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珍愛生命觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

不能說出口的秘密會被作文記錄,寫作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。其實(shí)作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《珍愛生命觀后感》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

珍愛生命觀后感(篇1)

康書魁,木井鄉(xiāng)東豆莊學(xué)校六年級馮媛媛老師

讀了《珍愛生命》這一篇文章,我從中受到了深刻的啟發(fā)。以前我只知道我們?nèi)耸怯猩幕铙w,但不知這種生命是有限的,更不知我們的生命還需要去珍愛、為誰而去珍愛。

青山綠水,紅日明月,在這個(gè)多彩迷人的世界里,我們盡情享受快樂;良師益友,手足同學(xué),朝夕相處,這親情友情又是多么地珍貴;賞花護(hù)鳥,幫助盲人和同學(xué)感受生命的價(jià)值。我們不僅享受快樂,體驗(yàn)快樂,而且有責(zé)任珍惜我的生命,因?yàn)槲覀兊纳粌H屬于我們!

曾經(jīng)有句話打動了我:我們不必羨慕別人的才華,每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性和魅力。最重要的是了解你的個(gè)性并發(fā)展它。

成為一個(gè)具有完整個(gè)性和自尊的人更有價(jià)值和有意義。

所以我們不必因?yàn)樯眢w的高矮胖瘦、**的黑白等等而苦惱煩心,更不必為老師的批評、父母的斥責(zé)以及同學(xué)之間的摩擦、朋友的誤會而悶悶不樂、耿耿耿于懷。因?yàn)樯钪须y免會有一些坎坷和瑣碎的事情圍繞著你。生命需要珍惜,但生命首先要有生命力,經(jīng)得起考驗(yàn)。

有人與我們分享陽光和快樂,也有人與我們分享悲傷和悲傷。生命有所給予就會有所收獲。

我們當(dāng)代小學(xué)生是改革開放后成長起來的一代新人,是祖國特色社會主義事業(yè)的**人,不久的將來,會長大成才,會成為祖國建設(shè)的棟梁。21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖要靠我們的雙手來描繪,社會主義和諧社會要靠我們的雙手來構(gòu)建,中華民族的美好未來要靠我們的雙手來創(chuàng)造。珍愛生命,珍愛健康。

就讓我們在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會做個(gè)好公民,在黨的陽光的沐浴下,在全社會的共同關(guān)心和愛護(hù)下,以主人翁的姿態(tài),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、互助、友愛的精神,手拉手、肩并肩,一同帶入到構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中去吧!

珍愛生命觀后感(篇2)

近日,在單位交通安全委員會的組織下,全體職工**了縣公安局交通大隊(duì)自制的《珍愛生命》警示光盤,**的過程中里面的真實(shí)事例深深的觸動了我。

我們國家正在以現(xiàn)代化的步伐向前發(fā)展,人民生活水平不斷提高,可是擺在面前問題也不少,就拿交通安全工作來說,全國因各種人為交通事故不斷上升,它給多少家庭帶來慘痛的代價(jià)。那些無證、酒后、非司機(jī)、超速的駕駛員良心何在,如果當(dāng)初他們多掌握一些交通安全知識,也不可能使花季少女、青春少年、天真兒童喪失在滾滾的車輪下,車禍帶走他們對未來美好的憧憬,也帶給了一個(gè)家庭永遠(yuǎn)抹不去的陰影,飽受著失去親人的痛快。我有些沖動的想問問那些因?yàn)樽约旱摹安恍⌒摹背霈F(xiàn)交通事故的駕駛員們,你們可看到了這些?

生命是寶貴的,但由于一些司機(jī)平時(shí)不注意交通安全和疏忽大意,悲劇時(shí)有發(fā)生。我奉勸那些違章人員,喚醒你們的良知吧,只有這樣才能為我們國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦,才能確保平安。

人生,是一次艱難的旅程。我們首先得了解生命賦予我們的意義。任何事情都不是一帆風(fēng)順的。

在人生的道路上,我們隨時(shí)可能面臨挫折、痛苦和疾病,而這種不幸是對我們?nèi)松目简?yàn),也是對我們困難的挑戰(zhàn)。如果你高考落榜了,你會怎么辦?你會因此而對生命絕望嗎?

我勸你不要。盡管高考幾乎是一場決定性的考試,面對這一障礙,要跨越過去也不是那么容易,但你應(yīng)該相信自己和生活。既然命運(yùn)創(chuàng)造了你,那么你不應(yīng)該為生活感到羞恥,也不應(yīng)該為那些愛你的人感到羞恥。打起精神來吧,望望藍(lán)天,望望小鳥,望望陽光普照的大地,望望人世間一切的美好事物,你會明白,這個(gè)充滿生機(jī)的世界是陽光普照的,不會因你的一次失敗而改變。

你大可以重新奮斗,從哪兒碎倒了就從哪兒站起來,只要你勇敢去面對人生中的失敗,敢于去克服它,你的未來就是一條康莊大道。人生,不是一朝一夕可以去了解它的。生活給我們的是無數(shù)失敗和成功告訴我們的深刻真理。

雖然希特勒有金錢的地位,但他不明白生活給他的意義。在他的一生中,他做了很多不該做的事情,毀掉了世界上許多美好的事物。生活造就了他,命運(yùn)賦予他的使命是做一個(gè)真實(shí)的人,去了解生活,去愛每一個(gè)人,但他鄙視生活對整體的意義,違背了對生活的承諾,而他所做的每一件事都讓他成為了幾千年的罪人。

人的一生是短暫的,生命給予我們的意義是永存的,它用文字是難以形容的,但是有一點(diǎn)必須了解:我們?nèi)松械拇煺垡彩巧鼘ξ覀冇幸娴慕陶d,在任何時(shí)候都要理解生命賦予我們的意義,它給你的困難今后也許是你面對人生的一筆寶貴財(cái)富!

只是要了解生活,知道生活給我們的意義是可以的,我們需要言行一致,要熱愛生活,熱愛生活,只要我們用一顆熾熱的心去迎接生活,感受生活。有些人把一切看得都是那么遙遠(yuǎn),不明白一生該怎么去過。而有些人卻不如此,他可以把每天都假設(shè)**生中新的一天,他抱著這一種心態(tài)去努力生活每一天,這樣他會發(fā)現(xiàn),自己對每天的生活傾注了無限地?zé)崆?,通過很多有意義的事情去充實(shí)生活。

有些同學(xué)面對學(xué)習(xí),面對作業(yè),感到生命是平淡無奇的,生活似乎是一口枯井。其實(shí)壓力多半是自己給的,熱愛生活吧,快樂地生活會使人生充滿激情,在學(xué)***可以看看那些具有文學(xué)價(jià)值的文學(xué)作品,多與大自然去接觸,就會覺得還有許多許多的居心叵測在向你招手。你一定認(rèn)識海倫·凱勒,一位美國盲人活動家和作家。

她雙耳失聰,雙目失明,直到成年后才恢復(fù)講話。雖然她有很大的缺陷,但她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)并獲得了博士學(xué)位。是什么讓一個(gè)殘疾的小女孩成為一個(gè)值得欽佩的偉人?

是什么讓一個(gè)女孩的生活充滿了黑暗中的奇跡?又是什么激勵著海倫·凱勒?這不是別的,而是對生活的熱愛,對未來的希望。

命運(yùn)對海倫·凱勒的考驗(yàn)是殘酷的。她雖然身體上殘疾了,心靈上卻沒有殘疾,她重新去了解生命,熱愛生命,面對一切,當(dāng)時(shí),命運(yùn)給她的回報(bào)也是豐碩的。殘疾人能克服生活中的困難。為什么我們不能四肢發(fā)達(dá)的人?

杰克倫敦的**《熱愛生命》通過一只狗對生命的熱愛,在冰雪中經(jīng)過種種磨礪,回歸自然的故事教育了我們要熱愛生命??矗瑢ι畹臒釔圩屔顡碛凶畲蟮男腋?,而對生活的失望只能讓你在水池里度過一整天。一句話:

命運(yùn)就算顛沛流離也要永遠(yuǎn)熱愛生命,別虛度生命的年華。

生命是奇跡。地球上這么小的地方有生物,有愛,有歌。看了《托起心中的太陽》中作家林倩云的《感恩之心》,我不禁也對生命充滿了感激。感激它創(chuàng)造了天地萬物,創(chuàng)造了人間的一切,生命給予我們的實(shí)在太多了。

從不起眼的小草直到普照萬物的太陽也都是生命的創(chuàng)造的奇跡。為此,我想欣賞生活,熱愛生活,理解生活。

珍愛生命觀后感(二)

《熱愛生命》講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來,他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。

他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他很虛弱的時(shí)候,他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)那只病狼跟著他,舔著他的血,跟著他。

就這樣,兩個(gè)垂死的生物拖著垂死的身體在荒地上互相獵殺。為了活著回去打敗惡心他的病狼,他終于贏得了人與狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。

《熱愛生命》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國**家杰克?倫敦最著名的短篇****,這篇**用剛健、粗獷的筆觸,描寫了一個(gè)悲劇性的故事,生動地展現(xiàn)了人性的偉大和力量。**把人物置于近乎殘忍的惡劣環(huán)境之中,讓主人公與寒冷、饑餓、傷病和野獸的抗?fàn)幹?,在生與死的抉擇中,充分展現(xiàn)出人性深處的某些閃光的東西,生動逼真地描寫出了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),奏響了一曲生命的贊歌,有著震撼心魄的力量!

杰克倫敦的生活非常精彩。它有堅(jiān)強(qiáng)的意志。它告訴我們,要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就必須戰(zhàn)勝人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,敢于勝利。

人之所以成為人,是多少年進(jìn)化的產(chǎn)物,這漫長、痛苦的過程不僅產(chǎn)生了現(xiàn)在的主宰地球的生物,更培養(yǎng)了人類頑強(qiáng)的意志,人類逐漸成為挑戰(zhàn)自然的勝者,頑強(qiáng)的意志是很重要的因素,這種意志頑強(qiáng)的背后其實(shí)就是很簡單的想法——活下去,不管情況怎樣,活著就有希望,就有明天。意志應(yīng)該是我們對付挫折的堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順。每個(gè)人都會遇到挫折,甚至是難以忍受的磨難。我們會考慮放棄。在這個(gè)時(shí)候,如果我們想到杰克?

倫敦筆下的淘金者與狼血肉搏斗的過程和他所表現(xiàn)的那種超凡意志,我們就會感到一種不可抗拒的力量,鼓勵著我們堅(jiān)持下去。

熱愛生活,就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,敢于勝利!活著,會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折;活著,要面對來自各方面的壓力和阻力,因?yàn)槿松牡缆窂膩矶际乔劭部赖?,灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇**中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)帯?/p>

因此,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中要有頑強(qiáng)的意志、學(xué)會抗?fàn)幒筒恍傅呐?,只有這樣,我們才能不辜負(fù)生命的重托,才能對得起生命的流程。

同樣是鮮活的生命,在有些人那里就黯淡無光,而在另外一些人那里卻堅(jiān)韌得令人不可想象,汶川大**中創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)生命的奇跡讓人感動、令人震撼,他們的生命璀璨的有如正午的太陽!為了讓我們的生命更有價(jià)值、意義,讓我們熱愛生命,以頑強(qiáng)的意志克服生命中遇到的磨難,使生命之花綻放地更加絢爛!

珍愛生命觀后感(三)

有一個(gè)文學(xué)家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美?!边@句話正應(yīng)驗(yàn)在《熱愛生命》這篇文章上。

讀了這篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜下來。這篇文章主要講了一個(gè)美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來,他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。

他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他很虛弱的時(shí)候,他遇到了一只狼。他發(fā)現(xiàn)那只病狼跟著他,舔著他的血,跟著他。

就這樣,兩個(gè)垂死的生物拖著垂死的身體在荒地上互相獵殺。為了活著回去打敗惡心他的病狼,他終于贏得了人與狼的戰(zhàn)斗。他殺了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒,表現(xiàn)了人對生命的酷愛如何幫一個(gè)人戰(zhàn)勝了死亡;盡管病餓交加,盡管是多么的筋疲力盡,但仍然徒手搏斗中把緊跟在后面的一只餓狼**了,并且通過冰天雪地的荒野掙扎來到了一望無際的海邊,終于被一艘捕鯨船救起。

這個(gè)悲慘的故事,生動地展現(xiàn)了人類的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。即使遇到了多大的困難也會堅(jiān)強(qiáng)起來。比起我來,我就像一棵枯樹,風(fēng)一吹就倒。

有一次,我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著玩著,突然我們迷路了,被困在一個(gè)四面環(huán)樹的陰森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起來說:

“我們找不到出口了,如果沒人救我們,我們會餓死、冷死的!”,眼睛頓時(shí)紅成一個(gè)小蘋果。劍劍哥哥沒有哭,他在一個(gè)樹樁上看來看去,終于吐出幾個(gè)令人高興的字:

“我知道該怎樣走出這個(gè)‘迷宮’了!”我立刻站起來,抹抹眼淚不哭了。后來我才知道,劍劍哥哥其實(shí)是看樹樁上的年輪才知道出口的。

拿我和這個(gè)淘金者相提并論,真是相差多少啊!

珍愛生命觀后感(篇3)

通過這本書,讓我明白了四點(diǎn):

1、講究衛(wèi)生

2、重視環(huán)保

3、珍愛生命

4、健全人格

5、掌握安全交通知識

1998年除夕,西南某縣。在這喜氣洋洋的歲末之夜,陳莉和家人一起在客廳看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,濃郁的親情讓每個(gè)成員都感受到家的溫暖。

不對!這時(shí)陳莉起身朝廚房走去,她隱約聞到一絲煤氣的味道。打開廚房的門,一片漆黑伴著一股刺鼻的氣味直沖腦門。她有些驚慌,趕忙叫媽媽。媽媽聞聲趕來,慌亂之中被絆倒在地。媽媽,你怎么啦?陳莉一邊叫著,一邊伸手去拉電燈的開關(guān)。不要!爸爸急匆匆地跑了過來??墒且呀?jīng)晚了,電燈只閃了一下,就在轟然的爆炸中永遠(yuǎn)失去了光芒!可憐的陳莉和媽媽都在這一夜和我們永別了......

類似這樣地例子數(shù)不勝數(shù),看完了這些例子,我的心不禁一顫:人的生命都只有一次,許多人為了這珍貴一次,想出所有的辦法,特別想讓自己長生不老,可是,只因交通、家庭安全知識的淡薄,這美麗的生命就在一瞬間從這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了......假如陳莉的爸爸能早一點(diǎn)教給陳莉一些安全常識;假如陳莉能早一點(diǎn)學(xué)到這些安全常識,這樣的悲劇還會發(fā)生嗎?她的事故還會做書中的例子嗎?一定不會的;假如其他的一些遇難者也能學(xué)會這些安全知識,悲劇還會發(fā)生嗎?也同樣是一定不會的呀!但是這些都已經(jīng)是假如了,假如這兩個(gè)字給我留下的是血淋淋地教訓(xùn),讓我看到后一次又一次地被震撼......

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國中小學(xué)生因交通事故、治安事故......而死亡的,平均每天就有有你、有他和她,這是多么讓人難以接受的事實(shí)呀!

嚴(yán)峻的事實(shí)再次告訴我們,危險(xiǎn)不僅僅是壞人造成的!安全意識淡薄和不良的生活習(xí)慣,都是造成意外的源頭。所以,樹立牢固的安全意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們的健康成長是非常重要的!

看完這本書,我暗暗下定決心:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該一絲不茍地學(xué)習(xí)交通、家庭安全知識......不僅要自己學(xué)好這些知識,還要義務(wù)地去向其他人做好宣傳,讓更多的人都意識到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保護(hù)。只有這樣,我們的社會才能減少悲劇的發(fā)生。只有這樣,我們的世界才能變得更加健康美好!

相信這不止是我的決心,一定也是你的!

珍愛生命觀后感(篇4)

這篇文章從鄰居家的小妹喝下四包鼠藥想結(jié)束自己人的生命,但最終非常后悔說起,講了我和鄰居家的小妹在病中苦苦掙扎,但看著母親那飽含期待的目光,誰能狠心離去?我母親和她母親結(jié)伴帶我們出入大小醫(yī)院。因此最后,我們更多時(shí)候想,既然痛苦離不開我們,我們?yōu)槭裁床荒茏尶鞓伏c(diǎn)綴我們的生活呢?

也許更多的時(shí)候,堅(jiān)持是最重要的。正如文中所說,“讓我們選擇堅(jiān)持吧,無論怎樣,讓我們帶淚微笑,去感受生活,努力過好生命中的每一天”。在我們的生命中無率受到什么挫折,都要用笑去面對生活,快樂永遠(yuǎn)是生活中的主角,而快樂的一種最直接的表達(dá)方式就是笑,用笑和堅(jiān)持過好生命中的每一天,去善待自己吧。

這樣珍惜生命的人還有很多,比如海倫凱勒,她在19個(gè)月大的時(shí)間就失明失聰了,但她非常樂觀,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),考上了哈佛大學(xué)。

著名的理論物理學(xué)家霍金,患有嚴(yán)懲的`肌肉萎縮癥,使他不會說話、不會寫字,不會走路,他同樣非常樂觀,甚至還有些調(diào)皮。有一次,他與英國王子會面時(shí),他為了“炫耀”自己,不用人幫他推輪椅,自己推著輪椅往會議室“走”去,由于他只有一個(gè)手指頭能動,所以控制不住輪椅,結(jié)果扎了英國王子的腳趾頭。他自強(qiáng)不息,雖然高度殘疾,只有大腦和心臟還在運(yùn)動,但他微笑著面對生活,被譽(yù)為現(xiàn)在在世的最著名的物理學(xué)家。

18世紀(jì)最著名的音樂家貝多芬,他的作品幾乎涉及了當(dāng)時(shí)的所有音樂體裁,被尊為“樂圣”、“交響樂之王”??墒牵谒鞘軞g迎的時(shí)候,突然開始耳聾。但他堅(jiān)持與病魔抗?fàn)?,最終,他用笑扼住了命運(yùn)的咽喉,成了名揚(yáng)四海的音樂家。

生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂與痛苦相輔而成。雖然有些事我們避免不了,我,但我們要去善待自己,要把生命中的每一刻過得充實(shí),讓生命之花永遠(yuǎn)快樂的綻放!

珍愛生命觀后感(篇5)

夏天的腳步越來越近,游泳成了我們喜歡的東西,學(xué)生溺水的事故也明顯增多。

防溺水宣傳片觀后感(一)

炎熱的夏日,面對著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的事件。

“小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)***,可能會產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺事件:

那年暑假,一對母子來到我們泗州,應(yīng)該是去探香吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說學(xué)***頂尖兒,可棒拉!也聽說那個(gè)小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(m..

)(有點(diǎn)兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來:“那個(gè)小伙子溺水死亡。

”母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。

我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛靠上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。

同學(xué)們,人的一生只有一次。請珍惜你的生命,對你生命的每一部分盡你的責(zé)任。不要問一時(shí)的錯(cuò),給一天豐富多彩的生活機(jī)會。

做好安全防護(hù)、防溺水和防活化工作,其實(shí)很簡單就相信了!

她是一位從醫(yī)27年的鄉(xiāng)村醫(yī)生。27年來,她在為村民提供醫(yī)療保險(xiǎn)的同時(shí),還照顧了村里100多名患有慢性病的留守老人,并把他們視為自己的親生父母。2009年,她被衛(wèi)生部授予“全國優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生”榮譽(yù)稱號。

近日,央視“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”欄目組對她進(jìn)行了專訪。她是廣平縣南陽堡村43歲的鄉(xiāng)村醫(yī)生劉貴芳。

珍愛生命觀后感(篇6)

曾經(jīng)有個(gè)名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有了意義?!?/p>

生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。如果沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個(gè)人只有一次,我們小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么時(shí)候,公路成了生命的殺手,汽車、摩托車就像一把把尖刀,太多太多的事故讓人悲傷流淚。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子沒有了父母。爸爸曾告訴過我一個(gè)真實(shí)的故事:有一位媽媽,每天傍晚,在她家門前的公路旁,等候她的孩子放學(xué)。有一天下雨,她看著孩子活潑的身影出現(xiàn)在公路上,正想去迎接,不料,一輛汽車飛快地沖了過來,沖向了孩子,媽媽驚呆了,看著孩子倒在了血泊中……從此,這位慈愛的母親瘋了,她天天守在那里,等著她永遠(yuǎn)不能回來的孩子……

我們小學(xué)生,要遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識。當(dāng)我們行走在馬路上時(shí),不能嬉戲、打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),不能亂穿馬路。我們還要用自己的小手去拉爸爸、媽媽的大手,讓文明交通和大家一起同行。

藍(lán)藍(lán)的大海,魚兒在游戲;藍(lán)藍(lán)的天空,鳥兒在歌唱。讓我們珍愛生命的每一天,讓生命之花永遠(yuǎn)開放吧!

珍愛生命觀后感(篇7)

夏天到了,知了在樹上叫。而游泳卻成了廣大朋友的愛好??刹簧儆腥艘?yàn)檫@而溺水身亡。

看了《安全視界》里的**,我的心陡然一緊,有多少還沒來得及綻放的鮮花,就這樣凋零了。多么遺憾呀!因此,游泳時(shí)要認(rèn)真執(zhí)行以下規(guī)則:

一。不要在陌生的水域游泳。沒有父母的指導(dǎo),不要游泳

不能結(jié)伴游泳……如果看見別人溺水了,第一件事就是叫大人幫忙。有些同學(xué)私自下水救人,卻正好應(yīng)了一句歇后語:草人救火—自身難保。

那么游泳時(shí)腿抽筋了,怎么辦?專家認(rèn)為,要使勁的蹬腿。

正因?yàn)檫€是每年有至少2起溺水事件,所以我們的“媽媽”——祖國,制訂了“小學(xué)生,六嚴(yán)禁”,內(nèi)容如下:

1.嚴(yán)禁私自下水游泳;2.嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;3.

嚴(yán)禁在無家長,無老師帶隊(duì)的情況下游泳;4.嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;5.嚴(yán)禁到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳;6.

嚴(yán)禁不不會水性的同學(xué)擅自下水施救??次覀兊淖鎳嗝磹畚覀儼。?/p>

水,是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這么珍貴的水,不要讓它成了害人的兇器。讓我們—棟梁之花永遠(yuǎn)的綻放吧!

“珍愛生命,預(yù)防溺水”觀后感

最近,我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛生命,預(yù)防溺水”的**。在里面,我學(xué)到了一個(gè)道理:水雖是生命之源,卻蘊(yùn)藏著無盡的危險(xiǎn);水雖是生命之始,卻也能毀滅一切。

在**中**了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天,一個(gè)九歲的小女孩,忍不住**,獨(dú)自在水里玩耍,被水草纏住腳,驚慌失措。當(dāng)她呼救時(shí),她的同伴看見了,急忙叫一個(gè)大人來。

當(dāng)大人趕到時(shí),小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫(yī)院,因搶救無效而死。這個(gè)小女孩只有九歲,九歲?。?/p>

一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。

這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。我哥哥不知道水庫的深度,就去游泳,再也沒回來。

我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因?yàn)楦绺绲碾x去,給白發(fā)人送黑發(fā)的悲劇由此產(chǎn)生。與此同時(shí),一個(gè)幸福的家庭被摧毀。

為了父母不失去孩子,為了幸福家庭不破裂,為了生活不消失,我們應(yīng)該知道以下預(yù)防溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結(jié)伴游泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4) 不要在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學(xué)擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊(duì)的情況下游泳。

我再次的呼吁大家,“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

珍愛生命觀后感(篇8)

八十年代,最讓我敬佩的人就是張海迪,她剛出生時(shí)身體高位截癱,人生道路曲折,布滿荊棘,但她卻從未向命運(yùn)低頭,她珍愛自己的生命,堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的挫折和磨難。

她的文字中充滿著陽光的甜蜜,洋溢著鮮花的芬芳,讓讀者也情不自禁地融入到她那積極向上的精神世界中去,張海迪自強(qiáng)不息的精神鼓舞了很多人,在文壇也留下了濃墨重彩的一筆。

戰(zhàn)勝挫折和磨難的背后,收獲的是成功的喜悅、人們的敬仰。那時(shí),全國到處在宣傳、學(xué)習(xí)張海迪的事跡,學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,是張海迪,教會了我坦然面對學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和挫折,堅(jiān)強(qiáng)面對悲歡離合。

經(jīng)歷過那么多的磨難和挫折,經(jīng)歷過和至親的家人生死離別,在醫(yī)院里見到過那么多危重病人,我覺得人活在世界上真好,我寫了一篇詩《活著真好》來凈化和安慰自己受傷的心靈?!啊钪婧茫灰欢ǔ擅?,也不一定發(fā)財(cái),平凡中平安,愛惜自己,適度工作,多陪家人,過平常的日子……”

我們每個(gè)人不管在哪里生活,不管從事什么工作,都在追求自己的幸福生活。我們很多人都是平凡人,平凡中的幸福便是通過辛勤的雙手,創(chuàng)造屬于自己的幸?!,F(xiàn)在的我對幸福生活的理解是:早上醒來,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還活著,我覺得很幸福。

我信佛教的一些思想,比如:一心向善,多做好人好事,可是我有的不信,比如:人有輪回。人的生命只有一次,沒有輪回,希望我們每個(gè)人這輩子都能珍惜美好時(shí)光,珍愛生命,和家人一起平安、健康、和睦、快樂地生活。

珍愛生命觀后感(篇9)

珍愛生命,健康成長是一本非常有意義的書籍,其內(nèi)容主要是關(guān)于如何保持健康,預(yù)防疾病等方面的知識。而在觀看過這本書后,我也收獲了很多,也有一些感悟。

首先,珍惜生命,生命的可貴往往只有在失去后才會明白,而我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到生命的珍貴。生命只有一次,必須掌握每一時(shí)刻,才能做到珍惜生命。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對生活,充分利用每一個(gè)能夠擁有的時(shí)間。在應(yīng)對疾病時(shí),我們需要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療,以此來保證生命的健康。同時(shí),我們也應(yīng)該提高自我保護(hù)意識,盡可能避免危險(xiǎn)的行為,以此來保障我們生命的安全。

其次,擁有健康的身體是人類最大的財(cái)富之一,而保持身體健康的重要性也不言而喻。身體健康,才能幫助我們更好地工作和生活。因此,我們應(yīng)該注重飲食健康,保證營養(yǎng)均衡;同時(shí),應(yīng)該適當(dāng)鍛煉,使身體更加強(qiáng)健有力。在預(yù)防疾病方面,我們還應(yīng)該意識到環(huán)境對健康的影響,尤其是在污染嚴(yán)重的城市中應(yīng)該注意進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)。

最后,我們應(yīng)該明白,珍愛生命的意義不僅僅是生命的延續(xù),更是對自己精神健康和生活幸福的保障。生命的健康,身體和心理都應(yīng)該得到維護(hù)。我們應(yīng)該懂得適當(dāng)釋放壓力,保持心靈平衡,以及在生活中尋找樂趣和愉悅。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會享受生命的美好,不斷豐富自己的閱歷和知識,以此來讓生命更加豐富多彩。

綜上所述,珍愛生命,健康成長,意味著我們應(yīng)該把生命的價(jià)值和健康放在第一位,不斷提高對生命寶貴的認(rèn)識和理解,同時(shí),保持身體和心理的健康,找到生命的意義和快樂,并在生活中享受生命的美好。我相信在珍惜生命的路上,我們能夠成為更健康、更明智、更快樂的人。

珍愛生命觀后感(篇10)

叭”一支粉筆一下子就被折成兩半,掉在地上,隨后又被一腳踩成了粉末。

這一塊粉筆實(shí)那么的不顯眼,但我還是從粉筆的命運(yùn)中想起了生命——一切有形的、無形的或無聲的生命!“生命誠可貴”是說人的生命是十分寶貴的,作為萬物之靈長的人類對此一直銘記在心。

無論是英雄人物還是平凡小人,都把活著看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而舍生忘死者也都珍愛自己的生命,只不過不愿茍且偷生罷了。粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎?它也有一個(gè)從生到死的過程——制造、出廠、使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命過程。

它的存在,自然有其存在的價(jià)值——始終如一地為人民服務(wù)。它也曾那么快樂的一刻不停的去完成自己的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自己的一生。

我們憑什么隨意殺掉它的生命,剝奪它生存的權(quán)力?折斷一支粉筆是十分容易的事情,只需吹灰之力??赡阆脒^沒有:

你的手不只是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無形之中已經(jīng)成了殘殺者、劊子手。

或許有的人對此表示不解,但是,每每想起南京大**,誰能不對日寇的暴行切齒痛恨!在日本侵略者眼中,30萬同胞的血肉之軀,不就是一支小小的粉筆嗎?我們在痛恨日寇暴行的同時(shí),是否該好好反思自己的行為呢?

朋友,你是如此熱愛自己的生命。

那么,請珍惜生命——一切有形的、無形的、無聲的生命!因?yàn)橹挥羞@樣,才能真正理解生命的意義,理解生命的意義,創(chuàng)造更加輝煌的人生!

珍愛生命觀后感(篇11)

生命如火,那燃燒的生命,那青春的活力,讓人無法抵擋;生命如水,如此美麗,那動人的一幕幕,那驚人的一場場,讓人無法置信:生命如冰,很堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)卻又很脆弱,你用手百般地呵護(hù),它會融化;你用錘子用力地鍛煉它,它會變得粉身碎骨。生命掌握在自己手里,而如何愛護(hù)生命,如何珍惜生命才是最重要。

排著整齊的隊(duì)伍,懷著一顆莊重而用嚴(yán)肅的心,我們來到了階梯教室準(zhǔn)備聽講座。講座的開始并沒有向我們陳述什么,而是靜靜的為我們播放了一些關(guān)于意外發(fā)生的錄影與資料。那大馬路上橫沖直撞的車輛,讓人看了心驚肉跳;那不守交通規(guī)則就過馬路的行人,讓我們不禁為他們捏了一把冷汗!圖片下面的一行字幕更是讓我們在座的各位吃了一驚——報(bào)道顯示,據(jù)不完全顯示,每月浙江省內(nèi)會發(fā)生近百起的交通事故,幾百條的生命也因此而喪失。上帝是公平的,他只給了我們每個(gè)人一條生命,而生命的長短在不受老弱病殘的影響下,就需要我們自己去好好珍惜好好愛護(hù)了。其實(shí)這些案例最多的還是產(chǎn)生在我們中學(xué)生的身上,而我們應(yīng)該運(yùn)用一些已學(xué)過的交通知識來保護(hù)自己。例如,在過馬路的時(shí)候,要學(xué)會看紅綠燈,所謂的紅燈停,綠燈行,黃燈等;過馬路還需走人行橫道,學(xué)會下意識看看左右的車輛……這些看似微不足道的小知識,卻有著舉輕若重的大作用,我們不能忽略那渺小的細(xì)節(jié),因?yàn)橥鶝Q定成敗的就是細(xì)節(jié)。

屏幕一轉(zhuǎn),向我們呈現(xiàn)出來的是一組數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)真真實(shí)實(shí)地反映出當(dāng)今社會人們對交通的不重視。私人小轎車隨意超速,屢次提醒都不改,乘人的公交大巴為了生意私自載重量超出標(biāo)準(zhǔn),不為乘客的安全著想……這些生活中的細(xì)節(jié)處處都表明著現(xiàn)代人對交通的藐視,對生命的游戲態(tài)度,也向我們呈現(xiàn)出了大多數(shù)人們內(nèi)心需要糾正的一個(gè)部分——那就是重視交通守則?。∩枰覀?nèi)フ湎?,去愛護(hù),只有做到這一點(diǎn),我們才能成為成為自己靈魂的守護(hù)者,成為真真正正的社會主人。

短短的一堂講座結(jié)束了,震耳欲聾的掌聲響起,我想那掌聲不僅是獻(xiàn)給講課的老師們的,更是同學(xué)們聽完講座的一種震撼吧!珍惜生命,愛護(hù)生命,只有做到了這兩點(diǎn)我們才能去完善自己的人生,去創(chuàng)造未來。

陽光下,我們奔跑跳躍;雨露下,我們歡呼成長。在生活的每時(shí)每刻,我們都該堅(jiān)守著那最基本的交通規(guī)則。

珍愛生命觀后感(篇12)

夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了,但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng),那就是溺水事故。

__年6月1日下午4時(shí),__縣__新沁河橋附近,有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結(jié)果都掉進(jìn)了河里,造成一女三男溺水。

在電視上,當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí),我也深深地替他們感到痛心、難過。

安全問題老師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí),在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:__年3月10日晚上8時(shí)多,__省__市__區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故,造成4名小學(xué)生死亡;5月14日,__省__市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;6月26日,__省__市__區(qū)__鎮(zhèn)__村發(fā)生一起悲劇,3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

每到夏季,這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,如果不及時(shí)預(yù)防,增強(qiáng)安全防范意識,悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過,我認(rèn)為,釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時(shí)痛快,等災(zāi)難來臨追悔莫及,在自己失去生命的同時(shí),也給家人造成了重大傷害。

在這里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!

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