小學扶貧工作計劃14篇

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小學扶貧工作計劃 篇1

小學教育扶貧工作計劃

小學教育對于個人的成長和社會的發(fā)展至關重要。貧困地區(qū)的孩子由于生活環(huán)境和經(jīng)濟條件的限制，面臨著受教育機會的不平等。為解決這一問題，我們制定了小學教育扶貧工作計劃，旨在為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育資源，打破貧困的循環(huán)。

第一部分：背景介紹

1.貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀：貧困地區(qū)的小學教育普遍存在資金不足、師資力量不足、教學資源匱乏等問題，導致孩子們接受教育的機會相對較少，教育質(zhì)量較低。

2.小學教育的重要性：小學教育是孩子們?nèi)松幕A，對于他們的成長和未來的發(fā)展起著決定性的作用。良好的小學教育能夠幫助孩子們打下堅實的學習基礎，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基石。

第二部分：工作目標

1.提高教育資源配置：通過增加教育經(jīng)費投入，優(yōu)化教學設施建設，提供充足的教材、圖書、教學器材等，以提高貧困地區(qū)小學的教育資源配置水平。

2.提高教師隊伍素質(zhì)：加強對貧困地區(qū)教師的培訓和支持，提升教師的專業(yè)水平和教育教學能力，確保貧困地區(qū)的小學教師隊伍質(zhì)量能夠與發(fā)達地區(qū)持平。

3.改善學校條件：改善小學的辦學條件，包括修繕和建設學校的教室、圖書館、操場等基礎設施，為孩子們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

第三部分：實施措施

1.加大資金投入：政府應該加大對貧困地區(qū)小學教育的資金投入力度，確保貧困地區(qū)小學教育經(jīng)費充足。

2.建立教師培訓機制：建立多種形式的培訓機制，包括定期組織培訓班、開展師徒結(jié)對、舉辦教學比賽等，提升貧困地區(qū)教師的專業(yè)素養(yǎng)。

3.加強教育資源配置：通過政府購買教材、圖書等方式，提供給貧困地區(qū)的小學充足的教育資源，確保孩子們能夠充分享受到良好的教育資源。

4.積極爭取社會支持：與社會各界進行合作，爭取社會資源，確保計劃的順利實施。

第四部分：預期成效

1.提高教育質(zhì)量：通過加大資金和資源投入，提升教師素質(zhì)，改善學校條件，貧困地區(qū)小學的教育質(zhì)量將得到明顯提高，為孩子們提供更好的學習環(huán)境和教育資源。

2.解決貧困問題：良好的小學教育可以幫助貧困地區(qū)的孩子們跳出貧困的循環(huán)，使他們享有更多的機會和選擇，為貧困地區(qū)的發(fā)展注入新的活力。

3.改善社會狀況：通過提升貧困地區(qū)小學教育質(zhì)量，不僅可以改變孩子們的命運，還能夠提高整個社會的文化素質(zhì)和競爭力，促進社會公平與和諧的發(fā)展。

：小學教育扶貧工作計劃的實施，將為貧困地區(qū)的孩子們提供更好的教育機會，幫助他們放飛夢想、改變命運。同時，也將為貧困地區(qū)的發(fā)展注入新的希望和活力。我們有信心通過堅定的信念和努力，實現(xiàn)小學教育資源的均衡化，促進社會的進步與發(fā)展。

小學扶貧工作計劃 篇2

為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治縣、全面從嚴治黨，切實增強直接聯(lián)系群眾工作實效，根據(jù)縣委、縣政府《20__年“掛包幫”精準扶貧工作要點》文件精神，縣安監(jiān)局將進一步轉(zhuǎn)變干部作風，密切干群關系，帶著感情與責任，撲下身子，深入鐵廠鄉(xiāng)村，扎實開展掛聯(lián)幫扶精準扶貧工作，切實推動定點幫扶精準扶貧工作，按時按質(zhì)完成精準扶貧目標任務，結(jié)合安全監(jiān)管工作實際，特制定我局20__年度如下“掛包幫”精準扶貧工作計劃。

堅持以黨的__屆三中、四中全會和省市縣全委會精神為指導，深入實施省委“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、市委“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、追趕跨越、加快發(fā)展”、縣委“三區(qū)一城”建設決策部署，扎實推進“走基層”、“雙聯(lián)”、“十聯(lián)”活動，以充分調(diào)動群眾的積極性、創(chuàng)造性和參與性，以產(chǎn)業(yè)培育為重點，以基層組織陣地建設和基礎設施建設為突破，著力解決制約貧困村經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸因素，切實改善貧困群眾的生產(chǎn)生活條件，進一步提升公共服務水平、增加農(nóng)民收入、優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境，全面推進方山坪村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明協(xié)調(diào)健康發(fā)展，實現(xiàn)貧困村、貧困戶脫貧摘帽。

村地處鐵廠鄉(xiāng)西北部，平均海拔1200米，幅員面積12平方公里，距鄉(xiāng)政府駐地15公里，轄4個農(nóng)業(yè)合作社65戶247人，有勞動人口72人，常年在外務工40人左右。 以喀斯特地貌為主，土地貧瘠，有耕地238畝，均屬于低產(chǎn)田土，主產(chǎn)玉米、薯類等農(nóng)作物。20__年，農(nóng)作物總面積580畝，(其中經(jīng)濟作物種植面積140畝)，人均占有糧食390公斤。村民經(jīng)濟收入以勞務輸出、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、金銀花和干果為主。20__年，全村實現(xiàn)社會總產(chǎn)值74萬元，其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值30萬元，農(nóng)民人均純收入2180元;有建卡貧困戶30戶97人。

已實現(xiàn)戶戶通電;使用移動或者固定電話32戶;無小學校點和村衛(wèi)生站，上學就醫(yī)需要到15公里的鐵廠鄉(xiāng)街道;全村飲水困難戶35戶，飲水困難人口123人，飲水困難牲畜數(shù)700頭(只)。

面臨的主要困難和問題：

1、產(chǎn)業(yè)發(fā)展尚未起步，農(nóng)民增收難。目前村級集體經(jīng)濟收入為零，沒有產(chǎn)業(yè)或發(fā)展項目。

2、交通條件差，信息閉塞。村位于邊遠高寒山區(qū)。由于多種原因，村委會所在地仍未通公路，只有靠近場鎮(zhèn)至林場公路的1社已建2.8公里泥碎公路，解決20戶78人出行難題。但由于路況很差，運輸能力極為低下，多數(shù)村民仍然走山路出行，靠肩挑背磨運物品，村民的生產(chǎn)生活極為不便，嚴重制約了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

3、旱災、泥石流或山體滑坡等自然災害頻繁，因災致貧和返貧幾率大。

(一)新居建設。嚴格按照縣級要求，尊重農(nóng)戶意愿，結(jié)合本村實際，融合巴山特色，協(xié)助科學規(guī)劃聚居點1處，爭取30戶農(nóng)戶入住。

(二)基礎設施建設。一是協(xié)助實施2.8公里村道路硬化工程，爭取新建6公里村道路，徹底解決全村行路難的問題。二是協(xié)助實施安全飲水項目。三是協(xié)助實施庭院建設，居住環(huán)境進一步提升。

(三)特色產(chǎn)業(yè)。鼓勵大戶通過租賃等形式，整合豐富的林地資源，發(fā)展草食性牲畜(牛、羊)和小家禽(雞)。通過項目扶持，設計建設產(chǎn)業(yè)環(huán)線代村社公路，鼓勵農(nóng)戶利用臺院地和荒坡，發(fā)展核桃、板栗等干果，套植銀花，連塊成片，規(guī)模規(guī)范栽植，形成干果銀花帶，促進村民增收脫貧。

(四)公共服務建設。協(xié)助新建村級活動場所一處，達到八有標準，實現(xiàn)“1+6”功能。協(xié)助建設村衛(wèi)生站1所，配齊醫(yī)護人員，方便群眾就近就醫(yī)。

(五)能力提升工程。用活遠程教育平臺，通過專家、農(nóng)技人員現(xiàn)場講解、在線培訓等方式，大力實施勞務培訓和技術(shù)培訓，爭取開展5次以上的培訓，惠及全村。

(六)生態(tài)環(huán)境建設。協(xié)助加大對破寨子地質(zhì)災害點的防治工作，積極協(xié)助開展全村238畝土地整理，進一步提高土地使用率。協(xié)助全村新建10個垃圾集中堆放池，創(chuàng)建和諧美麗鄉(xiāng)村。

(一)切實加強基層組織建設。一是充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照“黨建帶扶貧、扶貧促黨建”的要求，對照“一好雙強”標準，加強黨員隊伍建設，吸引致富能手、知識青年、返鄉(xiāng)務工人員、成功人士等加入黨組織，注重支部書記的選拔和培養(yǎng)。充分發(fā)揮黨員干部在投資籌勞中的示范作用，主體作用以及參與項目建設的監(jiān)管作用、發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)的帶動作用，真正成為群眾增收致富的領路人。二是充分發(fā)揮村民委員會的自治作用。發(fā)揮好村委會在調(diào)動群眾積極參與方面的作用，健全和完善村民自治工作機制，強化自治作用，建立一套有效推進扶貧項目實施、開展精準扶貧、群眾籌資投勞、項目建設監(jiān)管等方面的村規(guī)民約，讓群眾意識到扶貧開發(fā)是自己的事，主動參與到扶貧開發(fā)中來。三是充分發(fā)揮其他組織的帶動作用。進一步做大做實群團組織、協(xié)會、專業(yè)合作社、業(yè)主管理委員會等各類基層組織，發(fā)揮他們在產(chǎn)業(yè)帶動、吸納貧困群眾就近務工、信息服務等方面的作用。

(二)整合部門資源優(yōu)勢，最大限度基礎資金扶持。堅持統(tǒng)籌發(fā)展理念，政府組織領導，部門各司其職，社會市場協(xié)同。整合部門資源優(yōu)勢，最大限度基礎資金扶持，按照精準扶貧要求，對建卡貧困戶制定幫扶方案，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能力提升等方面給予扶持，確保貧困群眾增收致富，穩(wěn)定脫貧。

(三)深入宣傳發(fā)動，充分發(fā)動群眾主動參與的積極性。始終突出農(nóng)民的受益主體和建設主體地位，深入發(fā)動和依靠群眾，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)群眾的建設熱情。注重民主和群眾監(jiān)督，無論是項目的選定還是項目的建設，充分尊重群眾的意愿，實行民主決策、民主建設;廣泛開展群眾監(jiān)督，項目建設的全過程、項目資金使用的全過程實行公開、公示，實現(xiàn)陽光作業(yè)。

(四)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)扶貧機制，發(fā)揮市場主體作用，增強產(chǎn)業(yè)助農(nóng)增收活力。根據(jù)村有種植銀耳的習慣和技術(shù)優(yōu)勢，依托耳林資源，大力發(fā)展銀耳產(chǎn)業(yè)。實行公司+專業(yè)合作社+農(nóng)戶的發(fā)展模式，組織農(nóng)戶參加專業(yè)合作社，推行股份制經(jīng)營模式，幫助貧困群眾持續(xù)增收致富。

(五)強化組織領導，確保幫扶取得明顯成效。為取得活動實效，局成立以黨組書記、局長同志任組長;黨組成員、副局長為副組長;黨組成員、紀檢組長，黨組成員、副局長，黨組成員、工會主任為成員的“掛包幫”領導小組。并下派局黨支部書記、應急辦主任同志到鄉(xiāng)村擔任駐村干部，堅持將活動納入局的重要工作內(nèi)容，與中心工作和業(yè)務工作一同研究、一同部署、一同檢查，努力推進活動深入開展。

1.不干預村“兩委”正常工作，不插手和干預村工程建設。

2.幫扶中嚴格遵守各項工作紀律，不做有損干部形象的事，維護良好的安監(jiān)形象和干群關系。

3.駐村干部要按照縣上的統(tǒng)一要求，定期深入農(nóng)戶開展幫扶活動，既要當好服務員，又要當好聯(lián)絡員，及時收集社情民意，加強與鄉(xiāng)、村、社和單位的溝通聯(lián)系，努力推進掛包幫精準扶貧活動取得新實效。

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按照__鎮(zhèn)人民政府關于印發(fā)《__鎮(zhèn)精準扶貧工作實施方案》總體要求，結(jié)合我村實際，特制訂精準扶貧工作計劃：

我村位于__鎮(zhèn)西南端，與__區(qū)__鎮(zhèn)接壤，距離政府所在地八公里，縣道1.6公里，機場高速2.5公里，共12個村民組，1105戶、5140人，耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝，享受低保戶86戶188人，精準扶貧戶105戶248人，農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合完成率達百分之九十五，在家勞動力1870人，外出務工1050人，有正式黨員76人，20__年全村人均純收入8150元，近年來，在上級政府的支持和關心下，爭取一事一議項目資金，完善了五星、華豐、明光三個村民組的硬化公路，解決了遠豐、新場、華豐、明光、聯(lián)合、云豐幾個組的人畜飲水困難問題，對云豐、明光山塘水庫進行了整治，修筑防滲渠5000余米。20__年爭取高標準農(nóng)田建設項目資金186萬元，對100余畝土地進行了平整，修筑平遠大壩防洪渠道 1240余米、配套硬化公路1260米，人行便道硬化1800米，防滲渠2500米，基礎設施建設得到了較大改善。

二、致貧原因分析：

主要存在于一部分農(nóng)戶天災、、生病、殘疾、子女入學、智障、資金、技術(shù)、勞動力缺乏等。

__村“兩委”駐村工作組緊緊圍繞“看真貧、扶真貧、真扶貧”和“六個到村到戶”幫扶措施總要求，通過對貧困戶建檔立卡，為盡快解決貧困戶脫貧特制定以下幫扶措施：

1、救濟糧款向貧困戶傾斜，

2、鎮(zhèn)、村落實幫扶單位責任人，

3、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓，讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，

4、向用人單位推薦勞動力輸出，

5、爭取貼息貸款，

6、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、開發(fā)旅游項目、帶動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，

通過以上幫扶措施，達到扶持一戶、成功一戶、帶動一片，致富一方的目的。

1、村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感，充分認識做好精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。

2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

3、村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對照幫扶計劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報告工作實施進度，對在工作中落實不力、推進緩慢，給本村精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

結(jié)合我校上一年的精準扶貧的情況，本學年將在前一段工作的基礎上，繼續(xù)深 入開展“精準扶貧”工作，為更好地工作，現(xiàn)制定計劃如下：

1、本著“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過加強學 校管理，形成我校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

1、學年初制定精準扶貧工作計劃，召開結(jié)對幫扶工作會，確定師徒對子，制 定出切實可行的幫扶措施。

2、本年度學校將組織的幾項重大活動：如：讀書交流、課堂大賽、集體備課、 反思交流、演講比賽等活動。

3、充分發(fā)揮學校區(qū)級、校級骨干教師的帶頭、輻射和導向作用，組織他們?yōu)?幫扶教師上研討課、公開課和示范課;年輕教師上匯報課。

4、 結(jié)合我校實際情況,師徒對子結(jié)合各自的實際情況開展教育 教學的研究，及時交流各自的研究心得，及時推廣研究成果。骨干教師要給予青 年教師理論與實踐經(jīng)驗等方面的幫助，使年輕教師主動地進行課題研究。

1.以課堂為主陣地 課堂教學改革始終是學校深入推進素質(zhì)教育的核心。 師資的培養(yǎng)就要把老師 工作的興奮點聚集到課堂教學中來，主要開展以下一些活動：

(1)青年教師基本功訓練。

本學期中，凡是參工三年內(nèi)的青年教師，每星期要練習粉筆字和普通話，每周校 本教研時間進行粉筆字展評。骨干教師、青年教師利用教師例會時間講自己的教 育故事。

(2)做好日常的師徒互聽、評課，骨干教師寫好幫扶筆記，年輕教師寫好聽 課反思。(每月交聽、評課記錄，交幫扶筆記及反思) 。

(3)骨干教師課堂展示。

本學期，區(qū)級骨干教師要進行課堂教學展示課活動。并利用教研組活動時間，由 執(zhí)教老師向其他老師談上課設計意圖，課堂教學實施情況。

(4) 師徒結(jié)對匯報課 為了提高幫扶工作的實效性，將進行師徒結(jié)對活動，由徒弟上一節(jié)匯報課，邀請 師傅聽課、評課，然后由師傅上一節(jié)示范課(同一內(nèi)容)，徒弟聽課、評課、反 思。

2、狠抓教科研課題研究。

要求青年教師每月堅持寫一篇教育敘事，每期至少寫一至二篇教學論文，每月上 傳一篇與師傅共同完成的教案， 并上傳至學校主頁的教師頻道， 供教師研究探討。(直接在網(wǎng)上驗收)

3、與團支部聯(lián)合組織青年教師開展“愛崗敬業(yè)”的演講賽，激勵教師在從事 教育事業(yè)中，樹立良好的師德修養(yǎng)。

4、骨干教師要努力幫助幫扶對象提高教學質(zhì)量，要出點子、教方法、想辦法， 使年輕教師的教學水平與教學質(zhì)量得到快速的提高。

小學扶貧工作計劃 篇3

小學教育扶貧工作計劃

隨著中國扶貧事業(yè)的不斷推進，為了確保農(nóng)村貧困地區(qū)的下一代能夠得到良好的教育，國家制定了一項名為"小學教育扶貧工作計劃"的項目。該計劃的目標是通過提供資金支持、改善學校條件、支持教育人才培訓以及制定特殊政策等措施，保障貧困地區(qū)小學生的基本教育權(quán)益。

為了確保"小學教育扶貧工作計劃"能夠全面推進，政府將撥款用于改善農(nóng)村地區(qū)小學的基礎設施。這些款項將用于修建新的教室樓、圖書館、操場等學校設施，以提供更好的學習環(huán)境。此外，政府還將增加對農(nóng)村學校的設備投入，使學校具備現(xiàn)代化的教學設備，例如計算機、多媒體教室等，提升學生的學習效果。

除了改善學校設施，政府還將通過提供資金支持來確保貧困地區(qū)的學生能夠接受基本的教育。政府將為貧困地區(qū)的學生提供免費教科書、學習用品和校服。此外，政府還將設立獎學金計劃，資助優(yōu)秀的貧困家庭學生完成基礎教育。這些措施將進一步提高貧困地區(qū)學生的學習積極性和學習質(zhì)量。

為了提高貧困地區(qū)小學教師的教學能力，"小學教育扶貧工作計劃"還將推行教師培訓計劃。政府將組織各種培訓班，培養(yǎng)貧困地區(qū)的小學教師。培訓內(nèi)容將包括教學方法、課程設計、班級管理等方面的知識，以提高教師的教學水平。同時，政府還計劃在貧困地區(qū)引進一些有經(jīng)驗的教育專家，為教師提供定期的指導和支持，幫助教師提升教學質(zhì)量。

除了基礎投入和教師培訓，政府還將制定一系列特殊政策，以支持貧困地區(qū)小學教育扶貧工作。政府將為貧困地區(qū)的學生提供免費膳食和交通補貼，以減輕貧困家庭的經(jīng)濟負擔，確保學生能夠安心學習。政府還將推出"鄉(xiāng)村教師幫扶計劃"，鼓勵城市的富裕學校與貧困地區(qū)的學校建立結(jié)對幫扶關系，富裕學校的教師將赴貧困地區(qū)進行交流與支援，共同提升教育質(zhì)量。

通過以上一系列的措施，"小學教育扶貧工作計劃"將在貧困地區(qū)推動小學教育的全面發(fā)展。這將有力地保障貧困地區(qū)小學生的基本教育權(quán)益，提升他們的學習質(zhì)量和未來發(fā)展的機會。同時，這也是國家努力減少貧困和實現(xiàn)教育公平的重要舉措。通過政府的資金投入和政策支持，相信貧困地區(qū)小學教育能夠取得長足的進步，為貧困地區(qū)的兒童創(chuàng)造更加美好的未來。

小學扶貧工作計劃 篇4

小學教育對于扶貧工作的重要性不言而喻。通過提供高質(zhì)量的教育，我們可以幫助貧困地區(qū)的孩子們獲得更好的未來機會，打破貧困的循環(huán)。為了實現(xiàn)這個目標，我們制定了一份名為“小學教育扶貧工作計劃”。

首先，我們計劃投資改善貧困地區(qū)的學校設施。貧困地區(qū)的學校通常面臨著建筑老化、設施簡陋等問題，嚴重影響到教育質(zhì)量。為此，我們將建設新的教學樓、圖書館、實驗室等，并提供先進的教學設備，幫助學校提供更好的教育條件。

第二，我們將注重提高教師素質(zhì)。優(yōu)秀的教師是教育的核心，他們對學生的教育影響至關重要。我們計劃提供專業(yè)的培訓機會，在貧困地區(qū)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的教師。此外，我們將引入激勵措施，以吸引和留住優(yōu)秀的教師在貧困地區(qū)從教，并提供更好的薪酬和福利待遇。

第三，我們計劃制定并執(zhí)行特殊教育計劃。貧困地區(qū)的學生通常面臨著各種困難，例如殘疾、貧困、流動兒童等。為了確保每個學生都能得到公平的教育機會，我們將制定特殊教育計劃，并提供個性化的學習支持和輔助設施。我們還將組織心理輔導師團隊，為需要幫助的學生提供心理支持和咨詢服務。

第四，我們將關注學生的營養(yǎng)健康。在貧困地區(qū)，很多孩子因為生活條件惡劣而面臨營養(yǎng)不良的問題，影響他們的身體健康和學業(yè)發(fā)展。我們計劃提供免費或補貼的營養(yǎng)餐計劃，確保每個學生都能獲得足夠的營養(yǎng)。此外，我們還將開展健康教育活動，向?qū)W生和家長宣傳營養(yǎng)知識，提高他們的健康意識和生活習慣。

最后，我們計劃加強校園和社區(qū)合作，營造良好的教育環(huán)境。我們將與各個學校建立緊密的合作關系，共同推進教育改革和發(fā)展。同時，我們還將與社區(qū)組織合作，開展豐富多樣的學校活動和社區(qū)服務項目，提供全方位的教育支持和幫助。

通過以上措施的實施，我們相信“小學教育扶貧工作計劃”能夠有效改善貧困地區(qū)的教育狀況，并幫助更多的孩子實現(xiàn)自己的夢想。教育扶貧是一個長期而艱巨的任務，但只要我們齊心協(xié)力，相信我們能夠為貧困地區(qū)的孩子們創(chuàng)造更美好的未來。

小學扶貧工作計劃 篇5

小學教育扶貧工作計劃

隨著社會的發(fā)展，教育被認為是減少貧困的關鍵因素之一。然而，在貧困地區(qū)，由于諸多原因，小學教育質(zhì)量普遍較低，進一步加深了貧困地區(qū)的貧困現(xiàn)象。為了改善貧困地區(qū)小學教育質(zhì)量，提高貧困地區(qū)孩子的教育機會，我國制定了一項名為“小學教育扶貧工作計劃”的綜合計劃。

首先，在“小學教育扶貧工作計劃”中，政府將著力提高貧困地區(qū)小學的基礎設施建設。為了改善學校的硬件設施，政府將投入大量資金進行校舍改造和設備更新，確保學校具備良好的學習條件。此外，政府還將創(chuàng)設安全、健康的學習環(huán)境，提供齊全的圖書室、實驗室和多媒體教室，為學生提供更好的學習資源。

其次，政府將加大對貧困地區(qū)小學師資力量的支持。在“小學教育扶貧工作計劃”中，政府將優(yōu)化教師流動機制，鼓勵優(yōu)秀的教師到貧困地區(qū)工作，并提供良好的工作待遇和發(fā)展空間。此外，政府還將加強對貧困地區(qū)小學教師的培訓，提升他們的教育教學水平和教育理念，讓他們能夠更好地服務于貧困地區(qū)的孩子們。

再次，在“小學教育扶貧工作計劃”中，政府將加強對貧困地區(qū)小學生的資助政策。政府將提供全面的資助計劃，確保貧困家庭的子女能夠享受到良好的教育資源。政府將在貧困地區(qū)設立專項資金，用于提供免費教育資助、營養(yǎng)餐補助和學習用品購置等。此外，政府還將建立校外教育和課后服務機構(gòu)，為貧困地區(qū)的孩子們提供更多的學習機會。

最后，在“小學教育扶貧工作計劃”中，政府將注重教育教學的創(chuàng)新和改革。為了讓貧困地區(qū)小學生的教育質(zhì)量得到提升，政府將推行“素質(zhì)教育”。通過培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力、實踐能力和團隊合作能力，提高他們的綜合素質(zhì)。此外，政府還將加強對農(nóng)村學校的信息技術(shù)建設，提供更多的在線學習資源和網(wǎng)絡教育服務，讓貧困地區(qū)的學生能夠享受到更廣闊的教育資源。

總之，“小學教育扶貧工作計劃”是一項具有重大意義的計劃。通過該計劃，政府將優(yōu)化貧困地區(qū)小學的基礎設施和師資力量，加強對貧困地區(qū)小學生的資助政策，推進教育教學的改革和創(chuàng)新，從而提高貧困地區(qū)小學的教育質(zhì)量，改善貧困地區(qū)孩子的學習條件，為他們的未來奠定更好的基礎。希望在不久的將來，貧困地區(qū)的小學教育能夠邁上新的臺階，為貧困地區(qū)的孩子們帶來更多的希望和機遇。

小學扶貧工作計劃 篇6

按照丹寨縣委、縣政府精準扶貧幫扶計劃總體要求，結(jié)合本村實際特制定本幫扶計劃。

一、基本情況擺泥村位于興仁鎮(zhèn)政府駐地北部，根據(jù)上級要求，現(xiàn)擺泥村由原來的擺泥村、杉堡村、窯貨村三個村組成。全村轄擺泥大寨、羊黨寨、擺勞、金竹坪、杉木沖、花地、水落洞、窯貨大寨、窯貨下寨、三邊、火燒寨、瀨巖、仰天窩_個自然寨，17個村民小組，824戶，3372人。其中，享受低保_4戶456人，五保戶2戶2人，農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達98%以上;精準扶貧戶218戶945人，貧困發(fā)生率為26.93%;勞動力人數(shù)1652人，其中外出務工458人;擺泥黨總支部委員會，下設擺泥、杉堡、窯貨三個支部，10個黨小組，2個寨管委，有正式黨員92人，其中婦女黨員11人，預備黨員11人。氣候?qū)儆趤啛釒Ъ撅L性溫濕氣候，年均日照_81.4小時，年均溫度_.6—17.2攝氏度，無霜期252-283天，常年降雨量_50mm左右。四季分明、氣候溫暖、光照充足。海拔700-800米，地勢相對平緩，土壤有機質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。主要居住有苗、漢、水、侗等民族，其中少數(shù)民族占80%。村內(nèi)地勢相對平緩，海拔800-850米，土壤有機質(zhì)含量高，適宜農(nóng)、牧、漁業(yè)發(fā)展。森林覆蓋率40%以上。20_年人均純收入27_元。近年來，在上級政府和各級各部門的大力支持和幫助下，按照縣委“一村一品”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合擺泥村得天獨厚的自然優(yōu)勢，加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展以精品水果有中藥材種植和黑毛豬、蛋雞、林下養(yǎng)雞養(yǎng)殖?，F(xiàn)有藍莓20_畝、金銀花250畝、太子參220畝烤煙、220畝、棗子180畝;蛋雞20000余只，林下養(yǎng)雞_000余只。建立種植養(yǎng)殖農(nóng)村合作社2個。

二、致貧原因分析一是在高坡和半高坡地帶，受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約;二是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是群眾思想觀念落后，老百姓等、靠、要現(xiàn)象嚴重。

三、幫扶計劃擺泥村“兩委”通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析，結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況，為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求，大力發(fā)展農(nóng)戶經(jīng)濟和村級集體經(jīng)濟，結(jié)合該村村情制定《發(fā)展規(guī)劃》，圍繞“十大小康工程”和“五戶聯(lián)保”、“精準扶貧”、“一村一品”等工作重點，制定以下幫扶計劃。

小學扶貧工作計劃 篇7

為確保____年村脫貧摘帽，貧困戶穩(wěn)定增收，同步實現(xiàn)小康目標，經(jīng)縣房產(chǎn)管理局黨組和村“兩委”共同研究，特制訂本幫扶計劃。

村位于鎮(zhèn)東南方向，距場鎮(zhèn)約7公里，東與鎮(zhèn)村接壤，南與鎮(zhèn)村相鄰，西北與鎮(zhèn)村相接，幅員面積5.6平方公里，轄6個農(nóng)業(yè)社，254戶1024人，常年在家人口約350人，全村殘疾人15人，大齡未婚24人，經(jīng)20_年8月精準識別回頭看后鎖定建卡貧困戶67戶198人，危舊房改造24戶69人，貧困發(fā)生率19.3%。

按照“六個精準”及“雙六有”目標要求，以建卡貧困戶為核心，以精準扶貧為根本，全面實施“五個一批”和“四個全覆蓋”，立下愚公志，打好脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)“雙六有”，創(chuàng)建“四好”村，村摘帽脫貧，同步實現(xiàn)全面小康。

1、積極聯(lián)系縣交通局實施社道路硬化。

2、協(xié)助鎮(zhèn)政府和村委對1社至6社的入戶路實施硬化3800米。

3、聯(lián)系縣水務局對3社飲水塘修建排污水渠1000米、灌溉渠5000米，協(xié)助解決五社人畜飲水困難問題。

1、協(xié)助村委____年在一社、二社、三社柑橘產(chǎn)業(yè)園擴面550畝。

2、聯(lián)系農(nóng)技員指導并積極協(xié)助2社村民利用堰塘養(yǎng)魚5000尾，3社貧困戶李澤良養(yǎng)殖土雞1500只以上，6社業(yè)主利用300畝小河溝養(yǎng)魚50萬尾。

3、協(xié)助發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖黑豬21戶，培育發(fā)展養(yǎng)雞39戶，培育發(fā)展小菜園63戶，栽植面積12.6畝。

1、聯(lián)系縣鵬騰農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社流轉(zhuǎn)村集體撂荒地35畝，預計年流轉(zhuǎn)收入260元/畝，共計9100.00元。

2、聯(lián)系業(yè)主租用發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，預計收入500元/口，共計2500元。

3、積極探索村內(nèi)各類資源，擇機利用有效資源增加集體收入，預計村集體經(jīng)濟收入增加12100元。

1、協(xié)助并支持有條件的貧困戶依托小禽園養(yǎng)殖土雞50只，預計可實現(xiàn)純收入1500余元。

2、督促幫扶責任人協(xié)助貧困戶管護好小果園、小禽園。

3、協(xié)助并支持有條件的貧困戶依托縣明悅房地產(chǎn)開發(fā)公司在村實施的生態(tài)養(yǎng)殖黑豬方案，戶平養(yǎng)殖2頭，預計增收5000元。

4、積極推薦本村留守人員到村產(chǎn)業(yè)園區(qū)務工，聯(lián)系相關部門對貧困戶進行技術(shù)培訓。

小學扶貧工作計劃 篇8

按照《貴州省余慶縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》、《余慶縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》等總體要求，結(jié)合龍溪鎮(zhèn)的實際，緊緊圍繞

龍溪鎮(zhèn)位于貴州省遵義市余慶縣中部，地處遵義市、黔東南州、黔南州及銅仁市四地、州、市、五縣結(jié)合部，省道S305、S204線在此交匯，交通十分便利，有

1、平場村。一是資金緊缺，種植技術(shù)缺乏，土地貧瘠，產(chǎn)出不高，嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是貧困人口分布廣，居住條件邊遠，交通不便，通訊網(wǎng)絡覆蓋率低，基礎設施建設滯后。三是外出務工人員多，生產(chǎn)力水平落后。

2、小河村。一是貧困人口分布廣，交通不便，居住條件邊遠，有的地方人畜飲水困難，基礎設施建設滯后;二是資金緊缺，缺乏先進的種植技術(shù)，土地貧瘠，產(chǎn)出不高，嚴重制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三是自然災害頻發(fā)，生存環(huán)境惡劣，外出務工人員較多，返貧現(xiàn)象突出。

1、平場村。一是加大政策宣傳技能培訓。通過召開群眾會，向群眾宣傳黨的方針政策，同時結(jié)合平場村的規(guī)劃，舉辦各種技能培訓班，給群眾灌輸先進、科學的理念，分析致貧原因，提高生產(chǎn)力水平，增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出，促進農(nóng)民增收;拿出切實可行的扶貧規(guī)劃，讓群眾看到脫貧的希望，對脫貧充滿信心。二是基礎設施建設。為改善生產(chǎn)生活

條件，切實解決群眾出行難、廣大種植戶農(nóng)產(chǎn)品運輸難的問題，計劃硬化建成23公里的通村水泥路，計劃硬化上廠、下廠、吞口洞、臺子田、六頭山等8個村民組通組水泥路;完成狗槽灣、王木溝、牛角田、天堂四個小山塘整治工程和狗槽灣提灌站、上水堰提灌站建設，爭取通過生態(tài)移民搬遷項目安置臺子田、六頭山、上寨、大木巖、大堰溝和上下廠等村民組生產(chǎn)生活條件較為惡劣農(nóng)戶50余戶農(nóng)戶;計劃建設蓄水池15口，解決果園灌溉;建設10公里果園便道，解決水果運輸難的問題，建一個水果加工廠。三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對該村群眾缺乏資金和技術(shù)，結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件，計劃在地勢平坦的壩區(qū)建成水稻規(guī)范種植示范基地一個;在上寨與平寨相接的地方建優(yōu)質(zhì)桃示范基地一個，在上寨建土雞養(yǎng)殖基地一個，在青杠園、甕巖坪建烤煙生產(chǎn)示范基地一個，在甕巖坪建核桃、梨、桃建綜合水果基地一個，通過示范基地的建設推動整村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進整村經(jīng)濟發(fā)展。

2、小河村。一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展。針對該村群眾缺乏資金和技術(shù)，結(jié)合土質(zhì)和海撥等條件，計劃在馬中嶺、馬郎河種植優(yōu)質(zhì)桃800畝;計劃在躍進、團山種植茶葉 600畝;在團山組建成大棚蔬菜基地100畝;在小河中壩建板栗基地一個200畝;二是技能培訓。針對各村留守人員種植技術(shù)短缺科學先進的種植技術(shù)問題，計劃每年舉辦精品水果、蔬菜、茶葉種植等培訓班4期，每年培訓600余人次，吸引外出務工的勞動力回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，讓閑置勞動力就地就近務工。三是基礎設施建設。建1個茶葉加工廠;計劃硬化通村水泥路10公里;道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設，計劃建設蓄水池10口，解決果園灌溉;建設10公里果園便道，解決水果運輸難的問題，為切實解決廣大種植戶運輸困難，硬化子曹溝、學堂坳、大坡、大坪、上游、中壩、上關、下關、豐巖坪、熬鳳山、趙家土、干田坳、平武等村民組通組水泥路，解決涉及13個組老百姓出行問題;河道治理5公里;恢復被大水沖毀農(nóng)田1500畝;在人畜飲水困難的上關、下關、干田坳、豐巖坪、大坪、學堂熬等村民組修建蓄水池10口，解決村民人畜飲水困難。

另外，在全鎮(zhèn)建設一個中心水果冷藏庫，一個農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場。

為加強對精準扶貧結(jié)對幫扶工作的組織領導，成立以黨委書記申楊任組長、鎮(zhèn)黨委領導班子任副組長，各部門負責人及各村支書、村主任為成員的精準扶貧結(jié)對幫扶工作領導小組，領導小組下設辦公室在農(nóng)業(yè)服務中心，田洪剛同志兼任辦公室主任，田維成、冉茂琴同志負責日常工作。明確各部負責人、扶貧辦負責人、駐村工作組全體成員具體落實，確保推進精準扶貧結(jié)對幫扶工作有序開展。

(一)加強組織領導。駐村工作組要以高度的責任感，充分認識精準扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復雜性和艱巨性，將此項工作列入重要議事日程，負責本鎮(zhèn)精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、檢查指導和督促驗收等工作，確保精準扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣，見成效。

(二)強化資金保障。要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取到戶貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金，切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題，為精準扶貧結(jié)對幫扶工作實施推進有力。

(三)加強督促檢查。班子成員、各村、各工作部門要加強協(xié)調(diào)，緊密配合，對照幫扶計劃，制定落實方案，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實，并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向龍溪鎮(zhèn)精準扶貧領導小組報告工作實施進度，經(jīng)鎮(zhèn)領導小組匯總后向縣委、縣政府、縣扶貧辦報告工作推進情況。對在此次工作中落實不力、推進緩慢，給精準扶貧結(jié)對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

小學扶貧工作計劃 篇9

根據(jù)精準扶貧工作要求，認真學習黨中央關于精準扶貧、脫貧工作的要求，對習近平同志關于精準扶貧、脫貧工作的重要講話深刻領悟，從思想上奠定參加精準扶貧、脫貧工作的基礎?，F(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)如下：

南35公里，大海陀鄉(xiāng)西北部，距鄉(xiāng)政府3.5公里。全村共有耕地面積936畝(全部為旱地)，退耕還林地面積320畝，林果面積0畝，主要產(chǎn)業(yè)為種植業(yè)，主要作物為玉米、馬鈴薯、谷黍，基本無規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)(個別農(nóng)戶有用于生產(chǎn)養(yǎng)殖牲畜)，主要收入來源為種植業(yè)和勞務輸出。本村無經(jīng)濟實體，村集體無固定收入。

二、完善機構(gòu)，建章立制，加強扶貧組織建設。扶貧工作開展的關鍵在于加強領導，有了完整的領導組織機構(gòu)，才能確保各項扶貧工作順利開展。我村高度重視扶貧工作，加大了對扶貧工作的領導，將扶貧工作列入重要議事日程，多次召開會議研究部署扶貧工作

三、抓政策落實，完善社會保障。我們高度重視以改善民生為重點的惠農(nóng)政策的落實，著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。

四、深入宣傳黨的政策，強化基層黨組織建設。認真學習習近平新時代中國特色社會主義理論，宣傳黨的十八大、十九大以來的精神，宣傳黨的精準扶貧、精準脫貧政策，宣傳省、市、縣、鄉(xiāng)關于精準扶貧、精準脫貧的具體規(guī)定。

農(nóng)村基層黨組織，是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織對扶貧攻堅的組織和引領作用，是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、讓群眾踏上小康路的根本保證。尤其今年村兩委換屆，更應當注意發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的組織和引領作用。我們認識到：加強農(nóng)村基層黨組織建設，把農(nóng)村基層黨組織建設成為堅定執(zhí)行黨的政治路線的戰(zhàn)斗堡壘，對脫貧攻堅工作有著重要的作用。通過加強村黨支部建設，進一步增強農(nóng)村基層黨組織的政治組織和引領作用，使貧困群眾脫貧致富有“主心骨”。如去冬今春因市場原因，導致我村所面臨的上年度馬鈴薯積壓問題，村兩委成員都積極幫助村里的群眾聯(lián)系出售渠道，盡量不讓群眾出現(xiàn)作物大豐收，收入大減少的現(xiàn)象。村黨支部成員在其中就起到了農(nóng)村基層黨組織的組織和引領作用。

以我們村為例，農(nóng)村基層黨組織的組織保障作用在群眾平時的生產(chǎn)生活中就可以看到體現(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)當個別農(nóng)戶需要出售玉米、馬鈴薯時，村里會有很多人幫忙一起裝運，其中就有村支部書記和委員的身影，這不是一個簡單的現(xiàn)象，而是對家庭成員少、勞力少或是活多事急的家庭，村支部的干部都會組織其他人員幫忙上手，也就是說村支部建立了一種最直接的互助形式。我們認為，這也是農(nóng)村基層黨組織組織保障作用的一種體現(xiàn)。

五、注重實際工作，解決思想脫貧問題。經(jīng)過了解和觀察，在體會農(nóng)村基層黨組織在脫貧攻堅中發(fā)揮重要作用的同時，我們也注意到一些可能影響脫貧攻堅工作的問題，特別是思想上的脫貧問題。一是由于地理和歷史的原因，村級農(nóng)村基層黨組織人員在思想上還不能完全放開視野，在因地域等因素造成發(fā)展受限的情況下，找不準今后可以持續(xù)發(fā)展的路子;二是放不開手腳，有時在工作中不能大膽嘗試，這也是農(nóng)村工作情況比較復雜，我們了解還不夠多不夠深的原因;三是政策和項目有了，但各個環(huán)節(jié)溝通的渠道還不是很暢通，落實起來效率不夠高，一個項目不能很快進入實施階段，特別是基建項目，進入農(nóng)忙季節(jié)，實施起來就會缺少人手，而過了農(nóng)忙季節(jié)，天氣很快轉(zhuǎn)冷，工程質(zhì)量會受影響，當然，一個項目會牽動多外部門，出現(xiàn)這樣的情況，主要的因素有時不在村里。

——

小學扶貧工作計劃 篇10

小學教育扶貧工作計劃

隨著時代的進步，社會的發(fā)展，教育對于一個國家的發(fā)展至關重要。教育不僅能夠培養(yǎng)人才，也能夠改變一個人的命運，使他們從貧困中走出。教育扶貧工作仍然面臨著很大的挑戰(zhàn)，尤其是在小學階段，這是因為小學教育涉及到孩子們最初的成長和發(fā)展階段。因此制定一項詳細具體且生動的小學教育扶貧工作計劃是非常重要的。

一、教育資源的投入

在小學教育扶貧工作中，首先需要增加教育資源的投入。這包括學校的設施和硬件條件，教師的數(shù)量和質(zhì)量，以及教育教學的教材和方法。投入更多的教育資源能夠為貧困地區(qū)的小學提供更好的教育環(huán)境，提高學生的學習興趣和能力，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

二、教師培訓與交流

教師是教育的中堅力量，他們直接面對學生，對他們的成長和發(fā)展起著重要的作用。因此，在小學教育扶貧工作中，需要加強對小學教師的培訓與交流。培訓可以提高教師的專業(yè)水平和教育教學能力，幫助他們更好地應對貧困地區(qū)學生的特殊情況。同時，交流可以促進教師之間的互相學習和借鑒，為教學工作提供更多的思路和方法。

三、提供適合的教育教學方式和方法

貧困地區(qū)的學生在學習過程中可能面臨不少問題，如缺乏學習興趣、學習方法不當?shù)?。因此，在小學教育扶貧工作中，需提供適合的教育教學方式和方法。例如，通過開展生動有趣的教育活動，激發(fā)學生的學習興趣；通過個性化教學，滿足學生的學習需求；通過實踐教學，提高學生的動手能力等。通過這些方式和方法，能夠使學生更加積極主動地參與學習，提高他們的學習效果和能力。

四、加強學生的思想道德教育

小學階段是人格形成的關鍵時期，是培養(yǎng)學生良好思想道德環(huán)境的重要階段。因此，在小學教育扶貧工作中，需要加強學生的思想道德教育。這包括通過課堂教育、校園文化建設、示范活動等方式，引導學生樹立正確的價值觀和道德觀，培養(yǎng)他們的良好品德和行為習慣。同時，要特別關注貧困地區(qū)學生的心理健康，提供必要的心理輔導和咨詢服務，幫助他們克服困難，樹立自信心，邁向美好的未來。

五、家校合作與社區(qū)支持

除了學校的教育工作，還需要加強家校合作和社區(qū)支持。家庭是孩子們最初的教育基地，因此要引導家長重視孩子們的教育，參與到小學教育扶貧工作中來。學校和社區(qū)也可以共同合作，共同為貧困學生提供更多的幫助和支持，組織一些教育活動和公益項目，為他們提供更多的學習和發(fā)展機會。

小學教育扶貧工作計劃旨在為貧困地區(qū)的學生提供更好的教育服務，幫助他們走出貧困，實現(xiàn)自己的人生價值。只有通過全社會的共同努力，投入更多的教育資源和關注，才能夠真正實現(xiàn)小學教育扶貧工作的目標。讓每一個孩子都能享受到平等和優(yōu)質(zhì)的教育，成為社會的棟梁之材。

小學扶貧工作計劃 篇11

一、指導思想

進一步強化幫扶效果，切實發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)幼兒園的示范帶動作用，引導優(yōu)質(zhì)幼兒教育資源向農(nóng)村地區(qū)輻射與拓展，以科學發(fā)展觀為指導，以改善民生、促進教育公平為宗旨，以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標，通過城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，提高我市相對薄弱幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量，促進全市幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

采取形式多樣的幫扶活動，如開展教學觀摩、業(yè)務培訓、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對，捐贈等，促進《幼兒園教育指導綱要(試行)》在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的貫徹落實，提高農(nóng)村幼兒教育水平。同時，以農(nóng)村幼兒教師艱苦的工作、生活條件和樸素的.作風影響城市幼兒教師，達到相互促進，共同提高的目的。

三、具體目標

1.改善辦園條件。依據(jù)市級優(yōu)質(zhì)園的辦園標準督促并要求農(nóng)村幼兒園不斷提高硬件設施的投入，備齊備足幼兒生活學習所需的設施、設備和物品，改善幼兒園硬件設施條件。

2.提高管理水平。城區(qū)幼兒園通過派遣骨干人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園指導、交流，或請農(nóng)村幼兒園園長到城區(qū)幼兒園觀摩學習等方式，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全面了解省優(yōu)質(zhì)園的管理體系和管理方法，建立健全各項規(guī)章制度，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園各項工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設、全面提高其管理水平。

3.提升教師隊伍素質(zhì)。城區(qū)幼兒園為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師提供觀摩、聽課、說課、跟班學習的機會，同時，積極組織"送教下鄉(xiāng)"活動，通過優(yōu)秀骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高農(nóng)村幼兒園教師的隊伍素質(zhì)。

4.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢，通過互贈書畫、參觀等形式，加強城鄉(xiāng)幼兒相互學習交流。

四、工作措施

1.幼兒教育城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，要以示范園為龍頭，以各項交流互助活動為載體，充分發(fā)揮專業(yè)引領作用，提供專業(yè)支持，提高幫扶工作的實效性和科學性。

2.結(jié)對幼兒園要結(jié)合實際，進一步細化活動內(nèi)容、目標、方法、步驟、人員安排、措施要求，完成結(jié)對幫扶工作目標。

3.結(jié)對幫扶幼兒園要建立專門的幫扶檔案，各類幫扶活動要有計劃、有措施、有記錄、有總結(jié)，分別建檔立卷，規(guī)范管理，努力提高幫扶活動的實效性。

五、效果檢測

被幫扶幼兒園：

1.配齊配足工作人員，嚴格按《綱要》精神實施活動，禁止小學化傾向。

2.教師優(yōu)課率達30%，合格率達100%。

3.有專題研究的方案、計劃，有每次研討過程的詳實資料。

4.家長工作有計劃、有豐富多彩的活動、有總結(jié)，資料健全。

5.特色建設有方案、有過程、有成效，資料齊全。

6.每學年有教師論文在省、市級以上發(fā)表或獲獎。

幫扶幼兒園：

1.每個月有專人到被幫扶單位看教師一日活動的組織情況。

2.不定期送教到幫扶單位，每學期送教不低于10課時。

3.接受幫扶單位老師的跟班學習，做好跟班學習老師的后勤服務工作。

4.每學期根據(jù)被幫扶單位的具體要求組織兩次專題講座。

5.幫扶工作有計劃、有方案、有詳細的過程資料。

小學扶貧工作計劃 篇12

一、落實好義務教育階段各項政策。

對就讀我鎮(zhèn)的建檔立卡的家庭進行幫扶，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，為學生提供營養(yǎng)餐。堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

二、切實做好貧困救助工作。

組織全校教師和同學自愿捐款活動，積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。

三、全面落實“黨員包戶、教師幫扶學生”的政策。

開展專題會安排扶貧工作，每月一次次談心談話和每學期的三次家訪是否落實到位，定期查看教師的扶貧會議記錄本。

四、保證資金落實到位。

對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等，要及時精準發(fā)放到學生手里。對各班“三免兩補”和幼兒園“一免一補”政策的落實情況定期教學督查審核。

五、建立貧困學生信息臺賬。

在認真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩(wěn)步實施。

六、加強輿論引導。

我鎮(zhèn)充分利用手機短信、微信、led、家長會等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統(tǒng)一廣大干部群眾思想認識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

小學扶貧工作計劃 篇13

平川鎮(zhèn)三一村由原三一、單家莊兩村合并而成，共有19個合作社,717戶2667人。耕地面積5925畝，人均2.2畝。全村經(jīng)濟總收入達5597.8萬元，人均純收入9952.8元。經(jīng)過多年發(fā)展，全村已形成玉米制種、草畜產(chǎn)業(yè)、勞務產(chǎn)業(yè)、特色種植等為主的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。20，全村有貧困戶55戶189人，通過政策扶持、結(jié)對幫扶，完成脫貧45戶160人，脫貧率達84.7%。201X年，因病、因災、因殘等原因返貧43戶93人，現(xiàn)有貧困戶53戶122人。其中：因病致貧26戶54人，占總戶數(shù)的49%;因殘致貧10戶25人，占總戶數(shù)的18.8%;因災致貧4戶12人，占總戶數(shù)的7.5%;缺勞動力4戶12人，占總戶數(shù)的7.5%;無勞動力4戶11人，占總戶數(shù)的7.5%;因?qū)W致貧1戶3人，占總戶數(shù)的1.8%;缺技術(shù)1戶2人，占總戶數(shù)的1.8%;五保戶3戶3人，占總戶數(shù)的5.6%。

(一)完善建檔立卡，做到幫扶對象精準。專題研究、制定全村《三一村精準扶貧到戶201X年工作規(guī)劃》，成立了工作領導小組，明確了工作任務、強化了工作措施、靠實了工作責任。聯(lián)村單位、聯(lián)戶干部深入村社召開會議、座談討論，細致調(diào)查摸排貧困戶基本情況，精準識別因災、因病、因殘、因?qū)W等致貧返貧人口，真正摸清摸準扶貧對象致貧原因、需求清單、發(fā)展短板，按照“一戶一策、工作到村、扶貧到戶”的要求，逐戶制定扶貧攻堅具體方案和脫貧計劃，確定了“時間表”，制定了“作戰(zhàn)圖”“銷號臺賬”，全面推行“掛圖作戰(zhàn)”，為精準扶貧、精準脫貧奠定了基礎。

(二)狠抓項目建設，做到幫扶內(nèi)容精準。一是強化基礎設施建設。認真組織實施基礎設施建設項目,著力夯實農(nóng)村發(fā)展基礎，全村通村通社道路實現(xiàn)全部硬化，配套建成2個標準化醫(yī)療服務點。積極爭取實施學前教育提升工程，三一村標準化幼兒園提升工程于今年7月開工，目前工程已完成，在10月初投入使用。認真實施惠民實事工程，通過對原單家莊村委會進行裝修、粉刷等更新改造，建成占地面積140平方米老年日間照料中心，目前裝修改造改造已完成，待縣民政局配套的設施設備投入安裝后即可正常運行。二是大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。全村現(xiàn)有耕地面積7297畝，種植玉米制種6300畝，其中，奧瑞金種業(yè)公司通過流轉(zhuǎn)土地種植制種玉米3670畝，與張掖市德農(nóng)公司合作發(fā)展制種玉米2600畝。種植小麥223.35畝，其他作物1054畝。全村累計建成肉牛示范社6個，養(yǎng)殖大戶達到68戶，肉牛飼養(yǎng)量達到2430頭;建成高標準日光溫室9座，紅棗面積520畝，全村形成以玉米制種、肉牛養(yǎng)殖、特色勞務為主，設施蔬菜、紅棗等為補充的產(chǎn)業(yè)格局。三是著力強化智力支撐。把脫貧致富的根本點放在扶智扶腦上，緊緊圍繞全村產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，組織開展扶貧戶需求調(diào)查摸底，根據(jù)貧困戶對實用技術(shù)的不同需求，分情況、分階段組織開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、特色林果、勞務等實用技術(shù)培訓，不斷提升貧困戶勞動力技能水平。至目前，全村共開展制種玉米、設施蔬菜、露地葡萄、肉牛、肉羊養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓5期次，受訓人數(shù)達100多人次，其中貧困戶28人次，發(fā)放實用技術(shù)資料150多份，為貧困戶實現(xiàn)脫貧致富奠定了技術(shù)基礎。四是認真落實貧困戶貸款政策。對有貸款意愿和還款能力的貧困戶進行摸底調(diào)查，引導和幫助貧困戶遞交貼息貸款申請，年以來，共為5戶貧困戶協(xié)調(diào)發(fā)放小額信用貸款，目前正在為5戶貧困戶協(xié)調(diào)辦理1萬元小額貼息貸款;積極宣傳貧困戶教育支持政策，鼓勵考錄大學貧困戶學生辦理助學貸款，去年至今，為兩名大學生辦理了生源地助學貸款。五是加大惠農(nóng)政策落實力度。認真落實低保、五保、農(nóng)村孤兒補助水平提高政策，認真履行殘疾人生活保障補貼;嚴格落實新農(nóng)合住院起付線降低30%，報銷比例提高10%的衛(wèi)生扶貧支持計劃，針對患重病或長期患病的貧困家庭，積極幫助辦理合作醫(yī)療報銷和大病救助申報手續(xù);嚴格落實禁牧補助、良種補貼等惠農(nóng)資金，動員聯(lián)村單位積極開展義務診病等送醫(yī)、送藥、送溫暖活動，切實解決群眾的生活困難，確保扶貧工作取得實效，按要求實現(xiàn)脫貧目標。

(三)整合幫扶力量，做到幫扶措施精準。一是成立了幫扶工作隊。整合縣體育運動中心、婦幼保健站、平川派出所、財政所、食藥所、中心小學等7個單位30人的幫扶力量，組成扶貧工作隊，明確了工作任務和結(jié)對幫扶對象，制定了工作制度。認真分析研究全縣“1+20”精準扶貧工作方案，進一步分解細化落實措施和責任人，并根據(jù)方案對貧困戶需求開展調(diào)查摸底，將政策措施和貧困戶實現(xiàn)了“對號入座”。二是實施了掛圖作戰(zhàn)。以精準為策，推行“掛圖作戰(zhàn)”，確定“時間表”，制定“作戰(zhàn)圖”，持續(xù)開展精準扶貧攻堅戰(zhàn)。鎮(zhèn)村兩級干部與聯(lián)戶單位通過摸排尋找貧困原因，精準識別致貧返貧人口，逐戶制定扶貧攻堅具體方案和脫貧計劃，為精準扶貧、精準脫貧打牢基礎;引導貧困戶融入玉米制種、畜禽養(yǎng)殖、設施蔬菜、特色林果產(chǎn)業(yè)等一系列富民產(chǎn)業(yè)，增加貧困戶的就業(yè)渠道和收入來源;為貧困戶申報扶貧小額貼息貸款，對因遭事故、自然災害等突發(fā)情況致貧的貧困戶，列入臨時救助重點對象進行物質(zhì)幫助，為患重病或長期患病的貧困家庭，幫助辦理合作醫(yī)療報銷和大病救助申報手續(xù)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院定期開展義診和送醫(yī)、送藥、送溫暖等活動，最大限度地為貧困戶提供幫助。三是建立了“銷號臺賬”。建立了“1+20”方案落實銷號臺帳和扶貧措施落實情況銷號臺帳，每份臺帳清晰地列出了幫扶干部針對每戶實際情況制定的幫扶措施，所有幫扶措施的落實試行銷號制管理，落實一項銷號一項，確保了所有幫扶措施落到實處，真正實現(xiàn)幫扶措施項項能落實，件件有成效，幫助貧困戶真正實現(xiàn)脫貧致富。在幫扶措施落實上，實行“倒逼”機制，目標倒排進度，措施倒排時限，反向推演，全力推進，做到各項措施一目了然，推進不拖延，扶貧見成效。目前，全村53戶貧困戶實現(xiàn)了“銷號臺帳”全覆蓋。

雖然我村在精準扶貧方面做了大量的工作，也取得了一定的成效，但也還存在一些不足和問題，主要表現(xiàn)在：一是扶貧措施不夠有力。個別聯(lián)戶干部進村入戶訪談扶貧戶次數(shù)多，對制定的幫扶措施落實的不夠好，一些措施還沒有落實到實處，扶貧脫貧進度顯得緩慢。二是貧困戶自我發(fā)展不足。部分貧困戶存在“等、靠、要”思想，脫貧信心不夠，自我發(fā)展的勁頭不足，特別是一些因病返貧人口占比較大，高昂的醫(yī)療費用導致債臺高筑，脫貧難度加大。三是扶貧效果不夠理想。三一村53戶122人扶貧對象與縣鎮(zhèn)村7個單位30名干部結(jié)對，平均每個干部2戶，幫扶脫貧壓力較大，加之一些干部自身經(jīng)濟條件有限，從精神上鼓勵的多，提供的實惠少，幫扶的效果還不理想。

1、明確發(fā)展方向，科學制定發(fā)展規(guī)劃。結(jié)合我村實際情況，科學定位，合理確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，進一步完善精準扶貧發(fā)展規(guī)劃和201X年度精準扶貧計劃，為本村的整體發(fā)展和53戶貧困戶脫貧致富開出實實在在，操作性強，能夠?qū)崿F(xiàn)的好“方子”。

2、創(chuàng)造工作條件，抓緊實施幫扶工作。積極與雙聯(lián)單位協(xié)調(diào)，落實分戶包扶方案，真幫實干，盡快讓貧困戶早日脫貧。

3、積極爭取項目，抓好扶貧政策機遇。通過篩選、包裝、策劃，積極申報省、市、縣項目，努力完善基礎設施建設，大力建設民生工程。積極挖掘發(fā)展?jié)撃?，全力打造脫貧致富的新亮點。

4、完善工作機制，強化督促考核。進一步落實完善包抓責任制，駐村聯(lián)戶工作制，完善檔案管理，加強協(xié)調(diào)管理，加強督促考核，形成上下人人抓扶貧、真扶貧的良好工作局面。

小學扶貧工作計劃 篇14

一.指導思想

以師資隊伍建設為抓手，以優(yōu)化教育資源配置和優(yōu)化課堂教學過程為載體;以資源共享、互助互動、優(yōu)勢互補為途徑;以相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)辦學為目的，開展校際間的互助合作活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。

二.具體措施

1.加強組織領導

成立結(jié)對幫扶工作領導小組，由李杰校長任組長，虞博副校長為副組長，教導主任阮榮全、教研員王鴻海、教研組長孫瑩、王柏林、寇越有、封修元為成員，制訂幫扶結(jié)對計劃，落實幫扶結(jié)對措施。校際間聯(lián)絡和各項活動的組織安排由虞博具體負責。

每學期一至兩次定期召開兩校領導聯(lián)席會議，共同研究和探討學校管理、發(fā)展和教育教學等方面問題，及時掌握各校教育教學活動情況，加強信息交流，了解學校需求，以便有針對性地開展結(jié)隊幫扶活動。

2.校際資源共享

學校工作計劃、工作總結(jié)、專題活動方案、各類評估試卷等材料兩校及時學習交流。定期組織開展各類活動,并且全方位展示學校辦

學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。

3.師徒結(jié)對幫扶

我?，F(xiàn)有市縣級教學能手、教學名師、高級教師20余人，根據(jù)結(jié)對學校要求，每位教師與兩嶺學校的教師一一對應結(jié)成對子，采取上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。

4.靈活開展活動

原則上每月一次開展活動，主要進行集中教研活動、專題講座、課題指導、師徒結(jié)對、學術(shù)沙龍、業(yè)務競賽等活動，以活動為載體，形成“學習、研究、實踐、探討”為一體的教研氛圍。

加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流。結(jié)對雙方學校通過在校園科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.目標考核總結(jié)

為保障結(jié)對幫扶計劃的貫徹落實，每學期將對結(jié)對幫扶工作進行考核總結(jié)，要求每個教研組、每位師傅寫好書面總結(jié)，查驗聽課筆記、講座資料、示范課教案、評課反思等材料，展示帶徒成果，對考核合格的教師給予適當?shù)莫剟睢Ｔ诖嘶A上學校形成總結(jié)材料上報縣教體局。

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