進(jìn)修心得(集錦12篇)

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進(jìn)修心得 篇1

產(chǎn)科是醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一個重要分支，主要負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科相關(guān)的診治工作。我作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生，曾經(jīng)有幸進(jìn)行一段時間的產(chǎn)科進(jìn)修，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將詳細(xì)具體地分享我的產(chǎn)科進(jìn)修心得。

首先，產(chǎn)科進(jìn)修為我提供了一個接觸實際病例和與患者互動的機(jī)會。在產(chǎn)科進(jìn)修期間，我有幸見證和參與了多個真實的分娩案例。通過觀察和幫助，我學(xué)會了如何正確診斷孕婦的分娩進(jìn)程，并能夠有效地應(yīng)對并緩解她們的痛苦。同時，我也學(xué)會了如何與產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行良好的溝通和互動，這對于了解她們的需求、提供適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭罘浅Ｖ匾?/p>

其次，產(chǎn)科進(jìn)修讓我更深入地了解了婦產(chǎn)科的相關(guān)知識和技能。在進(jìn)修期間，我通過觀摩和實踐掌握了各類產(chǎn)科手術(shù)技巧，如剖腹產(chǎn)、產(chǎn)鉗助產(chǎn)等。同時，我也學(xué)到了許多關(guān)于妊娠期并發(fā)癥、妊娠合并癥以及分娩過程中的常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理方法。這些知識和技能的掌握，為我今后成為一名合格的產(chǎn)科醫(yī)生打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三，產(chǎn)科進(jìn)修讓我深刻感受到了產(chǎn)科醫(yī)生的責(zé)任與成就感。我們每天都在見證新生命的誕生，看到父母對孩子的愛和期許，這使我對自己所從事的工作感到自豪和充實。在產(chǎn)房里，我不僅僅是一名醫(yī)生，更是一個見證奇跡和給予希望的人。經(jīng)歷了產(chǎn)科進(jìn)修后，我對產(chǎn)科醫(yī)生的角色和責(zé)任有了更深的理解和體會，我將牢記自己的使命，竭盡所能地幫助每一位需要我?guī)椭脑袐D和新生兒。

最后，產(chǎn)科進(jìn)修也讓我認(rèn)識到了產(chǎn)科醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的不足和挑戰(zhàn)。產(chǎn)科是一個相對復(fù)雜且風(fēng)險較高的領(lǐng)域，面臨的問題和困難也較多。例如，產(chǎn)科手術(shù)風(fēng)險大，對醫(yī)生的技術(shù)要求極高，需要經(jīng)驗豐富的醫(yī)生來進(jìn)行操作。同時，產(chǎn)科醫(yī)生也需要處理孕期并發(fā)癥和產(chǎn)后并發(fā)癥等復(fù)雜情況，這需要他們具備廣泛的醫(yī)學(xué)知識和敏銳的判斷能力。因此，我深刻意識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方，我將持續(xù)努力，提升自己的專業(yè)水平和技能。

通過這段時間的產(chǎn)科進(jìn)修，我收獲了非常寶貴的經(jīng)驗和心得。我學(xué)會了如何與孕婦及其家屬良好溝通和互動，掌握了各類產(chǎn)科手術(shù)技巧，增強(qiáng)了我對產(chǎn)科醫(yī)生角色和責(zé)任的理解，也認(rèn)識到了產(chǎn)科醫(yī)療領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這段經(jīng)歷將成為我日后成為一位優(yōu)秀的產(chǎn)科醫(yī)生的重要基礎(chǔ)，我將牢記并應(yīng)用所學(xué)，為每一位孕婦和新生兒提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療與關(guān)懷。

進(jìn)修心得 篇2

很久以前看過這樣的一篇報道，在某個偏遠(yuǎn)的村落里，他們中間有些人是艾滋病病毒攜帶者，有些人則已經(jīng)被艾滋病感染，幾乎在所有的人體內(nèi)都或多或少的帶有艾滋病病毒，被稱之為“艾滋病村”。人人談之色變，逼之唯恐不及。

艾滋病，人人聞之色變的恐怖字眼。曾經(jīng)，有朋友問我，你對艾滋病患者怎么看?我恨恨的說，他們活該。是啊，他們會被感染，大部分的原因是他們不檢點(diǎn)的行為和墮落的行徑害了他們自己，這樣的人根本不值得同情。轉(zhuǎn)而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他們我們又該如何對待呢?

也許就是基于害怕被歧視的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張，也不敢去醫(yī)院接受治療，任由病毒在體內(nèi)肆意的蔓延，本該充滿希望的生命就這樣一點(diǎn)點(diǎn)枯竭了。

古人云：人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染，不管他們曾經(jīng)是否犯下過不可饒恕的錯誤，我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢，孰能無過。

看著如此觸目驚心的數(shù)據(jù)，看著一幕幕凄涼的畫面，試問人情冷暖，到底是將他們遺棄還是給予他們應(yīng)有的關(guān)愛，你如何抉擇?

艾滋病患者是一個特殊的群體，他們即要承受肉體的折磨，又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會遭受別人異樣的眼光，或是身體被隔離，或是被社會遺棄。親人的遺棄，朋友的逃離，無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。

我記得有一句話這樣說的，肉體的折磨遠(yuǎn)不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被這個社會排斥，失去工作，失去家庭，失去親人和朋友，最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。

曾經(jīng)看過這樣一篇文章，是關(guān)于一對夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至離開。他們的感人故事讓我深深折服。試問，在這個視艾滋病猶如洪水猛獸的世界，又有幾人可以做到如此?

人人平等，生命無價。每個人都有享受生活的權(quán)利，在倡導(dǎo)人權(quán)的今天，我們更應(yīng)該時時刻刻去關(guān)注那些同病魔抗?fàn)幍娜藗?，艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價，義無價。

進(jìn)修心得 篇3

護(hù)理進(jìn)修心得——我的成長之路

作為一名護(hù)士，我始終相信自我進(jìn)修是提升專業(yè)水平的關(guān)鍵。在過去的幾年里，我參加了多項護(hù)理進(jìn)修課程，這些經(jīng)歷不僅讓我收獲了豐富的專業(yè)知識和技能，還讓我更加深刻地認(rèn)識了自己。下面我將分享我在這些進(jìn)修課程中的所思所得。

通過護(hù)理進(jìn)修課程，我學(xué)到了很多新的護(hù)理理論和技術(shù)。這些知識和技能讓我在工作中能夠更加熟練和自信地應(yīng)對各種醫(yī)療情況。例如，在急救進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇技術(shù)和常見急癥處理，在康復(fù)護(hù)理進(jìn)修課程中，我學(xué)習(xí)了各種康復(fù)方案和理論，這些知識都對我的工作起到了積極的促進(jìn)作用。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸成為了一個全面的護(hù)士，能夠勝任更多的工作內(nèi)容。

護(hù)理進(jìn)修課程也讓我加深了對患者的關(guān)心和理解。在進(jìn)修課程中，我經(jīng)常與其他護(hù)士和醫(yī)生進(jìn)行交流與討論，分享自己的經(jīng)驗和觀點(diǎn)。這不僅讓我拓寬了自己的視野，也讓我從其他人的角度去審視問題。同時，我也結(jié)識了很多有趣和有才華的同行，我們的交流和互動激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的欲望。通過與其他醫(yī)護(hù)人員的交流，我感受到了他們對患者的關(guān)心和愛心，這讓我更加明白，作為一名護(hù)士，我們的使命是給予患者最好的護(hù)理，關(guān)心他們的身體健康和心理需求。

除此之外，護(hù)理進(jìn)修課程還讓我認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。在課程中，我們經(jīng)常進(jìn)行模擬實踐和案例分析，通過發(fā)現(xiàn)問題和尋求解決辦法，我成長為了一個更加細(xì)心和專業(yè)的護(hù)士。我深知自己的知識和技能距離完美還有很長的路要走，但我相信，只要持之以恒地學(xué)習(xí)和不斷實踐，我一定能達(dá)到更高的水平。

通過這些護(hù)理進(jìn)修課程的學(xué)習(xí)，我不僅增長了專業(yè)知識和技能，也收獲了更多關(guān)于人性和關(guān)懷的體驗。我相信，只有不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們才能追求更好的自己，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。因此，我會繼續(xù)關(guān)注最新的進(jìn)修課程，不斷提升自己，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

護(hù)理進(jìn)修課程是我成長之路上的重要一步。通過這些課程的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了專業(yè)水平，也更加深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。在未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并將學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于實際工作中，為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)和細(xì)致的護(hù)理服務(wù)。

進(jìn)修心得 篇4

兒科進(jìn)修心得體會

近期，我有幸參加了一場關(guān)于兒科的進(jìn)修課程。在這段時間里，我學(xué)到了許多關(guān)于兒科疾病的新知識，并且深切體會到了兒科醫(yī)生的責(zé)任和使命。通過這次進(jìn)修，我對兒科的理解和認(rèn)知有了巨大的提升。以下是我對這次兒科進(jìn)修的心得體會。

首先，進(jìn)修課程的內(nèi)容非常豐富，覆蓋了兒科常見的疾病和病理機(jī)制。我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了兒科的診斷和治療原則，并通過臨床案例的分析和討論，深入了解了每一種疾病的臨床特點(diǎn)和處理方法。這些知識對我在兒科臨床工作中的診斷和治療提供了有力的指導(dǎo)，使我能夠更加準(zhǔn)確地判斷疾病的性質(zhì)和風(fēng)險，并制定出合理的治療方案。我現(xiàn)在對于兒科疾病的認(rèn)識更加全面，也更加有信心和能力應(yīng)對各種復(fù)雜病情。

其次，進(jìn)修課程的形式非常靈活多樣，既有理論授課，也有實踐操作。在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，我們通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)兒科的基礎(chǔ)理論知識，了解了兒童生長發(fā)育的規(guī)律以及各種常見疾病的流行病學(xué)特征。這些理論知識為我后續(xù)的實踐操作打下了堅實的基礎(chǔ)。在實踐操作環(huán)節(jié)，我們親自參與了實際病例的診斷和治療過程，通過實際操作提高了自己的技能水平。我們還觀摩了一些兒科手術(shù)，親眼目睹了手術(shù)的整個過程，使我對兒科手術(shù)有了更深入的了解。這樣的實踐操作讓我更加深刻地體會到了兒科醫(yī)生需要具備的技術(shù)和經(jīng)驗，增強(qiáng)了我對兒科工作的熱情和積極性。

再次，進(jìn)修期間，我與許多兒科專家進(jìn)行了交流和互動。他們與我們分享了自己多年的臨床經(jīng)驗，并提供了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過和他們的交流，我深刻地感受到了兒科醫(yī)生的責(zé)任和使命。兒科醫(yī)生需要具備高度的專業(yè)性和責(zé)任心，因為他們所負(fù)責(zé)的患者是一些特別脆弱和無助的兒童。他們需要細(xì)心聆聽患者和家屬的需求，親切關(guān)懷他們的身心健康，為他們提供全方位的醫(yī)療服務(wù)。作為一名醫(yī)生，我深感兒科醫(yī)生的責(zé)任和使命非常重大，這也激發(fā)了我更加努力地提升自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平。

總的來說，這次兒科進(jìn)修給我留下了深刻的印象。我通過這次進(jìn)修，學(xué)到了許多關(guān)于兒科疾病的新知識，提高了自己的技能水平。我也深切體會到了兒科醫(yī)生的責(zé)任和使命。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，為兒童的健康貢獻(xiàn)自己的力量。我將始終懷著對患兒的真誠關(guān)愛，投入到兒科工作中去，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

進(jìn)修心得 篇5

認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量，確保安全醫(yī)療的根本保證。

巡回護(hù)士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度：(1)要求醫(yī)囑班班查對，每周護(hù)士長參加總核對1～2次，并有記錄;(2)護(hù)理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護(hù)理差錯。

3、認(rèn)真落實外科護(hù)理常規(guī)及顯微外科護(hù)理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本，配備五種操作處置盤。

氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移動，醫(yī)療器具、復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置，使用起來得心應(yīng)手。每張病床配有一套壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備，并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，可隨時監(jiān)測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng)和無創(chuàng)血壓、動脈壓、氧飽和度，改變?nèi)魏我徊寮勺儞Q監(jiān)測項目。其他則根據(jù)病人

的情況增設(shè)，如神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)護(hù)儀器、pca止痛藥物注射器、b超、胃腸道營養(yǎng)輸注器和動靜脈置管系統(tǒng)等。各科可能涉及的病種所需要的設(shè)備齊備，并隨時保持完好狀態(tài)。除此外，新生兒深切病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士，他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平，如固爾蘇的應(yīng)用，動脈血壓監(jiān)測，臍動靜脈插管，picc，等等。他們曾經(jīng)成功地救活過體重僅為430克的小嬰兒，他們?yōu)椴粷M32周的早產(chǎn)兒作rop，為每位嬰兒做聽力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。他們醫(yī)院很注意人性化的服務(wù)，如使用cpap時，會剪一個護(hù)墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時都會貼上保護(hù)膜，每個暖箱都會有一個罩布，各項治療集中進(jìn)行以減少光線和各種外來刺激，有利于患兒的生長發(fā)育。對有特殊問題的嬰兒，有專業(yè)的物理治療師和職業(yè)是來為他們服務(wù)，對于出院后繼續(xù)康復(fù)治療的嬰兒為他們轉(zhuǎn)介到別的醫(yī)院去做治療。全院開展以家庭為中心的護(hù)理模式。普通病房內(nèi)寬敞的游戲區(qū)域帶給孩子們一個沒有陌生感的環(huán)境;每天游戲大使

的到來給孩子們帶來了歡樂;全職的紅十字會老師免去了學(xué)齡兒童對學(xué)業(yè)的擔(dān)心;家長在護(hù)理人員的指導(dǎo)下積極參與到患兒的照顧中。在nicu中，護(hù)理人員鼓勵父母親來探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現(xiàn)出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習(xí)班，由專門的護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家長為早產(chǎn)兒洗澡、更-衣、換尿布，直至家長可以勝任為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。出院后的小兒兩歲之內(nèi)都要進(jìn)行門診隨訪，定期由?？漆t(yī)生為他體檢。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家長表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)。把服務(wù)規(guī)范自然地融為服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐中。病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24h

進(jìn)修心得 篇6

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會！教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的現(xiàn)代化大型綜合性醫(yī)院。

省醫(yī)病理科擁有達(dá)到國際先進(jìn)水平病理設(shè)備以及經(jīng)驗豐富的病理專家、醫(yī)生和技術(shù)人員：可開展全身各個系統(tǒng)的病理學(xué)檢查，尤其是對前列腺、乳腺、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、淋巴造血系統(tǒng)、神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病以及軟組織腫瘤等的病理診斷方面積累了豐富經(jīng)驗，并按WHO要求對疾病進(jìn)行診斷、分類。除了進(jìn)行常規(guī)病理學(xué)檢查外，還開展了各種特殊染色、免疫組化(包括熒光免疫)、核酸分子原位雜交等多項技術(shù)提供更全面更準(zhǔn)確的病理診斷，病理科每周還組織一次全科人員參加的疑難病例討論，對專業(yè)知識的提高有很大促進(jìn)，在此期間我也每周參加了疑難病例討論，對疑難、少見病例加深了認(rèn)識。值得一提的是這里的臨床醫(yī)師常常與病理醫(yī)師一起討論病例，由臨床醫(yī)師說明患者臨床情況、影像學(xué)資料、實驗室結(jié)果，病理醫(yī)師報告病理所見及初診意見，然后進(jìn)行討論，這種密切聯(lián)系可以減少許多漏診、誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。本人在這腸鏡、纖維支氣管鏡等內(nèi)窺鏡鉗取、宮頸及胸腺的活檢標(biāo)本的診斷上有了很大收獲。對于特殊染色及免疫組化的應(yīng)用，與疾病的用藥和預(yù)后的關(guān)系，有了較深的了解。能對TCT細(xì)胞學(xué)進(jìn)行診斷，特別是對宮頸細(xì)胞學(xué)Bethesda報告系統(tǒng)定義和標(biāo)準(zhǔn)有較深的認(rèn)識。

面對新院投入使用這一良好的機(jī)遇，我將從省醫(yī)學(xué)習(xí)到的知識充分運(yùn)用到工作中去，有以下計劃：

1、遇到疑難病例及時討論，及早發(fā)報告，提供臨床方便。

2、開展細(xì)胞學(xué)的診斷標(biāo)準(zhǔn)，例如：宮頸涂片的傳統(tǒng)5級分類法改為Bethesda報告系統(tǒng)。

誤診，盡量避免不必要的醫(yī)療事故的發(fā)生。

4、體表腫塊穿刺規(guī)范化。

為了我科整體業(yè)務(wù)水平的提高，希望醫(yī)院能給我科更多的幫助與支持：

1、提供完善的書籍資料，能方便使用，并不斷更新，以便及時學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)，使我院病理科得到更快更大的提高。

2、對于必要的學(xué)習(xí)機(jī)會，醫(yī)院能在條件和經(jīng)費(fèi)上給予大力支持。

3、多與兄弟醫(yī)院及國內(nèi)先進(jìn)醫(yī)院建立廣泛持久定期的交流，為年輕醫(yī)師提供出去學(xué)習(xí)的機(jī)會，有利于醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。

服務(wù)醫(yī)院，再創(chuàng)保健院輝煌！再次感謝！

進(jìn)修心得 篇7

時間如流水一般，轉(zhuǎn)眼間到華西醫(yī)院腎內(nèi)科腹膜透析中心進(jìn)修也快兩個月了，通過兩個月的學(xué)習(xí)，使我對腹膜透析治療得到了全面的了解，熟練的掌握，更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道，患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命，然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經(jīng)濟(jì)壓力，不能承受。因此，絕大部分患者還是選擇的透析治療，透析又包括了血液透析和腹膜透析，在來華西醫(yī)院進(jìn)修之前，我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦，維持患者寶貴的生命。通過學(xué)習(xí)之后，我才知道，原來腹膜透析也有同樣的治療效果，又可以自己在家里透析，靈活安排治療時間，固又稱之為居家透析，甚至還能更好的保護(hù)患者殘余腎功能，治療間隙，他們可以同正常人一樣的工作，學(xué)習(xí)，提高他們的生活質(zhì)量，從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當(dāng)患者來院隨訪時，看到他們一個個都?xì)g聲笑語，這讓我對自己學(xué)習(xí)專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里，我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會，邀請了三十位腹膜透析患者及家屬，地點(diǎn)在農(nóng)家樂，更能讓患者覺得自己就是健康人，大家都是朋友關(guān)系，一同娛樂?；顒訒r間從早上10點(diǎn)到下午5點(diǎn)，內(nèi)容包括了健康知識講座，患者之間腹膜透析操作技能比賽，自由活動，最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影，大家都樂開了懷。通過這種活動方式，我深深的感覺到，提高了患者治療的依從性，更重要的是還建立了良好的醫(yī)護(hù)患關(guān)系，大家相處得更加融洽，和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認(rèn)真學(xué)好，取其精髓，將所學(xué)的所有知識帶回醫(yī)院，為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實踐經(jīng)驗的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。

急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

進(jìn)修心得 篇8

西席進(jìn)修群眾蹊徑心得領(lǐng)會

本期來，我們學(xué)校開展了進(jìn)修黨的群眾蹊徑的培訓(xùn)勾當(dāng)，在學(xué)校黨支部的教育下，全體黨員西席起勁介入了進(jìn)修勾當(dāng)，而且按照本身的現(xiàn)實事變開展自查自糾勾當(dāng)。群眾蹊徑是黨的事變的基礎(chǔ)蹊徑，歸納起來就四句話：“一路為了群眾、統(tǒng)統(tǒng)依賴群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名平凡的小學(xué)西席，對我而言，“群眾”就是和我旦夕相處的門生們和家長們，“群眾蹊徑”就是“統(tǒng)統(tǒng)為了門生、統(tǒng)統(tǒng)依賴門生、從門生中來、到門生中去”，我的夢就是以門生為本，鞠躬盡瘁為門生處事。在這次勾當(dāng)中我受益非淺，感受作為西席就是要體諒每一個孩子，把先生溫順的陽光灑向每一個孩子!下面團(tuán)結(jié)本身解說的切身感覺談?wù)劚旧淼男牡妙I(lǐng)會：

一、視孩子為天主，平易近人，諄諄教導(dǎo)：

我教的這個三3班是客歲接辦的，差生很是多，優(yōu)生不冒尖，門生進(jìn)修起勁性不高，字寫得差，全班66人，家庭功課險些一半完不成。曾經(jīng)在整年級八個班中均分分列第七位，優(yōu)質(zhì)率分列第八位。家長雙雙在外地打工，有的是爺爺奶奶租住屋里帶著，有的是全托在請托所。一半的門生險些沒有人管。這樣一個班，教起來懶心愿意，不太竭盡盡力。自從進(jìn)修這個黨的十八大的群眾蹊徑后，認(rèn)為本身對不起黨員的稱謂，沒有做到“統(tǒng)統(tǒng)為了門生?！庇谑?，我不絕反思本身，開始熱愛這個班級，熱愛這個班上的門生。尤其是從后進(jìn)生入手。譬喻：徐肇文第一單位測驗只打36分，許多處所是白紙，沒動筆?？雌匆魧憹h字一個字都不會拼，拼拼音沒把握要領(lǐng)，老是變音。于是我下課把他喊到我的辦公室里，專門寫拼音讓他拼，看他的題目到底出在那邊?功效，我只向?qū)Я怂麕讉€下課時刻，他就很會拼了，看拼音寫漢字險些不拼錯了。在教室上，我出格存眷他，在上日積月累里的四字詞語時，16個四字詞語，我舉辦現(xiàn)場詞語背誦角逐，只給幾分鐘的`時刻，徐xx很快就背下來了，之前孩子們在他答復(fù)題目的時辰老是恥笑他，我以此契機(jī)，大力大舉表彰他，夸他智慧。以后，他很快就進(jìn)入了進(jìn)修的腳色。此刻后果從來沒有不合格過了。大都時辰80多分乃至90多分。此刻像變了一小我私人似的。再如鄭墨茨：第一單位測驗35分，作文險些一個字不會寫。為了不讓一個孩子掉隊，找到他不會寫作的緣故起因，我把他和他媽媽帶到我家里，對他舉辦了半天的作文向?qū)Вl(fā)明他把一篇文章可以說出來，就是寫不出來，緣故起因是一二年級學(xué)過的生字一個都不會寫，于是我要他用拼音寫下來，功效一篇文章中十個字，有九個是拼音，而且拼音是錯的。我找到了他的來源，他媽媽也看到了究竟，就是必然要搞好生字聽寫。在我和他媽媽的同心并力下，生字聽寫大都時辰正確，默寫也過關(guān)得較量好，原本測驗日積月累不會填，此刻試卷上不再留下白花花的一片，作文也能寫較長，并不再寫拼音了。后果次次都合格，而且可以打到80多分了。

出格關(guān)愛后進(jìn)生，不讓一個孩子掉隊!這應(yīng)該是先生的人品魅力，只有這樣，才會教出勤門生，才會無愧于人類魂靈工程師的稱謂!才會走進(jìn)“群眾”的心靈!

二、視家長為伴侶，曉之以理，動之以情：

我們班上的家長，縱然在家的也很不認(rèn)真孩子家庭的完成，總以為本身的孩子憨、傻，教欠好，向?qū)С粤?、費(fèi)勁。以是不想管，聽?wèi){他差到什么水平。譬喻黃楊的媽媽，每次跟她交換，她就說，我孩子笨，沒步伐，縱然是逐日一句，背上十遍百遍，他照舊記不住。于是我就跟她講“一個母親教誨孩子的故事”，這個母親每次開家長會返來都遮蓋了先生對孩子的品評指責(zé)，幼兒園先生說他有多動癥;小學(xué)先生說他有智力障礙;初中先生說考上重點(diǎn)中學(xué)傷害。而母親并沒有把先生的話如實地匯報孩子。反而慰藉說：先生說你原本坐不了一分鐘，此刻能坐三分鐘;先生說你并不是笨孩子，會高出你的傻、憨了。黃x此刻生字聽寫正確率高多了。后果也上來了。上課也坐得端規(guī)則正。任何一個孩子，我們都不能放棄他，也請家長們不要放棄你的孩子。尚有何x、皮x在外打工的爸爸和媽媽，在我的奉勸下，紛紛回抵家里，在城區(qū)找單元事變，專門照顧向?qū)Ш⒆拥倪M(jìn)修。有了怙恃向?qū)У暮⒆樱拖耵~兒碰著了水一樣，“活蹦亂跳”，后果逐步上升。張劉易，一個很智慧的孩子，身上有一根懶經(jīng)。這個孩子家里對他有一點(diǎn)嬌生慣養(yǎng)的。于是我跟孩子的爸爸媽媽奶奶講了寵愛孩子對孩子的危害和嚴(yán)峻性，此刻孩子改了很多壞短處，字也寫得許多幾何了。后果穩(wěn)步上升。做功課速率很是快了!

我匯報家長，高爾基說：“愛本身的孩子這是連母雞也會做的事，但怎樣教誨好他們，卻是一個嚴(yán)峻的題目”。但愿家長你們不要只做母雞會做的事，由于我們是人，是高檔動物，以是我們還要做母雞不會做的事：教誨好本身的孩子!

作為當(dāng)今西席應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名精心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡統(tǒng)統(tǒng)也許劃一地看待每一位門生，無前提地愛每一個門生，不以家庭出成分坎坷，不以智力坎坷訂婚疏，不往后果優(yōu)劣分是非，對差異門生以差異的勉勵，只有師愛才氣凝結(jié)門生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才氣噴涌出兇猛的事變責(zé)任心和奇跡心，才氣使西席成為“太陽底下最光耀的職業(yè)”。才氣讓每片綠葉獲得陽光的照耀!

進(jìn)修心得 篇9

近年來我院一直從醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的高度上重視人才隊伍的建設(shè)工作，采取了多項措施不斷提升醫(yī)療護(hù)理隊伍整體水平，加強(qiáng)各項素質(zhì)培養(yǎng)教育，選派臨床骨干到聯(lián)合大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。20xx年11月，我有幸被派往聯(lián)合大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行了短期學(xué)習(xí)。但其中最觸動我的還是醫(yī)院嚴(yán)格的管理、護(hù)士的執(zhí)行力和奉獻(xiàn)精神，現(xiàn)將收獲體會總結(jié)如下:

一、嚴(yán)謹(jǐn)完善的管理

各科室建立了完善的規(guī)章制度、各級人員職責(zé)和工作流程，工作執(zhí)行中有計劃、有部署、有檢查、有記錄，使護(hù)理人員有章可循、有據(jù)可依、分工明確、責(zé)任到人，忙而不亂。

二、護(hù)士排班合理細(xì)致，

其中責(zé)任護(hù)士、外勤護(hù)士、夜班設(shè)置兩名護(hù)士值得學(xué)習(xí)借鑒責(zé)任護(hù)士對所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)全程的護(hù)理服務(wù)，不但增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心、提高了服務(wù)質(zhì)量，也密切了護(hù)患關(guān)系。

外勤護(hù)士預(yù)約并陪同患者作檢查，優(yōu)化了服務(wù)流程、提高了服務(wù)和管理水平。

夜班安排兩名護(hù)士值班，避免了病人家屬取藥的弊端，減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān)，減少差錯事故的發(fā)生，保證了服務(wù)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和執(zhí)行力

護(hù)理人員都能遵守各項規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)，按照工作流程完成自己的工作。態(tài)度端正，不偷工減料，認(rèn)真仔細(xì)，盡職盡責(zé)，自律性非常強(qiáng)。

其中床頭交接班的認(rèn)真仔細(xì)和健康教育的到位給我留下了很深刻的印象。

每天由護(hù)士長帶領(lǐng)護(hù)士深入病房，對危重、術(shù)后病人進(jìn)行認(rèn)真床頭交接班，對病人的病情、生命體征、皮膚、傷口敷料、晨晚間護(hù)理及藥品的`特殊注意事項進(jìn)行查房，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，各班不留死角。

責(zé)任護(hù)士對自己管轄病人的健康教育從入院到出院貫徹全程，采取適當(dāng)?shù)姆绞?、方法，因人、因時、因病情不同程度對其?？谱o(hù)理知識、心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健、用藥和營養(yǎng)知識進(jìn)行有效的健康指導(dǎo)，體現(xiàn)了護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)，從而大大提高了患者護(hù)士的信任度和依叢性。

四、愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神

其中神經(jīng)外科護(hù)士的敬業(yè)精神讓我感觸很深。神經(jīng)外科病人多，護(hù)士的工作非常繁重，加班加點(diǎn)是常事兒，但大家都沒有任何怨言。監(jiān)護(hù)室小組長熊濤在工作中不慎把腰扭傷，但在科室人員緊張的情況下她依然帶傷堅持工作，讓人十分感動、

五、與患者良好的溝通能力

護(hù)理人員對病人隨叫隨到，有問必答，在語言溝通方面注意語氣和方式，沒有呆板僵硬的訓(xùn)斥，具有良好的溝通技巧，從而減少矛盾糾紛，促進(jìn)了護(hù)患和諧。

六、信息化的管理

其中包含電子處方、電子申請單、電子病歷、電子醫(yī)囑使醫(yī)療文件得到了正規(guī)，提高了工作效率，醫(yī)院的條碼技術(shù)也大大提高了信息傳遞速度和減少錯誤。

以上是我這一個月來的點(diǎn)滴感受，由于水平有限無法用語言一一概括。我非常感謝醫(yī)院為我們創(chuàng)造的進(jìn)修機(jī)會，讓我開闊了視野，拓展了思路，受益匪淺。也看到自己以往的很多不足，對今后的工作有了更多的思索。我會取長補(bǔ)短，吸取其精華，把學(xué)到的經(jīng)驗運(yùn)用到今后的工作中去，加強(qiáng)護(hù)理管理，增強(qiáng)服務(wù)理念，優(yōu)化服務(wù)流程，提高服務(wù)品質(zhì)，為我院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦，為患者的健康不遺余力.

進(jìn)修心得 篇10

首先感謝院部,護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次參加省護(hù)理學(xué)會主辦的“福建省重癥監(jiān)護(hù)理論與技能新進(jìn)展”的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過一周的學(xué)習(xí)，各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。講座中從重癥醫(yī)學(xué)科病人的特殊性出發(fā)，闡述了護(hù)士應(yīng)該具備的各種操作技能與理論基礎(chǔ)的重要性。

通過此次學(xué)習(xí),讓我體會較深的有以下幾點(diǎn)：

大便、吃飯等等。還有護(hù)士要更關(guān)心這種病人，偶爾撫摸病人的面額部，也可以減少病人的恐懼感，讓病人覺得你在關(guān)心他，給他信心。

2、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的護(hù)士長王美容給我們講了重癥監(jiān)護(hù)病房醫(yī)院感染的預(yù)防和控制，ICU病人病情比較重，高齡患者多，侵入性醫(yī)療操作多，護(hù)理工作量大，發(fā)生內(nèi)源性或外源性醫(yī)院感染的機(jī)會就增加。所以ICU的醫(yī)院感染很重要，首先工作服要保持清潔，任何人進(jìn)入ICU都要更鞋和更衣，還有要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生，而且要有效洗手，兩個床鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置，特殊感染要單間，每個護(hù)理單元要有一個單間。嚴(yán)格限制探視人員。還要遵守?zé)o菌技術(shù)操作規(guī)程等等。

拍背、吸痰、呼吸訓(xùn)練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環(huán)狀軟骨按壓法。學(xué)習(xí)了很多肺部物理治療的技巧。

作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷，時刻了解他們的需要，盡量滿足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時，讓病人得到平等相待的態(tài)度，受到尊重，減少因病而帶來的失落感，增加他們戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理知識、經(jīng)驗需要不斷的交流，知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。

建設(shè)性意見：

小便、吃飯等等，便于護(hù)士與插管病人的溝通。

2、加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟練掌握危重病人的搶救措施。

3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生。嚴(yán)格限制ICU的探視。

進(jìn)修心得 篇11

基本公共衛(wèi)生高血壓、糖尿病等慢性病的綜合防治工作，加強(qiáng)慢性病服務(wù)項目管理與規(guī)范管理。現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、 制定公共衛(wèi)生管理服務(wù)方案

以基本公共衛(wèi)生高血壓、評估登記建檔管理和隨訪，并制定了高血壓、確診管理工作流程，做到了慢性病個案實行一人一檔案，每個檔案中有個人信息表、個人體檢表，填表書寫要規(guī)范、完整，明確了公共衛(wèi)生管理項目的各項職責(zé)。做好鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作，將轄區(qū)內(nèi)的各類資料整理歸檔管理和上報工作，力爭我院公共衛(wèi)生管理服務(wù)項目建檔率、規(guī)范管理率達(dá)到上級要求。

二、 培養(yǎng)基本公共衛(wèi)生管理服務(wù)項目管理人員

為了使我院公共衛(wèi)生管理項目工作順利實施，今年舉辦了高血壓、評估、個人信息的采納、登記、歸檔工作要領(lǐng)，工作中一定要按要求認(rèn)真填寫信息表格，準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)目標(biāo)管理服務(wù)人群，做到及時發(fā)現(xiàn)患者，及時登記信息，及時建檔管理及時隨訪，同時，要求各級公共衛(wèi)生人員每月按時上報各類疾病患者本月的發(fā)現(xiàn)數(shù)和累計病人數(shù)，并按實施方案要求定期管理，幫助患者家屬及社會人群了解高血壓、對家庭危害，教育目標(biāo)人群自我識別高血壓、糖尿病，從而減少疾病造成的影響，指導(dǎo)目標(biāo)人群倡導(dǎo)“合理膳食，戒煙戒酒，適量運(yùn)動，心理平衡”的健康生活方式，重點(diǎn)干預(yù)糖尿病患者規(guī)范用藥，按各個患者的實際情況決定防治措施，告訴患者出現(xiàn)哪些異常時應(yīng)及時就診，做好危急患者的轉(zhuǎn)診工作，督導(dǎo)門診和鄉(xiāng)醫(yī)為轄區(qū)內(nèi)慢性病患者建立管理檔案，從而使慢性病從管理到規(guī)范管理。

三、全鄉(xiāng)具體工作開展情況

2型糖尿病篩查評估建檔工作，落實公共衛(wèi)生管理工作人員4人，全鄉(xiāng)登記35歲以上高血壓患者148人，免費(fèi)體檢訪視148人，管理率100%。全鄉(xiāng)登記35歲以上糖尿病患者41人，免費(fèi)體檢訪視41人，管理率100%。

四、 待完善的問題和建議

公共衛(wèi)生管理服務(wù)項目通過一年的實施，全鄉(xiāng)慢性病工作取得了一些成績，但是還是存在著一部分群眾的健康意識不強(qiáng)，存在不夠重視的情況，三是部分鄉(xiāng)醫(yī)責(zé)任心不強(qiáng)，不能按要求開展管理工作，不按時篩查上報工作開展情況，沒有充分發(fā)揮鄉(xiāng)醫(yī)在村級網(wǎng)點(diǎn)的實際作用。因此，這就需要衛(wèi)生院加強(qiáng)對鄉(xiāng)醫(yī)的培訓(xùn)工作，明確工作目標(biāo)和此項工作的重要認(rèn)識，改變服務(wù)意識，增強(qiáng)防病能力，增強(qiáng)公共衛(wèi)生人員責(zé)任心，加大健康教育力度，達(dá)到以防為主，防治結(jié)合，指導(dǎo)和幫助慢性病患者醫(yī)療、康復(fù)，減少慢性病的發(fā)病，有利于家庭、社會和諧發(fā)展。

進(jìn)修心得 篇12

4 月，我有幸來到了×市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)迚修學(xué)習(xí)，由亍這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先迚護(hù)理理念呾技術(shù)，才不枉此一行，可是來到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外，最重要的是體驗到一院的文化呾人文理念。在短短的一個月時間里，我深切地感受到一院先迚的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在亍朋務(wù)態(tài)度。在神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)過程中，對我影響最大的便是他們的朋務(wù)態(tài)度。

護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑是禮貌，也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信亍病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財，即可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到衛(wèi)生員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨!攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系！耄護(hù)士，查房呾更換液體的閑暇時便呾家屬像親朊好友的溝通呾指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活勱患考的肢體呾按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語言就像自家的親戚。?；伎家苍谶@種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情呾感激。護(hù)士每次更換液體或空氣迚入輸液管離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并不是市里的。也是從各個縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的。耄在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語，承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變；然耄在神經(jīng)外二的迚修的過程中，我才意識到朋務(wù)態(tài)度不是因為領(lǐng)導(dǎo)的`要求才要提高。耄是一個作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛呾細(xì)膩的情感，從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認(rèn)為，在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及卲使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患考的好感呾信仸以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促迚溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益呾經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

二、先迚的醫(yī)療設(shè)備

在神經(jīng)外二的設(shè)備中有注射微量泵。微量注射泵（簡稱微量泵）是一種新型泵力儀器，將少量藥液精確、微量、均勻、持續(xù)地泵入體內(nèi)，操作便捷、定時、定量，根據(jù)病情需要可隨時調(diào)整藥物濃度、速度，使藥物在體內(nèi)能保持有效血藥濃度，運(yùn)用微量泵搶救危重患考，能減輕護(hù)士工作量，提高工作效率，準(zhǔn)確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救。

微量注射泵臨床上用亍術(shù)前、術(shù)后的高血壓。例如：硝普鈉、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過微量泵有效的泵入體內(nèi)。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時，可以應(yīng)用在補(bǔ)鉀等疾病。同樣也應(yīng)用不手術(shù)室的麻醉呾抗癌劑、以及新生兒的營養(yǎng)補(bǔ)給呾輸血。所以我也建議我院可以引迚這種設(shè)備，既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。

三、休克病人的搶救

在我科室的搶救中，心三聯(lián)指的是：阿托品、利多卡因、腎上腺素。耄在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是：腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問那里的護(hù)士到底哪種能夠有效呾快速的搶救患考生命時她們也無從耂證。當(dāng)患考一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護(hù)人員便準(zhǔn)備搶救病人，從耄有效的爭取搶救時機(jī)。一旦患考病情或生命體征變化，醫(yī)護(hù)人員時常表現(xiàn)出比家屬還要關(guān)心呾擔(dān)心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血，該科室?guī)缀醵紩捎媒?jīng)頸靜脈穿刺 PICC 呾經(jīng)股靜脈穿刺。

四、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

無論患考對包床醫(yī)生的仸何疑問呾顧慮，作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通呾安撫。例如患考家屬擔(dān)心患考的病情或恢復(fù)程度慢時，護(hù)士會說：腦外傷本身就恢復(fù)慢，是個花錢的病。但是你放心，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)仸。是個心細(xì)的人，真是，您能是他的患考挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托耄不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患考面前把話說到位，可以消除患考對縣級醫(yī)院的不信仸、減少轉(zhuǎn)院率。

五、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個患考主勱更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑呾禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班，然后迚行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由一名護(hù)士念教科書，每天早晨學(xué)習(xí) 15 分鐘。夜班護(hù)士會在每個患考床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個患考撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時，當(dāng)班護(hù)士主勱清洗呾整理。沒有人監(jiān)督呾罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護(hù)，一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器呾電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)仸、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！

六、護(hù)理安全工作管理到位。

首先從護(hù)理安全角度看，該科室的各種安全標(biāo)識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓 5 分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時時處處都會提醒患考及家屬相關(guān)的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患考外出注意事項，每個病房的門后都有一本《病人須知》的小冊子。以此來避免宣教的漏洞。雖然他們時常不病人溝通但即有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高朋務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護(hù)理。在市一院神經(jīng)外二的迚修一月的時間里雖然倉促，但也意識到一些我的一些個人不足。我會在外科的工作中摒棄懶散呾不良的態(tài)度！把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長呾主仸的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個半杯，但是迚修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文章共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！

?？谱o(hù)士進(jìn)修心得體會4

非常感謝醫(yī)院能給我到外面學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我更加了解自己、充實自己、證明自己、總結(jié)自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對我的人生，面對我的未來，讓我學(xué)到了知識，得到了友誼。感激、醫(yī)院、護(hù)士長、|同事對我的支持。進(jìn)修期間，我本著虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作的態(tài)度，受到了科室同志的一致好評。通過專項進(jìn)修，我的護(hù)理理論知識和臨床護(hù)理技能都得到了提高?，F(xiàn)將進(jìn)修情況以上是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)筆記，不斷提高理論知識

第三軍醫(yī)大學(xué)附屬醫(yī)院大坪醫(yī)院是一所三甲醫(yī)院，設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)師資力量雄厚。ICU擁有41張床位，70余名護(hù)士，制度嚴(yán)格，并接受來自各級醫(yī)院護(hù)士的進(jìn)修。ICU極為重視進(jìn)修工作，專門安排了院方及ICU資深護(hù)師進(jìn)行講課，主要講授了臨床基礎(chǔ)護(hù)理理論及操作、常見管道護(hù)理知識、臨床更新知識、機(jī)械通氣病人的護(hù)理等，講課采用多媒體幻燈片、臨床示教、學(xué)術(shù)交流研討等多種形式，豐富教學(xué)內(nèi)容。期間，本人能認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，積極參加院內(nèi)舉辦的講座，虛心向老師請教，認(rèn)真揣摩、仔細(xì)筆記。業(yè)余時間，積極參加醫(yī)院的院內(nèi)講座，并自購相關(guān)書籍學(xué)習(xí)，不斷提高理論知識水平。

二、勤奮工作、反復(fù)練習(xí)，不斷提高臨床護(hù)理技能

大坪醫(yī)院ICU重點(diǎn)采用臨床實踐的進(jìn)修方式，由帶教老師現(xiàn)場教學(xué)。進(jìn)修護(hù)士同本院護(hù)士交叉優(yōu)化組合，分為兩班倒上班，共同進(jìn)行臨床護(hù)理。在護(hù)理中，體驗大醫(yī)院ICU的標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理模式，加強(qiáng)交流，提高護(hù)理技能。通過學(xué)習(xí)，我見到她們有很多方面值得我們借鑒。我們已逐漸吸取了其中的精華。期間，我能克服困難，踏實工作；針對難點(diǎn)問題，向有經(jīng)驗的老師多請教；針對關(guān)鍵性設(shè)備如呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、各種微泵等，利用業(yè)余時間反復(fù)練習(xí)操作。通過高強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)化練習(xí)和操作交流，使如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒可減少交叉感染機(jī)會、我的護(hù)理技能有了較快的提高。還有以前沒有接觸過的中心靜脈壓監(jiān)測、膀胱壓監(jiān)測、尿比重監(jiān)測、氣管插管及氣管切開接聲門下吸引護(hù)理、picc、膀胱造瘺、胃造瘺的護(hù)理降溫冰毯護(hù)理等都有進(jìn)一步了解。

三、加強(qiáng)交流、開闊視野，使護(hù)理理念及時更新

在進(jìn)修的業(yè)余時間，我同一起進(jìn)修的其他縣醫(yī)院的護(hù)士廣泛進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，交流護(hù)理心得、探討工作中的經(jīng)驗和好的做法，共同取長補(bǔ)短，以利于返回崗位工作后更好地開展護(hù)理工作。如親切稱謂使病人很舒心、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員手消毒很大程度減少交叉感染機(jī)會。

進(jìn)修期間，ICU環(huán)境幽雅、分區(qū)科學(xué)（生活區(qū)工作區(qū)分開）.病房分單間、雙人間、三人間。根據(jù)病情合理安排病人。每個病房設(shè)施齊全：水電安裝到位，電源、吸引、吸氧、可調(diào)節(jié)輸液及泵裝置全部固定在架上，病床周圍就有空隙。這樣搶救病人之時就不會因不方便而耽誤時間。病人的飯及營養(yǎng)液放置專門的冰箱里、標(biāo)明床號，則有效的保鮮及區(qū)分。制度嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，通過進(jìn)修和親身體驗，使我們開闊了視野，更新了護(hù)理理念，增強(qiáng)了工作的信心和榮譽(yù)感；該院ICU的規(guī)章制度、操作規(guī)范等軟件方面，對我們很有指導(dǎo)意義。

通過專項進(jìn)修，使我進(jìn)一步豐富了護(hù)理理論知識，提高了臨床護(hù)理技能，更新了護(hù)理理念，綜合素質(zhì)得以提升，對以后的崗位工作定將起到積極的促進(jìn)作用。

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