經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選幼兒教師教育網(wǎng)為大家推薦一篇題為“高中生活作文”的文章,希望以下介紹可以對(duì)您提供一些幫助和啟發(fā)作為參考和借鑒之用。作文有助于學(xué)生對(duì)社會(huì)和文化的深刻理解,寫作可以讓我們更好地了解自己的思考方式。我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。
越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了夸姣的回憶。
——題記
升入高一了,自己仍是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我仍是沒(méi)有變。
“路走多了,天然會(huì)好走些?!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂(lè),可膏火太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。不知道什么時(shí)候,我陷溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂(lè),帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們以為我的要求太高,實(shí)在是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,忽然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來(lái)證實(shí)自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。
一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜??墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒(méi)有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在面前,而我卻沒(méi)有能力去接受,沒(méi)有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后老是失敗,我想我不會(huì)拋卻,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的商定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始,是需要把所要都拋卻的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?
后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,由于現(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們我們沒(méi)有選擇,既然選擇了高中,就沒(méi)有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺(jué)會(huì)好笑,由于我在一天一天長(zhǎng)大!
說(shuō)起高中三年的感受,最大的是紀(jì)律出成績(jī)。怎么說(shuō)呢,當(dāng)時(shí)在衡中時(shí),總覺(jué)得紀(jì)律太嚴(yán),沒(méi)有讓學(xué)生自由發(fā)揮的空間,一天都被安排的滿滿的?,F(xiàn)在到了大學(xué),常常有一種感覺(jué),沒(méi)有課的時(shí)候,沒(méi)有人管,自由是自由了,可是又覺(jué)得無(wú)聊,不知道該做些什么。常常坐在宿舍里面發(fā)呆,學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)這個(gè)叫做“自由綜合癥”,這時(shí),我心里特別懷念高中的生活。其實(shí)不止我是這樣,許多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后都會(huì)有這種感受,有的同學(xué)甚至希望回到衡中去生活,學(xué)習(xí)。這就像圍城,里面的人想出來(lái),外面的人想進(jìn)去。什么東西只有在失去才知道它的寶貴。在此,我也相告訴學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜你們?cè)诤庵械臅r(shí)光吧,它將成為你人生中最美好的回憶。
再有,就是千萬(wàn)不要放松學(xué)習(xí)的步伐。我在衡中上高一高二時(shí)挺用功,到了高三以后,有一段時(shí)間放松了學(xué)習(xí),貪玩,違紀(jì)次數(shù)增多,結(jié)果高考時(shí)并沒(méi)有發(fā)揮出全部水平,多少有一點(diǎn)遺憾,希望各位不要重蹈我的覆轍。人在高中,應(yīng)該像一張弓,愈拉愈緊,直到高考時(shí)拉滿發(fā)射,這樣才有力量。
再有,現(xiàn)在還不要對(duì)某所具體的大學(xué)幻想太多,因?yàn)槿说南胂笈c現(xiàn)實(shí)肯定會(huì)有所差距,到了你進(jìn)入大學(xué)時(shí),你也許會(huì)欣喜,也許會(huì)失望,這對(duì)于你調(diào)整情緒都都是不利的。
最后我以一個(gè)老同學(xué)的身份對(duì)大家說(shuō):“親其師,信其道。把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)!”
生活是一首詩(shī),詩(shī)里有生活的哲理,
生活是一杯酒,詩(shī)里有醉人的香醇,
生活是一劑藥,藥里有滿口的苦澀,
生活是一勺蜜,蜜里有芬芳的甘甜,
…………
總之生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……但,日常必不可少微笑。
日常,請(qǐng)你把嘴角上揚(yáng)30度對(duì)待每一個(gè)人,每一個(gè)人也會(huì)祝福你。這是多么美好啊!
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎?累了嗎?別擔(dān)憂,看看周圍甜蜜的微笑,又有動(dòng)力了吧!
成功的喜悅叫你感動(dòng)了嗎?驕傲了嗎?向周圍看看,這部分甜蜜的微笑好像在說(shuō):“成功了固然高興,但千萬(wàn)不可以驕傲,要繼續(xù)努力?!?/p>
苦痛的挫折使你沮喪,傷心了嗎?請(qǐng)勿哭泣,由于生活無(wú)需眼淚??纯粗車幕锇?,她們都真誠(chéng)的禱告上帝,叫你趕快樂(lè)起來(lái),請(qǐng)不要讓她們失望,所以來(lái):笑一個(gè)!
寂寞的孤獨(dú)叫你非??仗?,非常無(wú)聊對(duì)吧,沒(méi)人對(duì)你微笑,心情落到最低谷了吧?那就朝著鏡子,對(duì)自己微笑吧!對(duì)寂寞微笑吧!
微笑是“笑的國(guó)度”里最漂亮的一個(gè),她時(shí)而高興、時(shí)而嫵媚;微笑是“笑的國(guó)度”里最具備力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑,叫你在黑暗中感到光明、叫你在嚴(yán)冬中感到春的氣息,讓面對(duì)挫折的人感到勇氣的存在,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。
微笑使人如沐春風(fēng),微笑融化了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰,微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要這樣,微笑的面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤,不論你外貌怎么樣,用微笑裝扮你一個(gè)人,你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最漂亮的人。
永遠(yuǎn)記得如此動(dòng)人的鏡頭:雅典奧運(yùn)會(huì)上,100米男子步槍金牌得主看著徐徐升起的國(guó)旗,哭了,這淚水是甜的,如此的哭泣不是懦弱,而是微笑的另一種形式,是喜悅的表現(xiàn),是生活強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我不喜歡弱者的淚水,由于生活無(wú)需它。
我喜歡強(qiáng)者的微笑,由于生活需要它。
微笑,這樣平凡,卻又這樣偉大……
生活亦這樣平凡,卻又這樣偉大……
卟通霎那間,我被壓倒在地上,背上劇烈疼痛。啊!我的背上拔肉而起兩座大山,它們巍然屹立赫然鑲鉗著四個(gè)大字,分別是成績(jī)名次正當(dāng)我苦有所思的時(shí)侯,因?yàn)轶w力不支而昏倒在山下。
寫作業(yè)還睡覺(jué)媽媽的一聲吆喝,我的眼睛灰蒙蒙的睜開,眼前一大堆作業(yè)把我下了一大跳。是啊,我還是寫作業(yè),怎么能睡著我站起來(lái),走了幾步,骨頭發(fā)出嘎嘣嘎嘣的響聲,都坐了一天了,骨頭也僵硬了,但是一直下落的成績(jī)和媽媽永無(wú)休止的嘮叨逼著我,必須努力。沒(méi)辦法繼續(xù)埋頭苦干。
雖然,我們的背上沒(méi)有大山,但心靈的壓力定夠有兩座大山那么重,那是重點(diǎn)學(xué)校,父母老師親手為我們搭建起來(lái)的大山,是我們本應(yīng)該用有彩色變的單調(diào)乏味,只剩下學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,讓我們的世界有更多的色彩,難道不好嗎?
考試的成績(jī)、名次已成為衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),這把我們綠葉只禁錮在自己的世界,到處都是綠色這綠色是家長(zhǎng)的夢(mèng),是我們的枷鎖,我們要快樂(lè),不要讓我們只有一種色彩!
經(jīng)過(guò)三年苦讀,最終還是沒(méi)有白費(fèi)考上了高中。心中有點(diǎn)高興,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是高中生了!
從7月12號(hào)開始,我就開始到高中補(bǔ)課。而今天則剛剛結(jié)束了7天的軍訓(xùn),在烈日下訓(xùn)練的艱苦自然是不用說(shuō)的。不過(guò)辛苦并沒(méi)有白費(fèi)在今天的匯報(bào)表演中我們班取得了年級(jí)第二的好成績(jī)!我們也很感激我們的教官,要離別時(shí)同學(xué)們紛紛向教官要簽名和QQ號(hào)碼,畢竟教官同我們共度了這七天的難忘時(shí)光。
班主任告訴我們要重新嚴(yán)格的要求自己我們不再是初中生,應(yīng)以高中生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我想老師說(shuō)的很對(duì),所以我該更加努力,以更高的目標(biāo)要求自己,再次苦讀三年,為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。
努力!加油!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)是一名高中生的我有度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中,我又經(jīng)歷的許多。高中的生活有著它獨(dú)特的味道,有淡淡的甜;有落淚的酸;有痛楚的苦……它們交織在一起揉合成了一副美麗的高中生活。
初到高中時(shí)一切都是那么新奇,對(duì)一切好奇的我被這些新奇所吸引。和新的同學(xué)在一起,一起說(shuō)笑;一起玩耍;一起學(xué)習(xí)。一切都顯得那么和諧。師生之間也沒(méi)有了像以前一樣的地位懸殊,大家一起學(xué)習(xí),面對(duì)未知的領(lǐng)域,那些許的激動(dòng)和緊張,都讓人感到快樂(lè),由衷的快樂(lè),那淡淡甜。
高中畢竟和初中有這許多的不同,不僅課程多了,也難了許多。有時(shí)我們很用心的學(xué)習(xí),很努力可是呢?我們的成績(jī)卻總是那么的不盡人意??粗且环莘莩恋榈榈木碜?,迷茫,心痛一起涌來(lái)。好想放棄,可是我們卻還是有著自己的夢(mèng)想,所以需要我們繼續(xù)向前走,那酸酸的感覺(jué),總是想落淚。
每當(dāng)夜晚,他家的燈火都一盞一盞熄滅時(shí),唯獨(dú)我們高中生的寫字臺(tái)上,仍然亮著臺(tái)燈。的確,我們還需要學(xué)習(xí),九門功課想都學(xué)好的確不容易,我們必須犧牲我們其他的時(shí)間來(lái)一直做一件事,枯燥,乏味,可是我們不得不做,現(xiàn)實(shí)的逼迫,我們高中生應(yīng)該這樣,可是呢?我們也想好好玩一下,放松一下,但是別人都在學(xué)習(xí),自己放松不怕落后嗎?矛盾的心情總是讓我們高中生無(wú)奈,苦惱。高中的生活也是苦的,有一些失去的疼。
來(lái)到高中,我就是高中生,無(wú)論高中的生活有苦,有酸,有甜。我想也可能正是因?yàn)檫@樣,高中的生活才會(huì)豐富多彩。當(dāng)我們走完這一段艱難的旅程再次回首是,我們可能發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)多彩,豐富的畫面,足以和這個(gè)世上任何一副畫相比,因?yàn)槊恳粋€(gè)人生都是那么的獨(dú)特。
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過(guò)去三個(gè)星期了,也就是說(shuō)我成為高中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了高中的新生活,感覺(jué)非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)吧!沒(méi)錯(cuò),高中的學(xué)習(xí)壓力與初中相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭(zhēng)提高效率,就這樣挺過(guò)了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過(guò),也曾因繁多的作業(yè)熬夜過(guò),還曾因不好問(wèn)的老毛病不改遭受批評(píng)過(guò),但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。高中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢](méi)有給站崗的值日老師打招呼,就得受到批評(píng)被扣分,還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí),還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入高中最讓人激動(dòng)的事莫過(guò)于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)殚_學(xué)以來(lái),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說(shuō)話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂(lè)于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師,我更是沒(méi)什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來(lái)不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛(ài)我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了高中生活,我喜歡上了高中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
,一步步接近我的夢(mèng)想。
因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候,就跟我爸學(xué)會(huì)了打乒乓球,到了現(xiàn)在仍然喜歡打乒乓球。所以剛剛大一的時(shí)候,我不但跟班上的女生玩得特別好,和男生也能打成一片。我們班級(jí)的班主任是一個(gè)很有個(gè)性的人,他從來(lái)不喜歡按常規(guī)出牌,就像我們班里的座位,他都是按照大家的心愿調(diào)位置,就像我前面的大高個(gè),怎么也有一米八五吧,可是作為他的后桌的我,才一米五八,他的同桌也就一米七五這樣。
可是正因?yàn)檫@樣,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛和平時(shí)的相處,一切都和樂(lè)融融。我的前桌叫張,他不會(huì)打乒乓球,所以我很大方地跟他說(shuō),“破例”收他為徒,他當(dāng)時(shí)還是特別不好意思的,不過(guò)后來(lái)我倒是經(jīng)常和他打乒乓球,他也就一直叫我?guī)煾?,關(guān)系特別好,那時(shí)候我們真的特別純潔,男生女生相處絕對(duì)沒(méi)有非分之想。我們最喜歡的是周六時(shí)間,因?yàn)槲覀冎芰m然都是在上課,但是都是在班里看電影,大家坐在一起看電影,感覺(jué)很好,而且,老師是通過(guò)這種方式來(lái)激發(fā)我們的情商,因?yàn)橐粋€(gè)人要全面發(fā)展,不但智商要高,而且情商要一起發(fā)展。現(xiàn)在真是感謝當(dāng)時(shí)學(xué)校為我們開設(shè)這樣的活動(dòng)。當(dāng)然,作為學(xué)生,最痛恨的一定是考試,有人一直要說(shuō),“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根?!钡牵?dāng)時(shí)我們是普通的班級(jí),而且大家都還沒(méi)有體會(huì)到升學(xué)的壓力,所以一直都是把考試看得特別不重要??荚囍灰顫M就萬(wàn)歲的樣子。
周末,大家就在學(xué)校公園聚會(huì),一起打臺(tái)球,聊聊天什么的,現(xiàn)在才真的覺(jué)得高中的日子也可以像大學(xué)一樣過(guò)著,因?yàn)閷W(xué)校查得特別緊,都是高壓的政策,雖然夸張,但是當(dāng)時(shí)我們也還是特別害怕老師的。轉(zhuǎn)眼間,高中就匆匆畢業(yè),大家各分東西,,那些日子,越來(lái)越懷念,因?yàn)樗^(guò)單純,太過(guò)美好,讓人永遠(yuǎn)忘不掉。
在一個(gè)五彩繽紛的社會(huì)里,童年早已離我而去,再也找不到童年的影子。沒(méi)什么好難過(guò)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世界。其中有一個(gè)令人難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞。
離開了童年,離開了住了十年的平房。買了樓開了超市。雖然我的生意不好,但我還是勉強(qiáng)過(guò)得去。
剛搬來(lái)的時(shí)候是冬天下雪,但是附近的'一個(gè)麻將廳每天晚上都燈火通明。那里的老板經(jīng)常光顧,后來(lái)問(wèn)我家里電話,說(shuō)他們忙的時(shí)候會(huì)送貨。
一天晚上,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了,電話突然響了。是老板打來(lái)電話,讓她送點(diǎn)貨。這時(shí)外面下著大雪,超市已經(jīng)關(guān)門了,但是她媽媽答應(yīng)送他們。
簡(jiǎn)單收拾了一下,我媽就提著貨出去了,把我一個(gè)人留在家里。除了我臺(tái)燈發(fā)出的微弱光線,天很黑。那一刻,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,臉漲得像圣誕老人。但是我媽沒(méi)有脫外套,而是從兜里掏出一盒煙,從架子上換了一支。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了。我走到窗前,看著外面的雪。想想就不寒而栗。
媽媽終于回來(lái)了,似乎比上次花了更多的時(shí)間。媽媽回來(lái)后,我馬上問(wèn)她:“媽媽,你剛才做了什么?”媽媽回答:“有人換了煙?!钡钱?dāng)我看到媽媽還是沒(méi)有休息的意思,我問(wèn)她:“你還想去嗎?”我媽沒(méi)回答我。我又問(wèn)了一遍,然后我媽回答:“他們還需要零錢。我得送?!蔽艺f(shuō):“這不是折騰人,你就不能送送嘛!”媽媽說(shuō):“這怎么可能?另外,我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。你怎么能違背諾言呢?何況人家還在等!這是誠(chéng)信問(wèn)題!”說(shuō)完媽媽就走了。
時(shí)光流逝,母親終于回來(lái)了。我看見她默默地坐在床上,一句話也沒(méi)說(shuō).
“誠(chéng)實(shí)是力量的象征,它顯示了一個(gè)人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)?!?/p>
仿佛一場(chǎng)夏季暴雨似的,沒(méi)有一絲征兆,可又那么地順其自然,我的高中生活就這樣開始了。有人說(shuō),小學(xué)生太傻,初中生太累,只有高中生才是一名真正的學(xué)生。
開學(xué)伊始,新芽初綻,一切顯得那樣青澀,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你,可或許是一種少年特有的朝氣吧,一場(chǎng)名為“破冰之旅”的班會(huì)之后,同學(xué)們彼此舒展了友好親切的笑容,從此期待著未來(lái)的路愈走愈寬廣。
軍訓(xùn)演練,英姿颯爽,烈日考驗(yàn)意志,朝陽(yáng)迎接新生,為期9天的煉獄般磨礪使同學(xué)們又增強(qiáng)了體魄。伴隨著哭聲、笑聲、淚水、汗水,那一抹軍綠色終究要離我們遠(yuǎn)去,沒(méi)有道別,沒(méi)說(shuō)再見,辛酸也無(wú)可奈何,只是再見到軍裝卻頗有“恍若夢(mèng)中一相逢”的感觸,我們終究是要向前行進(jìn)的。
寄宿生活,百味雜陳,似雛鷹初次展翅沖天,充滿了自強(qiáng)的驕傲;又似月牙初露,透出羞澀的情懷。還好,遇見你,那些不可能的事都變成了奇跡。也許,我會(huì)獨(dú)自漫步去校園一角,也許我會(huì)隨著人潮到達(dá)書店,也許,我會(huì)獨(dú)自考慮洗衣服后的晾曬,可是,命運(yùn)偏偏讓我遇到你,一般奇緣就此展開。
考場(chǎng)決策,紙刀筆劍,狼煙四起,何去何從??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),可若沒(méi)有你在身后支持,沒(méi)有你多次鼓勵(lì),沒(méi)有你寬慰心情,我不知道自己會(huì)不會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。你的音容笑貌,早已深深印入我的腦海,你的陪伴,就是我至今感受到最溫暖的祝福。
高中生活的酸甜苦辣,高中生活的千磨百煉,高中生活的氣象萬(wàn)千,只讓我記住一句話:既然選擇了地平線,留給世界的只能是背影!越努力,越幸運(yùn),我就是我,是顏色不一樣的煙火。
我不向往蘇軾那種“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概,也不向往易安那種“才下眉頭,卻上心頭”的婉約凄涼,更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷。我所向往的生活,就是快樂(lè)幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲,秦桑低綠枝。”在風(fēng)和日麗的春天,伴著清脆的鳥鳴,攜著飄香的鮮花,和一群知心的朋友在和煦的陽(yáng)光下,嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草,輕撫我們疲倦的身體;讓輕柔的春風(fēng),抹去我們心中的煩惱;讓悅耳的鳥鳴,喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在烈日炎炎的`夏天,最快不過(guò)于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭,你追我,我趕你,時(shí)兒水花四濺,時(shí)兒歡聲笑語(yǔ)。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體,使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮;讓水花和笑聲一起飛濺,使我們?nèi)匀怀錆M生機(jī)地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個(gè)秋。”秋高氣爽的天氣里,拿本書,音樂(lè)在耳中穿梭,迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),坐在窗臺(tái)邊享受閑適的午后,忘了生活的煩惱,忘了學(xué)習(xí)的壓力,忘了時(shí)間的流逝,就這樣安靜的看著書,聽著音樂(lè),好好體驗(yàn)一番“少年不識(shí)愁滋味”。這是多么愜意的生活啊,我向往!
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!蔽覜](méi)有雪一般的潔白,也不會(huì)有梅的百里飄香。在這個(gè)老鼠都不愿意出來(lái)偷吃的季節(jié),我沒(méi)有梅與雪的情操,我所向往的只是能像冬眠的動(dòng)物一般,蜷縮在自己那個(gè)溫暖而又溫馨的空間里,做上一個(gè)甜甜的美夢(mèng),隱約聽到媽媽不停的叫喚時(shí),睜開朦朧的雙眼,迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展?!八X(jué)睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個(gè)飽覺(jué)吧,這是我渴望的生活!
讓和煦的陽(yáng)光撫慰我疲倦的心靈吧;讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧;讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動(dòng)吧,讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧!
我向往這樣的生活!
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