畢業(yè)生工作計劃(范文7篇)

編輯為您收集了一些有關(guān)“畢業(yè)生工作計劃”的資料希望對您有所啟示，僅供您在工作和學習中參考不得用于商業(yè)用途。制定下一步的工作計劃要充分調(diào)研，需要我們制作出更合理的計劃安排。工作計劃，是對一個團隊在未來一段時間的工作內(nèi)容的安排。

畢業(yè)生工作計劃(篇1)

中北大學軟件學院2010屆畢業(yè)生德育答辯工作安排德育答辯是全面檢驗學生大學期間的德育實施效果，進一步提高思想政治工作的實效性，不斷完善大學德育體系以及評價標準的有效措施。為了對學生思想政治狀況進行全面考核，檢驗學校思想政治教育的實施效果，完善學生思想政治教育的評價體系，推動學生思想政治教育的深入開展，按照學校要求，根據(jù)我院實際，我院畢業(yè)生德育答辯工作具體實施方案如下：

一、組織機構(gòu)

學院成立了“畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導組”負責答辯工作，具體成員如下：

組長：趙樹森宋文愛

副組長：各基地主要負責人

成員：各班班主任

德育答辯辦公室設(shè)在各個基地和學院學生科

二、程序安排

（一）組織準備階段：（5月26日～6月9日）

1、按專業(yè)成立“畢業(yè)生德育答辯工作組”，具體領(lǐng)導本專業(yè)德育答辯及其它相關(guān)事宜，安排班主任為學生德育答辯工作的指導教師。

2、要求全體畢業(yè)生結(jié)合個人的成長經(jīng)歷，對自己二年的大學生活進行全面系統(tǒng)的回顧與總結(jié)，按學院統(tǒng)一規(guī)定撰寫德育總結(jié)材料，并按要求打印裝訂。

（二）德育總結(jié)材料評閱階段：（6月10～6月17日）

學生將書面總結(jié)提交指導教師，由指導教師對畢業(yè)生德育總結(jié)材料進行指導、審核、評閱，并寫出評閱意見。

（三）答辯活動階段：（6月18～6月23日）

以班為單位，組織畢業(yè)生參加“德育答辯”?！爱厴I(yè)生德育答辯工作組”安排評委聽取學生陳述、嚴格進行評審。答辯過程中，評審委員對每位畢業(yè)生個人總結(jié)及答辯時存在的問題要及時進行糾正，達到進一步引導教育學生的目的。其他同學也可就思想、道德、心理等諸方面向答辯人提問。

（四）答辯活動總結(jié)整理階段：（6月24～6月28日）

1、“畢業(yè)生德育答辯工作組”成員認真填寫《畢業(yè)生德育答辯評審表》（附件），結(jié)合平時表現(xiàn)對每位畢業(yè)生做出綜合評定，連同德育總結(jié)材料，一并裝入學生檔案。

2、對畢業(yè)生“德育答辯”工作進行認真細致的總結(jié)，評選優(yōu)秀的德育總結(jié)材料，按畢業(yè)生總數(shù)的5%于學校規(guī)定時間前上報（打印稿及電子稿）。

三、書面總結(jié)材料要求

1、所有畢業(yè)生結(jié)合自己的大學生活及思想收獲獨立完成，嚴禁抄襲或他人代替完成，違犯規(guī)定的學生將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。

2、書面總結(jié)內(nèi)容積極向上，符合黨的路線、方針、政策，能夠堅持四項基本原則。

3、要求每位畢業(yè)生結(jié)合個人的成長經(jīng)歷撰寫德育總結(jié)材料，認真回顧自己二年的學習和生活，對在校學習、生活和思想以及對人生的感悟，對成功的經(jīng)驗和失敗的教訓進行全面總結(jié)，展示自己積極的生活態(tài)度，展示自己面對壓力和痛苦時的思考，展示自己走向成熟時的每一點收獲，尋找差距彌補不足，調(diào)整發(fā)展方向，達到全面提高素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目的。要求畢業(yè)生在進行書面總結(jié)時，全面概括自己在大學的收獲、不足

和今后的努力方向，結(jié)合自己的思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn)，可以重點突出以下某一方面。

(1)、政治觀念：包括理想信念、愛國主義、民族精神。

(2)、道德觀：包括社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德。

(3)、心理素質(zhì)：包括心理健康、意志品質(zhì)、人際交往。

(4)、擇業(yè)觀：包括就業(yè)意識、擇業(yè)觀念。

(5)、社會工作情況：包括從事學校、學院和班級社會工作的情況和對自己工作狀況的評價。

(6)、頂崗實習期間的思想和具體表現(xiàn)

4、德育總結(jié)材料由學生自己命題，題目要求簡潔、明確，字數(shù)不宜超過25個字。

5、字數(shù)要求 2000字以上，字體要求宋體小四號字，打印稿用A4紙。

6、德育答辯的基本要求

(1)每位同學須按答辯委員會所規(guī)定的時間準時參加答辯，否則責任自負；

(2)答辯人可以就二年求學生涯中對自身影響最深的某方面或某件事展開論述，陳述自己的認識和感想，能圍繞論點展開深刻的剖析，有理有據(jù)；

(3)答辯人陳述觀點時做到談吐大方，表述清楚，必須在5～10分鐘內(nèi)完成陳述；

(4)回答問題時準確、生動、流利，能夠針對提出的問題談出自己的見解，有一定的理論水平；

(5)答辯過程中能做到文明禮貌、實事求是；

(6)答辯同學在答辯中，應(yīng)精神飽滿，衣著整齊，態(tài)度謙遜，尊重教師，語言簡練，不談與答辯無關(guān)的內(nèi)容；

(7)答辯會場內(nèi)旁聽同學應(yīng)保證會場秩序，不得隨意進出，大聲喧嘩，不能向答辯者提示、代答，不能做出其他影響答辯的行為。

四、德育答辯的評分標準

學生德育答辯的成績由現(xiàn)實表現(xiàn)、書面總結(jié)、交流答辯、畢業(yè)離校期間表現(xiàn)四部分成績組成。其中，現(xiàn)實表現(xiàn)的成績占40%、德育論文的成績占20%、交流答辯的成績占30%，畢業(yè)離校期間表現(xiàn)成績占10%。即總成績=現(xiàn)實表現(xiàn)×40%+書面總結(jié)×20%+交流答辯成績×30%+離校表現(xiàn)×10%，各環(huán)節(jié)成績和最后成績均按百分制計分。

德育答辯的成績分為四個等級：優(yōu)秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），對于成績評定為不合格的同學，指導教師要結(jié)合具體情況給予相應(yīng)的指導和幫助，并由各答辯小組組織進行第二次答辯，二次答辯不及格的，按結(jié)業(yè)處理。

各環(huán)節(jié)評分人員要堅持嚴格要求、實事求是、保證質(zhì)量的原則，依據(jù)評分標準，充分發(fā)揚民主，科學合理地做出評定，做到公開、公正、公平。各環(huán)節(jié)評分結(jié)束后，由答辯小組秘書，綜合每名學生的現(xiàn)實表現(xiàn)、德育總結(jié)、交流答辯和畢業(yè)生離校期間表現(xiàn)的得分情況，給出最終成績，上報中北大學軟件學院學生科，由學生科上報學校學生處。

中北大學軟件學院

2010年5月26日

畢業(yè)生工作計劃(篇2)

畢業(yè)生試用期工作計劃，是每一個即將走出校門的大學生都需要制定的計劃。試用期是畢業(yè)生進入職場的關(guān)鍵時期，也是展示自己實力的時期。因此，對于一名畢業(yè)生來說，如何盡快適應(yīng)職場、進入角色，是每個畢業(yè)生都需要認真考慮的問題。

一、了解公司文化與價值觀

作為一名新員工，首先需要搞清楚的是公司的文化及價值觀。每個公司的文化和價值觀都有其獨特之處，了解這些特點可以幫助新員工更好地融入和了解企業(yè)。因此，在試用期內(nèi)，每個畢業(yè)生都應(yīng)該盡快去了解公司的文化和價值觀，了解企業(yè)的發(fā)展方向和重點，從而在工作中不斷提升自己的專業(yè)能力和工作表現(xiàn)。

二、明確工作目標和崗位職責

在試用期內(nèi)，新員工需要明確自己在公司中所處的崗位和職責。因此，建議每個畢業(yè)生在進入公司后，首先要詳細閱讀公司的崗位職責說明書，并與主管領(lǐng)導溝通，明確自己的工作目標和實現(xiàn)方法，以便在工作中快速成長。

三、深入了解同事和團隊

新員工在進入公司后，要盡快與團隊其他成員進行深入了解，并與他們建立良好的合作關(guān)系。這其中不僅包括工作上的合作，更重要的是要建立起良好的人際關(guān)系。通過積極的交流和溝通，新員工可以不斷學習身邊人的經(jīng)驗和技能，更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

四、積極參與培訓和學習

在試用期內(nèi)，企業(yè)通常會為新員工提供很多的培訓和學習機會，每個畢業(yè)生都應(yīng)該積極參加這些培訓和學習，不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平。通過不斷的學習和培訓，新員工可以更好地適應(yīng)職場環(huán)境，了解企業(yè)的業(yè)務(wù)和發(fā)展方向。

五、保持良好的心態(tài)和熱情

試用期是一個考驗實力、展示自己的時期，新員工要保持良好的心態(tài)和熱情。在工作過程中，新員工要勇于承擔工作任務(wù)，主動學習和了解業(yè)務(wù)，不斷改進和提升自己的能力，積極表現(xiàn)自己的工作態(tài)度和工作能力，樹立起自信心和職業(yè)形象。

總之，畢業(yè)生試用期工作計劃是每個畢業(yè)生都應(yīng)該制定的計劃。在試用期內(nèi)，每個畢業(yè)生都要充分利用這個機會，盡快適應(yīng)職場，成為優(yōu)秀的員工。對于企業(yè)來說，如果能夠發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀畢業(yè)生，也將為企業(yè)的發(fā)展注入更多活力和新鮮血液。

畢業(yè)生工作計劃(篇3)

畢業(yè)實習是我院各專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是一門理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生成為合格人才的綜合性、實踐性必修課程，是全面檢查并進一步提高教學質(zhì)量的必要環(huán)節(jié)。為保證20xx屆畢業(yè)實習工作的順利展開，制定本方案。

一、畢業(yè)實習的目的

1、通過實習，使學生認識各自專業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。

基礎(chǔ)知識和基本技能綜合運用于實習中，從而培養(yǎng)其獨立工作的能力。

深入了解實際，及時獲得反饋信息，不斷推進教學改革，提高教學質(zhì)量。

二、實習安排與實習內(nèi)容

為提高教學質(zhì)量和效果，畢業(yè)實習宜采取按專業(yè)統(tǒng)一安排集中實習，但受實習條件的限制以及學生就業(yè)等實際因素的影響，為保證畢業(yè)實習質(zhì)量，我系的畢業(yè)實習安排擬定了以下原則：

（1）畢業(yè)實習與就業(yè)相結(jié)合。

（2）學院推薦與學生自主聯(lián)系相結(jié)合。

（3）專業(yè)技能訓練與就業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合。

（。

三、實習組織機構(gòu)

1、成立畢業(yè)實習領(lǐng)導小組

按照教務(wù)處所發(fā)《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習管理辦法》的規(guī)定，成立信息工程系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

秘書：

我系實習工作由xxx全面負責。前期工作準備與安排由xxx具體負責，實習過程的協(xié)調(diào)與管理由xx負責，實習全過程由實習隊長具體負責。

2、成立畢業(yè)實習隊

信息工程系計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、機電一體化技術(shù)、會計電算化、市場營銷6個畢業(yè)實習隊，按20-30名學生安排一名指導教師，具體安排如下：

畢業(yè)實習時間從20xx年12月26日開始至20xx年6月20日結(jié)束。具體時間安排如下：

1.畢業(yè)實習準備：20xx年12月20日至12月26日。

2.畢業(yè)實習：20xx年12月26日至6月10日。

3.實習總結(jié)：20xx年6月10日至6月16日。

4.實習成果匯報：20xx年6月17日至6月20日。

四、實習隊工作內(nèi)容及要求

1.實習隊實行隊長負責制。

擇業(yè)觀教育，指導學生編寫簡歷和推薦書、填寫畢業(yè)生推薦表，布置實習任務(wù)，講授實習總結(jié)寫作方法等。

3.負責落實畢業(yè)實習單位。

（，于20xx—20xx學年第二學期開學第5周之前辦理相關(guān)手續(xù)后可選擇自主分散實習。畢業(yè)實習申請表留實習隊備查。

（2）推薦實習：對沒有選擇自主實習的學生，要求按我院20xx—20xx學年第二學期開學時間返校，根據(jù)各專業(yè)到校人數(shù)，在開學后2周內(nèi)聯(lián)系落實實習地點，確定實習內(nèi)容和實習時間，安排畢業(yè)實習指導教師。

4.負責指導畢業(yè)實習，指導學生整理實習總結(jié)，組織學生參加實習總結(jié)成果匯報。

5.負責評定學生的畢業(yè)實習成績。

6.負責收集和整理畢業(yè)實習材料，按要求裝訂成冊，畢業(yè)實習結(jié)束后及時交到系辦公室存檔。

（1）學生應(yīng)反饋的材料：

①《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習申請表》（見附表一）一份。

②《湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習鑒定表》（見附表二）一份。

③學生個人《畢業(yè)實習總結(jié)》（批閱件原件和電子版各一份）。

④《就業(yè)協(xié)議書》（第二聯(lián)、第三聯(lián)）或《就業(yè)證明》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

⑤《畢業(yè)生跟蹤調(diào)查反饋表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

⑥《用人單位以畢業(yè)生評價反饋表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

⑦《畢業(yè)實習推薦表》（由輔導員統(tǒng)一下發(fā)）一份。

⑧各類職業(yè)技能鑒定證書復(fù)印件（包括職業(yè)資格證書復(fù)印件）一份。

⑨計算機、英語等級考試證書復(fù)印件。

（2）實習隊應(yīng)上交的材料：

①《信息工程系20xx屆畢業(yè)生實習工作方案》。

②學生應(yīng)反饋的所有材料。

③《。

④《。

⑤。

⑥實習總結(jié)質(zhì)量分析報告（A。

7.各實習隊要科學安排畢業(yè)實習內(nèi)容，按計劃安排畢業(yè)實習任務(wù)，加強畢業(yè)實習指導和管理，確保我系20xx屆畢業(yè)實習工作的順利完成，按時上交相關(guān)材料。

8.未盡事宜，可與系畢業(yè)實習領(lǐng)導小組聯(lián)系

畢業(yè)生工作計劃(篇4)

北京高校畢業(yè)生期望月薪平均值7411元，其中，醫(yī)學專業(yè)學生期望月薪最高；畢業(yè)去向前3名依舊是北京、廣東、上海；行政機關(guān)和事業(yè)單位仍是畢業(yè)生首選國家統(tǒng)計局北京調(diào)查總隊近日公布20xx年北京高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)意愿調(diào)查結(jié)果，調(diào)查對象包括北京大學、清華大學等24所在京高校的1686名應(yīng)屆畢業(yè)生。

高校畢業(yè)生青睞國企和事業(yè)單位是一個老生常談的話題，論及背后原因，有關(guān)分析卻總在外圍打轉(zhuǎn)，沒找到核心原因。

對于高校畢業(yè)生擠破頭往體制內(nèi)鉆，人們總說是為了安逸和穩(wěn)定，不愿意拼搏。這樣的觀點頗具代表性。這好像有些道理，畢竟人各有志，有些人就想著安逸一些。但是，國企和事業(yè)單位年年成為首選，怎么會有那么多人喜歡穩(wěn)定呢？

高校畢業(yè)生青睞體制內(nèi)工作，其實有著更實際的原因。一是國企和事業(yè)單位可以解決大城市的戶口，而民企則很難；二是民企或許起薪高點，但還沒有高到愿意讓畢業(yè)生放棄戶口這一福利。兩利相權(quán)取其重，當然是先拿到戶口再說。

如果媒體或者學者有興趣，可以再去做兩個調(diào)查：首先可以看北京生源畢業(yè)生的就業(yè)意向，已有北京戶口的畢業(yè)生還青睞國企和事業(yè)單位嗎？再者，可以調(diào)查一下近年來進入體制內(nèi)的年輕人的離職率，看拿到戶口后，他們會不會再因為待遇、理想等因素走出體制。研究這些數(shù)據(jù)，想必有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

從近年畢業(yè)生就業(yè)去向統(tǒng)計中不難發(fā)現(xiàn)，心儀國企和事業(yè)單位的人不僅沒有下降，反倒有所上升。這未必因為追求穩(wěn)定的畢業(yè)生多了，而有著深刻的社會背景：一方面，大城市落戶政策在不斷收窄，落戶名額被嚴格壓縮，戶口越來越值錢；另一方面，民營企業(yè)的發(fā)展面臨困局，今年一季度民間投資同比增長5.7%，比去年同期增速降低了7.9個百分點。在如此雙重背景下，畢業(yè)生為什么首選體制內(nèi)工作，也就不言而喻了。

厘清畢業(yè)生青睞國企和事業(yè)單位的真實原因，才能更好地引導高校畢業(yè)生合理就業(yè)。這不光需要觀念引導，也要在政策上發(fā)力。比如，逐漸剝離戶口福利，別讓畢業(yè)生把戶口看得那么重要；再比如，激活民間資本，大力扶植中小企業(yè)，讓民營企業(yè)更有吸引力。

要改變高校畢業(yè)生傾向于國企和事業(yè)單位就業(yè)的現(xiàn)狀，歸根結(jié)底還要給體制內(nèi)外的工作賦予平等地位。至于喜歡穩(wěn)定和安逸這種個人觀念層面的問題，顯然不是主要矛盾。

畢業(yè)生工作計劃(篇5)

電氣工程系2014屆畢業(yè)生離校工作實施方案

為認真做好我系2014屆畢業(yè)生離校工作，根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學院2014屆畢業(yè)生離校工作安排》的要求，特制定本方案。

一、畢業(yè)生離校時間

2014年6月11日（星期三）8：30－19：00

二、組織領(lǐng)導

為了加強對我系畢業(yè)生離校工作的領(lǐng)導，特成立電氣工程系2014屆畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、工作安排

（一）召開電氣工程系2014屆畢業(yè)生離校工作領(lǐng)導小組會議，傳達學院安排和要求，并制訂我系2014屆畢業(yè)生離校工作方案。

（二）收交就業(yè)協(xié)議書，統(tǒng)計就業(yè)單位

畢業(yè)班輔導員于6月5日16：00前將畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書報招生就業(yè)處，并統(tǒng)計靈活就業(yè)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議書、入伍證明、參加專升本等信息。

（三）畢業(yè)生欠費清繳

根據(jù)財務(wù)處列出的欠費清單，做好畢業(yè)生欠費的清繳工作；

（四）畢業(yè)生助學貸款信息采集和還款計劃確認

按照學生處的部署和國家的有關(guān)規(guī)定，全面做好2014屆畢業(yè)生助學貸款信息采集和還款計劃確認工作，具體落實由各輔導員負責，6月6日前完成。對不能提前還款的學生，請?zhí)峁┟麊?，?月9日交。

（五）黨、團組織關(guān)系辦理

黨、團關(guān)系轉(zhuǎn)移分別通過學生黨支部和系團總支辦理，6月9日前完成。

（六）做好畢業(yè)生入伍預(yù)征工作

按照學院畢業(yè)生入伍預(yù)征工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，全面做好今年畢業(yè)生入伍預(yù)征工作，足額完成預(yù)征報名工作。

（七）組織畢業(yè)生集中返校

6月11日（星期三）上午8：00前返校。在畢業(yè)生集中返校前，各輔導員要提前做好準備工作，盡量縮短學生在校時間，畢業(yè)生離校工作力爭在6月11日18：00前完成。

（八）畢業(yè)生教育

認真做好畢業(yè)生教育工作，做好畢業(yè)生的思想政治工作，做好就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導工作；積極開展校友事跡報告會和為母校添光彩活動，認真組織畢業(yè)生座談會，使廣大畢業(yè)生帶走知識、技能和理想，留下對母校美好的回憶和思念，做到愉快、和諧、文明、安全離校。

（九）畢業(yè)鑒定

認真做好畢業(yè)生鑒定工作組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》，對受紀律處分的學生進行鑒定并做出處理。

（十）發(fā)放離校通知單及會簽

填完《畢業(yè)生登記表》后，再發(fā)放離校通知單，按學院要求流程到各部門會簽。

（十一）畢業(yè)證、報到證發(fā)放

離校通知單會簽完成后，持離校通知單到輔導員處領(lǐng)取畢業(yè)證和報到證。原則上不允許代領(lǐng)，特殊情況需代領(lǐng)的，要登記好代領(lǐng)人的姓名及聯(lián)系方式。

四、工作要求

（一）加強協(xié)調(diào)。全系要高度重視畢業(yè)生工作，提前準備，相互配合，加強溝通與協(xié)調(diào)，高質(zhì)量做好各項工作，為畢業(yè)生離校提供方便。

（二）確保安全。畢業(yè)生返校后，輔導員工作要到位，要加強值班，要深入畢業(yè)生，幫助他們排憂解難，引導教育畢業(yè)生安全文明離校，嚴禁畢業(yè)生聚餐酗酒，確保校園安全穩(wěn)定。

（三）熱情服務(wù)。在畢業(yè)生離校前后，要繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)單位的落實工作，為畢業(yè)生解決疑難問題；要認真做好畢業(yè)生就業(yè)、落戶、改派等有關(guān)政策的宣傳教育工作，幫助畢業(yè)生做好報到、落戶、檔案查詢等工作。對有遺留問題的畢業(yè)生要提前通知，并做好解釋和說明工作，力爭在返校前進行處理和解決，縮短畢業(yè)生的留校時間，盡最大可能為畢業(yè)生提供一切方便。

電氣工程學系

2014年6月4日

畢業(yè)生工作計劃(篇6)

信息工程系2013答辯工作（09本信管1、2班）時間：2013年5月14號周二下午2：00～5：40

（答辯時間2：00準時開始，學生提前15分鐘到達課室，4：30結(jié)束，4：30～5：30完成答辯后相關(guān)事項）

組長：駱耀祖

成員：葉麗珠、楊莉云、劉向榮、陳子森、包漢宗、馬煥堅

秘書：盧賀生

答辯小組及其成員：（一共6小組21人，第一名是組長負責人）

? 第1小組：（厚A202）

楊莉云、顏遠海、陳浩

參與答辯學生：

09本信管1班 1號至16號，共15人

? 第2小組：（厚A203）

馬煥堅、畢經(jīng)迎、吳憲傳、劉曉璐

參與答辯學生：

09本信管1班 17號至31號，共15人

? 第3小組：（厚A204）

葉麗珠、潘光洋、蔣婭雪

參與答辯學生：

09本信管1班 32號至46號，共15人

? 第4小組：（厚A206）

陳子森、許麗娟、何明、周日勇

參與答辯學生：

09本信管2班 1號至2號，另加周卓綿、鄒凱帆、陳俊錳，共15人

? 第5小組：（厚A207）

包漢宗、陳剛、李可可、鄧偉民

參與答辯學生：

09本信管2班 13號至27號，共15人

? 第6小組：（厚B201）

劉向榮、楊波、周秋怡

參與答辯學生：

09本信管2班 28號至45號，共15人

備注：

1.答辯學生需提前半小時將答辯PPT和演示的系統(tǒng)在自帶的電腦上配置好；

2.每位學生答辯時間為10分鐘：2分鐘自述，5分鐘演示，3分鐘提問；

3.答辯前將需準備4-5份紙質(zhì)版論文；

4.答辯現(xiàn)場每位答辯學生需填寫答辯記錄表，請自帶黑色簽字筆；

5.答辯現(xiàn)場每位老師負責填寫3～5位答辯學生的答辯評語及相關(guān)內(nèi)容。

注：

答辯后，4：30答辯小組集中在B201碰面，安排答辯后工作。

另附：

畢業(yè)論文答辯分組.xls

信息工程系2013答辯工作（10專軟1、2班）時間：2013年5月14號周二下午本科答辯后4：30～5：40（如果需要）（答辯小組及其成員名單與本科一致，僅僅答辯學生名單不同）

組長：駱耀祖

成員：葉麗珠、楊莉云、劉向榮、陳子森、包漢宗、馬煥堅

秘書：盧賀生

答辯小組及其成員：（一共6小組21人，第一名是組長負責人）? 第1小組：（厚A202）

楊莉云、顏遠海、陳浩

參與答辯學生：

10專軟件1班，1號至14號，共14人

? 第2小組：（厚A203）

馬煥堅、畢經(jīng)迎、吳憲傳、劉曉璐

參與答辯學生：

10專軟件1班，15號至28號，共14人

? 第3小組：（厚A204）

葉麗珠、潘光洋、蔣婭雪

參與答辯學生：

10專軟件1班，29號至43號，共15人

? 第4小組：（厚A206）

陳子森、許麗娟、何明、周日勇

參與答辯學生：

10專軟件2班，1號至13號，共13人

? 第5小組：（厚A207）

包漢宗、陳剛、李可可、鄧偉民

參與答辯學生：

10專軟件2班，14號至26號，共13人

? 第6小組：（厚B201）

劉向榮、楊波、周秋怡

參與答辯學生：

10專軟件2班，27號至39號，共13人

備注：

1.如果有答辯需要則安排；

2.每位學生大概5分鐘時間；

3.答辯前將需準備4-5份紙質(zhì)版論文；

4.答辯現(xiàn)場每位答辯學生需填寫答辯記錄表，請自帶黑色簽字筆；

5.目的是上臺演示系統(tǒng)的運行；

6.答辯現(xiàn)場每位老師負責填寫3～5位答辯學生的答辯評語及相關(guān)內(nèi)容。

注：

答辯后，答辯小組集中在B201碰面，安排答辯后工作。

另附：

畢業(yè)論文答辯分組（本、?？疲?xls

畢業(yè)生工作計劃(篇7)

應(yīng)屆畢業(yè)生工作計劃

作為即將畢業(yè)的大學生，我對進入職場充滿期待和憧憬。為了更好地開展我的職業(yè)生涯，我制定了以下詳細的工作計劃，以確保我的工作步入正軌，并迅速適應(yīng)和成長。

第一階段：明確職業(yè)發(fā)展目標和定位（時間：1個月）

在我步入職場之前，我需要清楚地明確自己的職業(yè)發(fā)展目標和定位。我將投入大量時間研究各個行業(yè)的發(fā)展趨勢和前景，以確定適合我個人興趣和能力的領(lǐng)域。我會閱讀相關(guān)的行業(yè)報告，參加招聘會和行業(yè)研討會，與行業(yè)專業(yè)人士展開交流，以獲取更多關(guān)于不同行業(yè)的信息和見解。通過這些努力，我期望能夠為我的職業(yè)發(fā)展目標提供更加明確的指導。

第二階段：提升專業(yè)能力和技能（時間：3個月）

為了在職場中脫穎而出，我需要不斷提升我的專業(yè)能力和技能。在這個階段，我將充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和專業(yè)培訓，參加相關(guān)的課程和培訓班，完善我的專業(yè)知識和技能。我還將盡可能參與到實際項目中，以鍛煉實踐操作能力，并通過與經(jīng)驗豐富的同事合作，學習他們的經(jīng)驗和智慧。同時，我也會積極參與一些志愿者活動，提升領(lǐng)導能力和團隊合作精神。這樣，我相信我能夠在專業(yè)能力和技能上不斷成長。

第三階段：建立職業(yè)人際關(guān)系（時間：半年）

在職場中，良好的人際關(guān)系至關(guān)重要。我將努力與同事和領(lǐng)導建立良好的工作關(guān)系，并擴展我的職業(yè)人際網(wǎng)絡(luò)。我將主動參加公司內(nèi)部的活動和聚會，與同事們建立深厚的友誼和信任。同時，我還將尋找機會參加行業(yè)相關(guān)的社交活動，與更多的行業(yè)內(nèi)的人士建立聯(lián)系，并從他們那里獲取更多的經(jīng)驗和機會。通過積極參與和合作，我相信我能夠建立廣泛而有力的職業(yè)人際關(guān)系。

第四階段：迅速適應(yīng)職場和展示自己（時間：1年）

到了這個階段，我將已經(jīng)進入到一個新的工作環(huán)境中，并開始逐漸獨立地承擔責任和工作任務(wù)。我將努力學習和運用新的知識和技能，盡快適應(yīng)公司的文化和工作方式。我將主動承擔更多的工作任務(wù)，并提前制定并完成自己的工作計劃。此外，我還會善于表達自己的想法和見解，并積極參與公司的項目和討論。通過不斷展示自己的能力和潛力，我相信我能夠迅速融入職場，并得到認可和賞識。

總結(jié)：

以上就是我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的工作計劃。通過明確職業(yè)目標和定位，提升專業(yè)能力和技能，建立職業(yè)人際關(guān)系，以及迅速適應(yīng)和展示自己，我相信我可以在職場中迅速成長，并實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。我將全力以赴，以最佳狀態(tài)迎接新的職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。

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