教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿模板

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家強(qiáng)烈推薦的是“教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿”，我們建議您多留意我們網(wǎng)站的最新資訊以便隨時(shí)做出調(diào)整。巨大的成就并不僅僅取決于力量的多少，而是能夠堅(jiān)持多久。為了讓自己的演講效果達(dá)到最大化，準(zhǔn)備演講稿是必不可少的。一個(gè)優(yōu)秀的演講稿應(yīng)該使用簡(jiǎn)單易懂的詞語(yǔ)，讓觀眾都能夠理解。

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

20xx年，在世界百年變局與病毒肆虐交匯中，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。春夏已去，我們經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的抗疫大戰(zhàn)，經(jīng)受住了艱苦卓絕的歷史大考；秋收在望，站在職教創(chuàng)新發(fā)展的高地，站在新學(xué)年的起點(diǎn)上，與全體教師共慶佳節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨委和校委會(huì)，向全體教職工致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！向?yàn)槁殬I(yè)教育和學(xué)校改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體教職工和支持職業(yè)教育的社會(huì)人士表示衷心的感謝！

職業(yè)教育，博大精深，內(nèi)涵豐富，具有鮮明的時(shí)代印記和地方特征，職業(yè)實(shí)踐性突出。沒(méi)有敢于探究的擔(dān)當(dāng)和情懷，不愿意從事職業(yè)教育。沒(méi)有“兩把刷子”，干不好職業(yè)教育，也成不了職教的專(zhuān)家和學(xué)者。職業(yè)教育，更是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的晴雨表、助推器。職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)關(guān)系密切，發(fā)展職業(yè)教育就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。身為職業(yè)教育的改革探索者，光榮自豪！扎根職業(yè)教育的深厚土壤，我們必然會(huì)頂天立地！

平陰職業(yè)教育，在整合并校中聚變，在示范創(chuàng)建中升華。征程十三載，獎(jiǎng)牌掛滿(mǎn)墻。我們克堅(jiān)攻難中、創(chuàng)新質(zhì)變，奮發(fā)圖強(qiáng)中，爭(zhēng)先進(jìn)位。我們先后獲得了國(guó)家重點(diǎn)中職學(xué)校、國(guó)家首批首批中職示范校、省級(jí)文明單位、省級(jí)職業(yè)教育和科研先進(jìn)單位等數(shù)十項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我們是有實(shí)力、有潛力的平陰職教人。

學(xué)校有聲望，教師受敬重，是我們的追求，也是我們即將達(dá)到的站臺(tái)。我們用實(shí)力提供了佐證，也會(huì)用業(yè)績(jī)讓世人贊同。學(xué)校的發(fā)展，為每個(gè)教師鋪?zhàn)懔说讱狻⒏邼q了志氣，職業(yè)教育的新政策，為大家搭建了“各顯其能”的舞臺(tái)。打鐵需要自身硬，才能受敬重。請(qǐng)老師們借機(jī)借勢(shì)、借氣借力借平臺(tái)，抒發(fā)自身發(fā)展愿景，開(kāi)辟自己輝煌之路！

再次祝老師們：節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師：

下午好！

四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂(yōu)。今天是一個(gè)特殊而且神圣的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教育教學(xué)、管理服務(wù)一線，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表達(dá)誠(chéng)摯的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)各位老師，對(duì)你們家人理解支持學(xué)校工作表示衷心感謝！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨。走過(guò)百年滄桑的xx三中正以昂揚(yáng)的姿態(tài)、實(shí)干的狀態(tài)和拼搏的常態(tài)努力踐行“為黨育人，為國(guó)育才”的神圣使命，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。過(guò)去的一學(xué)年是緊張而令人振奮的一年，是豐收和喜悅的一年，更是跨越發(fā)展和卓有成效的一年?；仡欉@一學(xué)年，我們是拼搏肯干的“攻堅(jiān)隊(duì)”，著力黨建引領(lǐng)教育教學(xué)，升格學(xué)校黨總支為學(xué)校黨委，把支部建在年級(jí)部，切實(shí)發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用；開(kāi)展“學(xué)黨史悟思想我為學(xué)生辦實(shí)事”溫暖家訪活動(dòng)，為學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與溫暖；深入展開(kāi)課程思政和思政課程研究工作，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。盡力做好教育教學(xué)保障工作，學(xué)校提出行政后勤“四規(guī)”工作法，以強(qiáng)烈的規(guī)矩意識(shí)，嚴(yán)肅的規(guī)則意識(shí)，清晰的規(guī)范意識(shí)，即時(shí)的規(guī)整意識(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，全面保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利高效開(kāi)展，努力形成“師生有反應(yīng)，學(xué)校必回應(yīng)”服務(wù)工作氛圍。努力提升校園文化品味，順利完成校園環(huán)境整體提升工程，全面設(shè)計(jì)學(xué)校文化理念識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)、環(huán)境文化規(guī)劃系統(tǒng)，以文化人，以美怡人。致力學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)“學(xué)習(xí)共同體”實(shí)踐活動(dòng)、“四同”家校文化節(jié)、研學(xué)游、社團(tuán)活動(dòng)、正誼大講堂、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦藝術(shù)節(jié)、國(guó)旗下講話(huà)等搭建各種平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有健康體魄、健全人格的時(shí)代新人。竭力打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，實(shí)施xx三中“1+3”教科研制度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集體磨課活動(dòng)；積極開(kāi)展課題研究活動(dòng)；全面推動(dòng)“三新”工作，積極開(kāi)展大單元教學(xué)校內(nèi)公開(kāi)課、信息技術(shù)2。0與新課程融合教學(xué)、“課程思政”教學(xué)大賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師在接受中改變，在改變中反思，在反思中提升；一年來(lái)，教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)收獲豐碩，徐xx老師在xx市政治優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng)；騰xx，楊xx，蔡xx，童xx，宋xx，蔣xx六位老師在xx市第五屆智慧課堂評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，張xx、董xx獲三等獎(jiǎng)；孫xx在xx市教育教學(xué)論文評(píng)比中老師獲一等獎(jiǎng)，嚴(yán)xx、曹xx、李xx、蔣xx、徐xx五位老師獲二等獎(jiǎng)，宋xx、李xx、孟x(chóng)x、韓xx四位老師獲三等獎(jiǎng)；李xx、劉xx兩位獲在xx市線上教學(xué)典型案例和主題征文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，宋xx、周xx、閆xx、吳xx四位獲二等獎(jiǎng)，姚嵐嵐、徐xx兩位老師獲三等獎(jiǎng)；孫xx、劉xx、童xx、曾健、徐xx、孟x(chóng)x、韓xx、宋xx等老師分別在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表論文。奮力提升教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革，全程關(guān)注課堂教學(xué)管理，全力構(gòu)建“教-學(xué)-評(píng)”一體化質(zhì)量分析體系，強(qiáng)化學(xué)情分析會(huì)、教情反饋會(huì)、級(jí)部研判會(huì)以及各類(lèi)公開(kāi)課的三“會(huì)”一“課”在提升質(zhì)量中的關(guān)鍵作用，以“突出過(guò)程、強(qiáng)化管理、注重研究、科學(xué)落實(shí)、全程監(jiān)督”為原則，全面規(guī)范高三教育教學(xué)工作，謀深謀實(shí)高三復(fù)習(xí)備考工作，2021年高考，學(xué)校本科達(dá)線率、一本達(dá)線率以及升入雙一流大學(xué)學(xué)生數(shù)都有不同程度的提升。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。如今，我們又站在一個(gè)新的起點(diǎn)，展望未來(lái)，我們是開(kāi)拓進(jìn)取的“先行軍”，將始終圍繞“基礎(chǔ)厚，特色強(qiáng)、質(zhì)量?jī)?yōu)、品味高”的xx省優(yōu)秀省級(jí)示范高中辦學(xué)目標(biāo)，全力以赴實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。為此，我們將在教育的本質(zhì)和價(jià)值認(rèn)識(shí)上要有新高度：學(xué)校將積極推進(jìn)新時(shí)代普通高中育人方式改革，不斷優(yōu)化育人模式，著力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，使學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。在推進(jìn)“三新”工作中拓展深度：逐一有序落實(shí)學(xué)校關(guān)于新課程、新高考各項(xiàng)工作制度，重點(diǎn)推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)三項(xiàng)任務(wù)；在加快學(xué)校發(fā)展上延展廣度：梳理修訂學(xué)校相關(guān)制度，調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和責(zé)任性；努力爭(zhēng)取政策支持，擴(kuò)大學(xué)校的物理空間，改善辦學(xué)條件和辦學(xué)環(huán)境；積極迎接xx六中教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射；推動(dòng)智慧校園建設(shè)。在構(gòu)建和諧校園上更體現(xiàn)溫度，努力營(yíng)造“和而不同，美而有別”的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)氛圍，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高管理品質(zhì)，塑造學(xué)校德育品牌，努力讓老師有奔頭，學(xué)生有盼頭，學(xué)校有彩頭，社會(huì)有點(diǎn)頭。

黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。20xx年，學(xué)校榮獲“xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)，這是全體教師永葆初心、永擔(dān)使命、永續(xù)精神的結(jié)果，這是全體教師堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想、堅(jiān)持不懈打拼而來(lái)的。你們與學(xué)生晨昏相伴、朝夕相處的一幕幕辛勤工作場(chǎng)景讓學(xué)校備受感動(dòng)、深受感染，有的累壞了身體，有的顧不上孩子，有的盡不了孝道。各位老師，三尺講臺(tái)育桃李，一片丹心綻芬芳。如果說(shuō)學(xué)校是花園，我們就是園丁，唯有園丁的辛勤，才能換來(lái)花園的芬芳；如果說(shuō)學(xué)校是航船，我們就是舵手，唯有舵手的用力才能換來(lái)航船的前行；工作中的我們，既是幸福的，又是煩惱的；既是清貧的，又是富有的。我們深知，選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn)，就是選擇了付出，在新學(xué)期開(kāi)始之際，真誠(chéng)希望所有教職員工把平凡的工作做得不平凡，厚愛(ài)每個(gè)學(xué)生，上好每節(jié)課，批好每份作業(yè)，真正踐行“減負(fù)增效”，用我們的汗水和智慧成就學(xué)生前途，用我們的努力和付出奠基學(xué)生未來(lái)。

各位老師，征途漫漫，唯有奮斗。我們有能力而且應(yīng)該繼續(xù)砥礪前行，做新時(shí)代的奮斗者，在“苦干”中提升本領(lǐng)，在“實(shí)干”中持之以恒，在“巧干”中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)；共同為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為“學(xué)在xx”品牌貢獻(xiàn)力量。

祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)！

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

各位老師們、同志們：

大家好！

“三x開(kāi)景泰，雙燕舞春風(fēng)”，大地在沉睡了一冬之后，正滿(mǎn)載著春風(fēng)撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)緊張又祥和的xx假，xxxx的就走進(jìn)了被稱(chēng)為史上最短的一個(gè)新學(xué)期。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以新春的問(wèn)候和新學(xué)期的祝福！在中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化中，人們期盼的“吉祥”二字，就是由“吉x”諧音而來(lái)。今年是x年，那我就期盼大家：天天開(kāi)心“喜xx”；工作愉快“美xx”；合家幸?！芭痻x”；x年喜氣“xx”！

過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒耐ν床诟冻龊顾耐瑫r(shí)收獲了無(wú)數(shù)的喜悅。讓我們一起再來(lái)回顧一下我們的足跡：

1、南教學(xué)樓竣工并投入使用，建設(shè)了各種專(zhuān)用教室，讓學(xué)校的教育元素豐富多彩

我們對(duì)學(xué)校環(huán)境文化進(jìn)行了整體規(guī)劃設(shè)計(jì)，力求在有限的空間里打造最有效果的育人功能文化。一進(jìn)校門(mén)，修建了德育景觀墻，“立德樹(shù)人”刻字、“弟子規(guī)”竹簡(jiǎn)都反映了我們的核心理念文化。操場(chǎng)東側(cè)的大樹(shù)下面，我們精心建設(shè)了一個(gè)文化園——本根園。操場(chǎng)邊的隔斷網(wǎng)上面懸掛造型柔和的十個(gè)圓型教育掛版，內(nèi)容是中華傳統(tǒng)文化中的“十德”。假山、花草綠樹(shù)中凸顯的是造型原味的文化長(zhǎng)廊，這個(gè)美麗的長(zhǎng)廊是學(xué)生的“經(jīng)典誦讀長(zhǎng)廊”，是xx小學(xué)的“弘德長(zhǎng)廊”，是孩子們“植根”的地方。長(zhǎng)廊的前面，設(shè)計(jì)了一個(gè)夢(mèng)想小舞臺(tái)，懷揣夢(mèng)想的孩子在這里“秀少年風(fēng)采”。我們堅(jiān)信：出彩的少年夢(mèng)必將匯成精彩的中國(guó)夢(mèng)。老師們和同學(xué)們自發(fā)加班加點(diǎn)義務(wù)勞動(dòng)，用最短的時(shí)間將專(zhuān)用教室進(jìn)行了布置、美化，終于給孩子們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。上學(xué)期我們接待了省市區(qū)各級(jí)觀摩檢查十余次，大家對(duì)我校的新貌特別是校園文化建設(shè)贊不絕口。有好幾所兄弟學(xué)校還前來(lái)取經(jīng)學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)，吃水不忘挖井人。我們不能忘記為教學(xué)樓建設(shè)、校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的人們。比如：加固北教學(xué)樓，整整兩個(gè)半月，王校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)以及司機(jī)王海龍沒(méi)有休息一天；加固工程前期和竣工，涉及到大量的財(cái)產(chǎn)搬移，學(xué)校很多教師特別是男教師馮xx、王xx、索xx等等一趟趟搬走搬回，不叫苦不喊怨。南樓拆遷的艱難歲月中，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走家串戶(hù)一遍遍做工作，第一戶(hù)搬遷，他們又背包袱、又搬家具；為了尋找長(zhǎng)期居住在外地的住戶(hù)，王xx、王校長(zhǎng)陪著校長(zhǎng)在榆次城內(nèi)一條條街一棟棟樓找尋；為了支持拆遷建設(shè)，王伯陽(yáng)是唯一一戶(hù)每月花千元租房過(guò)度的住戶(hù)。拆遷期間突降暴雨，校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)，王書(shū)記帶領(lǐng)王校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)、劉xx等冒著暴雨排險(xiǎn)，一個(gè)個(gè)渾身淋透。公廁建設(shè)時(shí)期，為了第二天的開(kāi)學(xué)，吳校長(zhǎng)跟著校長(zhǎng)一晚上不回家指揮工程隊(duì)連夜搶工，直到次日早上學(xué)生到校報(bào)到。南教學(xué)樓投入使用，各個(gè)器材室及專(zhuān)用室搬移整理，劉xx梅、許xx、周xx、鄧xx、張xx、孫xx及藝術(shù)組等各個(gè)專(zhuān)用室管理員夜以繼日，犧牲了多個(gè)雙休日，沒(méi)人推諉。有的甚至動(dòng)用家屬幫忙，如劉xx、孫xx、周xx等。還有人自費(fèi)購(gòu)置必要的用品布置專(zhuān)用室，南樓啟用始初，王xx安置位置，分配財(cái)產(chǎn)，部署搬移，一個(gè)月沒(méi)有按時(shí)下班過(guò)。由于南樓剛剛竣工，馬上就要接受xx市校園文化建設(shè)驗(yàn)收，吳校長(zhǎng)、劉xx、陳xx、李xx等跟著我整整一周白天連著夜晚忙，在xx月xx日晚上，一直工作到半夜一點(diǎn)。吳校長(zhǎng)后半夜在辦公室沙發(fā)上將就了一會(huì)，第二天就迎接xx市校園文化的驗(yàn)收。所以，在此我提議：向所有為了學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)的教職工和家屬送上我們的掌聲。

2開(kāi)設(shè)了傳統(tǒng)文化教育“養(yǎng)正大課堂”，讓學(xué)校處處充盈正能量

博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基?！眰鞒兄腥A優(yōu)秀文化，我們教育工作者責(zé)無(wú)旁貸，我們學(xué)校教育責(zé)無(wú)旁貸。造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國(guó)人，是我們每一個(gè)教育者的神圣使命。

我校創(chuàng)新了傳統(tǒng)文化教育的新形式，開(kāi)設(shè)了《養(yǎng)正大課堂》，xx月xx日首次開(kāi)講。我們的養(yǎng)正大課堂有教師篇、學(xué)生篇、家長(zhǎng)篇，每周定期舉行，至今教師期、家長(zhǎng)篇四期、學(xué)生期。我們邀請(qǐng)了著名的國(guó)學(xué)大師如中原坤子學(xué)院的焦金鵬院長(zhǎng)、喚醒教育第一人胡社功先生、本市著名的楹聯(lián)專(zhuān)家、國(guó)學(xué)研究員王xx老師、山西青年報(bào)記者、團(tuán)省委傳統(tǒng)文化講師孟x(chóng)x、xx一中副校長(zhǎng)穆xx、弘德國(guó)學(xué)院李xx老師等等為我們講經(jīng)送典，傳經(jīng)送寶。通過(guò)接受傳統(tǒng)文化教育的洗禮，重拾文化信仰，修身養(yǎng)正，傳播正能量，傳統(tǒng)文化的魅力讓師生陶醉，使老師們?cè)鲩L(zhǎng)了智慧，激發(fā)了大家對(duì)自身價(jià)值觀的重新思考和定位。

3、組建了校、班兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，搭建了家校合作的新橋梁

為進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)提供保證，20xx年xx月xx日我校“家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)暨第一次會(huì)議”隆重召開(kāi)。我們的目的就是要讓“家長(zhǎng)委員會(huì)”成為家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的有效橋梁，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作起到推進(jìn)作用，也為共同教育好孩子奠定良好基礎(chǔ)。上學(xué)期，家長(zhǎng)委員會(huì)一共參與學(xué)校和獨(dú)立活動(dòng)六次。相信在家校攜手的共同努力下，一定會(huì)為xx孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、與上站小學(xué)八名教師互派交流，開(kāi)啟了教師交流的新路子

為促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，教育部提出用3至5年實(shí)現(xiàn)縣（區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育階段教師交流的制度化、常態(tài)化，以達(dá)到師資資源的均衡配置。根據(jù)上級(jí)部署，我校史xx、武xx等7名教師到上站小學(xué)交流。岳xx、楊xx等8名教師從上站來(lái)到我校交流教學(xué)。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們從上站來(lái)的八名教師身上學(xué)到了很多東西，特別是他們的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、鉆研和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的情結(jié)讓大家有目共睹，為我校教師提供了學(xué)習(xí)的范本。在這里，讓我們一起為他們送上感謝和祝福的掌聲。

5、陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)接受了教育部專(zhuān)業(yè)攝制組的拍攝，跑操“相約4：05”新貌再現(xiàn)

我們把體育和藝術(shù)緊密結(jié)合，創(chuàng)編體育形體操，在“全國(guó)陽(yáng)光體育活動(dòng)優(yōu)秀案例”征集活動(dòng)中，獲得全國(guó)優(yōu)秀案例。在20xx年xx月我校作為全國(guó)二十所學(xué)校之一接受了教育部專(zhuān)業(yè)攝制組為期兩天的專(zhuān)業(yè)拍攝。剛才會(huì)前播放的就是教育部為我們寄回來(lái)的光盤(pán)。為了讓所有學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”，我們新設(shè)計(jì)實(shí)施了每天下午的跑操，“相約4：05，一起121”。每天下午二節(jié)課后，伴隨著振奮的音樂(lè)，口號(hào)聲此起彼伏。我們看到，班主任帶跑，體育教師組織帶跑，校領(lǐng)導(dǎo)帶跑，中層、科任教師的身影也越來(lái)越多。付xx、趙xx、葛xx、岳xx、楊xx——等等很多班主任幾乎沒(méi)有中斷過(guò)，特別是郗xx、孟x(chóng)x等五十多歲的班主任依然跟跑，他們?cè)忈屃私處煹某绺吲c偉大。讓我們?cè)俅嗡蜕衔覀兊木匆?，掌聲響起。在年前學(xué)科質(zhì)量分析會(huì)上，體育教師反思剖析到我校的課間操秩序有待改進(jìn)，我經(jīng)常觀察，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)西側(cè)的幾個(gè)班級(jí)一直秩序井然，認(rèn)真做操，所以我們要為這些班級(jí)點(diǎn)贊，為認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任點(diǎn)贊

6、新的校本研修模式逐步成型，多位教師被選薦參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽；

經(jīng)過(guò)新課改的多年歷程，我校校本研修模式在繼承中創(chuàng)新，在堅(jiān)守中傳承。如：教導(dǎo)處周秀德帶領(lǐng)數(shù)學(xué)教師形成了大教研格局、教研員登臺(tái)示范格局。教師的基本功訓(xùn)練得到加強(qiáng)，舉辦了教職工粉筆字比賽等，一部分年輕教師基本素質(zhì)得到提高。持續(xù)舉辦紅燭杯教學(xué)競(jìng)賽，人人登臺(tái)上展示課，同課異構(gòu)共唱一首歌練兵，讓每個(gè)教師在比武中迅速成長(zhǎng)。還有很多教師參加了上級(jí)組織的技能競(jìng)賽和素質(zhì)大賽，都獲得了好的成績(jī)，為這些教師點(diǎn)贊。

7、接受了市心理健康教育示范校的驗(yàn)收，公開(kāi)選聘了心理健康專(zhuān)職教師，呵護(hù)學(xué)生生命有了“心靈氧吧”；

南教學(xué)樓建成，心理健康教育終于有了總部，有了輔導(dǎo)場(chǎng)地。特別是我們采用首次公開(kāi)選聘的方式，經(jīng)過(guò)演講、答辯、筆試等環(huán)節(jié)在短短兩天之內(nèi)配備了心理健康專(zhuān)職教師，開(kāi)啟了我校人員崗位設(shè)置的新舉措。值得一提的是秦芳老師在競(jìng)聘之前就已經(jīng)自費(fèi)報(bào)名參加心理輔導(dǎo)師的培訓(xùn)認(rèn)證，成為了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”的最好注腳。祝賀秦芳

8、組團(tuán)參加第十屆全國(guó)創(chuàng)造力大賽成績(jī)突出，學(xué)校再獲“全國(guó)創(chuàng)新名?！狈Q(chēng)號(hào)

20xx年初新學(xué)期開(kāi)學(xué)。由校領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委組到每個(gè)班對(duì)孩子們做的“變廢為寶”作品，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判，現(xiàn)場(chǎng)打分。孩子的創(chuàng)意創(chuàng)想讓評(píng)委驚嘆。20xx暑假，我校組隊(duì)赴xx參加了全國(guó)第十屆創(chuàng)造力大賽，到目前為止我校先后已有12名同學(xué)參加了比賽，取得了8金3銀1銅的好成績(jī)，我校連續(xù)兩年榮獲全國(guó)創(chuàng)新型名校，郭xx校長(zhǎng)被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新型名校長(zhǎng)”。從去年xx月我校在3-5年級(jí)開(kāi)設(shè)了輕松發(fā)明課，孩子們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力明顯提升，更值得慶幸的是xx月xx日我校應(yīng)邀赴xx參加了全國(guó)創(chuàng)新名校大會(huì)，聆聽(tīng)了教育部領(lǐng)導(dǎo)及教育名家的指導(dǎo)，分享了全國(guó)同仁的的理念經(jīng)驗(yàn)。我要特別提的是幾位科技創(chuàng)新競(jìng)賽輔導(dǎo)教師閆xx、周xx、王xx、馮xx、趙xx、王xx、梁xx、袁xx等連續(xù)兩年在輔導(dǎo)孩子們參賽上做了貢獻(xiàn)，孩子們的證章上有他們的一半。我們感謝他們。（掌聲）

9、接受了省市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收，讓學(xué)校順勢(shì)得到了跨步發(fā)展

義務(wù)教育均衡發(fā)展工是我校20xx年的重頭戲，先后接受了省、市領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查驗(yàn)收教育均衡工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，檢查組一行參觀了校容校貌，查看了各功能室和教室設(shè)施設(shè)備，對(duì)我校整潔美麗的校園校貌和抓特色、促均衡的做法給予了褒揚(yáng)，對(duì)學(xué)校重視均衡發(fā)展，將均衡的教育理念滲透到素質(zhì)教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)給予了充分肯定。遺憾的是城區(qū)沒(méi)有被準(zhǔn)予教育部驗(yàn)收。不過(guò)今年，這項(xiàng)工作會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。讓我們查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。

10、建設(shè)了xx小學(xué)網(wǎng)站和微信公眾平臺(tái)，搭建了師生學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)社會(huì)了解學(xué)校的平臺(tái)；

全媒時(shí)代的進(jìn)入，學(xué)校也要更新服務(wù)宣傳理念，讓學(xué)校和社會(huì)進(jìn)一步融合接洽。我們率先在全區(qū)建起了網(wǎng)站和公眾微信平臺(tái)。特別是公微從元旦開(kāi)始沒(méi)有拉過(guò)一天，我親自編輯。直到幾天前配備實(shí)習(xí)教師張國(guó)英。（介紹新同事）目前，我校公共微信平臺(tái)關(guān)注人數(shù)1028人。很多家長(zhǎng)留言非常擁護(hù)，鼓勵(lì)我們要辦下去辦好。放假前，保證每天有一篇學(xué)校新聞或是活動(dòng)報(bào)道。放假后推出“xx出彩少年秀”。在這里，特別要感謝幾個(gè)中層劉xx、李xx、陳xx、劉xx他們每天將學(xué)校工作撰寫(xiě)成報(bào)道文章，并采集豐富的照片上交，廢了很多心血。所以，大家才看到那么多圖文消息和我們教職工靚麗的身影。給她們也送上掌聲。

11、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)取得實(shí)效，黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部教師的作風(fēng)建設(shè)得到了改變。

xx假前，我校教師經(jīng)歷了不同尋常的一周工作。繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后，我校根據(jù)督導(dǎo)組的安排開(kāi)展了行之有效的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，我們通過(guò)深學(xué)習(xí)、大討論、細(xì)落實(shí)三方面有序地集中學(xué)習(xí)、分層討論、舉辦誓師大會(huì)，并通過(guò)實(shí)施新的工作紀(jì)律制度，在全校牽掀起了立師德正師風(fēng)鑄師魂的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，是全校教職工思想有了提高、靈魂有了觸動(dòng)、作風(fēng)有了轉(zhuǎn)變、工作有了實(shí)效。相信在新的學(xué)期我們每一位教職工都能以愛(ài)為基，責(zé)任為石，以德治教，塑造教師新風(fēng)采，展示教師新形象，讓好作風(fēng)成為新常態(tài)！

這滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲是全校教職工攜手同行的結(jié)果，在這里作為校長(zhǎng)，要為所有老師點(diǎn)贊！20xx年，xx小學(xué)建校滿(mǎn)50年，讓我們共同祝福擁有半世紀(jì)的xx，祝福所有為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的xx人！

同志們，老師們，進(jìn)入新的學(xué)期，我們的工作目標(biāo)和策略更加明晰，那就是：

持之以恒轉(zhuǎn)作風(fēng)，打造師德高尚的教師隊(duì)伍；

集中精力抓管理，重置法制規(guī)范的辦學(xué)行為；

群策群力提質(zhì)量，助推學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展；

堅(jiān)持不懈創(chuàng)特色，構(gòu)建生命價(jià)值的育人內(nèi)涵。

我們的工作口號(hào)是“讓特色靚麗，讓課堂魅力，創(chuàng)師生共贏，助學(xué)校騰飛”。

希望全校師生從“三x開(kāi)泰”學(xué)進(jìn)取、從“羔x跪乳”學(xué)感恩、從“羚x飛渡”學(xué)奉獻(xiàn)。

讓我們共同凝聚示范力量，用更加飽滿(mǎn)的激情和智慧繼續(xù)書(shū)寫(xiě)xx小學(xué)的新篇章！

最后，我真誠(chéng)的祝愿我們的老師更加團(tuán)結(jié)、向上。恭祝大家新年快樂(lè)！工作順利！闔家幸福！萬(wàn)事如意！

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

同志們：

上午好！

金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機(jī)遇、搶抓項(xiàng)目的一項(xiàng)重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)決策貢獻(xiàn)智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，很多人是贊不絕口。

今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫(xiě)對(duì)照材料，同志們加班加點(diǎn)，說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì)上通過(guò)自評(píng)、互評(píng)，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，與會(huì)同志經(jīng)歷了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活，達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評(píng)價(jià)。這充分體現(xiàn)了城中人進(jìn)取創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。

新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標(biāo)，新的工作舉措，剛才張永和副校長(zhǎng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，肖中原副校長(zhǎng)對(duì)我校中考、七八年級(jí)調(diào)考情況進(jìn)行了分析通報(bào)，對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構(gòu)思：

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立城中新形象。

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標(biāo)準(zhǔn)：想干事的給機(jī)會(huì)，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴(yán)于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車(chē)頭，要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，當(dāng)服務(wù)型干部，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計(jì)較，要有大局意識(shí)，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機(jī)制，要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高工作效率，堅(jiān)決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀(jì)律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，虛心接受群眾監(jiān)督，以出色的業(yè)績(jī)贏得公眾的認(rèn)可。

我校的教師隊(duì)伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過(guò)硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們?cè)趲煹聨燂L(fēng)上，我們?cè)谡n堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上，都有很大的提升空間，我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺(tái)系列措施，優(yōu)化我校教師隊(duì)伍，現(xiàn)在的形勢(shì)是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級(jí)的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來(lái)了，學(xué)校排名、班級(jí)排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們?nèi)w教師自強(qiáng)素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè)感、成就感、幸福感。

二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)機(jī)制。各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計(jì)劃，畢業(yè)年級(jí)要有整體的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項(xiàng)檢查、考評(píng)、競(jìng)聘制度，要把常規(guī)檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識(shí)，大家都看得到，招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級(jí)的品牌，年級(jí)的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責(zé)，人人有為，人人有味！

三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強(qiáng)化落實(shí)安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂(lè)校園。

師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題，做怎樣的人的問(wèn)題，政教牽頭，各處室各年級(jí)大力配合，要形成德育體系和機(jī)制，尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項(xiàng)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，沒(méi)有活動(dòng)，就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應(yīng)該早計(jì)劃、早準(zhǔn)備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項(xiàng)工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強(qiáng)值班紀(jì)律，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級(jí)要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，對(duì)安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛(ài)心，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，也就是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，我們每個(gè)人也就成為了有責(zé)任感的人。

四、提高后勤管理水平，增收節(jié)支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。

可能有的教師擔(dān)心，學(xué)校搞這么多建設(shè)，又要增添債務(wù)。在這里我請(qǐng)大家放心，今年的這些建設(shè)都是有項(xiàng)目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運(yùn)轉(zhuǎn)上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn)，不少教職工一分錢(qián)。學(xué)?？倓?wù)、財(cái)務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，依規(guī)依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強(qiáng)力支撐、也是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明，做到公開(kāi)透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。

同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì)、群團(tuán)等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講，學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標(biāo)?；厥走^(guò)去，我們的過(guò)去很輝煌，我們留下的是堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們的未來(lái)更美好，我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5

老師們，同志們：

今天是學(xué)校正式上班的第一天，昨天，行政人員已經(jīng)上班做各種開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備了。

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期了，全校教職工共同努力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)、健康，同時(shí)也是充滿(mǎn)了生氣、朝氣和活力。我們不僅成功拿到武昌區(qū)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)，還獲得了其他的榮譽(yù)，上學(xué)期的最后幾天，我們還成功的完成了新中層干部競(jìng)聘工作，現(xiàn)在，我代表學(xué)校宣布以下幾項(xiàng)任免決定。

1、輪崗決定

2、任命決定

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，我想代表我和方書(shū)記，梳理下我們這半年來(lái)的一些思路和想法，與大家共勉。

首先，我們所有教職工和我們的學(xué)校做的是密切關(guān)系我們現(xiàn)在和未來(lái)生活質(zhì)量的事情。有些學(xué)校可能做的就是提高生活水平的事情。那么生活質(zhì)量和生活水平是個(gè)什么關(guān)系呢，我來(lái)打個(gè)比方，有句古詩(shī)里面講“舊時(shí)王謝堂前燕”說(shuō)的就是東晉朝時(shí)候的王導(dǎo)謝安兩個(gè)大富豪，他們的生活質(zhì)量肯定是代表當(dāng)時(shí)的最高的，但是論起生活水平來(lái)說(shuō)，跟現(xiàn)在哪怕是十八線城市的一個(gè)普通人都比不了。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供不了我們這時(shí)候的高水平社會(huì)服務(wù)。在社會(huì)不斷進(jìn)步而帶來(lái)的社會(huì)生活水平逐步提高的情況下，生活質(zhì)量的好壞就決定于我們生活的環(huán)境和所能提供已經(jīng)能夠享受的具體服務(wù)了，這就是我一開(kāi)始跟大家見(jiàn)面的時(shí)候說(shuō)的問(wèn)題了。

同等生活水平的前提下，要有更高的生活質(zhì)量，就要靠我們?cè)谧母魑坏男量嗯α?，我們把我們周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境培育好了，能夠享受到高質(zhì)量的社會(huì)服務(wù)了，整個(gè)社會(huì)生活的水平才能是真正豐富、完善，也才能真正提高了。雖然生活水平是決定性因素，但是生活質(zhì)量卻是讓生活水平能夠落實(shí)落地的至關(guān)重要的因素。

這就是我們工作的價(jià)值，同時(shí)也是我們的使命，就是因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的都是將來(lái)社會(huì)上最普通的最一般的，和我們每天的生活最密切接觸的一群人，或者說(shuō)是一個(gè)社會(huì)階層，所以我們的工作才顯得意義更加重大。

其次，是我們的一個(gè)基本工作思路，可以簡(jiǎn)化為六個(gè)字，即“效率、服務(wù)、規(guī)范”，當(dāng)然這也只是目前的梳理，因?yàn)檫@也是個(gè)發(fā)展往上的長(zhǎng)期過(guò)程，比如對(duì)這六個(gè)字如何定位和解讀，我們把這六個(gè)字變成三句話(huà)：

第一，效率是目的。我們所有工作的目的就是為了能夠以較少的投入獲得較大的收益，所以的教育教學(xué)工作都是為了提高效率以取得更好的成效，因?yàn)楸仨氉非笮省?/p>

第二，服務(wù)是本質(zhì)。所有學(xué)校行政管理工作，包括校長(zhǎng)、書(shū)記，各個(gè)主任，也包括班主任，甚至包括各科教師，都是服務(wù)于教育教學(xué)這個(gè)中心工作的，都是勤務(wù)兵。管理學(xué)上也講，管理的本質(zhì)就是服務(wù)，服務(wù)做好了，管理就做好了。

第三，規(guī)范是要求。以上的這些要落實(shí)，怎么落實(shí)，就一定要規(guī)范。規(guī)范從課堂教學(xué)規(guī)范做起。上個(gè)學(xué)期，我老實(shí)講是聽(tīng)了七十多節(jié)課，當(dāng)然在外面匯報(bào)的時(shí)候是說(shuō)聽(tīng)了八十節(jié)。為什么要聽(tīng)課，還有為什么對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作那么重視，大家對(duì)上學(xué)期最后一次大會(huì)的師徒結(jié)對(duì)階段小結(jié)都有很深的印象，其實(shí)都是講的課堂教學(xué)要規(guī)范，深入課堂，就是規(guī)范課堂，所以我們對(duì)干部對(duì)黨員的聽(tīng)課數(shù)量都是有要求的，老師們也反映說(shuō)，有人聽(tīng)課，確實(shí)是有提高的。

師徒結(jié)對(duì)，是個(gè)很常規(guī)的形式，很多學(xué)校都在做，但是不同的是規(guī)范性的要求和落實(shí)不同，所以實(shí)際效果就千差萬(wàn)別了。我們要做的師徒結(jié)對(duì)，就是要一項(xiàng)項(xiàng)的落實(shí)真正的師傅、徒弟，真正的教真正的學(xué)，實(shí)際上就是落實(shí)，在落實(shí)中也實(shí)際上在完善和健全新的規(guī)范，這也是創(chuàng)新，即，落實(shí)就是創(chuàng)新。

但是也必須看到，課堂教學(xué)的規(guī)范還是有很長(zhǎng)的路要走的，特別是青年教師，還需要進(jìn)一步的磨練，所以，推門(mén)聽(tīng)課這個(gè)事兒還必須堅(jiān)持，也要繼續(xù)規(guī)范。

還有學(xué)校的管理也在進(jìn)一步的規(guī)范，比如上學(xué)期最后一天，我們連續(xù)開(kāi)了好幾個(gè)會(huì)，有的老師說(shuō)會(huì)多了，其實(shí)那些會(huì)也都是規(guī)范，都是到那個(gè)時(shí)間就要開(kāi)那個(gè)會(huì)，梳理總結(jié)那方面工作的規(guī)范。什么時(shí)間開(kāi)什么會(huì)，要達(dá)到什么目的，怎么開(kāi)，都是規(guī)范，也包括到什么時(shí)間要做什么事情，到了一二九就一定會(huì)有一個(gè)紀(jì)念活動(dòng)，到六一也已經(jīng)會(huì)有一個(gè)紀(jì)念或者慶?；顒?dòng)，雖然活動(dòng)的形式可以多樣不拘泥，但是到那個(gè)時(shí)間就必須有那個(gè)事情，就是規(guī)范。

這里也要明確一點(diǎn)，這樣說(shuō)是不是就意味著以前沒(méi)有規(guī)范呢？不是的，以前也有以前的規(guī)范，而且以前的規(guī)范在大家的努力遵守下取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī)，只不過(guò)，規(guī)范從來(lái)都不是一個(gè)死東西，一定是要隨著事物本身的發(fā)展變化而不斷的完善和發(fā)展的。人民解放軍在建國(guó)后組織了大量的高級(jí)軍官到軍事院校學(xué)習(xí)，軍事院校的老師們很多都是他們手下的敗將，正規(guī)化的口號(hào)到現(xiàn)在還在喊，那是不是說(shuō)之前有那么輝煌戰(zhàn)績(jī)的人民解放軍就不正規(guī)了呢？

今天我們講規(guī)范，絕不是對(duì)過(guò)去成績(jī)的否定，相反，是對(duì)以往成績(jī)的繼承、發(fā)揚(yáng)和完善。今天談的這三條，其實(shí)也是對(duì)以往工作的一個(gè)梳理和小結(jié)。

老師們，同志們，新的一年已經(jīng)開(kāi)始，春節(jié)檔的幾部好電影不知道大家看了沒(méi)有，我看了《水門(mén)橋》和《狙擊手》，很感動(dòng)，寫(xiě)了兩篇影評(píng)，老師們假期的讀書(shū)筆記是否都已經(jīng)完成了呢，請(qǐng)工會(huì)組織收取下，集中起來(lái)，好的推薦給公號(hào)發(fā)表。

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

“金秋香風(fēng)爽，筑夢(mèng)育棟梁”!在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動(dòng)、豪情和振奮!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在教育第一線的全體教師說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè)!

沿著八年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮!從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式!其間的過(guò)程，有苦有樂(lè)，苦樂(lè)自知!是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我們信心，是家長(zhǎng)的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)為教育陣地上的中堅(jiān)力量!

如今，我們是梯，偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路，映著學(xué)生的臉不斷探索。我們?cè)陟o靜的課堂播撒智慧的陽(yáng)光，我們?cè)诮逃奈滞辽戏瓌?dòng)犁鏵，我們?cè)诮逃恼鞒讨心_踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新!“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責(zé)任!教育需要我們?nèi)ジ冻?教育需要我們?nèi)ヌ骄?教育需要我們?nèi)?chuàng)新;那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，從點(diǎn)滴做起，更新教育觀念，適應(yīng)新形勢(shì)需要，積極開(kāi)展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”!無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!無(wú)愧于社會(huì)對(duì)我們的殷切期望!尊敬的老師們，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海!過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史，未來(lái)的輝煌要靠我們重新書(shū)寫(xiě)!讓我們攜起手來(lái)，在以趙校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫(xiě)一首青春的贊歌!為漯河高中美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量!

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

今天在慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的慶典上，我作為先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，深感榮幸。首先祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利！祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意！在這里我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作和談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會(huì)，我發(fā)言的題目是：聚人和之力，正教育之心。如有不成熟之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正！

xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本部現(xiàn)有60名在編教師，在校學(xué)生1357名。近年來(lái)，因?yàn)槠湓趚x良好的地理位置，在兄弟學(xué)校生源下降的情況下，暫未受到波及。同時(shí)，在各級(jí)政府的關(guān)心支持下，學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

一、聚家長(zhǎng)合力，把社會(huì)輿情關(guān)

我們學(xué)校在去年秋季借鑒別的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，成立了第一屆家委會(huì)，學(xué)校籌備時(shí)要求每個(gè)班里設(shè)五個(gè)家委會(huì)代表。召開(kāi)第一次家委會(huì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)第一屆家委會(huì)里的人員均是社會(huì)名流、公職人員等，這種做法與辦人民滿(mǎn)意的教育和教育要涉及全部學(xué)生的原則相違背，所以第一屆家委會(huì)成員的確定是失敗的。我們又讓班主任在班里重新增添兩至三名代表，范圍涉及社會(huì)各個(gè)層面，尤其是關(guān)注留守兒童和貧困戶(hù)家庭的孩子。家委會(huì)成立了以后，學(xué)校任何一項(xiàng)舉措，必將聽(tīng)取社會(huì)各個(gè)層面的不同意見(jiàn)，然后做出我們學(xué)校的任何一項(xiàng)決策，都能有的放矢，趨利避害。后勤服務(wù)上，學(xué)校食堂每周設(shè)有家長(zhǎng)開(kāi)放日，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)到學(xué)校與教師與孩子同桌就餐，感受黨和國(guó)家的好政策，體驗(yàn)老師管理工作的不容易。輿情導(dǎo)向方面，我們學(xué)校的班子成員都設(shè)有分包年級(jí)，班級(jí)成員進(jìn)入所在班級(jí)群里，隨時(shí)關(guān)注群里的家長(zhǎng)涉校言論，若遇到家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與老師之間有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，班子成員會(huì)通過(guò)私聊的方式及時(shí)解決。20xx年xx我校舉行了第一屆校園抖音大賽，這次抖音大賽分為親子組和教師組，抖音大賽舉行的一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)生家長(zhǎng)和老師積極參與，用現(xiàn)代媒體來(lái)為教育代言，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)共同教育的目的。

二、聚學(xué)生合力，奠全面發(fā)展根基

自上學(xué)期開(kāi)始，早在國(guó)家雙減政策提出之前，我們時(shí)刻謹(jǐn)記教育為誰(shuí)培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人的三個(gè)問(wèn)題，要求教師不能急功近利，要關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和身心健康。我們壓縮孩子的作業(yè)，開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)，一學(xué)年來(lái)，我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)，比如迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽，第二屆“留住秋天，創(chuàng)意無(wú)限”樹(shù)葉畫(huà)展，運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦的廣播操比賽等。特別是首屆的風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)，也是固始縣唯一一個(gè)舉行此類(lèi)活動(dòng)的學(xué)校。我們從做風(fēng)箏，畫(huà)風(fēng)箏，放風(fēng)箏，拍風(fēng)箏，寫(xiě)風(fēng)箏，把一場(chǎng)活動(dòng)課從課內(nèi)走向課外，再回到課堂，從學(xué)校走向家庭。把美術(shù)、社會(huì)，科學(xué)、語(yǔ)文等學(xué)科給高度融合，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。風(fēng)箏文化節(jié)后，詹韻達(dá)同學(xué)成功的把風(fēng)箏放出近400米高，得到了冠軍。他本是一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子，從此以后，每次作業(yè)都能按時(shí)完成。上學(xué)年末，我校又在我們所知道為數(shù)不多的學(xué)校中，把體育測(cè)試真正納入學(xué)生期末綜和素質(zhì)測(cè)評(píng)中，我們制定了詳細(xì)的可操作的方案。體育測(cè)試不過(guò)關(guān)的學(xué)生，期末不給予評(píng)優(yōu)評(píng)先，到現(xiàn)在我們學(xué)校的二年級(jí)孩子都能夠熟練的掌握跳繩的技巧。

三、聚教師合力，展新時(shí)代風(fēng)貌

我們擁有一支老中青結(jié)合的班子，他們分工明確但不分家，做事效率高，不計(jì)得失。丁xx校長(zhǎng)主抓安全，每次開(kāi)學(xué)放假，事必躬親，細(xì)致入微，陳xx主任、陳xx校長(zhǎng)，任勞任怨，徐xx主任腳走到哪里，把學(xué)校的工作就做到哪里。被小老師們稱(chēng)為大家的黃菊校長(zhǎng)、楊xx主任等教導(dǎo)處成員精明干練，各自均擔(dān)任學(xué)校的主科教學(xué)。這樣的一支優(yōu)秀的班子，對(duì)于老師的管理卻從來(lái)不用制度來(lái)約束，對(duì)于老師們，他們用心，用情。去年的臘八節(jié)中午，學(xué)校食堂煮了臘八粥，重溫傳統(tǒng)習(xí)俗。年終的時(shí)候評(píng)選出五名優(yōu)秀工作者，學(xué)校給每人發(fā)了一個(gè)紅包。他們有十月懷胎堅(jiān)持上班的，有學(xué)校聘用的老師，有食堂從業(yè)人員，有保潔工人……當(dāng)保潔工人老胡在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，激動(dòng)地雙手抖動(dòng)，眼含淚花?！叭恕眿D女節(jié)，學(xué)校在老師不知情的情況下，給每位老師女老師獻(xiàn)上了一束鮮花，這一份驚喜，使得這一天的朋友圈被我們學(xué)校刷屏了，留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。上學(xué)期末，我們用民主投票的方式，現(xiàn)場(chǎng)選出了十名最美工作者。學(xué)校給予老師的用心關(guān)愛(ài)，換來(lái)的是老師的敬業(yè)工作和很多個(gè)感人的故事以及優(yōu)異的業(yè)績(jī)。陳xx老師把學(xué)校當(dāng)家，自費(fèi)給學(xué)校的衛(wèi)生間里放上紙盒和衛(wèi)生紙。雷小雨老師經(jīng)常心甘情愿為有事教師填課。趙永華老師始終用良心做教育，愛(ài)生如子。城關(guān)里的幾位老師，在孩子還小的情況下，從不遲到與早退，特別是我們學(xué)校的一年級(jí)五個(gè)老師，硬是撐起了四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，且名次位居全鎮(zhèn)前茅。

古語(yǔ)云：天時(shí)不如地利，地利不如人和。我們?nèi)撕椭σ丫郏螒纸逃牟徽?？今天我們學(xué)校里絕大部分都是年輕的教師，當(dāng)代的青年同新時(shí)代共同成長(zhǎng)，既擁有廣闊的發(fā)展空間，也承載著偉大的時(shí)代使命。在這樣一個(gè)好時(shí)代，青年教師更應(yīng)該砥礪奮進(jìn)，不負(fù)時(shí)代機(jī)遇，不負(fù)青春時(shí)光。作為教師的我們，時(shí)刻牢記，假如我是孩子，假如是我的孩子，共創(chuàng)教育美好的明天。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8

各位同事：

大家好！

在新學(xué)期來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，歡迎大家愉快返校！一年之計(jì)在于春，站在新學(xué)期的大門(mén)前，你有什么夢(mèng)想？對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人，我們應(yīng)該高度稱(chēng)贊！

回首20xx年，我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在xx市高考文理科前一百名中，我們排在深中實(shí)驗(yàn)深外深高之后名列市屬學(xué)校第五，本科率排在全市第八！本學(xué)期有兩項(xiàng)最重要的工作：招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進(jìn)一名到15名，我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取高考優(yōu)異的成績(jī)。

在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、各部門(mén)要盡責(zé)。

年級(jí)、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各部門(mén)作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，管理也有一定水平，但不可否認(rèn)，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的，各部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新工作思路，解決問(wèn)題多想辦法，出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施，落到實(shí)處，干出成績(jī)。尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。

二、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行能力。

人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和。

三、學(xué)校要加強(qiáng)“三全教育”。

我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不能成為優(yōu)秀教師。

第二，班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長(zhǎng)。不斷反思，促進(jìn)進(jìn)步更快。我們處在一個(gè)變的時(shí)代，社會(huì)在變，教學(xué)內(nèi)容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢(shì)而上，不斷改進(jìn)我們的方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象？只有不斷的學(xué)習(xí)反思充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

認(rèn)真做事能把每件事做對(duì)，用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認(rèn)真把每個(gè)人、每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇?？聘呷撕椭C共處和同心同德，共同努力，每個(gè)成員的發(fā)展促進(jìn)大家庭的發(fā)展，科高的發(fā)展必將帶動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展！祝愿每個(gè)同事明天更燦爛！

謝謝！

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的開(kāi)學(xué)教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿精選6篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9

秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位教職工，親愛(ài)的同仁們：

大家好！在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)始，同時(shí)也歡聚在一起，為了我們共同的目標(biāo)而努力奮斗。今天，我很榮幸能夠向大家發(fā)表我的秋季開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿。

首先，我要對(duì)每一位新老教師表示熱烈的歡迎！新的學(xué)年意味著新的開(kāi)始，你們?cè)谶@里將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的教育舞臺(tái)。在這里，你們將成為學(xué)子們的引路人，耐心的傳授知識(shí)，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。我相信，聰明才智與熱情奉獻(xiàn)的結(jié)合，將使我們的學(xué)校充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。

回顧過(guò)去的一年，我們的學(xué)校取得了令人矚目的成績(jī)。這得益于各位老師的辛勤工作和汗水，得益于每一位教職工對(duì)教育事業(yè)無(wú)私的奉獻(xiàn)。在新的學(xué)年里，我們迎來(lái)的是更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我們要全力以赴，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)學(xué)校輝煌的篇章。

今年，我們將堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)為中心，以全面素質(zhì)教育為目標(biāo)。我們要注重學(xué)生的全面發(fā)展，要將學(xué)生的個(gè)性與創(chuàng)新能力激發(fā)出來(lái)。在知識(shí)的傳授之外，我們更要關(guān)注他們的心靈成長(zhǎng)。我們要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，關(guān)注他們的需求，讓每一個(gè)學(xué)生都感受到學(xué)校溫暖的大家庭。

為了提高整體教育水平，我們將加強(qiáng)師資培訓(xùn)。教師是教育的主體，他們的素質(zhì)直接決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。因此，我們將組織各類(lèi)培訓(xùn)，提供更多的教育資源，幫助教師們不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和教育水平。只有讓教師保持饑渴的學(xué)習(xí)欲望，才能有更高效的課堂和更美好的未來(lái)。

此外，我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園是學(xué)生們成長(zhǎng)的搖籃，校園文化是他們品格形成的重要因素。我們要樹(shù)立健康向上的文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的積極向上的價(jià)值觀。同時(shí)，也要倡導(dǎo)各類(lèi)文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)他們對(duì)文化的熱愛(ài)。

最后，我希望我們每一位教職工都能熱愛(ài)我們的工作。教育是崇高而偉大的事業(yè)，我們是這個(gè)事業(yè)的傳承者和開(kāi)創(chuàng)者。我們要時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響他們，讓他們?cè)谖覀兊呐惆橄伦聣殉砷L(zhǎng)。

讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天！愿新的學(xué)年，我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，每一位教職工都能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想和價(jià)值！

謝謝大家！

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10

胡霞是成都市樹(shù)德中學(xué)校長(zhǎng)，在她看來(lái)，新時(shí)代教師要努力踐行“為黨育人，為國(guó)育才”的初心使命，所謂“立德樹(shù)人”就是要教之以事，喻之以德，培育理想信念，突出師德引領(lǐng)，做好學(xué)生引路人。

為此，老師們要樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，并貫穿教書(shū)育人全過(guò)程。學(xué)校也要堅(jiān)守教育價(jià)值圍繞“道德力、學(xué)習(xí)力、實(shí)踐力、創(chuàng)新力、領(lǐng)袖力”五大核心素養(yǎng)，落實(shí)“五育并舉”。她分享了樹(shù)德中學(xué)的相關(guān)做法和經(jīng)驗(yàn)。

教師培養(yǎng)方面，樹(shù)德中學(xué)建立了教師研修“一二三四”制度體系，“一”即重視教師發(fā)展文化；“二”即堅(jiān)持理想信念、教育思想引領(lǐng)和學(xué)術(shù)能力建設(shè)引領(lǐng)；“三”即團(tuán)隊(duì)研修、個(gè)性化研修、非組織研修；“四”即堅(jiān)持教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)，同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持教職員工政治學(xué)習(xí)制度，提升教師理想信念，深入開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)，在閱讀中提升修為。

學(xué)生教育方面，樹(shù)德中學(xué)將德育滲透在學(xué)校藝術(shù)體育、科學(xué)技術(shù)、語(yǔ)言文學(xué)、組織領(lǐng)導(dǎo)四大領(lǐng)域英才教育全過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生理想信念教育的政治性、實(shí)踐性和生成性，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、厚德飽學(xué)、尚美健體、知行合一、擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí)，采取跨學(xué)科學(xué)習(xí)、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、選課走班、挑戰(zhàn)性課程、發(fā)展性課程等方式，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。此外，充分挖掘四川省智慧教育學(xué)校的建設(shè)內(nèi)涵，推進(jìn)課堂教學(xué)的精準(zhǔn)化、個(gè)別化，實(shí)施課題研究制、分層走班制等培育機(jī)制?！拔覀冞€引導(dǎo)學(xué)生積極與社會(huì)生活相遇，形成了全員、全程、全方位整體育人模式?！焙颊f(shuō)。

胡霞認(rèn)為，新的歷史時(shí)期，教育要積極回應(yīng)民族、時(shí)代對(duì)人才的呼喚，守正創(chuàng)新、不斷超越，推進(jìn)卓越教師隊(duì)伍建設(shè)的高位發(fā)展，為構(gòu)筑四川教育鼎興之路，為培養(yǎng)代言中國(guó)、走向世界舞臺(tái)中央、對(duì)話(huà)世界和未來(lái)的、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

教師大會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11

各位同志們：

金風(fēng)送爽，碩果飄香。20__年的教師節(jié)到來(lái)了，在這美好的節(jié)日，我代表學(xué)校向所有工作在第一線的教師表示節(jié)日的問(wèn)候！向所有的老師道一聲，你們辛苦了！

弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。我們學(xué)校建校兩年來(lái)迎來(lái)了一批又一批的骨干教師和新畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，你們成為我們學(xué)校的新鮮血液，成為我們學(xué)校發(fā)展的深厚資源和強(qiáng)勁動(dòng)力。

我們學(xué)校的光榮和偉大就在于老師們用自己的熱情點(diǎn)燃了學(xué)生的生命之火，用自己的青春引動(dòng)了學(xué)生澎湃的激情；用高尚的師德塑造了學(xué)生的人格，用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一個(gè)人民教師的精神世界。

兩年來(lái)，我們的教師視生如子，愛(ài)校如家，當(dāng)學(xué)生迷茫的時(shí)候，你們?yōu)楹⒆觽兇蜷_(kāi)了心靈的窗戶(hù)；當(dāng)學(xué)生為學(xué)習(xí)困擾的時(shí)候，你們諄諄教導(dǎo)、誨人不倦。你們是早托舉太陽(yáng)升起的人，你們是最晚披著星光歸去的人。

黑夜里，孩子們有你們牽手；風(fēng)雨中，孩子們有你們呵護(hù)！你們以精湛的教學(xué)水平，強(qiáng)烈的責(zé)任感，焚膏繼晷，殫精竭慮，書(shū)寫(xiě)了人生的新輝煌，描繪了新學(xué)校的好畫(huà)圖。

如果說(shuō)我們的學(xué)校得到社會(huì)一定的認(rèn)可，那只能是對(duì)老師的認(rèn)可，如果說(shuō)我們得到學(xué)生的熱愛(ài)，那一定是因?yàn)槲覀兝蠋煹母冻觯?/p>

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！?/p>

我們學(xué)校的希望在于老師，我們孩子們的希望更在于老師。

玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂。衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康。舒心從教，幸福從教，讓我們的心永遠(yuǎn)和學(xué)生相通，讓我們的情永遠(yuǎn)和學(xué)生交融！