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幼兒園冬季安全檢查計劃范文
工作重點:
(一)嚴(yán)防一氧化碳中毒。隨著冬季的來臨和氣溫下降,不少地方采用燃煤取暖,進(jìn)入了一氧化碳中毒的多發(fā)期,教育行政部門要針對燃煤取暖的情況組織檢查。
要密切配合,衛(wèi)生、建設(shè)、質(zhì)檢、公安、環(huán)保、安監(jiān)等部門,加強(qiáng)對幼兒園的檢查指導(dǎo)。按期組織對幼兒園使用的燃?xì)夤艿?、燃?xì)馊紵骶摺l(fā)電設(shè)備等易產(chǎn)生一氧化碳設(shè)備的`安全檢查,對不符合安全條件的,要下發(fā)整改通知,明確整改標(biāo)準(zhǔn)和時限,明確整改責(zé)任人,要充分利用廣播、電視、手機(jī)短信等各種媒體和手段,對學(xué)校教師和幼兒及家長發(fā)布預(yù)警信息,宣傳一氧化碳中毒的防控知識和方法,增強(qiáng)師生的防范意識。
(二)嚴(yán)防冬季火災(zāi)。冬季夜長晝短,各種用電相對較多,從以往經(jīng)驗來看,在我市冬季也是火災(zāi)的多發(fā)期。領(lǐng)導(dǎo)要建立校內(nèi)安全定期檢查制度,按照國家有關(guān)規(guī)定安排對幼兒園的用電線路、取暖設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)立即停止使用,及時維修或者更換;學(xué)校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時書面報告主管部門和其它相關(guān)部門。要嚴(yán)格落實消防安全制度,加強(qiáng)消防設(shè)施和器材的日常維護(hù),保證其能夠有效使用。保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
要密切配合,質(zhì)監(jiān)、消防和相關(guān)部門對校內(nèi)消防設(shè)備、特種設(shè)備的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要特別加強(qiáng)對學(xué)校幼兒園取暖設(shè)施設(shè)備的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
(三)嚴(yán)防冬季交通事故。冬季冰雪路面增加了交通安全隱患,對學(xué)校門前道路設(shè)置的交通警示標(biāo)志、人行橫線、需要設(shè)置的交通信號燈、減速帶維護(hù)學(xué)校上下學(xué)時間道路交通秩序。要嚴(yán)格要教育幼兒不要搭乘“黑車”和超載車輛上下學(xué),
(四)嚴(yán)防踏冰落水等校外冬季安全事故。
不到結(jié)冰的江河水庫上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隱患的房屋,切實增強(qiáng)幼兒的防范意識和自救、互救能力。
為了更好的搞好我園教學(xué)工作,提升我園教師專業(yè)知識水平,繼續(xù)堅持“突出骨干、深化園本”的制定方針,今年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的園本研修工作,特制訂以下研修計劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展為目標(biāo),全面落實。以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊建設(shè)為載體,以“三新一德”(新綱要、新技能、新技術(shù)和師德教育)為重點,以創(chuàng)新為動力,進(jìn)一步加大園本研修建設(shè)研究力度,積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下教師培訓(xùn)的新途徑,力求在園本研修、培訓(xùn)模式創(chuàng)新、管理等方面有所突破,全面提升教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì),為教師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。立足教研,聚焦課堂,改進(jìn)教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合我園實際的園本研修機(jī)制,促進(jìn)我園發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、園本研修領(lǐng)導(dǎo)小組組長:允豪杰
副組長:郭彩娟吳利杰組員:馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲職責(zé):
①組長制定幼兒園園本研修的總體規(guī)劃。
②領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須深入園本研修第一線,深入到各組參與研討。
③為教師開展園本研修提供良好的軟、硬件環(huán)境。辦公室設(shè)有電腦、打印機(jī)等。
④適時組織教師去外面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
三、園本研修的方式:
根據(jù)我園的辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、師資力量、教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、
自身素質(zhì)、年齡情況決定園本研修的形式和內(nèi)容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。具體做法如下:
1、自主學(xué)習(xí)。開展教師每月寫一篇教育隨筆。
2、示范引領(lǐng)。利用本園骨干教師資源,結(jié)合我園教學(xué)實際,針對我園共性“問題”,開展示課交流。
4、全園研討。全體教師開展“說、聽、評”三位一體教研活動,同時人人學(xué)習(xí)有關(guān)書目,確保園本研修實效。
5、教學(xué)觀摩。在全園教師中開展“展示課、觀摩課、研究課和說課活動,形成一種研修規(guī)模。
四、園本研修的原則:
1、全員參與原則:每位在崗教師應(yīng)參加園本研修。上級教育主管部門和園里規(guī)定的研
修活動該參加的教師必須參加,教師還應(yīng)根據(jù)自身的發(fā)展需要進(jìn)行自修。
2、激勵性原則:對積極主動和按時參與園本研修的教師給以肯定;對通過園本研修成長快的教師給予獎勵;對研修持消極態(tài)度,且達(dá)不到上級主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
3、集體研討和個人實踐相結(jié)合的原則:從當(dāng)前幼兒園教育教學(xué)中的熱點、難點問題及個人在教育教學(xué)中困惑出發(fā),由教研組集體研討解決途徑和方式方法,再由教師具體在教育教學(xué)中去實踐,去反思。
五、園本研修的內(nèi)容、對象、形式:
幼兒園是幼兒教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)的主陣地,每名教師要在幼兒園的計劃和組織下,結(jié)合自己的教育教學(xué)工作制定個人專業(yè)成長計劃,進(jìn)行自學(xué)和集中培訓(xùn),通過反思和專題研究,促進(jìn)教教育觀念的轉(zhuǎn)變與教育教學(xué)能力的提高。
安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱要中指出:"幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)"《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育。"為指導(dǎo)思想。
二、幼兒狀況分析:
大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及潛力,但由于幼兒年齡小,自我控制潛力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下
三、安全工作目標(biāo)的制定:
1、建立班級安全職責(zé)制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)潛力。
四、注意事項:
教師就應(yīng)在思想上務(wù)必樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動狀況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
市教體局在此提醒校車駕駛員、學(xué)校(幼兒園)、家長和學(xué)生(幼兒):
1、校車每天啟用前,要提前對車輛進(jìn)行檢查,確保車輛安全技術(shù)狀況良好,堅決不駕駛存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。
2、校車??繒r,須選擇指定的??空军c??寇囕v,并在確保安全的情況下,組織學(xué)生依次、有序上下車輛。學(xué)生下車后,校車駕駛員在車輛起步時應(yīng)當(dāng)注意觀察,避免碰撞到剛下車的學(xué)生以及附近其他行人。
3、校車在道路上拉載學(xué)生時最高時速不得超過40公里,空車行駛時最高時速不得超過50公里,在急彎、陡坡、窄路、窄橋最高時速不得超過20公里。
4、校車行經(jīng)窄橋窄路、坡道彎路、臨崖臨水等危險路段時,駕駛員應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎駕駛,注意觀察路況,在確認(rèn)安全的情況下低速通過,切忌盲目搶行。
5、嚴(yán)禁超過核定載客人數(shù)載運(yùn)學(xué)生、嚴(yán)禁超過規(guī)定時速行駛。
6、不疲勞駕駛,不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭;集中精力駕駛車輛,行車中不撥打不接聽手機(jī),確保行車安全。
7、冬季因低溫路面濕滑加劇,車輛制動效能降低,行車時請嚴(yán)格控制車速,保持安全車距,低擋勻速通過濕滑路面。通行冰雪道路要安裝防滑鏈或防滑輪胎。低溫干寒霧霾天氣會頻繁出現(xiàn),請注意開啟相應(yīng)燈光提高安全性。車窗玻璃容易起霧請做好防護(hù)。
1、學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定使用具備校車許可的車輛,并與相關(guān)方簽訂安全責(zé)任書,明確校車駕駛員、隨車照管人員的各項責(zé)任。
2、建立健全校車安全管理制度。配備安全管理人員,加強(qiáng)校車的安全維護(hù),定期對校車駕駛員和隨車照管人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),保障學(xué)生乘坐校車安全。
3、隨車照管人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行職責(zé),學(xué)生上下車時,在車下引導(dǎo)、指揮,維護(hù)上下車秩序;發(fā)現(xiàn)駕駛員無校車駕駛資格,飲酒、醉酒后駕駛,或者身體嚴(yán)重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的,應(yīng)制止校車開行;清點乘車學(xué)生人數(shù),幫助、指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶,確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛員啟動校車;制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;核實學(xué)生下車人數(shù),確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
4、定期對教師、學(xué)生及其家長進(jìn)行交通安全教育,倡導(dǎo)文明出行,向?qū)W生講解出行乘車安全知識和校車安全事故應(yīng)急處理技能,并定期組織校車安全事故應(yīng)急處理演練。學(xué)校要與家長簽訂交通安全責(zé)任書,并定期通過《致家長的一封信》、家長會等形式,告知學(xué)生家長自覺抵制違法超員車輛,發(fā)現(xiàn)違法接送學(xué)生的車輛及時向交警、交通部門舉報。
5、遇有大雨、大霧等極端惡劣天氣時,可啟動應(yīng)急預(yù)案依規(guī)調(diào)整上下學(xué)時間,必要時停止校車接送。
1、家長要落實安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任,請不要存有僥幸心理,堅決不租用非法營運(yùn)車輛、有安全隱患的車輛接送孩子。請教育子女認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識,叮囑孩子不要在校車上玩耍,注意上下車安全,并做好與校車隨車照管人員的對接。
2、家長應(yīng)當(dāng)理解配合學(xué)校工作,家校同心協(xié)力,共同做好校車安全管理工作,切實保障學(xué)生安全。對非法營運(yùn)車輛要態(tài)度鮮明,積極舉報。發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘坐的校車有超員等違法行為時,要及時向交警、交通部門舉報并通知學(xué)?;蛘呓逃鞴懿块T。
3、家長要教育孩子不乘坐“三無”(無牌、無證、無營運(yùn)手續(xù))車輛和違法車輛等上下學(xué)。確因上學(xué)路途較近,需用電瓶車、摩托車接送孩子時,請務(wù)必謹(jǐn)慎駕駛,并給孩子戴上頭盔等防護(hù)設(shè)施。
1、步行安全。在公路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走,經(jīng)過路口時,要走斑馬線。要注意各種信號燈的指示和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化,不搶紅燈。結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧,不三五成群并肩走。行走要專一,不要東張西望。
2、乘車安全。等校車時,要站在規(guī)定好的等候區(qū)內(nèi)等候,等車子停穩(wěn)后再上車,不爭搶、有秩序地上車。等公交車時,要在站臺上等候,車輛停穩(wěn)后依序上車。乘坐轎車時要系好安全帶。乘車時不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品,更不要在車內(nèi)打鬧嬉戲或者和司機(jī)聊天。要從右側(cè)下車,留意兩邊車輛,不要突然橫穿馬路。不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
3、騎車安全。未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。騎自行車轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐;騎自行車橫過機(jī)動車道時,應(yīng)下車推行;不騎車帶人,不違章載物,不打傘騎車;不要三五成群并肩騎行,不要扶肩而行,不要互相追逐、競駛;不要手中持物騎行,不要雙手離把;不要緊隨機(jī)動車后面騎行,不要扒機(jī)動車行駛。
4、做一名“安全小天使”,經(jīng)常提醒家長認(rèn)真遵守交通秩序,小手拉大手,將安全文明行為傳遞給身邊最親的人。
幼兒園小班安全計劃樣本
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1、生活安全
全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的.安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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