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幼兒園應急疏散預案(精選11篇)

發(fā)布時間:2024-02-03

萬眾一心,眾志成城,戰(zhàn)勝自然災害,每個人都應了解公司的應急預案以便在事故發(fā)生時知道如何行動。應急預案需要囊括災害預警和風險評估,通過學習“幼兒園應急疏散預案”我們可以獲得很多有益的啟示,希望這個信息能夠對你有所啟示如果你覺得不錯請分享給身邊的人!

幼兒園應急疏散預案【篇1】

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《武漢市消防條例》以及市教委、市公安局《關于武漢市學校、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:

全力保護幼兒及教師的生命安全。

組長:張曉丹

副組長:李曼麗

疏散引導:各班班長及教師

通信聯(lián)絡:李曼麗

1、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結合幼兒園實際制定幼兒園消防安全管理制度,落實幼兒園消防安全責任制。

2、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。

3、確保消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

一旦幼兒園發(fā)生火災,全園工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),保持冷靜,各級負責人立即到現(xiàn)場,總指揮負責組織、指揮全園職工做好以下三項工作:

1、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,負責人李曼麗迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點、時間、火勢大小、何物著火;立即撥打“120”或“999”救護電話;負責到園外引救火車入園滅火,

2、滅火安排:發(fā)生火災后,陳琳負責拉總閘斷電,王秀英負責檢查所有的消防通道大門是否打開,保證暢通無阻,張曉丹負責帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延。

3、疏散引導:發(fā)生火災后,各班班長及教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,各班老師保持冷靜,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。

1、火災發(fā)生后,張曉丹應迅速檢查通道是否暢通無阻。各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院或安全地帶。如火勢已蔓延,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。

2、各班緊急撤離路線:

大班從二樓左側的樓梯下?lián)?,撤離到操場安全地帶。

中班從二樓左側的樓梯下?lián)?,撤離到操場安全地帶。

小一班、小二班撤離到操場安全地帶。

1、火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

2、火災發(fā)生后,各部門領導要盡快到達一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

幼兒園應急疏散預案【篇2】

一、指導思想:

為了有效應急處置幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的停電事故,合理安排幼兒園管理工作和教學活動,確保正常的教學秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩(wěn)定,特制訂本預案。

二、組織機構:

幼兒園成立停電事故工作領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

三、工作措施:

(一)、前期準備工作

1、后勤主任會同食堂組長做好食堂停電時所需的物資儲備工作。

2、配備并定期檢查停電時的應急照明燈、電腦機房的應急電源。

(二)事故應急處理

1、得到停電通知的,各分管領導要提前安排分管部門的工作,保證幼兒園正常的教育教學秩序。

2、正在使用的教學設備、照明電源,應立即關掉。

3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時存盤,避免因停電導致資料丟失。

4、管理資料、教學用資料的打印在有電期間及時安排,不因拖延、停電而影響工作。

5、夜巡人員要加強夜間巡視,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥善管理,做到“停電多巡查,來電及時設防”。

6、幼兒園電工負責停電或突然停電時電源關掉的督促檢查。

幼兒園應急疏散預案【篇3】

幼兒園校方安全疏散應急預案范文

在學習、工作或生活中,有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,總不可避免地需要事先編制應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的幼兒園校方安全疏散應急預案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、指導思想

以《消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。

二、演練目的

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、災害預設

當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒??赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、幼兒園基本現(xiàn)狀

本園現(xiàn)有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。

五、消防設備和系統(tǒng)

1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。

2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務主任負責),廣播系統(tǒng)報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。

3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。

4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話xxx。

六、組織機構

1、指揮部

幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。

總指揮:

副總指揮:

成員:

指揮部職責:

(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練。

(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。

(3)配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、義務消防隊

義務消防隊名單:

下設消防安全領導小組辦公室:

義務消防隊員有:

崗位職責:

(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。

(2)根據(jù)幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。

(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。

3、疏散引導組

組長:

副組長:

成員:教務處人員及各班班主任

4、后勤保障組

組長:

副組長:

成員:

職責:負責通訊聯(lián)絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障

5、搶救護理組

組長:

副組長:

成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師

職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等

七、前期準備階段

每年的3月10日至3月20日為宣傳發(fā)動和培訓階段。

1、幼兒園安全工作領導小組制訂《白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案》,通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。

2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。

4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的'器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育幼兒發(fā)生災害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。

6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

八、應急實戰(zhàn)演練

演練時間(20xx年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:

1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場總指揮。

4、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

5、警報解除后,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結協(xié)作。最后各班按次序返回教室。

附:幼兒疏散線路圖。(每年接實際情況制訂)

1、大三班、小二班、中一班、大一班、中三班、大大一班及廚房人員從1號通道撤離到安全區(qū)。

2、小一班、大二班、中二班、小三班、大大二班、大大三班從2號通道撤離到安全區(qū)。

幼兒園應急疏散預案【篇4】

為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課、下課、出操、火災等意外事故擁擠發(fā)生踩踏事件,根據(jù)我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。

一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:

組長:王培華

副組長:韓秀娜、李真、陳立國

成員:各班班主任

二、機構職責:

1.加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。

2.領導小組要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。

3.值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政履行值日工作職責。

4.印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有教師確保電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

三、教師職責

1.各班主任要經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,教育學生下樓靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

2.學生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。

3.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導和教辦,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。

4.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,不能要學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。

5.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領導要進行合理、正確的疏散學生。

6.在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學校滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯(lián)絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

7.要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。

8.未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

四、應對突發(fā)事件處置預案

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:

1.發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。

2.具體疏散工作安排:

(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。

(2)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。

(3)操場及運動場指揮員:各班班主任

(4)緊急疏散后集中地點:疏散下來的學生按指定線路到運動場集合,

五、疏散要求與注意事項:

1.聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

2.疏散集合地點:全部學生按做出操位置在運動場集中。

3.疏散順序:教師指揮學生按預案安排依次快速、安全疏散,不能搶先,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園應急疏散預案【篇5】

為認真貫徹執(zhí)行上級關于切實加強春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅決預防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預防措施及應急預案》,下發(fā)給各值班人員,望認真貫徹執(zhí)行。

一、預防措施

(一)嚴寒冬季是火災事故易發(fā)期,各值班主管應組織進行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴格遵守各項管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點,做到專人負責、責任落實,定期組織檢查和消防演練。

(二)加強對易燃易爆物品的管理(重點防止易燃易爆物品自然)以及重點地點巡查,每周至少檢查1至2次。加強對明火、電源的管理。嚴禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴禁在床上、倉庫等地方吸xx,嚴禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調做到專線使用。

(三)定期對施工地點易發(fā)災點檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設備運行情況,加強對用電設備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當班人員須堅持24小時值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時應付突發(fā)情況。

(四)要熟悉本項目部平面布局、建筑結構,消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應保持暢通無阻。

二、應急預案

(一)一旦發(fā)生火災事故,應迅速組織進行滅火,并采取以下措施:

1、當班人員要立即向總領班劉振才和領班陳廣義報告;

2、當班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應簡要說明火情發(fā)生地點、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

(二)領班接到火情報告后,應立即啟動院消防預案,及時組織滅火和疏散人員。領班接到報告到達現(xiàn)場后,匯總火場相關情況,指揮有關人員進行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

(三)救火人員進入火場后,應優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對火場內(nèi)部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應及時組織被困人員轉移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍?,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進入房間,此時用白床單向外面發(fā)求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護,防止發(fā)生意外。

(六)組織救火人員進入火場前,應做好必要的防護準備,保xx自身安全。

(七)火災撲滅后,負責人員應保護火災現(xiàn)場,配合xx消防部門進行火災事故調查,查明火災原因,劃清責任,整理有關材料,寫出火災事故調查報告,并提出對直接責任人和相關責任人的處理意見,上報項目領導或消防安全管理部門。同時,向項目通報火災事故及處理情況,并及時向市民政局有關部門報告或書面匯報。

幼兒園應急疏散預案【篇6】

一、指導思想

為進一步落實安全工作,強化安全管理,積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學生在校的身心安全,特制定本預案。

二、組織機構

組長:崔仁波

副組長:牟斌于志濤呂雪峰

組員:各中心主任及各級部主任

三、應急工作小組

1.組織協(xié)調組

組長:

組員:

2.通訊聯(lián)絡組

組長:陳彩彩

組員:行政發(fā)展中心成員

3.疏散引導組

組長:郭素萍

成員:各級部主任、各班班主任及學生發(fā)展中心成員

4.搶險救護組

組長:馬春雷

組員:體育組成員

5.后勤保障組

組長:位文遠

成員:后勤服務中心成員

6.善后工作組

組長:呂雪峰

組員:后勤服務中心成員

(1)組織協(xié)調組承擔領導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案、應急疏散演練方案,開展應急知識宣傳教育、應急疏散演練等工作,遇到突發(fā)擁擠踩踏事件時,負責統(tǒng)籌安排協(xié)調。

(2)通訊聯(lián)絡組負責各個應急小組通知,根據(jù)事件情況及時報警以及及時向上級部門匯報。

(3)疏散引導組負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

(4)搶險救護組負責第一時間組織開展自救互救,嚴防次生事故發(fā)生。

(5)后勤保障組負責維護應急疏散秩序,調度應急物資和資金,妥善安排疏散人員生活等工作。

(6)善后工作組負責調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

四、應急處置程序

1.加強對學生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

2.在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時候,值日教師要及時通知學校有關人員,應急指揮小組成員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領導要注意按照應急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學生。

3.搶救組要及時救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務人員救治傷員。

4.發(fā)生踩踏事故時,宣傳組要及時通知各班班主任,做好疏散轉移的準備,或暫時停止走動。

5.指揮組及時向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

幼兒園應急疏散預案【篇7】

為迅速、有序、高效處理好學校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結合我校實際,特制定我校預防樓梯踩踏事件應急預案。

一、應急機構的組成

1、領導小組及職責

我校成立樓梯踩踏事件應急領導小組:

組長:李葉飛

副組長:袁玉曉王天琪

成員:校委會成員

領導小組主要職責如下:

(1)加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)制定學校校園集會解散秩序要求和樓梯、走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校樓梯踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。

(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

2、通訊聯(lián)絡組及職責

組長:袁玉曉

成員:全體班主任

主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡有關單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關材料的記錄、裝訂和保存。

3、事故處理組及職責:

組長;王天琪

成員:樓道值日教師、相關班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師

主要職責:事故處理組接到學校樓梯擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關人員提供必要的供電供水,確保設施等正常使用。

4、疏散引導組及職責

組長:馬貴勝

成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。

主要職責:引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。

5、救護組及職責

組長:王天琪

成員:全體班主任

主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。

6、事故調查組

組長:袁玉曉

成員:全體校委會成員

工作職責:調查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。

二、應急行動

1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向學校應急領導小組報告,領導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關組織立即進入執(zhí)行應急任務工作狀態(tài)。領導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結待命,同時通信聯(lián)絡組向有關部門進行聯(lián)系求援。

2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。

(2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。

(3)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

各類聯(lián)系電話:

急救電話:120(報清地點、受傷人員人數(shù)、傷情等)

三、善后處理

1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

2、做好事故受害者的安撫工作。

3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。

4、主動配合查明事故原因,追究責任,汲取教訓,防止事故再次發(fā)生。

四、工作要求

1、各部門要高度重視預防學校樓梯踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。

2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。

3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。

4、防學校樓梯踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關責任人的責任。

五、應急措施

(一)常態(tài)管理

1、上體育課、音樂美術課、實驗課、活動課、信息技術課等需要離開教室上課,由班長帶領以就近樓梯上下為原則,慢行、靠右。

2、出操按體育組已排定的路線行走,要求排隊上下樓梯,由體育委員帶隊。

3、集會上班主任帶領排隊有序上下樓梯。

4、各帶隊教師或班干部在學生上下樓梯時認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。

5、總務每月一次落實檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復或更換。檢查教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,更換不符合購置安裝規(guī)范的樓梯間照明設施。

(二)應急管理:

1、疏散與集合:應急工作領導小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。

2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走樓道線路、發(fā)生火災時疏散路線作按樓層指示方向行進。

3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:

(1)、教師在組織帶領學生緊急疏散時嚴格按指定樓梯通道、順序疏散,下樓梯時做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序地下樓梯。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。

(2)、各樓梯轉彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉彎后仍保持井然有序。

六、嚴格執(zhí)行安全責任追究制度:

1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關規(guī)定和管理權限上報上級有關部門予以處置。

2、將發(fā)生重大責任事故與文明班評比和先進表彰工作結合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。

3、學校將教師是否履行教育、防范義務納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。

5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權益的,學校將報公安機關依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

七、其它工作

1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關教職工要追究責任。

2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉。

3、本預案從公布之日起正式施行。

幼兒園應急疏散預案【篇8】

一、指導思想:

根據(jù)《規(guī)程》及有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實際,特制定本預案。

三、緊急疏散指揮人員職責:

1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

四、緊急疏散演練預案:

當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉移到指定位置。

(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

(3)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

(4)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

2。在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

五、演練結束回教室路線:

指揮員發(fā)出演練結束指令,各班在教師帶領下有秩序地回教室。

幼兒園應急疏散預案【篇9】

一、指導思想:

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的.人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災、控制火勢,將火災損失降到最低限度為目的。

二、組織機構:

1、義務消防隊隊長:xx榮

2、義務消防隊副隊長:xx娜

3、義務消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

三、人員分工:

1、疏散組在組長的帶領下,組織班級教師、保育員一道,共同負責幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領下,組織班級組員一道,共同負責幼兒園初期火災的撲救工作。

四、各項要求:

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應急裝置的操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責任人組織下,參加過至少一次以上的消防應急演習。

五、滅火預案程序:

1、火災發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責報警,其余人員搶救物資。首先是關閉電、運用滅火器,其次是關閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災,則以逃生為原則,保健老師王志惠負責第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園應急疏散預案【篇10】

幼兒園消防滅火應急疏散預案是保障幼兒園師生安全的重要文件,為了保證幼兒園內(nèi)部在發(fā)生火災時能夠迅速、有序地疏散,有效地組織滅火,特制定了該預案。

一、應急疏散預案

1. 疏散隊伍的組織

為了保證疏散工作的順利進行,每個班級都應配置專門負責疏散工作的人員,包括班主任、保育員以及其他幼教人員。此外,還應有專門負責監(jiān)控和指揮疏散工作的幼兒園領導人員。

2. 疏散路線的規(guī)劃

幼兒園應根據(jù)實際情況,確定主要和備選疏散通道。主要通道應為寬敞、平坦的樓梯或通道,容易辨識且不易被火勢侵襲。備選通道可以是窗戶、樓梯口或其他緊急出口。

3. 疏散指示標識的標注

幼兒園內(nèi)部應為每個疏散通道設置明顯的指示標識,以便于幼兒和教職工在火災發(fā)生時能夠迅速辨識,并沿著標識指示的方向疏散。

4. 幼兒的疏散方法

在幼兒園中,疏散方法應與幼兒的年齡和能力相適應。對于較大的幼兒,可以要求他們按照所在班級組織,跟隨老師迅速疏散。對于較小的幼兒,可以要求保育員和幼兒分成小組,并牽著幼兒的手進行疏散。

5. 幼兒園防火器材的配備

幼兒園應配備必要的消防器材,包括滅火器、滅火器盒、噴淋設備等,以便在火災發(fā)生時能夠及時進行滅火。同時,還應定期對這些設備進行維修和檢查,確保其正常運行。

二、火災滅火預案

1. 防火驗收

對幼兒園的防火設施進行定期的驗收工作,包括疏散通道、防火門、防火墻等。對于不符合要求的,應及時進行整改,并再次驗收合格后方可使用。

2. 幼兒園內(nèi)部的火源管理

幼兒園應加強對潛在的火源的管理,包括禁止在室內(nèi)使用明火、加強對用電安全的管理、定期檢查燈具和電線等。同時還應組織開展消防安全教育活動,提高師生的消防安全意識。

3. 火災報警和滅火程序

幼兒園應設立火災報警器,確?;馂陌l(fā)生時能夠及時報警。同時,還應明確滅火程序,比如首先確認火情、啟動火災報警器、組織師生疏散、進行初期滅火等。對于無法控制的大火,應立即撥打報警電話并等待消防部門的支援。

4. 滅火器材的使用培訓

幼兒園應定期組織師生進行滅火器材的使用培訓,包括正確使用滅火器和滅火器材的基本知識和技能。通過培訓,提高師生應對火災的能力和自救能力。

總之,幼兒園消防滅火應急疏散預案旨在確保幼兒園師生在火災發(fā)生時能夠快速疏散,有效滅火。通過嚴格執(zhí)行預案中的規(guī)定和措施,幼兒園可以最大程度地保證師生的安全。同時,幼兒園還應加強對消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全意識,共同營造一個安全、健康的成長環(huán)境。

幼兒園應急疏散預案【篇11】

1、成立應急工作組。

組長:xxx

組員:xxx

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

4、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

5、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

6、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

7、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

8、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

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