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就業(yè)實(shí)踐報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

談?wù)撆c“就業(yè)實(shí)踐報(bào)告”有關(guān)的議題是本文的核心內(nèi)容。事實(shí)上,大部分成功人士都需要通過辛勤付出的實(shí)踐來取得成功,這一點(diǎn)在年末或年初時(shí)尤為明顯。在這個(gè)時(shí)候,我們需要寫報(bào)告,報(bào)告是下級(jí)機(jī)構(gòu)向上級(jí)機(jī)構(gòu)提供信息的一種方式,也是上級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略決策所依據(jù)的重要資料。希望本文能為您打開新的思維視角!

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇1

席卷全球的“金融危機(jī)”之后,大學(xué)生就業(yè)問題日益成為了社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題,隨著全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招完成,“大學(xué)生就業(yè)難”也成了一個(gè)突出的問題。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在XX年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上就說:

國(guó)際金融危機(jī)對(duì)

我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說XX年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,XX年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。

XX年的畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。

面對(duì)“大學(xué)生就就業(yè)難”的現(xiàn)狀,政府通過多方面措施幫助大學(xué)生就業(yè)。拓展就業(yè)渠道,增加就業(yè)崗位,通過國(guó)家投資促進(jìn)就業(yè)之外,同時(shí)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)被視為解決就業(yè)難題的一條重要途徑。大連市是一個(gè)高校聚集的地方,目前有22所高校,在校大學(xué)生近26萬,如何解決每年數(shù)量巨大的大學(xué)生就業(yè)成了大連市政府工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

在大學(xué)校園里,有大學(xué)生一心想找到好的工作卻不知道該怎么起步,有些同學(xué)嘗試著接觸社會(huì),還有一些同學(xué)已經(jīng)開始利用學(xué)校社會(huì)提供的一些資源開始進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)?!熬蜆I(yè)”對(duì)大學(xué)生來說已經(jīng)不再陌生,也不再抱著高不可攀的神秘感。但是對(duì)于大學(xué)生如何找到心儀的工作大家還是很迷茫,雖然有許多成功的學(xué)長(zhǎng)來學(xué)校傳授經(jīng)驗(yàn)并給予我們中肯的建議。但是“實(shí)踐出真知”,大學(xué)生到底在校期間需要培養(yǎng)怎樣的技能,大學(xué)生該如何選擇企業(yè),國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)有怎樣的扶植政策?帶著這些問題我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開始了我們的探索之路。

主題1大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)研時(shí)間:XX年11月1日要想解決問題,就要先從原因下手。我們通過各方面渠道了解了當(dāng)前的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與相關(guān)信息,以便更準(zhǔn)確地分析應(yīng)對(duì)就業(yè)問題的方法。

XX年11月1日,我們?cè)诖筮B理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)放調(diào)研問卷,本次調(diào)查問卷針對(duì)不同專業(yè),不同年級(jí)的學(xué)生,涉及范圍較廣。

我們將團(tuán)隊(duì)分成三組,各自有各自的地點(diǎn),對(duì)象。在發(fā)放問卷的過程中,有的同學(xué)深入寢室,耐心講解來意,同學(xué)們的反應(yīng)大不一樣,有的同學(xué)積極參與,但也有少數(shù)同學(xué)積極性不高。當(dāng)我們敲開一個(gè)個(gè)門,喊住一個(gè)個(gè)路人的時(shí)候,都要攢足足夠的勇氣,我們也在過程中鍛煉了自己,這種機(jī)會(huì)很難得的`。當(dāng)我們說出問卷的內(nèi)容時(shí),他們表示希望能從我們這里得到一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息,對(duì)此我們給予了積極回應(yīng),并將我們了解的信息告訴他們。

經(jīng)過分析和總結(jié),我們認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生對(duì)就業(yè)的看法主要有以下幾點(diǎn):

1、在對(duì)于第一份工作的態(tài)度,選擇積累經(jīng)驗(yàn)和精挑細(xì)選的同學(xué)明顯多于不惜代

價(jià)找以一份高收入的同學(xué)。這說明大學(xué)生對(duì)于自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,眼光都比較長(zhǎng)遠(yuǎn),較以前只顧眼前利益有了很大提高。

2、在企業(yè)類型選擇上,學(xué)生對(duì)政府機(jī)關(guān)、外資企業(yè)、私營(yíng)民營(yíng)、國(guó)有單位、事

業(yè)單位等都有自己的選擇。但在自己創(chuàng)業(yè)上同學(xué)們都紛紛表示希望先進(jìn)入企業(yè)中獲得一定的經(jīng)驗(yàn)及支持才會(huì)考慮。

3、在就業(yè)城市中,選擇留在畢業(yè)城市和去大城市發(fā)展的同學(xué)占多數(shù),并紛紛表

示在這些地點(diǎn)有較大的發(fā)展機(jī)會(huì)。但很少人會(huì)主動(dòng)選擇去西部等欠發(fā)達(dá)企業(yè),這表明同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感還有待于提高。

4、在試用期后的期望薪酬中,同學(xué)們普遍都選擇了3000元以上的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于

不同專業(yè)、不同類型的同學(xué)不約而同的選擇這一標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)大學(xué)生缺乏對(duì)自身的深刻認(rèn)識(shí)和剖析。這種對(duì)自己認(rèn)識(shí)的缺乏正是求職過程中出現(xiàn)眼高手低、高不成低不就的怪現(xiàn)象的原因。

5、在大學(xué)生選擇企業(yè)的最重要的考慮因素中,大多數(shù)同學(xué)都選擇了具有良好的

培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展體系及規(guī)范的公司管理制度。說明同學(xué)都具有明晰的職業(yè)規(guī)劃,在謙虛的學(xué)習(xí)中謀求進(jìn)一步的發(fā)展。

6同時(shí),同學(xué)們?cè)趩柧碇屑娂娬J(rèn)為近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,

就業(yè)有

困難。但在求職過程中困擾的因素中,對(duì)企業(yè)崗位專業(yè)知識(shí)掌握不夠、對(duì)企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不太了解、工作經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃沒有充分的認(rèn)識(shí)等選項(xiàng)都成為同學(xué)們的熱議話題。在解決這種就業(yè)難的問題中,同學(xué)們紛紛表示可以調(diào)整擇業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)、尋求必要的就業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃職業(yè)生涯。

7、在國(guó)家對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的方面,同學(xué)們都表示一般了解。但是都表示國(guó)家的政策會(huì)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有一定的幫助。

經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)每一名大學(xué)生都希望自己在將來有一個(gè)良好的發(fā)展,并且大學(xué)生對(duì)當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)都有一定的了解,對(duì)當(dāng)今的就業(yè)問題都有自己的看法,對(duì)自己的未來有無限的憧憬并且充滿了自信。但是,我們也不能盲目樂觀,不得不看到當(dāng)前就

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇2

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告


就業(yè)實(shí)踐一直是每位大學(xué)生在畢業(yè)之前必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過實(shí)踐,我們可以將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,并為未來的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。本報(bào)告旨在詳細(xì)介紹我在就業(yè)實(shí)踐過程中所面臨的挑戰(zhàn)、經(jīng)歷的成就以及從中所得到的教訓(xùn)。


挑戰(zhàn)


在我的就業(yè)實(shí)踐過程中,我面臨了許多挑戰(zhàn)。找到一家適合自己的實(shí)習(xí)公司并不容易。我希望能夠進(jìn)入一家與我的專業(yè)相關(guān)的公司,以便能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)上,找到這樣一家公司并不容易。我花費(fèi)了很多時(shí)間和精力在網(wǎng)絡(luò)上搜索潛在的機(jī)會(huì),并向同學(xué)和老師尋求幫助。


另一個(gè)挑戰(zhàn)是適應(yīng)工作環(huán)境。由于我是第一次接觸實(shí)際工作,我的技能和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少。在剛開始的幾周里,我發(fā)現(xiàn)自己需要迅速適應(yīng)新的工作流程和團(tuán)隊(duì)合作方式,并學(xué)習(xí)如何與同事和上司有效地溝通。這需要我具備良好的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,以便能夠快速成長(zhǎng)并有效地完成我所分配的任務(wù)。


成就


盡管面臨了許多挑戰(zhàn),但我在就業(yè)實(shí)踐中也經(jīng)歷了許多成就。我成功地找到了一家與我的專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)公司。這對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,因?yàn)槲夷軌驅(qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解。我還通過實(shí)習(xí)學(xué)到了許多新的工作技能,如項(xiàng)目管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。這些技能對(duì)我未來的職業(yè)生涯都非常有價(jià)值。


同時(shí),我也取得了一些個(gè)人成就。在實(shí)習(xí)期間,我與同事們建立了良好的工作關(guān)系,互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。我還參與了一個(gè)重要項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì),為公司的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。通過這些經(jīng)歷,我逐漸發(fā)展了自信心和自我管理能力,為未來的職業(yè)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


教訓(xùn)


通過就業(yè)實(shí)踐,我也獲得了寶貴的教訓(xùn)。我意識(shí)到找到一份理想的工作并不是一蹴而就的,它需要耐心和不斷的努力。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和困難,保持積極的態(tài)度,并持續(xù)尋找機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的重要性。將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,將會(huì)加深理解并獲得更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。


就業(yè)實(shí)踐是每位大學(xué)生不可或缺的一部分,它對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過實(shí)踐,我們可以充分了解工作環(huán)境,提升職業(yè)技能,并幫助我們更好地規(guī)劃未來。盡管實(shí)踐過程中會(huì)遇到挑戰(zhàn),但它也帶來了許多成就和教訓(xùn)。通過我個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)歷,我相信我已經(jīng)為未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,并繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以實(shí)現(xiàn)我在就業(yè)實(shí)踐中所獲得的目標(biāo)。

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇3

我迎來了寒假,我也迎來了社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我想通過,親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一個(gè)小區(qū),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng)。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇4

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告


一、


就業(yè)實(shí)踐是大學(xué)生走向職業(yè)生涯的重要一步,通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們可以更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì),并為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。本篇報(bào)告將詳細(xì)介紹我參與的就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),包括實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果以及對(duì)未來就業(yè)的影響等。


二、實(shí)踐目標(biāo)


我的就業(yè)實(shí)踐目標(biāo)是通過參與實(shí)踐活動(dòng),了解就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和需求,提前做好就業(yè)準(zhǔn)備,增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。希望通過實(shí)踐活動(dòng),深入了解不同行業(yè)的工作環(huán)境和要求,找到自己感興趣的職業(yè)方向,并積累相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。


三、實(shí)踐內(nèi)容


1. 就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研:我通過向就業(yè)市場(chǎng)中的企業(yè)和公司發(fā)送調(diào)查問卷以及進(jìn)行實(shí)地訪談,了解不同行業(yè)的就業(yè)需求和趨勢(shì),評(píng)估自身所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,收集相關(guān)市場(chǎng)信息。


2. 實(shí)習(xí)經(jīng)歷:我積極申請(qǐng)并參與了一家知名企業(yè)的暑期實(shí)習(xí)項(xiàng)目。在實(shí)習(xí)期間,我接觸到了該企業(yè)的核心業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式,參與了一系列實(shí)際項(xiàng)目并承擔(dān)了一定的責(zé)任。通過實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技巧,還鍛煉了溝通合作能力和解決問題的能力。


3. 職業(yè)咨詢:我參加了多次就業(yè)咨詢活動(dòng),與職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行面對(duì)面的交流,探討自己的發(fā)展方向和就業(yè)策略,獲得了關(guān)于簡(jiǎn)歷撰寫、面試技巧和職場(chǎng) etiquette 等方面的寶貴建議。


四、實(shí)踐成果


通過這次就業(yè)實(shí)踐,我取得了以下幾方面的成果:


1. 對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的了解更加深入:通過市場(chǎng)調(diào)研和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)就業(yè)市場(chǎng)的需求和趨勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)知,了解到自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景,為未來的就業(yè)方向做出合理的選擇。


2. 提高了專業(yè)技能和工作能力:在實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多實(shí)際運(yùn)用的技能和知識(shí),例如數(shù)據(jù)分析、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、項(xiàng)目管理等。這些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)為我以后投身工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


3. 增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力:通過參與職業(yè)咨詢活動(dòng)和與企業(yè)員工的交流,我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力,學(xué)會(huì)了如何與他人合作、溝通和解決問題,這將在工作中幫助我更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)環(huán)境。


五、對(duì)未來就業(yè)的影響


通過這次就業(yè)實(shí)踐,我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步努力提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì),拓寬自己的就業(yè)渠道,并根據(jù)市場(chǎng)需求做出調(diào)整和改變。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)參與各種就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和資源,不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。


六、


通過參與就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),我深入了解了就業(yè)市場(chǎng)的需求和趨勢(shì),提高了自己的專業(yè)技能和工作能力,增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。這次就業(yè)實(shí)踐對(duì)我未來的就業(yè)產(chǎn)生了積極的影響,為我找到適合自己的職業(yè)方向提供了指導(dǎo)和支援。我相信,在將來的就業(yè)道路上,這次實(shí)踐經(jīng)歷將給我?guī)砀嗟膬?yōu)勢(shì)和機(jī)遇。

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇5

關(guān)于就業(yè)的實(shí)踐報(bào)告范文1000字

關(guān)于就業(yè)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于平陰縣就業(yè)情況的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、實(shí)踐的目的和意義:

大致了解人們對(duì)工作的要求和滿意度、人們?cè)谶x擇工作時(shí)的價(jià)值取向。知道人們對(duì)大學(xué)生就業(yè)的看法。

二、社會(huì)實(shí)踐方式: 個(gè)人實(shí)踐

主要以問卷的形式對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了解,獲取其對(duì)于求職、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。共發(fā)放問卷50份,回收有效問卷46份。

三、社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間地點(diǎn):

社會(huì)實(shí)踐的重點(diǎn)內(nèi)容

自從走進(jìn)了大學(xué),求職與就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐--關(guān)于求職與就業(yè)的情況的調(diào)查。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

我于基本都是畢業(yè)以后通過學(xué)校分配獲得工作,現(xiàn)在擁有2000--3000元的月收入,這些情況的出現(xiàn)與教育改革和政策的調(diào)整有著密切的聯(lián)系。由此可見大部分人希望找到一份合乎自己興趣的工作,在工作中找到樂趣這樣才會(huì)長(zhǎng)久,干勁也更足,但如此感性的選擇也有其弊端,是找自己喜歡的工作,還是將能力運(yùn)用到所需要

崗位,其中的輕重還得多權(quán)衡權(quán)衡。畢竟盲目求職是無法在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上站住腳的,學(xué)好專業(yè)知識(shí)和起到基礎(chǔ)作用的公共課都非常有必要。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

五、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

作為受過高等教育的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)多了解社會(huì),把握機(jī)遇,早做準(zhǔn)備,最重要的還是在大學(xué)里學(xué)好知識(shí),提高能力,如此才能不懼挑戰(zhàn),畢業(yè)后勇敢面向社會(huì),理性分析,理性選擇,自立自強(qiáng),回報(bào)社會(huì)。有一身真本領(lǐng)才能胸有成竹的面對(duì)未來!

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇6

體育專業(yè)就業(yè)實(shí)踐報(bào)告


一、


體育專業(yè)是一個(gè)獨(dú)特而有趣的領(lǐng)域,它涵蓋了眾多的職業(yè)發(fā)展方向。為了更好地了解體育專業(yè)的就業(yè)實(shí)踐情況,本文將詳細(xì)介紹我的實(shí)踐經(jīng)歷,并探討在體育專業(yè)就業(yè)過程中所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。


二、實(shí)踐經(jīng)歷


作為一名體育專業(yè)學(xué)生,我擁有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。我在大學(xué)期間積極參與了各種體育相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。我加入了學(xué)校的校園體育社團(tuán),參與組織和策劃各類體育賽事,如籃球比賽、足球比賽等。通過這些實(shí)踐經(jīng)歷,我提高了組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。


我還在學(xué)校的體育館實(shí)習(xí),擔(dān)任教練助理的角色。在這個(gè)崗位上,我負(fù)責(zé)協(xié)助主教練設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃、指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員,并參與比賽的組織和管理。這個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷不僅鍛煉了我的教練技能,也加深了我對(duì)體育競(jìng)技的理解和認(rèn)識(shí)。


為了增加自己的專業(yè)素質(zhì),我還參與了多項(xiàng)體育培訓(xùn)和證書考試。例如,我獲得了體育場(chǎng)館管理的培訓(xùn)證書、體育心理學(xué)的證書等。這些證書為我的就業(yè)提供了有力的支持,并豐富了我的專業(yè)背景。


三、就業(yè)挑戰(zhàn)


雖然體育專業(yè)擁有廣闊的就業(yè)前景,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。體育專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈,很多人都有相似的背景和技能,因此如何突出自己的優(yōu)勢(shì)成為了一個(gè)重要的問題。體育行業(yè)的發(fā)展相對(duì)緩慢,就業(yè)機(jī)會(huì)有限,有些求職者往往需要面臨更多的競(jìng)爭(zhēng)。體育行業(yè)工作的特殊性要求求職者具備較強(qiáng)的體力和耐力,這對(duì)一些體能不佳的求職者來說可能會(huì)帶來一定的困難。


四、就業(yè)機(jī)會(huì)和前景


盡管面臨挑戰(zhàn),但體育專業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)和前景仍然值得期待。體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展為體育專業(yè)的就業(yè)提供了良好的機(jī)遇。體育賽事、健身俱樂部、體育場(chǎng)館等都需要專業(yè)的人才來進(jìn)行管理和指導(dǎo)。體育教育行業(yè)也是體育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)熱點(diǎn)。學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社區(qū)組織都需要體育專業(yè)人才來從事體育教育和培訓(xùn)工作。體育健康產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)發(fā)展前景廣闊的領(lǐng)域,例如健身教練、體育營(yíng)養(yǎng)師等都是熱門的職業(yè)選擇。


五、結(jié)語


體育專業(yè)就業(yè)實(shí)踐是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重實(shí)踐,提高自身的專業(yè)技能和素質(zhì)。面對(duì)就業(yè)挑戰(zhàn),我們要不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn)地適應(yīng)體育行業(yè)的發(fā)展變化。相信通過努力,我們都能夠找到適合自己的就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。


敬請(qǐng)期待!

就業(yè)實(shí)踐報(bào)告 篇7

邳州就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐報(bào)告

一、選題背景

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會(huì)需求的增加,就業(yè)問題成為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素之一。邳州市地處江蘇省東部,是一個(gè)歷史文化名城,也是一個(gè)處于發(fā)展中的城市。就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一直是邳州市政府關(guān)注的重點(diǎn),隨著當(dāng)前疫情的影響,尤為重要。本次實(shí)踐旨在深入了解邳州市的就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,了解政策措施,并對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)提出一些有針對(duì)性的建議。

二、實(shí)踐過程

1.調(diào)研準(zhǔn)備

為了準(zhǔn)備這次實(shí)踐,我們先行了解邳州市的相關(guān)情況。邳州市是一個(gè)中等規(guī)模的城市,人口約為150萬人。該市主要以制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)為主要產(chǎn)業(yè)。我們通過閱讀新聞報(bào)道、調(diào)查問卷等工具了解了邳州市的就業(yè)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。然后我們分組進(jìn)行討論,確定了調(diào)研的方向和計(jì)劃,還制定了調(diào)研問題和采訪對(duì)象。

2.實(shí)地調(diào)研

我們共分成了六個(gè)小組,對(duì)邳州市行政區(qū)域內(nèi)的不同類型企業(yè)和就業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。我們圍繞著以下幾個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)研:

a. 企業(yè)對(duì)員工教育培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性如何?

b. 企業(yè)在招聘方面面臨了什么問題?是否有招聘難的現(xiàn)象?[趣祝福 zfw152.com]

c. 市場(chǎng)需求與勞工技能的匹配程度如何?

d. 企業(yè)對(duì)新興業(yè)態(tài)(例如“互聯(lián)網(wǎng)+”)的更新轉(zhuǎn)型情況如何?

e. 政府就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策是否能夠滿足市場(chǎng)需求的實(shí)際情況如何?

我們發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)面臨招聘難的問題。由于平時(shí)招人招的過多,導(dǎo)致急需人員的時(shí)候找不到真正合適的人選。在新增業(yè)務(wù)方面,許多企業(yè)遇到了沒有相關(guān)人才的問題,因此他們不得不選擇技能培訓(xùn)和新人投資。此外,我們還注意到許多企業(yè)無法有效地識(shí)別優(yōu)秀的求職者,他們通常雇用那些薪酬較低的人。這種情況極大地削弱了那些有創(chuàng)造力和價(jià)值的求職者的動(dòng)力和信心。

3.政策分析

在調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步對(duì)政策文件進(jìn)行了梳理和分析,將問題具體梳理出來,針對(duì)性地提出了一些建議和措施。

a. 確立“以人為本”的發(fā)展理念,促進(jìn)人才培養(yǎng)和人才創(chuàng)新。

b. 優(yōu)化招聘流程,通過建立完善的員工招聘渠道,鼓勵(lì)企業(yè)招聘適合的人才。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì),加強(qiáng)員工與企業(yè)的溝通交流。

c. 加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)企業(yè)培訓(xùn)員工,如開展學(xué)徒制和循環(huán)培訓(xùn)計(jì)劃等,幫助員工提升技能,并提高企業(yè)的總體效應(yīng)。

d. 政府加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的政策宣傳,致力于搭建更多有利于企業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。引入智能化科技,推廣高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),促進(jìn)企業(yè)改造升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展。

e. 建立數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),定期公開市場(chǎng)需求,為員工選擇職業(yè)發(fā)展方向提供正確的引導(dǎo),促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展。

f. 建立完善的政府部門協(xié)調(diào)機(jī)制。省、市、縣級(jí)政府部門之間要密切協(xié)作,形成聯(lián)動(dòng)和互補(bǔ)利用的優(yōu)勢(shì),共同解決當(dāng)前存在的問題。

三、結(jié)論

通過實(shí)踐調(diào)研和對(duì)政策的分析,我們認(rèn)為邳州市在加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方面還有一些困難和問題,需要進(jìn)一步改善。在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們深刻認(rèn)識(shí)到了企業(yè)、政府和個(gè)人之間的互動(dòng)性和相互影響性,而這對(duì)于城市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展是非常重要的。我們希望通過這次實(shí)踐,更好地理解就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,并深入思考如何提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的效能。我們相信,只有不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法,才能更好地為我們的城市和國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

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