做好輔導(dǎo)。做好尖子生的提升,又要做好學(xué)困生輔導(dǎo)。我經(jīng)常利用自我休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo),從不較個(gè)人得失,同時(shí)做好作業(yè)批改,做到全批全改。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。

作為一名教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研讓學(xué)生如何喜歡自我、聽從自我的教學(xué)模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,經(jīng)過進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。得到學(xué)生和家長認(rèn)可和好評。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向領(lǐng)導(dǎo)請教,使自我的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)還注意向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平。在這一學(xué)期中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。

在工作需要你時(shí),你沒有任何理由拒絕。開學(xué)初,初三數(shù)學(xué)教師考特崗走了,沒有誰愿意接,由于種種原因每人接,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,我也很無奈,因?yàn)樽晕疑眢w不好,孩子上初中,家務(wù)負(fù)擔(dān)重等,在這種情景下,我還是選擇接初三數(shù)學(xué)課。既然接了,就意味著付出,因?yàn)榻坛跻缓统跞n,備課量增大,批改和輔導(dǎo)等都增大,應(yīng)對這些克服種種困難,還要聽別人諷刺,說你愿意接,還要聽別人諷刺,在這種情景下,僅有能努力工作,才不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的期望。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫忙下,本學(xué)期,我在工作中雖然取得了必須的成績,但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,理論知識(shí)不夠,電腦知識(shí)長進(jìn)不快。文化知識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化,異常是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步完善自我。繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,進(jìn)取探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)一種和諧教學(xué)課堂,使學(xué)生在簡便愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《教師年度自我評價(jià)集錦》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師年度自我評價(jià)專題,希望您能喜歡!

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自己的自我鑒定該如何動(dòng)手寫呢?自我鑒定是一個(gè)階段內(nèi)對自己進(jìn)行總體評價(jià)和分析成績的總結(jié)的應(yīng)用文寫作。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“季度自我評價(jià)”的文章,請繼續(xù)留意我們的更新。...

2023-10-16 閱讀全文

我們因?yàn)閭€(gè)人需求,會(huì)用到自我評估。自我評估是一種有效且客觀的方式,幫助我們對自己進(jìn)行分析和評價(jià)。在撰寫自我評估文檔時(shí),我們應(yīng)當(dāng)言簡意賅、結(jié)論精準(zhǔn)并簡明地表達(dá)。你是否困惑于如何撰寫自我鑒定?如果你想要了解“教師年度考核自我評價(jià)”的最新動(dòng)態(tài),幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為你收集了相關(guān)信息,這將助你取得更大成功。...

2024-01-15 閱讀全文

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上老教師自我評價(jià)集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。在中心小學(xué)進(jìn)行了為...

2023-05-21 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上教師自我評價(jià),相信你能從中找...

2023-11-04 閱讀全文

在撰寫自我鑒定時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):首先,要清晰表達(dá)自己的個(gè)人信息和背景,包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷等。其次,要突出自己的優(yōu)勢和特長,如技能、經(jīng)驗(yàn)、成就等。接著,要客觀評價(jià)自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并說明自己的解決方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,還應(yīng)該提供相關(guān)的證明材料,如證書、獎(jiǎng)狀等,以增加信服力。最后,...

2023-07-04 閱讀全文