學生撿垃圾述職報告(范例十二篇)

通常情況下，只要我們付出努力，就會得到回報。當我們需要向上級領導匯報工作時，頻繁使用報告已成為常態(tài)。那么，可行性報告應該包括哪些方面的內容呢？在這里，我們將與大家分享“學生撿垃圾述職報告”，希望通過我的故事能讓您感受到生活的美好和希望！

學生撿垃圾述職報告 篇1

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、親愛的同學們：

我是一位來自學生自治組織的成員，也是一名參與了撿垃圾活動的志愿者。今天，我很高興地向大家述職，分享我們的經驗和成果。

近年來，隨著城市化進程的加快，垃圾日益增多，環(huán)境污染日益嚴重，對人類健康和生態(tài)平衡都造成了巨大的威脅。作為一名學生，我們應該主動承擔起維護環(huán)境衛(wèi)生的責任，為構建美麗校園、美麗社區(qū)、美麗城市貢獻自己的一份力量。

為此，我們學生自治組織特別組織了一次撿垃圾活動。這次活動涵蓋了學校、社區(qū)和周邊街道，我們選定了時間、區(qū)域和志愿者，提前做好宣傳和準備工作，為活動的順利開展奠定基礎。

活動當日，我們準時集合，穿戴好防護設備和手套，分組進入所負責區(qū)域進行撿垃圾。街道上、公園里、小巷里、校園內，我們一邊撿垃圾一邊交流討論，感悟環(huán)境保護的重要性。我們發(fā)現(xiàn)許多地方都存在垃圾隨意扔放的現(xiàn)象，而且有些地方垃圾甚至有異味，非常影響學習和生活環(huán)境。因此，我們格外認真地完成了每一個細節(jié)問題，包括煙蒂、飲料瓶、報紙等各種垃圾都不放過，力求清理干凈。

在活動中，我們得到了許多社會各界人士的肯定和支持，也吸引了很多熱心市民的加入。

通過這次活動，我們不僅實現(xiàn)了“親自動手、充分參與、盡力貢獻”的口號，更重要的是，我們樹立了正確的環(huán)保意識和責任感，增強了對環(huán)境保護的擔當精神，掌握了一定的團隊合作和社交技能。更重要的是，我們用實際行動向周圍的人們傳遞了關愛和關心，倡導了保護、整治和利用環(huán)境的正確態(tài)度。

最后，我想說的是，保護環(huán)境事關人類的生存和發(fā)展，也是我們每個人的責任和義務。希望我們能夠持續(xù)地關注環(huán)境保護的問題，用自己的行動，為美麗家園建設貢獻自己的力量。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇2

學生撿垃圾述職報告

尊敬的校領導、老師們，各位同學：

我是一名高中生，也是學校環(huán)保社團的一員。最近我們在社團中開展了一項名為“撿垃圾”的活動，這是一項旨在提高我們環(huán)保意識、保護我們的家園和地球環(huán)境的行動。今天，我就來向大家分享一下我的觀察和體驗。

首先，我們清理了學校周圍的粉色小廣告，清理了幾條街道的垃圾。毫不夸張地說，這項活動的真正價值不在于清理城市的垃圾，而在于我們清理了自己心中的垃圾。我們和垃圾一起工作，我們與灰塵同呼吸，我們感受到周圍的環(huán)境。不知不覺中，我們的心境也淡然了起來。

其次，這項活動的過程也促進了我和我的同學之間的溝通交流。雖然大部分同學可能不理解這項活動的意義，但是當兩個人因為共同的勇氣而在路邊撿垃圾時，這個勇氣就已經轉化為很久不曾有過的談資了。當我們一起討論“這件衣服是否應該丟掉”或者“這個小品該拿回家，喜歡植物的同學會很喜歡的”時，我們之間的距離也就越來越近了。

再次，我們清理垃圾的行動也讓我們更加了解周圍的環(huán)境和社會。很難想象，一個愛護自己城市、自己的居住環(huán)境和自己的生活的人會不關注環(huán)保這個話題，更不可能不加入到這個行動中來。在清理垃圾的時候，我終于發(fā)現(xiàn)了一些平時很難發(fā)現(xiàn)的景色。這條路上有好多花木，那家店的櫥窗很漂亮，那條胡同里曾經發(fā)生過一些有趣的故事……

最后，這項活動也提醒我們要更加注意自己生活中的問題。環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展已經成為衡量城市未來競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力的一個標準了。因此，作為一名公民，我們有義務學習環(huán)境保護知識，了解環(huán)境保護的重要性，并積極參與環(huán)保行動中。我們應該始終保持精神上的清新，使我們保持清醒的頭腦和準確的行動，使我們最終成為社會的有益人才。

這次“撿垃圾”活動，讓我意識到環(huán)保行動不是一個個孤立的事件，而是一種更廣泛的社會意識，而且這個社會意識還應該貫穿我們的日常生活。在行動之中，我把眼睛轉向我的同學們，很少會發(fā)現(xiàn)他們這樣肯定地認為“所有人對環(huán)境不一樣，只有人的智識差異是最大的”。我希望，這一天，我們再試著走一步，從一個撿垃圾者的心情，去領悟更深刻的社會意義。

以上就是我對于“撿垃圾”行動的一些體驗和思考。最后，我相信我們的社團會繼續(xù)開辦這些有意義的行動，我也相信我們的同學會越來越關注環(huán)保問題，并積極參與到這些活動中來，也希望更多人、更多的組織能夠加入到這項活動中來，共同保護我們的家園。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇3

學生撿垃圾述職報告

尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是本次學生撿垃圾活動的一名參與者，今天，我在這里向大家述職報告。

作為一名學生，我們不僅要注重學習，還要關注環(huán)境保護。環(huán)境的好壞不僅關乎我們自身的健康，也關系到我們的未來和家園的未來。為了更好地宣傳環(huán)保理念和增強環(huán)保意識，我們深入社區(qū)、學校等公共場所，開展學生撿垃圾活動。

在這個活動中，我深刻認識到垃圾對我們生活的不良影響。比如，垃圾不僅在短時間內污染了空氣、土壤和水源，更加長遠的影響是會導致自然生態(tài)失衡，從而影響我們的生活和健康。在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)絕大部分的垃圾都是不可降解的塑料袋、飲料瓶等。如果我們不加以處理和回收利用，這些垃圾將隨處可見，不但影響環(huán)境美觀，還可能導致生態(tài)環(huán)境的破壞。

在這次活動中，我們一共撿了很多垃圾，每當我們看到一處干凈整潔的場所，都能感到自己的付出是值得的。此次活動不僅加強了我們的環(huán)保意識，而且也提高了我們自主清理垃圾的能力和素質，讓我們更加懂得愛護環(huán)境，減少污染。

通過這一次活動，我深刻意識到我們每個人都應積極參與環(huán)保行動，在生活中要多次使用環(huán)保袋、垃圾分類、減少使用一次性塑料用品等，同時也應該加強對環(huán)保的宣傳，讓更多人共同參與到環(huán)保事業(yè)中來。

最后，我衷心地希望大家都能愛護我們的環(huán)境，讓我們的家園更加美好。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇4

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、老師、家長、同學們：

大家好！我是一名參加學校義務志愿活動的學生，我的任務是在社區(qū)公園、河流邊等地撿拾垃圾，清理環(huán)境。在這個過程中，我領悟到了很多，收獲了很多，下面我將為大家做一份述職報告，分享我的收獲與感悟。

一、參與志愿活動的初衷

我想，每個人都有愛護環(huán)境、保護生態(tài)的職責和義務。而我們作為學生更應該率先垂范。我參加這個活動的初衷，就是希望通過自己的行動，表達對環(huán)保事業(yè)的關注和支持，同時為社區(qū)和自己的成長積累更多實踐經驗。

二、撿垃圾的感受

活動中最讓我印象深刻的就是撿垃圾。我們在河流邊撿拾到了各種各樣的垃圾，有塑料袋、紙張、瓶子等，更有一些看似無害卻隱藏著危險的異物。我們用手撿垃圾，任憑陽光曬著頭皮、河水浸著鞋子。但這些困難的體驗，不僅讓我們更加珍惜生活，更讓我們認識到人類的環(huán)境污染無處不在，每一個人都有保護地球的義務。

三、愛護環(huán)境的決心

參加這次義務活動，讓我更加明確了自己的責任與擔當。我們所希望的，不僅僅是當下的干凈整潔，更是未來美好的環(huán)境。這就意味著，我們需要下更大的決心，采取更加積極的措施，以行動支持和保護我們的環(huán)境。如定期檢查垃圾分類情況，利用各種媒介教育大眾環(huán)境保護意識，與相關部門合作制定更完善的環(huán)境保護法規(guī)等。這些舉措，需要我們每個人的努力。

四、收獲與感悟

通過這次義務活動，我學習了很多關于環(huán)保的知識，更明白了珍愛生態(tài)環(huán)境的重要性。經過多次的清理，我認識到自己的力量雖微小，但匯聚起來，一定會帶來更大的改變。同時，我還鍛煉了自己的意志力、耐力和團隊合作精神，更加堅定地承擔自己的學生責任，發(fā)揮自己的影響力，倡導校園環(huán)保，讓我們的校園變得更加綠色。

總之，這次參加的義務志愿活動，讓我感受到了愛護環(huán)境、關愛人類生存環(huán)境的重要性。每個人都應擔負起自己的責任，給地球增添生機與活力。讓我們一起行動起來，保護我們共同的家園！謝謝！

學生撿垃圾述職報告 篇5

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是XX學校高中部的一名學生，我今天的述職報告題目是“學生撿垃圾”。

過去的一年時間里，學校開展了一系列的環(huán)保活動，其中之一就是學生撿垃圾活動。這個活動的目的是通過學生的參與，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識，倡導大家愛護環(huán)境，從小事做起，共同建設美麗家園。

一開始，我對于參與學生撿垃圾的活動并不抱有太大的熱情。我認為這只是一種形式上的活動，對環(huán)境保護的實際意義畢竟有限。然而，在開展這項活動的過程中，我逐漸改變了自己的觀念，并且深刻地認識到學生撿垃圾的重要性。

首先，學生撿垃圾活動可以有效地提高我們的環(huán)保意識。我們每天都會產生大量的垃圾，然而，很多人并不了解垃圾對環(huán)境的影響有多大。通過親手撿拾垃圾，我們可以親身感受到垃圾給環(huán)境帶來的破壞，并且認識到自己的每一個小小行為都會對環(huán)境產生積極或消極的影響。這樣一來，我們就會更加懂得珍惜環(huán)境，主動地保護環(huán)境。

其次，學生撿垃圾活動可以增強我們的團隊協(xié)作能力。在這個活動中，我們分成小組，共同完成撿垃圾的任務。一開始，我們可能會覺得這個任務很枯燥，但是隨著時間的推移，我們互相幫助，相互配合，團結一心，完成了任務。在這個過程中，我們不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。我們體會到了團隊的力量，懂得了合作的重要性。

最后，學生撿垃圾活動可以促進社會的發(fā)展和進步。垃圾對環(huán)境的破壞已經成為了世界性的問題，如果每個人都能像我們一樣主動參與到環(huán)保行動中，那么環(huán)境問題將會得到迅速的改善。學生撿垃圾活動不僅是一種環(huán)保行為，更是一種社會責任。通過這個活動，我們向社會發(fā)出了一種倡導環(huán)保的聲音，鼓勵更多的人主動參與到環(huán)保行動中來，共同建設美麗家園。

總之，學生撿垃圾活動是一項有益并且有意義的活動。在這個過程中，我不僅改變了自己的觀念，增強了環(huán)保意識，還學到了團隊合作的重要性。我相信，只要每個人都能積極參與到環(huán)保行動中，我們的環(huán)境將會越來越美好。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇6

學生撿垃圾述職報告

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是一名來自XX學校的學生，今天我很榮幸地來到這里，與大家分享我的撿垃圾經歷。我所撿垃圾的地方是我們學校周圍的街道和公園。

首先，我想跟大家分享我撿垃圾的初衷。我記得當時我看了一篇報道，講述了垃圾對環(huán)境的危害。由于垃圾不斷地增加，破壞了環(huán)境，還對我們的身體和健康造成了威脅。于是我就決定要做出一點貢獻，走出家門去為我們的環(huán)境做一些力所能及的事情。

在我撿垃圾的過程中，我也深有體會。我走在街頭，看到了那些被人們隨手扔棄的煙蒂、礦泉水瓶和紙團。那些東西通常是在地上躺了很長時間了，有些甚至被風雨擺弄得臟兮兮的。正是這些垃圾在悄悄地污染著我們的環(huán)境，而我覺得只要能做一些力所能及的事，就應該做。

在尋找垃圾的過程中，我感受到了環(huán)保意識。我發(fā)現(xiàn)了許多垃圾是可以到垃圾桶里面扔掉的，但是很多人卻把垃圾扔在了路上。于是我就想，如果大家都能夠養(yǎng)成一個良好的環(huán)保習慣，也就不會讓垃圾在公共場合亂扔了。

在撿垃圾的過程中，我還結識了許多志同道合的朋友。盡管我們年齡不同，但是我們都有一個共同的目標，那就是愛護我們的環(huán)境。在這個過程中，我們互相學習、互相幫助，彼此之間建立了一種深厚的友誼。

撿垃圾對我的影響不僅如此。它也讓我意識到，作為一名學生應該有更多的社會責任感。我們應該行動起來，建立一個更加美好、更加干凈的社會。我相信如果每個人都能夠為我們的社會作出自己的一份貢獻，那么這個世界一定會更加美好，更加宜居。

最后，我想感謝我的班主任和同學們的支持和鼓勵。他們讓我更加堅定了撿垃圾的決心。我也希望與各位共勉，共同為建設一個更加美好、更加干凈的世界而努力。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇7

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、親愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是XX市某中學的一名學生，在過去的一個學期里，我參與了學校組織的撿垃圾活動，并造成了深遠的影響。今天，我將向大家述職并分享我的所見所想。

作為一名中學生，我認識到環(huán)境保護的重要性。每年，全球各地因為垃圾污染而遭受巨大的損失，而我們身處其中的城市也不例外。為了改善這一狀況，學校組織了一次撿垃圾活動，號召學生們積極參與。于是，我應邀加入，成為一名垃圾撿拾志愿者。

這次活動讓我有了一次獨特的體驗?；顒赢斕?，我和其他同學來到學校周圍的公園和街道，開始了長達四個小時的垃圾撿拾任務。剛開始時，我并沒有意識到垃圾的多樣性和分布廣泛程度，但很快，我發(fā)現(xiàn)了人們隨意丟棄的垃圾幾乎遍布任何角落。街道上煙蒂、紙屑和塑料袋，公園里有各種各樣的塑料瓶和飲料罐等等。

在撿拾的過程中，我深刻感受到了垃圾對環(huán)境的危害。垃圾不僅破壞了城市的美麗風景，更對生態(tài)環(huán)境產生了嚴重的影響。例如，塑料袋、塑料瓶等垃圾對土壤有害，會影響植物生長，甚至進入水源，威脅動物的生存。垃圾處理問題不僅是當?shù)鼐用竦膯栴}，更是一個全球性的挑戰(zhàn)。

除了對環(huán)境的反思，這次活動也讓我思考到每個人的責任。垃圾問題是社會問題，但它源于個體的行為。我們每個人都應該認識到自己的責任和義務，妥善處理自己的垃圾，避免隨意丟棄，切實保護我們共同的環(huán)境。此外，教育也是解決垃圾問題的重要途徑。學校和家庭應該加強對環(huán)境保護的教育，提高學生的環(huán)保意識。

通過這次活動，我也收獲了很多。首先，我意識到自己的行為對環(huán)境產生了影響，并自覺地改變了自己的行為方式。我會自覺垃圾分類，遵守垃圾處理規(guī)定，做一個環(huán)保的中學生。其次，我也感受到了社會責任的重要性。只有每個人都擔起自己的責任，才能共同守護我們的地球家園。

最后，我要感謝學校組織這次活動，讓我有機會深入體驗并認識到垃圾對環(huán)境的危害。我相信，通過我們每個人的努力，我們的城市會變得更加美麗，我們的地球會變得更加干凈。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇8

學生撿垃圾述職報告

尊敬的各位領導、親愛的老師、大家好！

我是興華中學的學生，我來給大家匯報一下我們學校開展的撿垃圾活動。

在環(huán)保意識日益增強的今天，垃圾污染已成為全球性問題。而作為未來的主人翁，我們身上的責任更大。在這樣的背景下，我們校園里的每位學生都要意識到自己的使命和責任，開始著手進行垃圾分類、垃圾清理等行動。

我們班級的同學們，自發(fā)組織了一次垃圾清理活動，大家穿上了統(tǒng)一的校服開始了活動。剛開始的時候，大家都挺興奮的，覺得這是一次機會可以跟著朋友一起出去活動。但是當我們走進垃圾堆的時候，整個氣氛都瞬間變了。大家看到的是滿地的垃圾和蚊蠅的亂飛，真的非常讓人不舒服。

但是，我們沒有退縮。在老師的指導下，大家學會了如何分類和處理垃圾，也了解到了垃圾分類的重要性。我們從一個角落開始，一點一點的清理起來，直到把學校的垃圾都清理完了。

經過這次清理，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如道路兩旁有很多剛丟棄的飲料瓶和煙蒂，發(fā)現(xiàn)學校內的分類垃圾桶數(shù)量不足等等。我們把這些問題記錄下來，把意見提交給了學校，希望學校能增加分類垃圾桶、定期對校園進行垃圾清理等。

這次活動，讓我們體會到了環(huán)境保護的重要性，感受到了身為一名珍惜資源、保護環(huán)境的地球人的責任。感謝老師的指導和同學的合作，讓我們能夠一步步走向環(huán)保意識更加強烈的未來。

謝謝大家！

學生撿垃圾述職報告 篇9

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好！我是一名高中生，最近參加了一次校園環(huán)?；顒?，負責撿拾校園垃圾。今天，我來為大家述職，分享我的收獲和感受。

目的：開展環(huán)保活動，增強環(huán)保意識。

時間：2021年5月15日

地點：學校校園

活動人數(shù)：我校師生約200人

活動流程：

早上10點，我及活動隊員到校操場，進行了簡短的動員和講解。第一步，我們分成小組，領取垃圾袋、手套、掛勾等工具，按照分配的區(qū)域進行垃圾清理。第二步，我們對各個角落進行了徹底清理，包括校園道路、教學樓、圖書館等地。第三步，我們對分裝完成的垃圾進行了分類處理，準備進行垃圾回收。

回收方面，我們將日用紙張、紙盒、塑料瓶等可回收垃圾丟進指定收集箱，不可回收垃圾集中在一起作為統(tǒng)一處理。垃圾分類是環(huán)保工作的基礎。

活動結果：

活動結束后，全校共清理了1200多斤垃圾，其中，可回收垃圾500多斤，非可回收垃圾700多斤。我們將這些垃圾進行分類整理，非可回收垃圾進行絕緣、拆解處理，讓它們變廢為寶，可回收垃圾進行賣給垃圾站，不僅減少了垃圾的危害，也增加了學校的經濟收入。我們的活動得到了師生的肯定和社會各界的稱贊。

個人感想：

環(huán)保不是跟風時髦，而是陽光下規(guī)范行為。參加本次活動，讓我意識到垃圾產生對環(huán)境的危害，尤其是在今天資源發(fā)展緊張、污染加劇的情況下，我們?yōu)槿祟惖纳孀龀黾毼⒇暙I。希望全社會更注重環(huán)保工作，減少垃圾產生，加強垃圾分類處理，為環(huán)保事業(yè)盡一份力。

結語：

此次活動的開展，讓我們在環(huán)保中找到了動力，在過程中領悟了勇氣，看見了團隊的力量。在未來的道路上，我們將不斷努力，用實際行動為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，為美好的未來貢獻力量，為人類的文明燦爛作出自己的貢獻。謝謝！

學生撿垃圾述職報告 篇10

學生撿垃圾述職報告

尊敬的教師、親愛的同學們：

我是一名高中生，最近參加了學校舉辦的撿垃圾活動。通過這次活動，我深刻地體會到了環(huán)保的重要性，并從撿垃圾中收獲了不少心得?，F(xiàn)在，我想與大家分享一下我的親身經歷和思考。

首先，我想說的是垃圾的分類。在撿垃圾的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多垃圾袋旁邊都有分類的提示，但是很多人還是有些不小心，把可回收垃圾和其他垃圾混在了一起。我也見到有人直接把煙蒂扔到垃圾桶旁邊，這樣做無非是浪費自己的時間和別人的耐心。因此，我認為垃圾分類的教育還需要更加深入、有效。

其次，垃圾清理工作需要更好的道具和保護。在當天的活動中，我發(fā)現(xiàn)有的同學只帶了個塑料袋，可能十分鐘時候就把袋子塞滿了，不得不空著手跑回收點把垃圾倒了。因此，我認為我們需要更好的裝備，比如大點的袋子、手套，這些能夠更好地保護我們的手和身體。同時，感受到這是一種動力，健康的身體需要保持，學習和生活也能更加充實。垃圾分類的時候，我們也應該有條不紊，不亂抓，不亂丟，把每一個垃圾口分類丟進去，讓大家養(yǎng)成好習慣，形成好習慣，才能更好的環(huán)保。

最后，我認為這次活動的成功還要感謝我們學校的組織。學校為我們提供了這次機會，讓我們在慢慢理解的過程中，逐步提高環(huán)境保護意識和素質。我也希望學?？梢岳^續(xù)組織這樣的活動，讓更多的同學參與其中，強調環(huán)境保護和生態(tài)文明建設計劃的重要性，鍛煉身體，憑借自己的行為踐行志愿者精神，只有這樣才能讓我們的世界變得更加美好！

最后，我要感謝所有參與這次活動的同學。我們并肩作戰(zhàn)，為清潔美麗的環(huán)境發(fā)出了自己的一份力量。希望我們每個人都能在生活中，從點滴的細節(jié)做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量，共同打造美麗家園。

謝謝！

學生撿垃圾述職報告 篇11

學生撿垃圾述職報告

近日，我們學校組織了一場環(huán)?；顒印扒鍧嵭@，愛護環(huán)境”，我和我的同班同學們積極參與了其中。本次活動讓我深刻認識到，保護環(huán)境的重要性，每個人都應當為社會貢獻自己的一份力量。

整個活動分為兩個部分，第一天我們對學校內外的垃圾做了一次全面清理。當時我看到學校的庭院里到處都是被扔在地上的空瓶子、廢紙以及其他垃圾。面對這種情況，同學們沒有埋怨，而是主動行動起來，大家手持垃圾袋，對垃圾進行撿拾。由于時間和人力的限制，我們并不能對地球上所有垃圾進行清理，但是這次的環(huán)保活動為建立一個更健康的大環(huán)境提供了一個完美的開端。

第二天，我們舉行了公益分享會。在分享會上，我和我的同學們都進行了簡單而精彩的演講，展示了我們在環(huán)保活動中的成果和感受。這顯示了一種表達和合作的精神，無論我們是誰，都可以為保護我們的星球作出貢獻。

通過這次活動，我也學到了一個重要的概念——垃圾分類。在活動中，我了解到不同種類的垃圾需要不同的處置方法，例如廚余垃圾，干垃圾等等。在我家中，我們每個人都開始主動進行垃圾分類，并將所有分類過后的垃圾送往最近的垃圾分類站。

總的來說，這次環(huán)保活動讓我意識到了我們必須要保護地球，因為這不是一個單一的問題，而是一個全球性的問題。每個人都應該為環(huán)境做一份貢獻，通過我們的行動帶給這個世界更多的美好。

在很多人都習慣于扔垃圾的世界里，這是一個戰(zhàn)勝自己和環(huán)境的積極表現(xiàn)。希望我們學校的這次環(huán)?；顒硬粌H是一個暫時的紀念，而是經驗和方法的傳承，一種倡導環(huán)保的態(tài)度和行動，結束亂扔垃圾的行為并進化為更環(huán)保和更健康的社會。

學生撿垃圾述職報告 篇12

學生撿垃圾述職報告

尊敬的領導、尊敬的評委、各位觀眾：

大家好，我是學生撿垃圾團隊的成員之一，今天我很榮幸來到這里，向大家分享我們團隊的工作經歷和成果。

作為一名中學生，我們通常被要求只要認真學習就夠了，環(huán)保等社會問題看起來似乎與我們無關。但是，當我們注意到身邊的垃圾日益增多，我們的環(huán)境也變得越來越污染時，我們決定行動起來，成立這個撿垃圾團隊。

首先，我想和大家分享我們的工作成果。在我們團隊的努力下，我們每周都會進行一次垃圾清理活動，把學校周圍的道路、樓道、操場等全面清理一遍。我們還開展了環(huán)保主題宣傳和教育活動，講解環(huán)保知識和技巧，幫助學生樹立環(huán)保意識和行動。

通過我們的不懈努力，在課余時間里，我們撿到了許多垃圾，我們收集和清理的垃圾有塑料袋、煙頭、飲料瓶、紙張和食品包裝等。經過我們的努力，我們的校園環(huán)境變得更加整潔，空氣也更加清新。

然而，我們的工作也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，由于學生參與的垃圾清理活動數(shù)量較少，我們難以完全掌握垃圾清理和分類技能。此外，由于學生的行動受到時間和空間等約束，我們很難覆蓋到所有的角落。雖然面臨著這些挑戰(zhàn)，我們依然堅信只要我們堅持下去，我們的團隊將會取得更好的成果。

最后，我希望通過這份述職報告，能夠引起更多人的環(huán)保意識和行動。因為只有我們行動起來，不拋棄不放棄，環(huán)保這條路才能夠走得更長遠。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《學生撿垃圾述職報告(范例十二篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學生撿垃圾述職報告專題，希望您能喜歡！