學(xué)校述職匯總

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學(xué)校述職【篇1】

“停課不停學(xué)”“停課不停教”是疫情期間的新舉措、是教育者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是特殊時(shí)期線上授課新模式對(duì)教師的新挑戰(zhàn)。按照上級(jí)教育部門(mén)停課不停學(xué)的工作要求，濟(jì)南市歷城區(qū)王舍人實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極行動(dòng)，投身于線上教學(xué)工作。

一、落實(shí)責(zé)任，合理安排。

面對(duì)線上教學(xué)的突然開(kāi)啟，為提高師生的接受度與參與率，保證線上教學(xué)質(zhì)量，我校嚴(yán)格落實(shí)區(qū)教育局安排部署和要求。根據(jù)局要求，我校及時(shí)召開(kāi)行政會(huì)議和全體教師會(huì)。結(jié)合校情學(xué)情，制定了《線上教學(xué)工作預(yù)案》和《線上教學(xué)工作實(shí)施方案》、《線上教學(xué)課程表》、《線上教學(xué)管理制度》、《學(xué)生線上學(xué)習(xí)基本規(guī)范》等線上方案、制度等，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，分年級(jí)規(guī)劃實(shí)施的工作機(jī)制，分解了工作任務(wù)，強(qiáng)化包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

二、基于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格線上教學(xué)常規(guī)

（一）科學(xué)選擇授課平臺(tái)和資源

QQ群課堂、騰訊會(huì)議以及釘釘?shù)溶浖紴樵诰€教學(xué)提供了技術(shù)支持。隨著線上教學(xué)的開(kāi)展實(shí)踐，借助騰訊會(huì)議授課已成為大多數(shù)老師的選擇。老師們根據(jù)歷城區(qū)教研中心居家學(xué)習(xí)的活動(dòng)建議，依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)和濟(jì)南市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的線上教學(xué)資源，及歷城區(qū)資源平臺(tái)等各級(jí)平臺(tái)資源，老師們有的放矢，科學(xué)的借助這些資源進(jìn)行直播授課，引導(dǎo)學(xué)生居家體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，探究的奧秘，收獲精彩的成長(zhǎng)。

（二）強(qiáng)化督促，梯次推進(jìn)

1、為保證線上教學(xué)的效果，我校從制度上明確將線上教學(xué)納入教師教學(xué)常規(guī)考核，要求每個(gè)教師必須制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，提前備好課時(shí)教案。

2、班子成員都加入班級(jí)QQ群，實(shí)行雙師課堂，直播課班主任全程盯班和校領(lǐng)導(dǎo)的巡課檢查，了解各學(xué)科教師線上教學(xué)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促指導(dǎo)，解決問(wèn)題。

亮點(diǎn)教師和亮點(diǎn)學(xué)生的宣傳活動(dòng)，啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)等。第三次研討會(huì)全面總結(jié)了近一個(gè)月的教學(xué)情況，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了一定要落實(shí)好雙師課堂，落實(shí)好專(zhuān)項(xiàng)小測(cè)試，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，反饋了線上作業(yè)檢查情況等。線上教學(xué)有序進(jìn)行，教學(xué)效率較以前得到提高。

（三）科學(xué)評(píng)價(jià)促發(fā)展

評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)中教師常常使用的基于互動(dòng)的一種教學(xué)手段，線上教學(xué)與傳統(tǒng)課堂最大的區(qū)別在于師生、生生互動(dòng)受限。然而線上課堂，以目前的學(xué)習(xí)平臺(tái)和授課方式，很難對(duì)課堂和學(xué)生進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)和反饋，教學(xué)效果難以保證。通過(guò)對(duì)線上教學(xué)的實(shí)施，我們要堅(jiān)持全體與個(gè)體相結(jié)合的原則，充分利用學(xué)習(xí)平臺(tái)功能，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)創(chuàng)建快捷方便的反饋方式，作業(yè)要適度適量，分層布置，形式多樣。如課堂上采用連麥形式抽查；學(xué)生進(jìn)行視頻互動(dòng)答題；優(yōu)秀作業(yè)展示；專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)的“課堂小測(cè)”等。

三、特色教學(xué)促學(xué)生全面發(fā)展

（一）心理抗“疫”，呵護(hù)你我。

疫情期間，很容易讓人產(chǎn)生緊張、焦慮、害怕、不安、暴躁等心理不適。為了呵護(hù)孩子們身心健康，讓孩子們擁有一顆陽(yáng)光積極的心態(tài)，健康成長(zhǎng)。我校多次舉行線上防疫健康心理活動(dòng)，心理健康教育月系列活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，拉近了親友之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)們抗擊疫情的信心和勇氣。我們堅(jiān)信，我們終將戰(zhàn)勝疫情，還孩子們一片凈土。

（二）走進(jìn)名著，享受閱讀

為貫徹落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”規(guī)定及“雙減”政策精神，進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”，提升全體師生閱讀熱情，打造濃厚的校園文化，我校自我來(lái)寫(xiě)、我來(lái)畫(huà)、我來(lái)唱、我來(lái)演、取經(jīng)路線圖、思維導(dǎo)圖等等形式，進(jìn)行了名著閱讀知識(shí)素養(yǎng)展示活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們也“七十二變”，家長(zhǎng)們也積極加入活動(dòng)，各顯神通，紛紛演繹了各種王舍人實(shí)小版的“西游記”。學(xué)校也通過(guò)微信等平臺(tái)進(jìn)行了宣傳，獲得了廣泛好評(píng)。

（三）走進(jìn)科學(xué)，探索發(fā)現(xiàn)。

科學(xué)無(wú)處不在，小至我們身邊，大至神秘的宇宙?？茖W(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一環(huán)。利用簡(jiǎn)單的工具，就能發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象，這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在?？茖W(xué)老師們通過(guò)創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生參與科學(xué)線上教學(xué)的興趣，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力?！疤骄渴綄W(xué)習(xí)”是科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，老師們盡量選取適合學(xué)生居家做的科學(xué)探究活動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)“做中學(xué)，玩中學(xué)”，在孩子心中播下科學(xué)種子，達(dá)到實(shí)踐育人的效果。

（四）抗擊疫情，“藝術(shù)”因你而精彩。

音樂(lè)是發(fā)自人類(lèi)靈魂的聲音，是人類(lèi)用于觸摸世界最經(jīng)典的語(yǔ)言，而在疫情期間音樂(lè)無(wú)疑是排解緊張情緒和學(xué)習(xí)壓力的最好方式。王舍人實(shí)小的孩子們用自己的音樂(lè)演繹了一曲曲動(dòng)人的旋律。

停課不停學(xué)，王舍人實(shí)驗(yàn)小學(xué)美術(shù)組老師們?cè)谝咔槠陂g開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，利用ppt、錄制小視頻、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源等，給學(xué)生們開(kāi)展了繪畫(huà)、手工制作等課程，提高了學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力。

為做好疫情防控工作，保障學(xué)生身體健康，按照“停課不停學(xué)，疫情不停練”的要求，為了讓學(xué)生居家得到充實(shí)科學(xué)的體育鍛煉，體育學(xué)科每天通過(guò)推送課程資源、線上指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)和教師反饋等方式進(jìn)行線上教學(xué)。

疫情期間，面對(duì)居家學(xué)習(xí)這種特殊的學(xué)習(xí)方式，教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和策略，創(chuàng)新了教學(xué)方法以及合理選擇教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，依托線上教學(xué)資源，優(yōu)化師生線上互動(dòng)環(huán)節(jié)，在居家學(xué)習(xí)模式下提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。疫情面前，家校攜手，停課不停學(xué)，共同努力，讓學(xué)生足不出戶，收獲滿滿！

學(xué)校述職【篇2】

一個(gè)豐富多彩、艱難奮進(jìn)、度月如年的集體和個(gè)人的正確認(rèn)識(shí)。特別是在建黨九十周年前夕，學(xué)校組織到革命圣地延安的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)聞和參觀，使自己心靈得到了洗禮，給自己的生活增添無(wú)群的力量，深深感覺(jué)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨。

工作方面，與張組長(zhǎng)密切配合主動(dòng)完成圖書(shū)館的一切日常事務(wù)。一年來(lái)，本人主要承擔(dān)圖書(shū)管的日常工作，安于職守。圖書(shū)館日常工作包括常規(guī)維護(hù)、衛(wèi)生打掃，圖書(shū)雜志借閱、整理、登記，報(bào)刊書(shū)信接收發(fā)送，雜志裝訂等。具體的說(shuō)，每天早上進(jìn)行全面衛(wèi)生打掃，一年下來(lái)把兩百多平方的圖書(shū)館拖了兩百多遍，并對(duì)門(mén)窗桌椅等進(jìn)行清理。每天兩次到門(mén)衛(wèi)領(lǐng)取報(bào)刊書(shū)信，每周六次整理分發(fā)到老師辦公室，對(duì)各類(lèi)雜志進(jìn)行蓋章歸類(lèi)放置，然后根據(jù)師生的需要進(jìn)行借閱。寒假三次、暑假七次來(lái)校整理報(bào)刊，將重要資料分發(fā)給學(xué)校有關(guān)辦公室，同時(shí)給圖書(shū)館透氣通風(fēng)換氣。打孔、編目裝訂上年雜志數(shù)百冊(cè)?？沼鄷r(shí)自覺(jué)閱讀了大量圖書(shū)數(shù)，根據(jù)教育的發(fā)展和自己的理解撰寫(xiě)和，全年共撰寫(xiě)博客兩百多篇共十多萬(wàn)字，使自己的兩個(gè)博客在江陰教育博客網(wǎng)上名列前十，也使自己對(duì)教育教學(xué)有所了解和理解。同時(shí)對(duì)新購(gòu)圖書(shū)進(jìn)行快速編碼、分類(lèi)，共輸入上萬(wàn)字。自己不斷鉆研圖書(shū)分類(lèi)知識(shí)、借閱軟件，不斷閱讀各種圖書(shū)資料，對(duì)工作心中有數(shù)。在空余時(shí)間瀏覽各種書(shū)刊雜志，充分掌握?qǐng)D書(shū)信息，能夠耐心熱心協(xié)助或指導(dǎo)老師查閱圖書(shū)信息并借閱。并根據(jù)一樓陰冷和圖書(shū)氣味重等特點(diǎn)，進(jìn)行科學(xué)化管理。另外，參與了國(guó)培網(wǎng)上培訓(xùn)，能夠積極參加討論，并根據(jù)實(shí)際情況撰寫(xiě)作業(yè)，獲得了優(yōu)秀。

總之，本人在工作方面刻于職守，在生活方面能夠嚴(yán)于律己，恰當(dāng)處理好各種關(guān)系。反省自己，工作成績(jī)平淡，也無(wú)什么建樹(shù)。能夠按時(shí)上下班，全年出勤情況為全勤。自己綜合評(píng)價(jià)為：合格。

學(xué)校述職【篇3】

學(xué)校員工個(gè)人年終總結(jié)

隨著日歷的翻轉(zhuǎn)，又到了一年的尾聲。在這即將結(jié)束的一年里，我作為學(xué)校的一名員工，不禁回想起許許多多的經(jīng)歷和收獲，心中涌動(dòng)著感慨和喜悅。以下是我對(duì)這一年的工作進(jìn)行詳細(xì)、具體且生動(dòng)的總結(jié)。

在過(guò)去的一年里，我在學(xué)校的工作取得了一系列的成果和進(jìn)步。我積極參與了學(xué)校的教學(xué)工作。作為教師，我明白教學(xué)是我們工作的核心，也是我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的主要方式。我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的教學(xué)水平，使我的教學(xué)能力得到了有效的提升。不僅如此，我還積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)，與他人分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)吸收其他老師的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行了一系列的改進(jìn)和創(chuàng)新。通過(guò)這樣的努力，我不僅提高了我的教學(xué)效果，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

在校園管理方面，我也發(fā)揮了舉足輕重的作用。作為一名員工，我認(rèn)為校園管理是我們工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的一員，參與了學(xué)校管理的決策和實(shí)施。我與其他同事密切配合，共同制定了一系列的管理規(guī)章制度，并確保其有效執(zhí)行。我始終保持著高度的責(zé)任心和事業(yè)心，認(rèn)真履行著管理者的職責(zé)。通過(guò)這一年的努力，我成功地提升了校園管理的水平，創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧的學(xué)校環(huán)境。

我還在學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)揮了積極的作用。作為一名員工，我認(rèn)為除了教學(xué)和管理，參與學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)也是我們的職責(zé)之一。在這一年中，我積極參與了學(xué)校組織的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)，包括文藝表演、體育競(jìng)技、志愿者服務(wù)等等。我積極配合團(tuán)隊(duì)工作，不僅提供了專(zhuān)業(yè)的支持和指導(dǎo)，也積極參與活動(dòng)的組織和策劃。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采和活力。

雖然我在這一年的工作中取得了一些成績(jī)，但我也深知自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題，如對(duì)新教育理念的不夠了解，缺乏一些創(chuàng)新的教學(xué)方法等等。為了改善這些問(wèn)題，我將繼續(xù)擴(kuò)大自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平。我在校園管理中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如對(duì)員工的溝通不夠及時(shí)、不夠全面等等。為了改善這些問(wèn)題，我將更加重視與其他員工的溝通和交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。

回顧過(guò)去的一年，我對(duì)自己取得的成績(jī)感到由衷的驕傲和滿足。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力工作，努力提高自己的教育水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我將以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加積極的心態(tài)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在未來(lái)的努力中，我能夠繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同期待一個(gè)更加美好的明天！

總結(jié)完畢，也是對(duì)過(guò)去一年工作的盤(pán)點(diǎn)和回顧。回顧著這一年的努力和成果，我感到無(wú)比欣慰。工作是辛苦的，但收獲是可觀的。正是通過(guò)不懈的努力和奮斗，我才能取得這樣的成績(jī)。相信在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)以同樣的精神和熱情為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。期待未來(lái)，也感謝過(guò)去！

學(xué)校述職【篇4】

我校為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》文件精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，為弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，提高師德水平，認(rèn)真、扎實(shí)、有序地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)組織到位認(rèn)真制定方案切實(shí)動(dòng)員部署

我校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，學(xué)校還成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，并對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了周密的安排，形成了分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

責(zé)任分工：

1、加強(qiáng)我校教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、規(guī)范教學(xué)行為的檢查、監(jiān)督、考評(píng)，廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校教師師德師風(fēng)狀況的意見(jiàn)和建議，確定我校師德師風(fēng)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。責(zé)任人：黃祖德（校長(zhǎng)）。

2、加強(qiáng)教師的政治思想學(xué)習(xí)，教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳教育，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”、我校規(guī)范教師師德師風(fēng)、教學(xué)行為承諾事項(xiàng)，我校教師師德考評(píng)及師德建設(shè)有關(guān)規(guī)章制度的修訂。責(zé)任人：陸斯泰（副校長(zhǎng)）

3、轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，規(guī)范教師教學(xué)行為，治理諷刺挖苦學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，引導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教育，因材施教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。符志兵（教導(dǎo)主任）

為使廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，積極參與，上下協(xié)調(diào)一致地融入師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中，學(xué)校召開(kāi)了師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工傳達(dá)了縣局有關(guān)文件精神及鎮(zhèn)中心小學(xué)要求，并對(duì)我校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了部署，給每位教職工發(fā)放了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法學(xué)習(xí)答題》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等學(xué)習(xí)材料及有關(guān)規(guī)定。使全校教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟，力爭(zhēng)使我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

二、措施得力落實(shí)到位內(nèi)容豐富形式多樣

1、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化教師崇尚高尚師德的意識(shí)。學(xué)校利用每周一下午學(xué)習(xí)時(shí)間，先后由黃祖德校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中有關(guān)內(nèi)容并解讀、領(lǐng)會(huì)義務(wù)教育法試卷中的相關(guān)問(wèn)題。由陸斯泰副校長(zhǎng)為大家宣講《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國(guó)師德師風(fēng)手冊(cè)》等專(zhuān)題。組織開(kāi)展義務(wù)教育法答題、學(xué)習(xí)實(shí)踐心得體會(huì)交流活動(dòng)，廣大教師利用課余時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)了依法執(zhí)教、為人師表的自覺(jué)性。

2、學(xué)校積極參與戶縣教育局組織的學(xué)習(xí)李特倫先進(jìn)事跡活動(dòng)，感受先進(jìn)人物的樸實(shí)、艱辛和卓越。有效地推進(jìn)了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

3、以“修師德練師能樹(shù)師表鑄師魂”為主題，開(kāi)展了“創(chuàng)先師德師風(fēng)，遵守十條禁令”教師承諾簽名活動(dòng)。全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令，深刻領(lǐng)會(huì)我校規(guī)范教師師德、教學(xué)行為承諾五項(xiàng)條款的基礎(chǔ)上，在廣大學(xué)生的注目下，進(jìn)行承諾簽名。以此作為對(duì)廣大教職工的師德師風(fēng)表現(xiàn)的鞭策和警示。

4、認(rèn)真做好開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，學(xué)校編制和印發(fā)了學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表、主動(dòng)征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)查表反饋的情況進(jìn)行了認(rèn)真地梳理，完成了調(diào)查情況總結(jié)報(bào)告。

5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行師德反思和自查自糾活動(dòng)，全體教師上報(bào)了師德師風(fēng)建設(shè)及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)自評(píng)表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)查了解，針對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映的問(wèn)題及班子成員在教師中了解的情況，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《民強(qiáng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案》，確定了整改目標(biāo)、整改責(zé)任分工、提出了整改措施。

6、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合。針對(duì)我校個(gè)別教職工勞動(dòng)紀(jì)律觀念淡漠，事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)。為此學(xué)校除了對(duì)教師進(jìn)行正確引導(dǎo)的思想工作外，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行談心、警示，加大了勞動(dòng)紀(jì)律的檢查力度，加大了對(duì)課堂教學(xué)尤其是科任課堂教學(xué)、體音美課堂教學(xué)的巡視力度，加大了對(duì)學(xué)生課間、上學(xué)進(jìn)校園、放學(xué)路隊(duì)的巡查力度。目前我校的教學(xué)秩序，校園安全形勢(shì)良好，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的好評(píng)。

三、活動(dòng)效果顯著各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)

1、教師的精神狀態(tài)振作了，改變了少數(shù)教師過(guò)去存在應(yīng)付差事，不下功夫，不思進(jìn)取的狀況，敬業(yè)精神提高了，工作態(tài)度積極主動(dòng)了，為人師表的意識(shí)增強(qiáng)了，言行有了明顯的改善。

2、教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范了，通過(guò)師德教育活動(dòng)，一些教師對(duì)待學(xué)生的教育態(tài)度和方式方法有了較大的改變，課堂教學(xué)行為規(guī)范了許多，尤其是兼課的教師，不再去應(yīng)付所兼任的課程，能認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用40分鐘交給學(xué)生更多的知識(shí)，體罰和變相體罰學(xué)生的情況基本消除了，有償家教現(xiàn)象基本消除。

3、教師依法執(zhí)教、文明施教、廉潔從教意識(shí)增強(qiáng)了，通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解，我校教師的師德形象被大多數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)可，不少教師得到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

4、教師的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了，通過(guò)學(xué)習(xí)馮雪紅的先進(jìn)事跡和參觀紙坊學(xué)校，教師們對(duì)她們的團(tuán)隊(duì)精神非常敬佩，紛紛表示我們也要爭(zhēng)創(chuàng)這樣的團(tuán)隊(duì)，我們更應(yīng)成為這樣的團(tuán)隊(duì)。

5、通過(guò)靠在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我們也確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在不少的問(wèn)題，比如：教師的思想政治工作、敬業(yè)精神要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)和激勵(lì)；學(xué)校內(nèi)部管理要更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平要進(jìn)一步提高；校園文化中的教師文化建設(shè)需要加強(qiáng)。因此，我們將切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)整改工作，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，抓實(shí)抓好，真正在社會(huì)上樹(shù)立起民強(qiáng)小學(xué)高尚的師德形象，形成高品位的育人環(huán)境。

開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，使全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的良好氛圍，每位教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有了不同程度的提高，我們將在今后的工作中更加重視師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。

學(xué)校述職【篇5】

學(xué)校食堂個(gè)人工作總結(jié)

一、

在過(guò)去的一年里，我有幸成為學(xué)校食堂的一員。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)歷，我希望能夠展示我在學(xué)校食堂個(gè)人工作中的收獲和成長(zhǎng)。

二、崗位職責(zé)

作為學(xué)校食堂的一員，我的主要工作職責(zé)包括但不限于以下幾個(gè)方面：

1.食材采購(gòu)與質(zhì)檢：定期前往市場(chǎng)采購(gòu)新鮮食材，保證其質(zhì)量，同時(shí)與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系，保證供應(yīng)的穩(wěn)定性。

2.食譜制定：根據(jù)學(xué)生的口味和營(yíng)養(yǎng)需求，制定出多樣化的食譜。考慮到學(xué)生的需求，我們還注重了食物的色、香、味和形狀的搭配。

3.食品加工與分配：根據(jù)食譜，我們利用食品加工設(shè)備進(jìn)行食品的處理和制作，并按照就餐人數(shù)合理分配，確保每個(gè)食客都能夠得到適量的食物。

4.食堂管理與衛(wèi)生保障：我們不僅要確保食堂的整潔與衛(wèi)生，還需要關(guān)注食堂設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如燃?xì)狻⑾榔鞑牡?。同時(shí)，我們積極組織衛(wèi)生培訓(xùn)，提高員工的衛(wèi)生意識(shí)。

三、工作成果

在過(guò)去的一年中，我與團(tuán)隊(duì)共同努力，取得了一些可喜的成果：

1.食物質(zhì)量和口味的提升：通過(guò)與供應(yīng)商的密切合作，我們成功地改善了食材的質(zhì)量，保證了食物的新鮮和安全兩個(gè)方面。與此同時(shí)，我們引進(jìn)了一些新的調(diào)味料和烹飪技巧，給大家?guī)?lái)了更多的味蕾享受。

2.節(jié)約成本和減少浪費(fèi)：我們制定了合理的食物分配計(jì)劃，避免了過(guò)度購(gòu)買(mǎi)和浪費(fèi)。提高了食材的利用率，降低了成本，同時(shí)也遵循了可持續(xù)發(fā)展的原則。

3.員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作的提升：通過(guò)定期的培訓(xùn)和溝通交流會(huì)議，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作精神。大家能夠更好地協(xié)作，提高了工作效率，同時(shí)也增進(jìn)了員工之間的友誼。

四、困難與挑戰(zhàn)

當(dāng)然，過(guò)去的一年里也有許多困難和挑戰(zhàn)，其中最大的挑戰(zhàn)就是人員流動(dòng)性的問(wèn)題。學(xué)校食堂工作的壓力較大，尤其是在考試、放假等特殊時(shí)期，人員流動(dòng)比較頻繁。新人的融入和培訓(xùn)需要較長(zhǎng)的時(shí)間，而短期內(nèi)缺少穩(wěn)定的員工團(tuán)隊(duì)會(huì)影響到工作的穩(wěn)定性和質(zhì)量。

為了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我們每年都會(huì)提前進(jìn)行人員招聘，確保高峰期不會(huì)出現(xiàn)員工數(shù)量不足的問(wèn)題。我們還制定了詳細(xì)的崗位職責(zé)和培訓(xùn)計(jì)劃，保證新員工能夠熟練掌握自己的工作內(nèi)容。通過(guò)這些努力，我們?cè)趩T工流動(dòng)性的問(wèn)題上取得了一定的進(jìn)展。

五、心得體會(huì)

在學(xué)校食堂的工作中，我學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)。我意識(shí)到管理和協(xié)調(diào)的重要性。作為一個(gè)食堂的一員，不僅要處理好食物的質(zhì)量和口味，還要與供應(yīng)商、員工和學(xué)生等多方面進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。只有團(tuán)結(jié)一心，共同協(xié)作，我們才能夠完成工作的目標(biāo)。我了解到細(xì)節(jié)的重要性。無(wú)論是食物的加工還是食堂的清潔，細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。只有在細(xì)節(jié)上精益求精，我們才能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

六、展望未來(lái)

未來(lái)，我希望能夠進(jìn)一步提升自己的技能和管理能力，爭(zhēng)取成為一個(gè)出色的食堂管理者。我將積極參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。與此同時(shí)，我也希望能夠帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力，提高食堂的質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)生們提供更好的就餐體驗(yàn)。

小編認(rèn)為，我對(duì)自己在學(xué)校食堂的個(gè)人工作總結(jié)，我深感榮幸。通過(guò)這一工作經(jīng)歷，我在食物質(zhì)量與口味、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、問(wèn)題解決能力等方面都得到了提高。我相信，在未來(lái)的工作中，我將會(huì)更加努力，不斷進(jìn)步，為學(xué)校食堂的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校述職【篇6】

學(xué)校治安個(gè)人工作總結(jié)

近年來(lái)，學(xué)校治安工作成為了各方關(guān)注的焦點(diǎn)。作為學(xué)校治安工作人員，我意識(shí)到自身責(zé)任的重大性和緊迫性。在過(guò)去的一年里，我積極參與學(xué)校治安工作，并取得了不少成績(jī)。下面將詳細(xì)總結(jié)我個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)和取得的成果。

我參與了學(xué)校安全防范體系的建設(shè)工作。我了解到一個(gè)完善的安全防范體系對(duì)學(xué)校治安工作的根本性意義。我全面分析了學(xué)?，F(xiàn)有的安保措施和流程，根據(jù)實(shí)際情況提出了一系列改進(jìn)建議。我參與策劃了安全防范體系的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括門(mén)禁系統(tǒng)的完善，監(jiān)控設(shè)備的更新，校園巡邏力量的加強(qiáng)等等。通過(guò)這些改進(jìn)措施的實(shí)施，學(xué)校的治安水平有了顯著提升。

我積極參與學(xué)校的安全演練和緊急事件處理。在我擔(dān)任學(xué)校治安工作人員期間，學(xué)校發(fā)生了幾起重大安全事件，其中包括火災(zāi)、校園食品安全事故等。我迅速行動(dòng)，及時(shí)組織人員進(jìn)行疏散和救援，并與相關(guān)部門(mén)協(xié)作處理這些事件。我參與組織了學(xué)校的安全演練，提高了學(xué)生和教職員工的安全意識(shí)和自救能力。通過(guò)這些工作，學(xué)校的安全事件搶救處理效率得到了大幅提升。

我還注重學(xué)校治安工作的宣傳和教育。我組織了大型安全知識(shí)講座、演講比賽等活動(dòng)，以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我撰寫(xiě)了安全手冊(cè)、宣傳資料，并將其張貼在學(xué)校各處。通過(guò)這些宣傳和教育工作，學(xué)校師生的安全意識(shí)日益增強(qiáng)，學(xué)校治安形勢(shì)得到了進(jìn)一步改善。

我還積極建立和維護(hù)了與社區(qū)和警方的緊密聯(lián)系。學(xué)校治安工作需要多方合作才能取得良好的效果。我與周邊社區(qū)建立了緊密聯(lián)系，與警方保持了良好的合作關(guān)系。我們定期召開(kāi)會(huì)議，交流治安工作的經(jīng)驗(yàn)和情況。我還積極參與社區(qū)的治安巡邏和安全宣傳工作，增加了我們學(xué)校的曝光度，也使學(xué)校得到了更好的保護(hù)。

小編認(rèn)為，在過(guò)去的一年里，我致力于學(xué)校治安工作的提升，并取得了一定成績(jī)。通過(guò)參與安全防范體系的建設(shè)、安全演練和緊急事件處理、安全宣傳教育以及與社區(qū)和警方的合作，學(xué)校的治安狀況得到了有效改善。我也深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校治安工作面臨的挑戰(zhàn)和困難。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)與各方合作，努力提高學(xué)校治安水平，為師生的安全保衛(wèi)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校述職【篇7】

一、學(xué)習(xí)規(guī)范，提高認(rèn)識(shí)營(yíng)氛圍

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，積極創(chuàng)建管理規(guī)范達(dá)標(biāo)校，學(xué)校成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實(shí)方案，層層落實(shí)責(zé)任，全校形成了人人職責(zé)明確，時(shí)時(shí)規(guī)范管理的良好氛圍。學(xué)校各部門(mén)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的管理和考核制度，并在對(duì)教師與學(xué)校各部門(mén)的平時(shí)考核和學(xué)期考核、年度考核中作為重要依據(jù)，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。

《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》頒發(fā)后，我校在學(xué)校醒目位置放大張貼，并及時(shí)組織廣大教職工進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，樹(shù)立規(guī)范管理意識(shí)，全體教職工人手一份，按照要求在相應(yīng)功能室里張貼各類(lèi)管理制度，做到人人學(xué)習(xí)規(guī)范，個(gè)個(gè)踐行規(guī)范，從上到下認(rèn)真貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》，并組織了一次教職工《管理規(guī)范》知識(shí)測(cè)試，優(yōu)秀率達(dá)100%。

二、踐行規(guī)范，齊抓共管構(gòu)和諧

實(shí)、新”為校訓(xùn)，樹(shù)立“一個(gè)思想”——全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確立“一個(gè)中心”——“質(zhì)量永遠(yuǎn)是生命”的意識(shí)，以賞識(shí)的目光面對(duì)學(xué)生的差異，追求“個(gè)個(gè)成人，人人成才”的信念，以“誠(chéng)信篤學(xué)”為學(xué)生發(fā)展觀，努力培養(yǎng)“愛(ài)國(guó)立志，律己修身，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)有特長(zhǎng)，全面發(fā)展”的學(xué)生。使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，保持自己的追求，擁有一個(gè)智慧的人生。堅(jiān)持“務(wù)求人成人，更求人人成材”辦學(xué)宗旨，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，依法辦學(xué)，民主管理，科學(xué)管理，不亂收費(fèi)，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，將教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)結(jié)果視為領(lǐng)導(dǎo)干部的月津貼發(fā)放的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，面向全體學(xué)生，讓學(xué)校成為清雅優(yōu)美的“花園”，秉德明智的“學(xué)園”，愉悅舒暢的“樂(lè)園”。

集體備課、聽(tīng)課評(píng)課、專(zhuān)家講座、參觀學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)等教學(xué)、科研活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效，青年教師正在迅速成長(zhǎng)。近年來(lái)，我校老師有多人在各級(jí)教師基本功技能大賽中獲獎(jiǎng)，多名教師被評(píng)為學(xué)科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等，有近百篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。全體教師遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生人格，不體罰學(xué)生，不搞有償家教，無(wú)愧于人民教師這一天底下最光輝的'職業(yè)。

心理高尚的“陽(yáng)光孩子”。

學(xué)校述職【篇8】

學(xué)校團(tuán)委個(gè)人工作總結(jié)

一、

在過(guò)去的一年里，我作為學(xué)校團(tuán)委的一名成員，深入?yún)⑴c了各項(xiàng)工作，通過(guò)不斷努力和磨煉，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)在，我將對(duì)此進(jìn)行一次總結(jié)。本文主要從個(gè)人的成長(zhǎng)、工作的難點(diǎn)與收獲以及未來(lái)的發(fā)展方向等方面進(jìn)行闡述。

二、個(gè)人成長(zhǎng)

作為一名團(tuán)委成員，在這一年的時(shí)間里，我不僅提升了自己的組織協(xié)調(diào)能力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與各種活動(dòng)的策劃和組織，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，并發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)。在工作中，我不斷反思和總結(jié)，不斷地完善自己，提高自身的工作能力。在這個(gè)過(guò)程中，我也深刻體會(huì)到，個(gè)人的成長(zhǎng)是需要與他人共同實(shí)現(xiàn)的。

三、工作的難點(diǎn)與收獲

在過(guò)去一年中，我積極參與了學(xué)校團(tuán)體在校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，其中最令我印象深刻的是大型校園文藝晚會(huì)的組織和策劃。在準(zhǔn)備過(guò)程中，我遇到了許多難點(diǎn)，如活動(dòng)時(shí)間緊迫、參與人員眾多、場(chǎng)地和設(shè)備的籌備等。面對(duì)這些困難，我秉持團(tuán)隊(duì)合作的理念，與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深入了解到活動(dòng)籌劃的重要性，同時(shí)也意識(shí)到只有充分的溝通和協(xié)調(diào)，才能保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。最終，我們成功地舉辦了一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)，為全校師生帶來(lái)了難忘的回憶。

在這一年的工作中，我也收獲了很多。我學(xué)會(huì)了如何與不同層次、不同專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通和合作，促進(jìn)了思想上的交流和融合。我提高了組織能力和策劃能力，學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和資源，使工作更加高效。最重要的是，我不斷完善自己，不斷反思，在困難中不斷成長(zhǎng)。

四、未來(lái)的發(fā)展方向

在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)致力于提升自己的能力與水平。我將注重自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅拓寬知識(shí)面，還加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委工作的了解，提高工作的針對(duì)性。我將注重提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)如何合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。我還會(huì)積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己在團(tuán)委工作方面的綜合能力。

五、總結(jié)

通過(guò)這一年的工作，我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)團(tuán)委成員的責(zé)任與使命。我從中獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和充實(shí)的收獲。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，積極參與團(tuán)委的各項(xiàng)工作，為校園文化建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。希望在未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)成長(zhǎng)，成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)委成員，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。

這一年里，我作為學(xué)校團(tuán)委的一員，通過(guò)參與各項(xiàng)工作，以及不斷的反思和總結(jié)，我在組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面得到了提升，并意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)需要與他人共同實(shí)現(xiàn)。在工作中遇到的難點(diǎn)，如籌備大型文藝晚會(huì)等，讓我更好地了解到活動(dòng)策劃的重要性，以及與團(tuán)隊(duì)成員的有效溝通協(xié)調(diào)的必要性。通過(guò)這些工作，我學(xué)會(huì)了與不同層次的人合作，提高了組織和策劃能力。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)能力，并積極參與各類(lèi)培訓(xùn)和實(shí)踐活動(dòng)，為團(tuán)委工作做出更多貢獻(xiàn)。我希望能成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)委成員，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校述職【篇9】

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。牢固樹(shù)立“育人為本”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實(shí)施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強(qiáng)新任班主任的師徒帶教結(jié)對(duì)活動(dòng)。通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、帶一程、幫一把、推一下等方式開(kāi)展校本教研。進(jìn)一步修訂并實(shí)施班主任考核條例，完善班主任考核機(jī)制，不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗(yàn)等撰寫(xiě)成文，開(kāi)展研討交流，提升班主任技能。

2、以“大拇指班級(jí)”創(chuàng)建為契機(jī)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè)，既加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境和班級(jí)形象建設(shè)，又強(qiáng)化班級(jí)全員參與的過(guò)程性要求，本學(xué)期學(xué)校為每個(gè)班級(jí)門(mén)口增設(shè)了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)園地。結(jié)合班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展了具有班級(jí)特色的各類(lèi)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成班級(jí)獨(dú)特的班風(fēng)班貌。

3、開(kāi)展行規(guī)系列活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生文明修養(yǎng)水平。從細(xì)微處入手，針對(duì)學(xué)生行為規(guī)范現(xiàn)狀，細(xì)化要求，開(kāi)展有針對(duì)性的系列訓(xùn)練。本學(xué)期，重點(diǎn)進(jìn)行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓(xùn)練。做到了有指導(dǎo)、有訓(xùn)練、有評(píng)價(jià)、有反饋，全體師生共同行動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等，對(duì)行規(guī)教育活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的集體進(jìn)行了公示。

4、開(kāi)展“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)。開(kāi)展豐富的校園活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。利用班隊(duì)活動(dòng)課、午會(huì)課組織開(kāi)展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動(dòng)。精心策劃組織半日活動(dòng)、校外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)大課堂里鍛煉才干。重視學(xué)生入學(xué)、入(團(tuán))隊(duì)、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導(dǎo)”活動(dòng)相結(jié)合，繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。并將“勤于學(xué)習(xí)、樸以做事”主題系列活動(dòng)進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)，形成微型課程。

5、推進(jìn)學(xué)校德育特色項(xiàng)目，打造xx小學(xué)德育品牌項(xiàng)目。進(jìn)一步推進(jìn)紅領(lǐng)巾雙語(yǔ)小導(dǎo)游社團(tuán)建設(shè);開(kāi)展“微節(jié)日”等活動(dòng)。

6、進(jìn)一步改進(jìn)和完善家校聯(lián)系工作，深入推進(jìn)家校融合互動(dòng)和資源共享，構(gòu)建家校一體化教育格局。開(kāi)發(fā)家委會(huì)功能，加大家庭教育的指導(dǎo)力度。

7、重視學(xué)生的身心健康。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，落實(shí)心理健康教師的培訓(xùn)工作，開(kāi)設(shè)好心理健康教育課。繼續(xù)開(kāi)展各種心理健康教育活動(dòng)，繼續(xù)落實(shí)心理咨詢制度，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題，積極加以疏導(dǎo)。本學(xué)期選送了優(yōu)秀教師參加學(xué)校心理咨詢師的培訓(xùn)。

8、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)把安全責(zé)任落實(shí)到每一位教職工身上，落實(shí)到每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)之中。同時(shí)，定期開(kāi)展消防疏散演練，提高學(xué)生的自我防范及保護(hù)意識(shí)。

學(xué)校述職【篇10】

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，我校以是第六個(gè)福建省學(xué)校(含幼兒園，下同)安全教育周主題教育為載體，于3月25日至3月29日圍繞“安全教育日”的主題活動(dòng)開(kāi)展了“安全教育周活動(dòng)”?，F(xiàn)對(duì)安全教育周總結(jié)如下：

一、校園安全工作檢查。

學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了拉網(wǎng)式的安全大檢查，認(rèn)真對(duì)校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校路通安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電進(jìn)行了全方位的安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)整改，并建立隱患整改檔案。

二、安全主題教育。

為了抓好安全教育周的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話時(shí)間，對(duì)全校師生開(kāi)展了安全周動(dòng)員儀式，提高全體師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。學(xué)校結(jié)合安全工作實(shí)際，開(kāi)展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。在周一升旗儀式上，李校長(zhǎng)啟動(dòng)開(kāi)展第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的活動(dòng)儀式，讓學(xué)生了解今年的安全教育主題。

2、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。通過(guò)國(guó)旗下講話，向全體學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，讓每位學(xué)生牢記安全。

3、利用學(xué)校LED顯示屏顯示安全教育標(biāo)語(yǔ)，提醒學(xué)生提高警惕，時(shí)刻注意安全。

4、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的作用。通過(guò)此宣傳陣地，讓學(xué)生進(jìn)一步了解交通安全、飲食安全、防溺水安全等方面的知識(shí)，并做好防范工作。

5、3月25日，組織學(xué)生進(jìn)行一次安全常識(shí)知識(shí)競(jìng)賽，拓寬學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。

6、3月26日，組織值日護(hù)導(dǎo)師全面開(kāi)展校園刀械器具清查工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，禁止學(xué)生攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

7、組織各班舉行以“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全教育班會(huì)。通過(guò)班會(huì)，讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識(shí)。

8、加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)及門(mén)衛(wèi)的管理制度，嚴(yán)格規(guī)范人員和車(chē)輛的進(jìn)出制度，做好學(xué)校外來(lái)人員來(lái)訪登記的情況。

“安全責(zé)任，重于泰山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據(jù)上級(jí)有關(guān)安全文件精神，學(xué)校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。

學(xué)校述職【篇11】

一、德

任期以來(lái)，我依然堅(jiān)持自己做人做事的準(zhǔn)則，那就是“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”?！罢\(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志，尤其是團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員。團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我，社會(huì)的認(rèn)可也為學(xué)校的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔?ài)我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。作為校長(zhǎng)，毫不動(dòng)搖地?fù)泶髦袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì)上也較好地維護(hù)了自己的形象。

二、能

任期以來(lái)，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品質(zhì)”;二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)方面教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí);三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供機(jī)遇，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面成長(zhǎng);五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來(lái)，我聽(tīng)課30節(jié)，上校級(jí)研修課4節(jié)。

三、勤

本人能較好地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報(bào)告。平日里，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開(kāi)展思想溝通。任期以來(lái)，我多次與教師個(gè)別談心。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

學(xué)校述職【篇12】

2022學(xué)校防疫工作總結(jié)匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師生們：

大家好！我是某某學(xué)校的防疫工作組成員XXX。在過(guò)去的一年中，受到COVID-19疫情的影響，學(xué)校面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。但是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全校師生的積極參與下，克服了重重困難，開(kāi)展了一系列有效的防疫工作，為學(xué)校安全、正常運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保障。在這里，我將向各位領(lǐng)導(dǎo)和全校師生匯報(bào)學(xué)校2022年度的防疫工作情況。

一、組建防疫工作小組，明確責(zé)任分工

面對(duì)疫情的迅速蔓延，我校迅速組成了防疫工作小組，將工作劃分為宣傳培訓(xùn)組、消毒防護(hù)組、體溫檢測(cè)組、信息統(tǒng)計(jì)組四個(gè)部分，明確各組的工作職責(zé)，確保防疫工作的有序開(kāi)展。

二、宣傳教育，增強(qiáng)防疫意識(shí)

通過(guò)制作懸掛條幅、編寫(xiě)宣傳手冊(cè)、舉辦防疫知識(shí)講座等形式，廣泛宣傳疫情防控知識(shí)，提高全校師生的防疫意識(shí)。在每一個(gè)教室、宿舍等關(guān)鍵場(chǎng)所張貼了疫情防控宣傳海報(bào)，提醒大家保持社交距離、勤洗手、佩戴口罩等基本防護(hù)措施。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境消毒

注重對(duì)校園環(huán)境的消毒工作，每日對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂等的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。同時(shí)，鼓勵(lì)師生做好個(gè)人衛(wèi)生，每日進(jìn)行宿舍、辦公區(qū)等的日常清潔工作，確保校園環(huán)境的整潔和安全。

四、嚴(yán)格落實(shí)體溫檢測(cè)制度

建立了每日一測(cè)的體溫檢測(cè)制度，對(duì)每一位師生進(jìn)入校園時(shí)進(jìn)行測(cè)量，并對(duì)異常體溫者進(jìn)行隔離觀察及時(shí)就醫(yī)，確保不給病毒傳播提供機(jī)會(huì)。

五、信息統(tǒng)計(jì)和上報(bào)

建立了信息統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，及時(shí)收集師生個(gè)人信息、健康狀況、出行情況等，并及時(shí)上報(bào)給上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以備應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況時(shí)的緊急處理。

六、建立疫情報(bào)告與處理機(jī)制

學(xué)校建立了疫情報(bào)告與處理機(jī)制，任何學(xué)生或教職工發(fā)現(xiàn)自己或周?chē)娜擞幸伤瓢Y狀時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校報(bào)告，并按照學(xué)校的指導(dǎo)與要求進(jìn)行處理，及時(shí)隔離和就醫(yī)，以防止病毒的傳播。

七、與社區(qū)、醫(yī)院等有關(guān)部門(mén)合作

與學(xué)校周邊社區(qū)、醫(yī)院等有關(guān)部門(mén)建立起良好的合作關(guān)系，定期開(kāi)展聯(lián)席會(huì)議，分享疫情數(shù)據(jù)和探討防控措施，共同為保障學(xué)校師生的健康和安全而努力。

通過(guò)一年來(lái)的防疫工作，學(xué)校全體師生共同努力，積極應(yīng)對(duì)，有效控制了疫情的蔓延，保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)業(yè)和教職工工作的正常進(jìn)行。同時(shí)，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。未來(lái)，將繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié)，不斷完善防疫工作機(jī)制，為學(xué)校以及全體師生的健康提供更好的保障。讓攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！

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