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一、精心謀劃,詳細(xì)制定活動(dòng)方案
我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求,針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì),共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題,考慮到了安全,特別注重實(shí)效,因此,為活動(dòng)有效開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。
二、狠抓落實(shí)
我們懂得,好的方案是前提,但落實(shí)是關(guān)鍵,因此,我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開(kāi)全體班主任專(zhuān)題落實(shí)會(huì),將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng),動(dòng)員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長(zhǎng)積極配合,推動(dòng)工作有效開(kāi)展。
3、學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí),家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫(xiě)反饋意見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類(lèi),為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、成效顯著
開(kāi)學(xué)后,我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。
1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”:
(1)“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與,參加人數(shù)167人。
(2)“我做一次志愿者”活動(dòng):同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開(kāi)展志愿活動(dòng),參與人數(shù)65人,受到群眾的稱贊。
(3)“給祖國(guó)母親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng):具備微機(jī)操作能力的3至6年級(jí)學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng),參與人數(shù)103人,發(fā)送寄語(yǔ)127條。
(4)同學(xué)們撰寫(xiě)春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。
②四年級(jí)xx同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩,避免了車(chē)禍的發(fā)生。
③五年級(jí)xx同學(xué),每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車(chē)子。
④六年級(jí)xx同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。
⑤四年級(jí)xx同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢(qián)包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)
①很多同學(xué)將自己的活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái),學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
②同學(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片(電子版和紙質(zhì))37張?!按汗?jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期效果,大大推動(dòng)了我校德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì),為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20**小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)總結(jié)
20**小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、**文明辦、教育部、團(tuán)**、全國(guó)婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化我們的節(jié)日主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了我們的節(jié)日主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感
一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長(zhǎng),少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。結(jié)合寒假給家長(zhǎng)的一封信,家長(zhǎng)和孩子們可以明確活動(dòng)的一義,多加關(guān)注。告訴父母和朋友利用傳統(tǒng)節(jié)日教育孩子文明禮儀和傳統(tǒng)美德。
最大限度地發(fā)揮學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持。從開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生的信息反饋中,我們可以看到一些家長(zhǎng)仍然支持我們的活動(dòng)。
2、 開(kāi)展紅紅火火的春節(jié)慶?;顒?dòng),文明禮儀的家庭活動(dòng)。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開(kāi)展節(jié)日感恩活動(dòng),做到五個(gè)一:向長(zhǎng)輩拜年:
對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
三、以我的寒假、我的春節(jié)為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)?!短?yáng)花》作品收集中心,由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以我們的節(jié)日》為主題的專(zhuān)刊,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)展覽的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并給予集中表?yè)P(yáng)。
四、開(kāi)展我為家里寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。我們呼吁中,高年級(jí)學(xué)生從收集春節(jié)材料開(kāi)始,并嘗試為他們的家人寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。并在新年伊始的第一次班會(huì)上展示自己收集或準(zhǔn)備的春聯(lián)。
5、 開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每各班都叫我寒假和春節(jié)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
鼓勵(lì)學(xué)生要長(zhǎng)期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。我們應(yīng)該教育學(xué)生幫助父母做些家務(wù),積極幫助老人做些事情,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,要繼續(xù)開(kāi)展我們的節(jié)日主題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。
20**小學(xué)生春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)家的思想教育和親情教育,栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)主題系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
1按照上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,運(yùn)用多種形式宣傳寒假主題活動(dòng)的意義。
2停課儀式期間,組織全校認(rèn)真研究主題活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)的意義和具體內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。寒假要求家長(zhǎng)和孩子完成德育作業(yè)表。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開(kāi)展創(chuàng)編節(jié)日手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的節(jié)日手抄報(bào) ,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生**春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
4、開(kāi)展學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。比如,對(duì)勤勞的父母要敲鑼打鼓,說(shuō)新年快樂(lè),合理使用壓歲錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生們學(xué)會(huì)了幫助父母做些家務(wù),積極幫助老人們做些事情,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)之初,每各班都圍繞著我們的節(jié)日舉行了一次主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的節(jié)日感恩活動(dòng)實(shí)施情況等。
通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹(shù)起了民俗文化之根。
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為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活,根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求,現(xiàn)就我局我們的節(jié)日春節(jié)、元宵主題活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)
1、 開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),反映黨和中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)切。
利用春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī),開(kāi)展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問(wèn)、座談等活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結(jié)對(duì)幫扶工作,開(kāi)展..慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對(duì)象慰問(wèn)等活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問(wèn)了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。
開(kāi)展向離退休干部、職工節(jié)日慰問(wèn)或團(tuán)拜活動(dòng),我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問(wèn)了本單位退休干部,并送去節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福。在走訪慰問(wèn)中,局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談,向老干部們致以節(jié)日的問(wèn)候和新春的祝福,并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況,對(duì)老干部們多年來(lái)為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。
2、 開(kāi)展節(jié)日志愿服務(wù),讓和諧融入百姓生活。
積極組織開(kāi)展鄰里守望,情暖鯉城主題志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛(ài)空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng),使廣大居民感受到黨和**的關(guān)心,感受社會(huì)的和諧與溫暖。
3、 開(kāi)展節(jié)日文化活動(dòng),豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng),開(kāi)展鯉城區(qū)20**年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦,鯉城區(qū)文化館承辦,鯉城區(qū)攝影家協(xié)會(huì)協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅非遺攝影作品,分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分,是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅**中遴選而出,讓參觀者通過(guò)這六十多幅畫(huà)面欣賞古城的非遺的魅力。
將開(kāi)展以“李莊新元·三羊和諧新春”為主題的系列文化創(chuàng)意活動(dòng),為市民帶來(lái)一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng)意新春佳節(jié)。3月3日至6日(農(nóng)歷正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng),鯉城區(qū)設(shè)2個(gè)展示區(qū)分別是中山路和新門(mén)街西段,花燈布展題材突出羊年 ,主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。
為扎實(shí)有效開(kāi)展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實(shí),通過(guò)全校師生的共同努力,德育工作得到有效開(kāi)展,并收到良好的育人效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心謀劃,詳細(xì)制定活動(dòng)方案
我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求,針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題會(huì),共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題,考慮到了安全,特別注重實(shí)效,因此,為活動(dòng)有效開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。
二、狠抓落實(shí)
我們懂得,好的方案是前提,但落實(shí)是關(guān)鍵,因此,我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫,具體工作如下:
1、首先召開(kāi)全體班主任專(zhuān)題落實(shí)會(huì),將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。
2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng),動(dòng)員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長(zhǎng)積極配合,推動(dòng)工作有效開(kāi)展。
3、學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí),家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫(xiě)反饋意見(jiàn),開(kāi)學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)進(jìn)行梳理分類(lèi),為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。
三、成效顯著
開(kāi)學(xué)后,我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。
1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”:
(1)“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與,參加人數(shù)167人。
(2)“我做一次志愿者”活動(dòng):同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開(kāi)展志愿活動(dòng),參與人數(shù)65人,受到群眾的稱贊。
(3)“給祖國(guó)母親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng):具備微機(jī)操作能力的3至6年級(jí)學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng),參與人數(shù)103人,發(fā)送寄語(yǔ)127條。
(4)同學(xué)們撰寫(xiě)春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。
2、典型好人好事5件
①三年級(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。②四年級(jí)xx同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩,避免了車(chē)禍的發(fā)生。
③五年級(jí)xx同學(xué),每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車(chē)子。
④六年級(jí)xx同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。⑤四年級(jí)xx同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢(qián)包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。
3、春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)
①很多同學(xué)將自己的活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái),學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。
②同學(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片(電子版和紙質(zhì))37張。“春節(jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期效果,大大推動(dòng)了我校德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì),為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
春節(jié)是我國(guó)歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
近年來(lái),關(guān)于年味越來(lái)越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的'習(xí)俗知之甚少,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。
“我們的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié),以及元宵節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”,觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它,提高自身的文化素養(yǎng)和愛(ài)國(guó)主義精神,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動(dòng)員全民宏揚(yáng)民族文化,并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
假期中,學(xué)生研究興趣盎然,學(xué)生們或獨(dú)立自主,或三五結(jié)伴,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求,就自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)查閱資料、訪談、實(shí)地考察、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。內(nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說(shuō)、從春節(jié)、元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過(guò)年的習(xí)俗。
傳統(tǒng)文化很感興趣,有的學(xué)生說(shuō)出了自己對(duì)過(guò)年的看法。
學(xué)生們參與其中,其樂(lè)融融,收獲著,快樂(lè)著。他們包水餃,雖然包的不美觀,露餡易破,餡包的太少成了面蛋,甚至切面時(shí)把手切破了,但他們經(jīng)歷著,體驗(yàn)著,努力著,從不會(huì)到做不好,再到做好,爭(zhēng)取來(lái)年自己把每個(gè)餃子包得好看、好吃;他們不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián),但他們和家長(zhǎng)一起貼對(duì)聯(lián)、讀對(duì)聯(lián),感受著傳統(tǒng)文化,渴望自己能寫(xiě)出對(duì)聯(lián),猜出更多的字謎;他們與家長(zhǎng)一起去超市購(gòu)物、打掃衛(wèi)生、掛燈籠、做年夜飯、品嘗各種傳統(tǒng)菜肴、看春晚、放鞭炮、守歲、拜年?體驗(yàn)著家的溫暖,傳承著春節(jié)文化。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)
我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假生活倡議書(shū)”,讓家長(zhǎng)和學(xué)生一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、舉行了一次國(guó)旗下講話。以“我們的節(jié)日--春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗(yàn)民俗,熱愛(ài)傳統(tǒng)。我校圍繞“除夕、春節(jié)、元宵”這些節(jié)日,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。我校還結(jié)合實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、以“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”為主題,學(xué)校進(jìn)行了關(guān)于春節(jié)的作文、手抄報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),學(xué)生們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了青少年精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長(zhǎng),少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。
二、開(kāi)展“紅紅火火過(guò)春節(jié)、文明禮儀家家樂(lè)”活動(dòng)。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開(kāi)展“節(jié)日感恩”活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年:對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫(huà)、作文、書(shū)法等作品創(chuàng)作,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)?!短?yáng)花》作品收集中心,由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專(zhuān)刊,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并集中表彰。
四、開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。號(hào)召中高年級(jí)學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫(xiě)一副春節(jié)對(duì)聯(lián)。并在開(kāi)學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)。
五、開(kāi)學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵(lì)學(xué)生要長(zhǎng)期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)開(kāi)展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的.魅力和時(shí)代感,扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化,我校圍繞“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日―春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,開(kāi)展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。
去年的12月27日,中興小學(xué)和藍(lán)天小學(xué)的同學(xué)建立友誼,相約春節(jié)一起送祝福。
開(kāi)展了“紅紅火火過(guò)新年”志愿服務(wù)系列活動(dòng)――愛(ài)心傳遞。
新春來(lái)臨之際,在雙方家長(zhǎng)和老師的支持下,孩子們?cè)俅问掷?,一起為同在一個(gè)居委的新市民子女家庭、空巢老人送去老師和孩子們親手寫(xiě)的春聯(lián)。孩子們用顆顆愛(ài)心給這個(gè)新年增添了美好、祥和與快樂(lè)!
二、課題引領(lǐng),巧手實(shí)踐促成長(zhǎng)
新春佳節(jié)來(lái)臨之際,也迎來(lái)了我們的巧手主題實(shí)踐活動(dòng)展示月。結(jié)合課題要求,讓孩子們?cè)诩倨谥性诩倨陂_(kāi)展“日行一善”、“灑掃應(yīng)對(duì)”等活動(dòng),做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)的人。
“巧手靈心,我最棒”,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,別人的事情幫著做,充分享受展示自己、為他人服務(wù)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng),在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
三、傳遞文明,慧心慧眼倡和諧
傳承傳統(tǒng)文化,編制節(jié)日小報(bào),記錄寒假日志,展現(xiàn)新時(shí)代少年風(fēng)采。繼續(xù)深入實(shí)踐“小手拉大手”文明傳遞活動(dòng),爭(zhēng)做文明小使者。
二(5)班傅愉婧,作為新時(shí)代的少年,用自己獨(dú)特的方式來(lái)對(duì)家人、鄰居進(jìn)行“不勸酒”的宣傳,還親手制作了一些“不勸酒”的小貼士,創(chuàng)作了“不勸酒”的兒歌。六(3)徐靜一和公益網(wǎng)攜手,捐錢(qián)為山區(qū)孩子買(mǎi)課桌椅,獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于幫助建檔立卡貧困家庭學(xué)生解決冬季春節(jié)期間生活難題的通知》和市教育局有關(guān)要求,幫助建檔立卡學(xué)生溫暖過(guò)冬,關(guān)愛(ài)建檔立卡學(xué)生健康成長(zhǎng),1月11日,臨沂市高級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)校組織開(kāi)展向建檔立卡學(xué)生送溫暖活動(dòng)。
送溫暖活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生科長(zhǎng)厲偉同志對(duì)建檔立卡學(xué)生提出了殷切希望和要求:
一是要心懷感恩,感恩黨和國(guó)家的扶貧政策、感恩學(xué)校老師們的用心付出,將來(lái)學(xué)有所成,更好地回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì);
二是要自信自強(qiáng),在面對(duì)困難和逆境時(shí),挑戰(zhàn)自我、超越自我、強(qiáng)大自我;
三是要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和職業(yè)技能,早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用人才。
多年來(lái),臨沂市高級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)校一直嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中職學(xué)校學(xué)生資助政策,學(xué)校黨委高度重視學(xué)生資助工作,從資助申請(qǐng)、評(píng)議認(rèn)定、評(píng)審公示到資助發(fā)放,科學(xué)規(guī)范,專(zhuān)人管理,公平公正,確保把專(zhuān)項(xiàng)資金用在貧困和優(yōu)秀的學(xué)生身上,讓受助學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷溫暖,又激發(fā)努力學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
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