春季運動會小學生作文匯總5篇

作文能夠激勵學生尋找自己的人生目標和方向，寫作可以幫助我們快速提升表達技巧。寫作文的時候要講究哪些技巧呢？精選文章“春季運動會小學生作文”將為您展示更多有關(guān)知識和見解，記錄這篇文章便于日后查看！

春季運動會小學生作文 篇1

盼啊，盼啊，春季運動會終于開始啦!我們懷著美好的心情，去迎接一年一度的運動會。

我們來到操場上，綠油油的凳子像小草垛似的布滿了整個操場。主席臺上高高掛著的“高新一小第十八屆春季運動會”的橫幅格外顯眼。當校領(lǐng)導宣布運動會開始的時候，我的心情無比地激動。

開幕儀式上，我最難忘的節(jié)目就是我們?nèi)昙壉硌莸奈璧浮督蟬tyle》，表演的同學們都穿著白襯衣、黑褲子，帶著墨鏡跳起了騎馬舞，運動場上熱鬧非凡。

這次我要比的項目是800米跑，我和崔雅晴、郝連一澤一起到檢錄處檢錄。來到運動場上，我們一個一個走到起跑線上。

只聽一聲槍響，我們像一只只展翅的小鳥飛了出去。開始，我精力充沛，沖在了最前面。第二圈，我有點招架不住了，往后面落了幾名。跑第三圈時，我的腿像灌了鉛一樣沉重，氣都有點喘不過來了，但是我想：為了班級的榮譽，我一定要進決賽!我突然加快速度往前沖，前面的人絲毫沒有防備，被我超過了，可還是有幾個人遙遙領(lǐng)先，最后，我只得了小組第八名。我有點失望。

這次運動會我沒有獲得好名次，但是我還是感覺非常難忘，因為我堅持跑完了漫長的800米。我真期待下次的運動會，更期待下次為班級爭光!

春季運動會小學生作文 篇2

今天是我盼望已久的日子，因為這一天是我校的春季運動會。為了這場運動會，我們準備了很長時間，也報了許多的項目，如障礙接力，跳遠，趕豬等等。

運動會終于開始了，首先由校長宣布運動會正式開始，之后，大隊部王老師說：“下面是三年級組障礙接力，請三年級各班準備?！蔽乙宦犨@句話，心里緊張極了，因為我也報了這個項目。我們通過了檢錄，來到了起跑線上。我首當其沖，跑的'第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響，我像一支離弦的箭一樣，飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風聲和同學們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時，一個同學飛快的超過了我。我的心里非常的著急，我拼命的向前趕著，但還是沒有追到他。到了起點我把接力棒傳給了我們班另一個同學，并囑咐他一定要跑快一點，經(jīng)過激烈的比賽，我們班卻只得了第二名，心里遺憾極了。障礙接力比完后，過了會兒，又輪到了跳遠比賽。我來到比賽場地，到我時，我兩只胳膊一擺，兩腳用力一蹬，跳了出去，可是老師一量，我才跳了一米四八。我傷心極了，也覺得丟人極了。

這次運動會，我們班總分雖然沒有拿到第一，但是只要我們以后能多加鍛煉，明年一定會獲得第一名。

春季運動會小學生作文 篇3

三天的運動會很快就結(jié)束了，結(jié)束了我初中生涯的第一次運動會，這一次運動會使我感觸很深。

其實在運動會上，不管輸贏，你代表的都不是自己，而是整個集體。

通過這次的運動會，我們都深刻了解到什么是團結(jié)。

在比賽的過程中，同學們一起給運動員加油，有的遞水，有的安慰，有的鼓勵……

團結(jié)在了一起此刻我深深地明白了冰心說的那句話“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一邊互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。

對！團結(jié)就是力量，在整個運動會上，我們看到最多的就是團結(jié)，團結(jié)在一起凝成一股巨大的力量，無論輸贏這種力量都會伴隨著你。

集體就像一根線，誰也離不開誰。

團結(jié)在一起就是最好的。

春季運動會小學生作文 篇4

星期五，我校將召開春季田徑運動會。我覺得自己平時跑的挺快的，于是很高興的報了四百米和二百米。

當天，我很緊張，很怕自己跑不下來。當我站在跑道上時，緊張的不得了，胸口感覺有只小鹿在猛撞，啪！一聲槍響，我就使出全身力氣，沖了出去，可跑了一圈后，我就非常累了，感覺腿都抬不起來了，可是，終點眼看就在前方，老師和同學們都在拼命地給我加油，我最后一口氣都用上了，可我還是最后一個跑到終點。我感到對不起老師和同學門，沮喪的回家了。一回到家媽媽喜出望外的問我跑了第幾名，我對媽媽說：“我沒有用，跑到了最后。”媽媽對我說：“你已經(jīng)盡力了，你沒拿到第一不重要。”我看了看媽媽又想了想，我比賽的時間確實用力了，不用太自責?？晌覜]有為班級爭得榮譽又怎么面對我的同學和老師們呢？

第二天，我到班上并沒有人對我說什么，我悄悄問同桌說：“我昨天表現(xiàn)怎樣？”他又說：“你已經(jīng)盡力了，不要不開心了。”

我聽了以后好感動??！同學們不但沒有責怪我，而是盡力的安慰我，我一定要知恥而后勇，以后要加強鍛煉身體，為班級爭光！

春季運動會小學生作文 篇5

春季運動會，我們每年都會舉行，可每次都這樣就沒有什么新意了，正好教育局讓我們做帽子，畫文化衫，我們就大顯身手，把自己親手制作的服裝和帽子帶到了學校里。

穿著這件短袖文化衫，操場上吹著呼呼的涼風，這可真冷啊……幸好快到我們表演了，不然真要凍死了。

我們穿著自己做的帽子和文化衫都覺得心情很愉快，于是我們就開開心心地表演了。雖然去年我是表演中的一員，可今年老師說不能老是用一種表演方式，于是老師就選了十二個同學來跳《小蘋果》，而且是三個不同版本的《小蘋果》。

表演開始了，我們分成四隊站好，一隊在中間表演，一隊在左邊，一隊在右邊，還有一隊在后邊舉著條幅。

表演進行得很順利，不一會兒就表演完了，于是我們就繼續(xù)到觀眾區(qū)觀看表演了。

過了一會兒，廣播里傳來聲音讓我們站好隊，于是所有班級站成一排，聽著校長講話，校長也戴上了帽子，穿上了文化衫。隨后，我們升起國旗，唱起了國歌，望著鮮艷的五星紅旗隨風飄揚……

天氣變暖和了，我們到了電教室門口，在各種各樣的盆栽前照相，我們擺出了各種各樣的姿勢。然后，我們在電教室的臺階上玩耍，在電教室門口聊天，雖然發(fā)生了一點小意外，但我們一樣非?？鞓?。

四年級六班準備坐位體前屈，四年級六班……直到廣播結(jié)束，我們才到了操場上，開始測試達標。