撰寫周記是在敘述完事情發(fā)生的經(jīng)過之后,再加入個人感情色彩,我相信大家對這個寫作形式都很熟悉吧。寫周記有助于鍛煉我們的邏輯思維和表達能力。在我看來,這篇名為“藝術(shù)周記”的周記非常值得一讀,強烈推薦給您。只有堅持不懈,我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似
簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結(jié)合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
通過此次實習,讓我學到了很多在大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。實習單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。通過工作,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)實踐技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)?;叵胱约涸谌齻€月這期間的工作情況,也有些不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作,懂得了大學里學習的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的知識與工作的相關(guān)性,如何應用到實踐工作中去。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。我會把這此實習作為我人生的起點,與時俱進,緊跟藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展方向,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
第二周實習結(jié)束了,我更熟悉了公司的環(huán)境,在那并不像起初那樣拘束。在經(jīng)理去忙工程的時候,有客人來,我們待顧客并與他們交談,同時請他們留下聯(lián)話。這周經(jīng)理布置了兩幅圖,關(guān)于火車站和周邊環(huán)境效果圖。經(jīng)理順便還教我們怎樣畫建筑效果圖告訴我們一些技巧。我們認真地完成了兩幅圖,雖然畫的還欠佳,但我們有種成就感。 實習兩周了,學會了在學校學不到的經(jīng)驗,希望繼續(xù)努力,不斷豐富自己的閱歷。 在這兩周實習里。我們學會與人溝通,學會說話,禮貌待人等為人處事的方法,更讓我們貼近社會。
在這段時間里感覺自己比前前幾周進步了許多,在這周的實習里,經(jīng)理教我們地磚的知識。地磚是室內(nèi)裝飾中必不可缺的部分,光一個小小的地磚就有很大的學問。比如地磚的種類、尺寸、規(guī)格。還有哪些適合于廣場哪些適合于室內(nèi)各種地磚的性能、造價及產(chǎn)源地。這些都是我們需要知道的。 我們了解國際知名的地磚品牌如蜜蜂、亞細亞等。經(jīng)理還給我們講解怎樣辨別地磚的優(yōu)劣,怎么鋪設(shè)地磚,地磚裂縫怎樣修補等知識。 在這幾周的實習里感覺自己收獲了許多知識,慢慢地變成熟,對一些事又有了新的看法和認識,實習生活對我們來說很有意義。
本文主要介紹我在一所藝術(shù)學校的會計實習期間的周記,逐周記錄了我在實習中遇到的問題、認識到的問題、解決問題的方式以及學到的知識和經(jīng)驗。
第一周
這是我在藝術(shù)學校的第一周實習。在這一周中,我主要接觸了學校的賬目管理、票據(jù)管理、財務流程等方面的工作。首先,我了解了學校的各項收入和支出情況,包括學生學費、教職工工資、校內(nèi)設(shè)備費用等等。然后,我開始管理票據(jù),記錄每筆交易的細節(jié),并分類歸檔。這是非常繁瑣的工作,但是這讓我更深入了解了會計工作的細節(jié)和重要性。
第二周
在第二周,我開始學習如何編制財務報表和賬目核對。這是一個非常重要并且繁瑣的任務,但是我了解到,正確和準確的報表和賬目核對是會計工作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在學習這一過程中,我認識到了自己的一個致命問題,那就是太過細致,容易卡在某些小細節(jié)上。隨著時間的推移和任務的不斷積累,我逐漸學會了如何識別和解決問題,讓自己的工作更高效。
第三周
在第三周,我感受到了自己的工作能力在快速提升。雖然工作依然繁瑣,但我的理解和執(zhí)行的速度都已經(jīng)遠遠快于前幾周。更重要的是,在我的實踐中,我意識到了會計工作的實質(zhì),那就是如何幫助企業(yè)和組織做出準確的財務決策。這一周我也開始閱讀一些財務分析相關(guān)的書籍和文章,我們系統(tǒng)地學習財務分析工具和方法,讓我愈發(fā)感受到會計工作的重要性。
第四周
在第四周,我開始學習如何對一些高級的財務數(shù)據(jù)進行計算和分析。我學會了如何計算財務指標和利潤率,并對不同企業(yè)的會計數(shù)據(jù)進行分析。這是對我之前所學的最重要的一課,因為它將我?guī)肓宋覀冃袠I(yè)領(lǐng)域中的更多細節(jié)和知識。雖然我還有很多要學習和掌握的,但我已經(jīng)感到了會計工作的一種成就感和使命感。
總結(jié)
在我這四周的實習中,我得到了良好的培訓和指導。我認為,這是我職業(yè)生涯中至關(guān)重要和難忘的時期之一。在這段時間內(nèi),我學到了如何分析財務數(shù)據(jù),熟悉了會計信息和財稅政策,嘗試了學術(shù)和實踐的結(jié)合。這個實習讓我認識到了會計工作的重要性以及公司和組織中會計師的重要作用,也給我留下了深刻的印象。
今年,校長把校運會與六一的師生藝術(shù)節(jié)放在了一起,由此變成了體育藝術(shù)節(jié)!
在今年的藝術(shù)節(jié)里,我要做非常多的事情:校運會上的壘球比賽和400米長跑比賽、體育藝術(shù)節(jié)開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7:00鐘回到學校紅旗隊訓練,下午體育課練習壘球和長跑,音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦《中華魂》。放學了,我坐在車上,眼鏡一眨一眨的,都快撐不起來了,雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這么多比賽很累,但我覺得這是一個光榮的任務,希望能為班級爭光,愿能取得好的比賽成績!
一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了,我參加的項目是毛筆。賽前,我緊張又激動,這次必定得一等獎!來到賽場——餐廳的時候,我想:“這次的古詩是哪首古詩呢?會不會是昨天寫的憶梅?”我心里充滿了疑問。當我知道是哪首古詩的時候,我驚訝得不能再驚訝了——草。開始寫了,我專注地寫,就像有一些心臟人在我的心臟里大叫:“一定要認真寫,不然就得不到一等獎了!”
寫好了,我仔細地端詳著我的`作品,越看越開心。然后我就開始洗毛筆了。洗毛筆的時候,我竟然忘記了一件非常重要的事情——忘記寫落款了!幸好林子琪提醒我,不然,我就要扣分了。終于修改完了,我仿佛打敗了正把我纏繞著的蔓藤怪,心里輕松多了。
今天,學校舉行了藝術(shù)節(jié),聽網(wǎng)上說,參加表演的學生一共有500個之多。
我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看。看,十多名同學整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。
最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學們對他報以了熱烈的掌聲。
今天是我在這里工作的最后一周, 也是在這里實習以來最冷的一天, 但是我還是想把工 作做得有始有終, 所以還是冒著寒風很早的去了辦公室, 做著我每天早上都會做著的 “瑣事” 。 經(jīng)過三個月的相處, 大家都已經(jīng)很熟悉了, 完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝 阻礙,辦公室的同事用心的指導我,毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗,不讓我走彎路。這段時 間的成長, 我最應該感謝我的師父, 他雖然表面對我很嚴厲, 但是卻是一直非常用心的教我, 讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人,總是遇到好人,幫助 我成長。這次實習,有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認識到很多重要的 新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實習單位,回我大學完成藝術(shù)設(shè)計專 業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。 經(jīng)過三個多月的實習,我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊 含著對工作的的態(tài)度。 不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經(jīng)之路, 叫苦的人卻把 工作當成一種自己并不情愿的勞役。 為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先, 我們要明確什 么是工作和事業(yè)。 “工作” 是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。 “事業(yè)” 指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng),對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?;顒?。一般來說,事業(yè) 是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同,比如自己從事了某項工作, 獲得了一定報酬, 倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責, 如此才能對得起自己所獲得 的報酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標和進取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的 一種“工作” 。
總結(jié)
通過此次實習, 讓我學到了很多在大學藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課堂上根本學不到的東西, 仿佛自 己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任, 看清了自己的人生方向, 也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度, 要有一種平 和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要 太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。 實習單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力, 對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展有個更高的認識。 通過工作, 增加了實際的操作經(jīng)驗, 對實際的工作的有了一個新的開始, 更好地為我們今后的工作積累 經(jīng)驗。 我知道工作是一項熱情的事業(yè), 并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。 我覺得 重要的是在這段實習期間里, 我第一次真正的融入了社會, 在實踐中了解社會掌握了一些與 人交往的技能、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的相關(guān)實踐技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與 上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我 們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。 回想自己在三個月這期間的工作情況,也有些不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然 是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算 是及時吧, 因為我明白了何謂工作, 懂得了大學里學習的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的知識與工作的相關(guān) 性,如何應用到實踐工作中去。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠 把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝藝術(shù)設(shè)計專業(yè)老師們在這段時間里對我的指導和教 誨,我從中受益非淺。 我會把這此實習作為我人生的起點,與時俱進,緊跟藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展方向,在以后 的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但和實習崗位實踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想
不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的.了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關(guān)的業(yè)務知識,我還加強大學環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
觀《民族文化藝術(shù)進校園》有感-周記600字
觀《民族文化藝術(shù)進校園》有感
一次難得的一次機會,我們學校組織全體師生觀看了一場民族文化藝術(shù)進校園的演出活動。這次活動讓我大開眼界,也讓我無比的激動與興奮,那歡快的歌聲,動人的場景一直印在我的腦海里。
整場節(jié)目花樣繁多,而且精彩絕倫。其中給我印象最深的是一位廚師的精彩演出。他首先拿出一個小鏟子和一個酒瓶,然后把鏟子放進嘴里,接著把酒瓶拋向天空,就在酒瓶快要落地的一瞬間卻被鏟子穩(wěn)穩(wěn)地接住了。同學們手舞足蹈,高興地歡呼起來。在我們的歡呼聲里瓶子又被拋向了空中,這次有點難度,瓶口是朝下的,結(jié)果又被他用鏟子接住了。這時周圍有好多同學在喊:哇!哇!好厲害呀!可是接著奇跡又發(fā)生了,他又把瓶子拋向空中,這次是小鏟子的頭穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口,把瓶子給接住的。整個現(xiàn)場又爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。接著瓶子被換成了足球,他連續(xù)拋了好幾次,足球都被他嘴里的鏟子穩(wěn)穩(wěn)地接住了。最后,廚師也被現(xiàn)場的氣氛感染了,他拿出打氣筒給氣球打氣并熟練地把氣球弄成各種形狀的玩具送給我們。我想:廚師的功夫如果沒有臺上一分鐘,臺下十年功的刻苦鍛煉肯定是練不出來的吧!
吸引我眼球的還有川劇的變臉。只見穿著戲服的演員剛才還是黑白相間的一張臉
今天是我在這里工作的最后一周,也是在這里實習以來最冷的一天,但是我還是想把工作做得有始有終,所以還是冒著寒風很早的去了辦公室,做著我每天早上都會做著的“瑣事”。經(jīng)過三個月的相處,大家都已經(jīng)很熟悉了,完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙,辦公室的同事用心的指導我,毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗,不讓我走彎路。這段時間的成長,我最應該感謝我的師父,他雖然表面對我很嚴厲,但是卻是一直非常用心的教我,讓我在最短的時間里學到最多的東西。一直覺得自己是個很幸運的人,總是遇到好人,幫助我成長。這次實習,有苦,有辣,有酸,有甜,讓我的生活變得充實,也認識到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的離開實習單位,回我大學完成藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。經(jīng)過三個多月的實習,我明白一個人工作累了叫個苦本是情理之中,然而,這其中卻蘊含著對工作的的態(tài)度。不叫苦的人把工作當成自己通向成功的一條必經(jīng)之路,叫苦的人卻把工作當成一種自己并不情愿的勞役。為什么會出現(xiàn)兩種截然不同人呢?首先,我們要明確什么是工作和事業(yè)?!肮ぷ鳌笔侵競€人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。“事業(yè)”指人所從事的具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng),對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?;顒印R话銇碚f,事業(yè)是終生的,而工作是階段性的。工作往往是對倫理規(guī)范的認同,比如自己從事了某項工作,獲得了一定報酬,倫理規(guī)范就要求他盡心盡力完成相應的職責,如此才能對得起自己所獲得的報酬。事業(yè)則往往是自覺的,是由奮斗目標和進取之心促成的,是愿為之付出畢生精力的一種“工作”。
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