述廉述職七篇

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述廉述職 篇1

班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級管理工作，提高班級凝聚力。工作中相互理解，相互支持，學(xué)會換位思考，生活上相互關(guān)心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。下面小編帶來的主任述職報告，希望大家喜歡！

班主任是一個教育型的管理者，是學(xué)習(xí)指導(dǎo)者、學(xué)生的平等對話者、心理輔導(dǎo)者、生活指導(dǎo)者等。中職學(xué)生大多以自我為中心，自以為是，且個性較強(qiáng)，但個體差異較大，水平參差不齊，給班主任的管理帶來了巨大挑戰(zhàn)。班主任工作責(zé)任大、任務(wù)重，以管理代替教育、管理多于教育的方式進(jìn)行管理較之常見。這或許可以立竿見影，短時間之內(nèi)在表面上形成所謂的良好班風(fēng)，但事實上，存在的問題卻很多。這樣的班主任，即使身體上不累，心理上也會覺得累。以教育為主的班主任工作，雖在短時間之內(nèi)不能達(dá)到很好的教育效果，但卻有利于學(xué)生的真正成長，符合中職生真正的需要。

一、健全制度——規(guī)范行為，完善提高

細(xì)化班級管理工作，是中職班主任做好班級管理工作的重要舉措。中職班主任首先要制定一套班級管理制度（學(xué)生認(rèn)可的），按照班級管理制度對學(xué)生實行量化管理，該獎則獎，該罰則罰，獎罰分明。班級管理工作中，針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。當(dāng)學(xué)生在某些方面做得不到位的時候，中職班主任要及時地提示、教育、引導(dǎo)，有的放矢地開展工作。量化管理能有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與各項活動的熱情，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念、競爭意識，促使學(xué)生嚴(yán)格要求自己，逐步完善自己，提高自己，同時促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

二、思想建設(shè)——優(yōu)良班風(fēng)，“久熏幽蘭人自香”

組織建設(shè)是做好班級工作的保證，思想建設(shè)則是做好班級工作的基礎(chǔ)。要通過加強(qiáng)思想建設(shè)培養(yǎng)學(xué)生的集體精神，形成良好的班風(fēng)。班風(fēng)是一個班級思想建設(shè)風(fēng)貌的集中反映，它既是一個有形的表現(xiàn)，又是一個無形的教育力量。優(yōu)良的班風(fēng)可以對學(xué)生個體產(chǎn)生“久熏幽蘭人自香”的強(qiáng)化效應(yīng)。但良好的班風(fēng)不是自然形成的，它需要教育者花費較長的時間，做大量艱苦細(xì)致的工作。良好的班風(fēng)的形成首先優(yōu)化教室環(huán)境，環(huán)境的影響是一種潤物細(xì)無聲的教育，優(yōu)化教室環(huán)境是培養(yǎng)和形成文明班風(fēng)的重要手段。

其次進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐u和表揚，表揚和批評是對學(xué)生行為進(jìn)行評價的教育手段，對激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、融洽師生關(guān)系、形成良好班風(fēng)起到事半功倍的效果。（如對于那些初中畢業(yè)的學(xué)生來說，可能基礎(chǔ)較差，在教學(xué)過程中要對其思想不積極的地方進(jìn)行批評，但要注意方法；對于在學(xué)習(xí)中的難處要積極鼓勵，表揚其進(jìn)步。在思想建設(shè)中應(yīng)以因材施教，引人而異的總原則為指導(dǎo)）。再次進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格管理是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)性工作，在嚴(yán)格管理的同時，要加強(qiáng)學(xué)生自我意識的提高，從而做到自我思考、自我教育、自我管理的良好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)奠定基礎(chǔ)。（對于有學(xué)生將社會上不良的習(xí)慣帶到班級的，以思想教育為前提，為建立優(yōu)良班風(fēng)為目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格的教育，加強(qiáng)制度的實施力度。）

三、關(guān)愛學(xué)生——滋潤心田，開啟心靈

熱愛學(xué)生是班主任做好班級管理工作的前提和起點，師愛是滋潤學(xué)生心田的甘泉，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是連接師生情感的紐帶。關(guān)愛學(xué)生、熱愛學(xué)生，首先要深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)、生活、健康情況等，與學(xué)生多交流、多溝通，讓他們真正感受到老師對他們的“愛”，為班主任管理班級工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。所以每到下課后，教師可融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，和他們做游戲、交朋友，在這個過程中，仔細(xì)地用眼睛觀察，用耳朵傾聽，用心去體會，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。

在與學(xué)生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級及學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，理解學(xué)生家長的普遍文化層次，找到亟待糾正的弱點；同時還研究學(xué)生的個性特征，包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等，理解學(xué)生個人的生活環(huán)境，以便更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語，下自成蹊”，在教育工作中，（對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要以教師的多重角色實施管理）班主任要以自己的人格魅力來影響學(xué)生。在親近與研究學(xué)生的過程中，要努力展現(xiàn)自身文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你“既親近又崇拜”，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友相待。同時，班級管理過程中對同學(xué)們管理也會輕松起來。

四、尊重學(xué)生——“以民為貴”，編織“情感網(wǎng)絡(luò)”

針對班上的同學(xué)年齡差異比較大，思想素質(zhì)和文化素質(zhì)參差不齊，有出門打過工回學(xué)校來學(xué)習(xí)的，有高中畢業(yè)的，有初中畢業(yè)的，參差不齊的狀況。教師只有對學(xué)生懷有真誠的感情，學(xué)生才能“親其師，信其道”，自覺愉快地接受班主任的教導(dǎo)。因此，作為班級管理者，萬萬不能把自身定位于“集權(quán)為一身的整頓者”線面上，而要把自身定位于“與民相融的共創(chuàng)者”線面上，而要體現(xiàn)這一要領(lǐng)，班主任就要明白“以民為貴”這個道理。要求以尊重學(xué)生，并在尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上再用情感去教育學(xué)生，編織師生同創(chuàng)的“情感網(wǎng)絡(luò)“。

教師管理班級，都有一個前提，就是要讓學(xué)生信服，用人格魅力去征服學(xué)生。如，可通過以著裝、發(fā)型、儀態(tài)以及熱情洋溢的開場白體現(xiàn)了自己德、才、學(xué)、識，讓學(xué)生有了初步信服的開始。最后，用激勵人心的總結(jié)性語言：暫時落后，并不等于永久落后，讓我陪著你們一起起飛。最終，以人格魅力征服學(xué)生，使師生間隔閡快速消除。

五、心理投入——有效整合，激發(fā)集體認(rèn)可感

“心里投入”是班級每個成員出于對班集體的關(guān)心，是以主人翁的態(tài)度為班集體目標(biāo)的實現(xiàn)所表現(xiàn)出來的自覺心理狀態(tài)。作為教師能否激發(fā)他們集體建設(shè)目標(biāo)的認(rèn)同感、責(zé)任感和使命感，能否調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，很大程度取決于班主任自身的心理投入。在班級心理投入上就是通過對學(xué)生的心理溝通，達(dá)到心理相容，認(rèn)識一致，最終實現(xiàn)相互信任、相互支持，達(dá)到班集體管理的有效整合。

（如舉行我愛班集體的演講比賽、“心理交流會”等溝通強(qiáng)的活動，達(dá)到有效整合；像接力比賽、拔河等團(tuán)隊協(xié)作的體育比賽來激發(fā)集體榮譽感和認(rèn)可感，提高團(tuán)隊凝聚力。）

總之，作為中職班主任任務(wù)重，責(zé)任大。面對復(fù)雜的社會形勢和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，要做到工作到位，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，搞好班級建設(shè)，加大心理投入，做好思想建設(shè)。以“園丁”的辛勤，努力培養(yǎng)出符合社會需要的新型人才。

班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今日，我結(jié)合自我的班級工作實際，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

為了加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項活動，加強(qiáng)班級凝聚力，本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用，對學(xué)生進(jìn)行品德教育；愛國主義、團(tuán)體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，異常結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻(xiàn)自我的愛心。讓學(xué)生更好的理解思想品德教育。

二、抓學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)。

1、分層、有針對性、因材施教。

因為學(xué)生的不一樣情景，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有本事提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取團(tuán)體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于本事不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。

2、做好課后輔導(dǎo)工作。

3、鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)取參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。

三、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

愛還要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的職責(zé)不僅僅在于教會學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

（1）、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

（2）、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了"衛(wèi)生大搜捕"和"作業(yè)大追查"兩張表，每一天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，作為評選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。

四、今后努力方向。

"金無足赤，人無完人"，在工作中難免有許多缺陷，例如：

1、思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。

2、要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風(fēng)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在塬有的基礎(chǔ)上有更大的提高。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自我，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。

班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位，怎樣開展班級工作怎樣當(dāng)好班主任這是我們每一位班主任需要認(rèn)真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，克已奉公的奉獻(xiàn)精神，還需要確立科學(xué)的班級觀、班主任觀，運用正確合理的工作方法。

一、班團(tuán)體建設(shè)。

這學(xué)期，我主要培養(yǎng)學(xué)生的班團(tuán)體意識。著重培養(yǎng)學(xué)生為團(tuán)體服務(wù)的意識和團(tuán)體利益高于個人的意識。學(xué)生明白自我身處在團(tuán)體之中，應(yīng)當(dāng)為團(tuán)體做出自我的一點貢獻(xiàn)。在團(tuán)體中出現(xiàn)比較重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從團(tuán)體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)當(dāng)注意這方面的培養(yǎng)，以利構(gòu)成凝聚的班團(tuán)體。

二、班干部培養(yǎng)。

班干部是班團(tuán)體中十分重要的組成部分。隨著學(xué)生團(tuán)體意識、競爭意識的增強(qiáng)，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。經(jīng)過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)取競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為進(jìn)取重要的。我定期檢查他們的工作，手把手地教他們，幫忙他們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服缺點。我深知干部隊伍建設(shè)好了，班團(tuán)體才堅強(qiáng)，班風(fēng)才會正。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

幾年來的班主任工作，使我體會到，要管理好班級，要教育好學(xué)生，就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。平時，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什幺特殊情景，我總是及時主動地和家長聯(lián)系，向他們了解情景，耐心地做他們的工作?；ハ嗯浜希姑恳晃粚W(xué)生健康成長。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個三年頭了，在這幾年時間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋班主任工作。

一、首先我覺得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級管理工作，提高班級凝聚力。

1、采用民主化管理。每周隨機(jī)的召開班級會議，聽取班級成員對班級工作的合理化建議，及時解決本班出現(xiàn)的各種問題。

2、發(fā)揚班級成員的主人翁精神，在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機(jī)會，凝聚集體的智慧，相互做到取長補(bǔ)短。

3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，多請教有經(jīng)驗教師，多與其他同事溝通討論，使班級全體成員共同進(jìn)步，共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持，學(xué)會換位思考，生活上相互關(guān)心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級凝聚力。

5、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高班級成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班級成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。

二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂的成長。

活動中我們始終把安全工作放在第一位，在開展了豐富的的安全教育活動，同時我們隨時隨地查找安全隱患，及時上報處理，杜絕不安全因素，以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)技能，盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合，樹立科學(xué)的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒，予以更多的關(guān)注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺，真正地喜歡我們、信任我們。

三、切實貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內(nèi)涵，以全面加特色的教育，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

在“全面加特色”的教育思想指引下，每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點等，我們開展了豐富多彩的主題活動，積極做好活動準(zhǔn)備于配班工作，活動中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時地更換主題墻面內(nèi)容，并深化、豐富主題墻內(nèi)容。

四、以“家園共育”為突破口，取得家長配合，實現(xiàn)家園同步教育。

幼兒園的教育離不開家長的關(guān)心與支持，我們一直認(rèn)為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對孩子的愛、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會，向家長介紹我園大型活動及本學(xué)期本班活動安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式，把最新的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通，利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法，加強(qiáng)個別指導(dǎo)，針對孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長以及家庭教育現(xiàn)狀，開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱、生病的一些孩子，認(rèn)真做好電訪工作，使其充分發(fā)揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發(fā)揮家委會代表的作用，并讓他們科學(xué)地參與班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長閱讀早期教育的雜志，更新家長的教育觀念。

當(dāng)然我還存在很多不足，如對孩子們在活動中出現(xiàn)的問題分析還不夠到位，還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察；在教育過程中，對于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討，在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛?？傊覀儗⒗^續(xù)在實踐中多發(fā)問、勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對本班不足，迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進(jìn)步，使班級工作實現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們的保教活動能更加順利地進(jìn)行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長！

班主任工作其實是一門藝術(shù)，一項技巧。不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。只要用心、用愛，就會得到學(xué)生們的愛戴、尊重與支持?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，作如下述職：

一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”我認(rèn)為班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和＂愛＂。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。所以，我也是這么做的，每到下課我就來到班級，融入學(xué)生當(dāng)中，與他們聊天，和他們交流，在這過程中，我用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心去體會，耐心、細(xì)心、真心、熱心地干好各項學(xué)生工作。

在與學(xué)生的交流過程中，逐漸創(chuàng)建了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；了解班級及班級學(xué)生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解學(xué)生家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；同時還研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等），了解學(xué)生個人的生活環(huán)境等，以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學(xué)生。

“桃李不語，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學(xué)生們。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對你＂既親近又崇拜＂，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)

創(chuàng)建良好的班風(fēng)，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著＂以點帶面＂和＂以面帶面＂的作用，我稱他們是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即＂以點帶面＂；其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

三、以強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作

良好的班級常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強(qiáng)班級學(xué)生的行為規(guī)范訓(xùn)練是非常重要的。

在訓(xùn)練過程中，我結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)校一日常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面，通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行（根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有＂服從集體，服從命令＂的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出＂活而不亂，嚴(yán)而不死＂的良好班風(fēng)班貌。

四、引導(dǎo)學(xué)生參加自主教育的實踐活動

實踐活動是能力形成和發(fā)展的基本途徑。一方面，實踐活動要求有相應(yīng)的能力水平，另一方面，實踐活動又提供了應(yīng)用和鍛煉能力的機(jī)會。于是，我結(jié)合學(xué)校大隊部組織的各項活動，讓學(xué)生參加各種實踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，更好地發(fā)展學(xué)生的自我意識和增強(qiáng)班級責(zé)任感。

同時，讓學(xué)生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功與“失敗”對學(xué)生來說都是一次極好的自我教育。活動的自我組織和開展，豐富了學(xué)生的生活，拓寬了學(xué)生的視野，發(fā)展了學(xué)生的能力，使學(xué)生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣，享受著校園生活的多姿多彩，感悟著人生的真諦，發(fā)展了自我、完善了自我。

同時，我還不失時機(jī)地結(jié)合班級實際情況，開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強(qiáng)化學(xué)生的`班級意識，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生自主教育的動機(jī)。通過活動，使學(xué)生們不知不覺中提高了對自己的要求，加強(qiáng)了自律。

五、落實家訪多溝通

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，因此班主任如何抓好學(xué)生們的學(xué)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍較差，競爭意識弱。針對這種情況，我在與學(xué)生談心之余，了解他們的想法，并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽?。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出下次目標(biāo)。在此期間，通過家訪，讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學(xué)生。

平時也要多與科任老師溝通，了解學(xué)生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。有進(jìn)步的一定要表揚，有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學(xué)習(xí)氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長反饋，對于進(jìn)步的學(xué)生一定要給家長達(dá)電話加以表揚。而對于退步了的學(xué)生我會直接和學(xué)生交流，分析退步原因，加以鼓勵和安慰，提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進(jìn)步。

誠然，在教育學(xué)生＂學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會做事，學(xué)會生活＂的過程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆＂愛心＂，加深理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

在過去的一個學(xué)年里，我一向擔(dān)任配班一職，在工作中，我能夠和班主任密切配合，和睦相處，共同營造班級穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心發(fā)展做了很多工作，取得了必須的成果。在做配班工作的過程中，我認(rèn)識到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的主角，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有高低之分；無論身處哪個崗位，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真努力地工作，力爭讓家長滿意，讓幼兒得到充分全面的發(fā)展。所以，在即將到來的新學(xué)期里，出于班級堅持穩(wěn)定教師隊伍的研究，我期望能繼續(xù)擔(dān)任配班工作，和班主任繼續(xù)合作，在工作中取得更大成績。

雖然我任職不久，但我已在工作中積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了一些成績，但這都只能代表過去，人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看，不斷給自我制定新的目標(biāo)，盡力做好本職工作，才會充實到有意義。

時代在提高，社會在發(fā)展，21世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)的幼兒園教師。在今年，我將利用業(yè)余時間攻讀大專學(xué)歷，力爭做一名具有先進(jìn)觀念和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代化技術(shù)手段的教師。新學(xué)期，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點：

一、進(jìn)取主動地與班主任教師協(xié)調(diào)配合，共同管理好班級。認(rèn)真做好班級衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)工作，在工作中堅持面向全體幼兒，并注意個體差異。

二、開展好家園共育工作，主動、熱情地為家長服務(wù)，利用早送晚接的時間與每位家長充分交流，并定期總結(jié)與家長交流的情景，力爭做到不冷落任何一位家長，讓每一位家長都能感受到教師對孩子的關(guān)愛之心。在工作中，當(dāng)家長遇到教養(yǎng)方面的難題時，能及時為其解答疑問；當(dāng)家長提出合理化提議時，則應(yīng)當(dāng)虛心理解；當(dāng)家長反映問題時，能及時認(rèn)真地解決。

三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的研究工作。21世紀(jì)，我國市場經(jīng)濟(jì)將逐步完善，社會將進(jìn)一步表現(xiàn)出競爭性、開放性、創(chuàng)造性的特征，為了更好地讓孩子們適應(yīng)未來的社會，從此刻起，就要在幼兒教育目標(biāo)中，體現(xiàn)未來社會對人才素質(zhì)的要求，培養(yǎng)孩子們的競爭意識、開放的思維習(xí)慣，重視幼兒創(chuàng)造力的開發(fā)，我們的美術(shù)科研課題《關(guān)于幼兒繪畫活動中創(chuàng)新本事的培養(yǎng)研究》，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的發(fā)展。

四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加如下教育資料：

1、全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)心中國在世界的地位；

2、環(huán)保教育：讓幼兒從小構(gòu)成強(qiáng)烈的環(huán)保意識，養(yǎng)成自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣；

3、合作教育：培養(yǎng)兒童從小樂于合作的態(tài)度，善于合作的本事，增強(qiáng)交往技能，在社會性方面得到的發(fā)展。

總結(jié)過去，計劃將來，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的完美前景奉獻(xiàn)自我的力量。

敘述職員__x，56歲，是__小學(xué)5年級的班主任。一學(xué)期過去了，現(xiàn)總結(jié)下這學(xué)期的工作。

一、完善師德，為師之本

“德高為師，身為范”，人以師表，德為首。工作中警告說“愛崗敬業(yè)，樂于服務(wù)，教育人，廉潔教育，人師表”才是崇高師生風(fēng)格的真正內(nèi)涵。遵守高尚的情操，懂得榮明恥辱，自律，以身作則。服裝整潔，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)合作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)認(rèn)真，廉潔奉公。保持平時的心態(tài)，在工作中不顧個人得失，在辛苦面前，在工作面前，在樂趣面后。

二、虛心學(xué)習(xí)，智慧之源

作為教師，在教育中遇到很多問題，需要靠智慧來解決。其實，智慧來自細(xì)心觀察，勤奮學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷反省，不斷否認(rèn)自己。我喜歡讀書，忙的時候沒有放棄讀書。我讀了一些教育雜志和其他地區(qū)的先進(jìn)教育經(jīng)驗。同時，在個人博客上認(rèn)識了很多名士和青年教育骨干，從他們那里學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

三、教育研究工作，尋求真實性

進(jìn)行教學(xué)改革探索，精心制定以人為本教學(xué)計劃，組織新的教學(xué)研究活動，學(xué)習(xí)新的理念，利用網(wǎng)絡(luò)平臺分析案例、集體準(zhǔn)備課——課程——課程——研討會，讓更多教師參與教學(xué)探討活動，提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動的實效性，教師的課程教學(xué)水平特別是今年的課堂教育比賽，比較了風(fēng)格、水平、效果、教法、教態(tài)。我積極參加課程準(zhǔn)備和講座，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)方法。特別是到國外學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)經(jīng)驗，加大了與外部的合作與交流。開闊視野，開闊見識，開闊思路。

四、育人工作，精心培養(yǎng)

教育是服務(wù)，也是育人的工作。我記得服務(wù)意識。在校長指導(dǎo)下制定班級工作計劃、規(guī)章制度、考核制度，搞好學(xué)生思想道德教育工作，為取得年終考試成績奠定基礎(chǔ)，組織指導(dǎo)學(xué)生討論制度的落實、音樂會、體育活動、書畫比賽等活動。學(xué)生書畫跳舞的能力不斷提高。

回顧一年的工作，由于有成績而遺憾，缺乏工作經(jīng)驗，在開展工作中也出現(xiàn)了一些不友好的地方。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)，教育水平要進(jìn)一步提高。

2、平時和學(xué)生的交流不太多，積極性不太強(qiáng)。

3、收集教育教學(xué)相關(guān)資料不及時，研究不深，運用力不強(qiáng)。

我是____，10中職計算機(jī)（1）班班主任工作。在這一學(xué)年以來我以《畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班主任考核制度》為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校要求的工作計劃，開展班級管理，推行素質(zhì)教育，努力使10計（1）班的學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團(tuán)結(jié)向上、愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

充分利用班會，對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育，心理素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，利用課余時間跟學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進(jìn)行談心，講道理，并在必要時與學(xué)生家長聯(lián)系，取得家長的配合，從而方便了教師的教育工作的開展。

二、班集體建設(shè)

自從第一學(xué)期的籃球競賽開始我就了解到：該班學(xué)生的集體榮譽感較差，對班上的事務(wù)不關(guān)心，少數(shù)班干的管理能力差，不敢管，也懶得管，有情況不向老師匯報。針對這些情況，我們根據(jù)平時的表現(xiàn)及科任老師的評價，重新選了學(xué)習(xí)委員、生活委員和團(tuán)支書。并想出盡可能的方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。

首先，經(jīng)常組織班干開班委會，與學(xué)生接觸交談，了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難，有什么不足之處就給予指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子，明確落實班干的責(zé)任，通過以上的一系列措施，班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。其次，在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”，使越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。

三、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì)

良好的班風(fēng)是管理好班級的前提，我們班一直有一個班級情報員對班里曠課、遲到、違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行記錄，我定期對記錄進(jìn)行檢查，并對相關(guān)的同學(xué)進(jìn)行處理。逃課是一種習(xí)慣，只要能克制住他們，久而久之，他們也就習(xí)慣不逃課了，因此我們班的課堂紀(jì)律和出勤率都得了科任老師的表揚。

四、鼓勵學(xué)生積極參與各種活動

利用班會時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性，如為了選拔學(xué)生參與禮儀知識競賽，我班利用班會開展演講比賽，對學(xué)生的演講提出建議，使其不斷提高演講能力，本次競賽中鄭紅梅獲得了優(yōu)秀獎。為了學(xué)生參加學(xué)院組織的“黨旗下的成長”和“感恩的心”的征文競賽，我要求我們班的每個同學(xué)都寫了兩個主題的文章各一篇，并幫其修改，找出比較好的參與競賽，其中陳姍和王亞娟獲得了一等獎，楊艷獲得了三等獎，因此，學(xué)生們都有了興趣和積極性去參加競賽，上學(xué)期學(xué)院組織的活動中幾乎都有我們班同學(xué)的身影，并且表現(xiàn)都很好。

在一學(xué)年的教學(xué)中，雖然本班級整體現(xiàn)象良好，但是由于我的經(jīng)驗還很欠缺，所以在管理和處理一些現(xiàn)象的過程中仍然存在很多的問題，在今后的班級管理中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，把班主任的管理工作做得更好。

20__年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首的近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務(wù)工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學(xué)工作

本年度繼續(xù)擔(dān)任九年級兩個班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心設(shè)計，精心準(zhǔn)備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué)。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計報酬，不計名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報工作，如開學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計和上報；學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計上報。

2、在校長的指導(dǎo)下，和教研組長制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

6、每月月底對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學(xué)，抓"聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效"的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師"課堂教學(xué)改革"的實施情況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評審活動，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的各種競賽活動。

9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，特別是全體初三教師的努力，今年我校初三取得歷史成績。

10、協(xié)助學(xué)籍管理員錄入全校學(xué)生的基本信息和照相，順利完成了與全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、認(rèn)真組織六、九年級的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會效益。

述廉述職 篇2

標(biāo)題：述職述廉報告材料要點

在現(xiàn)代社會中，廉政建設(shè)和述職報告成為了組織機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分。這篇文章旨在詳細(xì)、具體且生動地解釋述職述廉報告的重要要點，并提供一些建議來幫助組織機(jī)構(gòu)更好地進(jìn)行述職述廉報告。

一、報告的開場白

描述自己的職位以及工作的范圍，強(qiáng)調(diào)在過去一年的工作中所取得的成績和所面臨的困難。這部分應(yīng)盡量客觀、簡明扼要，但也要以積極的態(tài)度展現(xiàn)自己的工作能力和價值。

二、目標(biāo)設(shè)定和計劃實施

詳細(xì)描述去年的工作目標(biāo)，并分析并反思實際達(dá)成情況。強(qiáng)調(diào)正面成果和進(jìn)步，并借此機(jī)會和上級討論可行的改進(jìn)方案。這部分應(yīng)立足于具有可衡量性的目標(biāo)，并陳述下一個工作期的計劃。

三、工作亮點和關(guān)鍵事件

重點突出過去一年中的工作亮點和關(guān)鍵事件。這部分應(yīng)詳細(xì)描述每個事件的背景、目標(biāo)、實施過程和取得的成果，以及自己在其中所扮演的角色。同時，也要提及團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn)，以展示整個團(tuán)隊的凝聚力和工作效率。

四、團(tuán)隊管理和合作

概述自己在團(tuán)隊管理和合作方面的工作，包括協(xié)調(diào)工作分配，溝通交流以及解決問題的能力。這部分應(yīng)強(qiáng)調(diào)在團(tuán)隊中所取得的具體成績，并強(qiáng)調(diào)自己所采取的有效方法和策略。

五、自我提升和專業(yè)發(fā)展

突出自己在過去一年中通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和參與項目等方面取得的自我提升和專業(yè)發(fā)展。具體討論自己在拓展技能、增加知識和適應(yīng)新技術(shù)方面的努力。還要提及獲得的榮譽和認(rèn)可，以及個人成長的改變。

六、廉潔自律和反腐倡廉

強(qiáng)調(diào)個人在廉潔自律和反腐倡廉方面的重要舉措和成果。包括遵守工作紀(jì)律、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、提升廉政意識以及參與廉政教育等方面的表現(xiàn)。還可以提及自己對于公正正義及職業(yè)道德的理解和實踐。

七、反思和展望

通過反思過去一年的工作和經(jīng)驗，提出對未來工作的展望和期望。強(qiáng)調(diào)自己在改進(jìn)工作方法和提高工作質(zhì)量方面的努力，同時也提出對組織機(jī)構(gòu)發(fā)展的建議和意見。這部分應(yīng)注意積極展現(xiàn)自己的態(tài)度和對未來目標(biāo)的信心。

結(jié)尾：

以感謝上級的理解和支持作為結(jié)尾，表達(dá)自己對于組織機(jī)構(gòu)的責(zé)任和使命的認(rèn)同。強(qiáng)調(diào)自己對于未來工作的熱情和責(zé)任感，并表達(dá)自己希望通過持續(xù)改進(jìn)和努力，為組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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述職述廉報告是組織機(jī)構(gòu)中必不可少的一環(huán)，通過詳細(xì)具體且生動的文字表述，能夠全面展示個人的工作成績和能力，并向上級匯報情況和展望未來。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作方法、提高自身素質(zhì)，我們能夠更好地完成述職述廉報告。同時，廉潔自律和反腐倡廉是組織機(jī)構(gòu)中的關(guān)鍵要點，我們應(yīng)該始終保持清廉、正直的原則，切實增強(qiáng)廉政意識，為組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展和社會進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。守法誠信、嚴(yán)于律己、守住廉潔底線是我們每個人的義務(wù)和責(zé)任。

述廉述職 篇3

村支書述職述廉

近年來，我所在村的發(fā)展取得了長足的進(jìn)步。這離不開我們村支書的辛勤付出和不懈努力。在本次述職述廉中，村支書詳細(xì)地向全村人民匯報了他的工作內(nèi)容及成績，并承諾將一如既往地恪盡職守，為村民謀福祉。

村支書從村莊的整體發(fā)展情況入手，向大家介紹了村莊的改善和發(fā)展計劃。他表示，通過政府的扶持，村莊的基礎(chǔ)設(shè)施得到了大幅度的改善，道路交通更加便利，電力供應(yīng)更加穩(wěn)定。同時，村里還引進(jìn)了一些農(nóng)業(yè)科技手段，提高了農(nóng)民的種植效益。這些改善不僅帶動了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也提高了村民的生活水平。

村支書還向大家介紹了他與其他相關(guān)方面的合作情況。他強(qiáng)調(diào)了與周邊村莊黨組織的密切關(guān)系，通過跨區(qū)域合作，不僅共享資源，還共同謀劃項目，推動了村莊發(fā)展。他還與縣市政府保持著良好的溝通合作關(guān)系，爭取到了大量的政府扶持項目和資金。這些項目的實施，極大地推動了村莊的發(fā)展，為村民們帶來了更多的機(jī)會和福利。

村支書在文章中還強(qiáng)調(diào)了自己在維護(hù)村莊利益和個人廉潔方面的努力。他表示，作為村級黨組織負(fù)責(zé)人，他始終將村莊的利益放在第一位，對村民提出的問題和需要給予了及時的解決和幫助。同時，他也嚴(yán)格要求自己，在日常工作中堅守廉潔從政的底線。他表示，他將繼續(xù)加強(qiáng)自身的紀(jì)律約束，履行好自己的職責(zé)，確保村莊和村民的利益得到最大的保護(hù)。

在文章的結(jié)尾，村支書號召全村人民齊心協(xié)力，共同推動村莊的發(fā)展。他表示，雖然過去取得了一些成績，但仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。只有全村人民團(tuán)結(jié)起來，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的發(fā)展目標(biāo)。他還呼吁在場的村民們，要保持思想的進(jìn)步和緊跟時代的步伐，把村莊建設(shè)得更加美好。

村支書的述職述廉文章詳細(xì)敘述了他的工作內(nèi)容和取得的成績，還承諾將繼續(xù)努力為村民謀福祉。這份述職述廉文章不僅生動具體，還展現(xiàn)了村支書為全村人民謀幸福的決心和信心。相信在他的帶領(lǐng)下，我們的村莊會變得更加繁榮昌盛，村民們的生活也會得到更好的改善。擁有這樣一位積極進(jìn)取、為人民著想的好村支書，我們對未來充滿了希望。

述廉述職 篇4

根據(jù)集團(tuán)公司安排，20__年初本人到紀(jì)審部工作。對此次工作變動，我坦然面對，面對新的部門、新專業(yè)，以積極的心態(tài)投入到新的工作中，繼續(xù)秉承“老老實實做人、踏踏實實做事”的原則，認(rèn)真做好每一件事，力所能及的為集團(tuán)公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面就我一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作及廉政情況給大家做一匯報，請同志們批評指正。

一、思想學(xué)習(xí)情況

作為一名黨員干部，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識，堅持用與時俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，理論聯(lián)系實際，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，學(xué)有所用，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，永遠(yuǎn)在思想上保持先進(jìn)性。

面對新部門、新專業(yè)及新知識，我以小學(xué)生的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)審計、紀(jì)檢監(jiān)察等知識，參加了省公司舉辦的審計人員學(xué)習(xí) 班，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國網(wǎng)公司審計人員基礎(chǔ)知識》、《國網(wǎng)公司紀(jì)檢監(jiān)察干部實用手冊》等書籍，熟悉工作程序，掌握工作知識，為快速進(jìn)入工作角色打下基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司安排的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)課程，深刻領(lǐng)會，并將之融匯到具體的工作中；同時本人通過各種方式，不間斷的閱讀、學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)刊物和書籍，保持對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)及經(jīng)濟(jì)活動理解，并在現(xiàn)實的工作實踐中加以運用。

二、工作情況

1、按照20__年審計工作計劃，本人主持并完成了對物業(yè)公司原經(jīng)理辛社輝、監(jiān)理公司原經(jīng)理付紅衛(wèi)、管理公司原經(jīng)理郭團(tuán)社、調(diào)試公司原經(jīng)理王萬海的經(jīng)濟(jì)責(zé)任（離任審計）審計和調(diào)試公司大唐渭河電廠項目、監(jiān)理公司河北黃驊項目的經(jīng)濟(jì)效益審計。在審計工作中，客觀、公正評價被審計人員的工作業(yè)績，全面真實反映被審計單位（項目）的真實經(jīng)營情況，為被審計單位的生產(chǎn)經(jīng)營提供借鑒，為集團(tuán)公司的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了可靠翔實的依據(jù)。審計過程嚴(yán)密，審計結(jié)論獨立客觀，審計人員嚴(yán)格遵守審計注意事項，廉潔自律，受到了被審計單位的一致好評。在省公司20__年優(yōu)秀審計項目評審中，對管理公司原經(jīng)理郭團(tuán)社的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項目獲得了評審組的一致好評，有望獲得優(yōu)秀審計項目。

2、根據(jù)省公司審計部的工作安排，本人在20__年6月被省公司審計部抽調(diào)參加了省公司廢舊物資專項檢查，具體檢查了西安電力機(jī)械廠、陜西送變電公司、渭南供電局三家單位；20__年7月，參加了國網(wǎng)公司的湖南省電力公司廢舊物資稽核檢查，對湖南省電力公司本部、湖南電力設(shè)備廠、常德電業(yè)局、衡陽電業(yè)局的廢舊物資管理情況進(jìn)行了檢查；20__年10月，參加了省公司對秦川電站儀表廠的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計。在以上外部審計中，本人運用自己的知識和能力，高質(zhì)量地完成了任務(wù)，受到了省公司審計部領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

3、小金庫專項治理工作按照國網(wǎng)公司、省公司“小金庫”專項治理的工作安排，從20__年7月開始，按照“橫向到邊、縱向到底”的原則，在集團(tuán)公司內(nèi)部全面開展了“小金庫”專項治理，本人兼任“小金庫”專項治理辦公室主任，負(fù)責(zé)具體工作。克服人員缺乏、與正常審計和外出審計交叉干擾等困難，經(jīng)過自查自糾、督導(dǎo)檢查、回頭看三個階段，歷時半年時間，檢查部門11個，班組8個，子分公司（項目部）63個（含6個子分公司），多經(jīng)企業(yè)1個，黨團(tuán)工會3個，接受省公司檢查三次，出具檢查報告二十余份，檢查過程扎實，資料準(zhǔn)備翔實，工作質(zhì)量較高。

三、廉政情況

在工作生活中，本人時刻牢記“公生明、廉生威”的古訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司安排的各類廉政讀物的學(xué)習(xí)，在思想上時刻保持警惕性。在審計工作中，堅決執(zhí)行審計紀(jì)律，廉潔奉公，做好表率，樹立高尚的道德情操。

一、能用高度的政治理論武裝自己：努力提高自身素養(yǎng)。

一年來，自己清醒地認(rèn)識到思想是行動的指揮，思想的科學(xué)性和高度的政治敏銳性是行為正確性的必要條件。因此，自己一方面努力工作，另一方面還不斷給自己施壓，堅持從不同角度、不同層面。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能擺正自己的位置，懂得政治理論學(xué)習(xí)對搞好本職工作的重要性。因此，自己始終堅持不斷進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的理念，主動加強(qiáng)教育教學(xué)理論、科技創(chuàng)新理論、法律法規(guī)知識、現(xiàn)代教育管理理論等的學(xué)習(xí)，并將理論知識充分運用到教育教學(xué)實踐中去，較好地指導(dǎo)了自己的教育教學(xué)管理工作。

作為一名中共黨員，自己能以優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來規(guī)范自己的行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨員干部廉潔自律各項規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項要求，做到在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐，不斷提高黨性修養(yǎng)、政策水平和專業(yè)本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)教為生、履行職責(zé)能力，不斷提高反腐倡廉意識，筑牢拒腐防變的思想防線和道德底線。通過不斷學(xué)習(xí)，自己的黨性理論得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作思路有了進(jìn)一步創(chuàng)新，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，在開展具體工作時，更加具有前瞻性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，同時避免了主觀性、盲動性和隨意性。

二、能用強(qiáng)烈的責(zé)任感要求自己：積極開展教育教學(xué)工作，當(dāng)好助手履行職責(zé)。

1、以高 瞻遠(yuǎn)矚的目光看待了自己分管的教學(xué)工作。

學(xué)校的教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心所在，是學(xué)校工作的生命線。在這一年的時間里，學(xué)校安排本人分管教學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任，也是給自己一個鍛煉學(xué)校管理能力的機(jī)會。為做好這項工作，自己確立了努力方向：計劃要有前瞻性，創(chuàng)新力；過程要有統(tǒng)籌性、執(zhí)行力；結(jié)果要有實效性、影響力。經(jīng)過一學(xué)年的努力工作，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，老師們的共同努力下，學(xué)生們的配合下，本學(xué)年的教學(xué)工作計劃得到了有效落實，教學(xué)工作開展得相當(dāng)順利，教學(xué)成效明顯進(jìn)步。

2、以扎實有效的方法做好了“蹲級”初一年級的領(lǐng)導(dǎo)工作。

作為學(xué)校的副校長，學(xué)校要求自己除了分管學(xué)校教學(xué)工作外，還要到初一年級去蹲級，具體指導(dǎo)初一年級師生的教育教學(xué)工作。作為蹲級領(lǐng)導(dǎo)，本人從未有過高高在上的思想和作風(fēng)，總是上課在一線，體驗在一線，提高在一線，踐行在一線。一方面，經(jīng)常與初一年級老師交流教學(xué)的經(jīng)驗，分擔(dān)教學(xué)的困難，分享教學(xué)的喜悅；另一方面，親身參加班級管理，親臨每一次的年級和學(xué)校的班主任會議，對班主任的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)；同時，還經(jīng)常親自找問題學(xué)生談話，了解問題學(xué)生的情況，加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育，規(guī)范問題學(xué)生的思想和行為，以親歷親為的工作作風(fēng)影響著年級教師和學(xué)生，做好了蹲級領(lǐng)導(dǎo)的工作，向?qū)W校和老師、學(xué)生交了一份滿意的答卷。

3、以專業(yè)發(fā)展的情懷搞好了自己擔(dān)任的初一“思想品德”課教學(xué)工作。

在不斷強(qiáng)化自己分管的學(xué)校教學(xué)管理工作和初一年級組工作的同時，自己還親自擔(dān)任了初一年級3個班的“思想品德”課的教學(xué)。在教學(xué)工作中，自己能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待教學(xué)，以勤懇努力的作風(fēng)面對學(xué)生，以求新求變的思想進(jìn)行教改，以追求卓越的韌勁看待成績。在教學(xué)上，自己上進(jìn)心強(qiáng)，敢于競爭，善于合作；在教改上，自己敢為人先，大膽嘗試，及時總結(jié)；在專業(yè)提高上，自己樹立了“活到老，學(xué)到老”的思想，做到了善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)，加快了專業(yè)發(fā)展的步伐，提升了教學(xué)水平。經(jīng)過自己的勤奮努力，自己所教的三個班的教學(xué)成績在年級期末考試中能穩(wěn)居年級第一。同時，也以自己的實際行為引領(lǐng)了學(xué)校教學(xué)工作向正確的方向發(fā)展。

4、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好了學(xué)校的教務(wù)教研工作。

對于兼管的教學(xué)教研主陣地――教務(wù)處工作，自己能始終如一地時刻關(guān)注、用心思考，也能廣泛求智、傾聽呼聲，還能積極實踐、大膽嘗試，更能及時總結(jié)、改變提高。經(jīng)過自己與教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)老師的一起努力，我校的教務(wù)教研工作有序推進(jìn)，扎實有效，穩(wěn)步提升。教務(wù)教研工作的高效有力，為我校的教學(xué)水平不斷上臺階奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、常用直觀的數(shù)據(jù)告慰自己：有付出就有回報。

1、由于教學(xué)管理到位，學(xué)校教學(xué)工作成績斐然。

經(jīng)過全校師生的共同努力，特別是縣局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和校長的精心的謀劃下，我校在這一學(xué)年所參加的每次全縣統(tǒng)一考試中，無論是基礎(chǔ)年級還是畢業(yè)年級均有尚佳表現(xiàn)，考試成績總體均能穩(wěn)居全縣榜首。

2、由于工作狠抓落實，師生學(xué)科競賽成績卓著。

在這一學(xué)年里，無論是學(xué)生比賽還是老師競賽，我校均取得了全縣的成績，達(dá)到了我校提出的“勇奪第一”的目標(biāo)。其中，學(xué)生參加的全國英語、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的競賽，共獲得全國二等獎4人次、全國三等獎7人次，省級獎14人次，市級獎若干；教師參加各類教學(xué)競賽共獲市級一等獎4人次、市級二等獎6人次。

3、由于致力于教研不放松，教學(xué)研究成果突出。在這一學(xué)年里，我校教研風(fēng)氣良好，注重課題研究的實效性，教學(xué)研究工作又上了一個新臺階。其中，新立項市級課題1個，結(jié)項市級課題1個；教師發(fā)表論文15篇。

四、能用長鳴的警鐘提醒自己：廉潔自律樹形象。

作為學(xué)校的副校長，一直以來，自己能堅持做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺遵守廉潔從教的各項規(guī)定，是否體現(xiàn)黨員先進(jìn)性來要求自己，自覺將清清白白做師，老老實實做人，踏踏實實做事作為自己為人處事的基本準(zhǔn)則。在工作生活中完全做到了廉潔奉公，嚴(yán)于律己，誠心育人，誠懇待人，不貪不賄，不腐不化。

五、能用清醒的頭腦思考自己：存在不足尚需努力。

回顧一年來的學(xué)習(xí)和實踐，自己深感在許多方面還存在的一些問題和不足。如：理論學(xué)習(xí)時緊時松，理論武裝有待加強(qiáng)；深入課堂缺乏廣度深度，工作勤勉有待加強(qiáng)；創(chuàng)新力度不大，求變思想有待加強(qiáng)。針對這些問題和不足，自己將在今后的學(xué)習(xí)、工作中加以整改，努力提高。

述廉述職 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

自從20xx年1月3日xx汽車銷售服務(wù)有限公司開業(yè)之日起，我就融入了這個大家庭！一開始我司銷售部和售后部加起來共計不到20人的團(tuán)隊發(fā)展到如今汽車專業(yè)4s銷售服務(wù)有限公司。雖然公司也經(jīng)歷了無數(shù)波折，也存在著這樣或者那樣的問題，不過我們都盡量的去解決了。

至今我已在公司整整工作了一年時間，也讓我在公司從任職銷售助理成長為如今成熟的、有自信的銷售主管。這兩年里，在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心及支持下，還有同事們的幫助和配合下，才有了今天的我，所以我要衷心的說一聲：謝謝！能夠參加今天的述職我倍感榮幸，同時更希望大家能給我一個站在更高起點向前邁進(jìn)的機(jī)會。

一、展廳經(jīng)理職責(zé)與管理能力

(一)展廳經(jīng)理的職責(zé)

1、管理銷售活動，促使完成銷售目標(biāo)。2、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行銷售過程中顧客滿意度的標(biāo)準(zhǔn)。3、管理所有展廳環(huán)境及其活動。4、要致力于銷售部的盈利。5、主要監(jiān)督銷售部全體職員。

(二)展廳經(jīng)理的自我定位

1、展廳經(jīng)理應(yīng)有的心態(tài)就是：從“被管”到“管人”。從頂尖的銷售員到未頂尖的干部。我們要做到：執(zhí)行、監(jiān)督、輔導(dǎo)、分析、改善等基本原則。

(三)展廳經(jīng)理管理的項目

1、展廳內(nèi)外的環(huán)境

展廳外 地面的整潔，客戶停車區(qū)有足夠的車位，所有戶外標(biāo)識保持清潔并處于完好狀態(tài)。 展廳內(nèi)入口處地墊清潔并處于完好狀態(tài)，展廳地面保持清潔，展廳內(nèi)外墻面及玻璃的清潔，音響的音量要適度，避免造成不舒適的感覺。

2、值班人員與接待人員的安排

工作時間內(nèi)，所有銷售部的人員，都必須著byd規(guī)定的制服，佩戴工牌及byd標(biāo)志，保持儀容儀表的整潔。所有的銷售員行為舉止必須要表現(xiàn)出專業(yè)化。所有的銷售員不得在展廳內(nèi)抽煙，吃零食等。若有發(fā)現(xiàn)此習(xí)慣重罰。在前臺接待時，所有人員都必須主動喊“歡迎光臨”！無論是正副班組，接待前臺一定要保持兩位以上的銷售接待人員，同時接待臺要保持整潔，并且銷售人員不能聚集在前臺聊天或與做工作無關(guān)的事。

3、展廳車輛的陳列

展廳內(nèi)所有的展示車輛必須經(jīng)過pdi檢測。展示車輛必須要保持清潔，無灰塵，無手印。輪胎必須使用輪胎蠟，byd輪胎標(biāo)志處于水平位置，展示車輛內(nèi)的座椅不可保留塑料膠套，同時要鋪上byd專用地毯。展車前后必須懸掛byd車輛型號或是中山榮德。車輛配置信息及車輛價格必須陳列在規(guī)定的展示架上。所有的展車要保持有電有油的狀態(tài)。還有試乘試駕車內(nèi)部或是外部必須整潔干凈，要有足夠的燃油，必須每天檢查車輛使用狀況。

4、洽談區(qū)

洽談區(qū)要有一定的私密性，合理布置座椅與洽談桌或物品的擺放，洽談業(yè)務(wù)完時，要及時清理煙灰缸內(nèi)的煙頭或是使用過的水杯。

5、衛(wèi)生間

衛(wèi)生間的地面要清潔，并且要保持無異味，并配有紙巾，干手紙，洗手臺要無積水，鏡面要清潔，廢紙簍要及時清倒，保持清潔。

(四)展廳經(jīng)理的5s現(xiàn)場管理

1、整理：將不要的東西立即處理。

2、整頓：功能性的放置原則，產(chǎn)生良好的工作環(huán)境與工作效率。

3、清掃：找出臟亂的根源并徹底清除，已建立清潔干凈的工作環(huán)境。

4、清潔：建立“目視管理系統(tǒng)”維持有效的工作環(huán)境。

5、素養(yǎng)：一定要培養(yǎng)成良好的工作環(huán)境。

(五)作為展廳經(jīng)理，我能夠認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)銷售部全體人員。在總體的工作思路指引下，在銷售部各位經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會積極進(jìn)取、扎實地工作，努力去完成公司下達(dá)的計劃目標(biāo)任務(wù)。

二、工作的團(tuán)結(jié)與配合

一個人的力量是微不足道的，要想在工作上取得最好成績，就必須要成為一個整體，才能開展工作的新局面。在工作上，我會努力支持及配合其他各部門的工作，為其他同事的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境。相互尊重，相互配合，相互支持，相互關(guān)心，相互快樂。是我們公司的宗旨。

三、以身作則

公司的'各項制度在不斷完善，但是，更需要人去認(rèn)真執(zhí)行。各種制度、各種規(guī)定不能光說不執(zhí)行。在實際工作中，員工看管理者。作為一名中層管理者，我深知自己的一言一行就是很多同事們行為的標(biāo)尺。為此，在任何行動上，我會堅持“要求別人做到的，自己會首先做到?！眹?yán)格遵守公司內(nèi)部的各項制度和規(guī)定，絕不帶頭違反。

四、總結(jié)

我也清楚地知道我身上存在的缺點和不足的地方。我會在今后的工作中努力加以改正，努力提高自身素質(zhì)，大力提高管理水平，以適應(yīng)新形勢要求，在工作中不斷創(chuàng)新，引導(dǎo)所有銷售員把精力集中到本職工作上來，把心思凝聚到當(dāng)做自己的事業(yè)，去努力的工作，來完成銷售任務(wù)，促進(jìn)公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時更希望大家對我今后的工作給予支持和配合。

謝謝大家！

編輯推薦

轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。為了讓上司和其它部門更全面地評估，現(xiàn)在我們就要開始準(zhǔn)備年度述職報告材料，能夠讓自己回首這段非常有意義的時光時，心中感慨萬千。優(yōu)秀的人是怎么寫年度述職報告呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“基層黨建年底最新工作述職報告該怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今年以來，我當(dāng)真履行“第一職責(zé)人”的職責(zé)，將爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨委作為工作目標(biāo)，圍繞不亂抓黨建，圍繞發(fā)展抓黨建，圍繞進(jìn)步基層黨組織執(zhí)政潛力抓黨建，抓好黨建保不亂促發(fā)展。夯實工作基礎(chǔ)，探索工作方法，立異工作機(jī)制。圍繞全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村這個中央，抓班子、帶步隊、促發(fā)展，黨委自身建設(shè)得到了加強(qiáng)，黨建基礎(chǔ)性工作得到了夯實和規(guī)范，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的不亂。

一、明確職責(zé)，增強(qiáng)做好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的職責(zé)感和緊迫感

農(nóng)村基層組織建設(shè)水平的高低直接影響著農(nóng)村的不亂和發(fā)展。作為黨委書記，就要始終高度正視農(nóng)村基層組織建設(shè)工作，不斷強(qiáng)化黨建工作職責(zé)，努力施展好黨委書記的"主角"作用。

1、制定黨建工作職責(zé)目標(biāo)。年初，我鎮(zhèn)召開多次會議，廣泛征求意見，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，當(dāng)真研究制定了黨建工作年度計劃，理清了思路，明確了任務(wù)，提出切實可行的目標(biāo)和措施。

2、落實基層黨建日常工作機(jī)制。主要是健全黨建工作例會軌制，每半月至少召開一次黨建諸葛亮?xí)?，專題研究一次黨建工作目標(biāo)落實狀況，黨委成員匯報所包村工作進(jìn)展?fàn)顩r，分析存在題目，共同商量解決題目辦法，確保黨建工作職責(zé)落實到位。落實村支部書記抓基層黨建專項述職軌制，重點述抓基層黨建工作思路、工作成效、經(jīng)驗、后進(jìn)黨支部整頓工作措施、存在題目、原因及解決方法。

3、加強(qiáng)黨委自身建設(shè)。一是，加強(qiáng)組織員辦公室建設(shè)，充分施展其功能，抽調(diào)三人專門負(fù)責(zé)。二是，堅持一季召開一次民主糊口會、堅持每周五下戰(zhàn)書學(xué)習(xí)日軌制，堅持常常與班子成員談話軌制。增強(qiáng)班子的凝結(jié)力，不斷進(jìn)步解決復(fù)雜題目的潛力，維護(hù)不亂的潛力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的潛力。

二、明確工作重點，不斷晉升農(nóng)村黨建工作整體水平endrikfelipe.com

發(fā)展高于一切，不亂壓倒一切，黨建保障一切。因此我們牢固樹立了抓黨建就是抓發(fā)展、就是保不亂的觀念，充分熟悉抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)工作的極端重要性，切實增強(qiáng)職責(zé)感和緊迫感，圍繞"三強(qiáng)"(強(qiáng)碉堡、強(qiáng)步隊、強(qiáng)基礎(chǔ))目標(biāo)，凸起"四抓"舉措(村級班子建設(shè)抓軌制，黨員步隊建設(shè)抓素質(zhì)，基層基礎(chǔ)建設(shè)抓陣地，總體農(nóng)村基層組織建設(shè)抓品牌〉真正專心、用力、用法，努力推動農(nóng)村基層組織建設(shè)工作上臺階。著力抓好以下四點：

1、抓樞紐，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。按照"分類施治、凸起治亂、一村一策、究根治本"的工作思路，結(jié)合“駐聯(lián)幫解促流動”，我們在詳細(xì)工作中按照“六抓”的工作思路對后進(jìn)村進(jìn)行管理整頓。

一是抓思惟轉(zhuǎn)化。透過調(diào)查了解，個別座談，反映該村斗爭意識較強(qiáng)，思惟僵化，觀念沉舊，小農(nóng)意識較濃。透過開黨員會，看電教片，入戶做工作，使他們開始以發(fā)展的目光看題目，不翻歷史的舊帳，使很多黨員群眾意識到，村里發(fā)展落后于其它村的原因就是他們之間的爭斗，削弱了爭斗意識，能夠理智地看待村內(nèi)的矛盾。

二是抓矛盾解決。解決了互相告狀、打架的題目，解決井位前移，澆地的題目，并硬化村內(nèi)道路途300米。我和主管副書記也切身包村，結(jié)合駐村工作組一行三人切實匡助解決這些實際題目。促進(jìn)后進(jìn)支部如期轉(zhuǎn)化。

三是抓軌制建設(shè)。針對原先各自為政的狀況，制定了議事規(guī)則，要求重大事項必需開會商量，群眾決議計劃。從財務(wù)治理上消除產(chǎn)生題目的隱患。

四是抓班子建設(shè)。透過調(diào)查了解，工作組走訪，群眾推薦，發(fā)現(xiàn)回鄉(xiāng)老干部xx具有較強(qiáng)的思惟素質(zhì)和工作潛力，鎮(zhèn)黨委三次找到他，請他施展余熱，為村里的發(fā)展做貢獻(xiàn)，已經(jīng)同意主持村里的工作，目前正在做黨員群眾的工作，即日將有一個好的結(jié)果。

2、抓機(jī)制，帶好步隊。抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，農(nóng)村黨員干部步隊是主力軍。在工作中我從以下三方面入手，激發(fā)農(nóng)村黨員干部的用心性。

一是深入推行農(nóng)村干部目標(biāo)承諾治理。在實施中我們嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村干部任期目標(biāo)治理工作的通知》要求，進(jìn)一步細(xì)化實施方案，規(guī)范操縱程序，制定簡便實用的考核辦法，透過公然承諾給村干部建賬。xx、xxxx等村透過任期目標(biāo)承諾治理軌制的推行，確定了明確的量化指標(biāo)，對農(nóng)村基層干部治理有了抓手，也增強(qiáng)了其做好工作的職責(zé)感，激發(fā)了農(nóng)村干部干工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。南水北調(diào)、張石高速保阜高速三項工程同步推進(jìn)，對我鎮(zhèn)群眾利益帶來很大的影響，征遷安頓工作量大，狀況復(fù)雜，任務(wù)十分艱巨。但是因為各村農(nóng)村基層干部任前進(jìn)行過目標(biāo)承諾，贏得了泛博群眾和黨員的信任，各村當(dāng)真梳理和解決工作中存在的難題和題目，在上級沒有明確答復(fù)意見的狀況下，創(chuàng)造性解決了開荒地、折合畝換地等挫折，對一些戶與戶、村與戶、村與部隊占地存在的糾紛，千方百計用心協(xié)調(diào)，從而確保了征遷工作順利推進(jìn)。

二是搭建農(nóng)村黨員施展作用的有效平臺。xx村支書xx承包了五十畝地，搞蔬菜種植，xx屯支書xx承包了土地搞植種，xx支書帶頭搞薯粉加工，x村干x部xx帶頭搞果樹種植，xx黨員xxx在xx租地1000畝甜玉米種植和蕃茄植種，xx村主任xx敢于走出去辦廠，帶出去我鎮(zhèn)大批剩余勞動力。

三是扎實做好發(fā)展黨員工作。建立要帳軌制，透過與支部書記談話，限期發(fā)展黨員，否則到期后對其進(jìn)行免職。用心探索黨員干部的培養(yǎng)機(jī)制。為解決我鎮(zhèn)部門村黨組織黨員春秋老化，后繼乏人的題目，著力加強(qiáng)了用心分子的培養(yǎng)工作。重點考察群眾基礎(chǔ)好、年紀(jì)在35歲以下、高中及中專學(xué)歷的用心分子。在發(fā)展黨員工作中我們還當(dāng)真開展了"三個培養(yǎng)"流動，把農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手，把優(yōu)秀農(nóng)村黨員中的致富能手培養(yǎng)成村干部。入黨用心分子、后備干部動彈發(fā)展、梯次配備的黨員干部貯備體系正在逐步建立。

四是著眼于研究新狀況、解決新題目，拓展基層黨建工作的空間，延伸基層黨建工作鏈條。針對部門村動作不規(guī)范，致使群眾意見大，并引發(fā)個別村上訪狀況，鎮(zhèn)黨委印發(fā)了《村級重大題目請示講演的劃定》，村決議計劃前3天必需向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)或主要領(lǐng)導(dǎo)請示，由鎮(zhèn)黨委構(gòu)成指導(dǎo)性意見，反饋到村，村再做決議計劃，進(jìn)一步促進(jìn)村干部依法治理農(nóng)村事務(wù)，努力建設(shè)民主、法治型班子群眾。

3、抓基礎(chǔ)，建好陣地。村級組織流動場所是農(nóng)村開展各項流動的主要陣地，也是為黨員群眾帶給教育、服務(wù)的必要舉措措施，是農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。我鎮(zhèn)黨委捉住有利時機(jī)，把陣地建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合起來。現(xiàn)有在建北山陽、莊頭、南高昌、西山陽兩室4個，明年再爭取改、新建3個，使"兩室"建設(shè)整體水平全部達(dá)標(biāo)。

4、抓亮點，創(chuàng)出品牌。在抓典型培育工作中我開始留意強(qiáng)化品牌意識。一是繼承培xx、xx、xx三個提高前輩經(jīng)驗典型。xx村xx帶領(lǐng)導(dǎo)兩委一班人在繼承xx二期開發(fā)的同時，綠化荒山，開發(fā)旅游，修橋建路，跑項目引資金，使群眾資產(chǎn)增值，壯大群眾經(jīng)濟(jì)，又投資15萬元，完成了xx的綠化和環(huán)山路的修建，不久將成為又一個休閑旅游的景點。xxx村重點對村內(nèi)環(huán)境進(jìn)行整治，村內(nèi)將規(guī)劃出一條幾十米寬的貫串東西的中央公路，30%的農(nóng)戶實現(xiàn)沼氣化。二是培樹xx食用菌、xx蔬菜制種兩個特色村典型。xx成立了種養(yǎng)殖協(xié)會，建立了兩個專業(yè)黨小組，促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展。

使之成為展現(xiàn)我鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)工作水平的窗口。從今年開始，我鎮(zhèn)力爭抓出3-5個"五個好"黨建示范村。三是培樹基層干部典型。每半年開展一次星級黨員培樹流動，樹立遵紀(jì)遵法典型，助人為樂典型，帶頭致富典型，七一前夕預(yù)備投入5000元對典型給予物質(zhì)和精神獎勵。除xx和xx之外，把那些真正不斷發(fā)展壯大群眾經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)農(nóng)夫致富的基層干部典型宣傳出去，不斷營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。xx村支部書記xx，開山筑壩栽樹綠化，開發(fā)xx

5、抓干事，施展黨建作用。我們在建好班子，帶好步隊的條件下，以干事為導(dǎo)向，充分施展黨員在重點工程建設(shè)中的作用。黨委化解群體性矛盾，把題目解決在萌芽狀態(tài)，好比，x戶庶民承包果園，因占地補(bǔ)償題目多次找鎮(zhèn)里，并揚言假如不能妥善解決就阻撓施工，鎮(zhèn)黨委與林業(yè)、交通、公安等七、八個有關(guān)部分協(xié)商，依占有關(guān)政策，確定了處理矛盾糾紛的政策依據(jù)，并及時做通果園承包戶的思惟工作，并引導(dǎo)他們走向依法解決的道路，因這11戶承包戶涉及到全村三分之二的戶，避免了大規(guī)模群眾上訪性事件。x戶因施工引起道路不便，欲阻撓施工，村黨支部組織車輛，為他們拉來了石渣鋪平了道路，解決了出行難的題目。xx村xx等老黨員為村與部隊之間的地界所有權(quán)題目進(jìn)行了澄清，使村與部隊之間的矛盾糾紛有了必須的依據(jù)。

三、工作中存在的不足及下步工作打算

固然工作中有必須成績，但是我感覺還有不小差距。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作形勢發(fā)生了深刻變化，農(nóng)村基層組織建設(shè)應(yīng)對著很多新狀況、新題目，在市場經(jīng)濟(jì)前提下如何由行政命令向服務(wù)引導(dǎo)轉(zhuǎn)變，如何施展好農(nóng)村基層黨組織的作用，如何調(diào)動農(nóng)村干部用心性，我們還存在諸多不適應(yīng)，詳細(xì)工作中還有良多的薄弱環(huán)節(jié)。

一是管黨職責(zé)沒有得到很好的落實。抓基層黨建精力不集中，辦法未幾，力度不大，有些軌制和措施還沒有落實到位，專項經(jīng)費投入不足。

二是農(nóng)村"兩委"班子的整體狀況還令人擔(dān)憂。信訪形勢嚴(yán)重。

三是后進(jìn)支部如期轉(zhuǎn)化題目依然凸起。后進(jìn)村村情復(fù)雜、矛盾凸起，難點題目仍未解決；沒有"兩室"。轉(zhuǎn)化任務(wù)艱巨。

四是農(nóng)村基層組織建設(shè)缺乏亮點。各村品牌意識不強(qiáng)，黨建工作還沒有構(gòu)成匯聚上風(fēng)和集成特色。

五是農(nóng)村黨的建設(shè)"三級聯(lián)創(chuàng)"流動氛圍不濃厚。有些村支部支部書記爭創(chuàng)"五個好"的意識不強(qiáng)，全鎮(zhèn)農(nóng)村"五個好"村黨支部比例還不高。

對此，在今后的工作中要透過以下方面當(dāng)真加以解決。

一是繼承抓好黨委班子建設(shè)，進(jìn)步駕馭工作全局的潛力。以打造“三型”機(jī)關(guān)為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身的建設(shè)。

二是抓實村級班子建設(shè)。在抓好村級干部學(xué)習(xí)教育的同時，對個別班子進(jìn)行“微調(diào)”，進(jìn)一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。同時完善后備干部人才庫，培養(yǎng)新氣力，貯備后備氣力。繼承推進(jìn)“一制三化”運行機(jī)制，深入開展“一建雙帶”和“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”流動。

三是繼承加強(qiáng)黨員提高前輩性建設(shè)，夯實基層黨組織的組織基礎(chǔ)。加大對基層干部黨員的教育培訓(xùn)力度，使他們轉(zhuǎn)變觀念，切實為群眾解決實際題目。

一、履職情況

(一)抓好主責(zé)主業(yè)。

研究制定20xx年黨建工作要點，細(xì)化兩個清單，與x名班子成員、x名基層支部書記逐級簽訂全面從嚴(yán)治黨責(zé)任書。x月聽取工作匯報，督促班子成員落實“一崗雙責(zé)”。完成區(qū)社機(jī)關(guān)黨委選舉，成立第一屆機(jī)關(guān)黨委。完善黨建聯(lián)系點制度，將x名黨組成員劃分到基層支部。開展集中黨建督查x次，整改問題x個。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx精神。抓好年度基層支部書記黨建述職評議工作。

(二)抓好疫情防控。

堅決落實區(qū)委疫情防控要求，第一時間關(guān)停所有門店，最大限度地抽調(diào)x名工作人員，其中黨員x人，成立臨時黨支部，組建x支黨員突擊隊，x個黨員先鋒崗，嚴(yán)防死守x個小區(qū)、家屬院。x名黨員自愿捐款x元。積極推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)，為中小微企業(yè)和個體工商戶減免租金x萬元。

(三)抓好學(xué)習(xí)教育。

用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，實現(xiàn)x名在職黨員全覆蓋。開展好主題黨日活動。組織“創(chuàng)新發(fā)展我為供銷社獻(xiàn)一計”大討論活動，積極參與“百日會戰(zhàn)”環(huán)境整治主題黨日活動，到x烈士陵園開展“四史”教育，扎實開展主題教育“回頭看”，建立健全長效機(jī)制。

(四)抓好日常監(jiān)督。

召開警示教育大會x次，通報系統(tǒng)內(nèi)xx違紀(jì)典型案例，集中觀看警示教育片“政治掮客蘇洪波”“蒙塵的初心”，邀請第x紀(jì)檢組組長x講專題黨課，參觀x區(qū)警示教育展覽。進(jìn)行廉政風(fēng)險點排查，完善防控措施，開展“小金庫”專項治理和單位食堂自查，舉辦企業(yè)經(jīng)理和財務(wù)人員培訓(xùn)班。緊盯春節(jié)、清明、十一等關(guān)鍵節(jié)點，進(jìn)行廉政提醒，下發(fā)通知，重申“十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，開展明察暗訪。黨組成員帶頭到黨建聯(lián)系點講廉政黨課。推進(jìn)科級干部如實報告?zhèn)€人事項，開展家訪單位訪。運用“第一種形態(tài)”，批評教育x人，誡勉談話x人。

(五)抓好巡察整改。

研究制定巡察整改方案，列出整改臺賬，牽頭整改問題x個。高質(zhì)量開好巡察整改專題民主生活會，帶頭批評和自我批評，帶頭整改落實。約談x名基層支部書記，責(zé)令作出書面檢查，重新制定不作為不擔(dān)當(dāng)三年行動方案。嚴(yán)肅組織生活，責(zé)令x個支部重新召開20xx年度組織生活會。完成機(jī)關(guān)科級干部備案，推進(jìn)輪崗交流，選拔基層支部書記x人。圓滿完成x村結(jié)對幫扶任務(wù)。落實社會化管理要求，轉(zhuǎn)移退休黨員x人。

二、存在問題

對照區(qū)委要求，我在履行第一責(zé)任人責(zé)任上還存在差距和不足：

一是黨建工作責(zé)任制落實不到位。對全年黨建工作計劃等研究討論少，聽取班子成員履行黨建責(zé)任情況匯報不夠，未對班子成員落實責(zé)任情況進(jìn)行檢查考核。會議部署多、督促檢查少，安排分管領(lǐng)導(dǎo)多、親力親為少，推動黨建工作大多是召開會議、印發(fā)文件、撰寫心得體會，缺乏特色亮點。

二是黨員教育方法缺乏靈活性。仍然停留在“填鴨式”“以會代教”“以會代管”的做法上，學(xué)習(xí)活動單一，缺乏吸引力，黨員參與積極性主動性不高，學(xué)習(xí)內(nèi)容多為讀報紙、念文件，我說你聽，在研討交流上做的還不夠，使黨員教育管理缺少針對性，滯后于新形勢的發(fā)展，存在上級布置什么學(xué)什么的現(xiàn)象，系統(tǒng)性、統(tǒng)籌性、前瞻性不足。

三是推動責(zé)任落實上缺乏主動性。工作創(chuàng)新性、主動性不夠，習(xí)慣等上級文件，上行下效，“以文件落實責(zé)任”等現(xiàn)象依然存在，推動責(zé)任落實的制度和手段還相對單一，考核機(jī)制還不夠健全，多為定性考量，缺乏量化考核，督責(zé)、問責(zé)的舉措有待進(jìn)一步細(xì)化，比如，“三會一課”落實不到位，部分支部組織設(shè)置不合理，存檔文件整理不規(guī)范。

四是黨員管理不嚴(yán)，制度執(zhí)行不到位。雖然健全完善了一些黨建工作制度，但面上提要求多，實際督促檢查較少，執(zhí)行各項紀(jì)律不夠嚴(yán)格，對黨員干部管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟。比如，今年有x名黨員因違紀(jì)被通報。在機(jī)關(guān)管理制度執(zhí)行上有時不夠堅決，沒有做到令行禁止，礙于情面只是簡單地點一下、提醒一下，未能做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

剖析上述問題的原因：

一是我這個黨建第一責(zé)任人意識還不強(qiáng)，抓黨建工作思路不寬、辦法不多、方式不活，工作能力有待進(jìn)一步提升。在抓黨建工作上還沒有做到“聚精會神”，平常與班子成員、基層黨員群眾溝通交流少，沒能及時了解職工思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能力不足。

二是工作缺乏創(chuàng)新，習(xí)慣于老套路，缺乏創(chuàng)新自選動作，缺乏斗爭精神和擔(dān)當(dāng)精神，進(jìn)取精神不足。對管黨治黨的緊迫性認(rèn)識不足，推進(jìn)黨的建設(shè)中站位不高重視不夠。缺乏創(chuàng)新意識，工作按部就班，深入基層調(diào)研不夠，沒有做到沉下去調(diào)查、鉆進(jìn)去研究、跳出來思考。

三是全面從嚴(yán)治黨壓力傳導(dǎo)不到位。主體責(zé)任落實浮于表面，沒有結(jié)合實際提出具體落實措施。缺乏經(jīng)常性教育和經(jīng)常性管理的機(jī)制，存在“好人主義”思想，真正落實用制度管人管事的意識不夠。比如，面對審計反饋意見，急于解決表面問題，對產(chǎn)生問題的根本原因沒有深入研究，防止問題再次發(fā)生的長效機(jī)制建立上不到位。

三、下步想法

一是嚴(yán)格落實責(zé)任。

牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，提高政治站位，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，自覺對標(biāo)對表，切實將全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任扛穩(wěn)抓牢。學(xué)習(xí)貫徹好《xxxxxx》，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭遵守黨章等黨紀(jì)黨規(guī)，每半年組織召開黨建推進(jìn)會議，聽取工作匯報。經(jīng)常性開展警示教育和廉政談話。在重大節(jié)日期間，帶頭帶隊對所屬單位執(zhí)行中央八項規(guī)定精神情況進(jìn)行明察暗訪。不斷提升發(fā)現(xiàn)問題能力，抓早抓小，防微杜漸。

二是強(qiáng)化理論武裝。

在學(xué)習(xí)理論上，舍得花精力，全面系統(tǒng)學(xué)，及時跟進(jìn)學(xué)，深入思考學(xué)，聯(lián)系實際學(xué)。把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動供銷社高質(zhì)量發(fā)展的有效招法，做到學(xué)思用貫通，知信行統(tǒng)一。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，提高全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性主動性。堅定理論信念，牢記初心使命，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。謀劃好建黨100周年系列慶祝活動。

三是加強(qiáng)制度建設(shè)。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx精神和xxx精神，深化巡察整改成果，建立健全長效機(jī)制，避免問題反彈。結(jié)合實際，認(rèn)真組織排查廉政風(fēng)險點和管理上容易出漏洞的環(huán)節(jié)和崗位，完善財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、公務(wù)出行等方面制度。增強(qiáng)制度意識，強(qiáng)化制度執(zhí)行，切實做到用制度管人管事。引導(dǎo)干部職工牢固樹立嚴(yán)格按制度辦事的觀念，養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣。

四是抓實基層支部。

把全面從嚴(yán)治黨落實到每個支部、每名黨員，不斷增強(qiáng)組織力和政治功能。堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。開展好主題黨日、志愿服務(wù)等活動，推動黨員干部深入基層、深入群眾。對照《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，補(bǔ)齊短板，積極推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加強(qiáng)支部書記和黨務(wù)工作者培訓(xùn)力度，不斷提高書記履職能力和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。抓好黨員集中輪訓(xùn)工作，確保不少于32學(xué)時。

五是發(fā)揮帶頭作用。

始終把抓好黨建工作作為最大政績，把全面從嚴(yán)治黨納入總體工作，切實把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實到行動上。帶頭扛起第一責(zé)任，帶動領(lǐng)導(dǎo)班子加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入推進(jìn)形式主義官僚主義和不作為不擔(dān)當(dāng)問題專項治理。輕痕跡重實效，轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)會風(fēng)，把馬上就辦、真抓實干的作風(fēng)體現(xiàn)在推動重點工作之中。堅持以上率下，從區(qū)社領(lǐng)導(dǎo)班子做起，從科級干部做起，從機(jī)關(guān)做起，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭廉潔自律，為全系統(tǒng)帶好頭、作表率。

20xx年是十二五的收官之年，又是x大精神的落實之年，村將基層黨建工作作為做好全年工作的“牛鼻子”，切實讓每名黨員成為村民群眾中的一面旗幟，讓黨支部成為村民群眾中的堅強(qiáng)堡壘。

一、履職工作狀況

一是堅持黨要管黨，夯實基層基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)。嚴(yán)格落實黨的組織生活制度，認(rèn)真開展“三會一課”等活動。嚴(yán)格黨員發(fā)展。按照把好第一關(guān)口、注重質(zhì)量的原則，切實做好發(fā)展黨員工作，全年吸收預(yù)備黨員1名，培養(yǎng)入黨用心分子1名。加強(qiáng)流動黨員管理。與外出務(wù)工不能參加組織生活的流動黨員及時聯(lián)系，傳達(dá)精神，聽取意見加強(qiáng)困難黨員幫扶。定期走訪困難黨員家庭，建立了困難黨員幫扶機(jī)制。

二是創(chuàng)新工作思路，發(fā)揮黨員作用。按“三辦”工作法的要求，開展以骨干黨員為核心的網(wǎng)格管理，全村將農(nóng)戶10―20戶作為一個網(wǎng)格，做到農(nóng)戶家庭全覆蓋。黨員們在網(wǎng)格中發(fā)揮先鋒模范作用，率先垂范，用心帶頭，以保證村組工作的正常開展。xx年在秸桿禁燒工作中，網(wǎng)格中的骨干黨員包灣、包戶、包田，全村未來出現(xiàn)一齊焚燒秸桿現(xiàn)象。

三是干部身先士卒，強(qiáng)化督辦力度。xx年度事情繁多。自來水的安裝、低壓電改造、一事一議項目、土地確權(quán)、秸桿禁燒、沮漳河改造、新農(nóng)合、新農(nóng)保、農(nóng)村低保評定等千頭萬緒，村組干部靜下心來想事，沉下身去干事，一步一個腳印，一事一個了結(jié)，認(rèn)真職責(zé)兌現(xiàn)，各項工作沒有拖后腿。

四是加強(qiáng)陣地建設(shè)，改善活動環(huán)境。xx年村投資一萬余元在活動室安裝了空調(diào)，不斷改善工作環(huán)境。對村務(wù)、黨委公開欄按季度進(jìn)行公開公示，給群眾一個明白，還干部一個清白。在全村各組制作社會主義核心價值觀宣傳牌，營造良好的村風(fēng)、民風(fēng)。

二、存在的主要問題及原因分析

1、現(xiàn)狀及問題：黨組織后備力量少，年輕同志大部分外出，留在家中的老弱病殘，無力發(fā)揮作用；用于黨建的活動經(jīng)費少，很多活動又難以開展。

2、原因分析：首先在思想深處沒有真正把黨建工作放在首位，認(rèn)為很難看到效果。再者由于經(jīng)費不足，活動開展的少，致使部分黨員宗旨觀念日益淡薄。繼續(xù)革命的覺悟削弱，黨建工作缺乏創(chuàng)意，組織活動沒有新鮮感。

三、下步工作思路和主要措施

黨的建設(shè)事關(guān)國家的生死存亡，是一切工作之首。黨建工作事關(guān)重大，刻不容緩。

一是創(chuàng)新黨建管理，夯實陣地基礎(chǔ)。切實開展“三講四評”、“三辦工作法”等工作。認(rèn)真開展基層黨建工作，讓其真正發(fā)揮作用，產(chǎn)生效果。不留于形式，不突于表面。讓活動凝聚黨員，用管理激勵組織，用創(chuàng)新鼓舞士氣。

二是創(chuàng)新競爭機(jī)制，發(fā)揮黨員作用。真正發(fā)揮每名黨員的作用，讓他們有一份熱發(fā)一份光，力所能及地做一些工作，完成一些任務(wù)，為他們帶給平臺，創(chuàng)造環(huán)境，讓他們的工作得到村民群眾的認(rèn)可，評黨員示范田、示范院、示范場、示范戶，讓黨員的形象、身影，在村民中看得見，讓黨員魅力得到彰顯。

三是創(chuàng)新工作方法，提升村民素質(zhì)。利用各種途徑和辦法在村民中倡導(dǎo)：做禮貌人、行禮貌事、建禮貌村。在各組樹立“禮貌促和諧”的宣傳廣告，在顯眼的地方刷制樹新風(fēng)、講禮貌的標(biāo)語。實施“法制進(jìn)農(nóng)家”工程，倡導(dǎo)村規(guī)民約，做到依法治村，到達(dá)村內(nèi)和諧穩(wěn)定。

四是創(chuàng)新發(fā)展理念，建成小康社會。咬定蔬菜生產(chǎn)，建成小康社會，搞集約經(jīng)營，做定單農(nóng)業(yè)。規(guī)范經(jīng)營市場，暢通經(jīng)營渠道，改善生產(chǎn)條件，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。力爭透過艱辛的努力，將村打造成：生產(chǎn)發(fā)展的蔬菜專業(yè)村，生活富裕的小康禮貌村；鄉(xiāng)風(fēng)禮貌的和諧平安村；村容整潔的衛(wèi)生環(huán)保村；管理民主的“五好“先進(jìn)村。

一、主要工作

我堅持黨建統(tǒng)攬全局的理念，采取書記抓、抓書記的方法，重點抓了四個方面工作：

1.堅持帶頭強(qiáng)職責(zé)。帶頭統(tǒng)籌調(diào)度。主持召開8次常委會、12次調(diào)度研究部署基層黨建工作，出臺政策4項，解決難題17個。帶頭聯(lián)點示范。帶頭建立黨建聯(lián)系點3個，帶動縣級領(lǐng)導(dǎo)建立示范點72個。我深入聯(lián)系點23次，解決問題35個。帶頭狠抓整頓。采取縣級領(lǐng)導(dǎo)帶頭包村、第一書記帶頭駐村、實行一村一策等舉措，調(diào)整、選拔村干部27人，修訂制度30多個，10個軟弱渙散村整改到位。帶頭教育培訓(xùn)。個人帶頭上講臺，各級書記跟進(jìn)，采取集中訓(xùn)、分期訓(xùn)、專題訓(xùn)方式，對1.4萬名黨員進(jìn)行了全覆蓋培訓(xùn)。

2.多維投入夯基礎(chǔ)。提升陣地標(biāo)準(zhǔn)。我多次調(diào)度，投入1300多萬元，26個社區(qū)建成了300平方米以上的服務(wù)用房，20個社區(qū)完成了規(guī)范化建設(shè)。投入近200萬元，新建、改造村部11個，所有村部均到達(dá)“一站六室”標(biāo)準(zhǔn)。提高保障水平。以財政保障為核心，各級投入為補(bǔ)充，村級實際運轉(zhuǎn)經(jīng)費到達(dá)12-15萬元，社區(qū)到達(dá)25-30萬元。提振工作激情。每年財政預(yù)算安排90多萬，發(fā)放退職村干部、補(bǔ)貼在職村干部待遇，調(diào)動了村居干部用心性。

3.創(chuàng)新載體增活力。主題活動抓教育。開展“百名書記講黨課、千名干部亮承諾、萬名黨員當(dāng)先鋒”主題活動，各級書記上黨課200多堂，1500多名干部亮出了承諾，引導(dǎo)1萬余名黨員創(chuàng)先爭優(yōu)。服務(wù)群眾抓到戶。實行縣級領(lǐng)導(dǎo)“包鄉(xiāng)聯(lián)產(chǎn)”、機(jī)關(guān)干部“包點聯(lián)企”、街區(qū)干部“包片聯(lián)戶”、鄉(xiāng)村干部“包村聯(lián)戶”、黨員志愿者“包網(wǎng)格聯(lián)社區(qū)”，深入村組“畫好村情圖、記好民情賬”，發(fā)放便民聯(lián)系卡10萬張，推動3000余名機(jī)關(guān)黨員志愿服務(wù)群眾。本人堅持每月19號坐班接訪，接待群眾54批124人次，解決問題49個。轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓實事。我6次召開征求意見會，整理出群眾最關(guān)心的50項具體問題，采取領(lǐng)辦、交辦、承辦、督辦的方式，用心整改落實。57項專項整治工作進(jìn)展較好。清理“吃空餉”做法得到湖南日報宣傳。辦公用房騰退經(jīng)驗得到人民日報、光明日報推介。

4.嚴(yán)格管理促發(fā)展。透過抓黨建，嚴(yán)管理，有力地促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)健康發(fā)展?！叭髴?zhàn)役”取得階段性成果，全省農(nóng)村環(huán)境整治現(xiàn)場會在津市召開，新村三眼橋老舊小區(qū)改造被列為省棚改示范工程，生產(chǎn)街棚戶區(qū)改造模式獲人民日報推介，“五個一”重點工程進(jìn)展順利，城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境整治、客運、供水等“四個一體化”改革經(jīng)驗被省委改革辦重點推介。在10月份教育實踐活動民調(diào)測評中，xx市取得了全省第20名、全市第1名的好成績。

二、存在的主要問題及原因

雖然做了一些工作，取得了必須成效，但對照職責(zé)要求，還有較大差距，主要表此刻四個方面：

1.履職精力不集中。我個人和部分黨委、黨組書記將超多精力用在抓經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展，個性是抓招商引資、向上爭資、項目建設(shè)上，對黨建工作口頭重視多、靜下心來謀劃少，具體抓落實還不夠。

2.督促落實不到位。對一些支部“三會一課”搞形式、民主評議走過場、不合格黨員處置不敢動真格等現(xiàn)象沒有真抓實督，有睜一只眼閉一只眼的狀況。

3.黨員發(fā)展不嚴(yán)格。雖然對村居主干、黨員發(fā)展有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，但實際工作中，一些村居發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)，程序不規(guī)范，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，40%的農(nóng)村黨員年齡在60歲以上、文化在初中以下，隊伍現(xiàn)狀沒得到根本改善。

4.基層保障不充分。財政預(yù)算安排每年每個村、社區(qū)運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費分別為x萬元、x萬元，不到剛性運轉(zhuǎn)需求的一半。村居干部需耗費超多精力跑項目、爭資金。村居干部報酬雖已到達(dá)上級要求標(biāo)準(zhǔn)，但與日益增長的居民支出、與他們的辛勤付出相比較，還有較大差距。雖然向500多名退職村干部發(fā)放了退職補(bǔ)貼，但與近3500人的總?cè)后w相比，覆蓋面還是偏低。

認(rèn)真反思這些問題，從個人主觀上找原因，主要有兩個方面：一方面統(tǒng)籌兼顧不夠。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道調(diào)研多，對部門單位、線管單位的調(diào)研少。對村、社區(qū)調(diào)度多，對非公企業(yè)、社會組織調(diào)度少。對聯(lián)系點去得多，對非聯(lián)系點去得少。對公路沿線重視多，對偏遠(yuǎn)區(qū)域重視少。對社區(qū)平臺建設(shè)看得重、財政投入多，對村居陣地建設(shè)依靠鄉(xiāng)村多、直接投入少。對“一把手”重視多，對一般黨員干部關(guān)心少。對村、社區(qū)干部關(guān)心多，對站辦所事業(yè)人員關(guān)懷少。另一方面務(wù)實創(chuàng)新不夠。在實際工作中，對出經(jīng)驗、創(chuàng)特色的工作推動得多，對一些實基層、利長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作過問得少。在解決問題時，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，就問題解決問題的多，系統(tǒng)思考、創(chuàng)新探索的少。在具體指導(dǎo)時，放手分管領(lǐng)導(dǎo)、黨委部門抓得多，深入實地、一竿子插到底的督促指導(dǎo)少。在獎優(yōu)罰劣時，思考激勵關(guān)懷的多，兌現(xiàn)懲罰的少，在對一些黨員干部進(jìn)行處理時有放一馬的心理。

三、下步打算

針對存在的問題，下一步，我將重點做好四個方面工作：

1.落實管黨職責(zé)。牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，出臺加強(qiáng)基層黨建工作的實施意見，完善黨建工作考核評議辦法，抓住書記這個關(guān)鍵，建立“黨建職責(zé)清單”制度，落實管黨職責(zé)，強(qiáng)化干部考核的“黨建導(dǎo)向”。

2.夯實基層基礎(chǔ)。結(jié)合完美社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，加強(qiáng)陣地建設(shè)，實現(xiàn)村、社區(qū)活動場所全覆蓋。加大基層運轉(zhuǎn)保障力度，提標(biāo)到村10萬元、社區(qū)15萬元。徹底消除軟弱渙散村。繼續(xù)實施“五百英才引進(jìn)工程”，力爭年內(nèi)引進(jìn)100名高層次、緊缺人才。

3.嚴(yán)格黨內(nèi)生活。推行分片調(diào)度、分級調(diào)閱、分層指導(dǎo)、分線述職“四分”機(jī)制，嚴(yán)格落實“三會一課”、民主評議等基層黨建基本制度。健全完善紀(jì)律約束制度體系，推行處置不合格黨員工作。堅持把批評和自我批評的有力武器使用好、發(fā)揮好，引導(dǎo)各級黨組織書記敢抓敢管、敢于亮劍，帶好頭、把好關(guān)，讓嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活成為新常態(tài)。

4.從嚴(yán)管理干部。鞏固擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的分級分類管理。健全干部日常管理監(jiān)督機(jī)制，落實談心談話、民主生活會、報告?zhèn)€人有關(guān)事項、誡勉函詢、述職述廉等制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正干部隊伍中的苗頭性、傾向性問題，多做提提領(lǐng)子、扯扯袖子的工作。

20xx年是全市教育系統(tǒng)“黨建質(zhì)量年”，教育局機(jī)關(guān)黨委在市直工委和教育局黨組的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，貫徹省委xx和市委xx精神，嚴(yán)格落實全面從嚴(yán)治黨工作責(zé)任，多舉措推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項工作，為基層學(xué)校黨建樹標(biāo)桿、做表率，為全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的思想、政治和組織基礎(chǔ)。

一、20xx年主要工作

1、強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格履行黨建工作責(zé)任制。20xx年，教育局黨組和紀(jì)檢組認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，平均每兩周召開一次局黨組會議，對黨建和紀(jì)檢等工作進(jìn)行深入研究。局黨組書記和分管副局長堅持對黨建工作親自謀劃、親自部署、親自督辦；班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅持黨建業(yè)務(wù)一起抓，合力營造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境；基層黨支部書記牢固樹立“以黨建高質(zhì)量推動教育發(fā)展高質(zhì)量”的理念，盡職盡責(zé)、創(chuàng)新舉措，形成了強(qiáng)力抓黨建、層層抓落實的濃厚氛圍，黨建引領(lǐng)作用日益突顯。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。20xx年，教育局黨組中心組今年開展專題學(xué)習(xí)研討6次，研討內(nèi)容主要有《xxxxx》、《xxxxxx》等。局機(jī)關(guān)黨委和機(jī)關(guān)各支部利用干部例會、“三會一課”和“黨日活動”時間，組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨章》、《憲法》，學(xué)習(xí)全面從嚴(yán)治黨工作精神，學(xué)xx、xx的先進(jìn)事跡，收看央視節(jié)目《xxxxx》，學(xué)習(xí)革命先烈事跡，開展“愛國奮斗行”教育活動，學(xué)習(xí)民族宗教政策、意識形態(tài)工作和保密工作要求，共開展黨的創(chuàng)新理論宣講4次，組織政治理論考試6次，一些老黨員、老領(lǐng)導(dǎo)積極參加宣講活動，增強(qiáng)了廣大黨員的政治意識、先鋒意識和奉獻(xiàn)意識。

3、強(qiáng)化指導(dǎo)，大力推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。教育局x月下發(fā)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案；x月組織40名基層書記到xx市考察了3所學(xué)校黨建工作，并召開了黨建工作推進(jìn)會；x月組織各支部書記在本市觀摩了5個黨建示范點，組織了現(xiàn)場點評會。各支部嚴(yán)格對照工作標(biāo)準(zhǔn)，逐項落實，使標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全面推進(jìn)。目前局機(jī)關(guān)建成2個高標(biāo)準(zhǔn)的黨員活動室，機(jī)關(guān)6個支部基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

4、強(qiáng)化督查，全面規(guī)范黨內(nèi)各項組織生活。按照市直工委和市委巡察組的要求，20xx年x月機(jī)關(guān)黨委對所屬各支部工作進(jìn)行了逐個觀摩，并對各支部黨建資料進(jìn)行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了現(xiàn)場交辦。截止x月底，各類問題全部整改到位，各支部“三會一課”、“兩學(xué)一做”、“黨日活動”、基層組織生活會、黨員管理教育、黨費收繳、“民主雙評”等工作日益規(guī)范，上級黨組織安排的各項任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。

5、強(qiáng)化培訓(xùn)，不斷提高黨員干部黨性修養(yǎng)。20xx年x月，教育局組織100名基層黨組織書記參加了全國第二期黨建工作網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(每人32學(xué)時)；x月組織40名基層黨務(wù)干部參加了黨務(wù)培訓(xùn)；x月組織部分黨員參加了“萬名黨員進(jìn)黨?！笔痉杜嘤?xùn)班；x月組織機(jī)關(guān)全體黨員到“xx紅色教育基地”參加了為期2天的培訓(xùn)，使黨員的黨性修養(yǎng)全面提升。

6、強(qiáng)化服務(wù)，充分發(fā)揮黨員和黨組織作用。堅持每月開展主題“黨日”活動，發(fā)動黨員帶頭踐行核心價值觀、帶頭愛國奮斗、帶頭敬業(yè)奉獻(xiàn)、帶頭移風(fēng)易俗、帶頭掃黑除惡，帶頭參與“五事爭先”和各類志愿服務(wù)，使黨員的先鋒作用得到充分發(fā)揮。圍繞全市重點工作，今年機(jī)關(guān)黨員參加文明創(chuàng)建宣傳4次、美化社區(qū)環(huán)境10次、大氣污染防治活動30余次、義務(wù)植樹3次，到xx村開展扶貧政策宣講3次、文藝演出3次、道德講堂1次，整理貧困戶衛(wèi)生20戶次，發(fā)放宣傳頁1100份，平整道路1000米，組織師生志愿者繪制美麗鄉(xiāng)村文化墻40余面近700平米，幫助村民銷售南瓜近10噸，并實現(xiàn)9個貧困戶成功脫貧。教育系統(tǒng)黨建扶貧工作成績顯著，得到市級以上媒體關(guān)注和多次報道。

7、強(qiáng)化創(chuàng)新，多措并舉打造黨建品牌。一是開展了xx市第x屆“黨員教師標(biāo)兵”、“黨員校長標(biāo)兵”和“黨建工作品牌”評選活動，為基層黨建樹立標(biāo)桿；同時把黨內(nèi)榮譽納入教師職稱評審條件，激發(fā)了黨員的榮譽感和積極性。二是起草了《xx市黨員教師“十帶頭”行為準(zhǔn)則》，正在征求基層意見。三是注重推進(jìn)民辦學(xué)校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作，實現(xiàn)了黨的組織和黨的工作全覆蓋。四是全系統(tǒng)的黨建經(jīng)費優(yōu)先保障，使機(jī)關(guān)黨建工作全面加強(qiáng)。五是在xx教育網(wǎng)開辟“黨建之窗”和“基層黨建”欄目，及時更新黨建信息，為全系統(tǒng)營造了濃厚的黨建氛圍。

主要榮譽：20xx年x月，市直工委授予教育局機(jī)關(guān)二支部和市xx中學(xué)黨支部“先進(jìn)基層黨組織”稱號，授予教育局“優(yōu)秀黨員志愿服務(wù)隊”稱號。x月，xx市委授予xx同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。x月，高級中學(xué)xx在全市主題黨課比賽中獲得三等獎。

二、存在問題

1、20xx年述職評議自查的問題和20xx年市委巡察教育局反饋的黨建問題主要有五大項：

一是重業(yè)務(wù)輕黨建，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”；

二是基層黨建弱化，黨組織生活不規(guī)范、不扎實；

三是個別支部未嚴(yán)格按照規(guī)定時間收取黨費，發(fā)展黨員把關(guān)不嚴(yán)；

四是少數(shù)黨員參加活動不積極，沒有起到先鋒作用；

五是黨內(nèi)活動缺乏經(jīng)費保障。這5項問題，教育局黨組已通過健全制度、完善機(jī)制、限期整改、跟蹤督辦、責(zé)令相關(guān)人員在黨員會上公開檢查、強(qiáng)化黨員教育管理、明確黨務(wù)活動經(jīng)費支出辦法等方式，全部整改解決到位。1x月份市委巡察組開展“回頭看”檢查，對教育局黨建問題整改情況表示滿意。

2、目前存在的主要問題：一是機(jī)關(guān)黨委不是核定編制內(nèi)的正式機(jī)構(gòu)，黨務(wù)工作人員也沒有相應(yīng)編制和待遇。二是機(jī)關(guān)一支部的64名黨員分布在不同科室，黨員大會難組織。三是社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作相對薄弱，黨組織作用發(fā)揮不夠。

三、下步打算及建議

1、落實好《黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，進(jìn)一步推進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)；開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育和黨建文化進(jìn)機(jī)關(guān)活動，堅持開展“星級黨組織”創(chuàng)建和黨員“五事爭先”活動，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨的建設(shè)高質(zhì)量引領(lǐng)教育發(fā)展高質(zhì)量，為加快教育現(xiàn)代化、創(chuàng)辦人民滿意教育提供堅強(qiáng)保障。

2、全市機(jī)構(gòu)改革工作結(jié)束后，教育局?jǐn)M對機(jī)關(guān)一支部進(jìn)行改建重組，分為5個黨支部，由牽頭科室負(fù)責(zé)人兼任黨支部書記，以便更好地加強(qiáng)黨員管理；做好機(jī)關(guān)黨組織到期換屆工作。

3、加強(qiáng)對社會教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)黨建工作的指導(dǎo)、檢查，使其能夠健全組織機(jī)構(gòu)、積極參政議政、宣傳黨的政策、參與社會管理、教育干部群眾，發(fā)揮政治引領(lǐng)和戰(zhàn)斗堡壘作用。

4、建議市直工委、市委組織部出臺相關(guān)政策，解決機(jī)關(guān)黨務(wù)人員的機(jī)構(gòu)、編制、待遇等問題。建議上級黨組織今后多安排實踐性黨員活動，更好地發(fā)揮黨員作用，以實實在在的工作成效贏得群眾認(rèn)可。

一年來，根據(jù)上級黨委關(guān)于開展基層組織建設(shè)的安排部署，我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)黨委一班人，在各鎮(zhèn)直單位、村支部和全鎮(zhèn)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認(rèn)真落實基層黨組織建設(shè)工作各項措施，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效。下面，我就黨建工作述職如下：

一、履職工作特色和亮點

一是強(qiáng)調(diào)黨建職責(zé)，增強(qiáng)工作合力。目前，中央到地方一直在強(qiáng)調(diào)黨建第一責(zé)任人職責(zé)，作為黨委書記，在這個責(zé)任里邊應(yīng)該首當(dāng)其沖地抓好黨建工作。另外關(guān)于深化改革，下一步也會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出更加清晰的要求，特別是廣大群眾的一些迫切愿望，也對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提出了更加嚴(yán)峻的形勢。那么，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目前正處在一個政策調(diào)整期，處在一個深化改革的發(fā)展機(jī)遇期，也處在一個農(nóng)民思想的激蕩期。這個時候，就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更嚴(yán)謹(jǐn)、更細(xì)致、更嚴(yán)肅，需要更講究科學(xué)方法，如果方法不對頭，就會帶來更多紀(jì)律規(guī)范的壓力。對村級兩委換屆，黨委政府非常重視，目前14個村的支部換屆都已經(jīng)結(jié)束，大部分村的選委會都已確定。換屆當(dāng)中，要經(jīng)常加強(qiáng)培訓(xùn)，目前已經(jīng)對選舉出的支部書記進(jìn)行了2次以上的專題培訓(xùn)，培訓(xùn)如何當(dāng)好一名支部書記，如何進(jìn)行下一步的村委換屆選舉，選舉哪些人進(jìn)班子。黨委書記、黨支部書記一定要履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。

二是創(chuàng)新工作載體，培育打造亮點。作為黨委書記，要掌握的方面很多，把握方向，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)管全局，抓班子帶隊伍。但我覺得第一個還是抓黨建，抓思想，抓意識形態(tài)，意識形態(tài)工作在農(nóng)村非常重要。廣播、會議要經(jīng)常性的成為政府政策的宣傳平臺。鎮(zhèn)今年一直在推行彰樹正能量工作機(jī)制，真抓實干功勞薄，凡是有建功的村都載入功勞?。幻恐苤枪鈽s榜，每周評選一個先進(jìn)新星，每人獎200元；懶散落后曝光臺，歪風(fēng)邪氣黑名單，這兩個目前推行得效果不是太好，需要一個大范圍。關(guān)于對干部，特別是對支部書記的要求，會上嚴(yán)格要求，會下交好朋友，思想上既有標(biāo)準(zhǔn)，又有情感的溝通交流。

對班子方面，根據(jù)性格特點，我主要抓思想，抓全局，抓對外，鎮(zhèn)長抓重點項目的落實，抓日常工作的推進(jìn)，對整個班子，實行切口包片，分口管理，五個口片的主要負(fù)責(zé)人就是書記鎮(zhèn)長，可以在班子會研究討論之后，在日常工作中履行好書記鎮(zhèn)長的要求。五個口片是黨建、經(jīng)濟(jì)、城建、計生和社會事務(wù)，目前運行情況良好。

二、存在的主要問題及原因

一是部分黨組織思想政治工作薄弱，存在重業(yè)務(wù)培養(yǎng)、輕思想武裝的錯誤思想，不能有效地用科學(xué)的理論武裝黨員干部，致使少數(shù)黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)生扭曲，更有甚者對自身職業(yè)理解存在誤區(qū)。

二是少數(shù)黨組織工作不夠規(guī)范，疏于對黨員的教育和管理，組織生活松懈，致使一些黨員干部理想信念動搖，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力。

三是基層部分黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏全局意識，不關(guān)心群眾疾苦等等。這些問題的存在和滋長，不同程度地影響了黨在人民群眾中的形象，影響了各項工作的順利進(jìn)行。

存在以上問題的主要原因：

一是對基層黨建工作認(rèn)識不足，重視不夠。在實際工作中，一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對基層黨的建設(shè)的重要性缺乏認(rèn)識，有的認(rèn)為轄區(qū)治安維護(hù)、處理案件等業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，常常是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。二是黨務(wù)干部兼職過多，職責(zé)難以落實。由于業(yè)務(wù)工作的影響，沒有充分的時間和精力去抓基層黨建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的監(jiān)督制度，造成監(jiān)督難、難監(jiān)督，使監(jiān)督作用不能有效地發(fā)揮。四是經(jīng)費短缺。由于財力狀況，黨建經(jīng)費難以保證，如骨干培訓(xùn)，創(chuàng)先爭優(yōu)，表彰獎勵及信息交流難以落到實處，直接影響到黨建活動開展，致使黨員教育活動缺乏活力、感召力和吸引力，黨員的思想政治教育工作難以到位。

三、下步工作思路和主要措施

(一)提高認(rèn)識，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。一是深刻認(rèn)識基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用。要樹立發(fā)展為第一要務(wù)的觀念，要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部關(guān)心的熱點上，放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項業(yè)務(wù)工作的落實上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用；二是深刻認(rèn)識新形勢、新任務(wù)對基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟，內(nèi)容較虛，中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力；要堅持“虛工實做”，以機(jī)關(guān)黨建實效去推動業(yè)務(wù)工作的順利完成。

(二)強(qiáng)化管理，健全黨建工作機(jī)制。要堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步健全和落實機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是建立機(jī)關(guān)黨建工作績效考核評價機(jī)制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性，決定只有通過建立績效考核評價機(jī)制，才能引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織自覺地圍繞中心任務(wù)開展工作，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。二是落實黨員教育管理制度?；鶎狱h組織要認(rèn)真落實“三會一課”制度，加強(qiáng)對黨員的教育管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性；要把對黨員的管理與實行目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平；要繼續(xù)實行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。

(三)立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定，作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點和落腳點；要創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進(jìn)、突破；要結(jié)合機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和黨員干部的思想實際開展黨建活動，突出“政治性、針對性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系，調(diào)動積極性等方面來體現(xiàn)黨建工作的成效，推進(jìn)黨的建設(shè)。

(四)完善制度，為黨建工作提供保障。一是黨務(wù)干部隊伍專業(yè)化。專業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)，要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務(wù)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度，為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會，拓寬知識面，使黨務(wù)干部成為“專黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)黨建工作的主動性、自覺性，保證機(jī)關(guān)黨建工作順利開展。三是建立經(jīng)費保障制度。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經(jīng)費預(yù)算計劃，納入單位開支的預(yù)算之中，改變黨建工作無錢開展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費保障。

轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束，但這段時間非常的難忘，點點滴滴歷歷在目。我們在迎接新的兒科護(hù)士工作之余不要忘記上一年的酸甜苦辣，可以總結(jié)一下?？纯垂ぷ髦羞€有哪些可以改善可以提高的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的兒科護(hù)士年度述職報告呢？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“兒科護(hù)士年底最新工作述職報告該怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

轉(zhuǎn)眼，一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有3年多了，在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù)，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。

一、政治思想方面：

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會發(fā)展的新形勢，積極參加一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、在業(yè)務(wù)方面：

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，完成各項護(hù)理操作，學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情，在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情，認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄，對于自己的工作，嚴(yán)格要求自己，三查七對，牢記三基。

三、增強(qiáng)法律意識

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而要豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，懂法、用法，依法保護(hù)自己。

在這3年多的護(hù)理工作中，我的體會是“三分治療，七分護(hù)理”，于是我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前。谌说囊簧?dāng)中有誰會不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！蔽視梦业膼坌哪托?，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，提高微笑服務(wù)，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

我覺得護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

每月召開一次全科護(hù)士思想素質(zhì)教育大會，結(jié)合臨床實際工作，對態(tài)度好、工作好的大力表揚，對有損病人和科室利益的人予以大力批評，弘揚正氣、鞭策后進(jìn)，在我科每月召開的工休座談會及病人滿意度測評中，多次受到患者及家屬的高度贊揚。

二、深入開展整體護(hù)理，全面提高職業(yè)素質(zhì)

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》，熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制，豐富健康宣教內(nèi)容，責(zé)任護(hù)士深入到病房，加強(qiáng)對患兒家屬的健康宣教，提高了用護(hù)理手段解決問題的能力，促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授整體護(hù)理經(jīng)驗，如遇模糊概念大家一起討論，共同解決問題。

3、每月組織了一次護(hù)理查房，分析問題，提出整改措施。

三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，技術(shù)訓(xùn)練，提高應(yīng)急急救能力

1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練，提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率，提高了技術(shù)水平。

2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練，工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率，言傳身教，讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚光大。

3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識，強(qiáng)化了法律觀念，組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識，并靈活運用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高了護(hù)理工作質(zhì)量。

建立健全了各項規(guī)章制度，規(guī)范工作秩序，使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手，每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度，切實幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位，保持患兒床單清潔整齊，環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度，對病人病情做到九知道，在交接班時向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報告。

4、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房，確保各項護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5、開展了嬰兒撫觸，拓展護(hù)理技能。

五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

xx年的經(jīng)濟(jì)收入比xx年穩(wěn)步提高，全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上，健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5。12”國際護(hù)干節(jié)中，有兩名護(hù)士被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護(hù)士”，整個兒科被市團(tuán)委評為市“青年文明號”組織，護(hù)士長獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號。

一年來，在院護(hù)理部及相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)下，全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格管理，具體落實。通過更新服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，加強(qiáng)護(hù)理管理，使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升，經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長，但仍然存在著太多的不足，如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺性，穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高，服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等，今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作，創(chuàng)兒科特色護(hù)理，攀護(hù)理質(zhì)量高峰，換兒科護(hù)理新面貌。

20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下，我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取，積極響應(yīng)院及護(hù)理部對各項兒科工作的要求，積極完成兒科各項工作，努力提高嬰幼兒護(hù)理技術(shù)水平，實行優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)措施，圓滿的完成了上級交待的各項工作任務(wù)。為了更好地完善明年的兒科護(hù)理工作，我就護(hù)士長的工作情況，作如下述職報告。

本人一年來始終堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的護(hù)理理念。

一、嚴(yán)抓核心制度的落實，確保護(hù)理安全

核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的時期，更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對制度，確保搶救設(shè)備的完好，搶救藥物無過期。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長大查對2次，并有日查、周查的記錄，保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，通過檢查，提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。

二、完善各項工作，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理

嚴(yán)格執(zhí)行各項工作制度，明確崗位職責(zé)，規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范，合理排班，培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì)，使她們都能很好地完成自己的本職工作，積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能，并在實際工作中應(yīng)用，發(fā)揮了積極作用，牢固樹立服務(wù)意識，始終堅持以病人為中心，為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。護(hù)士長每天深入病房，檢查指導(dǎo)護(hù)理工作，了解病人對護(hù)理工作滿意度及不足，對存在的問題及時給予糾正。

三、堅持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。

按要求進(jìn)行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，手把手地對新進(jìn)科人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn)，做好傳、幫、帶工作。雖然護(hù)理工作很忙，還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。

四、以身作則，恪盡職守，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

在工作當(dāng)中，我時刻按照護(hù)士長職責(zé)，嚴(yán)以律己，勤懇做事，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，要求護(hù)士們做到的自己首先做到，要求護(hù)士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識和護(hù)理管理知識，制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)措施以及各級護(hù)士的分層培訓(xùn)計劃和措施。

五、工作成績和不足

12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長，負(fù)責(zé)五官科地籌建工作，暫時在護(hù)理部工作。與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)地初步規(guī)劃和病床地申請；協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度地制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案地制定以及全院職工地年終考核登記、上報等工作。

成績地取得，來源于領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心支持和科室同志們地不懈努力，我決心明年在新地工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到：成績面前還存在一定地差距，歸納起來，有以下幾點：

1、在實際工作當(dāng)中，還存在管理不到位現(xiàn)象，如健康宣傳教育和溝通方面，這是我們今后該加強(qiáng)地地方。

2、工作中大多只是簡單地執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性地工作，創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。

六、下一步工作打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn)，熟練專業(yè)技能。

2、進(jìn)一步加大科室管理力度，抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。

3、五官科對于我是一個全新的科室，自己知識有限，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識，新技術(shù)；與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理，開展護(hù)理延伸服務(wù)。希望在科室醫(yī)護(hù)人員協(xié)助下將科室的護(hù)理工作做好。

韶光易逝，人生即將步入一個嶄新的年頭，毫無例外，從四季度起我們現(xiàn)在應(yīng)該開始進(jìn)行本年度的工作述職報告了，通過年度總結(jié)，它能使我們及時找出錯誤并改正。寫教師中級職稱的年度述職報告需要包括呢些方面呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“教師中級職稱年底最新工作述職報告該怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

本學(xué)年，我擔(dān)任了高三女生的生活教師。在一年的`工作中，我感觸頗深。作為學(xué)校學(xué)生管理中的一個新主角，沒有前人經(jīng)驗?zāi)軌蚪梃b，我只能是在探索中慢慢積累?？墒窃谡烫幍膸ьI(lǐng)下和自我的不斷努力下，覺得自我的工作還是進(jìn)行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。

生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個星期都要下寢室至少3次，尤其是晚自修結(jié)束以后，我都會去寢室值班，期望能多了解學(xué)生一點。寢室是學(xué)生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)，才能讓學(xué)生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每一天的扣分情景做一個記錄和比較。對于相對扣分比較嚴(yán)重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進(jìn)行溝通，由于高考的臨近，學(xué)生都很抓緊時間學(xué)習(xí)，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴(yán)重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學(xué)生是來自幾個班級的，管理起來有必須的難度，我就異常關(guān)注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就異常多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學(xué)生聊天，也多強(qiáng)調(diào)一些學(xué)校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學(xué)生進(jìn)行“遵規(guī)守紀(jì)”、“禮貌禮貌”、“愛護(hù)公物”等方面的教育。

同時嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度，做到學(xué)生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學(xué)校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學(xué)生的進(jìn)取性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學(xué)生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學(xué)生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)。經(jīng)過學(xué)校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個能夠使學(xué)生們身心得到放松的休息的好地方。做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學(xué)生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導(dǎo)工作，也應(yīng)當(dāng)是生活教師的職責(zé)所在。為此，我覺得學(xué)生在正確處理考試壓力和與同學(xué)之間的交往本事可能會相比較較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活教師工作的對象是全體高三女生，范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理教師加強(qiáng)聯(lián)系，了解了最需要幫忙的對象，對她們給予額外的關(guān)注。高三考試頻繁，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生一向生活在高壓地帶，如何對待考試分?jǐn)?shù)和名次，如何定位自我顯得異常重要。那里有一個案例。

高三某班女生，平常的學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發(fā)揮不出自我的水平，分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意，名次也略微有些落后，可父母對她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上重點大學(xué)。為此她十分苦惱，壓力很大。了解了這些情景后，我利用業(yè)余時間和她進(jìn)行了多次溝通，讓她慢慢明白，作為學(xué)生，應(yīng)正確對待考試成績，做到勝不驕，敗不餒，關(guān)鍵是經(jīng)過考試要找出差距，爭取每次都有所收獲。同時也與她的家長練習(xí)，作為家長，不能對孩子的成績過于強(qiáng)求，重要的是幫忙孩子分析成敗的原因，必要時可找有關(guān)專家咨詢，給孩子以異常的指導(dǎo)。幫忙該學(xué)生正確定位自我，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試，準(zhǔn)備高考。

一年的生活教師下來，覺得自我的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當(dāng)然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學(xué)生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。期望在今后取得更大的提高，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。

一、遵規(guī)守紀(jì)，以身作則，既教書又育人。

作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵，也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里，本人一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹(jǐn)記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，敢挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不斤斤計較。能與同事和睦相處，做到在教育實踐中取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。熱愛和關(guān)心學(xué)生，努力使自己能做到既教書又育人，促進(jìn)孩子的全面健康成長，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因為，本人一直堅信，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的教學(xué)水平，特別是2008年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維，掌握教育教學(xué)新方法，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

三、教學(xué)不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，

始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，堅持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定，5年中兩次被評為校級“先進(jìn)教師”。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo)，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中，校級開課3次，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次，嘉興市級開課1次，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認(rèn)真對待，受到了聽課老師的好評，教學(xué)能力得到了很大的提升。課后，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進(jìn)行反思、總結(jié)，與同事交流，并把自己的點滴心得記錄下來，累積以后集結(jié)成文。其中，12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎，2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底。期間，參與了多個校級、市級課題，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎；而自己也主持了1個校級課題，于20**年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年，正在結(jié)題準(zhǔn)備中。

時間過得真快，一個新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學(xué)年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責(zé)。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績突出，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作回顧如下：

（一）、在政治思想方面

我熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配，樂于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

（二）、在出勤方面

這一學(xué)年里，我繼續(xù)抓學(xué)校的教學(xué)工作，同時又擔(dān)任九年級重點班英語教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)信任我，但我感覺到肩頭的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長們的殷切期望，利用住校的方便條件，每天晚上都找時間給學(xué)生解答疑難，每天都堅持提前進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

（三）、在教學(xué)能力方面

在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生；我從不打“ 無備之仗”，無論是新課還是復(fù)習(xí)課，每天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學(xué)生，來完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中，我樂于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成；我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，恰當(dāng)處理問題。

（四）取得的成績

一份春華，一份秋實，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。在20xx年12月份學(xué)校優(yōu)秀教師述職競聘會上，被評為安達(dá)市優(yōu)秀教師 。一年來，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)， 201xx年升入重點高中人數(shù)15人比上一年11人多4人，升入重點高中的學(xué)生有于**等，平時英語成績都在80-90分?jǐn)?shù)之間，很令我頭疼，我就單獨找他們個別分類輔導(dǎo)，教他們答題方法，怎樣記住英語單詞等等。功夫不負(fù)有心人，結(jié)果中考后，于興海英語104分、王冰100分、劉思佳104分、宋佳麗101分，分別考上重點高中。由于今年中考成績比往年好得多，我和崔校長又從緒騰公司多爭取緒騰基金3000元用于獎勵升入重點高中的學(xué)生。

（五）存在的不足

百密總有一疏，再大的付出不一定得到很好的回報，你向**同學(xué)553。5分、xx同學(xué)552分、**同學(xué)551。5分、**同學(xué)538分，這四位同學(xué)都很優(yōu)秀，本應(yīng)該考上，結(jié)果考試發(fā)揮不好就差10多分沒有考上重點高中，很令人惋惜。

人生有涯而知無涯。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

述廉述職 篇6

提任述職述廉報告

近年來，我擔(dān)任某某公司的中層管理職位，負(fù)責(zé)部門的運營和管理工作。在這段時間里，我積極履行工作職責(zé)，努力推動部門的發(fā)展和改進(jìn)。特此向公司提交我的工作述職述廉報告，以使公司了解我的工作情況并評估我的工作表現(xiàn)。

一、工作概況

1.1 部門運營

作為部門負(fù)責(zé)人，我全面掌握了部門的運營情況。通過合理的資源配置，我成功提高了生產(chǎn)效率，并降低了生產(chǎn)成本。在我負(fù)責(zé)的這段時間內(nèi)，部門的生產(chǎn)線平均利用率提高了10%，產(chǎn)量增加了15%。

1.2 團(tuán)隊管理

我注重團(tuán)隊建設(shè)和員工培養(yǎng)，建立了一個高效的團(tuán)隊。我重視團(tuán)隊成員的發(fā)展和學(xué)習(xí)，定期組織培訓(xùn)和交流活動，提高員工的技能和職業(yè)素養(yǎng)。在我領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)隊的凝聚力和工作效率得到了顯著提升。

1.3 績效考核

我制定了科學(xué)合理的績效考核體系，并嚴(yán)格按照公司要求進(jìn)行績效考核。通過個人目標(biāo)的設(shè)定和績效考核的評估，我及時激勵了員工的積極性，激發(fā)了他們的工作熱情。我的團(tuán)隊在績效考核中表現(xiàn)出色，取得了顯著的成績。

二、工作亮點

2.1 提高生產(chǎn)效率

我通過引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、流程優(yōu)化和技術(shù)改進(jìn)等手段，成功提高了部門的生產(chǎn)效率。這不僅為公司節(jié)約了成本，還提高了產(chǎn)品質(zhì)量和客戶滿意度。公司通過對我工作的認(rèn)可和獎勵，表明了對我的工作亮點的肯定。

2.2 創(chuàng)新改革

我提倡創(chuàng)新和改革，在工作中不斷尋求新的方法和思路。通過設(shè)立創(chuàng)新專項，組織員工參與創(chuàng)新活動，我成功地推動了部門的創(chuàng)新改革。這不僅提升了部門的核心競爭力，還為公司創(chuàng)造了新的商機(jī)。

2.3 問題解決

在部門運營和管理過程中，我積極處理各類問題和挑戰(zhàn)，并及時解決。我善于分析問題的根源，采取有效的措施和策略解決問題。有一次，由于突發(fā)情況導(dǎo)致生產(chǎn)線停工，我立即召集相關(guān)人員，快速定位問題并采取措施，保證了生產(chǎn)線的快速恢復(fù)。

三、廉潔從業(yè)

3.1 遵守公司規(guī)章制度

我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，嚴(yán)禁違反職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則的行為。我始終堅守底線，不謀私利，嚴(yán)守廉潔從業(yè)的原則。我將個人利益放在公司利益之后，努力為公司創(chuàng)造價值。

3.2公正決策

在工作中，我始終堅持公正決策的原則。在重要問題上，我不偏袒任何一方，客觀公正地進(jìn)行決策并及時向上級報告。我的公正決策得到了員工的認(rèn)可和信任，提高了部門內(nèi)部的工作環(huán)境。

3.3 風(fēng)險防控

我注重風(fēng)險防控和安全管理，確保部門的運營安全和職工生命財產(chǎn)安全。我積極開展安全教育和培訓(xùn)，加強(qiáng)安全意識，有效預(yù)防了各類安全事故的發(fā)生。

四、總結(jié)和展望

在這段時間的工作中，我充分發(fā)揮了個人優(yōu)勢，努力推動了部門的發(fā)展和改進(jìn)。我將進(jìn)一步完善自己，提高自身水平，并積極引領(lǐng)團(tuán)隊，共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

感謝公司給予我的信任和支持，我會繼續(xù)努力，為公司爭取更多的榮譽和利益。同時，我也秉承廉潔從業(yè)的原則，始終保持清正廉潔的職業(yè)道德，為公司樹立良好的形象。

以上是我在擔(dān)任某某公司中層管理職位期間的工作述職述廉報告。希望公司對我的工作情況和表現(xiàn)進(jìn)行評估，并提出寶貴的意見和建議，幫助我進(jìn)一步提高工作能力和水平。

述廉述職 篇7

述職述廉報告

隨著過去一年的結(jié)束，作為公司的一名普通員工，我深感時光飛逝。在這一年里，我經(jīng)歷了許多工作與生活的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也見證了公司的蓬勃發(fā)展。此刻，我想通過這份述職述廉報告，對過去一年的經(jīng)歷進(jìn)行反思，并對自身的表現(xiàn)進(jìn)行評估。

工作內(nèi)容概述：

1. 完成日常生產(chǎn)任務(wù)，確保產(chǎn)品質(zhì)量與交貨期。

2. 參與團(tuán)隊項目，協(xié)同完成大型訂單。

3. 參與公司組織的培訓(xùn)，提升個人技能。

4. 協(xié)助新員工熟悉工作環(huán)境與流程。

重點成果：

1. 全年生產(chǎn)任務(wù)完成率達(dá)到98%。

2. 成功協(xié)助團(tuán)隊完成三個大型訂單，獲得客戶好評。

3. 通過公司培訓(xùn)，個人技能得到明顯提升。

4. 新員工在我協(xié)助下快速融入團(tuán)隊，生產(chǎn)效率提高10%。

遇到的問題和解決方案：

1. 問題：在生產(chǎn)過程中，曾出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定的情況。

解決方案：通過加強(qiáng)與質(zhì)檢部門的溝通，調(diào)整生產(chǎn)流程，提高質(zhì)檢標(biāo)準(zhǔn)。

2. 問題：在團(tuán)隊合作中，存在意見分歧的情況。

解決方案：通過有效的溝通與協(xié)商，達(dá)成共識，確保項目順利進(jìn)行。

3. 問題：個人在時間管理方面仍有不足。

解決方案：學(xué)習(xí)并運用時間管理方法，合理安排工作計劃。

自我評估：

這一年里，我始終保持著對工作的熱情和對生活的積極態(tài)度。我認(rèn)為自己在職業(yè)能力方面有了顯著的提高，特別是在解決實際問題和團(tuán)隊合作方面。我始終堅守崗位，盡職盡責(zé)，但我也深知自己在時間管理和創(chuàng)新能力方面仍有提升空間。

未來計劃：

展望未來，我計劃繼續(xù)深化專業(yè)知識，提升個人技能。同時，我還將努力提高自己的創(chuàng)新能力和時間管理能力，以適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。我期望在新的一年里，能夠為公司創(chuàng)造更多的價值，同時也期待自己在職業(yè)生涯中取得更大的進(jìn)步。我將會更加積極地參與團(tuán)隊活動和交流，以增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

我深知前方的道路仍充滿未知與挑戰(zhàn)，但我堅信只要不斷努力和學(xué)習(xí)，定能實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。我會將過去的經(jīng)驗教訓(xùn)視為寶貴的財富，以更加成熟和穩(wěn)重的姿態(tài)迎接未來的每一天。在新的一年里，我承諾將繼續(xù)保持對工作的熱情和對公司的忠誠，為實現(xiàn)更高的目標(biāo)而努力奮斗。

我要感謝公司給予我的每一次成長的機(jī)會和平臺。我期待著與公司一同成長，共創(chuàng)美好未來！

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