靈活運(yùn)用語(yǔ)法和詞匯可以讓作文更加準(zhǔn)確和表達(dá)深刻的思想和感情,寫(xiě)作是提高書(shū)面表達(dá)能力的有效途徑。用心專(zhuān)研一定可以寫(xiě)出好作文,要寫(xiě)好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢?只供參考的閱讀材料。
“開(kāi)始了!快去看呀!”“好!”轟隆隆的腳步聲差點(diǎn)把學(xué)校大樓給震塌了,來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們根本掩飾不住自己激動(dòng)的情緒,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊又在為隊(duì)員們打氣、加油。
直到老師說(shuō):“六年級(jí)的參賽隊(duì)員到這里站隊(duì)?!蔽覀兇蠹曳潘傻男那椴胖饾u緊張起來(lái)。我也一樣,看看別的班的隊(duì)員又高又壯,再看看自己班……唉!不禁又有一點(diǎn)擔(dān)心。
“嘟——”這一陣哨聲讓全場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,啦啦隊(duì)的同學(xué)們都快把嗓子喊冒煙了,我也是如此,看看所有啦啦隊(duì)的同學(xué),雖然不是自己在比賽,但卻比隊(duì)員們還要緊張,手中助威的紅旗也是像波浪一般滾來(lái)滾去,一直在喊著:“六、二班加油!六、二班加油!”。再看看隊(duì)員們吧,從吹哨那一刻起,每個(gè)隊(duì)員的手同時(shí)一緊,腳下也是一蹬,臉上的肌肉全是崩的緊緊的,大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢(shì),猛地一看像是他們和繩子有仇似的。繩子中間的那個(gè)紅絲帶左右不定,它這一晃可好,也弄得每個(gè)人心里心神不定,一會(huì)兒右邊“啊”地叫起來(lái),一會(huì)左邊又“加油!加油!”地呼喊起來(lái)。漸漸地,紅絲帶已經(jīng)向?qū)Ψ侥敲嬉苿?dòng),它這一動(dòng),牽回了我所有的思緒,啦啦隊(duì)員們也叫得聲音更大了!眼看著絲帶往對(duì)方那兒移動(dòng),卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,我真是恨不得上去把它給拽回我們這邊。但是這畢竟只是想像,最后的結(jié)果是我們班——輸了。
當(dāng)時(shí)那一剎那我非常的沮喪,直到看見(jiàn)同學(xué)們回班的時(shí)候互相安慰幾句,開(kāi)開(kāi)玩笑,我又精神抖擻起來(lái),這一刻我終于明白了,其實(shí)比賽不僅僅是為了名次,更重要的是你付出了自己所有的努力……內(nèi)容來(lái)自
加油!加油!操場(chǎng)上回蕩著我們班和三班的加油聲和歡呼聲,激烈的拔河比賽在一聲哨響后打響了
這是一場(chǎng)和三班的拔河友誼賽。剛來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們便摩拳擦掌、躍躍欲試,一條粗粗的長(zhǎng)繩如蟒蛇一般蜷伏在地上,正中的紅布格外耀眼,地上畫(huà)著一條決定輸贏(yíng)的白線(xiàn)如果把紅布拉到白線(xiàn)的自己這隊(duì),便可獲勝,反之,則輸。
第一輪是男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng),我看著三班男生高大的身子,再看看我們班男生差不多一半都是瘦瘦小小,弱不禁風(fēng)的樣子,我便覺(jué)得勝利無(wú)望了!果然,雖然和三班僵持了一會(huì)兒,但還是敗了。
首輪失利,我們把希望寄托在了第二批男生的身上。第二批男生各就各位,瞿哨聲響后,展開(kāi)了新一輪的戰(zhàn)斗。剛開(kāi)始,紅布便偏向了三班,隨著紅布離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我的心也越繃越緊,身為啦啦隊(duì)的我們,扯著嗓子大喊:加油!加油!或許是我們的喊聲給男生們帶去了自信,紅布開(kāi)始青睞于我們班。比賽進(jìn)行到了白熱化階段,雙方隊(duì)員也拼盡了全力,有的咬牙切齒,有的雙目圓睜。在我正前方的一個(gè)三班同學(xué),樣子極其滑稽,人家都是側(cè)著身子的,而他卻背對(duì)著我,我看不見(jiàn)他的臉,只知道他埋著頭,腳往前伸,以至身子搖搖欲墜,好像隨時(shí)都可能跌在地上。他的肩膀一聳一聳的,細(xì)胳膊細(xì)腿也一直在發(fā)抖,可能是用力過(guò)猛吧!紅巾一會(huì)兒靠近我們班,一會(huì)兒靠近三班,我的心也跟一松一緊,看上去三班更有勝算,有好幾次我們班被三班拖動(dòng),差點(diǎn)就輸了。又一次紅布靠近了三班,而且與白線(xiàn)產(chǎn)生了死亡距離,然后是無(wú)法掩蓋的事實(shí)我們班無(wú)力挽回,又輸了。
接著,第一批的女生也失敗了,面對(duì)0:3的成績(jī),我們倍感壓力山大地出場(chǎng)了。我兩手一前一后握著繩,腳也一前一后立著,低頭看著手中的繩子,準(zhǔn)備就序。瞿,我使出了吃奶的勁,把全身所有的力量都輸送到了手上,腳上,手被粗糙的麻繩勒得生疼。我感覺(jué)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)全都在一瞬間關(guān)閉了,只有源源不斷的力量在灌輸。漸漸地,漸漸地,三班占了上風(fēng),我的腳不自覺(jué)地往前滑,滑,一定要穩(wěn)?。〔荒鼙凰齻兺献?!我在心里暗念,努力讓自己紋絲不動(dòng)。我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們,我們拉著繩后退幾步,感覺(jué)對(duì)方就有些松了,我們乘勝追擊,直到手中的繩子慢慢軟了下來(lái),直到我聽(tīng)到了旁邊的歡呼聲,贏(yíng)了!贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!我們高舉雙手,歡呼雀躍,隨即,就有一個(gè)封號(hào)給了我們暴力女組合!真是哭笑不得??!
不論我們是贏(yíng),還是敗,這次的拔河友誼賽讓我們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn):集體的力量是不可輕視的!
一陣陣加油聲響徹云霄,一滴滴汗水灑在了慧心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每個(gè)隊(duì)伍都在奮力的拉著繩子,精彩的拔河預(yù)賽開(kāi)始啦!
對(duì)于這場(chǎng)比賽,我們運(yùn)動(dòng)員表面看著很輕松,但其實(shí)心里緊張的很呢!我們擔(dān)心歷史重演,這個(gè)歷史就是:去年的拔河比賽一樣,我們輸給了四(3)班,因?yàn)樗?3)班的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)都人高馬大。
在拔河預(yù)賽開(kāi)始前,我們運(yùn)動(dòng)員一直在摩拳擦掌,生怕待會(huì)兒手太滑,握不住繩子。我一直死死的瞪著他們,企圖用氣勢(shì)把他們的威風(fēng)壓下去。
三,二,一!隨著陸老師的哨聲響起,拔河預(yù)賽正式開(kāi)始。
慧心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧得像集市一樣,我們班同學(xué)賣(mài)力地喊著:四(12),加油!四(12),加油!四(12),必勝!有的同學(xué)把手圍成一個(gè)喇叭狀,大聲喊;有的同學(xué)舉起雙手,豎起了兩個(gè)大拇指,扯著嗓子喊。還有的同學(xué)握緊拳頭,一動(dòng)不動(dòng)地盯著繩子中間的那塊紅布,喊著:加把勁啊!還差一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)點(diǎn)了
我們都使出了吃奶的勁,把繩子往我們這邊拉。四(3)班的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱,把繩子使勁往自己那邊拽。繩子上的紅布,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,相持了好久后來(lái),我們力氣耗盡了,再也撐不住了,繩子上的紅布一下子被他們拽了過(guò)去。四(3)班贏(yíng)了第一輪。我的心口像堵了一塊又大又沉的石頭一樣,心情一落千丈,難以自拔。
但在第二輪比賽開(kāi)始時(shí),我們又恢復(fù)了正常的狀態(tài)。這時(shí)教我們體育的李老師來(lái)了,她讓我們腳勾著腳,以免有人滑倒,影響其他同學(xué)發(fā)揮。
裁判員陸老師一聲令下,第二輪比賽開(kāi)始了。我們齊心協(xié)力地把身體向后傾斜,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)著突然,我們班的同學(xué)發(fā)出一陣尖叫聲,我想:應(yīng)該是紅布快超過(guò)我們這邊的粉筆線(xiàn)了吧?想到這里,我便鼓足勁,使出渾身的力氣。終于,咱們班贏(yíng)得了第二輪的勝利。我們都舉起了自己磨得發(fā)紅的手,手舞足蹈:耶!我們贏(yíng)了。在一旁的王老師也高興地笑了。
然而,堵在我心口的石頭剛被快樂(lè)搬走,卻又被沮喪搬了回來(lái)。那就是,我們輸了第三輪。四(3)班以三局兩勝的成績(jī),成功晉級(jí)決賽。
這真是一場(chǎng)精彩的拔河預(yù)賽呀!
雖然我們沒(méi)有贏(yíng),最起碼贏(yíng)了一局,我從中嘗到了苦澀中的甜味。
“一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂(lè)還彌漫在操場(chǎng)上,一陣陣歡呼響徹學(xué)校上空,到底發(fā)生了什么事?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
隨著學(xué)校體育節(jié)的降臨,拔河比賽也拉開(kāi)了帷幕。那天下午,五六年級(jí)陸續(xù)來(lái)到廣闊的操場(chǎng),隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。不一會(huì)兒,輪到我們班了,我們班的對(duì)手是六(3)班,我握緊拳頭,提好褲子,干勁十足的上了賽場(chǎng),“開(kāi)始!”一聲令下,我捏緊麻繩,拼命地往后拉,以為六(3)班不堪一擊,沒(méi)想到,只感覺(jué)一股強(qiáng)大的力量將我們吸過(guò)去,我費(fèi)勁的叫著,拉拉隊(duì)大喊:“加油!加油!加油!”,我頓時(shí)感到一股神秘的力量涌進(jìn)了我的雙手,我大叫:“拉——”,只聽(tīng)到:“勝利了,贏(yíng)了,贏(yíng)了!”,我的心才放了下來(lái)。
有了上次的勝利,男孩們的斗志大升,各個(gè)神情威風(fēng)。我們一鼓作氣過(guò)兩關(guān)斬二將,殺進(jìn)了決賽。我看了看自己的雙手,已磨破了一層層皮,幾道紅色的印子十分清晰。這時(shí)候,陳老師感覺(jué)到我的體力不支,想換人,我的心一下子震了一下,大叫:“老師,我沒(méi)事,這次一定贏(yíng)!”話(huà)剛說(shuō)完,決賽的哨聲已經(jīng)吹響,這次我們班的對(duì)手是六(1)班,這可是個(gè)勁敵。有些人打退堂鼓了,張偉豪見(jiàn)這情景,說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在放棄了,但是你們想一想,當(dāng)初你們又為何要贏(yíng)呢?”大家的心被震了一下,直叫一定要努力。最后,功夫不負(fù)有心人,在我們大家團(tuán)結(jié)下,終于以三連勝奪得了冠軍之帽。
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)就是力量。我相信我們只要團(tuán)結(jié),組成一個(gè)團(tuán)結(jié)之錘,一定能夠渡過(guò)難關(guān)。(Zy185.COm 范文資源網(wǎng))
星期五的下午,我們六年級(jí)舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
操場(chǎng)上,一根繩子又粗又長(zhǎng),活像一條凍僵的巨蛇躺在那里。繩子中間有一條紅色的標(biāo)記,地面上有一條分界河線(xiàn)。雙方站好隊(duì)后,裁判莊重地宣布了比賽規(guī)則。前一局比賽,雙方隊(duì)員用盡全身力氣,我方勝了。如果下一場(chǎng)比賽我方勝利了,我們就贏(yíng)了。如果輸了就還要比一場(chǎng)。第二局比賽開(kāi)始了,我們作為啦啦隊(duì)肯定是要為他們加油助威。老師對(duì)參加比賽的同學(xué)小聲說(shuō):“拔河要齊心,該使勁兒時(shí)就要使勁兒拉,絕不能思想開(kāi)小差。另外,站好隊(duì)每個(gè)人要腳挨著腳?!鄙诼曇懥耍瑢W(xué)們立刻站好隊(duì)。裁判說(shuō):“預(yù)備——”同學(xué)們捉住繩子,裁判猛地吹了一聲哨子。我們大聲地喊:“五、一班,加油……”。加油聲連綿不斷,一聲高過(guò)一聲。剛一開(kāi)始,雙方就僵住了,我們就喊得更兇了。
勝利漸漸向我班走來(lái),我班的同學(xué)用盡全身力氣,臉憋得通紅。一聲結(jié)束的哨聲停止了比賽。我方勝利了,同學(xué)們高興地跳了起來(lái),有的還去擁抱比賽的同學(xué),我們太高興了。
上個(gè)學(xué)期,在我們開(kāi)展了一場(chǎng)拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬(wàn)里,同學(xué)們都非常高興,我們終于可以與同六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,興奮極了真是激動(dòng)人心。
校長(zhǎng)在廣播中激勵(lì)我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績(jī),并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”校長(zhǎng)說(shuō)完后,就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳出檢錄了聲音:“請(qǐng)比賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到登記。”檢錄以后各班運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽開(kāi)始。
比賽快要開(kāi)始了,先是六年級(jí)比賽,一班和二班比,然后是一年級(jí),一班和二班比,場(chǎng)外的同學(xué)站在四周納喊助威。我看見(jiàn)六年級(jí)的兩個(gè)班都在摩拳擦掌的互相加油,而一年級(jí)仍然在場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始,只聽(tīng)一聲哨響,六年級(jí)的兩個(gè)班拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動(dòng)人心的是,最終六(2)班戰(zhàn)勝了六(1)班贏(yíng)得比賽,六(2)班見(jiàn)自己勝了,樂(lè)得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著。而六(1)班卻垂頭喪氣的下了場(chǎng)。
又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的上了場(chǎng),動(dòng)作規(guī)范的拿起拔河繩,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個(gè)繩子,最后我們班贏(yíng)得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學(xué)興奮地流出了眼淚。
拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績(jī)感到驕傲和自豪。
相關(guān)推薦
作文是鍛煉學(xué)生表達(dá)能力和思考能力的必要手段,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地了解人類(lèi)對(duì)知識(shí)和技術(shù)的探索和發(fā)展。寫(xiě)作文要從小事入手,并細(xì)致地描寫(xiě)。這是一篇非常不錯(cuò)的“小學(xué)拔河比賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家,感謝光臨愿您收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲!...
小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門(mén)學(xué)科,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語(yǔ)言的魅力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文,有沒(méi)有可以參考的小學(xué)作文的模板呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的拔河小學(xué)作文,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
作文是一種互相啟發(fā)的形式,其實(shí),經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力,您掌握了寫(xiě)好作文的密碼嗎?今天我們?yōu)榇蠹艺砹艘黄P(guān)于“拔河比賽一年級(jí)作文”的文章,僅供參考,歡迎大家閱讀!...
如何寫(xiě)出一篇好的作文是每一個(gè)學(xué)生都會(huì)思考的問(wèn)題,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓大家看到更廣闊的世界,不斷的進(jìn)行深度思考。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。如何讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作?小編特地為你收集整理“一年級(jí)作文拔河比賽500字精選”,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲:有的面紅耳赤,有的...
最新更新