調(diào)查總結(jié)報(bào)告(范例十篇)

文檔處理是營造專業(yè)形象的重要一環(huán)，寫新文章的時(shí)候，可以借鑒范文的寫作模版。你有沒有思考過如何快速寫出范文？編輯為您搜羅了“調(diào)查總結(jié)報(bào)告”的相關(guān)資訊下面是詳細(xì)介紹，希望您能將這篇文章記入收藏列表中！

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇1

根據(jù)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱的要求，同時(shí)更重要是為自己將要從事的學(xué)前教育工作積累有益的經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后的工作能更順利地開展，我于20__年10月8日至20__年11月10到鶴山市共和鎮(zhèn)大凹幼兒園進(jìn)行了為期四周的教學(xué)實(shí)踐。一個(gè)月的實(shí)踐下來，感覺獲益良多。以下是我對(duì)這一個(gè)月實(shí)踐的深刻總結(jié)。

(一)實(shí)踐任務(wù)的見習(xí)我到幼兒園的第一天就開始了這次實(shí)踐的第一步：見習(xí)。

見習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)流程，熟悉實(shí)踐所在班級(jí)的基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時(shí)，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有初步的了解。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)特點(diǎn)，知識(shí)的掌握程度，對(duì)知識(shí)的接受能力有一個(gè)初步的了解。幼兒園的周園長安排我分別在大班、中班和小班三個(gè)不同學(xué)齡階段的的班級(jí)各進(jìn)行兩天的見習(xí)。在這一個(gè)星期雖然本班的教師沒有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，從一進(jìn)園開始我就開始了做保育工作，并嘗試和見習(xí)班級(jí)的小朋友進(jìn)行溝通。孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜歡上了這份和孩子們打交道的工作。

(二)一個(gè)星期的保育工作實(shí)踐實(shí)踐的第二周也就是見習(xí)后要真正實(shí)踐的第一周，在這一周我是學(xué)習(xí)保育。

保育老師的工作很多也很細(xì)，甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細(xì)心與耐心。我每天認(rèn)真的配合保育老師一起積極的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長照顧中非常重要。例如這幾天的早晚溫差變化大，幼兒進(jìn)園時(shí)都穿了較多的衣服，但隨著氣溫變高或因?yàn)榛顒?dòng)的原因，孩子會(huì)發(fā)熱出汗，臨放學(xué)時(shí)安靜下來了，同時(shí)氣溫下降，他們又會(huì)覺得冷，這些情況保育教師都要認(rèn)真細(xì)心把握，及時(shí)為孩子增減衣服;同時(shí)要留意每個(gè)小朋友的身體和精神狀況，發(fā)現(xiàn)有不適的及時(shí)通知園長和家長及時(shí)處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康快樂的成長，又不應(yīng)當(dāng)影響老師的集中教育工作，因此對(duì)保育老師的細(xì)心和耐心都有比較高地要求。但我覺得，帶著對(duì)孩子的關(guān)心和愛，這些工作雖然累，卻不苦。

去告訴他們?nèi)绾巫龅酶?。其?shí)孩子比成人更容易接受你講道理。這一階段我最大的感受是：對(duì)孩子，你俯下身，你會(huì)看到一個(gè)天真美好的世界。教學(xué)工作的同時(shí)我學(xué)習(xí)擔(dān)任班主任的工作。在這期間，班主任應(yīng)該保證班級(jí)要按照一日活動(dòng)計(jì)劃開展一日活動(dòng)或半日活動(dòng)。在這個(gè)過程中班主任要注意的地方特別多，包括幼兒入園時(shí)候要接園，早餐要觀察幼兒的飲食情況、帶孩子做早操、集戶外活動(dòng)要看好幼兒避免發(fā)生意外、餐前餐后活動(dòng)要適當(dāng)?shù)榷家煤米⒁?、午睡時(shí)要幼兒安靜并早點(diǎn)入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點(diǎn)時(shí)也要注意觀察幼兒的進(jìn)食情況、離園教師也要接園。要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，重要的是注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。時(shí)刻把保證幼兒的安全放在工作的第一位。同時(shí)要建立幼兒的個(gè)人檔案，在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補(bǔ)充每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)的資料。

(四)家長與社區(qū)工作建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園教育資源，對(duì)自己的教學(xué)工作的開展、對(duì)促進(jìn)幼兒的健康成長、建立良好的班級(jí)氛圍和幼兒園的發(fā)展都能起到重要的作用。帶班的這兩周，我給班上的每個(gè)家長都打過電話，并對(duì)十二個(gè)幼兒進(jìn)行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn)，向家長反映孩子在幼兒園的'情況。跟家長的溝通，會(huì)使你對(duì)幼兒的身心狀況有清晰地了解，在孩子的教育中可以更有針對(duì)性，工作的效果會(huì)更加的明顯。同時(shí)多跟家長交流可以獲得家長對(duì)你的教育、幼兒園的管理的理解和支持，這一點(diǎn)非常重要。聽取家長對(duì)教育的意見和建議，向家長闡述你的設(shè)想和理念，雙方獲得共識(shí)對(duì)教育孩子的幫助在我做過之后感受尤深。例如有個(gè)家長，孩子還是讀小班，但每天只要沒布置作業(yè)就會(huì)有意見。我為此和周園長去了家訪，跟他交流孩子現(xiàn)階段的身心發(fā)展規(guī)律，對(duì)如何讓孩子健康快樂成長交流相互意見。每個(gè)家長都是真心愛孩子，只要你拿出你的誠意，清楚表達(dá)自己合理的意圖，家長都是樂意配合的。周園長對(duì)我說的一席話讓我感觸很深：我們要尊重每個(gè)家長的意見，但不要盲從或過于遷就家長的意見。有不同見解，交流是最好的方法，因?yàn)榧议L和教師都有再教育的需要。

1、看我們的保育老師做事的精神，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)凡事怕認(rèn)真和愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心，再苦也是樂。

2在教育教學(xué)工作方面，在管理班級(jí)，管理幼兒，吸引幼兒的注意力方面有了很大的提高，這都有賴于周園長和指導(dǎo)老師楊老師李老師的一如既往的關(guān)心和幫助，讓我在實(shí)踐中成長了不了，學(xué)到了不少，在她們耐心指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進(jìn)步和提高，這在我以后的教育生涯會(huì)起到重要的作用。3我更大一點(diǎn)的收獲是學(xué)會(huì)如何通過交流溝通去解決問題。這不止對(duì)我今后的工作，就是對(duì)我的生活和為人處世都有巨大的影響。

1、在活動(dòng)中，語言表達(dá)未能充分貼合孩子的特性，肢體語言也不夠形象生動(dòng);在教學(xué)工作方面，教學(xué)方法、技能、班級(jí)管理等方面也都存在不同程度不足;有時(shí)我的語言和課程設(shè)計(jì)未能吸引幼兒的注意力，不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過程中應(yīng)變能力較差，沒有更多的關(guān)注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高，再就是我的教態(tài)還應(yīng)該加強(qiáng)改進(jìn)和注意。

2、對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)注還夠，應(yīng)該隨時(shí)隨地的注意到每個(gè)孩子，雖然這是一件對(duì)于我們來說比較難的事，但這是要做好一個(gè)幼兒老師應(yīng)具備的條件。

四、下一步努力目標(biāo)與整改措施。

1、提高自己的語言表達(dá)，豐富自己的詞語，特別是要讓自己的語言兒童化，讓自己的語言有一定的起伏變化，能夠吸引幼兒，在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，適當(dāng)改變自己的表達(dá)方式，以便于更好與孩子溝通和互動(dòng)，也更利于自己的教學(xué)活動(dòng)的開展。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇2

xx年的1月，今年的暑假如期而至，在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了，不乏有些激動(dòng)，這個(gè)想法呢，就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查，作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言，這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。

這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生，其中小學(xué)生17個(gè)，初中生21個(gè)，高中生10個(gè)，調(diào)查主要是通過走親訪友和家教之余完成，訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況，教師授課，學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況展開，這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長了見識(shí)，可謂一舉兩得。

放假開始的前十天，我并沒有立刻返家，而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作，為我的調(diào)查做了鋪墊，于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談，回家后借助走親訪友之際，又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談，綜合所有談話內(nèi)容，得出以下結(jié)果：

根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持，幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備，但是運(yùn)用情況各有不同。

從小學(xué)來看，城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好，私立學(xué)校為提高招生率，多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好，在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè)，并無對(duì)教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說，很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn)，但都比較習(xí)慣原來的授課方式，不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中，在音樂、美術(shù)等這些藝術(shù)課中，多媒體的應(yīng)用還算廣泛，教師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品，這比較吸引小學(xué)生的眼睛，易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師也相對(duì)省了些力氣，具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)于語文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式，而多媒體電腦被當(dāng)成萬能工具箱使用，如學(xué)生理解我好容易才過河和我不好容易才過河是一個(gè)意思，學(xué)生產(chǎn)生疑問，教師通過電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢，使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用，但應(yīng)用還不是很廣泛，沒有最大限度發(fā)揮它的作用。對(duì)于計(jì)算機(jī)開設(shè)情況，條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來，在三年級(jí)左右就開設(shè)，從windows的最基本操作開始學(xué)習(xí)，而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課，城市農(nóng)村依然有很大差距。

從初高中來看，文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體，它是個(gè)強(qiáng)大的工具，對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué)，但使用率基本為0，值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課，每當(dāng)快考試或是期中末考試來臨時(shí)，計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課?？傮w來看，初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高，從學(xué)生的談話中感覺電腦還是很遠(yuǎn)。

本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問題，這也源于調(diào)查并不是很廣泛，然而國家的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展要靠教師，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來發(fā)展教育，這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。

歷時(shí)四天的暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，新生活又開始了，但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展，我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者，我會(huì)用自己的汗水和努力來提高自身價(jià)值，使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇3

XXX村距新縣城5公里?，F(xiàn)有5個(gè)村民小組，878戶，總?cè)丝?567人，勞動(dòng)力人口1274人，其中農(nóng)業(yè)人口795戶2509人。因三峽工程興建，該村需搬遷移民1700人，淹沒耕地1400畝。在完成600名移民外遷任務(wù)后,有1100余名移民采取本村就地后靠安置，依托山林資源，新改梯田700畝，發(fā)展了小水果、茶葉、柑桔等多經(jīng)作物3350畝。XXX村人均現(xiàn)有耕地面積不足7分地。目前，XXX村按照“靠路安居城鎮(zhèn)化、靠山樂業(yè)基地化、靠港致富小康化、靠城發(fā)展現(xiàn)代化，靠游興村特色化”的思想進(jìn)行開發(fā)建設(shè)，主要沿風(fēng)茅公路、港口沿線建設(shè)居民點(diǎn)，有新房220幢,并發(fā)展了“移民新村農(nóng)家樂”、“農(nóng)業(yè)觀光游”等特色旅游項(xiàng)目，三峽庫區(qū)移民文化宣傳中心項(xiàng)目正在申報(bào)立項(xiàng)。XXX村抓住三峽大壩蓄水機(jī)遇，利用庫灣發(fā)展了80個(gè)網(wǎng)箱，有大小20條船只從事漁業(yè)和水上運(yùn)輸業(yè)。全村開設(shè)有68家餐館旅店、66家美容美發(fā)店、24家商店、2家文體活動(dòng)室。大力發(fā)展港口經(jīng)濟(jì)，引進(jìn)了8家港口企業(yè)在該村落戶，主要從事船舶修造、物流配送、碼頭營運(yùn)、滾裝車輛運(yùn)輸、水上旅游等業(yè)務(wù)。

港口經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)XXX村的經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)作用相當(dāng)明顯。據(jù)調(diào)查，目前XXX港區(qū)內(nèi)從事第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營戶共160家，月營業(yè)總額69.5萬元，戶平月營業(yè)收入4300余元；其中由XXX村村民自主經(jīng)營的有94家，年?duì)I業(yè)收入469.56萬元。經(jīng)營場(chǎng)所面積7102平方米，月房租總收入2萬元?？拓涍\(yùn)輸業(yè)主41家，從業(yè)人員45人，月營業(yè)收入7萬元。同時(shí)，由于XXX港區(qū)流動(dòng)人口在2000人左右,使村民自產(chǎn)自銷的瓜果蔬菜交易額每天達(dá)1.6萬元?，F(xiàn)在處于各地勞動(dòng)力紛紛外出尋找打工機(jī)遇發(fā)展打工經(jīng)濟(jì)的時(shí)期，但由于港口的存在,村民在福廣碼頭、鄭鑫船廠等企業(yè)做工的有50余人，月工資收入4.3萬元，第三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員395人，月工資總收入12.8萬元；XXX村勞動(dòng)力本地轉(zhuǎn)移率達(dá)34%。在移民遷建后，XXX村立足港口優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村勞動(dòng)力由第一產(chǎn)業(yè)向二、三產(chǎn)業(yè)的有效轉(zhuǎn)移，由港口經(jīng)濟(jì)帶來的營業(yè)收入每年約1017.06萬元，勞平年純收入2714元，人平年純收入1347元。通過幾年的努力，港口經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使XXX港區(qū)日漸繁榮，XXX村也獲得了良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益，人民群眾的生產(chǎn)生活水平也不斷得到了提高。

但隨著新縣城城市骨架的不斷延伸，對(duì)茅坪鎮(zhèn)而言，今后人地矛盾將會(huì)更加突出，因此,必須堅(jiān)持走大力發(fā)展港口經(jīng)濟(jì)之路，培育一批臨江型、有實(shí)力、可持續(xù)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和企業(yè)。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，在港口經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上，建議從以下幾個(gè)方面入手：

1、借助地緣優(yōu)勢(shì)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。一是立足于旅游項(xiàng)目開發(fā)。XXX村每年接待上萬名前來參觀的中外游客，但來者如驚鴻一瞥，匆匆而過，幾乎沒有產(chǎn)生任何效益。要實(shí)現(xiàn)“旅游活港”的目標(biāo)，必須大力挖掘三峽移民文化底蘊(yùn)，以此為依托，開發(fā)獨(dú)具特色的“移民”、“農(nóng)家樂”旅游項(xiàng)目，以現(xiàn)有的三峽畫舫為載體，開發(fā)水上觀光、娛樂休閑旅游項(xiàng)目。二是圍繞物流業(yè)發(fā)展開發(fā)物資配送項(xiàng)目?，F(xiàn)有滾裝船、貨運(yùn)船只每天日用生活用品交易額在8萬元左右，但這些業(yè)務(wù)的經(jīng)營業(yè)主都是宜昌等地的老板。因此，可成立配送中心，負(fù)責(zé)港區(qū)船只、車輛及企業(yè)、經(jīng)營戶的米、面、油、蔬菜等日用品供應(yīng)。三是圍繞港口產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展運(yùn)輸、餐飲、住宿等第三產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)有的飯館、旅店、客貨運(yùn)輸車輛數(shù)量多而雜，且衛(wèi)生條件、服務(wù)質(zhì)量等各方面良莠不齊，必須加強(qiáng)規(guī)范管理，以良好的信譽(yù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留住客商，刺激當(dāng)?shù)叵M(fèi)。

2、配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?，F(xiàn)在影響港區(qū)發(fā)展的最大制約因素是供水問題。XXX港區(qū)現(xiàn)有內(nèi)流動(dòng)人口近2000人，僅靠山泉引水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，今年7月就已暴露出“水荒”問題。要將港區(qū)供水納入新縣城管網(wǎng)供水系統(tǒng)，并力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)予以解決。同時(shí)對(duì)供電、道路等設(shè)施進(jìn)一步完善。可以探索以物流中心、報(bào)關(guān)服務(wù)市場(chǎng)等項(xiàng)目建設(shè)來帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的辦法，反過來，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不斷完善和優(yōu)化來保證更多的項(xiàng)目上馬。

3、促進(jìn)民營企業(yè)發(fā)展。采取政府搭臺(tái)、企業(yè)唱戲的方式，多層次多方位引導(dǎo)扶持企業(yè)發(fā)展。一方面，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)氐睦习傩談?chuàng)業(yè)，對(duì)于從事第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展項(xiàng)目，放寬政策，大、中、小一起上，既解決移民就業(yè)問題，又可以大大降低創(chuàng)業(yè)成本；另一方面，引導(dǎo)、幫助現(xiàn)有的民營企業(yè)做大做強(qiáng)。嚴(yán)格企業(yè)內(nèi)部管理和運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)造企業(yè)品牌，打造出物流中心等幾個(gè)強(qiáng)勢(shì)企業(yè)集團(tuán)，改變目前鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)無骨干企業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力不強(qiáng)的現(xiàn)狀。

4、優(yōu)化港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。主是要做活土地文章。借鑒深圳、東莞等地的經(jīng)驗(yàn)，利用港口獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上實(shí)現(xiàn)由土地密集型向勞動(dòng)密集型的轉(zhuǎn)移，探索土地開發(fā)利用和流轉(zhuǎn)運(yùn)作的新辦法。在項(xiàng)目建設(shè)和村集體可支配的土地上，以建廠房、建門面從事二、三產(chǎn)業(yè)為主，既安置移民，又發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)，還可以為全縣的對(duì)外開放創(chuàng)造更優(yōu)的環(huán)境，收到“一舉三得”之效。

5、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭，結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，招商引資為重點(diǎn)，以物流為帶動(dòng)，以商業(yè)促工業(yè)，推動(dòng)二、三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，增加經(jīng)濟(jì)總量。長江物流中心已完成了控制性詳規(guī)，在今后的項(xiàng)目招商、施工過程中必須嚴(yán)格按規(guī)劃實(shí)施；在港口經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目上，要堅(jiān)持科學(xué)決策，整體規(guī)劃。XXX港口緊鄰三峽大壩，各企業(yè)在生產(chǎn)過程中要加強(qiáng)管理，注重環(huán)保，綜合利用各種手段治理“三廢”及噪聲污染，加強(qiáng)庫岸治理，建設(shè)生態(tài)家園，保護(hù)綠色長江。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇4

滿意度調(diào)查工作匯報(bào)范文

滿意度調(diào)查工作匯報(bào)范文一為加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，使學(xué)校教育教學(xué)及管理工作更有成效，有針對(duì)性的開展各項(xiàng)工作1、各班主任不定期進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，聯(lián)合家長，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足并幫助其改正；2、召開多次班主任會(huì)，針對(duì)班級(jí)中存在的問題提出解決措施并予以落實(shí)，提高教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)班級(jí)整體發(fā)展；3、多次召開級(jí)部會(huì)議，切實(shí)落實(shí)學(xué)校教學(xué)、管理的工作任務(wù)，全面、具體的安排各項(xiàng)工作，做好工作總結(jié)、匯報(bào)及具體工作計(jì)劃；4、召開家長會(huì)，向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)生在校情況及學(xué)習(xí)情況，讓家長了解自己的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，幫助學(xué)校做好學(xué)生的教育教學(xué)工作；5、聯(lián)合各任課老師，堂堂檢測(cè)，切實(shí)把握學(xué)情，了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力，切實(shí)做到因材施教、有的放矢；6、不斷優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)文化環(huán)境和精神文化環(huán)境，并聯(lián)合派出所做好學(xué)校安全工作，切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全，為全體師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一批廉潔清明，踏實(shí)肯干的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；在校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)及管理工作有條不紊地進(jìn)行著并取得了顯著成效，相信，會(huì)取得更加輝煌的'成績(jī)。滿意度調(diào)查工作匯報(bào)范文二為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管力度，認(rèn)真聽取患者對(duì)我院診療服務(wù)過程的滿意程度及改進(jìn)意見，不斷提高職能部門的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化臨床醫(yī)技科室、護(hù)理單元的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，特制訂本制度。一、滿意度調(diào)查方式：質(zhì)量管理辦公室設(shè)計(jì)《XX醫(yī)院住院患者滿意度調(diào)查表》，由住院處在患者辦理住院手續(xù)時(shí)發(fā)放給患者及其家屬，患者辦理出院手續(xù)時(shí)須將此表填寫完整后，交由住院處收回。二、滿意度調(diào)查內(nèi)容：質(zhì)量管理辦公室根據(jù)醫(yī)院建設(shè)需要，確定《XX住院患者滿意度調(diào)查表》調(diào)查內(nèi)容，重點(diǎn)包括選擇我院就醫(yī)理由、醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量、食堂飯菜質(zhì)量以及對(duì)我院的意見和建議等內(nèi)容。質(zhì)量管理辦公室根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要，不定期對(duì)《山東大學(xué)第二醫(yī)院住院患者滿意度調(diào)查表》內(nèi)容進(jìn)行修訂。三、滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析：質(zhì)量管理辦公室于每月月底回收上月《XX醫(yī)院住院患者滿意度調(diào)查表》，并對(duì)調(diào)查表填寫內(nèi)容進(jìn)行錄入和分析，核算每一項(xiàng)調(diào)查表內(nèi)容的滿意率。四、滿意度調(diào)查落實(shí)反饋：質(zhì)量管理辦公室對(duì)患者不滿意的事項(xiàng)及提出的意見和建議進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，形成月度出院患者滿意度調(diào)查情況匯總，經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，于院月會(huì)通報(bào)并掛醫(yī)院辦公網(wǎng)公示。質(zhì)量管理辦公室根據(jù)患者的聯(lián)系方式，與患者進(jìn)行電話溝通，確認(rèn)患者的不滿意事項(xiàng)及意見，并將跟患者核實(shí)后的問題反饋給相關(guān)的職能部門，要求相關(guān)部門對(duì)患者反饋的問題進(jìn)行核實(shí)，并提交整改措施。對(duì)于嚴(yán)重違反醫(yī)院規(guī)章制度或嚴(yán)重影響醫(yī)院形象及聲譽(yù)的科室或個(gè)人，由相關(guān)職能部門提出處罰措施。質(zhì)量管理辦公室對(duì)相關(guān)職能部門整改及處罰措施和效果進(jìn)行督查。五、滿意度抽查：質(zhì)量管理辦公室不定期組織開展住院患者滿意度抽查工作，以進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇5

海南省屯昌縣婦聯(lián)高平娟我有幸被聘為屯昌縣第三期中國婦女社會(huì)地位調(diào)查指導(dǎo)員,全面負(fù)責(zé)本縣的調(diào)查工作,為了圓滿完成調(diào)查任務(wù),我做了大量深入細(xì)致的工作：首先爭(zhēng)取到縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,得到2.27萬元的調(diào)查經(jīng)費(fèi),同時(shí)著力選配6名責(zé)任心強(qiáng)、工作有經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查員, 保證了調(diào)查工作的順利開展。其次,做好入戶調(diào)查的前期準(zhǔn)備工作,

第一：是對(duì)樣本村(居)委會(huì)進(jìn)行調(diào)查摸底,編制家庭戶清單,做好樣本家庭戶抽取工作。

第二：是做好宣傳培訓(xùn)工作，組織調(diào)查員參加省婦聯(lián)舉辦的培訓(xùn)班，通過張貼宣傳畫、發(fā)放《致調(diào)查對(duì)象的一封信》等形式進(jìn)行廣泛宣傳,為入戶調(diào)查奠定良好的基礎(chǔ)。

第三：我熟讀調(diào)查手冊(cè),把里面的所有內(nèi)容學(xué)習(xí)理解、領(lǐng)會(huì)透徹，并運(yùn)用到實(shí)際工作中,對(duì)調(diào)查工作進(jìn)行全程跟蹤,深入到每一個(gè)樣本村進(jìn)行檢查指導(dǎo),與調(diào)查員一起進(jìn)村入戶,手機(jī)24小時(shí)開通,對(duì)調(diào)查員遇有疑惑及時(shí)解答,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)她們核對(duì)、補(bǔ)充、更正。

第四：及時(shí)組織了二次交叉檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,錯(cuò)的得到更改,漏的安排回訪，及時(shí)補(bǔ)上,好的經(jīng)驗(yàn)和做法得到及時(shí)交流.。第五：嚴(yán)格復(fù)查,確保質(zhì)量。我親自完成了我縣105份家庭戶問卷及7份村（居）委會(huì)問卷的`復(fù)查、及各項(xiàng)編碼工作。為了高質(zhì)量完成任務(wù),我日夜加班，對(duì)問卷逐項(xiàng)核查,不放過每一個(gè)項(xiàng)目，在 10天內(nèi)獨(dú)自完成了復(fù)查與編碼、總結(jié)及其他的收尾工作。總之,我縣的調(diào)查工作能取得圓滿成功，并順利通過全國婦聯(lián)專家組的抽檢,得到省婦聯(lián)的表彰,是領(lǐng)導(dǎo)的支持以及全體調(diào)查員的共同努力工作的結(jié)果。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇6

一、調(diào)查目的：

隨著近年來大學(xué)生數(shù)量的急劇增加，找工作對(duì)許多大學(xué)生來說已經(jīng)不是畢業(yè)之后的唯一選擇，自主創(chuàng)業(yè)給大學(xué)生多了一個(gè)選擇的余地，為了了解即將畢業(yè)大學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度，我們進(jìn)行了調(diào)查研究。

二、調(diào)查方法：

問卷調(diào)查法。通過對(duì)在校100位大學(xué)生的問卷調(diào)查（回收率82%），對(duì)問卷做了統(tǒng)計(jì)、分析，得出了結(jié)論。

三、調(diào)查對(duì)象：

寧波電大大二學(xué)生（07屆），共100人。

四、調(diào)查分析：

（一） 自主創(chuàng)業(yè)思想趨勢(shì)高

在收回的問卷中，關(guān)于找工作與自主創(chuàng)業(yè)的選擇這個(gè)問題中，選擇找工作的占49%，而選擇自主創(chuàng)業(yè)的占51%。我們看到選擇自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)已經(jīng)超過了找工作的人數(shù)，這將成為畢業(yè)學(xué)生就業(yè)方向的一個(gè)大的趨勢(shì)。在這51%的人數(shù)中，其中34%的人選擇創(chuàng)業(yè)的直接目的是積累資金（賺錢），25%的人為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，27%的人為了展現(xiàn)自我能力，其他人目的各有不同。在這些人當(dāng)中，大部分人存在功利心理，或者可以說對(duì)社會(huì)有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。

21世紀(jì)的今天，大學(xué)生不在是幾十年前那樣稀罕了，甚至已經(jīng)供過于求。所以不是每一個(gè)人都可以找到稱心如意的工作，加上經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，找工作更增加了幾分挑戰(zhàn)性，在這樣的形勢(shì)下自主創(chuàng)業(yè)有了較高的思想趨勢(shì)。

（二） 想法不少，認(rèn)識(shí)欠缺

調(diào)查中絕大部分學(xué)生是有自主創(chuàng)業(yè)的想法的，雖然還沒有人已經(jīng)嘗試過，但是考慮要自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)占了56%，只有一位同學(xué)正在嘗試著創(chuàng)業(yè)過程中，剩下的是完全沒有考慮的。

很多人對(duì)創(chuàng)業(yè)有比較濃厚的興趣，不過每個(gè)人對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)都是不同的，有人認(rèn)為只要開辦一個(gè)公司（企業(yè)）就是創(chuàng)業(yè)，有人覺得是要開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目，更多人認(rèn)為只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫做創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)不一定要對(duì)創(chuàng)業(yè)有很明確的概念，只要?jiǎng)?chuàng)造更多的財(cái)富、價(jià)值，并實(shí)現(xiàn)某種追求或目標(biāo)。

創(chuàng)業(yè)的想法不是憑空出現(xiàn)的，就像人類不是一出生就會(huì)走路一樣。在這些存在創(chuàng)業(yè)想法的人當(dāng)中，正式因?yàn)槭艿侥承┦挛锏挠绊懖庞辛诉@樣的想法。家庭和朋友的力量是不可忽視的。許多人因?yàn)樯陷吶藙?chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)觸動(dòng)再加上家人思想的灌輸，創(chuàng)業(yè)的想法就越來越堅(jiān)定。國家有政策支持，媒體有創(chuàng)業(yè)者成功經(jīng)驗(yàn)的報(bào)道，讓更多的人有了躍躍欲試的沖動(dòng)。

想法歸想法，要在付諸行動(dòng)之前必須對(duì)其有全面的認(rèn)識(shí)。不管從事什么行業(yè)這都是前提。大學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，因此極少人對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解是全面的，大多數(shù)人只是了解一點(diǎn)皮毛，或者只看到創(chuàng)業(yè)的好處卻忽略了創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

當(dāng)我們問及對(duì)國家扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī)是否了解時(shí)，只有3%的人回答是很清楚并且經(jīng)常關(guān)注的；完全不知道的占了31%；26%的人比較清楚，偶爾有關(guān)注；40%的人知道一點(diǎn)卻不愿意去主動(dòng)了解。類似于創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、講座這樣的活動(dòng)參加過的人數(shù)只占了12%，剩下的88%都是從未參加過的。對(duì)于真正想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)并且準(zhǔn)備付諸行動(dòng)的人來說，這樣的答案或許并不讓人滿意。然而事實(shí)擺在面前讓人不得不深思，要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，我們準(zhǔn)備好了嗎？

（三）積極性高，困難重重

創(chuàng)業(yè)對(duì)于每個(gè)沒有嘗試過的人來說都是件新鮮事。年輕人總是比較容易產(chǎn)生好奇心的，尤其是大學(xué)生的接受能力也是比很強(qiáng)的。創(chuàng)業(yè)——沒有嘗試過，成功的誘惑，工作的彈性……真的很有吸引力。

被新奇的事物吸引的人通常有著較高的積極性。創(chuàng)業(yè)是個(gè)熱門的話題，每個(gè)人都有自己的想法。喜歡健身的人會(huì)有建立一家健身館的想法，結(jié)交更多的志同道合的朋友；喜歡寵物的人可能會(huì)專心研究寵物，開一家寵物養(yǎng)生館或者成為一名寵物顧問；喜歡網(wǎng)絡(luò)的人說不定想要開辟一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無二的網(wǎng)站……各種各樣新奇的點(diǎn)子存在于每個(gè)人的腦海中，只有把這些新鮮的想法付諸行動(dòng)才會(huì)知道它們的影響力！

上面我們了解到有些同學(xué)的創(chuàng)業(yè)目的是為了賺到錢，有些同學(xué)則是為了能夠好好的表現(xiàn)自己的能力。為了達(dá)到各自的目標(biāo)，大家總是懷著較高的積極性。

在問卷中我們提到這樣的問題“你希望在哪里進(jìn)行創(chuàng)業(yè)？”61%的人選擇了在自己的家鄉(xiāng)，39%的人選擇在珠三角，東部沿海等較發(fā)達(dá)地區(qū)，而選擇西部地區(qū)的卻是0%。西部與東部的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的差距是顯而易見的。雖然近年來國家陸續(xù)出臺(tái)了很多發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)的扶持政策，但羅馬不是一天建成的，發(fā)展經(jīng)濟(jì)更是如此。西部的經(jīng)濟(jì)條件自然現(xiàn)在還比不上東部地區(qū)，不過我們要看到它的發(fā)展?jié)摿?。?chuàng)業(yè)也是一個(gè)艱難的過程，沒有能夠吃苦耐勞的精神，要想創(chuàng)業(yè)成功恐怕不是那么簡(jiǎn)單的。

創(chuàng)業(yè)需要具備的條件很多，不是光靠著滿腔熱血和興趣愛好就可以的。創(chuàng)業(yè)首先要有啟動(dòng)資金，作為無產(chǎn)階級(jí)的大學(xué)生來說，資金從何而來？16%的人認(rèn)為可以向政府部門申請(qǐng)，39%的人認(rèn)為可以向銀行貸款，12%的人認(rèn)為可以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，33%的人認(rèn)為可以向親朋好友借貸。這些人當(dāng)中有些希望能夠和朋友合伙創(chuàng)業(yè)，有人希望是家庭創(chuàng)業(yè)，也有人希望自己獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。合伙創(chuàng)業(yè)的好處在于個(gè)人不用投入100%的資金，遇到問題時(shí)有商量的對(duì)象；家庭創(chuàng)業(yè)的好處在于合伙的對(duì)象可以更加信賴；獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的好處在于能夠按照自己的想法去做，讓自己的能力發(fā)揮的更加淋漓盡致。

做什么事情都要抱著良好的心態(tài)，但是任何事情都是具有兩面性的，我們不能光看到一面而忽略了另外一面。創(chuàng)業(yè)也是一樣。尤其對(duì)于初出茅廬的創(chuàng)業(yè)者來說，創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)更應(yīng)該受到重視！

沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有資金，沒有基礎(chǔ)……萬事開頭難。創(chuàng)業(yè)中還存在很多的.困難。比如家人的反對(duì)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇，社會(huì)關(guān)系的缺乏等等。在“如果創(chuàng)業(yè)失敗，你會(huì)怎么辦？”一題中，3%的人選擇了放棄，13%的人選擇了籌集資金等待下一次機(jī)會(huì)，84%的人選擇了積累經(jīng)驗(yàn)重新開始。大多數(shù)人的心態(tài)還是比較積極的，不過還是有那么一少部分人是經(jīng)受不住打擊的！

五、結(jié)論：

（一）在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)思想趨勢(shì)是比較高的。雖然開始創(chuàng)業(yè)會(huì)有重重的困難擋在面前，會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)，會(huì)缺乏經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)有賠本的可能。但新一代大學(xué)生有著強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神，年輕并且有活力，敢于拼搏，不拍失敗，接受新事物的能力相對(duì)較強(qiáng)，他們對(duì)自己有信心！

（二）創(chuàng)業(yè)對(duì)任何人來說都不是一件簡(jiǎn)單的事，對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生來說更是如此。要想成功必須付出不懈的努力。光有國家政策支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要一步一個(gè)腳印走下去，努力加強(qiáng)自身素質(zhì)，鍛煉自己成為一個(gè)不怕吃苦耐勞的人，抱著良好的心態(tài)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的種種挫折做好準(zhǔn)備。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇7

一、背景

本次調(diào)查旨在深入了解用戶需求，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全面分析，為公司的產(chǎn)品開發(fā)與市場(chǎng)推廣提供有力支持。作為調(diào)查團(tuán)隊(duì)的一員，我承擔(dān)了問卷設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)收集與初步分析的任務(wù)。

二、問卷設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，我充分考慮了用戶需求和市場(chǎng)現(xiàn)狀，確保問卷內(nèi)容能夠全面反映目標(biāo)群體的意見和態(tài)度。在問卷中，我不僅設(shè)計(jì)了基本的人口統(tǒng)計(jì)問題，還針對(duì)產(chǎn)品特性、用戶滿意度等方面進(jìn)行了深入的調(diào)查。

三、數(shù)據(jù)收集與分析

在數(shù)據(jù)收集階段，我利用線上和線下的方式，廣泛收集了目標(biāo)群體的反饋。數(shù)據(jù)收集完成后，我運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和初步分析。分析結(jié)果顯示，大部分用戶對(duì)公司的產(chǎn)品持有積極態(tài)度，同時(shí)對(duì)未來的市場(chǎng)前景抱有較高期待。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我積極與其他成員溝通交流，確保調(diào)查工作的順利進(jìn)行。在遇到問題時(shí)，我主動(dòng)尋求解決方案，與團(tuán)隊(duì)共同商討，最終達(dá)成共識(shí)。我還及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)工作進(jìn)展，確保信息的有效傳遞。

五、工作態(tài)度與職業(yè)目標(biāo)

通過本次調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到工作態(tài)度對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求完美。我認(rèn)為，只有對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，才能贏得他人的信任和尊重。我也設(shè)定了明確的職業(yè)目標(biāo)。我希望在未來能夠不斷深造，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和市場(chǎng)敏感度。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬視野，努力成為一名優(yōu)秀的市場(chǎng)分析師。

六、總結(jié)與展望

通過本次調(diào)查，我對(duì)市場(chǎng)有了更深入的了解，這對(duì)我今后的工作具有很大的指導(dǎo)意義。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，如需進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理和分析的能力等。在未來的工作中，我將以更加積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我將繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和良好的溝通習(xí)慣，與團(tuán)隊(duì)成員共同成長。展望未來，我期待能夠在公司的發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和理想貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠在個(gè)人成長的道路上不斷進(jìn)步，為自己的職業(yè)生涯創(chuàng)造更多的價(jià)值。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇8

一、調(diào)查過程

（一）調(diào)查目的與意義

1、調(diào)查目的

員工培訓(xùn)的目的是通過一定的科學(xué)手段，促使員工在知識(shí)、技能、能力和工作態(tài)度等方面得到提升，以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成工作任務(wù)，員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì)，擁有高素質(zhì)的人才，才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn)，可以使新員工融入到企業(yè)的文化之中，可以使老員工補(bǔ)充新知識(shí)新技能，以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

2、調(diào)查意義

企業(yè)要參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就必須擁有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。人才要參與人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就必須時(shí)時(shí)“充電”，吸收新知識(shí)和新技能，以增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)使企業(yè)人力資本整體增值的同時(shí)，也增加了企業(yè)自身的價(jià)值。員工培訓(xùn)可以有效地幫助企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值或贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),重視員工培訓(xùn)工作的企業(yè)會(huì)比他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績(jī),更有信心迎接競(jìng)爭(zhēng)性挑戰(zhàn)。培訓(xùn)不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價(jià)值使企業(yè)受益，而且增強(qiáng)員工本人的素質(zhì)和能力，使員工受益。培訓(xùn)是管理的前提、培訓(xùn)是管理的手段。培訓(xùn)不僅為管理創(chuàng)造了條件，其本身就是一種管理的手段，即培訓(xùn)通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。

（二）調(diào)查對(duì)象概況

1、調(diào)查對(duì)象全稱

XX有限公司

2、調(diào)查對(duì)象地址

3、調(diào)查證明人

（三）調(diào)查時(shí)間

XX年8月26日—XX年11月18日

（四）調(diào)查方式

主要采取的是訪談的形式。通過對(duì)XX有限公司的管理人員進(jìn)行訪談，深入了解了該公司員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀、存在的問題及其改進(jìn)途徑。

二、調(diào)查對(duì)象現(xiàn)狀

（一）XX有限公司概況

XX有限公司創(chuàng)于20xx年，到XX年我們公司總?cè)藬?shù)為96人，其中技術(shù)人員占了65%，公司轉(zhuǎn)制前為XX鐘表工具模具廠，是XX鐘表公司所屬單位，專業(yè)制造精密機(jī)械設(shè)備、鐘表、儀表、儀器等行業(yè)配套設(shè)備。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚。主要產(chǎn)品有C6104多功能精密小車床、各類自動(dòng)車夾頭，同時(shí)承接各類模具及精密零件各類小齒輪加工。特別是多功能精密小車床、自動(dòng)車夾頭均有三十多年的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品銷往全國各地，出口東南亞及歐美。

（二）XX有限公司員工培訓(xùn)的特點(diǎn)

培訓(xùn)與技術(shù)不分離。員工在培訓(xùn)不能只是客體或客戶的角色，而應(yīng)當(dāng)完全的融入到培訓(xùn)的內(nèi)容和方式中去，唯有如此，才能在培訓(xùn)中更好的結(jié)合實(shí)際問題對(duì)癥下藥。雙向不間斷層進(jìn)式的培訓(xùn)模式。在平時(shí)的工作中不斷累積遇到的實(shí)質(zhì)問題，有專人歸類總結(jié)，在考慮培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)性要求的基礎(chǔ)上，非定時(shí)定人組織小范圍講解和解答，這樣不會(huì)延誤平時(shí)工作的效率。在訪談過程中了解到，新進(jìn)員工的基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)缺乏，老員工這兩方面欠缺的并不是很多，這樣在安排培訓(xùn)的時(shí)候就要考慮到側(cè)重性的問題。新進(jìn)員工的能力和技術(shù)不及老員工，那在平時(shí)就要對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn)的次數(shù)和強(qiáng)度，以便其在最短的時(shí)間內(nèi)能夠最多的.技術(shù)知識(shí)，應(yīng)對(duì)其本職工作

（三）XX有限公司員工培訓(xùn)的內(nèi)容

員工技能培訓(xùn)和員工素質(zhì)培訓(xùn)，員工技能培訓(xùn)是企業(yè)針對(duì)崗位的需求對(duì)員工進(jìn)行的崗位能力培訓(xùn)。員工素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)針對(duì)員工素質(zhì)方面的要求主要有心理素質(zhì)，個(gè)人工作態(tài)度，工作習(xí)慣的素質(zhì)培訓(xùn)。

三、調(diào)查結(jié)論與對(duì)策建議

（一）調(diào)查結(jié)論

1、對(duì)培訓(xùn)工作不夠重視。隨著科技技術(shù)的飛速發(fā)展對(duì)員工的知識(shí)技能、創(chuàng)新能力、管理能力的要求越來越高，但是對(duì)員工的素質(zhì)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)不能及時(shí)進(jìn)行，大部分現(xiàn)場(chǎng)員工各部分管理人員不能得到有效的培訓(xùn)。缺乏“苦練內(nèi)功、培養(yǎng)后勁”的意識(shí)和行動(dòng)，長期以往只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)水平的下降。

2、培訓(xùn)工作尚不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上，且多以陳舊的培訓(xùn)方式為主，培訓(xùn)效果級(jí)差，沒有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進(jìn)行布局規(guī)劃，缺乏分專業(yè)分層次和循序漸進(jìn)的培訓(xùn)。

3、沒有調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性。目前培訓(xùn)工作被動(dòng)參加的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，應(yīng)付的多，真正求知的少。由于沒有建立起有效的激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)需求和員工個(gè)人發(fā)展的要求不能很好地結(jié)合起來，再加上培訓(xùn)工作沒有結(jié)合企業(yè)生存的．些根本性問題，因而難以充分調(diào)動(dòng)員工培訓(xùn)的積極性。

4、培訓(xùn)效果反饋不夠健全。由于常常搞突擊式的培訓(xùn)，人多量大，時(shí)間緊，給出題、考核、閱卷帶來許多困難，培訓(xùn)部門對(duì)培訓(xùn)后的效果不能進(jìn)行全面、及時(shí)的分析和評(píng)價(jià)，因而無法對(duì)后來進(jìn)行更合理有效地培訓(xùn)安排，從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。

5、培訓(xùn)方法落后，多數(shù)情況下培訓(xùn)工作采用講授和技術(shù)問答的形式，沒有采用互動(dòng)練習(xí)的設(shè)施，缺少基礎(chǔ)設(shè)施的配置。

（二）對(duì)策建議

企業(yè)可以結(jié)合每個(gè)員工的特點(diǎn)去實(shí)行培訓(xùn)，這樣可以使得培訓(xùn)可以更好的體現(xiàn)出培訓(xùn)的效果。企業(yè)可以把以往的培訓(xùn)方式改變下，不要培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上，可以重新制定有利于企業(yè)發(fā)展需要的培訓(xùn)內(nèi)容。建立有效的激勵(lì)機(jī)制讓員工人主動(dòng)去參加培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)意義更大嗎，然后企業(yè)可以把企業(yè)的需求和員工的發(fā)展更好的結(jié)合起來這樣就可以充分的調(diào)動(dòng)起員工培訓(xùn)的積極性了?？梢园哑髽I(yè)原有落后的培訓(xùn)方式改變下，改變更有利于企業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)方式。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇9

探索咖啡文化的魅力：我的調(diào)研之旅

自從我踏入大學(xué)的校門，我便對(duì)咖啡產(chǎn)生了濃厚的興趣。咖啡不僅僅是一種飲品，它背后蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵和歷史背景。為了深入了解咖啡的魅力，我開展了一項(xiàng)關(guān)于咖啡文化的調(diào)查，希望通過這次調(diào)查，能夠更全面地認(rèn)識(shí)咖啡，分享其獨(dú)特的魅力。

我在這次調(diào)查中，主要圍繞咖啡的起源、制作工藝、種類以及與咖啡相關(guān)的地域文化展開。通過閱讀相關(guān)的書籍和資料，我了解到咖啡的起源可以追溯到埃塞俄比亞，后來傳到也門，再后來傳播到世界各地?？Х鹊闹谱鞴に囀种v究，從選豆、烘焙到研磨和萃取，每一個(gè)環(huán)節(jié)都影響著咖啡的口感和品質(zhì)。咖啡的種類繁多，從濃郁的意式咖啡到香醇的拿鐵，每一種都有其獨(dú)特的制作方法和風(fēng)味。

在調(diào)查過程中，我還特別關(guān)注了不同地域的咖啡文化。比如，北歐地區(qū)的咖啡文化注重簡(jiǎn)約和環(huán)保，咖啡的沖泡和飲用常常與日常生活融為一體；而在美國，咖啡文化則更注重快捷和便利，星巴克等連鎖咖啡店在美國隨處可見。

在這次調(diào)查中，我也遇到了一些困難。例如，在收集數(shù)據(jù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些咖啡館不愿意透露他們的咖啡豆來源和烘焙工藝，這使得我的數(shù)據(jù)收集工作變得有些困難。但是，通過與店主進(jìn)行深入交流，我逐漸獲得了他們的信任和理解。

通過這次調(diào)查，我對(duì)咖啡文化有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到咖啡不僅僅是一種飲品，它背后蘊(yùn)藏著豐富的文化和歷史。每一杯咖啡都代表著一種文化和生活態(tài)度。我也從中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于咖啡制作的知識(shí)，這些知識(shí)不僅可以幫助我更好地品味咖啡，還可以為我未來的生活和工作提供一些啟示。

我認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。在制作咖啡的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能被忽視。無論是水溫、磨豆粗細(xì)還是萃取時(shí)間，都會(huì)影響到最終的口感。這讓我明白，無論是在工作還是生活中，只有注重細(xì)節(jié)，才能達(dá)到更好的效果。

我也體會(huì)到了溝通的重要性。在調(diào)查過程中，我通過與不同的人交流，了解他們的咖啡故事和經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白，溝通是建立關(guān)系和解決問題的重要手段。只有通過有效的溝通，才能更好地理解他人的需求和想法。

這次調(diào)查也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在面對(duì)困難時(shí)，我有時(shí)會(huì)感到迷茫和無助。但是，通過這次調(diào)查，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問題。我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和工作中，更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力提升自己的能力。

這次關(guān)于咖啡文化的調(diào)查是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次調(diào)查，我不僅對(duì)咖啡有了更深入的了解，還從中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于生活和工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我也希望能夠繼續(xù)探索咖啡的魅力，并將這份魅力分享給更多的人。

調(diào)查總結(jié)報(bào)告 篇10

實(shí)踐單位：xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校。

實(shí)踐部門：培訓(xùn)部。

實(shí)踐單位地址：xx路8號(hào)（老啤酒廠南50米）。

實(shí)踐單位電話：0571--89172333。

實(shí)踐單位主管：xx。

同時(shí)通過這次實(shí)踐肯定會(huì)對(duì)教師這一行業(yè)有一定的了解，確定自己是否適合這一職業(yè)，如果合適哪些方面又有所欠缺，欠缺什么，欠缺的程度是怎樣等等，這樣明確后在日后的學(xué)習(xí)、生活中可以重視，加強(qiáng)訓(xùn)練。如果不適合也可以趁機(jī)考慮自己適合什么，該何去何從。無論適合與否對(duì)我而言這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，一個(gè)認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然這次實(shí)踐也可以很好的把握教師這一行業(yè)的最新動(dòng)向，獲取最新信息。加強(qiáng)對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)做老師一系列程序、要求等等都有初步的了解，為以后的學(xué)習(xí)生活中指明方向。

雖然我時(shí)刻生活在社會(huì)中，但只是社會(huì)中小小的一部分，對(duì)于除此以外的世界猶如井底之蛙。有了這次經(jīng)驗(yàn)相信以后可以更快，更好地融入社會(huì)。尤其是職業(yè)生涯，因?yàn)檫@次是實(shí)習(xí)在一定程度上可以和以后的職業(yè)生活掛鉤，職業(yè)生活宇學(xué)習(xí)生活是相關(guān)又獨(dú)立的兩種生活，所以找到它們的契合點(diǎn)很重要，這次實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

xx區(qū)求是業(yè)余學(xué)校位于臨平景星觀路8號(hào)（老啤酒廠南50米），以“匯集名師、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育機(jī)會(huì)”為辦學(xué)宗旨，分別開設(shè)幼兒、小學(xué)、初中、高中各年級(jí)各學(xué)科的名師班及各類競(jìng)賽輔導(dǎo)班，特別是為初、高中學(xué)生能在中考、高考取得優(yōu)異成績(jī)而制定各種有效的學(xué)習(xí)方法，采用針對(duì)性、分層式、系統(tǒng)化的教育模式，以課堂重點(diǎn)內(nèi)容為依托，逐步增進(jìn)課外拓展深入。

求是業(yè)余學(xué)校分五個(gè)部門：校長及其管理部，財(cái)務(wù)部，招生部，培訓(xùn)部，后勤部。部門與部門之間分工明確，互不干擾，部門人員之間互相協(xié)調(diào)，互相配合，互相幫助?？梢哉f是組織結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，成員干練、認(rèn)真負(fù)責(zé)、品德高尚，是一直不錯(cuò)的隊(duì)伍。

求是業(yè)余學(xué)校所聘請(qǐng)的老師也是有水平的，大多數(shù)來自私立學(xué)校，沒有應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，極少數(shù)來自公辦，可以這么說這是一支高水平的師資隊(duì)伍。而且他們與該校的情誼十分深厚，如果自己沒空也會(huì)推薦一位教師，直至一切安排妥當(dāng)后。所以完全不用擔(dān)心沒有優(yōu)秀的老師，更不必?fù)?dān)心沒有老師，該校就是以“匯集名師”為宗旨的。

活動(dòng)時(shí)間寒暑假，寒假舉辦一次，暑假舉辦2至3次，每次為期半個(gè)月，中間不放假，一天一次課，每次課兩小時(shí)，中間15分鐘休息。幼兒、小學(xué)上午上課，初中、高中下午上課。報(bào)名方法可以到學(xué)校，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)站，當(dāng)然打電話也行。

教室設(shè)備齊全：每個(gè)教室都配有空調(diào)和多媒體。后勤服務(wù)到位，配有食堂，如果不方便接送，如果有事耽擱或不能來，如果臨時(shí)有事等等，打個(gè)電話就可以在食堂吃飯。每天都有阿姨來打掃衛(wèi)生，有叔叔送水，有兩個(gè)警衛(wèi)值班，有一名醫(yī)務(wù)人員留守。上課資料都是有幾個(gè)老師共同討論的結(jié)果，既包含經(jīng)典例題也包括最新題型，每一類型基本控制在兩題左右，既保證質(zhì)量也控制了數(shù)量，只有在專題、總結(jié)時(shí)題目相對(duì)較多。

求是業(yè)余學(xué)校是一所人性化的學(xué)校，不僅收費(fèi)相對(duì)于其他學(xué)校低一點(diǎn)，而且如果你暫時(shí)手頭緊，只要你能在上完課前把錢交上就行了，更難能可貴的是如果你是貧困生，只要帶上相關(guān)證明，學(xué)校不但可以減免學(xué)費(fèi)，而且可以免費(fèi)提供午餐。有幾位還是在拿畢業(yè)證書時(shí)才交的學(xué)費(fèi)。

方法一:通過打電話、直接去學(xué)校的方式到招生部咨詢，如果合意就到招生部填寫表格，到培訓(xùn)處交錢。

方法二:去學(xué)校網(wǎng)站查詢從而獲得一系列的信息，如果滿意就可以在網(wǎng)上報(bào)名。

幼兒、小學(xué)、各類興趣上午上課，初中、高中下午上課。幼兒類與興趣特色在一幢樓上課，而其余的在另一幢樓上課。

因?yàn)樵缟仙险n的學(xué)生年紀(jì)比較小，所以課間不僅有警衛(wèi)站在校門口，還有培訓(xùn)部?jī)衫蠋熣驹趯W(xué)生活動(dòng)的地方。等上午上完，學(xué)生要回家必須得有家鄉(xiāng)來接，方可出校門。這時(shí)警衛(wèi)守著校門，培訓(xùn)處兩老師站校門外，如果有學(xué)生跑出來，看著是否有家長車門外(一般走路的，直接進(jìn)校門)，如果沒有負(fù)責(zé)把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)來。另外兩個(gè)培訓(xùn)處老師站校門內(nèi)，看著學(xué)生家長來領(lǐng)孩子，不讓學(xué)生亂跑，以免發(fā)生事故。直到學(xué)生被接完為止，打鈴，所有教師去食堂吃飯。在下午上課之前老師的時(shí)間自由安排，睡覺、玩電腦等隨便。一旦上課鈴聲響了，有課的上課，有事的辦事，沒課的隨便。直到下午放學(xué)，老師回家，但學(xué)校不關(guān)門，留培訓(xùn)部一名老師及招生部一名老師和一名警衛(wèi)留守直至六點(diǎn)半。

招生部負(fù)責(zé)解疑，聯(lián)系落實(shí)學(xué)生;培訓(xùn)部負(fù)責(zé)收費(fèi)、買東西、復(fù)印材料、打鈴、學(xué)生安全;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)記錄各項(xiàng)收支，匯集綜合各種費(fèi)用，一個(gè)星期一次匯總，一個(gè)月一份報(bào)表，一學(xué)期一份收支細(xì)節(jié)。后勤部負(fù)責(zé)衛(wèi)生、飲水、安全、吃飯、設(shè)備等方面。校長及其管理部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)教師，為學(xué)校注入新血液，監(jiān)督、管理各項(xiàng)工作，安排時(shí)間、課程，組織會(huì)議，制定校規(guī)。

九點(diǎn)前到達(dá)，休息一下后投入工作。按時(shí)間順序來說。

第一:從到達(dá)后，就開始管住打鈴的事。

第二:一打完鈴，就到學(xué)生活動(dòng)的地方，一則不讓他們跑出去，二則防止打架類似事件的發(fā)生，三則以便盡快更好地幫助他們。但值得一提的是這僅限于上午，因?yàn)樯衔缟险n的年齡小。等十分鐘一到，就去打鈴，這樣就算完成了。

第三:上午最后一節(jié)課上完后一打鈴，就到校門外站著，確保每一位學(xué)生都有家長陪同以及獨(dú)自出來的每一位學(xué)生，家長的車都在外面，直至看著他們上車為止。

相信《調(diào)查總結(jié)報(bào)告(范例十篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié)，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了調(diào)查總結(jié)報(bào)告專題，希望您能喜歡！