《懷念母親》讀后感(優(yōu)選10篇)

無(wú)論何時(shí)何地，人們都可以隨時(shí)閱讀書籍，并不需要桌椅或其他工具。當(dāng)在閑暇時(shí)讀作家所著作品時(shí)，人們內(nèi)心難免會(huì)產(chǎn)生一些新奇的想法。讀后感是一種表達(dá)個(gè)人家國(guó)情懷和文化素養(yǎng)的方式。小編將為您提供關(guān)于“《懷念母親》讀后感”的詳細(xì)信息，希望以下的建議可以幫助您擺脫困境！

《懷念母親》讀后感 篇1

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)習(xí)的這篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我的感觸很深，我生活在和平年代、建設(shè)年代、生活在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

因此，我更珍惜母愛(ài)了！

《懷念母親》讀后感 篇2

在季羨林爺爺筆下的《懷念母親》一文中我們領(lǐng)略了一顆熱血奔騰的孝子之心，而在《不肯死去的心》中我又一次感受到了一顆做為母親的心。

母親的心永遠(yuǎn)是最偉大的，母親是最不能缺少的，有人說(shuō)：“如果一個(gè)孩子從出生起就不擁有母親，就不擁有母愛(ài)，那么他就是世上最可憐的人?！蔽闹械哪赣H已78高齡，患了老年癡呆，先是不認(rèn)識(shí)丈夫，不讓這個(gè)“陌生男子”上床，再是不記得自己一手養(yǎng)大的.孩子，以為他們是一群野孩子，要來(lái)?yè)屗娘?，拼命地將他們趕走。

然而她唯一記得的是——她還有一個(gè)女兒。她一直記著，一刻也不忘，在酒桌上不顧形象地為女兒“著想”。當(dāng)她拿著菜來(lái)到女兒身邊時(shí)，女兒哭了，哭得是那樣響亮，那樣悲痛。她終于明白了：母親的靈魂已在疾病的折磨中慢慢死去，但是那顆母親的心卻會(huì)一直強(qiáng)健著。

的確，那顆心是用血凝成的，只要血還未干，那么心就會(huì)一直溫暖地流蕩在女兒身邊

《懷念母親》讀后感 篇3

母親，多么熟悉的字眼，多么偉大的字眼。無(wú)論何時(shí)，身處何地，我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛(ài)。

今天，我們學(xué)了一篇課文，叫《懷念母親》。課文以回憶的形式，描述了作者對(duì)生身母親和祖國(guó)母親同樣的敬意和愛(ài)慕。課文主要講了：作者到德國(guó)之后，經(jīng)常夢(mèng)見自己的生身母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的生身母親，還愛(ài)自己的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫了一篇文章，名叫《尋夢(mèng)》。也表達(dá)了他思念母親的情感。

和季羨林相比，我愛(ài)媽媽的情就等于1杯“礦泉水”，季羨林對(duì)母親就像廣闊無(wú)垠的大海。我愛(ài)祖國(guó)的情懷就好比一棵“小苗”，而季羨林對(duì)祖國(guó)可以說(shuō)是懷著深情厚意，好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來(lái)有句話說(shuō)得好：我愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。我想，季羨林就是這樣的人，他熱愛(ài)祖國(guó)的高尚品德令我終生難忘。

讀了這篇文章，我一定要向季羨林學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《懷念母親》讀后感 篇4

最近，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文，心潮起伏，心中頗有感觸。

本文以回憶的形式，講述了作者對(duì)自然母親和祖國(guó)母親這兩位母親懷有同樣的懷舊和不變的感情，充分表達(dá)了作者對(duì)自然母親的永久遺憾和對(duì)祖國(guó)母親的不愛(ài)。

這篇課文讓我感慨萬(wàn)千，心中有說(shuō)不完的話。作者6歲離開了自己的生母，連母親的面影都是迷離迷糊，直到他上大學(xué)二年級(jí)，母親棄養(yǎng)，這么多年來(lái)他沒(méi)有得到過(guò)最無(wú)私的母愛(ài)，沒(méi)有得到一點(diǎn)安撫和溫暖，他反而怪罪自己沒(méi)有盡孝而在心中留下了永久的遺憾，我頓時(shí)肅然起敬，熱淚盈眶，如今我們被父母視為掌上明珠，可，能有幾個(gè)人對(duì)母親說(shuō)了“我愛(ài)你”，我接著往下讀，字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑，作者又為何將祖國(guó)視為母親，帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)品讀。

作者身處異國(guó)他鄉(xiāng)，心中始終牽掛著祖國(guó)。多么熱情的愛(ài)國(guó)主義！在國(guó)外生活，他本應(yīng)該過(guò)上安定的生活，但他學(xué)成后就來(lái)報(bào)效祖國(guó)了！多么令人敬佩。

看完課文，我受益匪淺：世界上最真實(shí)、最真實(shí)的感覺(jué)是母愛(ài)，最難忘記的是思念母親的感覺(jué)。作者所懷念的是深沉的母愛(ài)，思念和童心的感覺(jué)總是在作者心中激蕩。

我們體會(huì)著作者遠(yuǎn)離故土、獨(dú)居海外的思鄉(xiāng)之情，我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意，兩種濃濃的真情匯聚在一起，深深打動(dòng)著我。

我們也要做作者一樣有孝心的人，多為父母做一些力所能及的家務(wù)活，多對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你，哪怕是芝麻大的小事，也會(huì)讓父母開心，所以要抓緊人生中的一分一秒，別愛(ài)的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛(ài)國(guó)的志士，正是他們用鮮血染紅了五星紅旗，為我們帶來(lái)和平：寧死不屈的黃繼光，百折不撓的狼牙山五壯士，壯烈犧牲的邱少云……每一個(gè)人都有一段傳奇，他與作者一樣有火熱的愛(ài)國(guó)情懷，例如，狼牙山五壯士，他們?yōu)榱舜蠹业陌参?，舍小家為大家，渾然不顧自己的危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移群眾，舍己為人，為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋，這種精神令人贊嘆不已。

這不正是“作者”嗎？

《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺，我們應(yīng)該學(xué)***，共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛(ài)國(guó)情懷。

《懷念母親》讀后感 篇5

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

母親是我在生活中的精神支柱，如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛(ài)，就算我有成功的事業(yè)，我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有母愛(ài)是我一生的遺憾。

作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時(shí)候，就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng)，在母親身邊沒(méi)待幾天，就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。

后來(lái)，他到德國(guó)留學(xué)，母親多次的進(jìn)入到他的夢(mèng)中來(lái)，作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親，母親的懷念一直陪伴著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。

從作者對(duì)母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無(wú)法替代的。作者的遺憾，我相信很多子女也有這樣的遺憾，父母還在的時(shí)候，就應(yīng)該多孝順自己的父母，多抽時(shí)間陪陪自己的父母。

有一些孤兒一身都沒(méi)有見過(guò)自己母親，有些孤兒做夢(mèng)多想見自己的母親一面，希望得到母親的愛(ài)和關(guān)懷，得到母親的鼓勵(lì)和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，但是我也要多抽時(shí)間多陪陪我的父母，好好地孝順自己的父母。

《懷念母親》讀后感 篇6

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講（介紹了）作者對(duì)兩位母親—親身母親和祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，充分表達(dá)了作者對(duì)親身母親和祖國(guó)母親的愛(ài)意。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”這句話深深的打動(dòng)了我。

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫片！”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

《懷念母親》讀后感

今天，我學(xué)習(xí)了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。文中（以回憶的形式）介紹了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親兩位母親的愛(ài)，以同樣崇高的敬意和同樣真誠(chéng)的愛(ài)，充分表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)第一母親和母親的愛(ài)。

我讀完這篇課文，想起了自己和媽媽。

記得有一次，下著大雨，我忘記了帶雨傘，別的同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接走了，我知道媽媽生病了，爸爸出差了，他們兩個(gè)不能來(lái)接我，便開始像大雨中跑去。突然，一個(gè)影子出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)地看了看。是我媽媽。我三步就跑過(guò)去了。

回到家里，我看到媽媽的衣服濕了，眼淚忍不住流了下來(lái)。

記得還有一次，我騎自行車不小心摔傷了，我的腳由于摔得太嚴(yán)重了，幾個(gè)月都不可以走路，媽媽更是細(xì)心的照顧我。我每天上學(xué)，媽媽都背著我。我在五樓六年級(jí)。我媽媽在我背上爬了幾步。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

我知道這個(gè)世界的母親是偉大的，我們要想季羨林爺爺學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)他對(duì)母親有什么樣的愛(ài)。

讀完這篇課文，我一定要向季老學(xué)習(xí)。想到我對(duì)母親的態(tài)度，我感到內(nèi)疚。我不做家務(wù)，也沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。再反過(guò)來(lái)看看季老，他從小失去母親，得不到母親的呵護(hù)，反而更加勤奮的學(xué)習(xí)，并去德國(guó)留學(xué)。

我記得有一次，我媽媽有點(diǎn)忙著做飯，請(qǐng)我?guī)兔?。我為了能夠安心的看喜歡電視，就說(shuō)：“還沒(méi)看完呢，你自己沒(méi)長(zhǎng)手。

”讀完季老的這篇課文，我的臉紅了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母了，哪怕給母親段一盆洗腳水，父母疲憊的時(shí)候端一杯熱茶。我現(xiàn)在再也不能像小時(shí)候了，當(dāng)升國(guó)旗時(shí)我也不應(yīng)該再跟同學(xué)竊竊私語(yǔ)了。

《懷念母親》這篇課文中讓我學(xué)到了應(yīng)孝敬父母，不忘祖國(guó)。

《懷念母親》讀后感 篇7

當(dāng)我讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

《懷念母親》主要講的是：作者季慕林上大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親，后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂和傷感，又一遍遍懷念自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在外國(guó)留學(xué)的二十一年。

我讀完這篇文章后，覺(jué)得季慕林是多么愛(ài)自己的母親呀！“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！边@句話深深地打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天有一天，痛哭了一天又一天，他對(duì)母親的感情是多么的深厚??！他真是一個(gè)大孝子！

我想到了自己，臉一下子紅到了耳根，如果要我和季慕林相比，我就顯得太自私了。

有一次媽媽正在網(wǎng)上為我購(gòu)買衣服，我所有的作業(yè)都寫完了，我就想玩電腦，媽媽說(shuō)先讓她買完衣服在玩。我不愿意，就把網(wǎng)頁(yè)關(guān)了。媽媽沒(méi)辦法只好讓我玩。我在玩時(shí)還想：“哈哈！你還是斗不過(guò)我。”【zfw152.com 趣祝?！?/p>

讀了這篇文章，我知道以前自己做的不好，以后我要向季慕林學(xué)習(xí)， 熱愛(ài)父母，做一個(gè)孝順父母的'好孩子。

《懷念母親》讀后感 篇8

《巴黎圣母院》讀后感美麗而又善良的女神艾絲美拉達(dá)，和相貌丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多，他們演繹著一段傳奇，令人久久不能忘懷。

當(dāng)讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

其中，我最欣賞的幾句話是子曰：“君子懷德，小人懷土;君子懷刑，小人懷惠?！边@句話的意思是：孔子說(shuō)：“君子思念道德，小人思念鄉(xiāng)土;君子關(guān)心法令制度，小人關(guān)心恩惠?！?/p>

《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。

后來(lái)去外國(guó)留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國(guó)母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著作者在國(guó)外留學(xué)的十一年。

這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)努力工作、持之以恒、有自己目標(biāo)的人，最終淪為社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。

周圍的人都是做一日和尚，敲一日鐘，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢，來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。但即便如此，這并沒(méi)有改變他最后的悲劇結(jié)局。

我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席?！边@句話深深的打動(dòng)了我。

他因?yàn)槟赣H的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著真是出自深深的愛(ài)母的情感吶!

我想到了我自己：

有一次媽媽正在看新聞，我看了看時(shí)間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要看動(dòng)畫片!”媽媽不肯，我一把奪過(guò)遙控板，把電視調(diào)到少兒屏道，還愜意的躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，抖抖腳，喝著酸牛奶，津津有味的看著電視，完全不顧媽媽的感受。

現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生了，我應(yīng)該孝順?gòu)寢?，盡可能幫她做些家務(wù)，哪怕只是給她泡杯熱茶，帶雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭里，不可避免地會(huì)有內(nèi)訌、爭(zhēng)端、不公正和壓迫。但因?yàn)槲沂窃谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開始，也有一個(gè)令人驚訝的阻力。

在封建社會(huì)的殘酷逼迫下，一群年輕可愛(ài)的生命飽受折磨，甚至是去了生命，于是故事帶著熱血和淚水，帶著指責(zé)和憤慨的生音。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的封建社會(huì)以及害人的封建禮教，并暗示它走向滅亡道路。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

媽媽離開我們的時(shí)候，總是那么傷心。母親走了，她毫無(wú)保留地給了我們愛(ài)，但作為一個(gè)孩子，我們對(duì)她付出很少。我們沒(méi)有理由鄙視我們的母親，那個(gè)在苦難中養(yǎng)育我們的母親。

母親可能是弱不禁風(fēng)的，可能是十分強(qiáng)壯的;母親可能是十分溫柔的，也可能是脾氣暴躁的……每個(gè)人的母親都是不一樣的，可是，她們對(duì)我們付出的愛(ài)都是一樣多的，她們無(wú)論怎樣都會(huì)用柔弱的身軀為我們鑄成一塊豐碑、撐起一片晴空!

讀完這篇課文，讓我想到了我以前的事，有一次，我作業(yè)一道題都不會(huì)做，所以沒(méi)做，媽媽問(wèn)我，我不回答，她再問(wèn)，我就和她吵架，想起這件事，我感到十分傷心，我覺(jué)得我們應(yīng)該愛(ài)我們的母親，因?yàn)槟赣H日夜操勞，她不求回報(bào)，因?yàn)槟笎?ài)是最偉大的。我們應(yīng)該為母親倒杯茶，洗洗襪子等。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚!

所以，我更珍惜母愛(ài)了!

《懷念母親》讀后感 篇9

今天，我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課，課文內(nèi)容生動(dòng)，有趣又真實(shí)，充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心，打動(dòng)了同學(xué)們的心，打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了，看到了老師的眼睛紅了，濕潤(rùn)了，我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn)，也許是我們想到自己的母親了吧。

是啊!誰(shuí)看了這句子，心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒，一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日?！奔玖w林老先生他從小就離開母親出外求學(xué)，也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好，更何況我們是每天都見得到媽媽的。

從小在母親的身邊，被她的母愛(ài)包圍著，一天又一天的成長(zhǎng)著，可我們身在福中不知福，與母親斗嘴，吵架。每一次想到的只有自己，沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次，母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉，可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛，認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷，一絲對(duì)我們的失望，一絲對(duì)我們的無(wú)奈。

記住，母親雖然對(duì)我們?哩八嗦的，那是為我們好。

我的母親她每天都罵我，我老是和吵。現(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我，情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī)，表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

《懷念母親》讀后感 篇10

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛(ài)，而我今天學(xué)***篇課文——《懷念母親》，作者卻有著兩位母親。一位是生身母親，一位是祖國(guó)母親。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：作者六歲便離開了生母，在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨，后來(lái)作者到德國(guó)留學(xué)，祖國(guó)母親又成了作者夢(mèng)中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈，對(duì)兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過(guò)了他在歐洲的十一年時(shí)光，這篇課文充分表達(dá)了作者對(duì)生身母親永久的思念與悔恨，對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。

讀完這篇課文，我有一種很深的感覺(jué)。我生活在和平年代，建設(shè)年代，今天人們的物質(zhì)生活水平隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展而不斷提高。早上，剛起床，床頭早已放好了母親為我準(zhǔn)備的衣服，桌上早已擺滿了母親為我準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜，與作者相比，我比作者好一百倍，我真是太幸福了，就這樣，我還是不是得對(duì)母親發(fā)脾氣，惹母親生氣，我真為我的過(guò)錯(cuò)感到愧疚！

所以，我更珍惜母愛(ài)了！

讀完《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)椤稇涯钅赣H》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。

我有一個(gè)深愛(ài)我的母親，但她很少關(guān)心我。

七月，一個(gè)火球般的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上，云似乎被太陽(yáng)灼傷了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午，我沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒(méi)有喊她媽媽，而是覺(jué)得很陌生。

可記得這一位"母親"?她飄散著長(zhǎng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛，是青藏連接云貴吧！

她伸展的手臂，從東北的谷倉(cāng)到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無(wú)盡的沃土，是她溫暖的雙手。

?。∧赣H！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò)，也曾經(jīng)，你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。

在預(yù)后無(wú)限的歲月里，您孕育了長(zhǎng)青的江水，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的媽媽。為什么人們總是把祖國(guó)比做母親？

有人說(shuō)：“祖國(guó)用她的河水哺育了我們。"

有人說(shuō)祖國(guó)用她寬廣的胸懷擴(kuò)大了我們。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞，才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真誠(chéng)、最深刻、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧?kù)o就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

今天，我們學(xué)了第六課，是作家季羨林的《懷念母親》。

在這篇文章中，季羨林六歲時(shí)離開了母親。他上大學(xué)二年級(jí)時(shí)，母親拋棄了他，只活了40多年。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì)淚流不止，感到十分凄楚。

當(dāng)他到達(dá)德國(guó)時(shí)，他經(jīng)常夢(mèng)見他的母親和他的母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀到他不僅愛(ài)他的母親，也愛(ài)他的祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達(dá)了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

看完這篇文章，我想我必須向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣；有時(shí)還偷懶，沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。但他小失候失去了母親，沒(méi)有得到母親的照顧，但他沒(méi)有受到影響。相反，他更愛(ài)和想念母親，學(xué)習(xí)更努力，獲得了博士學(xué)位，去德國(guó)學(xué)習(xí)。

在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)："我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親。

"這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親，這太不可思議了！

我想在生活中向季羨林學(xué)習(xí)，從小尊重母親，幫助她做力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶，穿一雙拖鞋。另外，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以作一些復(fù)雜的家務(wù)。不然，如果她像作者的母親一樣早逝，再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。

《懷念母親》這篇課文中，作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。