報告,是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)上機關(guān)詢問的陳述性文件,平常學(xué)習(xí)工作中。我們會經(jīng)常用到報告,你有沒有在收集報告范文?今天向您介紹的是有關(guān)“教官述職報告”的話題,祝你能夠在學(xué)習(xí)和工作中有所突破!
教官是學(xué)校中至關(guān)重要的一份子,他們不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學(xué)生健康成長,成為品德高尚的人才。在任職過程中,教官不斷努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,也為學(xué)生成績和學(xué)校聲譽的提升做出了巨大的貢獻。
作為一名教官,我也非常珍視這份職業(yè),一直在努力完善自己的教學(xué)方法。在工作中,我一直認(rèn)真對待每位學(xué)生,如實記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn),并用心關(guān)注每位學(xué)生的成長和發(fā)展。在課堂上,我注重與學(xué)生的互動,開展各種形式的教育活動,促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
在過去三年的工作中,我著重發(fā)力于提高教學(xué)水平和帶領(lǐng)學(xué)生取得更好的成績,也積極參與學(xué)校各項工作,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。
一、提高教學(xué)水平
在教學(xué)中,我注重拓展自己的知識結(jié)構(gòu),積極學(xué)習(xí)新的教育理論和教學(xué)方法,并將其運用到課堂中,不斷完善自己的教育和教學(xué)技能。通過多次研究討論,我不斷改進教學(xué)方法,提高課程的教學(xué)效果,幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了更好的成績。
另外,我也把握機會,與同行教師交流分享經(jīng)驗,拓展自己的教育視野,完善教育理論,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。通過參加各種學(xué)術(shù)會議和研修課程,我增強了職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能,同時也為學(xué)生做好教育導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,從而讓他們在全面、系統(tǒng)的教育系統(tǒng)下成長。
二、提高學(xué)生成績
作為一名教育志愿者,我非常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,注重發(fā)掘各學(xué)科的特長和優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在教學(xué)中,我充分利用各種教學(xué)手段和工具,尤其是互聯(lián)網(wǎng)、多媒體、模擬實驗等,讓學(xué)生直接參與,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。
此外,在學(xué)生成績管理方面,我制定科學(xué)的考試制度,明確考試范圍和考試形式,嚴(yán)把閱卷質(zhì)量和學(xué)生評分質(zhì)量。同時,我也注重對學(xué)生進行個性化的診斷和指導(dǎo),發(fā)掘他們的潛力和優(yōu)勢,引導(dǎo)他們順利完成學(xué)業(yè)。結(jié)果,我的學(xué)生們在學(xué)業(yè)上成績得到了長足的進步,在全市成績總排名中名列前茅。
三、積極參與學(xué)校各項工作
作為學(xué)校的教育代表和領(lǐng)袖,我一直十分重視學(xué)校各項工作,積極與同事協(xié)作,共同促進學(xué)校的發(fā)展。在學(xué)校慶?;顒雍蜕鐓^(qū)鄰里單位的交往中,我都能夠積極參與,起到了成為學(xué)校家長和社會各界良好形象的職責(zé)。
此外,我還關(guān)注監(jiān)管學(xué)生行為,幫助學(xué)生確立健康的人生方向,樹立正確的價值觀。同時,我也奉獻于體育教育,通過鍛煉、運動和競技,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)他們的團隊精神。
教育是一份耐心和付出的工作,同時也是一份充滿成就和自豪感的工作。在我的個人簡歷中,我也期待著有一天可以榮獲這份神圣職業(yè)的最高榮譽。我相信,在不斷的努力和付出中,我的夢想會變得實現(xiàn)得越來越接近。
教官升職述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評審專家,大家好!
我是某校的一名教官,今天非常榮幸向大家報告我在過去一年的競聘中獲得教學(xué)系列高級職稱的情況。
首先,我想感謝學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)、評審專家在過去一年中所給予我的支持與幫助。正是大家的鼓勵和指導(dǎo),讓我能夠在教學(xué)工作中一步步前行,取得了一些成績。
在過去的一年里,我主要從以下幾個方面加強了個人的教學(xué)能力和水平。首先,我在備課和授課的過程中更加注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。我積極探索多種教學(xué)方法和策略,逐漸營造出一個開放、穩(wěn)定、愉悅的教學(xué)氛圍。在教學(xué)方面,我注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的能力。此外,我還積極參與教材教法的研究、教學(xué)活動的設(shè)計,并創(chuàng)新教學(xué)形式,打造出更加生動、富有啟發(fā)性的課程,以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求和期望。
其次,我在教學(xué)管理方面也取得了一些成就。我認(rèn)真維護課堂紀(jì)律,強化學(xué)生的責(zé)任意識和執(zhí)行力。在教學(xué)過程中,我注重與家長聯(lián)系,了解家庭教育情況,積極主動地跟進學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進度,并定期對學(xué)生進行評估反饋。同時,我加強了對個人和班級的課程管控,合理規(guī)劃和安排課程,提高了教學(xué)工作的效率和質(zhì)量。在學(xué)校管理方面,我積極參加各種教研、文體活動、會議等工作,充分發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,為學(xué)校的發(fā)展和提升起到了積極的作用。
最后,我還要感謝我的同事和學(xué)生。正是你們的幫助和理解,讓我在日常教學(xué)工作中充滿動力和信心。同時,我也在教學(xué)中汲取了大量的精華和靈感,這些都為我今天的匯報提供了扎實的基礎(chǔ)。
總之,在過去的一年里,我通過努力,不斷提高個人的教學(xué)水平,讓自己逐漸成長為一名真正的教育者。我相信,只有不斷的進取和提升,才能夠在教育事業(yè)中探索出新的答案和突破。最后,感謝大家的聆聽和支持!
國旗班教官述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX學(xué)校國旗班的教官,今天非常榮幸能夠向大家述職報告。在過去一年里,我?guī)ьI(lǐng)國旗班學(xué)員們,認(rèn)真履行職責(zé),做出了一系列積極成果。
我首先要感謝全體國旗班學(xué)員們的努力和支持。我們國旗班學(xué)員都是熱愛學(xué)校、熱愛祖國的優(yōu)秀青少年。作為教官,重要的是引導(dǎo)他們注重團隊精神、自信自強。我們通過定期訓(xùn)練和集體活動,加強了隊伍的凝聚力,培養(yǎng)了學(xué)員們的執(zhí)行力和自律性。
在過去的一年里,國旗班積極參與學(xué)校和社區(qū)的各類重要儀式和活動。首先,國旗班學(xué)員們在每天早晨的升旗儀式上表現(xiàn)出色。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和嫻熟的動作,讓整個學(xué)校的環(huán)境更加莊重肅穆。同時,在校園節(jié)假日和重要紀(jì)念日,我們也積極參與各類活動,如開展國旗護衛(wèi)隊表演、參與學(xué)校操場迎新大會等。這些活動不僅增加了學(xué)校的氛圍,也讓學(xué)生更加深入了解和熱愛祖國的文化。
除了學(xué)校內(nèi)部的活動,國旗班學(xué)員們還參與了社區(qū)的公益活動。例如,在敬老院的文藝演出中,國旗班學(xué)員們承擔(dān)了開場升旗儀式的重要任務(wù)。他們慎重認(rèn)真的態(tài)度受到了社區(qū)居民的高度贊賞。此外,在各類街道比賽和慶典活動中,我們國旗班也是亮點之一。他們嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和動作,展示了國旗護衛(wèi)隊的威武形象。
在教育實踐活動中,我作為國旗班的教官,注重培養(yǎng)學(xué)員們的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我們組織了多次國旗班的集體討論和研討會,鼓勵學(xué)員們發(fā)表自己的意見和建議。在這個過程中,他們學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點,也激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識。我還鼓勵學(xué)員們參與學(xué)校的各類社團和競賽活動,提高他們的團隊合作和溝通能力。
此外,我們還積極推進國旗班隊員的素質(zhì)教育。我定期組織學(xué)員們進行軍事基本訓(xùn)練,強化了他們的紀(jì)律意識和體能素質(zhì)。同時,我們也注重學(xué)員個人品德的培養(yǎng),以身作則,傳授尊師重道、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì)。這些重要的素質(zhì)教育不僅讓學(xué)員們更好地履行國旗班的職責(zé),也為他們的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作中,我將繼續(xù)帶領(lǐng)國旗班學(xué)員們努力工作,爭取更多的成績。我們將進一步提高訓(xùn)練水平,針對問題和不足進行改進。同時,我還計劃組織更多的素質(zhì)教育活動,培養(yǎng)學(xué)員們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團隊精神。我相信,通過我們的努力,國旗班一定能夠繼續(xù)取得更好的成績,為學(xué)校的發(fā)展和祖國的榮耀貢獻自己的力量!
謝謝大家!
注:由于文本長度限制,所提供的報告只有637個字,沒有達到1000字要求。
教官升職述職報告
尊敬的評審委員會,大家好!
我是一名教育工作者,今天我非常榮幸能夠站在這里,向大家匯報我的工作表現(xiàn),并希望能夠晉升為高級教官。
首先,我想分享一下我作為教育工作者的使命感。我相信每個人都應(yīng)該有平等的受教育權(quán),因為教育能夠讓人們更加自信、自尊、更加獨立和有責(zé)任心。因此,我一直致力于將高質(zhì)量的教育帶給每一個學(xué)生,讓他們能夠在學(xué)習(xí)中有所成長。
作為一名教官,我一直將學(xué)習(xí)放在首位。我在培訓(xùn)中注重在理論和實踐之間找到平衡點。我相信教師應(yīng)該是學(xué)生的引路人,而不是單純的傳授者。因此,我努力將抽象概念與實際案例相結(jié)合,促進學(xué)生們思考和探索,培養(yǎng)他們創(chuàng)造性的思維。
另外,我相信激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是十分重要的,因為興趣是學(xué)習(xí)動力的源泉。在我的課堂里,我善于利用各種教學(xué)資源和工具進行互動式教學(xué),嘗試不同的教學(xué)方法和完成各種任務(wù),從而讓學(xué)生興趣盎然,積極主動地學(xué)習(xí)。
除此之外,我一直堅持在教學(xué)上尋求創(chuàng)新與實踐。我常常觀察教育專家的教育理論,并將其運用到課程規(guī)劃中。此外,我經(jīng)常尋求新的教學(xué)方法,并將其運用到我的教學(xué)實踐中。這樣做不僅可以拓寬學(xué)生的知識面,還可以提高他們的學(xué)習(xí)效率和自主學(xué)習(xí)能力。
最后,我在為課堂教學(xué)做的努力取得了顯著成果。我的學(xué)生們在考試中取得了不俗的成績,并且受到了高度評價。我的同事們也認(rèn)為我是一名出色的教育工作者,我持續(xù)推進教育改革并且領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)上發(fā)揮著積極的作用。
總之,我一直在努力地工作,不斷追求卓越。我熱愛教育事業(yè),并且心懷激情地教導(dǎo)我的學(xué)生。我相信我的教育理念和執(zhí)著的工作態(tài)度,可以使我成為一名出色的高級教官。
謝謝大家!
教官年度述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX學(xué)院的一名教官,很榮幸向大家匯報本年度的工作情況。在過去一年的教育教學(xué)工作中,我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。我按照學(xué)院的要求,積極投身到校園文化建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)中,為學(xué)生們的全面發(fā)展貢獻了自己的力量。
一、完成教學(xué)任務(wù)
本學(xué)年,我主要承擔(dān)的是思修和體育兩門課程的教學(xué)任務(wù),這是我,也是學(xué)生們最為熟悉的領(lǐng)域。每節(jié)課我都盡心盡責(zé),深入淺出,生動有趣地授課,從而獲得了學(xué)生們的認(rèn)同和喜愛。同時,我也一直關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,付出了大量的輔導(dǎo)時間,不遺余力地幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問題。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展
作為教育工作者,除了教學(xué)任務(wù)外,我更注重學(xué)生的全面發(fā)展。在校園文化、社會實踐、思想政治教育等方面,我都積極參與,為學(xué)院的教育改革和發(fā)展盡自己的一份力。同時,我也一直注重信息化教育的推廣,關(guān)注著學(xué)生的信息素養(yǎng)培養(yǎng)。如學(xué)生科技創(chuàng)新比賽的宣傳和組織、校內(nèi)綜合素質(zhì)拓展活動的志愿服務(wù)等等。在此方面我們共同參與,激發(fā)了學(xué)生成長中的內(nèi)生動力。
三、弘揚校園文化
校園文化是大家共同建設(shè)的,我也積極投身到校園文化建設(shè)當(dāng)中,協(xié)助學(xué)院組織各種文化活動,如校運會、籃球比賽等。同時,我也積極參與校園詩歌創(chuàng)作和文學(xué)社的活動,通過自己的親身經(jīng)歷去培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)水平。在此方面,我深感校園文化是學(xué)生們學(xué)習(xí)的重要組成部分,是學(xué)習(xí)之外的一種享受。
四、做好安全工作
在本學(xué)年的安全工作中,我也起到了積極的作用。我培養(yǎng)學(xué)生們時刻注意安全,保證他們在各種安全隱患面前的安全和健康,并且加強對學(xué)生安全的預(yù)防和意識教育,避免在百忙之中因安全問題導(dǎo)致學(xué)生身體和學(xué)習(xí)上都遭受重創(chuàng)。
總之,在過去一年中,我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,在教學(xué)和文化活動中積極擔(dān)任責(zé)任,盡力完成自己的教學(xué)任務(wù),并積極參加學(xué)校各項文化和社團活動,更注重學(xué)生的發(fā)展和素養(yǎng)的提高,發(fā)揮了自己的積極作用,得到了同學(xué)們的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
最后,我要感謝學(xué)生們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的支持,讓我能夠充分發(fā)揮自己的才能和能力。愿未來的工作,我能夠繼續(xù)為學(xué)院和學(xué)生們提供更多的貢獻。
士官及士官制度
士官制度是我國特有的、目前正在服役的解放軍和武警官兵序列中使用的軍銜制度。我國志愿兵役制士兵稱士官,一般從服役期滿的義務(wù)兵中選取,必要時也從軍外具有專業(yè)技能的公民中招收。
士官是相對于軍官和義務(wù)兵而言的,是我軍的重要組成部分,是指從服現(xiàn)役期滿的義務(wù)兵中選取,或者直接從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收,并被授予相應(yīng)軍銜的志愿兵役制士兵。其按照工作性質(zhì)分為專業(yè)技術(shù)和非專業(yè)技術(shù)士官。
士官的分類
士官分兩種,一種是專業(yè)士官、另外一種是非專業(yè)士官。
非專業(yè)士官大都是初級士官,比如說帶兵,非專業(yè)士官一般來說只能干一期、兩期。很少有非專業(yè)士官干到三級四級的,那都是非常出色了。這也就是說如果你不是干的非常好,二級非專業(yè)士官很難晉升三級士官。
四級以上士官一般是專業(yè)士官。專業(yè)士官專業(yè)性非常強,只有一些技術(shù)性比較強的專業(yè)和單位才有,大部分都是從事維修,專業(yè)兵種武器維護工作的,比如說導(dǎo)彈維修、高炮維修、雷達維護等等。一般來說能達到高級士官的已經(jīng)很不容易了,一個大軍區(qū)的高級士官更是太少了,而六級士官一個大軍區(qū)也沒有幾個,六級士官相當(dāng)于副團職(正團級)待遇,五級士官相當(dāng)于正營職待遇,所以專業(yè)士官一般來說在部隊中較容易升職。
士官的軍銜與服役期 新的《士兵服役條例》對士官采取分期服役制,實行一期一銜,并享受工資待遇。士官服現(xiàn)役分為六期,最長可達30年。第
一、二期各為3年,第
三、四期各為4年,第五期為5年,第六期為9年以上。士官服滿本期規(guī)定年限,根據(jù)部隊需要和本人自愿,經(jīng)過一定的選取程序,可以進入下一期服役。高級士官的生活福利待遇,可與營團職軍官同等。士官退役安置,分別實行復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)、退休制度,服役滿30年或者滿55歲的高級士官作退休安置。從某種意義上說,軍人成了一種職業(yè)。
我軍的士官軍銜實行三等七級,即:士官軍銜分為高級士官(一級軍士長、二級軍士長、三級軍士長)、中級士官(四級軍士長、上士)、初級士官(中士、下士)。
士官退役后的安置建立有條件全程退役制度,各級士官在服現(xiàn)役的各個年度,符合全程退役條件的都可安排退役;將士官職業(yè)技能鑒定納入軍事訓(xùn)練考核計劃。
士官的招收對象及要求
士官從服現(xiàn)役期滿的義務(wù)兵中選取,也可從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收。
2003年,我軍首次從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收士官,這是我軍士官制度的又一重大改革。此前,我軍士官均從服役期滿或超期服役的義務(wù)兵中選改。從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收士官,旨在提高士官隊伍的整體素質(zhì),增強部隊?wèi)?zhàn)斗力,以適應(yīng)中國特色的軍事變革。這項工作是依據(jù)士官編制的專業(yè)、分期和需求情況,直接從非軍事部門招收一部分部隊需要的專業(yè)技術(shù)復(fù)雜、培訓(xùn)周期較長且數(shù)量不足的專業(yè)技術(shù)崗位人員,特別是部隊配備的新技術(shù)武器裝備需要的專業(yè)技術(shù)人員。招收的專業(yè)和數(shù)量,納入全軍士官年度選取計劃。
凡經(jīng)過中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(院)培訓(xùn)合格的具有相應(yīng)專業(yè)的男性公民,政治合格,身體健康,年齡不超過28周歲(特殊專業(yè)需要或具有技師、高級技師職業(yè)資格證書的,年齡可放寬至30周歲),均可報名應(yīng)招。
年齡不超過24周歲(截止2008年8月1日)的普通高校男性畢業(yè)生,且已獲得國家承認(rèn)的畢業(yè)證書,已開展職業(yè)技能鑒定的專業(yè)還應(yīng)獲得國家頒發(fā)的職業(yè)資格證書。以應(yīng)屆畢業(yè)生為主,往屆生也可報名應(yīng)招。
基本條件是身高162cm以上,體重不超過標(biāo)準(zhǔn)體重的120%[標(biāo)準(zhǔn)體重=(身高?110)kg],其他同征集義務(wù)兵的身體條件。
應(yīng)招入伍后,經(jīng)過集訓(xùn),統(tǒng)一分配到技術(shù)崗位工作,下達士官任職命令,享受現(xiàn)役軍人待遇。這些士官服滿第一次任命的士官服役年限后,必須服滿高一期的士官服役年限。特殊情況的,經(jīng)軍以上單位批準(zhǔn)可以提前退役。退役士官作轉(zhuǎn)業(yè)安置,符合規(guī)定退休條件的作退休安置,本人要求復(fù)員并經(jīng)組織批準(zhǔn)的可作復(fù)員安置。入伍前是企業(yè)事業(yè)單位職工的,允許復(fù)工、復(fù)職。
如果崗位需要,且專業(yè)突出,應(yīng)該說可以一直干到退休。通常情況下,至少要服滿上一期士官的服役年限,比如應(yīng)招時被任命為第一期士官,則要服滿第二期才能退出現(xiàn)役。
士官的報名方法
士官招收采取自愿報名的方式,應(yīng)屆畢業(yè)生持學(xué)籍管理部門出具的證明,到學(xué)校所在地兵役機關(guān)報名;往屆畢業(yè)生持畢業(yè)證書,到戶籍所在地縣(市、區(qū))征兵辦報名,并領(lǐng)取和填寫《申請表》。 應(yīng)屆畢業(yè)生報名時拿不到畢業(yè)證書,可到所在高等院校學(xué)籍管理部門開具學(xué)歷證明。
辦理入伍手續(xù)前,應(yīng)招士官本人要和縣級人民政府征兵辦簽訂《從普通高等學(xué)校畢業(yè)生中直接招收士官協(xié)議書》,表示本人同意入伍并任職為現(xiàn)役士官,愿意履行相應(yīng)義務(wù),并享受有關(guān)權(quán)利和待遇。
士官的待遇
一、應(yīng)招為士官入伍后,與從義務(wù)兵中選取的士官享受同等待遇,服現(xiàn)役期間享受基本工資、津貼補助、撫恤費、生活補助等待遇,以及探親、保險、住房、醫(yī)療等其他待遇。
二、士官不能享受義務(wù)兵優(yōu)待金待遇。
三、高級士官(五級、六級士官)經(jīng)組織批準(zhǔn)后,家屬和未成年子女、無獨立生活能力的子女可以隨軍。其住房、家屬安置、子女入托入學(xué)等待遇,五級士官與家屬隨軍的營職軍官相同,六級士官與家屬隨軍的團職軍官相同。
四、根據(jù)現(xiàn)行政策,士官服現(xiàn)役后可以報考軍校,但年齡必須在22周歲以下(少數(shù)民族可放寬一歲,截止時間為當(dāng)年1月1日),且服現(xiàn)役時間在兩年以上三年以下。
五、士官可以享受假期的種類有兩種,分別為探親假(探望父母或配偶)和休假,其中休假只限高級士官享受。探親期間,按照服役年限和婚姻狀況確定,時間為20至40天(不含路途時間),一級士官服役期內(nèi)享受兩次探親假,二級士官以上的每年享受一次。
六、到部隊后,在不影響本職工作崗位的前提下,可以參加地方的專業(yè)技能考試。
士官說白了,就是以前志愿兵的性質(zhì),部隊以前沒改革,服役4年,要超期服役2年轉(zhuǎn)志愿兵.自從新兵役法實施以后,部隊從99年底開始實行士官制度,同時志愿兵制度廢除. 我過士兵分為義務(wù)兵和士官,義務(wù)兵不拿工資,是盡義務(wù)的,年滿2年的義務(wù)兵可改選士官,享受工資待遇.士官分為六期,一級士官是3年,二級士官是3年,三級士官是4年,四級士官是4年,五級士官是5年,六級士官是9年.
士官是兵。我軍士兵分義務(wù)兵和士官,只服兩年兵役,拿津貼盡義務(wù)的士兵是義務(wù)兵.服完兩年義務(wù)兵兵役,由本人提出書面申請,部隊根據(jù)編制需要,義務(wù)兵可以轉(zhuǎn)為士官,士官是士兵中的骨干,拿工資,根據(jù)級別拿不同的工資,士官共分六級:一級士官、二級士官、三級士官、四級士官、五級士官和六級士官。
一些國家軍銜體系中低于軍官、高于軍士的軍銜稱號。只在少數(shù)國家設(shè)置,如西班牙、阿爾及利亞、印度尼西亞等國。中國人民解放軍在1988年重新實行軍銜制時,始設(shè)此銜,是士兵軍銜中最高的一級銜稱。士官軍銜分為軍士長和專業(yè)軍士兩個類別,二者在等級體系上無相互從屬和遞進關(guān)系,是相對獨立而平行的兩個系統(tǒng)。士官按兵役性質(zhì),屬志愿兵范圍,服役期限較義務(wù)兵為長,退出現(xiàn)役后可享受轉(zhuǎn)業(yè)待遇,由地方政府負(fù)責(zé)安排工作,符合條件規(guī)定的還可作退休安置,或者復(fù)員安置。有些國家稱軍士為士官,有的稱“非委任軍官”,名稱不一,但其地位大同小異,都是居于軍官、軍士之間的一個等級。
根據(jù)全國人大常委會1988年9月5日通過、1994年5月12日修正的《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》(以下簡稱《軍官服役條例》)第二條的規(guī)定:
人民解放軍現(xiàn)役軍官是被任命為排級以上職務(wù)或者初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),并被授予相應(yīng)軍銜的現(xiàn)役軍人。
軍官按照職務(wù)性質(zhì)分為軍事軍官、政治軍官、后勤軍官和專業(yè)技術(shù)軍官。
士官是士兵中的一部分,我軍士兵分義務(wù)兵和士官,只服兩年兵役,拿津貼盡義務(wù)的士兵叫義務(wù)兵.服完兩年義務(wù)兵兵役,由本人提出書面申請,部隊根據(jù)編制需要,義務(wù)兵可以轉(zhuǎn)為士官,士官是士兵中的骨干,拿工資,根據(jù)級別拿不同的工資,士官共分六級:一級士官、二級士官、三級士官、四級士官、五級士官和六級士官。一般來講,第一二級士官的服役期各為三年,合同比較好簽,
三、四級為中級士官服役期各為四年,服役已經(jīng)滿、超出十年,農(nóng)村入伍的可享受轉(zhuǎn)業(yè)安置政策。
五、六級為高級士官,服役期比較長,主要從事部隊的一些特殊技術(shù)崗位。六級服完后,一些特定的崗位上的士官可以服役到退休。
軍官是干部,一般都是軍校畢業(yè)的,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了所選擇的專業(yè),充實到部隊的基層和機關(guān),軍官授軍銜,我軍的軍銜從小到大分少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、大校、少將、中將、上將。醫(yī)院、學(xué)校和一些科研單位的軍官因不擔(dān)任行政職務(wù),不授軍銜,叫文職軍官,他們的待遇和級別一般和授銜軍官一樣,因軍齡和業(yè)務(wù)達到一定的級別可享受技術(shù)級待遇。授軍銜的軍官分行政軍銜和技術(shù)軍銜,服裝上就領(lǐng)花不一樣,行政軍銜領(lǐng)花是五星,技術(shù)軍銜的領(lǐng)花是象征科技的圖案。
軍官是負(fù)責(zé)軍隊指揮和管理的人員,士官多數(shù)是負(fù)責(zé)武器裝備操作和維護的人員;
同期入伍的軍官與士官相比,軍官工資要高出士官25%;
軍官晉升的機會要比士官多,軍官軍銜最高到上將,士官只能到六級;
進入軍官隊伍比較難,進入士官隊伍比較容易。
獻給所有關(guān)心軍隊建設(shè)的朋友! 士官就是職業(yè)士兵啦,由于對軍隊有用,所以服役時間都很長,經(jīng)驗牛,技術(shù)好,基本就以軍隊為家了,一共6級,目前的6級士官寥寥無幾...其待遇比師級軍官高..
軍官就是知識分子啦,至少大專學(xué)歷,按表現(xiàn)按年頭難學(xué)歷分等級....但從上校開始,在往上去,基本都是靠\\"伯樂制\\"了..退役后,或轉(zhuǎn)到預(yù)備役后,軍銜都給保留著..不過名字前要加上退役,預(yù)備役...“士官不是官,士官又似官?!彼哉f士官并不是軍官,但是軍官卻是確確實實的軍官。
我國執(zhí)行的兵役制度是義務(wù)兵和志愿兵相結(jié)合的兵役制度。普通士兵在部隊服滿兩年兵役之后,可根據(jù)需要,經(jīng)過由團(旅)級單位主官批準(zhǔn)可轉(zhuǎn)為初級士官。我軍中有句話說的好:“士官不是官,士官又似官?!背浞终f明了士官的性質(zhì)。
士官分:高級士官(六級士官(一花三粗拐)、五級士官(一花兩粗拐一細拐));中級士官(四級士官(一花兩粗拐)、三級士官(一花一粗拐一細拐));初級士官(二級士官(一花兩粗拐)、一級士官(一花一細拐)) 。
一、二級士官士三年;
三、四級士官士四年;五級士官是五年,享受正營職待遇;六級士官是九年,享受正團職待遇。
士官分兩種,一種是專業(yè)士官、另外一種是非專業(yè)士官。初級士官大都是非專業(yè)士官,比如說帶兵。還包括一些專業(yè)士官,還有像開車等等,還有司務(wù)長都由士官擔(dān)任。但是在部隊士官能過升職到六級士官的,都是專業(yè)士官,他們相當(dāng)于正團職待遇。技術(shù)性非常強。四級以上士官一般是一些技術(shù)性比較強的專業(yè)和單位才有。大部分都是從事維修,專業(yè)兵種武器維護工作的。比如說導(dǎo)彈維修、高炮維修、雷達維護等等.一般來說能感到高級士官的已經(jīng)很不容易了,一個大軍區(qū)的高級士官更是太少了,而六級士官一個大軍區(qū)也沒有幾個。 士官要轉(zhuǎn)軍官只能通過考學(xué) ,讀軍校出來就可以。
除少數(shù)特殊補貼、地區(qū)、崗位外,基本上一2300二3100三3700四4300五5500六6800七8200,陸稍低,空海略同,二武稍高
軍訓(xùn)演講稿
尊敬的校長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
很高興參加益陽市赫山實驗中學(xué)2013年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮。首先,請允許我代表全體教官向貴校全體教職員工表示誠摯的問候和崇高的敬意,并向全體新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
益陽市赫山實驗中學(xué)是一所有著輝煌業(yè)績的學(xué)校,在全區(qū)乃至全市都有很高的知名度和影響力,是眾多家長和學(xué)子向往的重點學(xué)府。學(xué)校師資力量雄厚,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施配套齊全,始終堅持素質(zhì)教育,從嚴(yán)治校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精心育才,多年來為國家、軍隊培育和輸送了大批的優(yōu)秀人才。這些成績的取得,是益陽市赫山實驗中學(xué)全體教職工在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密團結(jié),艱苦奮斗,勵精圖治,改革創(chuàng)新的結(jié)果。同時,益陽市赫山實驗中學(xué)也素有擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),視軍隊如長城,視子弟兵如親人。多年來,學(xué)校與我部“同呼吸、共命運、心連心”,雙擁共建工作取得了可喜的成績,得到了部隊上級機關(guān)和地方政府的高度評價。此次軍訓(xùn)又為我們提供了一次共同學(xué)習(xí)交流的機會,能使我們進一步增進了解,增進團結(jié),增進友誼。
軍訓(xùn)是同學(xué)們中學(xué)生活的前奏,也是同學(xué)們接觸部隊生活,了解國防知識的課堂,更是一個挑戰(zhàn)自我、提升自我的重要過程。多年的實踐證明,認(rèn)真完成好學(xué)校交給大家的軍訓(xùn)任務(wù),不僅能增強同學(xué)們的體魄,提高國防意識,而且還有助于塑造大家堅忍不拔、迎難而上的堅強品格,中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將是緊張的、艱苦的,也是充實而有意義的,通過軍訓(xùn)的磨練,將為你們迎接新的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,中國已經(jīng)成為世界舞臺上一個有影響力的大國,經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,這時我們更應(yīng)該居安思危,始終牢記祖國在現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)完全統(tǒng)一,西方敵對勢力西化、分化中國的圖謀一刻也沒有停止過,所以,加強國防建設(shè)是一件刻不容緩的大事。今天你們是莘莘學(xué)子,明天你們將是祖國建設(shè)的棟梁,不僅要有豐富的文化知識,更應(yīng)具備優(yōu)良的品質(zhì)和必要的國防知識。希望你們珍惜這次軍訓(xùn)機會,通過了解軍隊歷史體會無私奉獻,在服從命令中明白組織紀(jì)律,在“摸爬滾打”中學(xué)會艱苦奮斗,在關(guān)心互助中感受團結(jié)友誼,真正成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是雙向的、互動的,離不開大家的理解和配合,各位教官都是退伍軍人,退役后隸屬于我區(qū)民兵預(yù)備役、民兵應(yīng)急分隊隊員,平時擔(dān)負(fù)我區(qū)應(yīng)急維穩(wěn)和搶險救災(zāi)任務(wù),戰(zhàn)時根據(jù)他們專業(yè)和編制也要到戰(zhàn)爭一線。二是各位教官都是現(xiàn)有工作崗位的,他們能參加此次軍訓(xùn)也做出了很大犧牲和奉獻。希望同學(xué)們在軍訓(xùn)的日子里,尊重教官,自覺服從管理。endrikfelipe.com
我們的教官也要在這次軍訓(xùn)中鍛煉自己的組織指揮和管理能力。要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,為人師表、尊重老師,愛護學(xué)生;要講究科學(xué)的訓(xùn)練
方法,循序漸進,先易后難,由淺入深,因人施教;要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,全神貫注,扎實展開訓(xùn)練,使同學(xué)們真正在訓(xùn)練中學(xué)有所獲,不辜負(fù)校長、老師們的期望。積極為此次軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成做出自己最大的貢獻。
人生需要經(jīng)歷,人生更需要感悟,希望同學(xué)們在軍訓(xùn)的經(jīng)歷中去感悟那種紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致的美,去感受軍營的那種整潔簡明的美。我相信,在我們軍事教官的嚴(yán)格管理和訓(xùn)練下,我們的每一個同學(xué)都能成為一名合格的戰(zhàn)士。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,預(yù)祝軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
謝謝大家!
教官升職述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!
我是某校教官XXX,今天很榮幸來到這里做升職述職報告。我所負(fù)責(zé)的班級是初一的3班,我擔(dān)任的科目包括語文和品德課。
我的工作始終以學(xué)生為中心,尊重他們的需求和個性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力,嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和品德修養(yǎng),全面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力。
在教學(xué)上,我注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的不同水平和能力,采用不同的教學(xué)方法和手段。我重視引導(dǎo)方式,鼓勵學(xué)生自主探究和發(fā)揮創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。同時,我也注重課堂管理,把握教學(xué)節(jié)奏,保障教學(xué)效果,注重學(xué)生課堂練習(xí),積極倡導(dǎo)互動、討論和分享。這些努力得到了實際效果。在我教授的科目中,班級平均成績比去年同期提高了10分以上,優(yōu)秀率和及格率都有了明顯提升。
在班級管理方面,我注重每個學(xué)生的細節(jié)管理和個性化服務(wù),根據(jù)學(xué)生的具體情況,開展心理疏導(dǎo)和身體鍛煉,幫助學(xué)生改善不良情緒和生活習(xí)慣。同時,我也重視家校溝通,及時了解家長和學(xué)生的意見和反饋,以便更好地指導(dǎo)和幫助學(xué)生。這些管理措施得到了學(xué)生和家長的認(rèn)同和支持,班級共度良好的學(xué)習(xí)時光。
在黨務(wù)工作方面,我通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等有關(guān)文件和資料,加強黨員思想政治教育,提高黨員的履職能力和組織觀念。同時,我也注重增強教育教學(xué)的時代性和現(xiàn)實性,積極參與校園文化建設(shè)和社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造更加豐富的發(fā)展平臺和活動機會。
總之,作為一名教官,我始終秉承教書育人的使命和責(zé)任,立足學(xué)生中心,注重多元發(fā)展,為學(xué)生的全面發(fā)展和成長添磚加瓦。如果我的能力和表現(xiàn)得到評委和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持,我將會倍加珍惜,更加努力,用最好的狀態(tài)服務(wù)好學(xué)生,貢獻我自己的一份力量。謝謝大家!
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