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讀書筆記一年級7篇

發(fā)布時間:2024-02-06

讀書能使我們收獲無數(shù)快樂,每個人對于作品,都會有自己獨特的心得體會。?撰寫讀書筆記可以讓我們更好地領(lǐng)悟知識,增強記憶。與“讀書筆記一年級”有關(guān)的話題是本文要探討的重點,如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏起來以備參考!

讀書筆記一年級 篇1

今年重新教的一年級,回過頭來,利用閑暇時間看了《心平氣和一年級》這本書。

一年級的孩子是如此的不懂規(guī)矩,是如此的活潑好動,可薛瑞萍老師卻說:教一年級的學(xué)生做到心平氣和,這需要一種怎樣的境界呀?想到下半年我就要接手一年級,這不就是等于給我送來了寶貴的經(jīng)驗嗎?如此這點更加吸引了我,于是一口氣看完了這本書,發(fā)現(xiàn)自己缺乏的東西太多,要學(xué)的東西太多。

在薛老師的眼里,培養(yǎng)學(xué)生的靜氣是整個一年級習(xí)慣訓(xùn)練的重點。薛老師的文章里總是提到讀書需要靜心,讀書也能培養(yǎng)靜心。因此,她特別注重給孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)氛圍。她說“我的靜和柔是會傳染的,安靜總會從一些孩子到達(dá)另一些孩子?!睘榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的靜氣,薛老師每天讓一年級的孩子靜靜地趴在桌上聽音樂,寫字時聽,讀書時聽,休息時聽。《月河》、《雪絨花》、《春野》、《春江花月夜》。走進(jìn)了學(xué)生的課堂,也走進(jìn)了學(xué)生的心靈。薛老師常在學(xué)生嘈雜聲起時柔和地對孩子們說:“你們影響我聽音樂了。”只這一句話便讓學(xué)生立即安靜下來。對于一年級學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,薛老師只強調(diào)安靜一條,特別注重給孩子營造一個安靜的環(huán)境氛圍。首先她自己不制造噪音,以靜傳達(dá)靜,以靜滋養(yǎng)靜――盡量和孩子說話。時間長了,孩子們個個都是輕聲慢語、以禮待人,適應(yīng)了小學(xué)的生活。我一方面感嘆薛老師對音樂的鑒賞能力,另一方面也驚嘆她的教育智慧。想想我有時候總埋怨學(xué)生靜不下來,我也是有不可推卻的責(zé)任的。教師自身心浮氣躁,常常控制不住自己的情緒,大聲叫喊和斥責(zé),孩子又如何能做到心平氣和呢?這樣想來,我也應(yīng)當(dāng)從自身做起。不僅是學(xué)生需要靜心,做教師的更需要靜心,只有自己輕聲慢語,才能要求所有的孩子都能夠做到輕聲慢語。只有靜,才適合讀書,適合思考,適合孩子的成長。

薛老師在她的文章中說:我喜歡他們――喜歡他們就是喜歡我自己。而她愛孩子的方式就是尊重每個孩子的成長特點。她用平常心看待每一個學(xué)生的成長。她說無論你愿不愿意,同不同意,工作都是我們生活中的重要部分。這是一塊命定屬于你的土地,鮮花盛開還是荊棘叢生,很大程度上決定于我們自己――不付出就想收獲,那是背天道的癡心妄想。付出就能收獲,那是天對我的格外垂恩。能力的差距是天生的,好學(xué)的程度也不可能一致。教師要做的是,把哪怕一丁點的學(xué)習(xí)熱情給放大、點燃了――而不是用以懷疑的心態(tài),撲滅上進(jìn)的`火花。她也總是這樣對自己說:“順其自然?;蚩旎蚵蛑鲃庸π锠恳?,他們都在往前趕,我們二班沒有差生。”想想平時的我,。也許是我對學(xué)生的要求太高,希望每個孩子都是優(yōu)秀的,常常抱怨孩子的笨,家長的懶,讓我也心生煩惱,現(xiàn)在想想要讓每個孩子都學(xué)得一樣好那不過是教育的神話罷了,每個孩子都有自己的成長環(huán)境,有自己的性格特點,每個孩子的學(xué)習(xí)能力也是有差別的,我們怎能要求每個孩子的發(fā)展的軌跡都一樣呢?所以學(xué)習(xí)尊重學(xué)生,尊重他們的個性發(fā)展特點,何樂而不為呢?

三、讀書是永遠(yuǎn)的精神糧食

讀了薛老師的文章的人都知道,她在不間斷地讀書。她說:“自己首先是個讀書人,然后才是教師?!薄罢Z言――永遠(yuǎn)是教師聯(lián)絡(luò)感情、傳授知識、激發(fā)思維的最重要、最基本的方式。具有足夠吸引力的、新鮮活潑的語言從哪里來?讀書――只有讀書?!本鸵驗檫@樣,她讀《給教師的建議》,讀《教育漫話》,讀《美的歷程》,讀《幽夢影集》,讀《道德經(jīng)》,讀《懺悔錄》等。作為一個小學(xué)教師,那么熱愛讀書,讀了那么多的書,以至于哪天沒讀書就覺得缺少了什么,所以才會對“語文”的本質(zhì),有超脫考試體系的認(rèn)識。

薛瑞萍是把握了語文教學(xué)的靈魂的,她不止一次地說:“我想語文和數(shù)學(xué)的不同,在于語文是可以混著拖的,是可以在不求甚解中慢慢明白的。”薛老師樸素的語言,深深打動著我,促我反思。心平氣和取代急躁,下半年我也即將接手一年級,教育那些孩子多么需要調(diào)整心態(tài)。薛老師的書就如黑暗中的明燈,給我指明了方向,在以后的教育生涯中我要不斷努力,不斷完善自己。

讀書筆記一年級 篇2

【1】4月30日晚上,爸爸媽媽帶我去電影院看了《奇幻森林》。在影片中,友好善良的穆克利拯救了一頭小象。最后,大象幫助穆克利撲滅了火,所以它們保護(hù)了自己的家。這個故事讓我覺得善良是一種美德。世界需要和平與仁慈!YJs21.CoM

【2】我今天一口氣讀完了我所有的《故事大王》,里面的情節(jié)深深吸引了我,看了還想看。文筆也風(fēng)趣極了,完全把我勾住了,作者筆下的小孩像一個個鬼馬精靈,聰明、活潑、有趣,大人或兇神惡煞,或搞笑,或精明,我非常期待下一期早點到。主編寫故事,幻想國王,國王**都在我心里。

【3】星期五,我的選修老師問:“你們最愛看的書是什么?”我沒有說。

因為我書架上還有超級多的書呢!我不知道哪本我最喜歡。星期六,我知道了我最愛看的書叫《可可的特別通行證》,因為第一頁特別有趣!

哈哈,我找到了我最愛看的書了!

【4】《老鼠開會》讀后感

今天,我讀了《老鼠開會》這篇故事。讓我明白了一個道理,無論遇到什么事,都要去勇敢的去做,光說是不能取得成功的。

【5】《笨狼一家人》讀后感

我讀了這本書,我明白笨狼一點也不笨,而且有一顆可愛的心,而且很聰明,有一個幸福的家庭,有一些好朋友。我也要像一只心情愉快、精神勇敢的小灰狼一樣,面對困難。

讀書筆記一年級 篇3

《探險家的故事》讀后感

一一班祁垚燁

最近,我讀了一本書,這本書的名字叫《探險家的故事》,其中有張騫出使西域、探險家徐霞客和阿波羅登月計劃等。讀完以后,我覺得探險家太了不起了……

你看,張騫出使西域時,被匈奴關(guān)押了十幾年,好不容易逃了出來,不但沒有返回中原,而且繼續(xù)冒險前進(jìn),去尋找那不知在何方的大月氏。他們穿過了大沙漠和寸草難生的戈壁灘,還有白雪皚皚的帕米爾高原,費盡千辛萬苦,最后終于開辟了絲綢之路。

徐霞客是中國歷史上首屈一指的大旅行家。他走遍了名山大川,寫出了一部前所未有的游記——《徐霞客游記》。在他的游行中,他曾幾次差點喪命,遇上劫匪,但他從不灰心,從不放棄。他發(fā)現(xiàn)了火山口、溫泉、硫磺池等,并一一記錄下來。

他大膽探索、嚴(yán)謹(jǐn)求證的科學(xué)精神,始終激勵著后來者。

對人類來說,月球是一個充滿神秘和危險的地方。直到1969年,美國宇航員乘坐阿波羅8號登月。在此期間,人類登月計劃經(jīng)歷了多次失敗。無所畏懼的宇航員們一個接一個地奔向月球,人類終于成功了。

當(dāng)我長大后,像這些探險家一樣,我會發(fā)現(xiàn)新的行星,爬上它們,了解它們,發(fā)展它們,為人類和我們的祖國做出貢獻(xiàn)。

讀書筆記一年級 篇4

小蜜瓜想到了另一個辦法,給奶奶找份新工作吃。小蜜瓜用橡皮泥做了一個五顏六色的飯碗給奶奶吃。

奶奶看到后非常高興。她的病很快就好了。

這個故事教會了我去關(guān)心身邊的每一個人,用我們的愛幫助每個人。

孩子們,用我們的愛去幫助每個人!

【第三篇】:一年級讀后感:讀《好同學(xué)小米》有感

我是一年級的學(xué)生。最近,學(xué)校開展了課外閱讀活動。當(dāng)然,我也積極參與其中。爸爸媽媽也給我買了很多課外書!《好同學(xué)小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動??!

“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將變成美好的明天?!?/p>

當(dāng)河馬老師告訴大家“有個新同學(xué)要來嘍”的時候,小狐貍同學(xué)、小象同學(xué)、長頸鹿班長和胖小豬同學(xué)都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學(xué)充滿了期待。但當(dāng)新同學(xué)只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學(xué)”。

正是這種包容的心、真誠的贊美,讓小米收獲了友誼、信任和自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。

同學(xué)們,讓我們一起向故事中的小米同學(xué)學(xué)習(xí),記住身邊同學(xué)的名字,真心的贊美你的同學(xué),互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。

【第四篇】:一年級《狐貍的錢袋》讀后感

我在假期中讀了一本《狐貍的錢袋》的課外書,我被書中的故事情節(jié)深深的吸引住了。

這本書是關(guān)于小狐貍阿南的成長經(jīng)歷。阿南,小狐貍,經(jīng)常往記事情。他不能像其他狐貍一樣記住咒語,不能成為魔術(shù)師,也不能幫助人類。他感到很苦惱。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爺爺,從此以后,阿南就和阿旺爺爺一起賣烏冬面,阿旺爺爺做面,阿南端面,阿旺爺爺為了幫助阿南還給面起了一個新的名字“阿南烏冬面”,“阿南烏冬面”賣的非常好,但是,阿南還是和以前一樣經(jīng)常忘事,雖然他的錢袋的錢不多,但是看到人們這么喜歡吃烏冬面,他仍然很開心。

不知道從什么時間開始,阿旺爺爺變的經(jīng)常忘事了,為了照顧爺爺,阿南鍛煉自己學(xué)習(xí)做烏冬面,努力讓自己記住爺爺交給自己的東西,克服忘事的習(xí)慣,克服重重困難,最終做成了自己的“阿南烏冬面”,阿南的錢袋鼓鼓的了,但他仍喜歡掛他的舊錢袋,沒事的時候就拿出那朵干枯的波斯菊,回憶他和爺爺在一起相依為命快樂的日子。

通過這本書我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困難不能退縮,堅定自己的目標(biāo),要堅持不懈的努力。人與人相處要有愛心,要懂得關(guān)心他人,有兩件東西比金錢更珍貴,那就是回憶和愛。愛,讓我們變得更美好。

[第五章]:讀完一年級課外書

《和好孩子交朋友》讀后感

這本書講的都是名人小時候的故事。他們都值得學(xué)習(xí)。就像孔丘,從小就學(xué)而不倦。

孔丘一點也不心煩。在暴風(fēng)雨的日子里,他仍在努力學(xué)習(xí)。他因孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神而成為一位偉大的教育家。還有范仲淹。他學(xué)習(xí)努力。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

范仲淹沒錢上學(xué)。他幫助人們白天工作,晚上看書,有時甚至不吃飯就看書。為了節(jié)省柴火和糧食,范仲淹想了一個辦法,早上煮一鍋粥,把稀飯盛到盤子里凍成塊,一天吃兩次,就著咸菜吃。范仲淹還給它起了個美名,叫“白云糕”。

他經(jīng)常通宵看書,等人們起床后再稍作休息。最后他成了一個博學(xué)家。

我們還要跟張居正學(xué)習(xí)。張居正從小學(xué)習(xí)很刻苦,可是到十三歲的時候考試還沒成功,但張居正不放棄,繼續(xù)努力,在他十六歲的時候考試終于成功了,后來成了政治家。張居正雖然經(jīng)歷過挫折,但他一直堅持,這說明張居正有永不放棄的精神,這是很對的。

因為不能受到挫折或困難就放棄了,只要堅持到底,勝利會向你招手!張居正好像在對我們說:只要不放棄,一定能成功!

我們也應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),因為他長大后立志報國。他看見人家國外有火車和輪船,當(dāng)時他才十幾歲,就立志修鐵路。詹天佑學(xué)習(xí)刻苦,長大后為我國修建了第一條鐵路。

《和好孩子交朋友》這本書里的人物告訴我們,從小不但要努力學(xué)習(xí),還要有志向,長大就能成為一個對社會有用的人。

讀書筆記一年級 篇5

看了一只貓的獨白這篇文章,我的心里很悲傷。高樓大廈越來越多,老弄堂越來越少,流浪貓越來越多。文章有一段我覺得特別傷感。

“我們”流浪貓一家五口趴在草坪上打盹。一只紋白蝶飛過,我的妹妹追過去。這時突然迎面走來一個抱小嬰孩的年輕媽媽,妹妹的突然竄出驚嚇到她。年輕媽媽查點摔倒,后面的一個高大男子緊跟上去,找來一根棍子猛追。妹妹被亂棍擊中數(shù)次,尖叫著逃命。命是包住了,可妹妹從此折了腿。大人的眼里,連一只流浪貓都容不下呀!

這讓我想起了爸爸和一只小貓的故事。一天,爸爸和他的同事們在吃飯時,一只小貓跑過來,對他們“喵喵”的叫,爸爸放下一個魚頭,讓這只小貓享受了一頓美餐。這是爸爸和小貓之間多么和諧的一幕呀!

我心里想:城市里的流浪貓,哪里才是你們安全,溫暖的家?。?/p>

讀書筆記一年級 篇6

我由《小花》結(jié)識了普希金,結(jié)識了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以后的日子里,我好似著魔一樣迷上了普希金接著,我又陸續(xù)看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金**集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金在俄羅斯美麗的風(fēng)景和優(yōu)秀的女形形象點燃了我對美好生活的詩意和向往,培養(yǎng)了我對自然的熱愛,強化了我性格善良、忠誠的一面。

這首詩給我一種前所未有的感受。我似乎一下子就發(fā)現(xiàn)了美:一朵小花可以那么美麗,那么豐富的情感色彩,它的美可以長久,可以傳遞,可以珍藏,它有那么強大的生命力!

我反復(fù)吟誦這首詩,并在我最好的一本筆記本上認(rèn)真地抄下這首詩!

讀書筆記一年級 篇7

今天,我讀了一本書《汪汪先生》,我很喜歡這本書。

這本書的內(nèi)容是:一只狗喝了一杯藍(lán)色藥水就變成了一個男人。我們叫他汪先生。后來他愛上了麗希布魯夫人,可是麗希布魯夫人愛的是瑪克斯的爸爸。然后藍(lán)色藥水失敗了,汪先生又變成了汪汪。

這個故事告訴我們,動物也是人類非常聰明的好朋友。我們應(yīng)該好好照顧它們,和它們和睦相處。

今天,我讀了《狼和七只小羊》的故事。講述羊媽媽說:不要放狼進(jìn)來!

小羊不小心讓狼進(jìn)來,被狼吃掉了。其中躲在中盒子里的一只小羊沒被吃,媽媽回來之后,小羊把事情解釋給媽媽聽,媽媽聽了之后就把狼的肚子剪開,拿出六只山羊?qū)殞殹?/p>

從這個故事中,我感受到了羊媽媽的智慧,我知道我不能向陌生人敞開大門。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《讀書筆記一年級7篇》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了讀書筆記一年級專題,希望您能喜歡!

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