我的無(wú)人機(jī)作文范本

撰寫(xiě)文章是一個(gè)充滿無(wú)限創(chuàng)意的夢(mèng)幻場(chǎng)所，透過(guò)寫(xiě)作我們能更精準(zhǔn)地傳達(dá)自己的意圖與目標(biāo)。優(yōu)秀的文章能凸顯作者的核心思想。今天有一篇關(guān)于“我的無(wú)人機(jī)作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，特此分享給大家閱讀。感謝您光臨我們的網(wǎng)站，希望我們的內(nèi)容能滿足您的需求！

我的無(wú)人機(jī)作文【篇1】

星期日上午，我們?nèi)タ戳私K省首屆高校無(wú)人機(jī)飛行表演。

轉(zhuǎn)動(dòng)飛快的螺旋槳如活潑的孩子一樣，天空無(wú)云藍(lán)汪汪的，準(zhǔn)備隨時(shí)飛翔。一個(gè)哥哥把手柄通過(guò)頭套在脖子上，一手一邊握著。對(duì)應(yīng)的飛機(jī)上下顛動(dòng)，發(fā)出“嗡嗡”的聲響：螺旋槳順時(shí)針轉(zhuǎn)著，速度很快，都模糊不清了。尾翼調(diào)整了兩下，最終向右偏。風(fēng)停了，大哥哥推了一把左邊的把手，飛機(jī)輪子與地面石子的摩擦，發(fā)出響聲，加快著，滑動(dòng)著，起飛起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，涼涼的，是飛機(jī)的滑行導(dǎo)致的，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音調(diào)子越來(lái)越大，同樣也是很尖銳。每個(gè)在場(chǎng)的觀眾不論操作員，旁觀者還是隊(duì)友，都懷著惴惴不安的心情，抬頭望藍(lán)天，目送它起航。45度斜方上角，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)飛去。輪子收起，漸漸平穩(wěn)。他的機(jī)翼像張大的雙手，擁抱天空，擁抱希望，擁抱明天！

它在空中自由飛翔，轉(zhuǎn)著圈兒，上下顛簸，如在滔滔海浪中的一艇小船，平穩(wěn)而快速的飛行中，又逐漸緩慢下來(lái)，像走樓梯一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)降落下來(lái)，直到停止。

這次表演很成功，很平穩(wěn)。

離開(kāi)之時(shí)，我偶然注意到了宣傳旗放飛夢(mèng)想，我一陣沉思，夢(mèng)想必定需要努力與汗水付出，這是要去追逐的，付出終于一天會(huì)被肯定，會(huì)被采納的，只須銘記一次：堅(jiān)持。

這是看無(wú)人機(jī)表演教會(huì)我的一課，也是背后的他們給予了思考我人生的價(jià)值的種子。

我的無(wú)人機(jī)作文【篇2】

今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好似無(wú)邊無(wú)際的大海。艷陽(yáng)高照，必定是個(gè)好日子。

去到易飛無(wú)人機(jī)基地，我瞪大了雙眼，這里非常非常大似乎可以跟太陽(yáng)做比較。

我們來(lái)到了無(wú)人機(jī)模擬室，講課老師給我們講了一堂生動(dòng)的無(wú)人機(jī)課，還讓我知道了無(wú)人機(jī)不僅可以用來(lái)娛樂(lè)，而且還能為人民做貢獻(xiàn)。比如：農(nóng)業(yè)、軍事、拍照、消防、城管等用途。

老師講完課，就讓我們進(jìn)行模擬無(wú)人機(jī)訓(xùn)練，我拿起鼠標(biāo)點(diǎn)了一架帥氣的直升機(jī)，拿起遙控器準(zhǔn)備操作。不料，它側(cè)面朝地，直接被撞得粉身碎骨。后面的同學(xué)被逗得身體都趴在地上哈哈大笑說(shuō)：“你的飛機(jī)沒(méi)上天就沒(méi)了！哈哈哈！”“我看你繼續(xù)笑！”我生氣地說(shuō)。結(jié)果，他也使用了跟我同樣的直升機(jī)。他不費(fèi)吹灰之力就把飛機(jī)飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時(shí)，我甘拜下風(fēng)了。

模擬訓(xùn)練結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)要駕駛無(wú)人機(jī)？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由于我下手太重，差點(diǎn)兒把樹(shù)給劈了，由于太尷尬，我故意說(shuō)有點(diǎn)兒尿急就先走了一步。

今天的無(wú)人機(jī)探索之旅圓滿結(jié)束，微風(fēng)吹著在為我們送行，最終我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

我的無(wú)人機(jī)作文【篇3】

“無(wú)人機(jī)”是干媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因?yàn)檫@是我第一架“無(wú)人機(jī)”。它的外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護(hù)飛翼的裝置。“要怎么玩它呢？”就是先把它電量充好，然后把遙控機(jī)開(kāi)起，最后根據(jù)說(shuō)明書(shū)來(lái)遙控方向就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？我其實(shí)還不會(huì)用呢！但我決定我不會(huì)用它，我決不罷休。

第一次，開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“啊！”撞到了大又結(jié)實(shí)的墻壁，掉到了草叢上。

第二次，一樣開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，遙控起來(lái)，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺(jué)得很好，可是一激動(dòng)，又撞向粗大的樹(shù)，掉了下來(lái)。"唉！我太難了"！

“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅(jiān)定的聲音在我耳邊里奏響，“沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄！"我說(shuō)。

最后，第三次一定要成功！開(kāi)主機(jī)和遙控機(jī)，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。

其實(shí)玩“無(wú)人機(jī)"也沒(méi)有那么難嗎！

我的無(wú)人機(jī)作文【篇4】

【無(wú)人機(jī)】

黃*煒

今天又是陽(yáng)光明媚的一天，我仿佛看見(jiàn)了太陽(yáng)公公在對(duì)我笑。我?guī)е_(kāi)心的心情參加了一次無(wú)人機(jī)之旅。

我和行文教育的同學(xué)們來(lái)到“易飛無(wú)人機(jī)科技館”后我們聽(tīng)老師講解了許多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。接下來(lái)我期待的無(wú)人機(jī)模擬演練開(kāi)始了！我們拿著專門的遙控器開(kāi)始操縱電腦里的無(wú)人機(jī)了，我一次又一次的失敗，終于我可以飛的特別好了！雖然是假的飛機(jī)和假的場(chǎng)面，可是和真的相比幾乎沒(méi)有什么兩樣！

最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！我們開(kāi)始操控真的無(wú)人機(jī)了！老師先給我們講解和演示了無(wú)人機(jī)的操控，我一看無(wú)人機(jī)“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且還不會(huì)爛哩。”開(kāi)始操控了，老師教我們前后左右的飛。到我了，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我抬頭一看無(wú)人機(jī)只有大拇指這么大了，因?yàn)橐恢卑l(fā)出“嗡嗡”聲，好多人都把無(wú)人機(jī)看成蜜蜂了。我終于會(huì)開(kāi)無(wú)人機(jī)了！這時(shí)我已經(jīng)被曬得汗流浹背了！果然是有付出才有收獲??！

我們又回到了室內(nèi)，老師給我發(fā)了一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌和一張榮譽(yù)證書(shū)，當(dāng)我拿到他們時(shí)既開(kāi)心又興奮，心里比吃了蜜還要甜。

這是一次開(kāi)心的旅程，是一次令我懂得了知識(shí)的旅程，還是一次奇妙的旅程，通過(guò)這次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定要讓世界生活更美好。

【無(wú)人機(jī)的秘密】

張*杭

今天我們四年級(jí)戶外課，老師帶著我們上了大巴車，一場(chǎng)短途“旅行”就開(kāi)始了！

大巴車上了高速，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，可外面卻是一反常態(tài)的陽(yáng)光明媚，我為大家捂耳朵唱起了“驚天地泣鬼神”的好漢歌。

經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)的“奔波”，我們終于抵達(dá)了易飛無(wú)人機(jī)科技中心，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了位于三樓的模擬器兼講座室，老師給我們講起了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，無(wú)人機(jī)的應(yīng)用、無(wú)人機(jī)的種類、還有無(wú)人機(jī)的操作等……不過(guò)這些我在以前的“無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)”里面學(xué)過(guò)了，所以我并沒(méi)有很注意在聽(tīng)，倒是模擬器，除了以前的無(wú)人機(jī)訓(xùn)練就沒(méi)玩過(guò)了，早就手癢癢了。老師講完了講座，發(fā)出了開(kāi)始的指令。我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)將遙控器搶到了手，開(kāi)始了娛樂(lè)，我用的是水上飛機(jī)，在空中盤旋，轉(zhuǎn)向，超低空……各種炫技，好一陣子我的同桌都目瞪口呆。

玩夠了模擬器，老師就準(zhǔn)備帶我們?nèi)コ燥垼魂嚧罂於漕U后，我們就開(kāi)始玩起了真機(jī)操控。下午的太陽(yáng)依舊很強(qiáng)烈，火熱的太陽(yáng)襯托著我們熱烈的好奇心。等了許久，終于到我了，老師手把手的教我操縱，什么？我上過(guò)無(wú)人機(jī)夏令營(yíng)卻不會(huì)操縱？不不不，我們這次操縱的事6軸的大型無(wú)人機(jī)，我小心翼翼，生怕出什么差錯(cuò)，整個(gè)過(guò)程中，我的心一直是吊著的，一直到老師叫我放手，我才放松下來(lái)。

夕陽(yáng)初現(xiàn)，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們踏上大巴，戀戀不舍地望著科技中心。

這次活動(dòng)很有意義，讓我們體會(huì)到了無(wú)人機(jī)的更多知識(shí)。

我的無(wú)人機(jī)作文【篇5】

無(wú)人機(jī)是我10歲生日那天我爸爸給我買的。

它有四個(gè)小小的螺旋槳，下面有兩只固定的架子，還有在兩只固定的架子之間攝像頭，它是用來(lái)拍照的。

一打開(kāi)那正方形的頭。有四節(jié)要裝電池，這時(shí)電池四兄弟手拉手走過(guò)來(lái)跳進(jìn)那四節(jié)電池箱里。它還可以用手機(jī)或它原本配的遙控器。

有一次，爸爸和媽媽吵架了，無(wú)人機(jī)一聽(tīng)，用它好奇的眼睛瞪我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你爸爸和媽媽吵架了，快去勸勸他們吧?！蔽易屑?xì)一聽(tīng)，果然如此，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)著看電視，開(kāi)始是爸爸在看籃球比賽，正看得起勁時(shí)，媽媽一手把遙控器搶了過(guò)來(lái)，爸爸急了，又把遙控器搶了回來(lái)，就這樣他們就吵起來(lái)了。無(wú)人機(jī)看到我為難的樣子，好像在說(shuō)：“爸爸媽媽這么愛(ài)你，肯定會(huì)聽(tīng)你的話的”當(dāng)我走進(jìn)他們的房間時(shí)，他們已經(jīng)不吵了，可是誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話，我說(shuō)：“爸爸媽媽你們別吵了，無(wú)人機(jī)都笑你們了?！卑职謰寢屄?tīng)了我的話都說(shuō)：“我們不吵了?！蔽腋吲d得跳了跳，爸爸媽媽也笑了。

還有一次，放學(xué)回到家，我馬上放下書(shū)包，對(duì)無(wú)人機(jī)說(shuō)：“無(wú)人機(jī)，我們出去玩吧?！睙o(wú)人機(jī)好像說(shuō)：“不行，主人，你的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完不可以出去玩?！蔽倚呃⒌氐拖骂^，放下無(wú)人機(jī)，拉開(kāi)書(shū)包鏈，馬上寫(xiě)作業(yè)，就這樣，在無(wú)人機(jī)的監(jiān)督下，我馬上寫(xiě)完作業(yè)，跟無(wú)人機(jī)出去玩了。無(wú)人機(jī)好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真棒，這樣就可以和我出去玩了?！?/p>

這就是我的無(wú)人機(jī)。

我的無(wú)人機(jī)作文【篇6】

今天早上，行文的老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了東莞易飛無(wú)人機(jī)科技館。

剛要進(jìn)去的時(shí)候，想著：不就是無(wú)人機(jī)嗎?有什么難的，我又不是沒(méi)玩過(guò)。然后，科技館的人給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)，無(wú)人機(jī)也分種類的。

無(wú)人機(jī)分六種，第一種，也就是平常我們玩的小飛行器，第二種開(kāi)始慢慢地變?cè)酱螅恢钡降谖宸N才變回來(lái)，它們形態(tài)各異，有的像蜘蛛，有的像沒(méi)有尾巴的壁虎，還有的像三角形的圓餅還有一種已經(jīng)超出了我的認(rèn)知范圍了，因?yàn)榈诹N無(wú)人機(jī)就是像熱氣球一樣的東西，但它卻是橫著的。老師還跟我們說(shuō)了無(wú)人機(jī)的用處，可以在軍事、消防、送快遞、救人、灑農(nóng)藥等方面起重大作用。

接下來(lái)，老師帶我們來(lái)到了草地上，老師放下蜘蛛飛機(jī)，同學(xué)們驚奇的看著這輛巨型無(wú)人機(jī)，我心里想：這無(wú)人機(jī)也太大了吧，雖然比我的肚子還大，老師讓我們站到后面，對(duì)我們說(shuō)：這輛飛機(jī)也已經(jīng)跟了我們很多年了，每次比賽我們幾乎都會(huì)帶它去。然后老師就開(kāi)始示范了。剛起飛的時(shí)候，一陣大風(fēng)吹來(lái)，連大地叔叔哪;綠綠的頭發(fā)都被吹出了明顯的劉海，老師演示完后，同學(xué)們站在老師兩側(cè)，搶著玩，玩的同學(xué)們申請(qǐng)異常的嚴(yán)肅。到我了，我拿到遙控器，第一時(shí)間就想到：這也太重了吧，我開(kāi)始遙控，飛機(jī)不但不會(huì)像小飛機(jī)一樣一飛沖天，而且非常的平穩(wěn)，我一想到它的價(jià)格，我的心一抖，可又想到員工叔叔在我旁邊，我又放下了心，目不轉(zhuǎn)睛地望著無(wú)人機(jī)，專心致志地操作了起來(lái)。

今天的無(wú)人機(jī)探秘使我印象深刻，長(zhǎng)大后，我也要成為可以創(chuàng)造對(duì)人民有益的無(wú)人機(jī)。